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小學(xué)生才藝事跡材料（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編整理的小學(xué)生才藝事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生才藝事跡材料 1
xxx，12歲，x市小學(xué)六年級一班學(xué)生，任六一中隊的中隊長(cháng)兼班長(cháng)，同時(shí)任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，小學(xué)生才藝標兵事跡。x同學(xué)從小就是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)。上學(xué)以來(lái)，她以良好的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的“小明星”。幾年來(lái)，多次在學(xué)校、區各級組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。區英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎，全國語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽一等獎，區藝術(shù)節器樂(lè )類(lèi)參賽二等獎，中央電視臺齊魯風(fēng)采英語(yǔ)大賽賽區特等獎，代表x市到省里參賽并取得了較好的成績(jì)。她的古箏已經(jīng)取得了十級優(yōu)秀的考級認證。由于她的出色表現，自上學(xué)以來(lái)就連年被評為“三好學(xué)生”，并在xx年被評為區級三好學(xué)生，受到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。是一名才藝突出的少先隊員。
面對眾多的榮譽(yù)，獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理，通過(guò)大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會(huì )到知識的浩瀚。她喜歡看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看！從小到大看的一些兒童文學(xué)名著(zhù)已無(wú)法計算�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高。需要特別提出的是，從小對英語(yǔ)韻文及故事很感興趣，一篇英語(yǔ)小故事聽(tīng)幾遍就能有聲有色的模仿下來(lái)，她喜歡閱讀兒童文學(xué)英文原著(zhù)，她的英語(yǔ)口語(yǔ)相當的標準流利，在多次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲獎。同時(shí)，喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是她的特長(cháng)之一，這一點(diǎn)在數學(xué)課中表現尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(cháng)想提醒一下解題思路，她都不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。她牢記家長(cháng)的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習，怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習。把從前的成績(jì)作為一個(gè)堅實(shí)的基礎，面向更廣博的知識海洋。
不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì)，幾年來(lái)在各科老師的'精心培養下，她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng )人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級羨慕不已。x同學(xué)一直擔任主編輯，把每一期刊辦的有聲有色，使班內的文化氛圍十分濃厚。體育方面，她作為校運動(dòng)隊的一員，訓練刻苦，有一股不服輸的勁頭，連續兩年在共同體學(xué)校舉行的春季運動(dòng)會(huì )小女毽子擲遠中，取得第一名的好成績(jì)。
還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)，她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。x同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。因為她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。對手拉手活動(dòng)中負責的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。她作為班長(cháng)，為班集體作出了很大貢獻。作為班干部，她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，在少先隊活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時(shí)，她與其他班干部配合，加強對班集體的建設，把班級管理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時(shí)她還是學(xué)校少先隊的大隊長(cháng)，有效地協(xié)助輔導員老師監督學(xué)生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動(dòng)。
小學(xué)生才藝事跡材料 2
劉xx，女，現年10歲，大方縣理化中心小學(xué)學(xué)生，現任五年級二班班長(cháng)。劉xx性格開(kāi)朗，從小愛(ài)好廣泛，勤于學(xué)習，上學(xué)以來(lái)，她一直是班級的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部，并且以?xún)?yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無(wú)可爭議的成為班長(cháng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不夸口稱(chēng)贊。
她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師和學(xué)校的精心培育下，劉xx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅；一年級被評為優(yōu)秀學(xué)生，二年級被評為優(yōu)秀隊員，三、四年級被評為優(yōu)秀隊干。在第六屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽貴州賽區獲小學(xué)組三等獎。從小就對計算機情有獨鐘，在大方縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲一等獎、在大方縣2011年中小學(xué)生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲二等獎、在畢節地區2011年中小學(xué)生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎。被大方縣教育局評為“十佳少先隊員”。
從上學(xué)前班開(kāi)始就積極參加班級、學(xué)校組織的各項文藝表演，幾年來(lái)在各科老師的精心培養下，在各項活動(dòng)中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，把活動(dòng)搞得豐富多彩，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)，也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學(xué)習、興趣廣泛，先后獲得書(shū)法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數學(xué)知識競賽一等獎、普通話(huà)演講比賽一等獎等等。
她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的`小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
她充滿(mǎn)愛(ài)心，四川的地震發(fā)生后，主動(dòng)地拿出自己積攢的100元零花錢(qián)捐獻給了災區。理化初級中學(xué)的沈萌老師和牛場(chǎng)中學(xué)的杜士燦老師患病，她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)。
她還是一個(gè)熱愛(ài)集體、勇于負責、樂(lè )于奉獻的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)，在學(xué)校里她力爭成為老師的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。因為她是班干部，處處以身作則，率先垂范，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒；在中隊活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩；在管理班中的各種事務(wù)時(shí)，她與其他班干部配合，珍視班集體榮譽(yù)，把班級管理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級總體成績(jì)有了很大的提高，成為老師的好幫手。
