學(xué)雷鋒標兵事跡材料（精選17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒標兵事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 1
小張，58歲，6歲時(shí)患上小兒麻痹癥，1974年開(kāi)始學(xué)醫82年正式成為鄉醫，90年自籌資金建起診療所。從事鄉醫工作33年來(lái)，始終以診室為家，待患者如親人，唯有的休息日是自己住過(guò)2次院和為父親去世料理后事。
為讓行動(dòng)不便或年邁的.病人享受就診服務(wù)，主動(dòng)向周邊群眾公布服務(wù)電話(huà)，提供上門(mén)診療服務(wù)。積極響應國家政策號召，努力提升公共衛生工作水平,協(xié)助上級醫院定期為老年人、孕產(chǎn)婦、新生兒、慢性病患者進(jìn)行尋訪(fǎng)及檢查。
2009年，在政府專(zhuān)項資金補助的基礎上，個(gè)人出資27萬(wàn)元實(shí)施了村衛生室規范化建設，建成布局合理、設置規范、標準統一的衛生室，改善了群眾就醫環(huán)境。主動(dòng)向群眾進(jìn)行政策宣傳，為95000人次辦理了合療報銷(xiāo)，讓群眾充分享受到了新農合保障制度帶來(lái)的實(shí)惠。 靠著(zhù)扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、熱情的服務(wù)態(tài)度，在四鄰八鄉贏(yíng)得了口碑，周邊村甚至外鄉鎮的病人都慕名前來(lái)就診，僅2013年一年，就診人次就達26000人次。箭王村衛生室連續3年被區衛生局評為先進(jìn)衛生室，并多次接受?chē)�、省、市領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)調研檢查。個(gè)人也先后獲得全省優(yōu)秀鄉村醫生、西安最美鄉村醫生等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 2
小周，女，1970年1月出生，西北婦女兒童醫院(陜西省婦女保健院)生殖中心副主任醫師，中共黨員。
工作以來(lái)，堅持立足崗位踐行雷鋒精神，鉆研業(yè)務(wù)、服務(wù)患者、無(wú)私奉獻。工作上，努力做生殖醫學(xué)高峰的攀登者。做為ivf中心臨床負責人，近2年采取囊胚培養及單囊胚移植，使妊娠率達60%以上，其顯著(zhù)降低多胎妊娠的發(fā)生，降低了多胎造成的.產(chǎn)科并發(fā)癥。
2012年在西北地區率先開(kāi)展經(jīng)腹中孕多胎減胎及選擇性減胎手術(shù)，避免因早期漏診而致多胎妊娠或畸胎的出生，使省婦幼成為國內少數可行中孕減胎的醫院。在忙碌的臨床工作之余，對科研工作也從不放松，堅持做科研教學(xué)的排頭兵。 5年來(lái)在國內外醫學(xué)刊物發(fā)表論文20余篇，其中國外sci收錄期刊2篇，主持完成科研項目5項，獲得2011年度陜西省科技進(jìn)步二等獎。她對待患者，態(tài)度和藹，語(yǔ)氣和善，每天有許多不孕癥患者慕名前來(lái)就醫，每次門(mén)診幾乎都會(huì )延時(shí)到中午1點(diǎn)，下午的門(mén)診要推遲下班1-2個(gè)小時(shí)是常有的事，她說(shuō)：病人給我最好的禮物就是病人能懷上孩子。常年的超負荷工作，使她患上了高血壓、頸椎病，吃著(zhù)藥堅持工作，帶著(zhù)藥片上門(mén)診，克服病痛，竭誠為患者服務(wù)。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 3
小蓉，女，陜西省律師協(xié)會(huì )公益法律服務(wù)中心專(zhuān)職公益律師，從事農民工等弱勢群體的法律援助工作。
七年來(lái)，始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴格要求自己，任勞任怨，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的業(yè)績(jì)，共接待來(lái)訪(fǎng)來(lái)電2000余人次，辦結各類(lèi)法律援助案件400余件，為受援人實(shí)際追回拖欠的勞動(dòng)報酬、工傷賠償及人身?yè)p害賠償等300萬(wàn)余元。
定期在收聽(tīng)覆蓋率較高的農村廣播900維權熱線(xiàn)做節目，平均每期接聽(tīng)熱線(xiàn)10余起，集中回答農民工關(guān)于勞動(dòng)爭議糾紛中的相關(guān)疑難問(wèn)題，普及法律知識，講授一些維權知識和竅門(mén)，收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場(chǎng)進(jìn)行普法宣傳，現場(chǎng)做普法培訓，直接與農民工面對面交流，回答農民工的.咨詢(xún)，通過(guò)宣傳與解答提高了農民工的維權意識，增強了維權能力，深受農民工歡迎。
2009年至2011年，為華夏技術(shù)培訓學(xué)院講授勞動(dòng)維權相關(guān)法律知識，累計授課人數一千余人。因課程安排緊湊，與實(shí)際工作聯(lián)系比較緊密，講解深入淺出，通俗易懂，深受師生歡迎。承辦的典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動(dòng)者報》、《西部法制報》等媒體報道，其辦理的祁亞娣工傷案等，由省電臺《法眼觀(guān)天下》欄目錄制播放，促使案件得到快速有效解決。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 4
我是一名普普通通的教師。我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。在34年的教學(xué)生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，并贏(yíng)得同事、領(lǐng)導的認可，多次被評為先進(jìn)。
一、嚴于律己，追求工作、學(xué)習的高境界。
1.努力提高個(gè)人素養。
