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友善好少年主要事跡材料(精選22篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編精心整理的友善好少年主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友善好少年主要事跡材料 篇1
她叫xxxx,女,漢族,出生于xx年5月20日,是實(shí)驗小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級中隊長(cháng),學(xué)習委員,英語(yǔ)課代表,少隊主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。
她小小年紀,卻以誠實(shí)守信的良好思想品學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)習上,誠實(shí)守信,在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話(huà),沒(méi)有作弊的行為,見(jiàn)到違反學(xué)校的紀律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她做事執著(zhù),有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認可;對同學(xué)真誠、友愛(ài)。每當身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì )及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠實(shí)守信,并且答應別人的事,一定會(huì )認真做到。因為她誠實(shí)守信,同學(xué)們都樂(lè )于和她說(shuō)說(shuō)心里話(huà);對長(cháng)輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來(lái)不說(shuō)假話(huà),不做不誠實(shí)的事。
xxxx同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實(shí)守信的'“小雛鷹”。她愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記,并提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學(xué)習委員,她總是第一個(gè)到班級,站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當發(fā)現有違規現象時(shí),她一定會(huì )及時(shí)制止;作為英語(yǔ)課代表,每天,她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)。她誠實(shí)守信、不說(shuō)謊話(huà),答應老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。
她牢記這樣一句話(huà):對待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì )主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì )了為止。
她就是一個(gè)誠實(shí)守信的小使者,把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話(huà),沒(méi)有作弊的行為,立身處世當以誠信為本,做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她可能在學(xué)習上不是最優(yōu)秀的,但在誠實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對是令師長(cháng)欣慰的。她做事執著(zhù),有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認可。
在家庭中她也是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,對父母從來(lái)不說(shuō)假話(huà),不做不誠實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢(qián)買(mǎi)東西,剩余的錢(qián)每次都如數交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí),及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),買(mǎi)菜的老板多找給了她錢(qián),她及時(shí)歸還給人家。
她就是我們學(xué)習的好榜樣,讓我們一起來(lái)做誠實(shí)守的好朋友吧!
友善好少年主要事跡材料 篇2
xxxx,女,漢族,xx年3月出生,擔任過(guò)學(xué)科課代表、班長(cháng)等,先后被評為xxxx市“百優(yōu)青少年”、xxxx市“文明禮儀標兵”,連續多年榮獲校級“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”等稱(chēng)號。
在家庭里,她是一個(gè)孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農村,終日浸染在淳樸的鄉風(fēng)、和諧的親情里,隨著(zhù)時(shí)間的推移、年齡的增大,農村生活的一幕幕占據了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái),而且還付諸于行動(dòng)。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí),她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí),她就主動(dòng)拿來(lái)板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現在,她還保持著(zhù)她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué),做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習、天天向上的樣板。
在學(xué)校里,她是一個(gè)自強上進(jìn)的學(xué)生,是老師的'得力助手。管理班級,收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風(fēng)、班紀的形成樹(shù)立了榜樣。清晨,她總是早早來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們清掃衛生區;早讀課上,老師還沒(méi)來(lái)時(shí),是她領(lǐng)著(zhù)大家朗讀課文;放學(xué)時(shí),是她舉著(zhù)牌子護送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時(shí),她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級做事,為大家服務(wù),值得去做。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓練,使班上的各項活動(dòng)都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績(jì)優(yōu)異。
在社會(huì )上,她是一位誠實(shí)守信,富有愛(ài)心,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車(chē),她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車(chē),總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學(xué)校組織的歷次愛(ài)心捐助活動(dòng)中,她都能積極參與,無(wú)私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震后,她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還號召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué),與災區的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
友善好少年主要事跡材料 篇3
他性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,勤儉節約,熱愛(ài)讀書(shū),用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德。他就是xxxx市明德學(xué)校的15歲少年——xxxx。