劉xx的成長(cháng)離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著(zhù)遠大理想、執著(zhù)精神和頑強毅力，知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習。她一定會(huì )無(wú)愧于“十佳才藝學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
小學(xué)生才藝事跡材料 3
梁xx同學(xué)，今年12歲，是我校六年級2班的班長(cháng)，她性格開(kāi)朗，從小愛(ài)好廣泛，勤于學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對老師布置的任務(wù)總是積極參加，出色的完成，竭盡全力維護班級體的榮譽(yù)。對需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助，從不推辭拒絕，大家都喜歡她。
在學(xué)習方面，她屢獲殊榮，成績(jì)在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識字競賽一等獎”、“20xx-2014學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx-20xx學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx-20xx學(xué)年四會(huì )市‘十佳’少先隊員”以及“20xx年‘我愛(ài)祖國，我愛(ài)我家’中小學(xué)生書(shū)信大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽(yù)。另外，她堅持每天做到課前預習、課后復習，對不會(huì )的問(wèn)題認真思考，找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì )了為止，認真完成作業(yè)，對同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題，她都會(huì )及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。
除了學(xué)習認真外，她還多才多藝，喜歡唱歌和跳舞，兼任學(xué)校的值日生和規程隊長(cháng)，每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間，利用課余時(shí)間學(xué)習畫(huà)畫(huà)，并利用自己學(xué)習的`專(zhuān)業(yè)知識，積極幫助班級出各期板報，是老師和同學(xué)們的好幫手。
在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，是父母眼中的乖乖女。
她在知識的海洋中遨游，如魚(yú)得水；她在生活的舞臺上激情飛揚，放聲歌唱。她喜愛(ài)音樂(lè )、繪畫(huà)，歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂(lè )觀(guān)，多彩的板報上，留下了她絢麗的圖畫(huà)；藝術(shù)節中，洋溢著(zhù)她靈動(dòng)的舞姿。
老師眼中的好學(xué)生、小助手，父母眼中的好女兒，同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她，多才多藝的梁xx。
小學(xué)生才藝事跡材料 4
從我三歲半起，媽媽就發(fā)現我特別喜歡唱歌，每天不管什么時(shí)候，總是嘴里哼哼著(zhù)。甚至每次放學(xué)的路上，我坐在車(chē)子上也大聲地唱著(zhù)，常常引來(lái)很多路人的注意。每當聽(tīng)到音樂(lè )，我身上的藝術(shù)細胞都活躍起來(lái)了。后來(lái)在學(xué)校的藝術(shù)節上，我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺，但一點(diǎn)也不緊張。后來(lái)，在我的再三請求下，媽媽給我報了唱歌班。雖然我的'課余時(shí)間變少了，每天除了學(xué)習文化課，我最?lèi)?ài)做的就是聽(tīng)音樂(lè )、唱歌。周六、日本來(lái)應該是休息的時(shí)間，可我還要去上唱歌和英語(yǔ)課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了，但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收獲�！叭浑x手，曲不離口”，進(jìn)過(guò)勤學(xué)苦練，我學(xué)會(huì )了發(fā)聲技巧。不但會(huì )唱很多校園歌曲，還學(xué)會(huì )唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區綜合組的二等獎；叢臺區“校園好聲音”演唱比賽三等獎。
現在，我已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣，合理安排時(shí)間，做到認真學(xué)習、盡情玩耍。每天放學(xué)回家，總是先完成作業(yè)，睡前看書(shū)。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。升上了三年級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因為我已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了。
臺上三分鐘，臺下十年功。今后我會(huì )更加努力，爭取機會(huì )上臺為老師和同學(xué)們表演，唱更多好聽(tīng)的歌曲。
小學(xué)生才藝事跡材料 5
xxx同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，才藝出眾，是路家小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。近幾年來(lái)，先后獲得“三好學(xué)生”、“舞蹈之星”、“美術(shù)特長(cháng)生”等校級榮譽(yù)稱(chēng)號。
他善學(xué)習，愛(ài)鉆研。各學(xué)科成績(jì)始終名列前茅，在教學(xué)測評反饋中，曾拿過(guò)級部第一名的好成績(jì)�！白鰝�(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”，是我一直以來(lái)銘刻于心的原則，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入四年級不久，在學(xué)習上，嚴格要求自己，執著(zhù)追求美術(shù)，學(xué)習向上，堅持一絲不茍，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，也取得了較好的成績(jì)。
他善才藝，重歷練。她是學(xué)校的美術(shù)骨干，是班級黑板報的主創(chuàng )人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級羨慕不已，使班內的文化氛圍十分濃厚，受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的一致好評，她不但在美術(shù)上取得了不少成績(jì)，幾年來(lái)在各科老師的精心培養下，在各項活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，把活動(dòng)搞得豐富多彩，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)，也豐富了自己的多彩的生活。
六一文藝匯演中，一段動(dòng)力十足的舞蹈《ok，星期天》，贏(yíng)得上級部門(mén)領(lǐng)導和師生們一陣陣熱烈的掌聲。作為學(xué)校的`文體活動(dòng)骨干，他多次參加班級、學(xué)校的各類(lèi)比賽和文藝演出，活潑大方、樂(lè )于參與的性格，讓他在活動(dòng)中更加愿意充分展示歷練自己。
他善溝通，樂(lè )奉獻。我喜歡幫助別人，在班中，無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂(lè )意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
作為一名班干部，他有著(zhù)強烈的責任感和集體榮譽(yù)感，始終發(fā)揮模范帶頭作用，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極協(xié)助老師做好職責范圍內的任務(wù)，為班級贏(yíng)得集體榮譽(yù)做出努力。
小學(xué)生才藝事跡材料 6
高xx，女，15歲，化子坪鎮初級中學(xué)八年級一班學(xué)生。她性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，獲得縣級電腦制作一等獎；作為班里的干部，高xx有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類(lèi)拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級積極響應，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼
她樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師，即使是不教她的，她見(jiàn)到都會(huì )熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。在班里，高xx是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手：同學(xué)的.手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì )悄悄地幫著(zhù)洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫務(wù)室，還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P的時(shí)候，她只是一笑了之。
