初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料（通用6篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1
宋達微，黃石市下陸中學(xué)902班學(xué)生，班團支部書(shū)記。他是一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的15歲陽(yáng)光男孩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來(lái)，連續5次被評為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，2次被評為下陸中學(xué)學(xué)習標兵，20XX――20XX學(xué)年度被評為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。
一、政治素質(zhì)高，道德品質(zhì)好。他關(guān)心國際國內大事，注意加強自身政治思想修養，經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。入校以來(lái)，他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，是一位聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。作為班團支部書(shū)記，在思想、學(xué)習、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災區捐款，組織團員青年參加學(xué)校團委開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、學(xué)習認真刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。他學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。他自信、樂(lè )觀(guān)，集體榮譽(yù)感強。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識功底扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)在全校穩居前列，先后十多次獲取各學(xué)科競賽獎。在全國初中生語(yǔ)文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎，在“新希望杯”初中數學(xué)大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎，在全國初中生英語(yǔ)能力競賽中，獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎，此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區二等獎，黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎，黃石市科技創(chuàng )新征文二等獎等。他在堅持學(xué)好課本知識的同時(shí)，善于自主學(xué)習，并將學(xué)習與現實(shí)生活結合起來(lái)，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐，努力使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數學(xué)》雜志（北京）發(fā)表數學(xué)小論文3篇，在《東楚晚報》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學(xué)習方面取得了優(yōu)異成績(jì)，他還是班上籃球隊主要隊員，從初一年級開(kāi)始帶領(lǐng)班上籃球隊每個(gè)年級都獲得班級冠軍。
三、工作負責，以身作則。他作為902班團支部書(shū)記，一直以來(lái)，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，從而不斷提高自己的.知識水平和實(shí)踐能力。他善于聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，有很強的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要那個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內的學(xué)困生。無(wú)論班上哪位同學(xué)在學(xué)習上遇到難題，他都會(huì )耐心地和同學(xué)一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料2
我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì )因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執著(zhù)付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng )新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著(zhù)自己的'奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習生活實(shí)踐中，無(wú)不體現著(zhù)自尊、自強、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)我的成績(jì)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，我總是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習才是呀！”正是積極的學(xué)習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習標兵”。
三、認真工作做負責任的中學(xué)生
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔任學(xué)習委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任擔任起了班長(cháng)。團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時(shí)，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛做有特長(cháng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養了對數學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習、活動(dòng)、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績(jì)，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè )章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料3
我是初三（3）班的崔陳陳，一直以來(lái)我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項規章制度，誠實(shí)守信，品德優(yōu)良，我從不遲到早退，不無(wú)故曠課，在公交車(chē)上，見(jiàn)到老幼孕殘等人會(huì )主動(dòng)讓座。尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)，在今年我校舉辦的散文寫(xiě)作比賽中獲得了初三組二等獎。
我工作認真負責，重視合作，做事雷厲風(fēng)行，與其它班干良好合作，團結同學(xué)，組織了多項班級活動(dòng)，增強了班級的凝聚力，獲得老師和同學(xué)的好評，身為班干，每當輪到我值日時(shí)，課前三分鐘我總是準時(shí)站在班級維持班級紀律，課前同學(xué)們總是早早準備好課本，靜靜等待老師的到來(lái)。當其他班干值日時(shí)，我也會(huì )協(xié)助他們管理好班級。
我熱愛(ài)集體，始終抱著(zhù)：今天我以三中為榮，明天三中以我為榮的堅定信念，在班級里，我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，我總是大聲喊響自己班級的口號，在跑步過(guò)程中從不中途放棄，鼓勵身邊的同學(xué)要努力堅持下去。
我學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀，每次考試成績(jì)都在班級前三以?xún)�，平時(shí)會(huì )熱心幫助身邊的`同學(xué)，解決學(xué)習中的問(wèn)題，遇到問(wèn)題時(shí)，我總是會(huì )熱心的與同學(xué)們一起討論，協(xié)商解決。
我在同學(xué)們之間有威信，能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力，工作協(xié)調能力都是優(yōu)秀的，我信奉服務(wù)同學(xué)的信念，有良好的行為習慣，我想我們總是在學(xué)習中不斷進(jìn)步，不斷完善自我，只有這樣才會(huì )有更大的發(fā)展。