一、勤學(xué)善思,品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中,他是一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解。在同學(xué)中,有較高的`威信,能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助,是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時(shí),他愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻。
作為一名班干部,他總是帶領(lǐng)班級同學(xué)積極響應學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。
二、心地善良,尊老愛(ài)幼
在家里,他是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣,活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上。尊敬長(cháng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;面對父母長(cháng)輩的批評,能認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,他會(huì )熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時(shí),會(huì )幫忙照顧,替父母分擔。
在公共場(chǎng)合,他爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規;保護環(huán)境衛生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。
三、多才多藝,熱愛(ài)讀書(shū)
他多才多藝,愛(ài)好廣泛,喜歡各種體育運動(dòng),尤其熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情,足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄;他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無(wú)奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書(shū)活動(dòng),曾獲得“xxxx市第三屆新華杯讀書(shū)征文 一等獎”“xxxx市第三屆書(shū)香家庭”“濰坊市讀書(shū)之星”等榮譽(yù)。
總之,xxxx同學(xué)自信活潑、遵紀守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、愛(ài)好廣泛,每年都被評為“三好學(xué)生”,他用自己的努力和人格魅力獲得了周?chē)说囊恢潞迷u。
友善好少年主要事跡材料 篇4
xxxx,男,12歲,是xxxx區實(shí)驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今,一直擔任班里的班長(cháng),是老師的得力助手。xxxx同學(xué)從小就是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、孝敬長(cháng)輩、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、有責任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛(ài)好也很廣泛,愛(ài)閱讀、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)機器人編程、愛(ài)下棋、愛(ài)體育運動(dòng)……是一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關(guān)愛(ài)有加,八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫(xiě)一張逗奶奶樂(lè )的紙條,有時(shí)就會(huì )把奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶,給奶奶帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會(huì )關(guān)切的說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給您捶捶背,我幫你干活”,讓媽媽總是感到很欣慰。
在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個(gè)沖在前面,有一次音樂(lè )課上,班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來(lái),只有xxxx同學(xué)高高的'舉起了手說(shuō):“老師您繼續上課,我去幫他處理吧”!于是,xxxx同學(xué)拿著(zhù)簸箕很快弄來(lái)土幫著(zhù)處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。
學(xué)校組織的活動(dòng)他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節假日開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng),如尋訪(fǎng)先模人物、走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛工人送溫暖:夏天給環(huán)衛工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛工人感受到溫暖,所有購買(mǎi)物品的費用都是他發(fā)動(dòng)小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛(ài)心小使者”。
xxxx同學(xué)由于各方面表現突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習慣標兵”;曾先后兩次被評為區級“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績(jì):英語(yǔ)一級滿(mǎn)分、二級滿(mǎn)分,獲得了英語(yǔ)協(xié)會(huì )頒發(fā)的證書(shū)、美術(shù)“希望杯”銀獎等。
友善好少年主要事跡材料 篇5
xx是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級開(kāi)始,xx就擔任班長(cháng),對于班內的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿(mǎn)意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長(cháng),所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著(zhù)歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。
xx年齡雖小,卻十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自強,每天,她早早起床,帶著(zhù)弟弟到外面吃早餐,給父母捎一份捂在鍋里,還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三年級開(kāi)始,她就學(xué)會(huì )了煮方便面,四年級又學(xué)會(huì )了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時(shí)爸爸不在家,媽媽需要臨時(shí)加班,她雖然心里害怕,卻對媽媽說(shuō):“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕!
她自己能做的事情總是堅持自己做,不管是學(xué)習還是生活,自己的.事情很少要父母操心,還主動(dòng)分擔不少家務(wù)。從一年級開(kāi)始,就堅持自己洗腳、洗襪子,媽媽非常高興;現在的她更勤快了,每天吃飯前,主動(dòng)給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著(zhù)干。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現,她知道,自己努力學(xué)習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。
每個(gè)周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶:“平時(shí)上課期間我要起早,光吵醒你,不能來(lái)陪你睡覺(jué),周末不用起早,我就來(lái)陪陪你!泵看蔚匠,她顧不上自己買(mǎi)東西,就先挑奶奶愛(ài)吃的買(mǎi)。她的乖巧和懂事,總是讓父母欣慰,讓奶奶開(kāi)心。她用行動(dòng)和孝心讓自己的童年熠熠生輝。
友善好少年主要事跡材料 篇6
