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五四青年節表彰事跡材料（通用10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五四青年節表彰事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四青年節表彰事跡材料 篇1
張宇飛，男，漢族，1984年12月出生，吉林省遼源市人，副主任醫師。2020年4月進(jìn)疆工作，現任阿勒泰地區哈巴河縣人民醫院外二科療區副主任，吉林省遼源市人民醫院外科醫生。2015年—2017年評為遼源市人民醫院優(yōu)秀醫生。
該同志堅持貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)服從當地黨委政府、受援單位、分指的統一領(lǐng)導，堅持以“救死扶傷，以人為本”的理念，踐行醫務(wù)工作者的初心使命。
能力出眾，管理中盡職盡責
作為哈巴河縣人民醫院外二科副主任，張宇飛同志始終以崗位職責為行動(dòng)標準，從一點(diǎn)一滴做起，圍繞著(zhù)“救死扶傷，以人為本”開(kāi)展臨床各項工作，并始終保持嚴謹、務(wù)實(shí)、精益求精的工作態(tài)度。積極協(xié)助外二科楊清勇主任，嚴格落實(shí)首診負責制、危重患者搶救制以及三級醫師查房、醫生值班和交接班、會(huì )診、疑難病例討論、病歷書(shū)寫(xiě)規范、手術(shù)分級管理、術(shù)前討論、手術(shù)安全核查、新技術(shù)新項目準入等20余工作制度。工作中注重對科室醫務(wù)人員人素養及溝通能力的`培養，每天堅持帶下級醫生現場(chǎng)查房、現場(chǎng)觀(guān)察病情、強調注意事項。對病歷全面督查，加強重點(diǎn)環(huán)節監管，減少醫療隱患，推動(dòng)醫療安全質(zhì)量進(jìn)一步提高。
診療上盡善盡美
在技能提升上，張宇飛同志利用閑暇時(shí)間學(xué)習臨床知識和醫學(xué)前沿，更新知識、增長(cháng)能力，了解到國內外先進(jìn)理論和救治措施，以便更好的指導臨床疑難病例診治及突發(fā)問(wèn)題處置，不斷探討新治療手段，有效地避免漏診與誤診的發(fā)生；在服務(wù)細節上，該同志與患者進(jìn)行零距離的溝通，緩解患者恐懼心理，嚴格遵循救治流程和職責操守，受到了患者的贊譽(yù)和依賴(lài)；在技術(shù)創(chuàng )新上，該同志積極推廣PPH(痔上粘膜環(huán)切術(shù)）等新技術(shù)，大大的減輕了患者術(shù)后痛苦、縮短了住院時(shí)間、減低了醫療費用，受到患者的廣泛好評。自任現職以來(lái)，該同志診治的外科疾病診斷、診療準確率在98%以上，完成門(mén)診患者1200人次，獨立完成腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡下闌尾切除術(shù)、腹腔鏡下胃穿孔修補術(shù)、甲狀腺腫瘤切除術(shù)、腸切除術(shù)腸吻合術(shù)和痔上粘膜環(huán)切術(shù)等手術(shù)共600余臺，參與危重患者救治20人次，均無(wú)差錯事故發(fā)生。
善于統籌，工作中盡心盡力
在師徒結對幫扶上，張宇飛同志帶教兩名醫師，制定帶教培訓計劃，通過(guò)查房、會(huì )診、講座等方法，提高學(xué)生的診療水平和操作能力，目前兩名醫師均已獲取了疆內執業(yè)資格；在科室業(yè)務(wù)培訓上，該同志接管了院醫務(wù)科及科室的帶教任務(wù)，定期進(jìn)行理論基礎授課，在科室內每周五進(jìn)行業(yè)務(wù)專(zhuān)題培訓一次，課后現場(chǎng)實(shí)際操作指導，定期考核考試，形成了比學(xué)趕幫超的良好氛圍；在行業(yè)作風(fēng)建設上，該同志協(xié)助科主任帶領(lǐng)全科人員對患者都傾注了全身心的人文關(guān)懷，科室為患者做好事實(shí)事100多件，為貧困患者捐資捐物1500余元，收到錦旗、匾牌、感謝信50余次件，巡回義診達600余人次，在各級行風(fēng)檢查、抽查、調查時(shí)，滿(mǎn)意率均達100%。在完成分指部署任務(wù)上，該同志能夠積極參加分指組織的各項活動(dòng)，作為主力全程參加了“援疆杯”足球賽，取得了較好的成績(jì)；按時(shí)高質(zhì)量完成醫療服務(wù)總量統計的每月報表工作，受到了分管領(lǐng)導的一致贊許。
五四青年節表彰事跡材料 篇2
鄔沙沙，女，中共黨員，碩士研究生。承擔英語(yǔ)教學(xué)、班主任及高臺中學(xué)團委書(shū)記工作。自2020年參加工作以來(lái)，她始終如一的工作熱情和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的歡迎和學(xué)校的認可。在同事眼中她是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的'典范；在學(xué)生眼中她是知心的“大姐姐”；在家長(cháng)眼中她是認真負責的好老師。
在教學(xué)中，她一絲不茍，虛心求教，積極參與學(xué)校聽(tīng)評課活動(dòng)以及各項教研活動(dòng)，努力提升自己的教育教學(xué)能力。雖然忙碌，但她一直在不斷地學(xué)習和成長(cháng)，始終讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲作為自己的的目標，將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為自己的教育信念。
陶行知先生曾說(shuō)，你的教鞭之下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛(ài)迪生。作為新時(shí)代的教育者，鄔老師尊重學(xué)生的個(gè)性，努力讓班級管理變得更有溫度。
