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新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家整理的新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 1
小涵，男孩，2003年12月出生，是五河縣第二實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生，少先隊中隊長(cháng)。他有陽(yáng)光般的笑容，河流般的性格，山巒般堅毅的品格。和他相處，感覺(jué)陽(yáng)光和煦，夏風(fēng)輕拂，河流歡暢，世界瞬間美好。
在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)誠信友善、樂(lè )于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里，他是那個(gè)忠誠的替補，在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中，他在場(chǎng)外喊破了嗓子；在平時(shí)學(xué)習中，他主動(dòng)要求與成績(jì)暫落后的同學(xué)同桌，一對一幫助，好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績(jì)蒸蒸日上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)；在同學(xué)們的眼里，他還是個(gè)“潔癖”男，每次打掃衛生，他總要求最干凈，見(jiàn)到校園里有垃圾，再遠也要去撿，是名符其實(shí)的環(huán)境小衛士。
在老師們的眼里，他是個(gè)學(xué)習勤奮、樂(lè )觀(guān)向上的好學(xué)生。聽(tīng)老師的話(huà)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，善思好學(xué)，遇到難題主動(dòng)求索，成績(jì)一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動(dòng)，積極參加多項讀書(shū)演講、保護自然活動(dòng)，2015年，參加省圖館舉辦的紀念抗日戰爭暨反法西斯戰爭70周年電子書(shū)比賽，代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績(jì)。積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，和大人一起，參加向貧困地區少年兒童捐書(shū)、捐衣物等多項活動(dòng)。
在父母的'眼里，他是個(gè)愛(ài)好廣泛、心存夢(mèng)想、孝老敬親的好孩子。他的愛(ài)好有繪畫(huà)、書(shū)法等等，最大的愛(ài)好其一是愛(ài)書(shū)，最?lèi)?ài)看自然、科學(xué)和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣深奧的書(shū)都征服過(guò)，現在正和《看不見(jiàn)的森林》交手；還有一個(gè)愛(ài)好就是到野外結交植物朋友，身邊很多無(wú)名的草木，他都能喊出它們的“學(xué)名”來(lái)。他有兩個(gè)夢(mèng)想，一是自己寫(xiě)一本書(shū)，再配上自已畫(huà)的插圖；另外一個(gè)就是當電腦程序設計師，按照自己的想法設計軟件。同時(shí)，他還是一個(gè)會(huì )為父母分憂(yōu)的孩子，生活節儉，不亂花錢(qián)，自己的事自己做，替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛生這些事，都不在話(huà)下；我還經(jīng)�；乩霞�，幫助爺爺、奶奶干農活，從他們身上學(xué)習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。
近兩年，小涵先后獲得五河縣第二實(shí)驗小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂(lè )英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽一等獎、合肥圖書(shū)館電子書(shū)比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書(shū)法比賽二等獎等榮譽(yù)和獎勵，他的硬筆書(shū)法已達到八級，素描方面也成績(jì)突出。在小涵的帶動(dòng)下，讀書(shū)成了家庭的共同愛(ài)好，小涵的家庭2015年被評省級書(shū)香家庭。
如果有機會(huì )，讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著(zhù)書(shū)香、花香、墨香，還有心靈幽香的陽(yáng)光少年吧。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 2
xx同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)優(yōu)異。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還知道很多課外知識。她的各科成績(jì)始終名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、團結友善助人為樂(lè )
在學(xué)習上她不但學(xué)習好，而且總能熱心的幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績(jì)取得明顯的提高。
生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問(wèn)暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。
二、尊敬長(cháng)輩學(xué)會(huì )感恩
xx同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。
在家里，她經(jīng)常打掃衛生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說(shuō)：“父母太辛苦了！”。她家并不富裕，平時(shí)身上很少帶零花錢(qián)，過(guò)年的壓歲錢(qián)都交給媽媽。我每天總是搶著(zhù)幫媽媽做家務(wù)活，還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯，洗頭洗腳，奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當起了哥哥的小解說(shuō)員，因為哥哥是聾啞人，不能與外人交流，離不開(kāi)她的.解說(shuō)，她精心照顧哥哥，更尊重哥哥。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
三、真誠待人敢于擔當
xx同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。xx同學(xué)自從上學(xué)當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極響應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。她不僅事事?tīng)幭�，而且事事以身作則，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
四、熱心公益傳遞愛(ài)心
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，她都積極參加、認真準備，不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力，也增強社會(huì )責任感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動(dòng)下，全校學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。
她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠的愛(ài)去溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。當老師夸獎她時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己！”是的，幫助別人就是快樂(lè )自己！
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 3