在xxx中學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等,而且她還擅長(cháng)舞蹈,曾多次代表學(xué)校參加市、區的舞蹈比賽,獲得驕人的成績(jì)。她臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,她就是xx區蓮花初級中學(xué)廖艷玲同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長(cháng),孝父母,愛(ài)同學(xué)
她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,有強烈的班級職責感;作為班干部,她身兼數職,既是文娛委員,學(xué)校領(lǐng)操員,又是學(xué)習小組的組長(cháng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母,對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學(xué)期軍訓時(shí),她遵守教官的指令,在馮教官將要離開(kāi)她們之際,她滿(mǎn)懷著(zhù)依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實(shí)習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會(huì )精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每一天早上的大課間時(shí)間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人,又有組織潛力和合作精神:在課間幫忙同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會(huì )公益活動(dòng),在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日,積極號召班級其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得了大家的夸獎;蛟S她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學(xué)們的幫忙下她會(huì )逐步地改善她的不足。
二、興趣廣泛,求知欲強
廖艷玲同學(xué)學(xué)習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每個(gè)學(xué)期她都在老師和父母的幫忙下,制定貼合自己的學(xué)習計劃和目標,并為到達這個(gè)目標而努力奮斗。
學(xué)習上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,對于所學(xué)的知識掌握的很好。她喜歡看書(shū),而且養成了一個(gè)好習慣,就是看完之后寫(xiě)讀書(shū)筆記,閱讀開(kāi)闊了她的視野,增長(cháng)了她的知識。碰到難題,她總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語(yǔ)基礎并不好,但她并沒(méi)有氣餒,而是用比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問(wèn),勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動(dòng),最后獲得了豐碩的成果,英語(yǔ)成績(jì)最后趕上來(lái)了。初一這兩學(xué)期的學(xué)習一向在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。在諸多榮譽(yù)面前,她不驕不躁,繼續完善自己,努力學(xué)習,不斷向更高的目標邁進(jìn)。
三、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、鐘愛(ài)舞蹈
廖艷玲同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來(lái),她參加了學(xué)校的舞蹈隊,曾多次代表學(xué)校參加市、區的舞蹈比賽。其實(shí),在圓鼓這么小的`面積上翩翩起舞,對于她來(lái)說(shuō)是第一次嘗試,也有必須的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會(huì )全力以赴,朝著(zhù)目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加xx區第八屆體育藝術(shù)科技節文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20xx年xx區“中華傳統優(yōu)秀文化”教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎。
她還熱愛(ài)體育運動(dòng),在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運動(dòng)的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛(ài)的團隊,班級活動(dòng)她都能夠積極參加。學(xué)校的體育節,她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學(xué)校,她能夠不遺余力地主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)練習禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè )觀(guān)向上。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。她像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來(lái)會(huì )更加完美。
友善好少年主要事跡材料 篇7
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終持續積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標準來(lái)嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力進(jìn)取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽(yáng)光、自信是他表現出來(lái)的良好形象。他就是xx市xx區永安鎮初級中學(xué)二1班班長(cháng)梁彥航。以下是他的事跡材料:
一、提高認識,不斷進(jìn)步
自從走進(jìn)中學(xué)大門(mén),他就嚴格要求自己,在思想上積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng),認真學(xué)習《團的章程》,遵守學(xué)校的規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),思想上不斷嚴格要求自己,積極向團組織靠攏。入團后,他更加嚴格要求自己,無(wú)論學(xué)習還是做事都以共青團員的標準嚴格要求自己,在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還積極響應團組織的號召。當他得知我區患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬(wàn)元的治療資金時(shí),他主動(dòng)把自己節約下來(lái)的零用錢(qián)捐出來(lái),以盡自己的微弱之力;平時(shí)還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動(dòng)。因此他在20xx-20xx學(xué)年度,被xx市xx區永安鎮初級中學(xué)團委評為xx區永安鎮初級中學(xué)十佳校園禮貌禮儀之星。
二、刻苦學(xué)習,創(chuàng )造佳績(jì)
古語(yǔ)有云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習的重要性,在學(xué)習上他樹(shù)立正確的學(xué)習目標,學(xué)期初他會(huì )根據各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習計劃,持續嚴謹的學(xué)習態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,課后能依時(shí)完成老師布置的作業(yè),每次測驗之后,不論成績(jì)的好與壞他都會(huì )作認真的分析總結,以便為以后的考試作準備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué),經(jīng)過(guò)自己的'不斷努力也取得了必須的成績(jì)。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著(zhù)學(xué)習不斷深入,學(xué)習難度也會(huì )加大,期望他會(huì )一如既往,爭取更大的進(jìn)步。
三、積極服務(wù),樂(lè )于助人
