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五四青年節優(yōu)秀教師事跡材料
在日常的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五四青年節優(yōu)秀教師事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四青年節優(yōu)秀教師事跡材料1
馮艾是復旦大學(xué)社會(huì )學(xué)系社會(huì )學(xué)研究生，4年內兩赴寧夏西吉縣白崖鄉中學(xué)和云南省寧蒗彝族自治縣戰河鄉戰河中學(xué)從事志愿服務(wù)。
她克服種種困難，將自己融入到當地居民和學(xué)生中；還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)村入戶(hù)，對當地的風(fēng)土人情、文化教育等進(jìn)行調查，完成了數萬(wàn)字的調查報告；先后獲得中國青年志愿服務(wù)金獎、中國十大杰出青年志愿者等光榮稱(chēng)號。
王安順對馮艾的先進(jìn)事跡給予充分肯定。他說(shuō)，馮艾的感人事跡表現了當代大學(xué)生的高尚追求，充分展現了上海青年志愿者志存高遠的高尚情操和無(wú)私奉獻的志愿者精神，馮艾是上海青年志愿者的優(yōu)秀代表。他要求，各級黨團組織要大力宣傳馮艾的先進(jìn)事跡，為更多的上海青年成長(cháng)成才搭建舞臺；全市團員青年要以馮艾和以馮艾為代表的一大批青年志愿者為榜樣，把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊緊地聯(lián)系在一起，到實(shí)踐中去，到群眾中去，到祖國和人民最需要的地方去，在全面建設小康社會(huì )的時(shí)代洪流中成就理想、實(shí)現人生價(jià)值、書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。王安順日前還就馮艾的先進(jìn)事跡作出批示，要大力宣傳馮艾的先進(jìn)事跡，號召青年向馮艾同志學(xué)習，樹(shù)立和弘揚雷鋒精神。
報告會(huì )上，馮艾用生動(dòng)的語(yǔ)言為大家講述了她在西部支教的感人故事，復旦大學(xué)團委書(shū)記夏科家介紹了復旦大學(xué)西部支教工作的有關(guān)情況，即將赴寧夏開(kāi)展志愿服務(wù)工作的高天表達了要接好接力棒服務(wù)西部的決心。
會(huì )上，上海市教育黨委和團市委分別發(fā)出通知，號召廣大團員青年向馮艾學(xué)習，在上海實(shí)施科教興市主戰略、弘揚城市精神的過(guò)程中做出新的貢獻。上海市委常委、宣傳部部長(cháng)王仲偉參加了會(huì )見(jiàn)。
我叫劉洪娟，是計算機系2000級的學(xué)生，我來(lái)自一個(gè)普通的農民家庭，父母都是勤勞善良的農民，但由于很多原因都沒(méi)有念過(guò)書(shū)，這注定了我們貧窮的家境和落后的生活方式。父母從小就教育我和弟弟好好學(xué)習，雖然我當時(shí)不是很明白這四個(gè)字的含義，但它卻在我幼小的心靈中根深蒂固，直到今天這四個(gè)字以及它所承載的父母無(wú)法用言語(yǔ)表達的期望一直都是我學(xué)習和工作的動(dòng)力，也必將是我一生的動(dòng)力。在這種動(dòng)力的推動(dòng)下，小學(xué)畢業(yè)我以全鄉第一的成績(jì)升入初中，后又以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入黑龍江省的一所省級重點(diǎn)高中，由于我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，工作表現突出，在即將高考之時(shí)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，2000年7月我順利通過(guò)了高考，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了東北師范大學(xué)計算機系。
