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學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料范文（精選13篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料，歡迎大家分享。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 1
xxx，女，漢族，19xx年4月出生，中共預備黨員，青島理工大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生。曾獲青島銀行獎學(xué)金、校董會(huì )獎學(xué)金，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生標兵。
虛心、堅持、吃苦耐勞，這是從小我的家庭教育，我也一直努力做到。無(wú)論是學(xué)習還是工作，我都努力著(zhù)做好本分。進(jìn)入大學(xué)后，我積級參加學(xué)校學(xué)院活動(dòng)，始終相信只要努力就一定會(huì )有收獲，因此，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，時(shí)常與老師同學(xué)交流，努力突破自己。在班里我擔任團支書(shū)一職，關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)協(xié)助老師管理班級，組織同學(xué)開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。從各方面要求自己，努力提高個(gè)人素質(zhì)，面對即將走上社會(huì )工作的人生之路，我堅信，努力總有回報，堅持就是勝利。
有句話(huà)說(shuō)“學(xué)生以學(xué)習為主”。確實(shí)，作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習，因此，大學(xué)期間我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并在大一時(shí)因學(xué)習成績(jì)優(yōu)異獲得青島銀行獎學(xué)金，大二時(shí)獲得校董會(huì )獎學(xué)金。作為班干部、學(xué)生會(huì )干部，始終做好本職工作，為同學(xué)服務(wù)，積極組織開(kāi)展各項活動(dòng)，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀學(xué)生標兵。
有愛(ài)心，樂(lè )于助人是中華民族的美德。在大學(xué)期間，加入了學(xué)院的微光志愿者團，也參加了各種志愿者活動(dòng)。幫助別人讓我們收獲了許多快樂(lè )!
20xx年10月28日，我成為了一名中共預備黨員。我明白自己與一名優(yōu)秀的黨員還存在差距，因此，我始終嚴格要求自己，積極開(kāi)展自主學(xué)習，加上理論修養，不放松思想水平的提升；認真學(xué)習馬克思理論、鄧小平的思想、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并在實(shí)踐中嚴格要求自己，規范自己的言行。我積級參加黨課學(xué)習培訓，與同學(xué)研究學(xué)習各項理論知識，同時(shí)不忘記用自己的一言一行為身邊的同學(xué)做榜樣。
過(guò)去也并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。在取得各方面成績(jì)的`同時(shí)，我也謹記著(zhù)“沒(méi)有最好，只有更好”!在大學(xué)的三年，感謝老師對我的培養，同學(xué)對我的認可。今后我會(huì )更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現�！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”，在未來(lái)的生活中，我將以更大的信心和努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天!
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 2
xxx，男，漢，20xx年出生，是東勝區第九小學(xué)四年級四班的音樂(lè )班長(cháng)兼中隊長(cháng)，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、陽(yáng)光和善。他小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，多次榮獲班級及校園：閱讀之星、書(shū)寫(xiě)之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、組織管理之星、誠實(shí)守信之星、孝老愛(ài)親之星及三好標兵稱(chēng)號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動(dòng)身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長(cháng)閱讀和書(shū)法，更酷愛(ài)運動(dòng)，他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康、積極向上的男孩兒。對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
在學(xué)校，他是老師的。好幫手，同學(xué)的好榜樣。注意培養自己的組織和管理能力，作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，得到老師和同學(xué)一致認可。作為班長(cháng)，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終。學(xué)習方面，平時(shí)在課堂上他總是認真聽(tīng)講、仔細思考，認真回答老師提出的問(wèn)題，遇到有爭論的問(wèn)題積極提出質(zhì)疑，和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的學(xué)習計劃，進(jìn)行周密安排，各科成績(jì)都優(yōu)異�！皼](méi)有最好，只有更好”是他的座右銘，盡管成績(jì)優(yōu)異，但他從來(lái)不驕傲。從上學(xué)第一天起從來(lái)不遲到、不早退、沒(méi)有一次不交作業(yè)的行為，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員標準鞭策自己。
在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)莻�(gè)獨立懂事的孩子，由于父母工作的原因，他經(jīng)常主動(dòng)替父母分擔一些力所能及的家務(wù)活，他除了照料2只自己心愛(ài)的狗以外，周末時(shí)還幫父母用洗衣機洗洗衣服，擦擦地板等，并且從他9歲開(kāi)始就自己乘坐公交車(chē)往返于書(shū)店和家之間。讓親情其樂(lè )融融。
在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂(lè )、小小年紀就做起了義工工作，每到周末及假日就擠出時(shí)間，參加社會(huì )各類(lèi)的志愿者活動(dòng)，和那些愛(ài)心志愿者一起走進(jìn)敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的'爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會(huì )各界愛(ài)心人士的好評。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，“贈人玫瑰，手留余香”體現在了實(shí)際行動(dòng)中，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐、堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟；在家長(cháng)心目中，他是一個(gè)獨立自主的好孩子；在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀少先隊員是我們學(xué)習的榜樣。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 3
王xx同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)優(yōu)異。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還知道很多課外知識。她的各科成績(jì)始終名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、團結友善 助人為樂(lè )
在學(xué)習上她不但學(xué)習好，而且總能熱心的幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績(jì)取得明顯的提高。