師者，傳道授業(yè)解惑，為了能更優(yōu)秀地擔當這一重任，工作之余，我積極進(jìn)修學(xué)習，參加繼續教育培訓。1999年參加了第一屆普通話(huà)水平培訓，我認真學(xué)習，發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗。順利通過(guò)了當時(shí)嚴格的普通話(huà)測試，并獲得了普通話(huà)水平二級甲等的好成績(jì)，并且優(yōu)于很多的年輕人。2007年，我參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試的培訓，因為家里沒(méi)有電腦，平常又很少接觸電腦，所以學(xué)起來(lái)非常困難。一節課下來(lái)，我幾乎沒(méi)聽(tīng)懂什么，但我不服輸，課后不停地向年輕教師請教�；氐綄W(xué)校，一有時(shí)間就練習操作，甚至晚上請學(xué)校的信息技術(shù)教師留在學(xué)校指導自己上機操作。最后，我順利通過(guò)了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試。
2.服從學(xué)校安排，認真搞好教學(xué)工作。
從教多年來(lái)，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導安排給我的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說(shuō)：你這人也太老實(shí)了吧!其實(shí)，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著(zhù)想。上期開(kāi)學(xué)時(shí)，我認為自己沒(méi)有擔任班主任工作，就主動(dòng)提出負責學(xué)校報刊收發(fā)工作。每一天課余，我會(huì )把每一份報刊雜志及時(shí)送到每一個(gè)辦公室，送到每一個(gè)教師手中。我想：大家都在辛苦著(zhù)，我也應該多做一點(diǎn)。也許有人會(huì )想，這人真傻!那我就做一個(gè)傻瓜吧。
也許是父輩遺傳給我做事踏實(shí)認真的緣故吧，我每一年、每一期，都認認真真工作著(zhù)，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。學(xué)校教學(xué)常規考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現象從不會(huì )在我身上發(fā)現。因為，當學(xué)生作業(yè)中出現問(wèn)題時(shí)，我會(huì )嚴格要求學(xué)生更正。哪怕是一個(gè)小標點(diǎn)，我也會(huì )讓學(xué)生補上。我這樣做，不是怕學(xué)校檢查時(shí)被扣分，而是我歷來(lái)就認為，教師不應該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時(shí)，替學(xué)生改下錯題，批閱速度確實(shí)快些，但學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷更正作業(yè)的過(guò)程，以后還會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題。工作中，經(jīng)常有同事對我說(shuō)：這么認真做什么呢?又沒(méi)有誰(shuí)發(fā)你獎金。有時(shí)候，我發(fā)現，我確實(shí)太認真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒(méi)有改變我，因為我所做的一切，是為了我的良心。
因為工作過(guò)于認真，身體欠佳的我每天回家吃過(guò)晚餐，便不知不覺(jué)地躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。很少有精力來(lái)關(guān)心我女兒的學(xué)習，以致學(xué)習能力欠佳的女兒，成績(jì)一直趕不上來(lái)。我總認為，我是一個(gè)稱(chēng)職的老師，卻不是一個(gè)稱(chēng)職的母親。我覺(jué)得我虧欠了我的女兒，這也將是我心里永遠的痛。但我從不曾后悔，我覺(jué)得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起教師這個(gè)崇高的稱(chēng)謂。我熱愛(ài)我的工作。以前是，現在是，以后也永遠是。
二、從愛(ài)出發(fā)，甘心奉獻，取得教育教學(xué)最好成績(jì)。
德為師之本，作為一名教師，自身的修養是最重要的，在平時(shí)的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把我對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，化為自覺(jué)的行動(dòng)。面對課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強的學(xué)生，我沒(méi)怒吼，也不曾采取粗暴強硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵、表?yè)P，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后我又曉之以理，動(dòng)之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習慣。課堂上，他們心理有什么想法要說(shuō)，一定會(huì )先舉起手來(lái)。他們的口頭表達能力越來(lái)越強。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的.同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習勁頭越來(lái)越足，整體成績(jì)穩步上升。 我的工作格言是：我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田。我是這樣想的，我也是這樣做的。課堂上、課余間，我都會(huì )關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì )因為學(xué)生的成績(jì)好壞而另眼相待。我相信，老師把對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，傾注到工作的每個(gè)細節中，才是真正的成功。
三、遵守教師職業(yè)道德和社會(huì )公德，做合格人民教師。