韓xx同學(xué)，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生，擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。20xx年被評為“松山區級三好學(xué)生”，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”，20xx年被評為“松山區級優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(cháng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的書(shū)法課，她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字，班級學(xué)習風(fēng)氣正，學(xué)習習慣好，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中，班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會(huì )馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部在班級和同學(xué)們之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到協(xié)調班級工作和學(xué)習兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
她不但是好干部，學(xué)習成績(jì)也是名列前茅，因為她學(xué)習勤奮刻苦，樂(lè )于探究。在學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級第一。
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，源于自主學(xué)習能力較強。她的成績(jì)在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習能力較強，敢于探索，善于鉆研，成績(jì)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中，被評為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū)，學(xué)校的“讀書(shū)吧”前，經(jīng)�？吹剿纳碛�，她對書(shū)愛(ài)不釋手，課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本；從自然科學(xué)到天文知識；從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著(zhù)；她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，扎實(shí)的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長(cháng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要她努力學(xué)習的東西還很多。
她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的`理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞，特別擅長(cháng)做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長(cháng)生小主持人三等獎。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時(shí)，她還主動(dòng)跟媽媽做飯。對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。尊敬長(cháng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì )上，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動(dòng)詮釋著(zhù)她的美德，她以正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 4
小董，12歲。xx中心小學(xué)六（3）學(xué)習委員，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，學(xué)校廣播站站長(cháng)，303宿舍舍長(cháng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地積極，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
小董同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小董同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。
學(xué)習上，六（3）班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習上不去，作為學(xué)習委員她總是覺(jué)得自己責任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補習功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jì)全都趕了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè )。小董同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母，遠離家鄉來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到困難，只要他們一碰到困難，小董同學(xué)就會(huì )及時(shí)出現在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個(gè)人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，小董同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人�？墒切《瑢W(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì )丟失了錢(qián)或學(xué)習用品、生活用品，小董同學(xué)知道了，也會(huì )無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，小董同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們去衛生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會(huì )等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì )哭鬧，小董同學(xué)并會(huì )用好話(huà)勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì )為她們洗衣物。小董同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè )于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號，親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，小董在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè )。有一個(gè)星期天，小董從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校，在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現金就有好幾百。怎么辦？她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)�？隙ㄊ菚�(huì )表?yè)P她的�？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著(zhù)急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現。等了很久后，主人依然沒(méi)出現。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，小董同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的.地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候，主人出現了，當錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊員，這是她該做的！主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯！主人無(wú)奈，只好在事后向學(xué)校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè )的事情又是“董某某”所為。