生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問(wèn)暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。
二、尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩
王xx同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。
在家里，她經(jīng)常打掃衛生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說(shuō)：“父母太辛苦了！”。她家并不富裕，平時(shí)身上很少帶零花錢(qián)，過(guò)年的壓歲錢(qián)都交給媽媽。我每天總是搶著(zhù)幫媽媽做家務(wù)活，還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯，洗頭洗腳，奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當起了哥哥的小解說(shuō)員，因為哥哥是聾啞人，不能與外人交流，離不開(kāi)她的解說(shuō)，她精心照顧哥哥，更尊重哥哥。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以?xún)?yōu)秀的'成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
三、真誠待人 敢于擔當
王xx同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。王xx同學(xué)自從上學(xué)當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極響應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。她不僅事事?tīng)幭�，而且事事以身作則，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
四、熱心公益傳遞愛(ài)心
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，她都積極參加、認真準備，不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力，也增強社會(huì )責任感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動(dòng)下，全校學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。
她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠的愛(ài)去溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。當老師夸獎她時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己！”是的，幫助別人就是快樂(lè )自己！
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 4
王xx同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
王xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王xx見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，王xx關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王xx攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。
王xx同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給王xx打電話(huà)，王xx一聽(tīng)便對我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王xx同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。王xx自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王xx，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王xx的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王xx比自己取得好成績(jì)還高興!
王xx不僅事事助人為樂(lè )，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的'同學(xué)都跑了，王xx就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
王xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的王xx，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。
有王xx同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王xx同學(xué)的班級暖意融融，讓我們向王xx同學(xué)學(xué)習，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 5
韓xx同學(xué)，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生，擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。20xx年被評為“松山區級三好學(xué)生”，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”，20xx年被評為“松山區級優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(cháng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的書(shū)法課，她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字，班級學(xué)習風(fēng)氣正，學(xué)習習慣好，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中，班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會(huì )馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部在班級和同學(xué)們之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到協(xié)調班級工作和學(xué)習兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢” 的原則去做每一件事。
她不但是好干部，學(xué)習成績(jì)也是名列前茅，因為她學(xué)習勤奮刻苦，樂(lè )于探究。在學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級第一。
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，源于自主學(xué)習能力較強。她的成績(jì)在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習能力較強，敢于探索，善于鉆研，成績(jì)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中，被評為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū)，學(xué)校的“讀書(shū)吧”前，經(jīng)�？吹剿纳碛�，她對書(shū)愛(ài)不釋手，課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本；從自然科學(xué)到天文知識；從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著(zhù)；她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，扎實(shí)的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長(cháng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要她努力學(xué)習的東西還很多。
她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞，特別擅長(cháng)做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長(cháng)生小主持人三等獎。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的'興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時(shí)，她還主動(dòng)跟媽媽做飯。
