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學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-03-01 15:04:59 博耿 事跡材料 我要投稿

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字(精選10篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字(精選10篇)

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 1

  xxx老師走上工作崗位二十年來(lái),她一向手捧著(zhù)一顆赤城的愛(ài)心,憧憬著(zhù)完美的教育夢(mèng)想,為人師表,率先垂范,切實(shí)履行職責,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,克己奉公,無(wú)私奉獻,努力使自我憑著(zhù)高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績(jì),成長(cháng)為一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、同事認可的人民教師。

  在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛(ài)人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著(zhù)兒子,遇上單位加班時(shí),她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個(gè)人鎖在家里。

  在學(xué)生心目中,她是慈愛(ài)的“媽媽”。李老師將自我濃濃的'愛(ài)播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說(shuō):“李老師不但教會(huì )了我們知識,而且還教會(huì )了我們怎樣做人”。

  在同行心目中,她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研,積極參加學(xué)校承擔的各項課題研究。她所帶班級的語(yǔ)文成績(jì),連年位居全區前茅。

  在父母心目中,她是孝順的女兒。結婚十幾年來(lái),李老師她和丈夫一向相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛(ài)兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

  人常說(shuō):擁有一份自我鐘愛(ài)的事業(yè)、一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是最大的幸福。從這一點(diǎn)上說(shuō),李永琴老師無(wú)疑是最幸福的人。

  個(gè)人感言:在平凡中追求我摯愛(ài)的教育事業(yè),在清貧中享受我教書(shū)育人的快樂(lè )!

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 2

  同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來(lái)始終在工作的第一線(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,工作成績(jì)優(yōu)秀,可稱(chēng)我校的楷模。

  一、努力鉆研業(yè)務(wù),耐心教育學(xué)生,教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。

  在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識,鉆研教材、研究教法,業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中,對學(xué)困生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導、曉之以理、動(dòng)之以情,直到把學(xué)生引導到正確的學(xué)習軌道上來(lái),這樣的事例是數不勝數。因此,他所教班級在全旗統考中,多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,得到了家長(cháng)的認可。

  二、服從領(lǐng)導的分配,積極參加活動(dòng)。

  他能夠做到服從分配,聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù),都能夠愉快接受,并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的體現,是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng),是他能取得成績(jì)前提。

  他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展”的理念,正像他自己所說(shuō)的'那樣,我要在平凡的崗位上,少說(shuō)空話(huà)、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì )滿(mǎn)意,努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。

  在學(xué)生心中,他常常是一副笑臉,友善和藹的樣子,他以自己的言行來(lái)影響感化學(xué)生,真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生,對他們進(jìn)行情感教育。贏(yíng)得了社會(huì )、學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校的贊揚,正是他的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 3

  她,一名普通老師,從教24年,始終在教育第一線(xiàn)擔任語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作,無(wú)私奉獻,甘為人梯;她,24年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)了樸實(shí)無(wú)華的人生。

  愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生一直是24年來(lái)她不變的心靈坐標。有了這個(gè)坐標,無(wú)私奉獻,甘為人梯。工作中從不斤斤計較,始終全身心的投入到教學(xué)中,她為了能更好地完成任務(wù),加班加點(diǎn),是家常便飯,卻樂(lè )此不疲,始終保持良好的精神狀態(tài)。早晨和學(xué)生一起跑操,下午和學(xué)生一起進(jìn)教室,組織學(xué)生學(xué)習,年年如此,天天這樣。有了這個(gè)坐標,她教書(shū)育人,愛(ài)滿(mǎn)學(xué)生,情滿(mǎn)課堂。課堂教學(xué)飽含情感,用真心真情感染學(xué)生。學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣濃厚,班級語(yǔ)文成績(jì)一直走在前列。有了這個(gè)坐標,作為班主任的她嚴于律己,身正為范,平等尊重每一位學(xué)生,做到“親其師,信其道”,所帶班級師生關(guān)系和諧,深受學(xué)生喜愛(ài)和信服。學(xué)生從她平易近人的言行,求實(shí)鉆研的'態(tài)度,受到極大的影響。她這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的工作精神深得同行的好評。