在家長(cháng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì )了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長(cháng)買(mǎi)什么就穿什么，長(cháng)輩對她寵愛(ài)有加，她卻從無(wú)半分驕傲之氣，謙遜內斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛(ài)好廣泛，從小就學(xué)習舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪紙、農民畫(huà)、書(shū)法，并熱愛(ài)各種體育運動(dòng)。曾獲得全國少兒美術(shù)大賽銅獎和縣級電腦制作一等獎，在學(xué)校舉辦的演講比賽中榮獲二等獎，通過(guò)參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動(dòng)，就一定有她的存在。在學(xué)校也擔任播音員的職位，她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項活動(dòng)，市里省里舉辦的各種比賽。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書(shū)，不論是文學(xué)歷史類(lèi)還是科學(xué)自然類(lèi)。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野，培養了樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)，不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，高xx同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱(chēng)號。她用她自己的努力和實(shí)力贏(yíng)來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
小學(xué)生才藝事跡材料 7
我叫寧xx，來(lái)自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現擔任院團委文娛部干事，院主持人小組組長(cháng)。
在大學(xué)學(xué)習生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰，在挫折中成長(cháng)。為了提高自身各方面的素養，考慮到自身的實(shí)際情況,我除了認真學(xué)習牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進(jìn)行各式的社會(huì )實(shí)踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會(huì )用我積極，學(xué)習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰，天生樂(lè )觀(guān)的性格不會(huì )讓我退縮，而是以最飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志去迎接。
就個(gè)人來(lái)講，在校負責院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書(shū)演講比賽，大合唱比賽，五四晚會(huì )和校園文化藝術(shù)節閉幕式等活動(dòng)。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。每一次主持完，我都會(huì )自己做一個(gè)總結，無(wú)論是主持上的語(yǔ)言還是舞臺上的動(dòng)作或者臨場(chǎng)的應變能力，我都會(huì )反復思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過(guò)去的不代表未來(lái)，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴格要求自己，才會(huì )不斷提高。學(xué)校給了我一個(gè)展現平臺的機會(huì )，我就要盡全力做到最好。同時(shí)，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人，在培訓他們的時(shí)候，我都會(huì )反復告訴他們要不斷加強訓練，我希望他們超過(guò)我，比我主持的還要好。一場(chǎng)文藝晚會(huì )開(kāi)的是否圓滿(mǎn)，很大因素在于主持人的掌控能力與臺風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時(shí)也告訴他們其中的注意事項。2009年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會(huì )所去實(shí)習。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔任營(yíng)養師一職，同時(shí)負責接待，傳菜。由于表現優(yōu)秀，被會(huì )所主任調到財務(wù)行政部做助理，負責后勤以及財務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時(shí)間。中午，其他工作人員在午休的時(shí)候，我都要跑出去購買(mǎi)會(huì )所后勤所缺的物品和領(lǐng)導到來(lái)之前所需的物品;晚上，要加班加點(diǎn)準備領(lǐng)導的資料以及日程安排。如果說(shuō)不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)，因為我明白，我代表學(xué)校來(lái)到這里實(shí)習，我表現的好或壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現，為學(xué)校爭光!在此期間，一些和我一起來(lái)的同學(xué)由于某些原因陸續的回去了，但是我沒(méi)有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最后。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會(huì )所各階層領(lǐng)導的嘉獎，更讓我開(kāi)心的是，空裝工管部劉部長(cháng)親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長(cháng)對我說(shuō)了四次謝謝;當他們問(wèn)到是哪里派過(guò)來(lái)的時(shí)，我很自豪的告訴他們，我是長(cháng)沙航院的學(xué)生。那激動(dòng)的時(shí)刻，我想我的一生都不會(huì )忘記得。8月，我們已經(jīng)來(lái)到黃島一個(gè)月了，院長(cháng)為我們開(kāi)了第一屆員工卡拉OK大獎賽，我有幸擔任主持人，為了活躍氣氛，我設計了許多游戲環(huán)節，大家玩的不亦樂(lè )乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿(mǎn)。
在這將近三個(gè)月的實(shí)習生活中，我接待了許多的國家重要領(lǐng)導人和空軍高層的領(lǐng)導，與他們的相處，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)習不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時(shí)也提高了我的實(shí)踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實(shí)習劃上了圓滿(mǎn)的句號。10月，回到了我心愛(ài)的學(xué)校，當我拿著(zhù)會(huì )所院長(cháng)為我寫(xiě)的實(shí)習報告的評語(yǔ)給學(xué)院院長(cháng)和系主任書(shū)記看時(shí)，我看到他們的笑臉，我知道，我沒(méi)讓他們失望。
在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中，被院領(lǐng)導分配去接待空軍領(lǐng)導，雖然我對服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習，我們要給首長(cháng)最好的服務(wù)，樹(shù)立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導中，一大部分人我都在黃島接待過(guò)，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿(mǎn)完成，我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進(jìn)個(gè)人”。
雖然今天我取得了一定的榮譽(yù)，但是，這些榮譽(yù)離不開(kāi)對我關(guān)心備至的領(lǐng)導、老師們的培養，是你們?yōu)槲业某砷L(cháng)創(chuàng )造了空間和條件，為我的進(jìn)步給予了極大的支持和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)，我今天能獲得這樣的榮譽(yù)，不光是我自己爭取來(lái)的，更是領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領(lǐng)導。老師的信任。
大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為成長(cháng)為具有強烈社會(huì )責任感、寬廣視野、創(chuàng )新思維的全面人才而努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)一名優(yōu)秀的當代大學(xué)生。大學(xué)沒(méi)學(xué)到多么高深的知識，但我學(xué)會(huì )了對自己負責任，對社會(huì )負責任，學(xué)會(huì )回報那些照顧過(guò)我的領(lǐng)導，老師和同學(xué)們。
現在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接所有挑戰!