有人說(shuō)“一個(gè)結果總意味著(zhù)另一個(gè)新的開(kāi)始”，所以當我接到沉甸甸的入學(xué)通知書(shū)的時(shí)候，我知道我要踏上一個(gè)新的開(kāi)始了。我深知在高手如云的大學(xué)中要想繼續保持高中時(shí)代的那種優(yōu)越感是不容易的，但是一向很要強的我從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起就為自己定下了這四年的奮斗目標：學(xué)習上一定要強，工作上決不示弱，其它各方面均衡發(fā)展�，F在我已經(jīng)大四了，我可以當之無(wú)愧地說(shuō)我達到了我的目標，連續三年榮獲校長(cháng)獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號，連續兩年榮獲社會(huì )工作獎學(xué)金、02年榮獲華為獎學(xué)金、美德風(fēng)范獎學(xué)金、社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)獎學(xué)金、校專(zhuān)業(yè)學(xué)習十佳稱(chēng)號、長(cháng)春市文明大學(xué)生稱(chēng)號，03年榮獲教師技能獎學(xué)金、系優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號，02年和03年校團委五四評優(yōu)中分別榮獲五四紅旗團員和五四紅旗團干部稱(chēng)號。有句諺語(yǔ)“世界上最短的距離是手到嘴，最長(cháng)的距離是從嘴到手”，今天我就把我如何走完這世界上最長(cháng)的距離的經(jīng)驗與大家分享：總體來(lái)講，就是在我的目標的指引下以認真的態(tài)度、持之以恒的精神，珍惜時(shí)間、刻苦勤奮的結果。
我是學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的，我為自己在學(xué)習上定的目標是：專(zhuān)業(yè)基礎要好，動(dòng)手能力要強，外語(yǔ)學(xué)習不能落下�！ ‘敶鐣�(huì )是知識爆炸的社會(huì )，競爭無(wú)處不在，要想在競爭中立于不敗之地，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是不行的。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課是我的第一要務(wù)。
大一第一學(xué)期我們只開(kāi)了《計算機基礎》這一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課，有的同學(xué)說(shuō)：“計算機系就學(xué)這些呀？做網(wǎng)頁(yè)、編程才是我們計算機系應該學(xué)習的東西”。由于有這些想法，這些同學(xué)就不聽(tīng)老師講課，自己去學(xué)習一些使用性的工具軟件，但我認為基礎知識是很重要的，“沒(méi)學(xué)會(huì )走就想跑”是絕對不行的，因此我從大一開(kāi)始就一直跟著(zhù)老師的思路走，從基礎學(xué)起，這樣無(wú)論在軟件還是硬件上我的基礎知識都是很扎實(shí)的，以至于可以游刃有余地學(xué)習高年級的專(zhuān)業(yè)課。
我總是很認真地對待學(xué)習，認真解決學(xué)習中的每一個(gè)問(wèn)題。每一節課我都提前做好預習，并在不懂的地方做上標記，如果你翻我學(xué)過(guò)的每一本課本，都會(huì )發(fā)現里面有許多這樣的標記，課上我盡量記住老師講的`每一句話(huà)，并將我認為有價(jià)值的內容做好記錄，課后再閱讀一遍教材，仔細斟酌每一個(gè)知識點(diǎn)，最后將教材和課堂筆記結合起來(lái)再做一個(gè)課后筆記，我的這個(gè)筆記一直都是我們班級同學(xué)的模板，每個(gè)都會(huì )被復印多次，同學(xué)們都稱(chēng)我的筆記像打印稿。我的原則是當天講的內容當天消化，決不欠“債”，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間也不能拖到下周。我還特別注重知識的融會(huì )貫通，每學(xué)到一個(gè)新知識點(diǎn)，我都想一下與之相關(guān)的舊知識，以便系統地理解所學(xué)知識。當我學(xué)到C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法是，我就拿出PASCAL語(yǔ)言的筆記，“溫故而知新”，對照一下有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，在對比中學(xué)習這兩種語(yǔ)言，不僅對PASCAL語(yǔ)言有了更深的理解，而且對學(xué)習C語(yǔ)言有很大的幫助，這樣不但對每門(mén)課程有了系統的了解，同時(shí)對計算機知識這個(gè)大系統的理解也更深刻了。