給學(xué)生一個(gè)世界，給自己一片天空。除了教學(xué)和班主任工作，她還承擔我校的共青團工作。在團委工作期間，她積極探索，不斷創(chuàng )新工作方法，在對學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團的自身建設中，總以踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作精神來(lái)推動(dòng)學(xué)校團委的工作。2021年度，我校獲得南鄭區共青團工作優(yōu)秀獎和青年大學(xué)習先進(jìn)集體。
作為青年教師的她，教師之路才剛剛開(kāi)始。在她的身上，我們能看到當下青年教師奮發(fā)向上的青春活力與上進(jìn)心，教育之路漫漫，她將繼續不忘初心，以青春之我，資以樂(lè )其無(wú)涯之生！
五四青年節表彰事跡材料 篇3
曹奎，男，陜西鎮巴人，南鄭區高臺中學(xué)語(yǔ)文教師，高一年級主任。從教以來(lái)，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、作文大賽市級“優(yōu)秀輔導教師”、“優(yōu)秀心理輔導員”、區級征文大賽二等獎獲得者。
他秉承教書(shū)育人理念，自參加工作以來(lái)連續擔任班主任至今，他深知一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響學(xué)生，在日常教育管理中，他身正示范，注重學(xué)生學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣的培養，抓典型，樹(shù)榜樣；賞識學(xué)生，幫學(xué)生樹(shù)立自信，尊重學(xué)生差異，了解學(xué)生需要，及時(shí)幫助學(xué)生解學(xué)習、生活上的困難；利用周末走進(jìn)學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng)，深入了解學(xué)生情況，和家長(cháng)積極溝通，多方面了解學(xué)生的表現，鼓勵和幫助學(xué)生，深受學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的好評。
他在工作中秉承著(zhù)“我是革命的一塊磚，哪兒需要哪兒搬”的.理念。2018年，面對脫貧攻堅沖刺期工作量大任務(wù)重的艱辛，他沒(méi)有絲毫退卻，身負組織的重托，走進(jìn)大山，與群眾為伴，同貧困斗爭。為了盡快轉換角色、融入工作，他認真學(xué)習、理解和掌握中央、省、市、縣脫貧攻堅的文件精神，并主動(dòng)向“村兩委”干部學(xué)經(jīng)驗，遍訪(fǎng)貧困戶(hù)。他深諳“只有多接地氣，工作才有底氣；只有掌握村情民意，才能理解群眾所急，解決群眾所需，真正幫到點(diǎn)子上�！�
“疫情防控，年輕人就該義不容辭”。作為一名入黨積極分子，他時(shí)刻向黨組織靠攏，積極參加學(xué)校、社區組織的抗疫工作，在我校疫情防控志愿者招募時(shí)，他主動(dòng)報名，加入到學(xué)校疫情防控志愿者行列，主動(dòng)擔任起學(xué)校、社區全員核酸檢測掃碼、有關(guān)人員信息排查登記等服務(wù)工作，為共同抗擊疫情貢獻了自己的力量，也為我校青年教師起到了很好的帶頭作用。
青年就要有理想、有擔當、敢拼搏，他始終用行動(dòng)踐行自己的理想和擔當，做好學(xué)生成才的引路人！
五四青年節表彰事跡材料 篇4
吳浩，1984年出生，中共黨員，孝儀中學(xué)教師，現擔任孝儀中學(xué)團委書(shū)記，工作19年來(lái)，擔任了19年的班主任工作，2004年開(kāi)始從事學(xué)校團隊工作，并帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課。在他所擔任的工作都取得了一定的成績(jì)，受到了校領(lǐng)導的表?yè)P、廣大師生的認可。具體事跡如下：
扎根鄉村，結累累碩果
自2003年入職孝儀中學(xué)，一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，并且所代學(xué)科的的教學(xué)成績(jì)一直居于全區前列。多年的埋頭苦干，碩果累累：曾獲市“優(yōu)秀共青團干部”、區“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”、“最美志愿服務(wù)者”等稱(chēng)號；個(gè)人在省市區業(yè)務(wù)比賽中獲獎30余次；撰寫(xiě)的論文多次在省市期刊上發(fā)表；指導學(xué)生在各級比賽中獲獎150余人次。
在學(xué)校團隊活動(dòng)中，他能端正思想，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，維護團結。時(shí)刻以高尚的情操，樂(lè )于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養來(lái)激勵學(xué)生，鼓舞學(xué)生，真正起到了表率作用。
立足崗位，服務(wù)青年
做為孝儀中學(xué)的團委書(shū)記，他深知自已的擔子不輕，為了更好地突出共青團工作，組織孝儀中學(xué)全體團員通過(guò)各種學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)讓他們樹(shù)立了崇尚理想和遠大志向，并努力培養了他們優(yōu)良的道德品質(zhì)，即以集體主義為核心的社會(huì )主義道德，努力做到心中有他人、心中有學(xué)校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。
組織開(kāi)展觀(guān)影暨主題團日活動(dòng)