早些年，很多學(xué)校乃至全國都存在著(zhù)教師收費帶學(xué)生的現象。我的身邊也不乏其人。我從不曾為此動(dòng)心。其實(shí)，我的家庭條件差，女兒上中學(xué)，我又身體不好，長(cháng)年需要吃藥。有增加收入的機會(huì )，我肯定會(huì )想抓住。但我認為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。況且，我認為一個(gè)人的精力是有限的，如果把過(guò)多的心思放在收費帶學(xué)生上了，勢必會(huì )影響教學(xué)。我認為我應該做好我的本職工作，恪守著(zhù)自己的職業(yè)道德。
教書(shū)育人是我人生的選擇，做一名稱(chēng)職的教師，是我人生的目標，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 5
小琳，一個(gè)十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級的班長(cháng)，是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
小琳同學(xué)出生在一個(gè)普通的農民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠(chǎng)上班。雖然家境一般，但她始終以樂(lè )觀(guān)、豁達的心態(tài)面對著(zhù)一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂(lè )于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的.夸贊
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jì)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣，身為班長(cháng)的她，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì )把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團結一心，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。上五年級時(shí)，學(xué)校組織班會(huì )比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準備班會(huì )，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排正式比賽前，老師看了一下這節班會(huì )彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習狀態(tài)不好或有什么問(wèn)題，她都會(huì )主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績(jì)不理想的同學(xué)輔導功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問(wèn)題，要么坐在座位上努力學(xué)習如果教室沒(méi)有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個(gè)無(wú)私的孩子，她樂(lè )于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時(shí)間的時(shí)間雖然這些事耗費了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現，她獲得了多項榮譽(yù)——20xx年3月，她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標兵”，她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮， 在此期間，她還曾參加班隊會(huì )主持活動(dòng)獲得優(yōu)秀獎，并在愛(ài)國演講賽上做了“愛(ài)我中華，路在腳下”的報告演講
一張張獎狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)現在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學(xué)習緊了，但她依舊會(huì )在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習放在心上，全身心地投入學(xué)習，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 6
小王，一個(gè)十歲的普通女孩，她是新鎮小學(xué)六年級的紀律委員，是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jì)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣，身為班干部的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì )把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的`活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團結一心，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無(wú)私的孩子，她樂(lè )于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現，她獲得了多項榮譽(yù)——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習標兵……。一張張獎狀，一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 7
小李，男，1982年4月出生，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，中共黨員。是大方縣第一小學(xué)一名美術(shù)骨干教師,大方縣少先隊總輔導員。上小學(xué)時(shí)，“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的歌聲一直響徹耳邊，自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，他對雷鋒的認知不斷加深。一直以來(lái)，小李老師都盡已所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現這些人，為他們排憂(yōu)解難。他認為能夠幫助別人，是一件非�？鞓�(lè )的事情。
