少年事跡材料(通用5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料,肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編收集整理的少年事跡材料(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少年事跡材料1
女,11歲,xx區第五小學(xué)學(xué)生,班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻,積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì),并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué),做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規班規就堅決制止,連一些調皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà):萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會(huì )更美麗!她在父母的影響下,努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之,她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年!?
少年事跡材料2
安xx,男,漢族,12歲,石島實(shí)驗小學(xué)五年級六班的學(xué)生。校園里,他是一名刻苦學(xué)習的小學(xué)生;生活中,他是一個(gè)充滿(mǎn)孝心的好孩子;同學(xué)中,他是一位助人為樂(lè )的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛(ài)心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話(huà),而這故事的背后,是安中宇對家庭的愛(ài)和呵護,是對母親的愛(ài)和孝敬,更是他自己樸素傳統價(jià)值觀(guān)的體現。
孝順,就是把快樂(lè )帶給母親
安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著(zhù)買(mǎi)玩具,買(mǎi)零食,除了生活上必須要用的學(xué)習用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì),但是他卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中他一直保持著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習上,他也積極進(jìn)取,用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝".而這個(gè)家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
孝順,就是把"好吃的"留給母親
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽(tīng)姐姐講過(guò)很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著(zhù)隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒(méi)有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形,中宇的哈喇子都快流出來(lái)了,真想一口氣吃?xún)蓚(gè)大包子解解饞?墒,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著(zhù)。媽媽會(huì )不會(huì )病了?媽媽吃沒(méi)吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿(mǎn)了問(wèn)號。想到每次自己生病時(shí),媽媽都會(huì )做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個(gè)包子,應該病情馬上就會(huì )好起來(lái)。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個(gè)包子放進(jìn)書(shū)包,自己餓著(zhù)肚子堅持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書(shū)包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說(shuō):"媽媽?zhuān)∨笥褌兌颊f(shuō)很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時(shí)候爸爸姐姐回來(lái),我們一家人就都能夠開(kāi)開(kāi)心心的了。"
對他來(lái)說(shuō),孝順媽媽?zhuān)褪且?好吃的"留給媽媽?zhuān)⌒∧昙o的想法和舉動(dòng),讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順,就是不亂花家里的錢(qián)
平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個(gè)小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后,他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個(gè)小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著(zhù)想,為這個(gè)家庭著(zhù)想。對小小年紀的安中宇來(lái)說(shuō),家里條件不是很好,就不應該在物質(zhì)上要求過(guò)多。這么多年來(lái),他也沒(méi)有一個(gè)自己的小書(shū)桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫(xiě)作業(yè)。眼瞅著(zhù)一天天長(cháng)大,媽媽覺(jué)得有必要給中宇買(mǎi)一張書(shū)桌了,于是,在幾經(jīng)權衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買(mǎi)了一張小書(shū)桌。本想等他放學(xué)后給他個(gè)驚喜,沒(méi)想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來(lái):"媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)了,不用學(xué)習桌,我自己趴著(zhù)寫(xiě)也能做好功課的!一百塊錢(qián)省下來(lái),能給你買(mǎi)多少藥吃!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽(tīng)了他的話(huà)心里既心疼又感動(dòng):長(cháng)這么大,中宇從來(lái)沒(méi)有一件象樣的生日禮物,但他從來(lái)沒(méi)有怨言,對比其他的孩子來(lái)說(shuō),小小的中宇過(guò)早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安中宇小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個(gè)家庭最大的幸福。
光陰有限情無(wú)限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安中宇來(lái)說(shuō),大愛(ài)無(wú)疆,大孝無(wú)言。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡(jiǎn)單,最平凡的事情,而自己身為一名小學(xué)生,能夠為這個(gè)家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著(zhù),在學(xué)習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來(lái)帶給母親快樂(lè )和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。
少年事跡材料3
姜崇博,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),他樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì )幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯 儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō): 崇博真的長(cháng)大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們去街道的敬老院開(kāi)展 獻愛(ài)心 傳真情 尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè )。敬老院的院長(cháng)跟學(xué)校校長(cháng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指: 這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!