如今，小董助人為樂(lè )的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮�？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她；學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她；學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎都有她。
“董某某”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續發(fā)揚助人為樂(lè )的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩！
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 5
xxx，男，漢，20xx年出生，是東勝區第九小學(xué)四年級四班的音樂(lè )班長(cháng)兼中隊長(cháng)，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、陽(yáng)光和善。他小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，多次榮獲班級及校園：閱讀之星、書(shū)寫(xiě)之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、組織管理之星、誠實(shí)守信之星、孝老愛(ài)親之星及三好標兵稱(chēng)號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動(dòng)身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長(cháng)閱讀和書(shū)法，更酷愛(ài)運動(dòng)，他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康、積極向上的男孩兒。對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
在學(xué)校，他是老師的。好幫手，同學(xué)的好榜樣。注意培養自己的組織和管理能力，作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，得到老師和同學(xué)一致認可。作為班長(cháng)，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終。學(xué)習方面，平時(shí)在課堂上他總是認真聽(tīng)講、仔細思考，認真回答老師提出的'問(wèn)題，遇到有爭論的問(wèn)題積極提出質(zhì)疑，和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的學(xué)習計劃，進(jìn)行周密安排，各科成績(jì)都優(yōu)異�！皼](méi)有最好，只有更好”是他的座右銘，盡管成績(jì)優(yōu)異，但他從來(lái)不驕傲。從上學(xué)第一天起從來(lái)不遲到、不早退、沒(méi)有一次不交作業(yè)的行為，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員標準鞭策自己。
在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)莻�(gè)獨立懂事的孩子，由于父母工作的原因，他經(jīng)常主動(dòng)替父母分擔一些力所能及的家務(wù)活，他除了照料2只自己心愛(ài)的狗以外，周末時(shí)還幫父母用洗衣機洗洗衣服，擦擦地板等，并且從他9歲開(kāi)始就自己乘坐公交車(chē)往返于書(shū)店和家之間。讓親情其樂(lè )融融。
在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂(lè )、小小年紀就做起了義工工作，每到周末及假日就擠出時(shí)間，參加社會(huì )各類(lèi)的志愿者活動(dòng)，和那些愛(ài)心志愿者一起走進(jìn)敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會(huì )各界愛(ài)心人士的好評。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，“贈人玫瑰，手留余香”體現在了實(shí)際行動(dòng)中，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐、堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟；在家長(cháng)心目中，他是一個(gè)獨立自主的好孩子；在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀少先隊員是我們學(xué)習的榜樣。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 6
小亮，現年15歲，是安信初級中學(xué)八年級（二）班的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導和各科老師的表?yè)P。
小亮同學(xué)在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。長(cháng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使八年級二班充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
“好好學(xué)習，天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的，這是偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì )問(wèn)“學(xué)習的訣竅是什么？”在他看來(lái)，學(xué)習的訣竅，既簡(jiǎn)單，又困難。學(xué)習的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻很難實(shí)現。在平時(shí)的學(xué)習生活中，上課時(shí)，認真聽(tīng)講是很重要的，每次上課時(shí)，他都會(huì )認真聽(tīng)講，把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái)，把重要的知識點(diǎn)，用不同顏色的筆畫(huà)出來(lái)，以便課后復習與記憶。他還會(huì )利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題，還會(huì )多看多做課后習題，以檢驗課上學(xué)到的知識。如果有同學(xué)向他請教問(wèn)題，他也會(huì )盡全力讓他們明白，學(xué)會(huì )這些題。
不斷的學(xué)習與交流之中，難免會(huì )有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛，這時(shí)就又會(huì )輪到小亮出馬了，每每遇到這樣的情況，都會(huì )由他來(lái)調解，最后也會(huì )讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中，也會(huì )有大大小小的事情，比如平時(shí)出操時(shí)，排練節目時(shí)，他都會(huì )與其他同學(xué)互相交換自己的想法，使得他們的集體更加的團結，更加優(yōu)秀。運動(dòng)會(huì )時(shí)，他會(huì )組織大家為場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué)，性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯的。而他也會(huì )為班級的`榮譽(yù)貢獻出自己的力量，因為班級就是他的第二個(gè)家庭。
每天從學(xué)�；氐郊抑锌倳�(huì )看到父母在不停的忙，一天到晚都不歇著(zhù)。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽，每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里，小亮心中總會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，每次都會(huì )說(shuō)，吃飽了，你吃你的吧。而陳釗釗也總想著(zhù)讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了，可是為了小亮，他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報他們，懷著(zhù)一顆感恩的心努力學(xué)習，孝敬他們，為他們洗洗腳，有時(shí)間的話(huà)，還會(huì )為他們做一頓飯……但無(wú)論如何，都報答不完父母對小亮的愛(ài)，但每次看到父母的笑臉，小亮心里就會(huì )無(wú)比的溫暖。