小學(xué)生才藝事跡材料 8
梁xx同學(xué)，今年12歲，是我校六年級2班的班長(cháng)，她性格開(kāi)朗，從小愛(ài)好廣泛，勤于學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對老師布置的任務(wù)總是積極參加，出色的完成，竭盡全力維護班級體的榮譽(yù)。對需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助，從不推辭拒絕，大家都喜歡她。
在學(xué)習方面，她屢獲殊榮，成績(jì)在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識字競賽一等獎”、“2013-2014學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì )市‘十佳’少先隊員”以及“2015年‘我愛(ài)祖國，我愛(ài)我家’中小學(xué)生書(shū)信大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽(yù)。另外，她堅持每天做到課前預習、課后復習，對不會(huì )的問(wèn)題認真思考，找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì )了為止，認真完成作業(yè)，對同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題，她都會(huì )及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。
除了學(xué)習認真外，她還多才多藝，喜歡唱歌和跳舞，兼任學(xué)校的值日生和規程隊長(cháng)，每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間，利用課余時(shí)間學(xué)習畫(huà)畫(huà)，并利用自己學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，積極幫助班級出各期板報，是老師和同學(xué)們的好幫手。
在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，是父母眼中的乖乖女。
她在知識的海洋中遨游，如魚(yú)得水；她在生活的舞臺上激情飛揚，放聲歌唱。她喜愛(ài)音樂(lè )、繪畫(huà)，歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂(lè )觀(guān)，多彩的板報上，留下了她絢麗的`圖畫(huà)；藝術(shù)節中，洋溢著(zhù)她靈動(dòng)的舞姿。
老師眼中的好學(xué)生、小助手，父母眼中的好女兒，同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她，多才多藝的梁xx。
小學(xué)生才藝事跡材料 9
我叫袁xx，是順聯(lián)小學(xué)六年級的一名學(xué)生。曾連任班級文藝委員，在文藝活動(dòng)方面表現突出，尤其對音樂(lè )以及舞蹈有很好的理解能力。
在學(xué)習中，我認真努力，注重積累經(jīng)驗，養成了良好的學(xué)習習慣，充分帶動(dòng)和發(fā)揮小組合作的.凝聚力和精神，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)，并獲得優(yōu)秀班干部光榮稱(chēng)號。在盡職盡責為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)校的文藝表演，參加了學(xué)校的舞蹈隊，并擔任舞蹈隊隊長(cháng)。帶領(lǐng)同學(xué)們一起排練舞蹈，并參加了鎮里舉行的慶祝教師節文藝匯演，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在發(fā)揮自己藝術(shù)特長(cháng)的同時(shí)，我始終堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，勤奮好學(xué)，樂(lè )于助人，和同學(xué)們共同進(jìn)步，同時(shí)也是老師的得力小助手
“以廣泛的興趣愛(ài)好充實(shí)自己，以明朗開(kāi)放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南，因為我一直相信這樣一句話(huà)：“給我一個(gè)舞臺，我將舞出我最真的精彩！”
小學(xué)生才藝事跡材料 10
我叫xx，今年10歲，是鳳凰中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我從小愛(ài)好美術(shù)手工，5歲就學(xué)習，要說(shuō)喜歡美術(shù)其實(shí)是受姐姐的熏陶，我的姐姐是美術(shù)教師，也是我的美術(shù)老師，在家里經(jīng)常教我美術(shù)，所以我從小就接觸了美術(shù)。小學(xué)時(shí)我的畫(huà)經(jīng)常受到老師的表?yè)P，打那時(shí)候起，我就經(jīng)常抽業(yè)余時(shí)間練習繪畫(huà)，同時(shí)得到了老師和家長(cháng)的支持和鼓勵。
我是學(xué)校的美術(shù)骨干，是班級黑板報的主創(chuàng )人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級羨慕不已，我還一直擔任主編輯，把每一期刊辦的有聲有色，使班內的文化氛圍十分濃厚，受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的一致好評，我不但在美術(shù)上取得了不少成績(jì)，幾年來(lái)在各科老師的精心培養下，在各項活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，把活動(dòng)搞得豐富多彩，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)，也豐富了自己的多彩的生活。
“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”，是我一直以來(lái)銘刻于心的原則，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入高年級不久，通過(guò)學(xué)習，嚴格要求自己，執著(zhù)追求美術(shù)，學(xué)習向上，堅持一絲不茍，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，也取得了較好的成績(jì)。我喜歡幫助別人，在班中，無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂(lè )意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