在平時(shí)的學(xué)習中遇到一些問(wèn)題是不可避免的，每當到遇到問(wèn)題時(shí)，我就把它記在一個(gè)筆記本上，關(guān)于課上的問(wèn)題我就抓緊下課的時(shí)間問(wèn)老師，一次不懂，我就問(wèn)第二次，還不懂就問(wèn)第三次，直到弄懂為止。幾乎所有教過(guò)我的老師都被我這樣問(wèn)過(guò)。有一些概念性的問(wèn)題我就去圖書(shū)館或上網(wǎng)查，查到的就一一記在專(zhuān)門(mén)的筆記本上，假期有時(shí)間的時(shí)候就從前到后翻一翻。其余的一些問(wèn)題我有時(shí)就請教其他的同學(xué)，以求在交流與討論中相互學(xué)習、相互促進(jìn)。
學(xué)習貴在堅持，持之以恒，一時(shí)的心血來(lái)潮是不行的。我的成績(jì)的取得在很大程度上是靠我這種韌勁。入學(xué)三年來(lái)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，也無(wú)論是假期還是雙休日，我都堅持著(zhù)三年如一日地學(xué)習。20xx年元旦那天我仍像平時(shí)一樣背起了書(shū)包來(lái)到教室，教室里空無(wú)一人，當時(shí)我們的教室還在城環(huán)院地下，再加上當時(shí)已近寒冬，教室冷得就像冰窖似的，但我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣退縮，我毅然坐在了冰冷的凳子上，打開(kāi)了書(shū)本。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我就覺(jué)得渾身都凍透了，手和腳都凍得冰涼，真想能像其他同學(xué)一樣能在溫暖的寢室里歡度節日，但想到父母為我忙碌奔波的身影，想到父母對我的期望，想到我要為自己定下的目標而努力，我告訴自己這點(diǎn)苦算什么，“吃得苦中苦，方為人上人”，我把大衣的拉鎖往上拉了拉，繼續學(xué)習了。
計算機是一門(mén)操作性很強的學(xué)科，光有理論知識是遠遠不夠的。我是一個(gè)農村的孩子，從小學(xué)到高中，我從未摸過(guò)計算機，連怎樣開(kāi)機和關(guān)機都不知道，更別說(shuō)懂得計算機語(yǔ)言了。為了提高自己的動(dòng)手操作能力，只要一有上機時(shí)間我就去機房上機，經(jīng)過(guò)從練習打字和Windows基本操作到使用Office軟件，我漸漸從對電腦一無(wú)所知轉變?yōu)橄矚g上了電腦，我意識到作為計算機系的學(xué)生沒(méi)有電腦是不行的，于是我就用做家教和平時(shí)省吃?xún)�用省下的錢(qián)和同寢同學(xué)合買(mǎi)了一臺電腦，從那以后只要一有時(shí)間我就打開(kāi)電腦，反復練習老師課上講過(guò)的內容，并在其中尋求創(chuàng )新和發(fā)展，經(jīng)過(guò)我的努力，我的計算機操作能力趕上了其他的同學(xué)。
動(dòng)手能力來(lái)源于實(shí)踐，并最終應用與實(shí)踐。大一時(shí)我參加了分團委組織的為下崗職工進(jìn)行計算機知識培訓的活動(dòng)，為他們介紹計算機基礎知識，并幫助他們使用WORD制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，提高再就業(yè)的機會(huì )，通過(guò)這次活動(dòng)我的計算機操作能力有了很大的提高。我個(gè)人也在活動(dòng)中鍛煉了社會(huì )實(shí)踐能力。今年9月22日—24日我又參加了20xx年全國數學(xué)建模比賽，在比賽中，我針對同隊數學(xué)系同學(xué)建出的模型編出了相應的程序，得到了比較理想的結果，又在他們的模型和假設基礎上做出了最后的論文。雖然比賽結果還未知，但我相信我們一定會(huì )取得理想的成績(jì)的。
我的英語(yǔ)基礎不是特別好，但我相信“只要工夫深，鐵杵磨成針”，我為自己制定了一個(gè)嚴格的四六級復習計劃：每天做4篇閱讀理解，聽(tīng)1小時(shí)聽(tīng)力，背50個(gè)單詞。但計劃起來(lái)容易，做起來(lái)就難了，專(zhuān)業(yè)課不能落下，工作也不能忽視，有時(shí)真的是沒(méi)有時(shí)間每天按計劃復習，只能擠時(shí)間，我就在別人睡午覺(jué)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)力，怕打擾同寢人休息，我就到走廊里去聽(tīng)，兩節課之間的休息時(shí)間，我不是和同學(xué)聊天，而是拿者單詞本到人少的地方背單詞，晚自習結束后回到寢室，我還要再做一篇閱讀理解，以完成我的復習計劃。