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學(xué)生的事跡材料

時(shí)間:2021-09-28 13:39:49 事跡材料 我要投稿

學(xué)生的事跡材料(精選5篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的學(xué)生的事跡材料(精選5篇),希望對大家有所幫助。

學(xué)生的事跡材料(精選5篇)

  學(xué)生的事跡材料1

  我叫唐金旭,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,不恥下問(wèn),各科的學(xué)習成績(jì)穩固在95分以上。

  我熱愛(ài)班集體,處處為班集體著(zhù)想,為老師分擔工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而恰恰認為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學(xué)們的稱(chēng)贊,但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學(xué)習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿(mǎn)了溫馨與幸福。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話(huà)是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。節假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái),我幾乎是風(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間。

  在學(xué)校,我是一名自強不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養。利用學(xué)習之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂(lè )此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

  在社會(huì )上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車(chē)時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì )公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學(xué)生應有的素質(zhì)。

  今后我會(huì )更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。

  學(xué)生的事跡材料2

  蘇慧瑩同學(xué)是古峰一小六年級一班的學(xué)習委員,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅

  讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味?磿(shū)、講故事、寫(xiě)作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺(jué)之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

  “開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的?遁砝佟飞,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言?是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。

  蘇慧瑩同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō):“我回家后,在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè )的天堂!

  學(xué)生的事跡材料3

  在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向團組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。"一分耕耘,一分收獲",我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。

  在學(xué)習上,掌握了很好的學(xué)習方法,學(xué)習勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習的內容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò ),端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。

  在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè )于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動(dòng),為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

  在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力,取得較好的成績(jì),關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。

  在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待工作與學(xué)習,尊敬師長(cháng),與同學(xué)之間相處融洽,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的一切規章制度。身為班干部,積極主動(dòng)地配合班主任管理班級,及時(shí)向班主任反映班級問(wèn)題,并嘗試獨立地處理一些問(wèn)題,做班主任的好幫手。

  在班級活動(dòng)中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動(dòng)會(huì )踴躍報名參加,班隊課上主動(dòng)大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

  學(xué)生的事跡材料4

  劉永康,男,現年10歲,仙臺鎮扁擔李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現優(yōu)秀!

  一、思想品德良好。

  身為班長(cháng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序,自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅持養成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話(huà),不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手,作為班長(cháng),干得還挺稱(chēng)職,能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認認真真引導學(xué)生讀書(shū),以身作則管理學(xué)生秩序和安全。

  二、學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。

  他勤奮刻苦,上進(jìn)心強,具有良好的學(xué)習習慣,上課認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的.家庭作業(yè),然后再按課程表收好書(shū)包,準備明天的學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔,一筆一畫(huà),一絲不茍,字型走樣了,總要重寫(xiě),直到自己滿(mǎn)意為止,每次檢測,成績(jì)都是優(yōu)等。

  三、身體健康,全面發(fā)展。

  他熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jì),每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。他衛生習慣良好,不僅講究個(gè)人衛生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

  點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jì),每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì )做得更好。

  學(xué)生的事跡材料5

  她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  她是五(8)班的班長(cháng),從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績(jì)如芝麻開(kāi)花——節節高。五年來(lái),期期被評為校級"三好學(xué)生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣

  在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠,有同學(xué)生病了,幾天沒(méi)來(lái)上課,她就主動(dòng)給他補課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會(huì )立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸".

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂(lè )、體育等方面的表現也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團的成員;因為精準的節奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運動(dòng)會(huì )中她表現也很出色,榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績(jì)。她干什么事情都很認真,是一個(gè)愛(ài)好廣泛的好孩子。

  面對所取得的成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)!

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