面對眾多的贊譽(yù)，我從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理，雖然我在美術(shù)上有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，但我從沒(méi)忘記過(guò)學(xué)習。我每天晚上都補習數學(xué)和英語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà)我真有點(diǎn)累，但想長(cháng)翅膀高飛就得努力努力再努力。就像我們班主任說(shuō)的那樣：有辛苦就有幸福，要幸福就要辛苦。
回顧四年來(lái)的小學(xué)生活，我非常感激學(xué)校老師為我付出的`心血，為我提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習、展現自己才華的舞臺。記得我曾在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到：等我長(cháng)大后一定會(huì )經(jīng)�；貞浧饘W(xué)生時(shí)代的美好經(jīng)歷，感謝所有教過(guò)我的老師，我一定會(huì )用更加出色的成績(jì)報答老師們對我的辛勤培育。
這就是我活潑可愛(ài)，愛(ài)好美術(shù)的xx。
小學(xué)生才藝事跡材料 11
王xx，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，人生的輝煌在這里奠基。
王xx同學(xué)是金川區天生炕小學(xué)三年級的班干部及中隊長(cháng)。他品學(xué)兼優(yōu)，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、電腦方面尤為突出。他從小在家受到嚴格的教育，在學(xué)校是老師得力的小助手。三年內曾多次被學(xué)校評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干部"等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、洗碗，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。他有一顆天真的.童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，王xx的身上有著(zhù)一股強烈向上的追求。他一直在追求著(zhù)思想的向上∶做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。他尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。這三年里里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識。他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、打乒乓球。閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開(kāi)卷有益、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，正是由于他養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。還在上學(xué)期學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，他還代表學(xué)校參加了金川區漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽呢，他是不是很厲害呀!
王xx有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班干部，自當上班干部的那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班干部，勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不遵守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì )耐心輔導連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，他從沒(méi)有半句怨言。他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。他善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，根據自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐滿(mǎn)了羽翼。
他的認真讓我們佩服，他就是這樣的一個(gè)好少年∶一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上一層樓，未來(lái)的征程中相信他會(huì )更加努力，創(chuàng )造自己更美好的未來(lái)，為國家做出他應有的貢獻，因為他是新時(shí)代的好少年!
小學(xué)生才藝事跡材料 12
康復醫學(xué)是現代醫學(xué)四大板塊之一，是針對病、傷、殘患者，利用現代康復的手段，促進(jìn)其身心功能康復并重返社會(huì )的學(xué)科�？祻歪t學(xué)臨床需要的補充是在中醫學(xué)校設置關(guān)于康復治療的專(zhuān)業(yè)，宗旨是服務(wù)社會(huì )，主線(xiàn)為臨床方面的應用，以為臨床能力本位，以就業(yè)率為導向，以用人單位滿(mǎn)意度為評價(jià)標準等。因此，有必要對康復治療技術(shù)高端技能型人才的培養模式進(jìn)行探索。
一、構建“校院合作，工學(xué)結合”的“職業(yè)化三級遞進(jìn)”康復治療技術(shù)高端技能型技能人才培養模式
本校以“培養面向臨床康復服務(wù)第一線(xiàn)需要的高端技能型人才”為主線(xiàn)，以“能力本位培養”和“素質(zhì)本位培養”相結合為培養目標，以“政、行、院、�！比嫔疃群献鳛槠脚_，探索“職業(yè)認知―職業(yè)認同―職業(yè)熟練”的“職業(yè)化三級遞進(jìn)”人才培養模式。切實(shí)貫徹“三結合、三定向”即專(zhuān)業(yè)建設堅持校院結合、工學(xué)結合、理實(shí)結合，專(zhuān)業(yè)教學(xué)堅持以社會(huì )需求、行業(yè)需求、崗位需求為方向，完善“職業(yè)化三級遞進(jìn)”的人才培養模式，優(yōu)化“項目導向、三環(huán)節循環(huán)”的教學(xué)模式，推行雙證書(shū)制度，實(shí)現學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)的培養與臨床康復治療工作需求相一致、畢業(yè)與就業(yè)零距離的人才培養目標。
