美德少年事跡材料范文800字（精選5篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的美德少年事跡材料范文800字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　美德少年事跡材料1

　　韓xx，女，20xx年8月出生，現在新垛中心校七（3）班學(xué)習，任班級的英語(yǔ)課代表，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。20xx年9月，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)部，在學(xué)習生活中，練就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　在知識的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

　　作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她一度偏愛(ài)理科，語(yǔ)文基礎較差，為了提高語(yǔ)文成績(jì)，在語(yǔ)文老師的指導和幫助下，她養成了堅持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內容由最初的見(jiàn)聞雜記到后來(lái)的童話(huà)、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)。在日記中，她還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗，不斷自我激勵并自我反省，思想修養和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍，去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎。經(jīng)過(guò)努力，她的語(yǔ)文單科成績(jì)一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

　　在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的語(yǔ)文課代表，她絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，

　　美德少年事跡材料2

　　XXX同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　在學(xué)習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；學(xué)習上勤學(xué)善思，年年成績(jì)都優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫(xiě)大賽一等獎，規范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎，數學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動(dòng)三等獎等獎項。在成績(jì)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　無(wú)論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，XXX像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。

　　三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習較差的同學(xué)。

　　XXX的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的.。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步、成績(jì)優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中，他一定不會(huì )辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步！

　　他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！

　　美德少年事跡材料3

　　李x同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　該生學(xué)習方法好，成績(jì)佳，因此學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。她不但學(xué)習成績(jì)好，而且學(xué)校的各項活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：

　　一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出

　　她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

　　二、懂得感恩，深受愛(ài)戴

　　李莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。

　　她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她奮動(dòng)力。

　　她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

　　三、工作積極，富有熱情

　　剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

　　四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良

　　李莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。

　　在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。

　　總之，李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才

　　美德少年事跡材料4

　　謝xx同學(xué)是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

　　一、文明懂禮，誠實(shí)守信

　　謝xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

　　二、勤奮學(xué)習，求實(shí)求真

　　謝xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對于老師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。一直以來(lái)，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。

　　三、樸實(shí)無(wú)華，心地善良

　　謝xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì )積極響應，捐出自己的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)�？梢钥吹剿麕е�(zhù)一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。

　　學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

　　美德少年事跡材料5

　　XX同學(xué)，是XX實(shí)驗學(xué)校初二（16班）學(xué)生，每次考試總成績(jì)穩居年級第一，每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”；他品學(xué)兼優(yōu)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己的一片愛(ài)心。他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體，遵守學(xué)校的各項規章制度；他尊敬老師，團結同學(xué)，勇于做德才兼備的好學(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

　　他從小最大的志愿就是是：“好好學(xué)習，回饋社會(huì )，報效國家�！薄盀橹腥A之強大而讀書(shū)”。徐亦倫深知課堂時(shí)間的重要性，上課從不懈怠，總是專(zhuān)心致志地認真聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預習，課堂上還踴躍提問(wèn)，善于總結，勤于思考，時(shí)常聽(tīng)到徐亦倫精彩的發(fā)言；徐亦倫很喜歡鉆研數學(xué)，能從解題中找到學(xué)習的樂(lè )趣，20xx年還獲得了省數學(xué)競賽決賽六年級一等獎，初中后數學(xué)考試經(jīng)常滿(mǎn)分。

　　他愛(ài)好廣泛，注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )，校園集體舞，籃球賽等，還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，以此來(lái)強身健體，增進(jìn)身心健康。

　　徐xx同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有高度責任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的徐亦倫，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課，徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補習，直到弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有感到厭煩�？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調皮生交往，徐亦倫總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。徐亦倫同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但他有堅定的信念：繼續努力，認真學(xué)習，刻苦鉆研，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩，回報學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì )、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

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