勤奮學(xué)習志氣高
姜崇博同學(xué)學(xué)習刻苦努力,學(xué)習成績(jì)名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣, 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 這是常掛在崇博嘴邊的一句話(huà),在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識。他的求知欲強,勤奮好問(wèn),從小就養成了良好的學(xué)習喜歡和生活習慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的'掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習習慣使他在學(xué)習上頗有收獲,多次被評為 學(xué)習標兵 , 詩(shī)文誦讀小博士 讀書(shū)小明星 等。
多才多藝愛(ài)心濃
姜崇博愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè )、單簧管器樂(lè )、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的 美德小模范 ,他積極協(xié)助老師組織 情系災區 愛(ài)心冬衣送溫暖 活動(dòng),為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛(ài)心;20XX年世園會(huì )時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節目,使同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì )以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
少年事跡材料4
每次徐州取得一點(diǎn)新的成績(jì)或進(jìn)步,我總會(huì )克制不住作為母親的一種本能:向同事或朋友炫耀兒子帶給我的幸福和榮耀。雖然他沒(méi)有轟轟烈烈的光榮事跡,但每一份這個(gè)小男子漢爭取來(lái)的榮譽(yù)都讓我如數家珍:從幼兒園時(shí)的好孩子到如今小學(xué)一年級的新三好學(xué)生;從口算比賽的第一名到系紅領(lǐng)巾、唱隊歌、敬隊禮比賽的優(yōu)秀個(gè)人……從小到大,我和徐州說(shuō)的最多的便是做一件事,要把它做到自己能做的最好。也許這個(gè)年紀的孩子難以體會(huì )這句話(huà)真正的重量,但他確實(shí)一直盡心地去實(shí)現。
在新樂(lè )藝術(shù)培訓中心,徐州的韌性是同齡人中最好的,從不遲到、早退或無(wú)故缺課;丶液蠹词刮也惶嵝岩矔(huì )自覺(jué)練琴。因為成績(jì)和表現優(yōu)異,被評為鋼琴專(zhuān)業(yè)班優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校里他在課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。作業(yè)在家總是早早做好,從不拖拉,學(xué)習也十分努力。擔任班長(cháng)后,一改從前睡懶覺(jué)的習慣,不用我再三催促,聽(tīng)到鬧鐘響自己就起床洗漱,幾乎每天都是班里來(lái)的最早的。經(jīng)常幫助老師搞衛生?紤]到營(yíng)養全面的問(wèn)題,我本想讓他回家吃午飯,可是徐州對我說(shuō)中午想在學(xué)校食堂吃,我問(wèn)起原因,他竟一本正經(jīng)地和我說(shuō),有一個(gè)別的班中午在食堂吃飯是他們班長(cháng)維持秩序的,我也是我們班的班長(cháng)……盡管答案讓我啼笑皆非,但我還是對他的責任感給予了鼓勵和支持。有時(shí)他也會(huì )和我說(shuō)起班里的八卦,說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)起了什么樣的矛盾……然后結尾往往回歸到了他的英雄主義:他又是怎樣幫助他們和解了。陪他去買(mǎi)美術(shù)課要用的工具材料,他總會(huì )讓我多備一份,因為會(huì )其他小朋友會(huì )忘了帶。但是對自己卻有些摳門(mén),很少買(mǎi)新的筆,總是舊筆用完留著(zhù)筆桿買(mǎi)筆芯,沒(méi)有寫(xiě)完的本子會(huì )把空白頁(yè)裝訂在一起打草稿。
在學(xué)校,徐州是老師的好幫手,是同學(xué)們的榜樣。在家,他是我們快樂(lè )的源泉。他會(huì )在我累得躺沙發(fā)上動(dòng)彈不得的時(shí)候主動(dòng)過(guò)來(lái)給我捶捶背,也會(huì )在我感冒咳嗽不停的時(shí)候遞來(lái)一杯水;他會(huì )在我洗碗的時(shí)候把用餐的桌子擦了,也會(huì )在洗完腳后把自己換下的襪子給洗了,他說(shuō)自己的襪子臭,不能碰媽媽美麗的手……(盡管他洗過(guò)的襪子都有濃濃的肥皂味兒。)他記得家里長(cháng)輩的生日,會(huì )用自己的壓歲錢(qián)準備禮物,有時(shí)也會(huì )自己畫(huà)一幅畫(huà)或制作一張賀卡。