有時(shí)覺(jué)得這樣真的很累，但想到我要完成我的復習計劃，我安慰自己這叫充實(shí)不是累，我學(xué)習的盡頭更足了，時(shí)間長(cháng)了我反而覺(jué)得學(xué)習帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，一會(huì )不學(xué)習就覺(jué)得像缺了點(diǎn)什么似的。這樣通過(guò)抓緊一切可以抓緊的時(shí)間，我基本上每天都完成了學(xué)習計劃，在四六級考試復習期間，我一共做了將近70套模擬考試題，背完了所有1—6級要求掌握的單詞。具體復習時(shí)，我也有一套自己的方法：做模擬題時(shí)，我總是按照試題的順序在一定時(shí)間內把試題做完，然后對照答案給自己打出一個(gè)分數，接著(zhù)逐個(gè)題分析答案的解析，做對的題看一下我的思路與答案是否一樣，做錯的題就分析做錯的原因，并把錯題與錯因整理在一個(gè)本上，在整個(gè)復習過(guò)程中，只這種記錄本我就記了3本。背單詞時(shí)，我總是先從頭到尾看一遍所有50個(gè)單詞，然后再從頭逐個(gè)背誦，這時(shí)我總是一邊讀，一邊想，一邊寫(xiě)，我很重視其中的寫(xiě)，因為我相信“好記性不如爛筆頭”這句話(huà)。我的付出得到了回報，我達到了我的目標，一次通過(guò)了國家英語(yǔ)四、六級考試。
我的成績(jì)是用我的時(shí)間和我的付出換來(lái)的，一年級和二年級我的學(xué)年總成績(jì)都是年級第一，其中所有專(zhuān)業(yè)課的成績(jì)都是優(yōu)秀，三年級我也獲得第三名的好成績(jì)�，F在我以三年專(zhuān)業(yè)課排名第一的成績(jì)獲得我系推薦免試研究生的資格，寢室的同學(xué)都說(shuō)我不用學(xué)習了，但我仍保持以前的那種學(xué)習的勁頭，因為我覺(jué)得知識的學(xué)習是沒(méi)有勁頭的，只有學(xué)習更多的科學(xué)文化知識武裝自己，將來(lái)才能當一名偉大的人民教師。
學(xué)習固然重要，但學(xué)習決不是大學(xué)生活的全部，做一些學(xué)生工作對個(gè)人能力的培養起著(zhù)非常重要的作用。我在保證不耽誤學(xué)習的下，入學(xué)以來(lái)先后擔任2000級年級長(cháng)，分團委秘書(shū)長(cháng)，分團委副書(shū)記，一直兼任2000級黨小組組長(cháng)和班級通訊員職務(wù)。有人說(shuō)學(xué)習和工作不可兼得，而我卻做到了學(xué)習和工作雙豐收，我處理學(xué)習和工作之間關(guān)系的方法是，學(xué)習的時(shí)候只想著(zhù)學(xué)習，工作的時(shí)候就全身心地投入到工作中。但沖突的情況總會(huì )出現，有時(shí)幾項工作和學(xué)習課程會(huì )一起向我沖來(lái)，有時(shí)真的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但我堅持下來(lái)了，而且在其中得到了許多的鍛煉。
開(kāi)學(xué)后不久，輔導員老師把年級長(cháng)這個(gè)重任交給了我，但我沒(méi)有把它當作壓力，我相信只要我以認真的態(tài)度全身心地投入到工作中，一切為同學(xué)著(zhù)想，我就一定會(huì )把工作做好的。年級長(cháng)的工作十分繁重，班級的大小事情都要負責，于是我和另一位年級長(cháng)每周都組織召開(kāi)班級干部例會(huì )，商討班級大小問(wèn)題。班級同學(xué)申請助學(xué)貸款，我就連著(zhù)幾天幫同學(xué)們準備、整理和上交材料，直到合格為止。了解到班級男生和女生之間溝通太少的情況，我和其它班級干部組織男生和女生寢室成立聯(lián)誼寢，并安排男生和女生坐同桌，過(guò)了一段時(shí)間后同學(xué)們之間的關(guān)系融洽多了，班級的凝聚力也增強了。就這樣，為了同學(xué)們更好地學(xué)習和生活，我不知在輔導員老師和同學(xué)之間跑了多少次，經(jīng)常午飯吃不好，午覺(jué)睡不成，有時(shí)熄燈后還要到走廊里研究工作計劃，但只要是為了同學(xué)，再苦再忙我也覺(jué)得值得。
二年級時(shí)我被推選為分團委秘書(shū)長(cháng)，協(xié)助副書(shū)記工作�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們這樣信任我，我下定決心一定在原有工作經(jīng)驗基礎上做好此項工作，使分團委的工作更上一個(gè)新臺階。校團委召開(kāi)工作會(huì )議，我總是很認真地記好筆記。每次各院系交流經(jīng)驗，我都認真借鑒其它院系的工作思路。有時(shí)為了設計好一個(gè)活動(dòng)，我要組織分團委成員連續開(kāi)幾次會(huì )，大家一起商討活動(dòng)方案，最后做出工作計劃。在工作中，我對自己要求很?chē)栏�，對和我一起工作的其他同學(xué)要求也很?chē)栏�。系里其他學(xué)生干部和我一起工作時(shí)從不敢懈怠，恰恰是因為這樣，不少學(xué)生干部在我的嚴格要求下成長(cháng)得很快。