在1999年至2002年小李還在畢節師范就讀時(shí)，得過(guò)恩師無(wú)微不至的幫助。三年學(xué)業(yè)的六個(gè)假期時(shí)間，他上過(guò)工地，背磚、做過(guò)苦力，賣(mài)過(guò)都市報，做過(guò)家教，但他最難忘的是2000年暑期，他在畢節市洪南路打工的時(shí)候，在工地上，一名工友被拉磚的磚塊扎傷腳無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，小李主動(dòng)承擔了工友那段時(shí)間的工作，工友沒(méi)有被老板責罵，待發(fā)工錢(qián)時(shí)，想方設法找機會(huì )感謝小李，但卻被他婉言謝絕了。小李告訴工友：“我年輕，我能行!真的，說(shuō)實(shí)話(huà)，幫助別人，哪怕一丁點(diǎn)的小事，做了，心里真的特別舒服�！�
參加工作后，2005年小李老師光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名黨員，他經(jīng)常參加一些自己力所能及的活動(dòng)，對校園的衛生死角在別人下班之時(shí)他總是提著(zhù)掃把進(jìn)行清掃，美化了校園，為孩子們生活學(xué)習營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。2004年至今他一直負責學(xué)校少先隊工作和關(guān)工委工作，工作12年來(lái)，對于留守兒童來(lái)說(shuō)，他并不陌生。留守兒童是父母雙方或一方外出打工，自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活,與自己父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。
這些留守的少年兒童處于成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，卻無(wú)法受到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助，成長(cháng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些孩子甚至會(huì )因此而走上犯罪道路。
我們學(xué)校每年都有上百名留守兒童，每次小李老師帶留守兒童去移動(dòng)公司參加“親情電話(huà)關(guān)愛(ài)活動(dòng)”，感觸很深。很多場(chǎng)面讓他這個(gè)大尺男人也情不自禁，潸然淚下。有時(shí)候他在想，在日常生活中娛樂(lè )、花錢(qián)奢侈之時(shí)，想想那些孤苦伶仃的孩子是多么需要溫暖呀?擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給他們送去關(guān)懷，他是這么想的，也是這么做的。 去年團中央中國少年先鋒隊發(fā)展事業(yè)部鄭老師發(fā)動(dòng)全國少先隊輔導員為貧困兒童、留守兒童捐助愛(ài)心畫(huà)筆活動(dòng)，小李看了黑龍江漠河縣的孩子們的生活寫(xiě)照，一幅幅畫(huà)面在他的腦海里閃過(guò)，讓他心酸、難過(guò)。當天放學(xué)回家之后興旺一夜未眠。第二天他毫不猶豫拿出2000元錢(qián)買(mǎi)了200套美術(shù)畫(huà)具直接郵寄到黑龍江漠河縣實(shí)驗小學(xué)。當接到那邊邀請他9月12日去現場(chǎng)發(fā)放愛(ài)心工具時(shí)，他很激動(dòng)，由于時(shí)間關(guān)系，加上工作無(wú)法脫身，他請那邊老師的替他做了，看到孩子們領(lǐng)到愛(ài)心畫(huà)筆高興、激動(dòng)的樣子，他非常開(kāi)心。
今年9月，當得知小屯鄉楊婷婷小朋友家比較困難，姊妹多，父母長(cháng)期在外務(wù)工，9歲的她即將面臨輟學(xué)，他立即與楊婷婷母親聯(lián)系交流，決定把楊婷婷帶到大方一小就讀，小李決定從現在的三年級起，他將從學(xué)習、生活、物資方面一直資助楊婷婷到高中畢業(yè)。
李老師有一個(gè)夢(mèng)，想為更多需要幫助的孩子送去關(guān)愛(ài)、送去溫暖。從2014年9月開(kāi)始實(shí)施，從他工作的單位大方縣第一小學(xué)開(kāi)始行動(dòng)，把留守兒童之家建立健全之后落實(shí)，為大方一小的'101名留守兒童、12名孤兒、4名特困生做知心朋友，做學(xué)習上的輔導老師，他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一套理發(fā)工具，專(zhuān)為留守兒童、孤兒、特困生男娃娃理發(fā)。
其實(shí)，雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心里面。 小李知道，“學(xué)雷鋒”，不是一句口號，更不是一種時(shí)尚，而是一種從平常的小事做起，說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車(chē)上為老年人、孕婦、小朋友讓個(gè)座;在校園內看到果皮紙屑能夠主動(dòng)拾起;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們小學(xué)生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍，去年寒假小李老師組織學(xué)校的小記者去了大方縣北門(mén)敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲的過(guò)去和讓人敬佩的職業(yè)。他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀(guān)念和相似的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè )趣。拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續來(lái)看，有50%的老人生活不能自理，所以才來(lái)到敬老院，在這里有專(zhuān)門(mén)的人手負責照顧他們，敬老院的飲食都是根據老人們的需要安排，并且每個(gè)人每月還有一定的補助金!