對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。尊敬長(cháng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì )上，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動(dòng)詮釋著(zhù)她的美德，她以正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 6
"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛穿過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束，劉xx已經(jīng)哼著(zhù)曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶，提起四個(gè)暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來(lái)說(shuō)，幫助身邊的每個(gè)人是他的責任，也是義務(wù)。他樂(lè )意去幫助別人，在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè )。
一、 愛(ài)灑學(xué)生，滋潤心靈
冰心說(shuō)："有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師，劉xx關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康，關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué)，自幼父母雙亡，跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉xx從一年級接手這個(gè)班的班主任以來(lái)，一直用教師博大的'胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額，他總是掛著(zhù)這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說(shuō)的一句話(huà)是："看著(zhù)孩子可憐，咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn)，讓孩子快樂(lè )度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具，給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè )一些，在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái)，學(xué)習成績(jì)也提高了。在他的感染下，班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài)，她的筆壞了，總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們，在他樂(lè )于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
二、 熱心服務(wù)，微笑待人
劉xx熱心助人，樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài)，也得到廣大家長(cháng)們的認可。他平時(shí)對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰(shuí)，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō)："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧，工作起來(lái)也更有勁。"
在辦公室里，不管誰(shuí)的電腦出現問(wèn)題，總會(huì )看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線(xiàn)，從無(wú)怨言，總會(huì )拍拍手說(shuō)道：好了，沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影，哪個(gè)班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰(shuí)有困難找到他，他總是笑著(zhù)說(shuō)："交給我吧。"中午在學(xué)校值班，不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身，只要找到他，他總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務(wù)，這就是石麟小學(xué)樂(lè )于助人的劉xx。
三、參與公益，關(guān)注社會(huì )
他常說(shuō)："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會(huì )盡一份自己的責任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益，在網(wǎng)絡(luò )中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢(qián)款，幫助山區的小朋友，以及一些需要幫助的人。
前段時(shí)間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻血的行列中，血庫用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細節，足以見(jiàn)得他是多么細心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。
多年來(lái)，劉同志始終認為助人是快樂(lè )之本，是一種美德，人生要有善心，多點(diǎn)愛(ài)心，能為他人多辦點(diǎn)好事，多幫一份忙，就多一份快樂(lè )，社會(huì )就多一份和諧。樂(lè )于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 7
葛xx，女，20xx年8月出生，14歲，擔任橫河中心小學(xué)六年級班長(cháng)，升旗手。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，誠實(shí)善良，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，之上學(xué)起，一直第一。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，葛xx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號。她寫(xiě)的作文多次被當范文朗讀。面對成績(jì)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、老師的得力助手
葛xx在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)他的`人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)他的很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班長(cháng)，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)—成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，多次當過(guò)主持人，獲得師生好評。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 8
xx，女，20xx年9月生人，xx區實(shí)驗小學(xué)二年級6班學(xué)生。擔任班級值日班長(cháng)，熱心班級事物，積極參加文體活動(dòng)，是班里的熱心人。20xx-20xx學(xué)年度榮獲“文明學(xué)生”稱(chēng)號，20xx年入學(xué)以來(lái)先后四次被評為“三好學(xué)生”。
在班里擔任班長(cháng)的她，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，能夠做到以身作則，熱心班級事物，是老師的好幫手。每周二輪到她做值日班長(cháng)的時(shí)候，她總是第一個(gè)來(lái)到教室，協(xié)助老師維持課前紀律和眼保健操紀律，放學(xué)后認真值日，盡職盡責地完成好老師交代的任務(wù)。不管是運動(dòng)會(huì )上，還是升旗儀式，她都會(huì )主動(dòng)幫助老師維持會(huì )場(chǎng)紀律，集體榮譽(yù)感強，責任心強，被老師稱(chēng)為得力的小助手。
xx認真遵照《小學(xué)生日常行為規范》要求自己，做到文明守紀，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，并在同學(xué)中宣講“請，對不起，謝謝”等禮貌用語(yǔ)，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。她微笑對待每一位同學(xué)，能與大家和諧相處，班里有誰(shuí)遇到困難能熱情主動(dòng)提供幫助，從不推辭，但也能公私分明，如果有同學(xué)犯錯，她就是小老師，耐心地為他們講道理，在同學(xué)中有比較高的威信。