三年級我又升任分團委副書(shū)記，同時(shí)擔任系學(xué)生黨支部組織委員。上學(xué)期非典形勢嚴峻的那段時(shí)期，我帶領(lǐng)全系學(xué)生干部抓好防治非典的工作，每天按時(shí)查寢，深入了解同學(xué)們的健康狀況、去留情況和寢室衛生情況，使全系同學(xué)健康、安全、順利地通過(guò)了這段困難時(shí)期。
有人說(shuō)擔任學(xué)生干部會(huì )耽誤學(xué)習，我卻不這樣認為，做學(xué)生工作會(huì )占用一些學(xué)習時(shí)間，但我通過(guò)抓緊一切可以抓緊的時(shí)間把在工作上花費的時(shí)間補回來(lái)，反而學(xué)的更有勁頭，更能促進(jìn)學(xué)習。去年我系分團委舉辦了東北師范大學(xué)首屆課件制作大賽，大賽分為師大附中優(yōu)秀教師報告會(huì )、大賽報名和決賽三個(gè)階段，為了籌備活動(dòng)，我上校團委跑了無(wú)數次，我和工作組的成員幾乎是天天開(kāi)會(huì )，商討每一階段的具體細節，只其活動(dòng)方案和評分標準我就項項推敲、字字斟酌，先后修改了6遍才通過(guò)。而那學(xué)期我的專(zhuān)業(yè)課是最多的，也是最難的，我要保證在不耽誤上課的基礎上籌備好活動(dòng)，有時(shí)馬不停蹄地奔波了一天渾身酸痛，根本沒(méi)有精神看書(shū)，我就在自習室的桌子上趴一會(huì )，再起來(lái)看書(shū)，即使開(kāi)完會(huì )或做完工作是晚上9點(diǎn)，我也要再看半小時(shí)書(shū)才回寢室。我的付出得到了回報，那一學(xué)期不但分團委取得了可喜的成績(jì)，我個(gè)人的學(xué)習也一點(diǎn)沒(méi)有落下：校團委五四評優(yōu)活動(dòng)中我系分團委榮獲“優(yōu)秀團委”稱(chēng)號，并且五項單項獎中我系有四項獲獎；我的學(xué)習成績(jì)仍然保持年級第一。過(guò)去的三年我都是在這樣的學(xué)習和工作相互矛盾，又相互促進(jìn)中度過(guò)的，想到這是在磨練自己的意志，想到我是在把自己鍛煉成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，我不后悔昨天的付出，我更期待著(zhù)明天的奉獻。
我所取得的這些成績(jì)與同學(xué)們的支持是分不開(kāi)的，所以當同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì )盡我的全力幫助他們，同學(xué)們有學(xué)習和生活上的問(wèn)題也總是想到先來(lái)找我。
期末考試對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，期末這段時(shí)間我又是最忙的，既要做工作總結，又要進(jìn)行緊張的期末復習，但為班級同學(xué)進(jìn)行期末輔導對我來(lái)說(shuō)是每學(xué)期期末的“必修課”。在為其他同學(xué)解決問(wèn)題時(shí)，我自己也同時(shí)在學(xué)習，有時(shí)他們會(huì )提出一些我沒(méi)有考慮過(guò)的問(wèn)題，對我的知識體系有很大的補充。二年級下學(xué)期期末考試前，班委提出讓我給同學(xué)們系統地講一下操作系統中關(guān)于進(jìn)程通信這部分內容，經(jīng)過(guò)查找資料、與同學(xué)研究等充分的準備，我最后給同學(xué)們講了將近兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們感覺(jué)效果很好，可我的嗓子卻喊啞了，但我一句怨言也沒(méi)有，因為為同學(xué)服務(wù)是我最大的快樂(lè )。
學(xué)校和系里組織的各項奉獻活動(dòng)我都積極參加，盡力獻出我的一點(diǎn)微薄之力以幫助他人。在20xx年獻血活動(dòng)中當我搶著(zhù)沖向前去做完檢查后，醫生卻說(shuō)我的血管太細不能獻血，我當時(shí)氣極了，但想到為獻血的同學(xué)做后勤服務(wù)同樣是在做貢獻，我就馬上組織不獻血的同學(xué)組成服務(wù)隊照顧獻血的同學(xué)，為他們買(mǎi)補品，每天買(mǎi)飯。在為獻血同學(xué)捐款中，我在自身經(jīng)濟條件不是很好的情況下，毅然捐款100元，看到獻血同學(xué)盡快恢復了健康，我感到自己的付出是值得的。