1.人才培養目標和規格。本專(zhuān)業(yè)面向康復行業(yè)，依據衛生部制定的康復治療士職業(yè)資格考試大綱、世界衛生組織ICF理論，參照WCPT、WFOT規定的教育標準，結合對該專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域崗位職業(yè)能力的要求，培養具有較強的康復治療職業(yè)技能和康復服務(wù)能力，有涵養，有優(yōu)秀創(chuàng )新能力與實(shí)踐能力，學(xué)成后可以在各個(gè)醫療單位、康復保健機構從事臨床康復、社區康復、康復護理等工作的高端高端技能型康復專(zhuān)門(mén)人才。招生對象是高中畢業(yè)生。學(xué)制為：全日制四年。人才培養規格既明確了學(xué)生必備的知識、技能、素質(zhì)，又為學(xué)生的可持續發(fā)展打下了一定基礎。
2.關(guān)于“職業(yè)化三級遞進(jìn)”�！奥殬I(yè)化三級遞進(jìn)”模式具有如下特點(diǎn)：遵循了市場(chǎng)對人才的需求，校企合作，更能將理論聯(lián)系實(shí)踐。職業(yè)素質(zhì)、道德和技能教育三者有機結合起來(lái)，對行業(yè)的認知來(lái)實(shí)現知識的轉變，將中醫院校的知識更好地應用到實(shí)踐中：（1）對職業(yè)的.認知階段。從學(xué)生的思想教育溝通能力進(jìn)行教育。通過(guò)多臨床實(shí)踐，多參考職業(yè)環(huán)境來(lái)進(jìn)行職業(yè)體驗，讓學(xué)生們多認知，多了解。從而認知清楚康復工作的流程，對學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀(guān)做出正確的引導，幫助其明確工作方向。（2）職業(yè)認同是第二級階段。規范醫療行業(yè)的行為與培養康復技術(shù)的主要場(chǎng)所是醫院的治療師，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中感悟，在感悟中學(xué)習，指導學(xué)生深入職業(yè)，合理規劃職業(yè)藍圖。在此階段中，引導學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)，培養良好的醫學(xué)涵養，提高康復技能，為第三階段大打下良好基礎。（3）職業(yè)熟練是第三級階段。開(kāi)展為期10個(gè)月的“校院雙主體指導管理”的準崗實(shí)習教育，依據要求負責監管實(shí)習的部門(mén)做出評價(jià)考核，讓學(xué)生在此階段中職業(yè)的意識、道德以及能力等都可以達到用人單位對職業(yè)的要求，為學(xué)生在社會(huì )中站穩腳跟提供堅實(shí)基礎。
二、倡導“以項目為導向，堅持三環(huán)節循環(huán)”的教學(xué)模式
該模式以學(xué)生職業(yè)能力培養為核心，將所需的理論知識、操作技能與康復臨床結合起來(lái)，運用多種教學(xué)手段反復強化，在“教中學(xué)、學(xué)中悟、悟中做”，實(shí)現教學(xué)與職業(yè)崗位零距離目標，達到突出教學(xué)目標的職業(yè)性、教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、教學(xué)環(huán)境的真實(shí)性、教學(xué)對象的主體性、教學(xué)基地的開(kāi)放性等特點(diǎn)。
人才培養教學(xué)體系要在工作過(guò)程基礎上，改革培養模式，強化職業(yè)能力，構建課程體系。要制訂出符合社會(huì )要求的、具有可持續發(fā)展和創(chuàng )新特色能力的高等技能技術(shù)應用型、緊缺型康復治療人才的一套培養計劃，需要與康復治療技術(shù)臨床應用病種及其特點(diǎn)相結合，重點(diǎn)培養康復治療職業(yè)能力。同樣的，本院依據康復治療師考試的要求，與專(zhuān)業(yè)特色相結合，增強學(xué)生的社會(huì )競爭力，提升學(xué)生的康復技能的綜合運用能力，為康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)制定了實(shí)驗實(shí)訓課程教學(xué)大綱并完善了技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論。
三、彰顯中醫院校人才培養優(yōu)勢和特色
中醫學(xué)既講究整體的協(xié)調，同時(shí)又兼顧個(gè)體的差異，從推拿、針灸、傳統保健、氣功和藥膳等治療方式都體現了其優(yōu)勢和特色。因此在培養中醫藥康復治療專(zhuān)業(yè)人才的同時(shí)必須要根據中醫院校發(fā)揮自身的優(yōu)勢，整合現代康復醫學(xué)和傳統康復醫學(xué)的教學(xué)資源，培養出的康復治療師不僅要深諳古今康復理論，能將太極、導引和氣功等運動(dòng)方式融入到現代康復療法中，清楚熏洗療法、推拿和針灸等專(zhuān)業(yè)技能，熟練地掌握康復治療手段，取百家之長(cháng)，提高康復專(zhuān)業(yè)人才的綜合素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)的能力。
四、引入新型臨床見(jiàn)習制度
學(xué)校安排康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成前期專(zhuān)業(yè)基礎課程后，在進(jìn)入大三之前暑假期間進(jìn)醫院進(jìn)行為期一個(gè)月的見(jiàn)習，并形成規范制度，著(zhù)重培養學(xué)生深入了解康復內涵，熟悉醫院運作模式，掌握常見(jiàn)病康復治療技能，從而在今后做到有目的、有計劃地學(xué)習。
五、創(chuàng )建可持續發(fā)展的人才培養模式
可持續型的人才培養模式是將教學(xué)、實(shí)習以及就業(yè)一體化產(chǎn)學(xué)結合的模式。宗旨是服務(wù)社會(huì )，原則是提高就業(yè)率，在畢業(yè)之后參加繼續教育如高級研修班等培訓，豐富學(xué)生學(xué)習內容，延伸學(xué)生教育時(shí)限，倡導緊跟時(shí)代，立足社會(huì )，將終生學(xué)習立為目標，提高工作后的實(shí)際工作能力。
六、結語(yǔ)