今學(xué)期二1班空缺班長(cháng)一職,班主任要求重新選一位班長(cháng),他第一時(shí)間報名參與競選,由于平時(shí)自己各方面表現都得老師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當選為班長(cháng)。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨,甘做老師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動(dòng),工作職責心強,他和其他班干部一齊團結在老師的周?chē),班風(fēng)得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動(dòng)員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫(huà)比賽”、“作文比賽”、“成語(yǔ)接龍”等知識性較強的競賽活動(dòng)。
四、夯實(shí)基礎,強修內功
他個(gè)人興趣是比較廣泛的,運動(dòng)、看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌等,雖然講不上精通,但是每樣他都會(huì )去涉足,努力去嘗試,在節假日或寒暑假,他會(huì )分配時(shí)間去滿(mǎn)足自己的興趣欲望,正是因為平時(shí)自己注重這些“基本功”的訓練,所以他在參加各項競賽活動(dòng)中也取得了必須的成績(jì)。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎,省二等獎;20xx年xx月參加第六屆全國新課標(中小學(xué)生)作文大賽并且表現突出,榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年xx月參加xx區第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節中,參加初中組繪畫(huà)比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢(mèng)想”創(chuàng )作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績(jì)只能代表過(guò)去,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。作為新時(shí)代的中學(xué)生,期望他會(huì )更加嚴格要求自己,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著(zhù)自己的人生目標啟航。
友善好少年主要事跡材料 篇8
xxxx同學(xué),出生于xx年7月,就讀于xxxx省xxxx實(shí)驗中學(xué),是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、學(xué)習積極向上的人。xxxx自小受到良好的家庭教育,入學(xué)之后,在老師精心的培養和家長(cháng)的配合教育下,他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì),逐步成長(cháng)為一個(gè)有家國情懷的好孩子,他守信用、講團結、勤奮學(xué)習、樂(lè )于助人的好學(xué)生,取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評。
在學(xué)校里,他文明守紀,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,他專(zhuān)心聽(tīng)講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識和營(yíng)養。課下,對學(xué)習和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績(jì)均名列前茅。在班里他以認真的學(xué)習態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習的楷模,是老師們一致稱(chēng)贊的'好學(xué)生,也因其各方面表現突出,成績(jì)優(yōu)秀。
從高中一年級入學(xué)到現在,他就擔任了級部學(xué)生會(huì )副主席、班長(cháng),在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的任務(wù),而且能主動(dòng)幫助老師管理班級。無(wú)論是哪一位老師,都對他信任有加。在工作中,他講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,得到了老師和同學(xué)們信任,得到了同學(xué)的擁護。他還是一個(gè)心地善良、極富愛(ài)心、樂(lè )于助人的好學(xué)生,助人為樂(lè ),是中華民族的美德,“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!彼麖牟慌c人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )不假思索地伸出援助之手。對于班內的學(xué)習困難的學(xué)生,當他們遇到不會(huì )的難題時(shí),他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導和講解,直到對方弄懂為止,
因此, 同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請教。 在他的帶動(dòng)下,班里熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的同學(xué)越來(lái)越多。
在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。他熱愛(ài)勞動(dòng),對班里的各項勞動(dòng)任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著(zhù)干,每次勞動(dòng)在全班他干得最多。他在家也是一個(gè)愛(ài)干活的好孩子,時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應能力和獨立生活能力。
“小荷才露尖尖角”,他明白學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的,他懂得自己如何才能在將來(lái)走得更遠。是的,他正用自己的勤奮和好學(xué),書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用真誠和善良,演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿(mǎn)腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。
友善好少年主要事跡材料 篇9
她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),自信開(kāi)朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會(huì )把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請假了,她主動(dòng)幫助同學(xué)記筆記,放學(xué)后帶著(zhù)筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。
在學(xué)校,她是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。主動(dòng)幫助成績(jì)比較差的`同學(xué),給他們鼓勵。各科老師都對她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅持自己的事情自己做。業(yè)余時(shí),她喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),在已經(jīng)拿到了中央音樂(lè )學(xué)院古箏演奏的九級證書(shū)了。
她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!
友善好少年主要事跡材料 篇10
李棒,男,11歲,豐潤區南關(guān)小學(xué)四年級班長(cháng),現任學(xué)校紀律檢查員。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續四年被評為校三好學(xué)生,他是同學(xué)心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
他熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立"一幫一"對子,大家都以他為學(xué)習榜樣,你追我趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動(dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時(shí)執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