在這次實(shí)踐過(guò)程中，小李不僅為他們做了些日常的事，也逐步了解了他們的內心世界，與他們進(jìn)一步增進(jìn)了感情。通過(guò)與老人們、特困生、孤兒、留守兒童們的聊天，使小李明白了很多，明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們的凄苦，明白了他們更需要得到更多的關(guān)愛(ài)…
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益。而小李就是這樣一個(gè)人，把關(guān)愛(ài)需要幫助的人作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時(shí)刻用高標準來(lái)約束自己向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。
在2014年2月，小李在大方縣團縣委聽(tīng)說(shuō)縣里要成立一個(gè)平安大方促進(jìn)和諧發(fā)展協(xié)會(huì )，他毫不猶豫積極參加了活動(dòng)，學(xué)習中讓他深刻體會(huì )到助人為樂(lè )的滋味，原來(lái)做志愿者是那么的開(kāi)心，幫了別人，其實(shí)也是在幫了自己�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著(zhù)你生活的崗位?”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫(xiě)下了上面這段話(huà)。40多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上 蓬勃開(kāi)展，雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨，歷久彌新。
作為一名教育工作者，無(wú)論在雷鋒活動(dòng)月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中，做有利于人民的事情，把小愛(ài)播撒在大方百萬(wàn)人民的大愛(ài)中去。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 8
小吳，生于1947年， 2003年至今任中鐵一局社區黨支部書(shū)記、社區主任。從事社區工作11年來(lái)，以無(wú)私的奉獻精神和愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情，在本職崗位上默默傳承和踐行著(zhù)雷鋒精神。先后榮獲全國優(yōu)秀文化工作者、陜西省三八紅旗手等稱(chēng)號。積極創(chuàng )新社區工作方式，堅持“四必訪(fǎng)”，元旦、春節對七十歲以上老人、殘疾人必訪(fǎng)、居民家中發(fā)生重大事情必訪(fǎng)、居民大病住院必訪(fǎng)、90歲以上老人生日前后必訪(fǎng)。接待居民“四個(gè)一”，一聲招呼、一個(gè)微笑、一杯水、一聲道別。廉政服務(wù)“五不準”：不準利用工作便利索要財物、以己好惡對居民有親有疏、卡挪占用政府發(fā)給居民的`錢(qián)物、以任何借口鋪張浪費、工作制度化不準有隨意性。
2008年起，開(kāi)辦起了“夕陽(yáng)紅老年餐桌”，了解每一位就餐老人的飲食習慣，精心設計食譜，保證飯菜質(zhì)量，所拓展的送餐服務(wù)已惠及多位行動(dòng)不便老人，累計送飯近4832人次。開(kāi)展“溫馨電話(huà)問(wèn)候”活動(dòng)，對社區內70歲以上的孤寡老人堅持每周至少一個(gè)電話(huà)了解情況，及時(shí)幫助他們解決問(wèn)題。堅持組織社區群眾在節慶日慰問(wèn)空巢老人和殘疾人，對七十歲以上的老人挨家探訪(fǎng)，并送上寫(xiě)有社區電話(huà)的年畫(huà)，方便老年居民生活。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 9
小明，42歲，現任西延鐵路公安處延安站派出所所長(cháng)。1992年懷揣著(zhù)兒時(shí)的理想踏入了警營(yíng)，一步一個(gè)腳印，逐漸成長(cháng)為一名基層派出所所長(cháng)。先后榮立獲個(gè)人三等功1次，個(gè)人嘉獎3次，連續兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員。近年來(lái)，帶領(lǐng)全所民警，查處治安案件4000余起，破獲刑事案件8起，抓獲網(wǎng)上逃犯180名。他幾乎放棄了休息時(shí)間，可正是這種犧牲小家為大家的精神，感染著(zhù)所里的每一名同志。他總說(shuō)，幫助旅客群眾是他最快樂(lè )的事情。從警22年來(lái)，他先后收到錦旗6面，感謝信10封。
特別是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，該所形成了一股“學(xué)雷鋒，助旅客”的良好氛圍，先后幫助困難旅客350余人次，找回遺失物品200余件，現金4萬(wàn)余元，手機、銀行卡、身份證等物品180余件。在一次巡邏中，他發(fā)現一位老人倒在地上，從老人模糊的言語(yǔ)中，得知老人姓王，本地人。通過(guò)積極尋找，老人的兒子終于趕到了火車(chē)站。兒子激動(dòng)的說(shuō)：父親患有老年癡呆，沒(méi)想到被民警同志給救了。兒子和父親熱淚相擁的.場(chǎng)面，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也更加堅定了他為人民服務(wù)的決心和信念。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 10
寧xx，生于1965年，1999年大專(zhuān)畢業(yè)后被商洛供電局山陽(yáng)分局南寬坪供電所聘為農電工，先后榮獲全國五一勞動(dòng)獎?wù)�、省電力公司“客�?hù)滿(mǎn)意服務(wù)標兵”。十五年來(lái)，寧啟水始終以雷鋒為榜樣，立足崗位為村民服好務(wù)、做好事。他承擔著(zhù)4個(gè)條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費和線(xiàn)路維護等工作。全部486個(gè)用戶(hù)散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。
最遠的萬(wàn)佛山村，去一趟來(lái)回距離近百公里。4個(gè)山村，僅抄表收費一項工作，每月步行的.路程在380公里以上，加上線(xiàn)路維護、故障搶修等，15年走過(guò)的路程，多達8萬(wàn)公里，足足可繞地球2圈。
他堅持義務(wù)為山上孤寡、留守老人和困難村民免費捎帶生活用品達5噸之多，先后穿壞了120多雙草鞋，用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹著(zhù)平凡的人生，被群眾譽(yù)為“鐵腿”電工、“背簍”電工。工作中摔傷過(guò)，被馬蜂蟄過(guò)，被深山的野豬、毒蛇驚嚇過(guò)，被獵人的獸夾夾傷過(guò)，但他從不言苦，總是忠實(shí)地履行著(zhù)一個(gè)山區電工的職責。他說(shuō)：“電是這些高寒邊遠山區群眾生活生產(chǎn)的保障，我苦一點(diǎn)累一點(diǎn)算不了啥，不能耽誤群眾用電大事。即使將來(lái)山上只有一戶(hù)人家，我都要一絲不差地堅持下去�！�
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 11
董x，今年十五歲，是萊陽(yáng)市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習。
平時(shí)，他勤奮學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成；他自覺(jué)遵守紀律，從遲到，打鬧，別人守紀律時(shí)她還提醒他們；他能認真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長(cháng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴肅認真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來(lái)，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時(shí)間也會(huì )幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會(huì )將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢(qián)交給老師或還給失主，這類(lèi)事情在董x身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱(chēng)贊。
他僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，他自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。僅如此，他有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車(chē)上為老人讓座；他在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的.路人推車(chē)。
一個(gè)僅有15歲的孩子，能處處為他人著(zhù)想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會(huì )成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 12
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁xx。
梁xx是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：“班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!”