國務(wù)院辦公廳在2002年8月轉發(fā)了由原衛生部、民政部、財政部、公安部、教育部以及中國殘疾人聯(lián)合會(huì )六部委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強殘疾人康復工作的意見(jiàn)》，提出到2015年，要實(shí)現殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的目標�？祻歪t學(xué)臨床需要的補充是在中醫學(xué)校設置關(guān)于康復治療的專(zhuān)業(yè)，設置為本科四年制度，以盡快填補我們國家在這一方面的空缺，得到迅速發(fā)展�？祻椭委煂W(xué)教學(xué)具有很強的理論性與實(shí)踐性，學(xué)生不僅要通宵理論知識，還要學(xué)以致用應用到實(shí)踐當中去。所以，根據現實(shí)中在康復技術(shù)方面急需高端技術(shù)人才的情況，我們必須重點(diǎn)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，創(chuàng )造出突出特點(diǎn)的培養人才模式，培養學(xué)生創(chuàng )新力和提高就業(yè)能力。同時(shí)，在課程的設置、教學(xué)的計劃以及教學(xué)的實(shí)踐中也要滲透進(jìn)這些理念。所以，必須建立關(guān)于康復治療培養高級技術(shù)人才的培養模式，以培養出很多優(yōu)秀的康復醫療方面的高端技術(shù)型人才。
小學(xué)生才藝事跡材料 13
我叫xx，是四(2)班的這個(gè)大家庭中的一員。我非常熱愛(ài)我的學(xué)校和班級以及我的老師和同學(xué)們。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我快樂(lè )地成長(cháng)，認真地讀書(shū)，歡度著(zhù)美好的童年。
在這樣的氛圍里，我從小就興趣廣泛，愛(ài)讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學(xué)二年級就獲得了全國青少年書(shū)法級別評定委員會(huì )評定的硬筆書(shū)法三級證書(shū)。在20xx年的全國國際準舞公開(kāi)賽上榮獲摩登舞團隊一等獎。多次在各種書(shū)法大賽上獲得一、二等獎。但跟這些相比，我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱，讓我讀書(shū)累了，可以放松心情，陶冶其中，自得自樂(lè )。雖然學(xué)得較晚，但我由于喜歡，進(jìn)步很快，現在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴，是我下決心要堅持下來(lái)的樂(lè )器，它已經(jīng)是我生活的一部分，每天中午放學(xué)，我進(jìn)家門(mén)的第一件事就是洗手、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出來(lái)，比如我最喜歡的周杰侖的'《千里之外》《菊花臺》等。我現在已經(jīng)學(xué)到五級了，雖然往后會(huì )越來(lái)越難，老師說(shuō)，好多同學(xué)都堅持不下來(lái)，但我暗下決心，我一定會(huì )堅持到底，我想在初二之前學(xué)完十級。媽媽說(shuō)，在小學(xué)階段，是最輕松的，上了初中就沒(méi)時(shí)間了，就要以學(xué)習為主了。所以現在，在搞好學(xué)習的情況下，可以多豐富一下自己的課外生活，培養自己的興趣，不要長(cháng)大后學(xué)成一個(gè)書(shū)呆子。所以，我從沒(méi)有為去上英語(yǔ)班、奧數班、作文班發(fā)愁，盡情暢游在自己的音樂(lè )里、書(shū)海里。
學(xué)校要求交才藝之星的材料，我就把自己的課外生活和學(xué)習做此解讀，雖然沒(méi)有多么大的成績(jì)，但我感到很享受、很幸福。因為，我喜歡讀書(shū)、拉琴、彈吉它，它們伴著(zhù)我的童年，歡快地度過(guò)。
小學(xué)生才藝事跡材料 14
xx同學(xué)愛(ài)好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)可算是全面發(fā)展的學(xué)生。除了每學(xué)期各學(xué)科成績(jì)在年級里名列前茅，她在畫(huà)畫(huà)，舞蹈，手工制作等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種繪畫(huà)作品栩栩如生，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)每次在學(xué)校少先隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，獲得師生好評。在同學(xué)心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習的榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她是一名出色的學(xué)習的榜樣和優(yōu)秀的班級管理員，更像是一名“小大人”，羞澀而靦腆又不失原則，她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是艾柯代同學(xué)的閃光點(diǎn)。
在每一次的`學(xué)校大掃除活動(dòng)中，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里，她又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。在這5年的小學(xué)生涯中艾柯代榮獲“民族團結好少年”3次，“三好學(xué)生”4次，“文明好少年”3次，“優(yōu)秀少先隊員”4次。在第14屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中，她的作品榮獲二等獎，并獲得大型畫(huà)集《中國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影作品》（第17卷）的入選資格。
希望艾柯代同學(xué)在今后的校園生活多姿多彩，繼續當好同學(xué)們眼中的小明星，老師們眼中的小大人，為自己的美好的未來(lái)而繼續努力！
小學(xué)生才藝事跡材料 15
王xx，女，11歲，北興農場(chǎng)場(chǎng)直小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。