李棒愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上積極思考,小組交流中有自己獨到的見(jiàn)解,總能把自己的想法很巧妙的'傳授給同組同學(xué)。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養很高。從二年級開(kāi)始就參加校級體育隊,參加體育訓練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區動(dòng)會(huì )中取得了良好的成績(jì)。他只有11歲,在區動(dòng)會(huì )中,面臨比他高比他大的六年級學(xué)生,他一點(diǎn)也不膽怯,一點(diǎn)也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績(jì),賽出了自己的風(fēng)格。他永遠是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個(gè)節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的他,當同學(xué)們有困難時(shí),他總是慷慨解囊。每次為災區捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節約又富有愛(ài)心的好少年。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天
友善好少年主要事跡材料 篇11
在xx實(shí)驗中學(xué)有一位校園之星,一提他,老師、同學(xué)們都會(huì )豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊:xx省生態(tài)文明小衛士、xx市最美中學(xué)生標兵、第三屆xx市美德少年、“xx好寶貝”愛(ài)心寶貝十強、xx區三好學(xué)生、xx區優(yōu)秀學(xué)生干部。在第三屆xx市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議!洱R魯晚報》、《xx日報》、《魯中晨報》、《xx晚報》、《xx工作》、《中華xx網(wǎng)》、xx電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進(jìn)事跡……
他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,斯文中透著(zhù)機靈,溫和中透著(zhù)堅強。他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是xx市xx實(shí)驗中學(xué)少先大隊大隊長(cháng)、20xx級2班班長(cháng)xxxx。
熱心公益的小雷鋒
現年14歲的xxxx,出生在一個(gè)教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強。他說(shuō),小時(shí)候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著(zhù)玩,根本沒(méi)人管。長(cháng)大后,他會(huì )把凈水器里的廢水、淘米水用來(lái)擦地、沖廁所,有時(shí)讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過(guò)好幾天。
20xx年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的.小種子開(kāi)始萌發(fā)了。玉樹(shù)地震發(fā)生后,xxxx從電視上看到災區里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個(gè)大膽的決定,組織主題班會(huì ),呼吁同學(xué)們將平時(shí)不用的本子、書(shū)等文具以及零用錢(qián)捐出來(lái),幫助災區小朋友渡過(guò)難關(guān),他第一個(gè)帶頭,將自己平時(shí)省下來(lái)的328。5元零花錢(qián)全部捐了出去,活動(dòng)大獲成功。這讓初次試水公益的xxxx嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂(lè )趣。
20xx年進(jìn)入初中以來(lái)他的“公益能量”越來(lái)越大。他專(zhuān)門(mén)成立了雷鋒小隊,參加了xx區志愿者服務(wù)隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛(ài)心。他常年結對幫助5名山區貧困學(xué)生,平時(shí)省吃?xún)用,近3年來(lái)他用節省下來(lái)的零花錢(qián)給貧困山區孩子捐贈的圖書(shū)136冊、文具21套,還有各類(lèi)學(xué)習生活用品。
偶然的機會(huì ),他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)?5南冗M(jìn)事跡深深打動(dòng)了他。自此,熱愛(ài)環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的xxxx在自家小區內玩耍,看到一個(gè)人手段殘忍的捉到了一只畫(huà)眉,他及時(shí)沖上去制止了他,救下了受傷的畫(huà)眉鳥(niǎo)。此后很長(cháng)一段時(shí)間,放學(xué)后的xxxx多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥(niǎo)巢,他先做一部分在自家小區、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹(shù)林安放,還組織10多名同學(xué)及家長(cháng)一起到野外放置。幾年來(lái),共放置人工鳥(niǎo)巢50多處,真正讓小鳥(niǎo)有個(gè)“家”。
個(gè)人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛(ài)鳥(niǎo)護林志愿者中隊”,先后開(kāi)展了“愛(ài)鳥(niǎo)護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥(niǎo)類(lèi)圖片展”、周末外出撿垃圾、開(kāi)通博客網(wǎng)站等“愛(ài)鳥(niǎo)護綠,爭做生態(tài)文明小衛士”系列公益活動(dòng)。先后張貼倡議書(shū)300余份、義務(wù)植樹(shù)150余棵,認養校園社區綠地120余處,并按時(shí)澆水、修剪。他在自家小區認領(lǐng)的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過(guò)于,他開(kāi)通的愛(ài)鳥(niǎo)護林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關(guān)注,在他的影響下,許多同學(xué)和家長(cháng)都開(kāi)始自覺(jué)加入,現達到900多人,而且還在增加。
團結奮進(jìn)的領(lǐng)頭雁
他,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔任中隊長(cháng)和班長(cháng)。他“愛(ài)管閑事”,班里大事小事都愛(ài)操心,誰(shuí)有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書(shū)《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來(lái)的,他就是這么一個(gè)“小雷鋒”。班主任孫啟偉說(shuō):“作為班長(cháng),他特別愛(ài)‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動(dòng)去幫助。一個(gè)13歲的孩子,自制力非常強,經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動(dòng)他周?chē)?1名學(xué)生都是有作業(yè)就及時(shí)消化!眲偵踔袝r(shí),為了方便同學(xué)、老師認識,他竟然教每位同學(xué)做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動(dòng)了越來(lái)越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。
多才多藝的好少年
他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此,他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)無(wú)人機應用技能挑戰賽初中組一等獎;參加“cctv希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”連年獲xx省二等獎、xx市特等獎、一等獎,撰寫(xiě)的《日常辦公學(xué)習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng )新實(shí)踐課題一等獎,鋼琴9級證書(shū)、播音主持專(zhuān)業(yè)5級證書(shū)、跆拳道“紫帶”證書(shū)、校硬筆書(shū)法比賽一等獎……一個(gè)個(gè)證書(shū)記載著(zhù)平時(shí)的勤奮刻苦,連年被學(xué)校評為全面發(fā)展的好學(xué)生。
《齊魯晚報》、《xx日報》、《魯中晨報》、《xx晚報》、《xx工作》、《中華xx網(wǎng)》、xx電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進(jìn)事跡。