‘不行，自己想�！簒x堅決的'說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁xx走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁xx，梁xx毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁xx是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 13
三年級三班的XX同學(xué)，從小就喜歡聽(tīng)雷鋒叔叔的故事，聽(tīng)雷鋒的歌，看雷鋒的電影，在班上“學(xué)雷鋒”主題隊會(huì )上，講起雷鋒的故事，更是滔滔不絕、聲腔并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”！
XX是禮貌小雷鋒，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。 “您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊，拉近了與他人的距離。在學(xué)校，見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，會(huì )拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。沈之渝是愛(ài)心小雷鋒，樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，總是積極幫助解決；下雨天，看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，會(huì )馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。班上的值日生有事情請假時(shí)，會(huì )積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。每一次學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng)，都積極主動(dòng)捐錢(qián)，希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。這一次，在學(xué)校的倡議下，為我校曉泓老師的家屬治病捐款，積極的`拿出自己所有的零花錢(qián)捐出去，希望通過(guò)自己的小小善舉，帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
XX是節能小雷鋒，在生活上學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神，從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；在家里也很節約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？她還建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)觸摸開(kāi)關(guān)，可以節約能源。在生活中，她堅持做到少用一次性筷子。
把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。新時(shí)代的“快樂(lè )的小雷鋒”沈之渝同學(xué)用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴我們：“學(xué)雷鋒可以很快樂(lè )！”
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 14
xx，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從今年在全校開(kāi)展“誓做雷鋒傳人，爭當愛(ài)心天使”活動(dòng)以后，馮xx同學(xué)從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲，他就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
他把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是他最快樂(lè )的事，每天堅持準時(shí)到校，即使在去年他他在體育訓練中腳扭傷了，他也還是堅持上學(xué)，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，馮xx勤奮學(xué)習，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，他的聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習難題，他愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨自思索，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。
他還是老師的小助手。擔任體育委員近一年，他每天認認真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操，組織大課間活動(dòng)；他是一名小組長(cháng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊；新學(xué)的校園集體舞動(dòng)作難度大，馮xx就自已回家通過(guò)電腦學(xué)習，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習動(dòng)作；班上有同學(xué)不會(huì )的.題目，問(wèn)到他，他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺(jué)得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂(lè )！課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，他把每一件事都做得認真仔細。