從抓好廣大團員的學(xué)習工作入手，努力培養了他們勤奮努力學(xué)習的良好習慣；為了到達更好的服務(wù)青年的目的，他先后著(zhù)手創(chuàng )辦了“文學(xué)社團”、“書(shū)法社團”、“丹青社”、“舞蹈社團”、“舞龍舞獅社團”。并在全校范圍內積極推動(dòng)“青年大學(xué)習”活動(dòng)，均取得了顯著(zhù)的效果。
為黨旗增色，為團徽添彩
新冠肺炎疫情下，經(jīng)校長(cháng)室研究決定任命吳浩老師為孝儀中學(xué)疫情防控聯(lián)絡(luò )員工作，主抓學(xué)校的疫情防控工作。兩年多來(lái)，總能順利完成教體局防控指揮部下達的各項任務(wù)，任勞任怨。
疫情期間吳浩老師，還利用美篇，頭條，微博，抖音，快手等平臺向全校師生宣傳疫情防控知識。在線(xiàn)上開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng)，“致敬逆行者”，“我宣誓”，“武漢加油手抄報”，“我們的節日手抄報”，“向雷鋒同志學(xué)習”等，極大的豐富了學(xué)生的精神生活，緩解了學(xué)生的焦躁情緒。
他深知，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，科學(xué)教育的飛速發(fā)展，學(xué)校團組織工作與一個(gè)學(xué)校的可持續發(fā)展存在著(zhù)不可分割的密切聯(lián)系。在今后的工作中，他將時(shí)刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長(cháng)服務(wù)的事業(yè)心和責任感，保持深入實(shí)際的工作作風(fēng)，具有無(wú)私奉獻的精神和先進(jìn)的教育方法，更好地組織、引導和幫助團隊員努力開(kāi)展豐富多采的娛教活動(dòng)，進(jìn)行道德和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我校共青團工作不斷取得更大的成績(jì)。
五四青年節表彰事跡材料 篇5
曹夢(mèng)婭，女，漢族，1990年1月出生，共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現任哈巴河縣第一小學(xué)教師。曾獲縣級“教書(shū)育人”先進(jìn)個(gè)人，地區級“優(yōu)秀少先隊輔導員”，國家級“十三五”規劃科研課題負責人及各類(lèi)課題獎項。
她是一名班主任，已經(jīng)從事了10年的班主任工作。她是一名黨員，黨員身份指引著(zhù)這位輔導員努力做好自我工作，連續三年年度考核結果為優(yōu)秀。多年的輔導員生涯，她積累了較豐富的工作經(jīng)驗，2021年獲得了地區級優(yōu)秀少先隊輔導員稱(chēng)號。擔子重了，任務(wù)多了，可她告訴自我：必須要虛心學(xué)習，努力做好本職工作，做少先隊員的榜樣人！
不斷創(chuàng )新，勇攀高峰
她愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己的工作，愛(ài)自己的事業(yè)。在工作中她能本著(zhù)平等與尊重的原則面對每一位少先隊員，真誠地對待每一位少先隊員的每一份情感。以平等的身份和他們對話(huà)，參加他們的活動(dòng)。在這種平等的交流中，少先隊員們能充分體會(huì )到老師對他們的尊重，而她也受到了少先隊員的信任和愛(ài)戴，和少先隊員成為知心朋友。在實(shí)際工作中,她時(shí)刻踐行言傳身教，平時(shí)要求少先隊員做到的，自己要先做到，在開(kāi)會(huì )時(shí)，要求少先隊員不能遲到，她每次也總是會(huì )按時(shí)到會(huì )。對待工作認真負責是她的一大特點(diǎn)，有時(shí)同一個(gè)問(wèn)題，一天要回答同學(xué)幾十遍，但她總是能耐心地給予解答。即便在很累的時(shí)候、心情不好的`時(shí)候，她也能盡量保持一種好的心境，從不把個(gè)人情緒帶到工作中去。這種敬業(yè)精神、對待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著(zhù)身邊的少先隊員，教育著(zhù)少先隊員們對待每一件工作都要有責任心，要有始有終。
一步一個(gè)腳印，她對業(yè)務(wù)知識越來(lái)越熟練，輔導員工作也越來(lái)越得心應手。她非常感謝組織的培養，常說(shuō)輔導員工作是學(xué)校給她給搭建的鍛煉自己的平臺，在教學(xué)中她不敢怠慢，精心的備課講課，加強對少先隊員的課后輔導�！皩W(xué)無(wú)止境”，教學(xué)也如此，在微不足道的成績(jì)面前，她不能停止追求的步伐。雖然帶的孩子生源并不是很好，但是她們班的成績(jì)一直和其他班級比肩，甚至超越其他班級，少先隊各項活動(dòng)也一直遙遙領(lǐng)先。
視患如親，熱心公益
她時(shí)刻告誡自己要以?xún)?yōu)秀教師的標準要求自己，做一名領(lǐng)導贊許、同事滿(mǎn)意、學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)擁護的老師。每每看到那些出色的老師贏(yíng)得家長(cháng)的信任時(shí)，她都心理暗暗地樹(shù)立目標。愛(ài)少先隊員們是對老師最基本的要求，不論對少先隊員的學(xué)習還是生活，她都給予貼心的關(guān)心和幫助。為了給少先隊員創(chuàng )造良好的學(xué)習、生活氛圍和整潔的環(huán)境。遇到家庭困難的隊員，她就會(huì )更加關(guān)注、關(guān)心。班級里的一名學(xué)生，學(xué)習成績(jì)特別優(yōu)秀，單親家庭，爸爸又有殘疾，懂事到讓人心疼，她能給予的幫助微乎其微，因此通過(guò)別的途徑聯(lián)系到社會(huì )愛(ài)心人士連續三年每個(gè)月無(wú)私給這名學(xué)生捐助500元，并承諾資助到孩子大學(xué)畢業(yè)。每個(gè)月500元到大學(xué)畢業(yè)，對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)代表了一個(gè)有希望的未來(lái)。