“幫助別人，快樂(lè )自己”，空閑時(shí)間中，小亮最喜歡幫助別人，因為每次幫助完他人，他心中就會(huì )感到無(wú)比的輕松和舒適。一天，在公交車(chē)站前等車(chē)時(shí)，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顧右盼，似乎在尋找什么。車(chē)來(lái)了，只見(jiàn)一群人，瘋狂的向上擠，而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去，好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人，他沖上去扶住了她，并把她一直扶到車(chē)上座位邊，“小伙子，你可真是一個(gè)好人呀�！薄皼](méi)事的，老奶奶，只是舉手之勞而已�！钡秸竞�，他下了車(chē)并向老奶奶道了別，回家路上，心中感受到的，不止有輕松舒適，更有一絲溫暖留在心頭。
有那么一篇課文，里面說(shuō)到：“每一家都是這樣，自己的花是讓別人看的；走在街上自己又看別人的花�！比巳藶槲�，我為人人。小亮覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì )責任感，他會(huì )用實(shí)際行動(dòng)為大家著(zhù)想，也會(huì )帶動(dòng)身邊的人去做，去領(lǐng)會(huì )這種境界，盡到在社會(huì )中每個(gè)人該盡的義務(wù)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。他像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，相信他會(huì )用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天！
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 7
“小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的，是一個(gè)什么樣的人�！币晃婚L(cháng)者曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)她。她，只是一名基層最普通的工作人員，卻擁有一顆金子般的心，每一次助人為樂(lè )都讓人生綻放光彩。
愛(ài)崗敬業(yè)竭全力,心底無(wú)私天地寬
修文縣衛計局工作人員祝瓊，在原縣衛生和食品藥品監督管理局辦公室期間,常常會(huì )有很多群眾前來(lái)咨詢(xún)這咨詢(xún)那的，說(shuō)一次、兩次，甚至十次他們都可能會(huì )記不住，經(jīng)常會(huì )因為提供資料不齊而辦理不了事務(wù)，需要來(lái)回跑，為了能幫助前到來(lái)辦事的人，她就向科室要來(lái)許多辦事流程，自己進(jìn)行加工整理，有群眾咨詢(xún)的時(shí)候，直接打印一張給他們，按照單子上的東西去準備，省事多了。盡管這不是她的工作范疇，但是她覺(jué)得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心里很踏實(shí)。很多時(shí)候，鄉(鎮)的前來(lái)辦事的同志趕到時(shí)早已是下班時(shí)間，只需一個(gè)電話(huà)，她定會(huì )趕到指定地方......
一泓清澈的泉水，一顆菩薩的心腸
她是一個(gè)樂(lè )于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一個(gè)衣衫破舊的中年男子走進(jìn)她所在的辦公室，開(kāi)口便說(shuō)：“終于到了，口好干哦�！彼o那人遞去一杯熱水，耐心詢(xún)問(wèn)他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個(gè)科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時(shí)，她叫男子在辦公室坐下等一會(huì )兒。那男子說(shuō)什么也不坐，說(shuō)是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發(fā)，她告訴男子，沒(méi)有人會(huì )嫌棄他臟，叫他放心坐下......在她的再三勸說(shuō)下，男子不情愿地把半個(gè)屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她，他從早上七點(diǎn)一直走到現在才到的，快到的時(shí)候，他還小跑起來(lái)，水都沒(méi)顧得喝上一口，來(lái)的時(shí)候，他看見(jiàn)樓腳有一個(gè)自來(lái)水管，他還說(shuō)等辦完了事，再下去喝點(diǎn)水的。男子靦腆地說(shuō)道“你們這里的水真好喝�！彼龁�(wèn)他為什么不坐車(chē)�！白�(chē)要七塊錢(qián)呢，都夠吃一頓飯了�！蹦凶踊卮鹫f(shuō)。她聽(tīng)完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門(mén)口的時(shí)候，那男子死活不肯進(jìn)去，說(shuō)“我不吃，我不餓�！奔毿牡乃^(guān)察到那男子有吞咽的動(dòng)作，她告訴男子，不用他給錢(qián)，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見(jiàn)食堂的人多，覺(jué)得不好意思，也許是作為一個(gè)七尺男兒的的`尊嚴，男子轉身往回走，她趕緊說(shuō)：“你就站在這里不要動(dòng)，我幫你把飯端出來(lái)�！蹦凶哟罂诖罂诔灾�(zhù)飯，三下五除二，一大缽飯吃個(gè)精光。付了飯錢(qián)，她掏光兜里所有的錢(qián)，強行塞給了對方。男子說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我有錢(qián)的，我還有5塊錢(qián)呢，吃了飯，走起路來(lái)有精神得很”。她說(shuō)：“你辦完事后，回去的時(shí)候坐車(chē)，剩下的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)水喝，給孩子們買(mǎi)點(diǎn)東西回家，你難得進(jìn)趟城�！蹦凶訑盗藬靛X(qián)，把它放在了內衣口袋里面。
同事們問(wèn)她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢(qián)?面對一連串的問(wèn)題，她很淡淡地說(shuō)道：“一個(gè)素不相識的人，看起來(lái)可憐，不幫他，良心上過(guò)不去。
她，一個(gè)滿(mǎn)臉笑容，心底善良，樂(lè )于助人�！疤m生深山中，馥馥吐幽香”，一名普通是工作人員，春天的使者
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 8
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)小穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，小穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
小穎同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……小穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五（4）班的`“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
小穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人——大家公認的好少年
面對成績(jì)，小穎從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他；誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
乖巧懂事，明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
小穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著(zhù)端水拿藥。林潔是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像小穎這樣的學(xué)生，需要小穎這樣的孩子，需要像小穎這樣的好少年。愿小穎同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 9
小瑩，女，現年十一歲，葉縣昆陽(yáng)鎮第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的`理念。
有一次，六年級的小瑩在家里看報紙，門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。小瑩真是樂(lè )于助人啊!