馮xx同學(xué)有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。去年全校組織跳繩比賽，他是選手，每天都堅持訓練，但臨到比賽，他的腳扭傷了，最后只好放棄，他覺(jué)得非常難過(guò)，覺(jué)得沒(méi)能為班級出力、爭光！今年春校季運動(dòng)會(huì )，馮xx參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽，為了能取得好成績(jì)，他天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)上跑步，在正式比賽當天下午，輪到他們一組跑時(shí)，天公不作美，下起了雨來(lái)，馮xx在雨中奮力拼搏，經(jīng)過(guò)預賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成績(jì)，這次，能夠為班級爭光，他開(kāi)心地笑了！
馮xx同學(xué)有著(zhù)“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級的事，在家里，他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好；看到老師勞動(dòng)，他都會(huì )主動(dòng)搶過(guò)老師的工具。
馮xx還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，他都會(huì )盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”，馮xx說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧晳T的養成源于平時(shí)的積累，有好吃的，他從不一個(gè)人獨自享用，他覺(jué)得與家人、與朋友一起分享更快樂(lè )；在學(xué)校，看到小朋友摔倒了，他會(huì )跑去扶起來(lái)；拾到錢(qián)或物，他會(huì )毫不猶豫地交給老師。
在愛(ài)心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，馮xx同學(xué)處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 15
xx，女，1970年1月出生，西北婦女兒童醫院（陜西省婦女保健院）生殖中心副主任醫師，中共黨員。
工作以來(lái)，堅持立足崗位踐行雷鋒精神，鉆研業(yè)務(wù)、服務(wù)患者、無(wú)私奉獻。工作上，努力做生殖醫學(xué)高峰的攀登者。做為ivf中心臨床負責人，近2年采取囊胚培養及單囊胚移植，使妊娠率達60%以上，其顯著(zhù)降低多胎妊娠的發(fā)生，降低了多胎造成的產(chǎn)科并發(fā)癥。
20xx年在西北地區率先開(kāi)展經(jīng)腹中孕多胎減胎及選擇性減胎手術(shù)，避免因早期漏診而致多胎妊娠或畸胎的出生，使省婦幼成為國內少數可行中孕減胎的醫院。在忙碌的臨床工作之余，對科研工作也從不放松，堅持做科研教學(xué)的排頭兵。近5年來(lái)在國內外醫學(xué)刊物發(fā)表論文20余篇，其中國外sci收錄期刊2篇，主持完成科研項目5項，獲得20xx年度陜西省科技進(jìn)步二等獎。她對待患者，態(tài)度和藹，語(yǔ)氣和善，每天有許多不孕癥患者慕名前來(lái)就醫，每次門(mén)診幾乎都會(huì )延時(shí)到中午1點(diǎn)，下午的門(mén)診要推遲下班1—2個(gè)小時(shí)是常有的'事，她說(shuō)：病人給我最好的禮物就是病人能懷上孩子。常年的超負荷工作，使她患上了高血壓、頸椎病，吃著(zhù)藥堅持工作，帶著(zhù)藥片上門(mén)診，克服病痛，竭誠為患者服務(wù)。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 16
丁燕榮，銅川市公共交通有限責任公司6路一名普通乘務(wù)員，至今已在這個(gè)崗位上工作20余年，堅持“用心去做才能達到優(yōu)秀”的理念，立足崗位，敬業(yè)奉獻。2014年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱(chēng)號、6月榮登 “中國好人榜”。
20年來(lái)，她每次發(fā)車(chē)前、收車(chē)后把車(chē)廂地板拖凈，車(chē)窗擦亮，讓乘客坐著(zhù)舒心。營(yíng)運中遇到暈車(chē)的乘客，就及時(shí)遞上清潔袋�？匆�(jiàn)攜帶多件小行李的乘客上車(chē)，都主動(dòng)幫助拿東西，并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車(chē)乘車(chē)，主動(dòng)上前攙扶，幫忙找座位。在車(chē)上服務(wù)中，看見(jiàn)精神不好的`或面色差的乘客，就多問(wèn)一句，以便及時(shí)給予幫助。2010年在公交車(chē)上遇到被騙身無(wú)分文的年輕姑娘張艷，就自己掏錢(qián)為女孩買(mǎi)了票并帶女孩吃飯，又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來(lái)，她始終在工作中把規范服務(wù)與溫馨服務(wù)相結合，以情動(dòng)人，以誠待人，熱心助人，傳遞正能量，用自己的真情服務(wù)，形成了自己獨特的服務(wù)風(fēng)格為每位乘客帶來(lái)歡樂(lè )和溫馨。
學(xué)雷鋒標兵事跡材料 17