鍛鑄團隊，示范引領(lǐng)
作為一名少先隊輔導員，她深深的體會(huì )到，少年是祖國的未來(lái)、祖國的希望。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養少先隊員的綜合素質(zhì)，讓每個(gè)少先隊員都有鍛煉的機會(huì )，她創(chuàng )立了懿行中隊，懿諧音一，代表的是她帶領(lǐng)的一班，懿字又意指美好、多指德行方面。作為輔導員的她希望一班不僅在學(xué)習上而且在思想上都要保持高度得“一”。在她的中隊，每個(gè)人都能輪流當班長(cháng)，以此提高孩子們的主人翁意識。中隊長(cháng)統籌四個(gè)小隊，各小隊帶領(lǐng)本隊隊員開(kāi)展各項工作，在每月最后一周評選出得分最多、最優(yōu)秀小隊，以紅花作獎勵，通過(guò)雛鷹爭星活動(dòng)激發(fā)少先隊員們比學(xué)爭優(yōu)的熱情，不僅學(xué)習上比爭先，各項活動(dòng)中、文明禮儀中都比爭先。中隊干部們工作認真、責任心強，都能各司其職、互相配合共同為班集體建設做出自己的貢獻。所有的少先隊員們都在為自己小隊努力著(zhù)，每個(gè)人都有著(zhù)較強的責任心。正是因為少先隊員們不斷努力與付出，團結友愛(ài)、互幫互助，她所帶領(lǐng)的中隊才有了樂(lè )觀(guān)積極、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
五四青年節表彰事跡材料 篇6
三年過(guò)去了，在這又一個(gè)五四青年節即將到來(lái)的時(shí)候，張濤的朋友和同事依然執著(zhù)的戰斗在工程的第一線(xiàn)。
歲月的年輪劃過(guò)歷史的天空，陽(yáng)光如萬(wàn)年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
歷史不會(huì )忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會(huì )忘記作為十局指令性任務(wù)完滿(mǎn)結局的漁子溪，更不會(huì )忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開(kāi)創(chuàng )十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中，每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻的故事，每一個(gè)故事都成長(cháng)了一批十局的“明星”。
曾經(jīng)，建筑市場(chǎng)競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來(lái)的2015-08-04 的十局，無(wú)論是在前后方，還是國內外，都有無(wú)數兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地，有人執著(zhù)放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡(jiǎn)易的飯菜當全席，女人的身軀不再嬌弱無(wú)力，高山峽谷間總能見(jiàn)到她們挺拔的身影；跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時(shí)會(huì )讓他們的思念潰不成軍。
1994年，在四川省峨邊彝族自治區黑竹溝，十局西河工程數百人在為完工做著(zhù)最后的沖刺，在這一群舍生忘死的戰斗隊伍中，活躍著(zhù)一位渾身上下都洋溢著(zhù)青春氣息的19歲女孩——蔣君，她不怕西河是死亡之谷的傳說(shuō)、不怕已經(jīng)砸傷兩位工友的.山體滑坡、更不會(huì )被此處風(fēng)水動(dòng)不得的怪談所嚇倒�？删驮陔x完工發(fā)電還不到半年的時(shí)候，年輕的她被拌和機奪去了整個(gè)左臂，19歲，才剛剛走上工作崗位，對美好的未來(lái)還滿(mǎn)懷憧憬。工友們，比她哭得還傷心，堅強的她用如花的青春點(diǎn)綴著(zhù)神秘的西河，用如花的芬芳浸澤著(zhù)每一個(gè)十局人的心……
其實(shí)，像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽(yáng)春三月踏上十局的施工工地，面對這些對我來(lái)說(shuō)就像是開(kāi)天劈地一樣的偉岸工程時(shí)，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉背井，戰斗在高山峽谷，奉獻著(zhù)淤血的青春、奉獻著(zhù)忘我的生命！
也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無(wú)奈的心情；水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執著(zhù)無(wú)悔的奉獻震撼著(zhù)你我的心！我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進(jìn)！
也許，沒(méi)有人為他們的青春吶喊助威，也沒(méi)有人為他們的艱辛著(zhù)書(shū)立傳，但我相信，
那執著(zhù)的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩(shī)句。跋涉中的山水只是屏障，跨過(guò)去的艱險才是最美的風(fēng)景！
永恒只是一個(gè)話(huà)題，青春終會(huì )老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠不會(huì )被歷史忘記，無(wú)怨無(wú)悔的執著(zhù)將生生不息