“小荷才露尖尖角”,相信xxxx同學(xué)秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
友善好少年主要事跡材料 篇12
學(xué)習上的她,勤奮刻苦,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)整理筆記,自己學(xué)習的同時(shí)還會(huì )督促成績(jì)不太好的同學(xué)學(xué)習。學(xué);顒(dòng)中她組織同學(xué)們積極參加,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽(yù)。
周末時(shí)她會(huì )積極組織同學(xué)們參加志愿活動(dòng)。xx年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛(ài)心免費早餐店的志愿活動(dòng),這個(gè)愛(ài)心點(diǎn)主要是愛(ài)心人士為孤寡和生活困難的老人所設,為的是讓老人能過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天。天不亮,她就趕到目的'地,擺好桌凳,領(lǐng)著(zhù)志愿者宣誓,然后開(kāi)始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅持就是五個(gè)月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動(dòng)發(fā)放愛(ài)心粥,用精神溫暖一座城?梢栽趷(ài)心人士的接濟下讓老人過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天,這一堅持就是半年。
周末,她還會(huì )去福利院,陪著(zhù)孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。
友善好少年主要事跡材料 篇13
李鑫妍,女,現年11歲,殷都區水冶鎮東北街小學(xué)五(1)班班長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊委。在五年的學(xué)習和生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
李鑫妍同學(xué)學(xué)習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學(xué)期初她都會(huì )為自己制定學(xué)習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學(xué)習上,她求知欲強。課堂上,她聽(tīng)講十分專(zhuān)心,發(fā)言積極,她敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì )擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。李鑫妍同學(xué)有一個(gè)好習慣,每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),她認為讀書(shū)會(huì )使一個(gè)人的思維更加靈活,對生活也會(huì )更富有愛(ài)心。大量的課外閱讀同時(shí)也為她的寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間爭先傳閱,她寫(xiě)的作文《“小書(shū)蟲(chóng)”的自述》曾被刊登在《安陽(yáng)日報》和《安陽(yáng)晚報》。
功夫不負有心人,在校五年來(lái),她付出了辛勤的勞動(dòng),也獲得了豐碩的成果:連年來(lái)學(xué)習成績(jì)均保持在全年級的前五名。五年來(lái),李鑫妍同學(xué)多次獲得表彰,曾榮獲縣“好兒童”、縣“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。她組織同學(xué)積極參加文娛演出,在今年我校舉行的慶“六一”文藝匯演中,由她組織我班學(xué)生表演的舞蹈《芭蕾圓舞曲》榮獲一等獎。
在諸多榮譽(yù)面前,李鑫妍同學(xué)從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,不斷向更高的目標邁進(jìn)。
二、盡職盡責,能力出色。
李鑫妍同學(xué)從一年級到五年級一直被同學(xué)們選為班長(cháng),強烈的責任心和出色的管理能力促使她盡職盡責,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨讀和下午的經(jīng)典誦讀時(shí)間,她會(huì )主動(dòng)把班里的紀律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
李鑫妍同學(xué)也是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù),在校輔導員的指導下,她積極組織少先隊活動(dòng),她每天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學(xué)生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長(cháng),她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。
她所在的“新華娜”舞蹈班每年都會(huì )有義賣(mài)活動(dòng)或向災區“獻愛(ài)心”活動(dòng),每次活動(dòng),她都積極參加,捐書(shū)捐物,多次被舞蹈班授予“愛(ài)心天使“的光榮稱(chēng)號。對班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí),她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她會(huì )和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái),并和好如初。
三、關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人。
李鑫妍同學(xué)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但她總說(shuō):“一支獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè )事!庇谑,她常組織班里的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。在我校舉行的“手拉手”互助活動(dòng)中成績(jì)特別突出,她幫助的張錦澤同學(xué),以前很調皮,特別不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。在李鑫妍同學(xué)的耐心幫助下,他現在不僅對學(xué)習產(chǎn)生了較高的學(xué)習興趣,而且成績(jì)也取得了明顯的`進(jìn)步,還在班級被同學(xué)們推選為了小組長(cháng)。
樂(lè )于助人是李鑫妍同學(xué)的一大特點(diǎn)。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。班里有一位女同學(xué),家庭條件特別差,在班里平日常常很自卑,李鑫妍知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把她當作自己的親妹妹,誰(shuí)要是欺負她,她總是挺身而出保護她。生活中,當她有了困難時(shí),李鑫妍都會(huì )主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,李鑫妍就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在李鑫妍姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
四、吃苦耐勞,積極進(jìn)取。
李鑫妍同學(xué)在生活中也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會(huì )全力以赴,朝著(zhù)目標奮斗。
每周一上午第四節學(xué)校舉行的大掃除活動(dòng)中,總能看見(jiàn)她帶領(lǐng)同學(xué)們熱火朝天勞動(dòng)的身影。上學(xué)期,學(xué)校組織了“弟子規韻律操”廣播體操比賽,她為了班級排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著(zhù)微笑。她總說(shuō):“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學(xué)要熱情幫助,團結友愛(ài),盡自己所能為集體爭光!
該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是同學(xué)們學(xué)習的楷模,是班主任最得力的助手!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,以及李鑫妍同學(xué)自己的努力下,我們期待她會(huì )做得更好,永遠做那顆最亮的“星星”!