XXX，男，漢族出生于1986年3月，2003年12月入伍，中士警銜入伍以來(lái)，堅持以雷鋒為榜樣，把對黨、對祖國、對消防事業(yè)的熱愛(ài)，傾注到崇尚軍隊、對手中的武器裝備精益求精，掌握過(guò)硬的裝備技術(shù)上。他先后參加了重慶消防總隊組織的沖鋒舟培訓，掌握了沖鋒舟的水上操作。08年又考入南京消防士官學(xué)校深造，對目前消防部隊的裝備器材進(jìn)行了全方位的操作摸索，對部隊的基層管理也受益頗多，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了兩年的學(xué)業(yè)，期間榮獲嘉獎一次。10年被組織推薦參加了公安部組織的裝備技師培訓，11年又參加了總隊組織的裝備技師培訓鑒定，對器材的掌握達到了一定的程度，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了裝備技師汽車(chē)修理工4級證書(shū)�，F被任命為XXX消防支隊大佛中隊隊長(cháng)助理。
他入伍的第二年，正是我支隊開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)紅火的一年。年初，團黨委作出了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，爭當新世紀四有軍人”的決定，接著(zhù)召開(kāi)了學(xué)雷鋒表彰大會(huì )，學(xué)雷鋒活動(dòng)很快在全支隊上下轟轟烈烈地開(kāi)展。他從圖書(shū)室借來(lái)了《雷鋒故事》、《雷鋒日記》，利用課余時(shí)間認真地讀，自覺(jué)地用雷鋒精神嚴格要求自己。與此同時(shí)，軍事訓練也掀起了熱潮。我想，學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛(ài)本職，精通業(yè)務(wù)技能，做一名又紅又專(zhuān)的革命戰士。于是，他暗暗地下了決心，刻苦學(xué)習裝備知識，苦練業(yè)務(wù)技能，鉆研管理技巧，為消防部隊建設作貢獻，為黨和人民爭光彩。從此，他把全部的心思和精力都用在如何當好一名班長(cháng)的問(wèn)題上。
冰凍三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在堅持中學(xué)習，在學(xué)習中總結，在總結中成長(cháng)出來(lái)的。在當兵第一年的時(shí)候，他就堅定自己的信念，當兵就得當一個(gè)出色的兵，所以平時(shí)我就認真訓練，用心去工作，在第一年年底就被提拔為副班長(cháng)，在班上我細心觀(guān)察戰友們的思想動(dòng)態(tài)，觀(guān)察其他班長(cháng)的的帶兵方法，多聽(tīng)意見(jiàn)多總結。不懂得就請教領(lǐng)導或者老班長(cháng)，向他們請教經(jīng)驗。教育班上人員要有一副積極向上的心態(tài)，多注重提高自身素質(zhì)，順應黨支部的號召，以中隊建設為中心。08年我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了南京消防士官學(xué)校，在學(xué)校期間嚴格遵守學(xué)校的校規和部隊的各項規章制度，團結戰友，尊重領(lǐng)導，認真學(xué)習，刻苦鉆研，不斷提高自己各方面的素質(zhì)。在領(lǐng)導帶隊或者來(lái)自全國各地的班長(cháng)帶隊時(shí)細心學(xué)習他們的帶隊方法，從細節方面不斷武裝自己的頭腦。
雷鋒常說(shuō)：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。他以前所在的一中隊二班也是一個(gè)普通的班，擔負著(zhù)搶險救援和滅火作戰任務(wù)，因此，他除了在自己身上下功夫，還要幫助別的戰士提高各方面素質(zhì)，做到共同前進(jìn)。戰士黃俊琳等，身體素質(zhì)比較差，在支隊考核時(shí)很多項不達標，所以每天晚上都給他們“開(kāi)小灶”每天同他一起進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體能訓練，一次感冒發(fā)燒，渾身發(fā)軟，在醫院輸了一天液后，晚上回來(lái)繼續陪他們訓練。小黃非常感動(dòng)，發(fā)誓要干出個(gè)樣子。如今，小黃考上了軍校，分在了基層中隊當副隊長(cháng)，專(zhuān)門(mén)負責中隊的業(yè)務(wù)訓練。他們中隊的總體業(yè)務(wù)水平在其支隊位列前茅。
他常想：成績(jì)的取得也不是一帆風(fēng)順的`，事業(yè)不僅要求不怕苦，還要像雷鋒那樣，為了祖國和人民的利益，勇于犧牲自己�，F在我分在新中隊，常常告誡自己，老兵的一舉一動(dòng)，一言一行都會(huì )影響新同志的發(fā)展方向，影響新同志的干勁，所以我嚴格要求自己，保持一顆上進(jìn)心，因為學(xué)無(wú)止境。對中隊身體素質(zhì)差的同志，有陳瑞和楊波，每天晚上我陪他們堅持3個(gè)100（120斤杠鈴負重半蹲100個(gè)、俯臥撐100個(gè)、仰臥起坐100個(gè)），犧牲自己的休息時(shí)間強抓他們的體能，使他們從身體素質(zhì)上慢慢的趕上來(lái)，不拖中隊的后腿。為中隊以后的對抗賽打好堅實(shí)的基礎。
在前進(jìn)的道路上，他也常常遇到個(gè)人前途、家庭和名利得失的考驗，但我始終以雷鋒為榜樣，把黨和人民的利益放在高于自己一切的位置上，一心聽(tīng)從組織的安排，在本職崗位上，不計名利，埋頭苦干，默默奉獻，做一個(gè)閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。干一行，愛(ài)一行，鉆一行。他常告誡我們做人要懷一顆感恩的心，能發(fā)展到現在是黨培養了我們，是部隊培養了我們，現在的我們就得利用自身的知識回報黨，回報部隊。
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