雖然我平時(shí)的學(xué)習和工作很忙，但我還是積極主動(dòng)地參加學(xué)校和系里組織的各項活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
為了我系能在運動(dòng)會(huì )上取得更好的成績(jì)，我主動(dòng)要求參加了1500米長(cháng)跑項目，為集體的榮譽(yù)貢獻了自己的一份力量。為了鍛煉自己的教師技能，我參加了系里組織的教師技能大賽并獲得了較好的成績(jì)。
我平時(shí)生活儉樸，從不亂花錢(qián)，從不和別人攀比吃穿，這不僅僅是因為我家的經(jīng)濟條件不允許，更重要的是我覺(jué)得生活儉樸是我們每個(gè)大學(xué)生應具有的美德。為了減輕一些父母的負擔，我在繁忙的學(xué)習和工作之余還堅持做家教，上一學(xué)年我還在系里申請了一個(gè)勤工助學(xué)崗位，它對我平時(shí)的生活費也有了很大補充。
三年級上學(xué)期我們年級有四個(gè)國家獎學(xué)金名額，獎金約為一萬(wàn)元左右，如果我報名，以我的成績(jì)和家庭條件肯定能行，但想到班級有好幾個(gè)家庭比我困難、成績(jì)又不錯的同學(xué)，我沒(méi)有報名，把這個(gè)機會(huì )讓給了別人。
大學(xué)中同學(xué)之間的友誼是很珍貴的，我和同學(xué)們交往的原則是真誠，以一百分的熱情對待每一位同學(xué)。三年來(lái)我得到的是同學(xué)們的贊揚和肯定，男同學(xué)都叫我“娟姐”，女同學(xué)都親切地叫我“娟子”。在去年學(xué)校組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”征文活動(dòng)中，年級大多數同學(xué)寫(xiě)的是我，我們寢室崔蕊同學(xué)的《我的寢友》還在校報上發(fā)表了，我個(gè)人也在此次征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)要走的路還很長(cháng)很長(cháng)，是樹(shù)木就要搏擊風(fēng)雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶著(zhù)那么多的關(guān)懷和期望，我會(huì )以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的學(xué)習和生活中去�！疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會(huì )是陽(yáng)光燦爛。
五四青年節優(yōu)秀教師事跡材料2
本人是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)092班的××，于20xx年五月光榮地加入中國共青團，自入團以來(lái)積極參加團組織的各類(lèi)活動(dòng)。努力完成團組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住我應該做什么，如何做好的思想理念？
在學(xué)習上，我從來(lái)不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jì)。但成績(jì)不等于滿(mǎn)足，而是作為一種動(dòng)力促使著(zhù)我進(jìn)步，促使著(zhù)我走向成熟，融入社會(huì )，肩負起歷史賦予我們的使命。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習一直未松懈，有科學(xué)的生涯規劃，有明確的學(xué)習目標，認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識，刻苦學(xué)習，具備了較強的計算機應用能力。樂(lè )于幫助其他同學(xué)，取長(cháng)補短，達到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認真聽(tīng)講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級的學(xué)習氣氛也大大提高；課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類(lèi)報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開(kāi)闊了自己的'視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。