  日復一日,年復一年,她始終堅守著(zhù)自己的崗位,奉獻了自己的青春,她無(wú)怨無(wú)悔。因為她堅信:心中有理想,再累也快樂(lè )。

  她就是這樣一位樸實(shí)的老師,學(xué)校是她的家,工作是她最大的快樂(lè )。她就是高燕老師。

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 4

  xxx,女,今年25歲,在山西省忻州市靜樂(lè )縣西馬坊小學(xué)任教。從20xx年9月參加工作至今,在為期不到兩年的工作生活中,熱愛(ài)教育,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,深入了解學(xué)生,既是孩子們的老師,又是孩子們的朋友,孩子們都很喜歡她。她經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍,關(guān)心在校生的生活情況;同時(shí)走訪(fǎng)跑校生,和他們的家長(cháng)及時(shí)的溝通,不僅和家長(cháng)們取得了聯(lián)系,還相互配合,提高了學(xué)生的學(xué)習效率。此外,她還尤其關(guān)心家境困難的學(xué)生,不時(shí)的'噓寒問(wèn)暖,幫他們買(mǎi)文具,送衣服。對待那些由于各種原因而打算輟學(xué)的學(xué)生,她孜孜不倦的進(jìn)行勸導,從各方面講述輟學(xué)的弊端,讓孩子們迷途知返?梢哉f(shuō),她是孩子們在校的“媽媽”,慈祥而又嚴厲的“媽媽”。

  作為一名教師,主要的任務(wù)是教書(shū)育人,不僅要讓學(xué)生翱翔在知識的海洋中,更要教會(huì )學(xué)生如何做人,而這些也正是需要老師用自己真誠的心去澆灌孩子們的心田,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子們,注重培養學(xué)生的興趣和思維,對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)興趣極其重要,只有他們對學(xué)習感興趣了,他們才能學(xué)得更好,因此張老師經(jīng)常開(kāi)展課外活動(dòng),舉行一些體育比賽:乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。豐富了孩子們的課余生活,還提高孩子們的積極性。

  雖然教師只是一種很平凡的職業(yè),但是我相信張老師憑著(zhù)她的熱情與堅持,愛(ài)心與奉獻一定能在這樣平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 5

  我叫xxx,任教27年來(lái),中間沒(méi)有出過(guò)一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標。

  目前是通化一校五年級語(yǔ)文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂(lè )。我在教學(xué)中是這樣做的:

  一、培養良好的班風(fēng)。

  一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。因此,我注重學(xué)生的行為規范,抓典型,樹(shù)榜樣,在班級中開(kāi)展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  二、賞識學(xué)生,幫他們樹(shù)立自信。

  多年來(lái),我始終把培養學(xué)生的興趣放在首位,賞識學(xué)生,幫他們樹(shù)立自信;尊重學(xué)生之間的.差異,對他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習方式,倡導學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習,努力形成“和諧、開(kāi)放”的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿(mǎn)活力。我感謝我的學(xué)生,是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能,是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗,是他們使我獲得了鮮花和掌聲?,這次聯(lián)區組織的期中考試,我班語(yǔ)文又獲得第一的好成績(jì)。

  今后,我會(huì )繼續“取人之長(cháng),補己之短”,做一名稱(chēng)職的人民教師。

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 6

  有人把教師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人把教師比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯?戳思涯舅闺娨暸_播出的駝腰子鎮夾信子村王明玉教師的先進(jìn)事跡,很受感動(dòng)。

  王老師能在偏僻的山村為教育奉獻30年,他默默無(wú)聞,不求回報,這種無(wú)私的精神實(shí)在值得我們學(xué)習。在我們身邊有不少年青教師花錢(qián)找關(guān)系往縣城學(xué)校去。不愿在艱苦條件工作。王老師一個(gè)人在一所小學(xué)任教,所有的課程他一人承擔,校舍的安全,學(xué)生的安全他都得負責。他一個(gè)人要教一到五年級的課程,他常常晚上在燈下看書(shū)學(xué)習,要備好10多門(mén)課程教案,準備明天上課。冬天他早早到學(xué)校生爐子,學(xué)生來(lái)到就是熱乎的'教室。夏天趕上雨天,他就背孩子過(guò)河。校舍壞了他就自己出錢(qián)維修,刷墻補瓦,修理桌凳都是他一個(gè)人的事。寒來(lái)暑往,一干就是三十年,這是一般人做不到的。