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，小瑩同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 10
在龍橋鎮凌安村流傳這樣一句話(huà)，有事找小書(shū)記，準行！這個(gè)小書(shū)記就是凌安村村干部小利�？嗟纳戆�、黝黑的臉龐、理著(zhù)小平頭、走起路來(lái)堅實(shí)有力，辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。
小利同志，男，1980年出生，中專(zhuān)學(xué)歷，中共黨員，現任廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社理事長(cháng)，凌安村治安主任、民兵營(yíng)長(cháng)、共青團書(shū)記。
一、幫鄉親，不厭其煩
多年來(lái)，他謹記為人民服務(wù)的宗旨，常懷助人之心，時(shí)刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報會(huì )上，小利講了這樣一句話(huà)：我走上村官這個(gè)工作崗位，就是為咱們父老鄉親服務(wù)的！能辦到的事，我一定竭盡全力去辦，未能辦到的事，我會(huì )盡心盡力去辦”。
凌安村地處龍橋鎮東南，山多田少，除毛竹、雜樹(shù)外，基本上沒(méi)有經(jīng)濟收入。青壯年外出務(wù)工很多，留下來(lái)的是留守老人、留守孩子。只要誰(shuí)有困難，找到他，他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來(lái)辦個(gè)事，摸不清頭緒，不知怎么辦，找到他，他都會(huì )伸出熱情之手，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，遇到事情他總是耐心解答，不厭其煩。于是幫鄉親們補辦個(gè)醫�？ㄑ�、領(lǐng)個(gè)身份證呀，取個(gè)快件呀，交個(gè)電話(huà)費呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來(lái)往的路上總能看到他忙碌的身影，有人問(wèn)他，他這么忙圖個(gè)啥呢？他是這樣說(shuō)的——忙著(zhù)舒心，閑著(zhù)無(wú)聊。與其無(wú)聊，不如做一些讓自己舒心的事。
留守在家鄉的.那些父老鄉親們沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，家中的土雞、
土雞蛋，野生葛粉，干竹筍，干厥菜等農產(chǎn)品可以換回一些錢(qián)幣，足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷(xiāo)售，他總是不厭其煩。當有人問(wèn)起他你這樣做，你又得不到什么好處，干嘛呢？他總是笑呵呵地說(shuō)：這些小事微不足道，都是應該做的。能幫上他們，我很開(kāi)心，很幸福！自信的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
二、為鄉親，無(wú)怨無(wú)悔
為了發(fā)展地方經(jīng)濟，他甘當茶農的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下，2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社，第一次將零散的茶農們組合到了一起來(lái)。在他的帶領(lǐng)下，茶農們拋棄前嫌，不計得失，相互交流，共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認的品牌。
為了擴大茶葉的知名度，他于2014年自掏費用申請注冊“凌安春茗”商標。三年來(lái)，他跑市場(chǎng)，選包裝，帶茶農外出學(xué)習先進(jìn)制茶經(jīng)驗，自掏費用參加茶博會(huì )，宣傳自身品牌。在他無(wú)私奉獻的精神下，“凌安春茗”野生綠茶開(kāi)拓了一定的市場(chǎng)，也擁有了不少準客戶(hù)群。為了解決開(kāi)票難的問(wèn)題，他又主動(dòng)幫忙申請創(chuàng )辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠(chǎng)，為茶農們銷(xiāo)售茶葉開(kāi)發(fā)票解決了后顧之憂(yōu)。如此種種付出，他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)一分錢(qián)，沒(méi)有半句埋怨。
幫助別人是快樂(lè )的根本！幫助別人是幸福的源泉！幫助別人，自己是快樂(lè )的！——這是放在他書(shū)桌上的一句話(huà)。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 11
每個(gè)人對于自己都會(huì )有滿(mǎn)意的一次，我也不例外，想來(lái)不滿(mǎn)意自己的我，有時(shí)也會(huì )為自己豎起大拇指，對自己的所作所為很滿(mǎn)意。
那是發(fā)生在一個(gè)酷熱的夏天，外面都是火紅的樣子，公路上也沒(méi)有什么人，都躲在家里吹空調，我實(shí)在是熱的要命，很想躲到空調底下去吹，但是正值中午，媽媽做菜沒(méi)有鹽了，就差我去買(mǎi)包鹽。沒(méi)方法，只好頂著(zhù)驕陽(yáng)出門(mén)買(mǎi)鹽。正值我埋怨這天氣時(shí)，一聲聲的哭聲傳入到我耳朵里，我抬頭望去，原來(lái)在前面有個(gè)小男孩正坐在地上哭，而且還是滿(mǎn)頭大汗，張著(zhù)嘴巴哭，我不禁走了過(guò)去，看下周?chē)腥藳](méi)有，便很奇怪，怎么不見(jiàn)他家人呀。
小好友，地上很臟，快起來(lái)吧，這么大的太陽(yáng)，你看你都出汗了，我邊說(shuō)邊拉著(zhù)他的手起來(lái)，但是他卻哭得更兇了，認真一看，原來(lái)他的手上有傷口，看樣子是摔的。