五四青年節表彰事跡材料 篇7
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現在懷化市實(shí)驗學(xué)校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱(chēng)。
一、政治立場(chǎng)堅定，思想上與時(shí)俱進(jìn)：
老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策，政治立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個(gè)人和部門(mén)的專(zhuān)題報道：懷化電視臺時(shí)政頻道為少先隊大隊部做了專(zhuān)題采訪(fǎng)報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車(chē)》節目為吳老師做了個(gè)人專(zhuān)題事跡報道。
吳老師組織的少先隊教育活動(dòng)，在懷化電視臺報道達到70-80次，所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國家獎項。報道的活動(dòng)和事跡在全地區起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強的組織和領(lǐng)導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領(lǐng)隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長(cháng)。在大隊輔導員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng )新，工作成績(jì)突出：
(一)、不斷創(chuàng )新少先隊文化。老師通過(guò)創(chuàng )新管理機制、優(yōu)化組織結構、完善各項制度、構建活動(dòng)體系、豐富評價(jià)與激勵措施，不斷實(shí)現少先隊文化的創(chuàng )新。
(二)、貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績(jì)。
A、為了配合和推進(jìn)新課程改革，吳老師以探索性活動(dòng)為突破口，配合新課改，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的'改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績(jì)，在全地區少先隊工作會(huì )議上，進(jìn)行了經(jīng)驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為核心，潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容，開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會(huì )的高度評價(jià)。此項活動(dòng)榮獲了全國“民族精神代代傳”活動(dòng)評比二等獎。
C、抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，堅持不懈的在體驗教育活動(dòng)中開(kāi)創(chuàng )新局面。圍繞構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)得到了社會(huì )和電視臺的高度關(guān)注，市電視臺為“新世紀我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專(zhuān)題報道。得到了很高的社會(huì )評價(jià)。同時(shí)對全地區的少先隊活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區實(shí)踐，譜寫(xiě)素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進(jìn)入社區開(kāi)展一次活動(dòng)，學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐互動(dòng)，既培養學(xué)生能力又增長(cháng)了學(xué)生才干。市電視臺為每個(gè)年級都做了專(zhuān)題報道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì )上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎。
(三) 取得的成績(jì)：
1.個(gè)人省、市、校級獎：多次評為省、市優(yōu)秀輔導員，十佳輔導員。2001年10月在市少代會(huì )評為優(yōu)秀輔導員，2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導員”等，2004年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過(guò)的省、市軍訓中均被評為優(yōu)秀輔導員。2005年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者，2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎?wù)隆睒s譽(yù)。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂(lè )大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂(lè )大賽”湖南賽區榮獲美聲組優(yōu)秀獎.