在思想上，本人熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、孝敬父母、尊敬老師。作為一名多年被評為“優(yōu)秀團員”的團員，我深知這些還不夠，于是我重讀了團章，本人經(jīng)過(guò)積極爭取，于大二事時(shí)光榮地參加了廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校第四十九期黨校學(xué)習，本人十分珍惜這次機會(huì )，努力提升自己的思想境界，經(jīng)過(guò)努力，本人光榮地取得黨校結業(yè)證書(shū)。經(jīng)過(guò)學(xué)習，本人明白了團員的意義所在，也知道共產(chǎn)主義是我們的追求，但我不好高騖遠，注重身邊的小事，從現在做起，為實(shí)現共產(chǎn)主義而努力著(zhù)，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也得到了升華。
在校內活動(dòng)上，本人從高一開(kāi)始，每期都積極參加學(xué)校舉辦的校運會(huì )，高一時(shí)參加的項目是三級跳遠和200米短跑，分別獲得了第四名和第五名，而大一時(shí)參加了三級跳和200米跑步，而這兩項都是第四名。但我深知，做人不能驕傲自大，要戒嬌戒躁，努力提高自己的思想覺(jué)悟，做到誠實(shí)守信，做人正派，助人為樂(lè )，敢于與不良的風(fēng)氣做斗爭。
總之，我認為身為一名共青團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著(zhù)我意識到共青團員這個(gè)稱(chēng)號及身份賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。 所以我要積極進(jìn)取爭當優(yōu)秀團員，請組織審查，批準！但是不論我是否能當上優(yōu)秀團員，我都會(huì )積極為祖國建設做出貢獻！
五四青年節優(yōu)秀教師事跡材料3
陽(yáng)春三月，楊柳依依，到處一片欣欣向榮之景。我作為一名已有6年團齡的老團員，積極參加團的活動(dòng)，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務(wù)。因此，我志愿申請西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。
屈原曾講“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人需要自己不斷的挑戰自己，超越自己，這樣的人生才有意義。因此再進(jìn)大學(xué)初，我就為自己制定了大學(xué)生獲得短暫計劃，以此勉勵自己，提醒自己，爭取能在大學(xué)4年提高自身素質(zhì)，培養自身的綜合學(xué)習能力，為自己美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
在我從成為中國共青團團員之時(shí)就嚴格要求自己，步入大學(xué)，作為中國社會(huì )主義事業(yè)的接班人，祖國明天的建設者，這更成為我不斷努力進(jìn)取，不斷提高思想覺(jué)悟的動(dòng)力。上一學(xué)期，我向學(xué)院黨總支提交了入黨申請書(shū)，表明了我入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中，積極履行申請書(shū)中給自己體的要求，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和黨的路線(xiàn)，方針，決策，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，力求能更好的為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)。
為了能更好的鍛煉自己，也為了提高自身的社會(huì )實(shí)踐能力，我積極參加班級，學(xué)院組織的集體活動(dòng)，另外還自愿參加了西安市青年志愿者協(xié)會(huì )，成為了一名光榮的志愿者。積極響應青志協(xié)的號召，參加了回收廢舊電池，看望雁塔區老年人活動(dòng)中心的孤寡老人等活動(dòng)，在實(shí)踐中切實(shí)履行作為一個(gè)共青團員的光榮義務(wù)，能夠和其他同學(xué)一起學(xué)習，工作，我感到自己正在迅速的成長(cháng)起來(lái)。