自上小學(xué)開(kāi)始就擔任班級文藝委員，現在是學(xué)校少先隊優(yōu)秀隊員、舞蹈隊成員、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾之聲”廣播站播音員，她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力；她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛(ài)勞動(dòng)；她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè )觀(guān)向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、心地善良，孝敬老人
王xx出生在一個(gè)普普通通的家庭，父母在她年幼時(shí)離婚了，父親常年在外打工，一直都是奶奶陪在她的身邊。子孫倆相依為命。奶奶今年61歲，在王xx的成長(cháng)道路中奶奶是她的照明燈，是她的港灣，也是她生命中獨一無(wú)二的存在。
王xx非常孝順懂事，有一次奶奶高燒躺在床上。晚上10點(diǎn)多，身邊沒(méi)有別人，只剩下年幼的孫女，奶奶既難受又擔心，低聲地對佳鈺說(shuō)：“佳鈺乖，你自己上床睡覺(jué)�！奔砚曋滥棠贪l(fā)燒了，連忙端來(lái)一盆水，弄濕毛巾放在奶奶的額頭上，并輕聲地安慰奶奶：“奶奶，你不要怕，一會(huì )就不熱了�！卑胍�3點(diǎn)多奶奶醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)佳鈺趴在自己的身邊睡著(zhù)了，手里還握著(zhù)毛巾，毛巾弄濕了床單，留下了痕跡，這一幕在奶奶的心里也留下了痕跡，那年佳鈺才6歲。年幼的她，小小的身體卻擔負起照顧奶奶的責任，她也成為了奶奶的依靠。
二、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在學(xué)習上，奶奶從小對佳鈺就很?chē)栏�，早上早早起床練習舞蹈基本功、背誦英語(yǔ)單詞，放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。奶奶有一個(gè)習慣，佳鈺寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她在旁邊悄悄的翻看孫女的書(shū)包，翻閱一遍今天做的題，將有錯的題放在旁邊，當佳鈺寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，奶奶就問(wèn)題錯的原因，現在是否學(xué)會(huì )了。奶奶認識的字其實(shí)很少，為了能教育好孫女，她一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習，不論多晚都陪伴在孫女身邊。小學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)還好，英語(yǔ)可成為了難題。奶奶經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)研，最終研究出子孫倆的學(xué)習方式，她們給每個(gè)字母都起了小名，用容易理解的方式將每個(gè)單詞和句子篇成故事，就這樣佳鈺現在的英語(yǔ)成績(jì)一直都很好。
三、自強不息，逆境成長(cháng)
王xx從小就顯現出唱歌跳舞的天賦，雖然喜歡，但面對含辛茹苦撫養他的奶奶和困苦的家境，她沒(méi)有和奶奶提任何的要求。奶奶是一個(gè)要強的女人，為了孫女的成長(cháng)，她省吃?xún)�用，靠著(zhù)退休金支持孫女參加校內外的特長(cháng)班，每次堅持接送，幾年來(lái)從沒(méi)間斷。王xx沒(méi)有辜負奶奶的期望，按時(shí)參加訓練，練功時(shí)沒(méi)有喊過(guò)苦和累。功夫不負有心人，王xx舞蹈功底扎實(shí)，多次參加上級的文藝演出、學(xué)校的藝術(shù)節，擔任學(xué)�；顒�(dòng)的主持人。她還經(jīng)常參加學(xué)校的紅燭暖陽(yáng)志愿活動(dòng)，給敬老院的老人們表演節目，她多才多藝，會(huì )唱歌、戲曲、彈古箏、跳拉丁舞、民族舞、印度舞、古典舞。在學(xué)習才藝的道路上是艱辛的，少不了奶奶無(wú)微不至的陪伴和自己辛勤的努力。一步一個(gè)腳印，年復一日的訓練，成就了現在優(yōu)秀的自己。
她參加央視《非常6+1》少兒節目在黑龍江省的選拔賽，一千多名選手歷經(jīng)初賽、復賽層層淘汰，最終在七臺河地區選拔出27名優(yōu)秀選手進(jìn)入黑龍江省東部地區總決賽�？倹Q賽在佳木斯舉辦。12月5日上午，各路優(yōu)秀小選手齊聚比賽現場(chǎng)，她憑借優(yōu)雅的舞姿，甜美的歌聲，打動(dòng)了現場(chǎng)所有的觀(guān)眾。同時(shí)也征服了央視評委。最終以第一名的成績(jì)入選央視《非常6+1》綜藝節目。誰(shuí)都不知道決賽當天她發(fā)著(zhù)高燒，身體不舒服，奶奶也勸她不要上場(chǎng)了，當她聽(tīng)見(jiàn)后場(chǎng)人員喊著(zhù)“61號，61號，61號，該你上場(chǎng)了�！彼龔娙讨�(zhù)身體的不適，帶著(zhù)她標準性的微笑，堅強地走上舞臺。那時(shí)的她就像一朵薔薇花，嬌嫩又堅強。像一朵向日葵，陽(yáng)光又溫暖。她是就一朵獨一無(wú)二的'花朵，美麗又獨特。在舞臺上綻放著(zhù)，綻放出屬于她的色彩，展現出她的個(gè)人魅力。吸引著(zhù)臺下的觀(guān)眾和評委，也感染著(zhù)每一個(gè)人。
單親女孩不孤單，她有奶奶的呵護，同學(xué)的陪伴，社會(huì )的關(guān)注，她有夢(mèng)，有追求。在這條路上，她用自己的努力收獲了掌聲，收獲了成功。她曾獲得“舞動(dòng)世界”全國藝術(shù)新星舞蹈大賽黑龍江賽區拉丁舞特金獎，中國青少年舞蹈協(xié)會(huì )2015年黑龍江省少兒電視春節聯(lián)歡晚會(huì )最佳新星獎，在“亞洲星空”全國藝術(shù)人才教育成果展全國選拔活動(dòng)中榮獲舞蹈特金獎�！靶且憬眮喼耷嗌倌晁囆g(shù)人才銀獎。每張獎狀、每個(gè)獎杯都是她用辛勤的汗水換來(lái)的，都見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)。
王xx，一個(gè)平凡的少年，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jì)，但她始終把濃濃的愛(ài)獻給他人，用心溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人�，F在的她，不忘初心，繼續奮發(fā)努力，她就是我們心中的最美少年。
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