對不起，我不是有意的，快起來(lái)，姐姐帶你去包扎下傷口吧，再待下去會(huì )中暑的，我試著(zhù)把他抱起來(lái)。
我不，媽媽說(shuō)讓我在這等她的，等一下就會(huì )來(lái)的，小男孩停止哭泣說(shuō)道。
但是，這么大的太陽(yáng)，你手也流血了，要不姐姐帶你去找媽媽吧，我問(wèn)道。
不行，等下媽媽會(huì )找不到我的，小男孩嘟著(zhù)嘴巴說(shuō)。這小男孩還真是聽(tīng)話(huà)呀，我看他的`樣子，是計劃呆在這不走了，便去買(mǎi)了創(chuàng )口貼和一個(gè)冰激凌給他吃，幫他貼住了傷口。
姐姐你真好，小男孩快樂(lè )的說(shuō)道，我笑了笑，又拿出紙巾給他擦汗，一大一小都笑了。
快放開(kāi)我孩子，遠處傳來(lái)一個(gè)聲響，然后把我推翻了，之后又聽(tīng)到一聲聲咒罵聲，我還在那發(fā)愣時(shí)，一個(gè)女的已經(jīng)把小男孩帶走了。
后來(lái)我回到家時(shí)我才想明白了，剛剛那女的應當是他媽媽?zhuān)隙ㄒ詾槲覍λ齼鹤硬卉壈�，所以才�?huì )這樣，雖然被誤會(huì )了，但還是很快樂(lè )，由于我幫組了別人，心里很滿(mǎn)意，還是忍不住為自己豎起來(lái)大拇指，由于助人為樂(lè )嘛，雖然自己累了點(diǎn)，但還是不為自己做的事而懊悔，對自己做的事很滿(mǎn)意。
原來(lái)做一次好事不肯定要別人明白，重在參與嘛，不信你也試試。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 12
xxx，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長(cháng)。作為開(kāi)國將軍的家屬，xxx毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來(lái)到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟困，支持鄉村建設，把對家鄉、對人民、對祖國的摯愛(ài)寫(xiě)在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
xxx是已故老紅軍、開(kāi)國將軍、原新疆軍區后勤部部長(cháng)甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動(dòng)請辭解甲歸田，返回家鄉蓮花縣坊樓鎮沿背村做起了農民。甘將軍逝世后，xxx用實(shí)際行動(dòng)延續將軍的夢(mèng)想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責，嘔心瀝血教書(shū)育人。生活并不富裕的.她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。2003年，她應邀到鳧村中學(xué)作愛(ài)國主義傳統教育講座，發(fā)現該校圖書(shū)室書(shū)籍匱乏，立即購買(mǎi)了1000多冊書(shū)籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購買(mǎi)《激勵永遠》教育光盤(pán)捐贈給學(xué)校。這些年來(lái)，xxx與不少貧困學(xué)生結成幫扶對子。據不完全統計，近10年來(lái)，她捐助的學(xué)生達百人之多，捐款金額10余萬(wàn)元。汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。
xxx經(jīng)常說(shuō)："我沒(méi)有特殊身份，但有一份特殊責任，就是要把甘老的精神傳承下去。"為了這份特殊責任，離休后，她仍然關(guān)心著(zhù)下一代的成長(cháng)，走進(jìn)學(xué)校、機關(guān)、部隊、工廠(chǎng)，義務(wù)對青少年開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統教育。沒(méi)有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告，但大家都記得，她從不要一分錢(qián)報酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著(zhù)白開(kāi)水當午飯。
2011年，琴亭鎮組建"xxx工作室"，聘請xxx做名譽(yù)輔導員，搭建起一個(gè)對黨員干部和社區居民進(jìn)行革命傳統和理想信念教育的平臺，吸引了很多年輕人加入。她每周都會(huì )來(lái)到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過(guò)了5年。期間她從不把自己看作被照顧對象，而是當成院里的工作人員，幫忙打掃衛生、照顧他人，并拿出生活費給大家買(mǎi)營(yíng)養品。
xxx榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號，入選"中國好人榜"。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 13
玉林市第四人民醫院精神科護士——xxx，她用真摯的愛(ài)心為患者拂去滿(mǎn)身的傷痛，用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰勝疾病的`信心。
在玉林市第四人民醫院工作，護士隨時(shí)可能面對意想不到的危險。有一次，xxx在護士站內被病人掐住了脖子，病人揚言要掐死她。在緊急狀況下，xxx面不改色，以多年的護理經(jīng)驗冷靜沉著(zhù)應對，同時(shí)采取說(shuō)服教育的方式，制止了突發(fā)事件。