友善好少年主要事跡材料 篇14
xxx,男,11歲,xxx鎮實(shí)驗小學(xué)五年級四班學(xué)生,從一年級開(kāi)始一直擔任班干部,現任班長(cháng)、學(xué)習委員、學(xué)校少先隊中隊長(cháng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
他堅持以誠立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,是班級中老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的誠信好少年。作為班干部,他深知肩上的責任重。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習輔導、紀律、衛生等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),處處為集體著(zhù)想,具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。他在班里開(kāi)展了“一幫一,一對紅”活動(dòng),口號是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與學(xué)習較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),加之家離學(xué)校較遠,
家長(cháng)長(cháng)期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)請纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補課吧!,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的`就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間,他堅持每天騎單車(chē)去給這個(gè)同學(xué)補課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!边有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習成績(jì)下降,他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后,那位同學(xué)心情開(kāi)朗了,成績(jì)也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,在他的帶動(dòng)下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責,坦蕩無(wú)私的奉獻,為他換來(lái)了榮譽(yù),在20xx年、20xx年被評為縣優(yōu)秀班干部,20xx年被評為縣級三好學(xué)生,20xx年被評為縣十佳少先隊員。
他求知欲強,勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸的勁頭,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習中的問(wèn)號。他有大膽創(chuàng )新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jì)出色。從一年級到現在,年年被評為三好學(xué)生。他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書(shū)報,涉獵的范圍也很廣!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等,他都讀得津津有味,讀書(shū)豐富了他的知識,也提高了他的寫(xiě)作水平,他寫(xiě)的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書(shū)、報刊“學(xué)、用、評”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。
誠實(shí)守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信活潑陽(yáng)光的xxx,會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著(zhù)理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
友善好少年主要事跡材料 篇15
學(xué)習上,她認真細心,各科的筆記都整理的井井有條;她虛心好問(wèn),謙虛謹慎;她最大的愛(ài)好就是閱讀。
在學(xué)校,xx有強烈的集體榮譽(yù)感,“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,她很欣賞這句話(huà)。她經(jīng)常和不同層次、不同類(lèi)型的同學(xué)談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,幫助他們克服學(xué)習上的`困難。在她的帶領(lǐng)下,她所在的班級始終是實(shí)驗中學(xué)最有生機、最有活力、團結友愛(ài)、凝聚力強的優(yōu)秀班集體。
在家里,她把孝心放在首位,為減輕父母負擔,她主動(dòng)洗碗、洗衣、打掃衛生,為爺爺奶奶捶腿按摩,給妹妹講故事哄睡,吃飯前,總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。
她熱心公益,看到雜物主動(dòng)撿拾,把零花錢(qián)資助給困難學(xué)生,和同學(xué)們一起去敬老院幫助孤寡老人,在自己過(guò)生日的時(shí)候和同學(xué)約好去山上植樹(shù)。
友善好少年主要事跡材料 篇16
我是金夢(mèng)婷,F就讀于石嘴山市二十二小學(xué),身為學(xué)校少先隊大隊長(cháng),及班級中隊長(cháng)的我心地善良,獨立自主,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部,校級四好少年 .惠農區優(yōu)秀少先隊員,去年評為石嘴山市小道德模范
去年,我競選了少先隊大隊長(cháng),作為大隊長(cháng),我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作,雖然當了大隊長(cháng),可我也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng )城活動(dòng)中,帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭,尋找不文明行為,主動(dòng)打掃街道衛生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長(cháng),每天早晨,我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,.對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
在學(xué)習上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退,愛(ài)學(xué)習,勤思考,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,寫(xiě)作水平得以提高。
在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候,我都會(huì )給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話(huà),從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽(yáng),媽媽不在家時(shí),給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著(zhù)拐杖,只要我在家,我總是圍在他的`左右,當他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節日,我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)給他們買(mǎi)小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我――金夢(mèng)婷,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
友善好少年主要事跡材料 篇17
我叫左承鑫,今年x歲,現就讀于上關(guān)中心小學(xué)三年級(1)班,在老師耐心的教導和同學(xué)們的熱心幫助下,我逐步成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里,我是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對自己提出的要求。休息時(shí),經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活;空閑時(shí)陪爺爺奶奶聊天解悶;平時(shí)主動(dòng)和鄰居打招呼,深得他們的好評。
在學(xué)校,愛(ài)學(xué)習,勤思考。努力學(xué)好每一門(mén)功課。通過(guò)不斷學(xué)習和總結,培養了我良好的學(xué)習習慣。課前,我總能認真預習,課上認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取,在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷充實(shí)自己,正是由于養成了良好的閱讀習慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,作文曾多次作為范文在班級交流。
對于班集體, 我倍加愛(ài)護,努力把自己融入學(xué)校,融入班級。只要是集體活動(dòng)我都積極參加。我樂(lè )于助人,時(shí)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我是老師的好幫手,安排的事情我都能出色地完成。
我興趣廣泛,繪畫(huà)、書(shū)法尤為擅長(cháng),每次出黑板報都少不了我的身影。通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。
父母的.言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。我相信,只要自己不斷地從師長(cháng)的教誨中吸收豐富的營(yíng)養,我這棵稚嫩的幼苗,一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),成為祖國的棟梁之才。
友善好少年主要事跡材料 篇18
書(shū)——能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。
我有一個(gè)上小學(xué)四年級的女兒,長(cháng)得乖巧可人,學(xué)習也很優(yōu)秀。學(xué)習上取得的好成績(jì),和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機,整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字,都是女兒的學(xué)習內容。在家也一樣,碰到不認識的字,他都會(huì )問(wèn)。慢慢的,女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的.時(shí)候就會(huì )拿本故事書(shū)自己看,故事里的字雖然不全會(huì ),但也能看懂故事內容,看完以后還津津有味地講給我聽(tīng)。
孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習,大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)。我和家里人都和支持她,給他定了各種書(shū)籍,從開(kāi)始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現在買(mǎi)的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識,同時(shí)也教會(huì )了她很多做人的道理。許多家長(cháng)認為有些課外書(shū)表面上看好像對學(xué)習幫助不大,所以控制孩子看書(shū)的范圍。我卻不這么認為,我曾經(jīng)對我的孩子說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話(huà),都有它的寓意,看書(shū)不能只看表面的故事情節,通過(guò)讀一本書(shū),你從中體會(huì )到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書(shū)的目的和方向!