都說(shuō)父母是孩子最好的老師,而很多時(shí)候,孩子也是父母的老師。在得知住在樓下車(chē)庫的老爺爺和老奶奶以賣(mài)紙板箱、塑料瓶為生后,徐州對我說(shuō),媽媽?zhuān)院笤蹅兗矣屑埌逑浜退芰峡掌慷剂糁?zhù)給他們好不好?看到新聞里的災區人民流離失所,他會(huì )捧著(zhù)儲蓄罐到我面前讓我替他捐掉。孩子的同情心讓我感動(dòng)、欣慰!同時(shí)他也是一名環(huán)保達人:用過(guò)后的紙巾或是喝完飲料的空瓶從不隨地亂扔,寧愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里廚房間的和衛生間水池前的墻壁上分別貼著(zhù)他寫(xiě)的淘米水留下澆花和洗臉水留下沖廁所;每次去超市購物都記得提醒我帶上購物的布袋,減少使用塑料袋……有時(shí)候我都會(huì )覺(jué)得麻煩,他卻一直在堅持。
雖然他并不十全十美,也有些小孩子們慣有的小缺點(diǎn),但我仍然感激,他成長(cháng)為現在的這樣的他,帶給我驕傲和希望,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。愿這次評選成為他新的動(dòng)力,激勵自己:一切做到最好!
少年事跡材料5
我叫xx,是xx小學(xué)四(5)班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長(cháng)、積極向上的好學(xué)生;在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子。
每次遇見(jiàn)長(cháng)輩,總能聽(tīng)到我甜甜的叫聲,看到樓下的小妹妹,我總是逗她開(kāi)心地玩。樓下老人沒(méi)一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,我總是認真地丟到垃圾桶中;有好吃的,我總是先給爸爸媽媽吃,再自己吃;有時(shí)一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;母親節時(shí)用自己的零花錢(qián)請媽媽吃面;休息天有空還會(huì )幫忙打掃衛生。出門(mén)時(shí)和長(cháng)輩說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)回來(lái)和長(cháng)輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……孝敬長(cháng)輩最可貴的是長(cháng)年堅持這樣做,而且要自覺(jué)孝敬,照顧長(cháng)輩。
今年暑假,爸爸、媽媽在外地培訓,家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿,這可把我急壞了,本來(lái)姥姥照顧我,現在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定會(huì )很餓,我沉思了一會(huì )兒,準備為她做飯,雖然我做的米飯不是很好,但是經(jīng)過(guò)我的努力,姥姥還是吃到了我第一次做的飯,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)?粗(zhù)她欣慰的樣子,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來(lái),對我刮目相看。這樣,每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù),還要在學(xué)習上更加自覺(jué)主動(dòng),真正讓親人們放心。
我的爸爸,媽媽平時(shí)工作特別忙,但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì )帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對長(cháng)輩的那份孝心.雖說(shuō)平時(shí)爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在爺爺奶奶面前他們從不表現出來(lái),我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長(cháng)輩是多么光榮的事。
總之,我沒(méi)有太過(guò)感人的孝敬事跡,只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事!鞍偕菩橄取,尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統的美德。我一定會(huì )堅持做一個(gè)合格的小學(xué)生!
【少年事跡材料(通用5篇)】相關(guān)文章:
美德少年事跡材料通用15篇12-19
美德少年事跡材料(通用15篇)12-19
美麗少年事跡材料(通用5篇)12-08
最美孝心少年事跡材料通用15篇11-08
誠信美德少年事跡材料(通用11篇)10-29
孝心美德少年事跡材料通用15篇12-19
尋找最美孝心少年事跡材料(通用15篇)12-18
中國最美少年事跡材料(通用6篇)12-15
最美文明少年事跡材料(通用5篇)12-09
最美好少年事跡材料(通用5篇)12-08