在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽(tīng)、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發(fā)起病來(lái)異于常人，經(jīng)常辱罵、踢打醫生和護士，拒絕做治療，拒絕吃藥。所以，護士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但xxx一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫生做好護理工作。
值夜班的時(shí)間，是不能睡覺(jué)的，因為隨時(shí)要巡視病房。平時(shí)xxx就守在靠門(mén)邊的位置上，每隔20分鐘在病區巡視一次，看看病人有沒(méi)有按時(shí)休息，有沒(méi)有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來(lái)。
無(wú)論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理，xxx不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。
xxx說(shuō)既然選擇了護理工作，就注定選擇了奉獻，作為一名精神科護士，她無(wú)悔當初的選擇。
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 14
小王同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
小王同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。
小王同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給王打電話(huà)，王一聽(tīng)便對我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的`話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
小王同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。王自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王比自己取得好成績(jì)還高興!
王不僅事事助人為樂(lè )，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
小王同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的王，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。
有小王同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有小王同學(xué)的班級暖意融融，讓我們向小王同學(xué)學(xué)習，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!
新時(shí)代好少年助人為樂(lè )事跡材料 15
小藺同學(xué)，是羅城學(xué)區常豐小學(xué)五年級班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習刻苦 成績(jì)突出
小藺同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)優(yōu)異。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)剪紙，還知道很多課外知識。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩
小藺同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂(lè )
小藺同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的'關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
小藺同學(xué)有一顆真誠善良的心。小藺同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還不講衛生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。她主動(dòng)要求和他同桌，每當他犯毛病時(shí)，她就耐心開(kāi)導，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)她說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，她小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
小藺同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
小藺同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著(zhù)，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒(méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極響應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習了“七彩陽(yáng)光”廣播體操，在她的帶領(lǐng)下，五年級班學(xué)得最快最好，現在小藺同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)全校同學(xué)做操，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽(yù)。她所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠?
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