孩子愛(ài)看書(shū)取得的優(yōu)勢很快體現出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績(jì)也很優(yōu)秀,直到現在,孩子已經(jīng)四年級了,學(xué)習成績(jì)一直很好。愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn)一直沒(méi)變,我家的陽(yáng)臺,就是她的書(shū)房,由于從此小喜愛(ài)看書(shū),前幾年裝修新家時(shí),特意在陽(yáng)臺靠墻的一面搭載了一個(gè)書(shū)柜,上面可以擺放書(shū)籍,下面則是書(shū)桌。關(guān)起門(mén)來(lái),她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書(shū)的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì )和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節。
讓我們少買(mǎi)一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
友善好少年主要事跡材料 篇19
她熱心公益,樂(lè )于助人,帶動(dòng)身邊朋友積極加入愛(ài)心團隊。
xx年,她把自己喜歡的300余本書(shū)籍捐給貧困地區的孩子;xx年,她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛(ài)心公益”等活動(dòng),將衣物和零花錢(qián)送到貧困兒童手中;xx年,她參加“晨報書(shū)屋”入駐山區活動(dòng);xx年,她主動(dòng)與父親單位定點(diǎn)幫扶的`xx鎮xx村貧困女孩小君結對,為小君購買(mǎi)書(shū)包、學(xué)習用品,還把積攢的500元壓歲錢(qián)捐贈給小君。
在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì )伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講。對同學(xué),總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
友善好少年主要事跡材料 篇20
誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、誠信之光,褶褶生輝
一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。在我們的身邊,張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,她從不撒謊,說(shuō)一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢(qián),她沒(méi)有猶豫,把錢(qián)交給了老師。她的學(xué)習成績(jì)很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了3分。她發(fā)現了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給她減去這3分,老師們都笑了。在家里她依然秉持誠實(shí)守信的品質(zhì),媽媽給她錢(qián)交代她去買(mǎi)東西,剩下的錢(qián)她都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想,她也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑥堣娴淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮,誠信待人
她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒,父母擔心她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,并且堅定的對父母說(shuō):“做人要講究誠信,我不能失信!蹦且豢,父母仔細審視著(zhù)這個(gè)孩子,發(fā)現她仿佛一下子長(cháng)大了。
三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊
她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)們的'一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著(zhù)青春朝氣,洋溢著(zhù)自信、自立、自強,能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
誠實(shí)守信是她永恒的目標,勤奮努力是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱,會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著(zhù)理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
友善好少年主要事跡材料 篇21
他是一個(gè)沉穩聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過(guò)早的品嘗到生活的艱辛,但他自立自強,善良樂(lè )觀(guān)。
在家里,雖然是最小的`孩子,但是他有著(zhù)與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學(xué)業(yè)緊張,照顧母親和家里的重擔就落在他身上。放學(xué)后,他的工作開(kāi)始了,把家里幾畝地的雜草鋤完,開(kāi)始做飯,同時(shí)給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時(shí)候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在煙草地里掐尖摘頂,幫著(zhù)村里人去鎮里的磚廠(chǎng)拉磚掙學(xué)費。長(cháng)這么大,他幾乎沒(méi)有看過(guò)電視,更沒(méi)有打過(guò)游戲。
在學(xué)校,他珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),認真聽(tīng)講,善于提問(wèn),當其他同學(xué)在玩耍時(shí),他總是在學(xué)習,年終的期末考試,他從入學(xué)時(shí)的全校200多名進(jìn)步到全校第5名,并獲得學(xué)校一等獎獎學(xué)金。
友善好少年主要事跡材料 篇22
她經(jīng)常參加各項公益活動(dòng),冬天主動(dòng)在小區門(mén)口清理積雪,還發(fā)動(dòng)媽媽一起去;路上發(fā)現垃圾及時(shí)撿拾;公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座;給貧困山區的孩子捐獻自己的衣物和書(shū)本等。
她有良好的思想品質(zhì),也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。對老師交給的.任務(wù)積極認真完成,還主動(dòng)參與組織班級的各項活動(dòng),樂(lè )于幫助同學(xué),做到虛心解答,在同學(xué)中有很高的信譽(yù)。
同時(shí),她還是一個(gè)多才多藝的小女孩,在口才方面有著(zhù)異人的天賦,xx年獲得xx電視臺小主持人口語(yǔ)大賽三等獎;xx年獲得全國少兒語(yǔ)言才藝表演大賽xx賽區特別優(yōu)秀獎。她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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