她喜歡讀書(shū)，從兩歲半開(kāi)始每天讀繪本故事，升入小學(xué)后，每天的閑暇時(shí)間幾乎都用來(lái)閱讀，最喜歡讀的是自然科學(xué)和歷史
類(lèi)的書(shū)籍。書(shū)籍的熏陶和學(xué)校的教育使她從小熱愛(ài)大自然，注意愛(ài)護環(huán)境衛生，不管是外出游玩還是寫(xiě)生，從不亂扔垃圾，會(huì )隨身帶垃圾袋，把周?chē)睦謇砀蓛�，也�?huì )提醒身邊的.大人愛(ài)護公共設施，一草一木，不亂停車(chē)等。她關(guān)心環(huán)保，會(huì )提醒父母隨手關(guān)燈，還給爺爺奶奶普及垃圾分類(lèi)的知識。20xx年11月作為二年級閱讀明星，推薦童話(huà)故事《綠野仙蹤》。廣泛的閱讀開(kāi)闊能眼界，為提高寫(xiě)作能力，從二年級開(kāi)始，她堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，多次被評為班級“閱讀小明星”。
喜歡畫(huà)畫(huà)的她，積極參加學(xué)校的文化活動(dòng)，在“夸夸我的學(xué)�！薄皒繪畫(huà)比賽”中，都分別榮獲一等獎和三等獎。課余時(shí)間學(xué)習播音朗誦，在“紅領(lǐng)巾牽手中國夢(mèng)”才藝展演活動(dòng)中被評為“才藝之星”�！凹摇v史的味道”——我為非遺代言活動(dòng)中，推廣宣講九宮八卦斬穴拳。
在家里，xx也是個(gè)孝順的孩子，主動(dòng)幫助父母作家務(wù)，自己的事情自己作，并堅持做好。刷鞋、洗襪子這種簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)能夠做得很好，為父母分擔。
道阻且長(cháng)，行則將至。良好的習慣可以影響一個(gè)人的一生，今后她將在人生路上走得更踏實(shí)，更遠。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 9
我叫xxx，是個(gè)快13歲的小伙子，是六年級的小學(xué)生。
我熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì )幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門(mén)口的衛生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車(chē)時(shí)，我都會(huì )把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子！”。
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，大學(xué)生黨員先進(jìn)事跡熱愛(ài)大自然中的一草一木。春天到來(lái)的時(shí)候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個(gè)滾，但總是想起“小草也是小生命，不能把它們踩到”的提醒，自己從不踩踏并能勸說(shuō)伙伴們離開(kāi)草坪。
我勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，我不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。我在平時(shí)幫助老師干活，每次干活我總是搶著(zhù)搶著(zhù)干。
去年，我在中央電視臺看到國家一級保護動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動(dòng)物的.行為深?lèi)和唇^。我下決心不再吃野生動(dòng)物，而且監督爸爸、媽媽不買(mǎi)不吃野生動(dòng)物，從禁吃上為保護野生動(dòng)物做一些貢獻。十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報告監督媽媽不吃野生動(dòng)物，比較容易做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛(ài)吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個(gè)月沒(méi)吃一只青皮青蛙，直嚷著(zhù)嘴里沒(méi)味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度，我沒(méi)有理會(huì )他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸帶我到農貿市場(chǎng)買(mǎi)菜，在賣(mài)青皮大青蛙的攤前走動(dòng)。我看到賣(mài)青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開(kāi)。從那以后爸爸再也沒(méi)吃一只青皮大青蛙。在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買(mǎi)、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。
我從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱(chēng)作白色污染。它積在田地里會(huì )影響莊稼的生長(cháng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì )影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jì)蓚�(gè)月拿到回收站賣(mài)掉，文明大學(xué)生先進(jìn)事跡讓它在重新加工后，繼續為人類(lèi)服務(wù)。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節約用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。我還請媽媽這樣做�？蓜e小看，自從合理重復使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻而感到非常的高興先進(jìn)個(gè)人事跡。我盼望更多的小朋友加入保護環(huán)境的行列。
我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但我知道，是父母的辛苦，養育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長(cháng)，需要我努力學(xué)習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會(huì )的關(guān)愛(ài)下，繼續努力，爭做一名合格的環(huán)保小衛士。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 10
xx同學(xué)入學(xué)三年來(lái)，一直品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛(ài)集體，樂(lè )于奉獻。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，一直擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下，該同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
該同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習成績(jì)始終名列班級前茅。同時(shí)養成了愛(ài)好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)等多種題材的作品，有效拓展了知識面。并注重寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的三篇作文習作分別發(fā)表在《陜西廣播電視報》和《漢中日報》上。
二、熱情待人，熱愛(ài)集體
該同學(xué)對學(xué)習和生活上遇到困難的`同學(xué)，他總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。特別是在20xx年的地震發(fā)生當天，他不怕危險和老師一道站在樓門(mén)口疏散同學(xué)；之后他不僅為受災兒童傷心流淚，而且拿出自己積攢的零用錢(qián)捐獻給災區，表達愛(ài)心。他發(fā)自?xún)刃牡刈鹬睾途磹?ài)老師，因為他懂得沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己的健康成長(cháng)和進(jìn)步。入學(xué)來(lái)他一直擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)，在班主任的指導下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，并能大膽管理，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