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，2003年3月被團省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�，2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進(jìn)單位”等。
3.教育研究成果獎：A.全國級：2004年9月，與儲學(xué)德校長(cháng)共同整理和編寫(xiě)的《培養品德陶冶情操班隊會(huì )活動(dòng)集錦》一書(shū)在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng )新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級：《弘揚民族精神培育愛(ài)國情懷》民族精神活動(dòng),榮獲全國民族精神活動(dòng)評比二等獎.C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實(shí)踐活動(dòng)展示活動(dòng)中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言，《積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。D.市級：2006年在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評選中，《少先隊積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)啟德育工作新思路》榮獲得綜合實(shí)踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫(xiě)的論文《新世紀我能行教育活動(dòng)初探》在全省論文評選活動(dòng)種被評為一等獎。
5.教育論文發(fā)表：A.與校趙勇書(shū)記一起寫(xiě)的《少先隊活動(dòng)社會(huì )化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì )》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學(xué)德一起寫(xiě)的《適應新課改要求創(chuàng )新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項：
A.94年5月：懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。
B.94年10月：第二屆懷化市小學(xué)生聲樂(lè )、器樂(lè )比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。
C.95年4月：懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。
D.95年10月：市小學(xué)生音樂(lè )比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優(yōu)秀輔導獎.E.97年9月：懷化市聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.
F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節目獎.
G.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節匯演中器樂(lè )合奏榮獲一等獎。
H.2005年5月在全市藝術(shù)節匯演中器樂(lè )合奏榮獲第一名的好成績(jì)。
L.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個(gè)地球》獲市一等獎。
J.2005年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。
K.2001年7月：省軍訓中，在“戰地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì)不斷要求自己，用她點(diǎn)滴的實(shí)際行動(dòng)，在自己的教育崗位上無(wú)私奉獻;自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì)。
五四青年節表彰事跡材料 篇8
我是來(lái)自xx級經(jīng)濟系國貿一班的XXX，在20xx-20xx學(xué)年中，通過(guò)自己的不段努力孜孜不倦的學(xué)習，本人取得了以下各方面的成績(jì);
在學(xué)習上，通過(guò)良師的教導和自身的努力，我端正了學(xué)習態(tài)度，并已取得了優(yōu)異的成績(jì)，我不斷地刻苦磚研，以終生學(xué)習為目標，抓住點(diǎn)滴時(shí)間，絲毫不敢放棄，腳踏實(shí)地的學(xué)習，榮幸的通過(guò)了英語(yǔ)四級的考試，同時(shí)，通過(guò)了“全國計算機二級”的考核。在這一學(xué)年中，我不僅熟練掌握了各門(mén)必修課程的知識，也養成了認真對待學(xué)習的良好習慣。
