好少年事跡材料
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的好少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好少年事跡材料1
xx同學(xué)來(lái)自回xx小學(xué)六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開(kāi)朗的快樂(lè )少年。該生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人,愛(ài)好廣泛,時(shí)刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己,在老師的教育培養下,成長(cháng)為一名充滿(mǎn)自信、熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)關(guān)女孩
一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手
從入學(xué)開(kāi)始,該生就比其他孩子表現優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏(yíng)得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責,老師對她評價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。經(jīng)過(guò)艱苦努力,每期被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學(xué)好課本知識的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì )閱讀各種書(shū)刊,像《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識金庫》等,她都認真讀過(guò)。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長(cháng)了知識,所以門(mén)門(mén)功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì )干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì )較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、做一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子
現在的孩子大多數是獨生子女,難免嬌生慣養,但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過(guò)程中,她學(xué)會(huì )了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見(jiàn)到鄰里長(cháng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問(wèn)候換回的是一致的夸獎。
三、樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)集體
xx同學(xué)樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻愛(ài)心時(shí),她都會(huì )毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻出自己的一份愛(ài)心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災時(shí),為貧困生排憂(yōu)解難時(shí)……她團結同學(xué),樂(lè )于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì )做的題,她就會(huì )教他們怎么做,一直到教會(huì )了才離開(kāi)。xx同學(xué)愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
四、全面發(fā)展,特長(cháng)突出
xx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)唱歌、跳舞,喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工,愛(ài)運動(dòng),尤其酷愛(ài)閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常?吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫(huà)。學(xué)校舉行的“愛(ài)祖國朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽(tīng)到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見(jiàn)到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱(chēng)號,她說(shuō):“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會(huì )表現得越來(lái)越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請老師和同學(xué)們監督我!蔽覀円财诖(zhù)xx同學(xué)越來(lái)越出色。
好少年事跡材料2
我叫xx,是xx市xx中心小學(xué)四年級一班的學(xué)生。今年11歲。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)、性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學(xué)生。
尊老愛(ài)幼,禮貌待人。
在家里,我愛(ài)我的長(cháng)輩,特別是爺爺奶奶,他們在農村,我幾乎每個(gè)星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我幫著(zhù)爺爺吃藥,攙扶著(zhù)爺爺出去散步。自己的零花錢(qián),我舍不得花,都攢起來(lái)給爺爺奶奶買(mǎi)禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個(gè)孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時(shí)我還幫助他們做飯等他們回來(lái)吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見(jiàn)媽媽的同事,我都熱情地的稱(chēng)呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。
在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學(xué)習與紀律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會(huì )認認真真地完成,我有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感,不論是班里組織什么活動(dòng),我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績(jì)。我還擔任學(xué)校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊紀律盡職盡責。我團結同學(xué),主動(dòng)幫助基礎薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱(chēng)為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時(shí)候,看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽?zhuān)チ思覉@,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛(ài)心。
刻苦學(xué)習,積極上進(jìn)。
伴隨著(zhù)世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長(cháng)大后能夠適應時(shí)代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺(jué)得應該視野開(kāi)闊,胸懷大志。所以在學(xué)習上,我嚴格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門(mén)門(mén)功課成績(jì)是優(yōu),為班級爭得了榮譽(yù)。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書(shū)是我的一大樂(lè )趣。從童話(huà)故事到歷史書(shū)籍,每天晚上睡覺(jué)前讀書(shū)是我的必修課,我先后讀了著(zhù)名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》等系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來(lái)》等書(shū)籍,讀了提高了我的寫(xiě)作能力。
愛(ài)好廣泛,結交朋友。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標準舞總會(huì )頒發(fā)的銀牌證書(shū)。在2010年山東膠東半島“中陽(yáng)”杯國際標準舞公開(kāi)賽中獲得第五名的好成績(jì)。我參加了游泳培訓班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語(yǔ)班的學(xué)習,獲得了“三好學(xué)生獎”。我愛(ài)好旅游,到過(guò)湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著(zhù)祖國的大好河山,培養了愛(ài)國主義情懷。我還愛(ài)好溜冰,在學(xué)溜冰的時(shí)候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學(xué)會(huì )了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,由于我性格開(kāi)朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時(shí)候,我為大家唱歌,說(shuō)笑話(huà),出腦筋急轉彎,我因此結交了許多好朋友,這對我來(lái)說(shuō)一筆豐厚的財富。
獨立自主,樂(lè )觀(guān)堅強。
雖然是個(gè)獨生女兒,但爸爸媽媽培養了我獨立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時(shí)候我一個(gè)人去買(mǎi)菜或者去買(mǎi)早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時(shí)候,我就自己一個(gè)人在家讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫院縫了5針,但我忍著(zhù)痛不哭。生病的時(shí)候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時(shí)候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的好孩子。
好少年事跡材料3
李玫潔,女,1999。12出生,是淮濱縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的.一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全!盃幃斝(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農村學(xué)校的孩子獻愛(ài)心、送文藝節目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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