初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料4
馬思凡同學(xué)，在學(xué)習上，我踏踏實(shí)實(shí)，刻苦勤奮，學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。課堂——是我學(xué)習的樂(lè )園。每次上課，我都神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)講，思維活躍，善于質(zhì)疑，踴躍發(fā)言，老師提問(wèn)時(shí)總能看到我高高舉起的小手；聽(tīng)到我回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音；感受到我朗讀課文時(shí)的投入。我的作業(yè)一絲不茍，字跡清秀、工整。學(xué)習上遇到困難能認真鉆研，主動(dòng)想辦法解決。課余我喜歡閱讀各種課外書(shū)籍，今年四月份，在參加學(xué)校組織的校園之春>征文中獲得了二等獎的'好成績(jì)。但我更喜歡朗誦，雖然我的聲音不是很好聽(tīng)，但只要有這類(lèi)的活動(dòng)，我都能積極主動(dòng)的參加。而且還在年級組織的學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來(lái)還被評為學(xué)校的十星級少年。
尤其是工作，身為班長(cháng)，協(xié)助老師管理班級，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學(xué)習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認真開(kāi)展工作，組織管理能力強。除了在學(xué)習上和工作中的表現突出外，我的興趣也很廣泛。我是班里的小老師，有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì )有一些小矛盾小糾紛，作為班長(cháng)，我每一次，都會(huì )主動(dòng)進(jìn)行調解，直到化解矛盾。由于擔任班長(cháng)，平時(shí)，班里的黑板報都是我和同學(xué)一起策劃的，每次的班隊活動(dòng)也都由我和一些班干部負責組織。自習課能帶領(lǐng)全班同學(xué)們安靜的上自習，只要老師交給我任務(wù)，我就會(huì )認認真真地去完成。為了使班隊活動(dòng)開(kāi)展得更有意義，更有實(shí)效性，我查閱了大量的資料，豐富了班隊活動(dòng)的內容。這樣，不但使同學(xué)們欣賞到了精彩的節目還增長(cháng)了課外知識。在我和同學(xué)們的共同努力下，每次的班隊活動(dòng)都豐富多彩。
在家，我孝敬父母長(cháng)輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示，盡管自己已經(jīng)取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)，但是不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，而會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓！使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部，使我們的班級成為更優(yōu)秀的班集體。
初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料5
劉歡是北峰中學(xué)七年級年級158班班長(cháng)，她有一顆熾熱的心，對集體關(guān)心備至，對學(xué)生呵護有加，對學(xué)習認真刻苦，是大家學(xué)習的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行，盡職盡責。不論班里打掃衛生，還是學(xué)校組織勞動(dòng)，哪里臟哪里累，哪里就會(huì )出現她的身影。同學(xué)們都記得暑假開(kāi)學(xué)時(shí)，她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場(chǎng)上雜草勞動(dòng)的情景，她汗水洗面，但不說(shuō)一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時(shí)，她卻主動(dòng)打來(lái)水，順次送到每個(gè)同學(xué)的手里，讓大家解解渴，讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無(wú)私奉獻的精神感召下，該班班各項活動(dòng)都走在其他兄弟班級的前面，多次受到學(xué)校的表?yè)P。
她心地善良，待人和藹，樂(lè )于助人。無(wú)論是扶貧助學(xué)，還是玉樹(shù)賑災，她總是一馬當先，盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余。有一次，班上的一名學(xué)生考試沒(méi)考好，因為怕家長(cháng)打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了，趕緊跑過(guò)去，耐心地勸解。還告訴他：失敗了，沒(méi)關(guān)系，下次好好考不就沒(méi)事了嗎？放學(xué)后，她又主動(dòng)留下來(lái)幫他補課，還讓老師給那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)，勸那位家長(cháng)不要打孩子。她的做法感動(dòng)了那個(gè)鬧將，不但拜她為師，對她越來(lái)越信任，還對她的話(huà)言聽(tīng)計從。在劉歡的幫助下，他的語(yǔ)、數學(xué)習成績(jì)有了很大提高。
不光對她是這樣，對每個(gè)同學(xué)都如此，班里的同學(xué)生病時(shí)，她帶上師生的問(wèn)候去探望；路上的同學(xué)自行車(chē)出故障時(shí)，她主動(dòng)向前幫助解決困難；中午學(xué)生買(mǎi)不到飯時(shí)，她把自己的飯拿過(guò)來(lái)和他們一起吃；參與活動(dòng)得了獎，送給同學(xué)和大家一起分享。她學(xué)習刻苦，善于鉆研，成績(jì)優(yōu)秀。談到劉歡，老師們都會(huì )連聲稱(chēng)贊，這是她用自己的行動(dòng)換來(lái)的，對她來(lái)說(shuō)是無(wú)愧的。幾度風(fēng)雨，幾度春秋。師生的`喜怒，校園中的哀樂(lè )，理性的她從不會(huì )擾。她總是向著(zhù)既定的目標努力和執著(zhù)。她抓住分分秒秒，從不會(huì )讓時(shí)光白流。她學(xué)習的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。她成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。面對明年中考的壓力，從容鎮靜、謙遜誠懇。因為她……班里的學(xué)習氛圍又濃厚了很多。
初中優(yōu)秀學(xué)生事跡材料6
尊敬的市領(lǐng)導：
我是學(xué)校北校區初三4班的，初中三好學(xué)生個(gè)人事跡材料。在學(xué)校里我本著(zhù)全面發(fā)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，現將我的事跡總結如下：
一品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
從入學(xué)以來(lái)，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習共青團的章程后就發(fā)現，團組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的努力，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學(xué)，英語(yǔ)，物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè )。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)，事跡材料《初中三好學(xué)生個(gè)人事跡材料》。20XX年我獲得學(xué)校數學(xué)競賽二等獎，20XX年獲得物理競賽一等獎和數學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)小品比賽中，我表演的小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習，作為課代表的`我，按照老師的要求將班級分為6個(gè)組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。
我在做班長(cháng)期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時(shí)傳達老師的要求，積極動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、團結互助，奉獻真情
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué)，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
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