在思想上，本人有良好的道德修養.，永不忘“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結學(xué)習，樂(lè )于助人，建立了良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我還具有良好的政治素養，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏，利用課余時(shí)間參加了黨校的學(xué)習，深入學(xué)習了黨的基本知識，對鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想�；诟鞣矫娴膬�(yōu)良條件，我榮幸地成為了“入黨積極分子”中的一員，并獲得了“優(yōu)秀團員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我積極熱心于社會(huì )公益活動(dòng)，幸運地成為“青年志愿者”，并主動(dòng)參加了“義務(wù)獻血”，為他人生命獻出自己一份微薄之力。
在生活中，我養成了良好的生活習慣和正派作為。身為國貿一班的學(xué)習委員，讓我的溝通能力增強了，團體合作的精神也逐漸提高了。在平時(shí)生活中，與同學(xué)，舍友關(guān)系非常融洽，互幫互助，大家齊心協(xié)力，我們宿舍獲得了“三星級”宿舍的榮譽(yù)稱(chēng)號。當然，在課外生活中，我積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)，提高了自身的'身體素質(zhì)。在校運動(dòng)會(huì )期間，我積極參加了“經(jīng)濟系方隊”，并榮獲“經(jīng)濟系優(yōu)秀方隊”，而且我還是裁判員之一。參加校內的各項活動(dòng)，可以認識更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)的交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處和認清自己的短處。
總之，以上是我這一學(xué)年來(lái)的所去得的成績(jì)。
五四青年節表彰事跡材料 篇9
***，女，1991年7月出生，擔任計算機系計應092班的團支書(shū)，入校以來(lái)，在行為規范上我嚴格要求自己要遵守學(xué)院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級工作，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
在思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養。平時(shí)生活中認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立了“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷提高自身政治修養。作為班里的團支書(shū)，認真組織每個(gè)月的團建工作，能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，使每次的團建都舉辦得很成功。入校后我已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，這個(gè)學(xué)期已是團員推優(yōu)中的一名了。
在工作上，在擔任班里的團支書(shū)以來(lái)要求自己每件事都要做到一絲不茍，認真踏實(shí)。有很強的組織管理能力和團隊精神，在同學(xué)中享有很高威信。每次團建都是從班級同學(xué)具體實(shí)際出發(fā)，結合學(xué)校、學(xué)院黨委、團委的整體安排，做好團建記錄考勤工作，開(kāi)周龍頭山出游活動(dòng)、參觀(guān)黃埔軍校舊址和各種形式的團建活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，班級建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。與班級同學(xué)相處融洽，與大家一起努力，營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂(lè )、融合的班集體。
在學(xué)習上，我非常清楚的知道大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，是比較注重自學(xué)出成績(jì)的。所以入校后我尤其注意學(xué)習方法的轉變，對于課內知識的學(xué)習再也不能固守中學(xué)的學(xué)習模式，轉而逐漸培養自己的意識，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時(shí)勤于發(fā)問(wèn)，積極思考，勇于實(shí)踐。課外則利用圖書(shū)館這個(gè)"百寶箱"努力豐富自己的課余文化生活，增加課外閱讀量，擴大知識面，拓寬視野。在課堂上積極與同學(xué)討論學(xué)習上的難點(diǎn)，認真的復習，積極做好導師布置的任務(wù)，獨立完成課程的考試與考查，所以在上個(gè)學(xué)期以學(xué)習成績(jì)第一名和綜合名次第三名的好成績(jì)獲得學(xué)校頒發(fā)的三等獎學(xué)金的獎勵。
生活上，該同學(xué)樂(lè )觀(guān)熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)集體，有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感和使命感，樂(lè )于從生活點(diǎn)滴幫助他人。首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的.作風(fēng)，合理利用自己的生活費，每個(gè)暑假、寒假我都會(huì )積極參加各種社會(huì )實(shí)踐以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì )、認識社會(huì )積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進(jìn)入社會(huì )、融入社會(huì )打下了良好的理論和實(shí)踐基礎，也減輕了家里的負擔。還有自從入校以來(lái)我每個(gè)星期都會(huì )參加校團委組織的義務(wù)家教青年志愿者活動(dòng)，為農民工子弟義務(wù)家教。