一個(gè)優(yōu)秀的共青團員應該處處起模范帶頭作用，學(xué)習上更應如此。追求永無(wú)止境，學(xué)習永無(wú)止境，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，我深知一個(gè)優(yōu)秀的共青團員要用知識來(lái)武裝自己。努力，認真，本著(zhù)實(shí)事求是的原則學(xué)號每個(gè)學(xué)科的課程，積極配合老師的`工作，加強與老師之間的聯(lián)系，是班級擁有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。，另外還廣泛閱讀和自身專(zhuān)業(yè)有相關(guān)聯(lián)系的學(xué)科書(shū)籍，擴大自己的知識面，是自身的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。
人海茫茫，大家能相聚華清是一種緣分，因此我格外珍惜這段友誼。在生活上，搞好同學(xué)間的關(guān)系，互幫互助，互相學(xué)習，為生活增添了不少樂(lè )趣。在學(xué)習之余和好友一起去打球，一起去做社會(huì )調查，這不僅豐富了我們的課余生活，而且慢慢的在活動(dòng)中使我們明白了團隊精神的重要性。
雖然在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng )造新的成績(jì)，我的自信，來(lái)自我的能力。在此我提出評選優(yōu)秀團員的申請，不管我能否選上，我相信：奮斗和追求是我人生的主旋律，我依然執著(zhù)�！芭c時(shí)間搶跑，向對手致敬”，這是我的座右銘，良好的心態(tài)+認真的工作學(xué)習態(tài)度，相信我會(huì )成功，因為我會(huì )努力！
五四青年節優(yōu)秀教師事跡材料4
參加工作以來(lái)，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團員，積極參加團組織的各類(lèi)活動(dòng)，努力完成團組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住我應該做什么，以及該怎么做。正確行使團章規定的權利，履行團員義務(wù)。作為共青團中的一名，在感到無(wú)比自豪的同時(shí)，更應嚴格要求自己，并且學(xué)習上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。
在思想上，首先是端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次認真學(xué)習相關(guān)的知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，明白自己所肩負的責任并緊跟時(shí)代的發(fā)展。
在生活上，我與同事們互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同事、朋友之間搞好關(guān)系是非常重要的，這與我能否在社會(huì )上生存有直接的關(guān)系。合理的安排個(gè)人的學(xué)習、休息、娛樂(lè )的時(shí)間，使生活合理有序的進(jìn)行。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。
在工作上，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。作為一名教師，認真的做好自己的本職工作，作為一名班主任，認真的'管理好一個(gè)班級。
雖然通過(guò)團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團員的標準來(lái)嚴格要求自己，但是距離一個(gè)優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng )新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績(jì)，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會(huì )堅持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著(zhù)激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。
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