三、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
該同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他愛(ài)好體育活動(dòng)，愛(ài)好書(shū)畫(huà)，愛(ài)好音樂(lè )。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他身體健康，漢字寫(xiě)得端正秀氣，少兒書(shū)畫(huà)作品獲國家級二等獎，每次參加學(xué)校故事會(huì )比賽均獲第一名，20xx年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道《綠野尋綜》的節目錄制。
綜上所述，xx同學(xué)聰明好學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，不愧為一名新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 11
xxx，今年8歲，是薛四小一（1）班的一名小學(xué)生，他尊師守紀、勤奮學(xué)習、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的好榜樣。
一、尊師守紀積極進(jìn)步
xxx同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范的遵守校園規章制度，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)候，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起，拾到東西主動(dòng)上交。他說(shuō)這是一名小學(xué)生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言，愛(ài)研究、愛(ài)探索，每天回家都會(huì )和家人分享他一天的收獲，是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。
二、刻苦勤奮持之以恒
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jì)優(yōu)異。這些都是源于他良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣直接影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果。小小的他無(wú)論是在家里還是在課堂上，都能一如既往的保持愛(ài)學(xué)習的好習慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對之后會(huì )給自己獎勵一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會(huì )仔細的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì)。他從不遲到，不請假，他自己說(shuō)：“上小學(xué)是最開(kāi)心的事，因為能學(xué)到知識�！�
三、老師助手同學(xué)榜樣
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都不會(huì )自主學(xué)習，xxx每天早晨早早來(lái)班級，帶領(lǐng)著(zhù)大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學(xué)習上經(jīng)常和同學(xué)互幫互助，互相樹(shù)立榜樣。
四、熱愛(ài)集體共同進(jìn)步
xxx雖然剛上一年級，但是集體榮譽(yù)感特別強，愛(ài)護自己的班集體，經(jīng)常想著(zhù)為班級爭光，桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時(shí)著(zhù)急的為班級大喊加油。他還是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，經(jīng)常借給同學(xué)學(xué)習用品，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的`理念。他不僅是一名愛(ài)校的好孩子，還是一位特別愛(ài)國的好少年。每到國家的重大節日，他都會(huì )以自己的方式去表達自己心中的愛(ài)國之情。
每一次的進(jìn)步都和老師們辛勤培育是分不開(kāi)的。今后要更加嚴格的要求自己，做同學(xué)們的好榜樣，做老師的好幫手，也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁，爭取更大的進(jìn)步！
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 12
xxx中學(xué)八(2)班學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的積極精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極提高。
我在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。以往有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級未能構成一個(gè)良好的`學(xué)習氛圍，可是，唯獨我“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。
同時(shí)我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好教師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科教師的一致好評。同時(shí)他還在思想認識上積極要求提高，向團組織靠攏，經(jīng)過(guò)自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團員的標準來(lái)要求自己，身先士卒，以身作側。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
初中二年來(lái)，我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”；多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。
然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來(lái)，他從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同提高。
我不僅僅自己學(xué)習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學(xué)。我認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。所以，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我總是會(huì )耐心地幫忙他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，期望全班同學(xué)都能共同提高。
有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻放下手中的書(shū)本，去幫忙那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時(shí)間，可是他還是挺高興地，毫不介意。
此外，我班還在我的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位教師的稱(chēng)贊。
學(xué)生樂(lè )于助人事跡材料 13
張xx同學(xué)她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在校園，張xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為校園爭得榮譽(yù)”，張xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎，但她總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中，張xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結對，幫忙鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起張xx，鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的'她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年張xx，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，張xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。
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