通過(guò)組織這些活動(dòng)，我的溝通能力、組織協(xié)調能力和管理執行能力都得到了提高。由于為人謙虛，學(xué)習、工作又表現出色，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
五四青年節表彰事跡材料 篇10
從警四年，他發(fā)揚不怕苦、不怕累、連續奮戰的精神，努力練就偵查武藝，快速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的辦案能手;從警四年，他參與偵辦案件120余起，抓獲犯罪嫌疑人160余名，一連串數字，是這個(gè)看起來(lái)不高大還有些靦腆的大男孩最引以為傲的成績(jì)單。大家都喊他小俞x，但小宇宙總能爆發(fā)大能量，他就是x市公安局x派出所民警俞x。
勤學(xué)好問(wèn)，苦練技能，爭做警營(yíng)學(xué)霸
大學(xué)期間，勤學(xué)好問(wèn)的俞x就是班上的學(xué)習委員，獎學(xué)金幾乎年年都得，三好生、優(yōu)秀團干部等榮譽(yù)更是不在話(huà)下，可謂名副其實(shí)的學(xué)霸。但初到派出所，俞x開(kāi)始全面接觸接處警、糾紛調解、案件辦理等各類(lèi)繁雜瑣碎的工作，由于缺乏足夠的法律知識和工作經(jīng)驗，在工作中，俞x時(shí)常會(huì )因群眾甚至是嫌疑人的一兩句質(zhì)問(wèn)而詞窮，只有向師傅、同事求助。他深切地感到課堂上學(xué)到的知識根本不夠用，一切還得從頭學(xué)起。
工作中遇到的挫折，讓俞x更加勤奮，在剛工作一個(gè)周后，他再次開(kāi)啟學(xué)霸模式，除了虛心向師傅、前輩求教外，俞x將平時(shí)自己學(xué)習所使用的看、聽(tīng)、讀、寫(xiě)、練五字法與工作有機結合，形成了自己一套學(xué)習實(shí)踐的方法：看，即在跟隨師傅開(kāi)展日常工作中，仔細觀(guān)察師傅的語(yǔ)言動(dòng)作、執法程序、系統操作、研判方法等;聽(tīng)，即認真聆聽(tīng)同事間關(guān)于案情的討論、民警在調解糾紛的法言法語(yǔ)、與群眾溝通時(shí)的說(shuō)話(huà)之道等;讀，即將執法手冊隨身攜帶，遇到不懂的問(wèn)題就及時(shí)查閱;寫(xiě)，即每天對自己的工作作書(shū)面小結，認真記錄每一天的收獲以及需要解決的問(wèn)題，直至徹底弄懂再將其劃掉;練，即將學(xué)練相結合，在實(shí)戰中得到鍛煉提升。功夫不負有心人，俞x通過(guò)自身勤奮努力，一步一個(gè)腳印，執法辦案水平很快就上升了一個(gè)層次。隨著(zhù)筆記本一天天變厚，記錄的各種問(wèn)題也一個(gè)個(gè)得到解決，翻看過(guò)俞x筆記本的同事都笑說(shuō)：小宇宙，你自己編了一本派出所工作攻略啊!
四年來(lái)，俞x一直堅持學(xué)習，很快他就能上手辦理行政刑事案件，各類(lèi)系統平臺操作也十分嫻熟，還順利通過(guò)了高級執法資格考試，現在連老民警遇到問(wèn)題都要主動(dòng)聽(tīng)聽(tīng)他的.意見(jiàn)，當初那個(gè)警營(yíng)菜鳥(niǎo)成功逆襲成為警營(yíng)中的學(xué)霸!
心思縝密，有勇有謀，練就刑偵標兵
自參加工作以來(lái)，俞x參與偵破多起重大刑事案件。在執法辦案中，穩、準、狠是俞x的特點(diǎn)，現場(chǎng)處置穩妥、案件定性準確、出擊抓捕勇猛，精湛的業(yè)務(wù)技能使他很快成為了單位執法辦案骨干。截至目前，主辦各類(lèi)案件120余起，抓獲、處置各類(lèi)違法犯罪嫌疑人160余人。
從心出發(fā)，情系群眾，獲贊好警暖男
俞x從小在鄉下長(cháng)大，一工作又被分配在鄉鎮派出所，對養育他的這片熱土，他始終懷著(zhù)一份濃濃的親情。對于發(fā)生在農村地區的入室盜竊、盜竊電動(dòng)自行車(chē)等侵財犯罪案件，他深?lèi)和唇^，他常說(shuō)農民種田、搞個(gè)體十分不容易，每一份錢(qián)都是用辛勞換來(lái)的血汗錢(qián)。能夠在刑警這個(gè)平凡的崗位上，認真努力工作，辦好一起案件，嚴懲違法犯罪分子，盡最大努力為鄉親們挽回損失，是俞x內心最質(zhì)樸的想法。
今年5月，俞x在辦理一起盜竊電動(dòng)自行車(chē)案件時(shí)，由于犯罪嫌疑人未如實(shí)辨認其盜竊電動(dòng)自行車(chē)的具體地點(diǎn)，導致無(wú)法找到被害人核實(shí)相關(guān)情況。俞x通過(guò)分析，懷疑犯罪嫌疑人可能辨認案發(fā)地附近的地址，加班加點(diǎn)進(jìn)行走訪(fǎng)，挨家挨戶(hù)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，最終找到了兩名被害人，將在犯罪嫌疑人住處搜查到的電動(dòng)自行車(chē)發(fā)還給了被害人，被害人感激地說(shuō)到：原本以為丟掉的電動(dòng)自行車(chē)不可能再找回來(lái)了，沒(méi)想到俞警官居然找到了電動(dòng)自行車(chē)，還幫我們送了回來(lái)，真是貼心的暖男!
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