學(xué)校好人好事事跡材料(通用11篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編精心整理的學(xué)校好人好事事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇1
本人熱愛(ài)祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規定的各項規定,多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習方面,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績(jì)優(yōu)秀。能夠按客觀(guān)規律來(lái)安排學(xué)習時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習,能在課前進(jìn)行預習,課后進(jìn)行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò ),端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè )于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動(dòng),為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力,取得較好的成績(jì),關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正,講禮貌,講衛生,積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇2
xx同學(xué)是我校六年級的班長(cháng),他熱情誠實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出,得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。
xx每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級,自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上,作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
xx同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出,從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報,買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的'同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具,為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能夠取得更好的成績(jì)。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇3
xx在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。
對于困難的同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè )。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。
李海燕同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。一年級時(shí)她管著(zhù)教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。
在各項活動(dòng)中她總是用心參與,充分發(fā)揮自我的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她沒(méi)有半句怨言。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇4
莫xx,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學(xué)會(huì )了感恩。
有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響,每當節假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學(xué)習邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇5
我身邊的美德少年《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著(zhù)我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。
這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個(gè)小區,現在十三中學(xué)校讀書(shū)。張澤哥哥從小到現在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著(zhù)艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了援助之手;社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起,懂事他就開(kāi)始利用節假日在小區里擺了個(gè)地攤買(mǎi)起了小金魚(yú),小區居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養魚(yú)的居民也養起了小金魚(yú)。張澤哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區居民傳為佳話(huà),F在張澤哥哥上中學(xué)二年級,據說(shuō)他學(xué)習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。聽(tīng)了張澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習和生活的榜樣。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇6
我叫xx,2003年10月出生,現在龍升小學(xué)曙光校區五年級(1)班學(xué)習,擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng),我積極為同學(xué)們服務(wù),對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì )傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇7
王xx,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng),是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì ),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè ),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(cháng)。
王xx同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質(zhì),是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!
學(xué)校好人好事事跡材料 篇8
有一天下課的時(shí)候,我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著(zhù)流出的血我一時(shí)不知所措,xx連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么樣了,我帶你去醫務(wù)室吧!”她邊說(shuō)邊把我扶起,送我去醫務(wù)室。給我上了藥,xx安慰我說(shuō):“堅持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎,還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過(guò)處理傷口,沒(méi)事了,但聽(tīng)了她的話(huà),我的心比吃蜜糖還要甜呢!
上完藥后,我的腿和手沒(méi)那么疼了,xx問(wèn)我:“還疼嗎?”我笑著(zhù)回答說(shuō):“有你的關(guān)心,就已經(jīng)不疼了!”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室,對我說(shuō):“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說(shuō):“不會(huì )有下次了!”
從此,我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光!
學(xué)校好人好事事跡材料 篇9
自從學(xué)校學(xué)習踐行弟子規以后,校園涌現了很多好人好事。
前幾天,我們正在專(zhuān)心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽(tīng),走過(guò)去對xx說(shuō):“你哪里不舒服啊?”xx有氣無(wú)力地說(shuō):“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服,現在肚子難受……”。沒(méi)等xx說(shuō)完,xx就對我說(shuō):“老師我去拿沙!”我說(shuō):“好,你快去拿沙吧!”不一會(huì )沙子拿來(lái)了。他先把xx的桌子推開(kāi),然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會(huì )兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去,再把沙子掃走。臟物沒(méi)了,臭味也沒(méi)了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂(lè )于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
學(xué)校好人好事事跡材料 篇10
王xx,一個(gè)真誠,、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習上,王xx同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè )于助人,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)“不讀死書(shū),靈活學(xué)習”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的方法學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)的同時(shí),她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得一定成績(jì),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身為班長(cháng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習的信心。當同學(xué)在學(xué)習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導,幫助同學(xué)解決在學(xué)習上的困難,上學(xué)期期末考試中,王xx取得了全縣第九名的好成績(jì)。
王威同學(xué)不僅在學(xué)習上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jì)。王xx同學(xué)在生活上節儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。
王xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現了一名當代中學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jì)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習,才能取得更好的成績(jì),今后一定要繼續努力,永不懈怠,為實(shí)現自己的理想拼搏到底!
學(xué)校好人好事事跡材料 篇11
11月18日下午,土木工程學(xué)院教師薛智升向主教學(xué)樓值班老師龍定輝送上一封感謝信,信中滿(mǎn)溢感恩情懷,向龍老師拾金不昧的行為致敬。
信中寫(xiě)到,課程結束之后,薛老師發(fā)現錢(qián)包不慎遺失,包內有大額現金外匯及銀行卡,還有身份證等重要證件,薛老師焦急萬(wàn)分。正在一籌莫展之際,一個(gè)陌生來(lái)電出現在薛老師的手機上。原來(lái)正在主教值班的龍老師在整理教學(xué)用具時(shí)發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包,一想到失主此刻一定非常著(zhù)急,便立即翻出包里的身份證,對照著(zhù)名字翻閱教師通訊錄,最終給薛老師撥打了電話(huà)。通過(guò)一番核實(shí),丟失的錢(qián)包終于物歸原主。
上個(gè)月,清潔工侯阿姨送還向老師遺失手提包,善舉暖心;此番,龍老師積極歸還錢(qián)包,行為真誠。一直以來(lái),我校工作人員恪守準則,拾金不昧,以實(shí)際行動(dòng)詮釋中華優(yōu)秀傳統美德的深刻內涵,表現出了極高的道德情操和社會(huì )責任感。這些事例像一個(gè)個(gè)動(dòng)人音符,奏響在和諧美麗的校園之間,回響在我校師生心中。
每時(shí)每刻,都有普通的人們用貌似輕微之舉,散發(fā)著(zhù)不平凡的點(diǎn)點(diǎn)光與熱。一份份的熱心和情懷,正是我們深深熱愛(ài)、眷戀著(zhù)城科這片土地和這份教育事業(yè)的原因。
【學(xué)校好人好事事跡材料】相關(guān)文章:
學(xué)校老師好人好事的事跡材料10-28
學(xué)校好人好事事跡材料范文12-18
學(xué)校老師好人好事的事跡材料范文11-22
學(xué)校好人好事簡(jiǎn)短的事跡材料范文(精選5篇)09-30
學(xué)校好人好事簡(jiǎn)短事跡材料范文(精選5篇)12-19
小學(xué)校園好人好事事跡材料04-18
好人好事的事跡材料06-22
好人好事的事跡材料12-16
陜西好人好事的事跡材料10-09