  最讓我敬佩的是,為了能讓家鄉的孩子學(xué)習英語(yǔ),自己拿錢(qián)買(mǎi)錄音機和復讀機,開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。王老師五十多歲又沒(méi)有英語(yǔ)基礎,學(xué)起來(lái)很吃力,但他為了孩子,勤奮努力,還經(jīng)常請教他兩個(gè)孩子。我們有的教師,工作多干一點(diǎn)都不愿意,與王老師相比差的很多。

  通過(guò)這一次學(xué)習,我覺(jué)得今后在工作上腳踏實(shí)地,努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),干好本職工作,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,在有生之年學(xué)習王老師那種無(wú)私奉獻,甘為孺子牛的精神,有一分熱發(fā)一分光,在平凡的崗位做出不平凡的事。

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 7

  3月8日中午,我們園區全體教師齊聚大禮堂,深入學(xué)習了浙江省寧波市達敏學(xué)校校長(cháng)劉佳芬老師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡,一則則感人的小故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,不斷讓我們深深感動(dòng)著(zhù)。

  劉佳芬老師有著(zhù)崇高的人生追求,高尚的師德情操和無(wú)私的奉獻精神。在一般人的眼里,特殊學(xué)校的教師更辛苦,沒(méi)有成就感,但是劉佳芬老師用“特殊的'愛(ài)給特殊的學(xué)生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力鋪就智障孩子燦爛的明天。

  她的成功對我們廣大教師有很大的啟發(fā),其實(shí)我們每一位教師只要用心去做,作為一名普通的教師也會(huì )很精彩。

  通過(guò)學(xué)習了劉佳芬老師的事跡后,我進(jìn)一步體會(huì )到,在教育教學(xué)中,我們也應該尊重那些特殊的幼兒,這是我們從事教育工作的教師必備的道德要求,尊重幼兒的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表象他們,要尊重他們,寬容他們的過(guò)失,當他們有不足時(shí),多給予激勵和贊美。我們應該要讓他們感覺(jué)到在園里比在家里的還要幸福,感受到幼兒園生活的開(kāi)心和幸福。

  劉佳芬老師的精神永遠值得我們學(xué)習,她是教育工作者的榜樣。映射到我們的職業(yè),作為一名普通的教師更應該要用愛(ài)滋潤孩子、用愛(ài)感化孩子,用愛(ài)激勵孩子,讓孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

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  在近二十年教學(xué)生涯中,xxx以“四有”好老師的標準嚴格要求自己,堅守立德樹(shù)人初心,牢記為育人、為國育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人而不懈奮斗。

  她是課堂改革的帶頭人。她以校為家,將課堂作為自己教書(shū)育人、教育報國的主陣地,運用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生數學(xué)興趣,所帶畢業(yè)班的數學(xué)檢測成績(jì)在全旗名列前茅。她率先踐行小學(xué)數學(xué)課堂改革,并取得豐碩的成果。她在學(xué)校課改遇到瓶頸時(shí),提出“炫彩”課堂新樣態(tài),并為全體教師做專(zhuān)題培訓10余場(chǎng),不僅扭轉了新教師的教育理念,而且培養了一大批課改中堅力量。

  她是以人為本、尊師愛(ài)生的貼心人。她擔任校長(cháng)以來(lái),結合學(xué)校實(shí)際,立足學(xué)生成長(cháng)、教師發(fā)展和學(xué)校改革,提煉、構建了以“精智教育”為主題教育,以“讓每個(gè)生命綻放精彩智慧”為辦學(xué)理念,以“培養五彩繽紛的有志少年”為育人目標的全新辦學(xué)體系,多途徑、全方位培養學(xué)生的核心素養。她關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,對學(xué)生的生活、學(xué)習情況了如指掌。她關(guān)注每一位老師的成長(cháng),從備課、上課、教研等多個(gè)方面對青年教師予以指導,幫助他們快速成長(cháng)。

  她也是創(chuàng )新教育理念的內行人,在“讓每個(gè)生命綻放精彩智慧”的辦學(xué)理念與“精智”教育主題的`引領(lǐng)下,她構建了“精彩”課程體系、打造了“炫彩”課堂新樣態(tài)、開(kāi)展了“多彩”學(xué)生活動(dòng)、培養了“雅智”教師團隊、營(yíng)造了“睿致”生態(tài)校園、形成了“和智”校園管理,使整個(gè)校園煥發(fā)了新的生機。將一所鄉村學(xué)校辦成了家門(mén)口的好學(xué)校,為辦好人民滿(mǎn)意的教育作出貢獻。

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  “仰望星空,腳踏實(shí)地”,在磨礪與鍛造中寫(xiě)下成長(cháng)與奉獻的堅實(shí)足跡。張嬌老師從業(yè)以來(lái),一直秉持著(zhù)勤思篤行,樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上閃耀著(zhù)智慧與奮進(jìn)的光芒。

  作為一名語(yǔ)文老師,她用故事喚起學(xué)生心中的真善美,她做事扎實(shí),治學(xué)嚴謹,看似枯燥的課文,被她著(zhù)色添彩,描繪成最美的風(fēng)景,最真的詩(shī)情,煥發(fā)出迷人的風(fēng)采。她將語(yǔ)文詮釋得搖曳多姿,讓課堂綻放生命活力。

  身為班主任的她,曾獲得校級“最美東青女教師”榮譽(yù)稱(chēng)號,今年又榮幸地被評為校級“三八紅旗手”。她無(wú)私奉獻于工作中,能夠做到服從分配,聽(tīng)從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉化工作,在與家長(cháng)溝通中,全方面了解學(xué)生情況,對學(xué)生動(dòng)之以情,讓優(yōu)秀的行為去感化學(xué)生。張嬌老師用愛(ài)心與耐心,贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴及家長(cháng)的支持與認可。

  此次疫情來(lái)臨,作為一線(xiàn)語(yǔ)文教師,張嬌老師認真執行線(xiàn)上教學(xué)工作。為更好地給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課,從網(wǎng)上集體備課到個(gè)人線(xiàn)下備課,認真研讀教材內容,準確把握每課的教學(xué)重難點(diǎn)。

  除了線(xiàn)上教學(xué),她還全程同步輔導。針對學(xué)生在學(xué)習中出現的共性難點(diǎn)問(wèn)題,耐心細致做好直播釋疑解答,在網(wǎng)上認真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)進(jìn)行評價(jià)反饋,助力學(xué)生們學(xué)習進(jìn)步。

  三月的.蓓蕾綻放早春第一抹殷虹,女性的詩(shī)歌演繹著(zhù)奮進(jìn)的感動(dòng)。張嬌老師以她負責任的態(tài)度踐行著(zhù)人民教師的職責,以一種謙虛的姿態(tài)踐行著(zhù)自己的教育承諾,展現屬于“三八紅旗手”的精神魅力!

  學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料 10

  xx,女,47歲,大學(xué)文化,中共員,現任xx客運段工會(huì )主席兼女工委員會(huì )主任。xx以“維護女職工切身利益、激發(fā)女職工工作熱情、增強女職工向心合力”為出發(fā)點(diǎn),以維護女職工利益為落腳點(diǎn),用創(chuàng )新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的`工作,因地制宜突出特色搭建工作平臺,使“巾幗創(chuàng )業(yè)立功”工程成為了女工委特有的工作品牌。

  xx客運段現有職工7195名,是xx省最大的鐵路客運服務(wù)窗口單位,其中女職工占全段人數的49.5%。xx針對客運工作點(diǎn)多線(xiàn)長(cháng)、崗位分散的'特點(diǎn),充分發(fā)揮女工委員會(huì )作用,緊扣鐵路創(chuàng )新發(fā)展的時(shí)代主題,圍繞融入安全中心、服務(wù)和諧發(fā)展的工作大局積極創(chuàng )新實(shí)踐,完善了以“巾幗建功、維權、關(guān)愛(ài)、成長(cháng)四大行動(dòng)”為主要內容的女工工作的長(cháng)跡效機制。

  通過(guò)提升女工素質(zhì)、打造特色品牌、豐富主題活動(dòng),使女工在運輸生產(chǎn)中充分發(fā)揮了“半邊天”的作用;過(guò)熱忱為女工服務(wù),為困難職工群體排憂(yōu)解難,使生產(chǎn)生活熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題得到了有效解決,使廣大女工感受到了工會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài),激發(fā)了工作熱情和干勁,使女工工作步入了常態(tài)化管理的軌道。

  xx多次被xx鐵路局授予“三八”紅旗手稱(chēng)號,2015年被中華鐵路總工會(huì )女職工委員會(huì )授予全國鐵路先進(jìn)女職工工作者。

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