殘聯(lián)副科長(cháng)先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的殘聯(lián)副科長(cháng)先進(jìn)事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、認真參加培訓，熟練掌握業(yè)務(wù)知識。
xxxx在殘疾人工作崗位上工作多年，應該說(shuō)她對殘疾人抽樣調查工作流程和要求比較熟悉，但她認為19年后的今天，隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我區的殘疾人數量、結構、地區分布、致殘原因和生活狀況等都與以前有很大區別。因此，她不滿(mǎn)足自己已經(jīng)掌握的知識，懷著(zhù)掌握新的殘疾人狀況，為國家制定經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃和有關(guān)殘疾人政策法規提供可靠的依據，虛心向們請教，認真參加市抽調辦組織的業(yè)務(wù)培訓和模擬抽調工作。
xx為區殘聯(lián)xxx科副科長(cháng)，全面負責xxx科的日常工作，科室工作多、人員少。在培訓期間，她妥善安排好科室工作，做到培訓和日常工作兩不誤，培訓班上積極思考，善于提問(wèn)，主動(dòng)參與交流討論，很快就熟練掌握了本次殘疾人抽樣調查工作的方法和知識。由于培訓安排在今年春節前，她家中的`孩子正在讀初xx，面臨緊張的xx復習階段，他顧不上照顧家庭和孩子，全身心投入到抽樣調查培訓中，常常一早出門(mén)，8、9點(diǎn)鐘才回家，對兒子的關(guān)心只能每天打電話(huà)聯(lián)系。在培訓期間，為掌握培訓要求，他深入試點(diǎn)小區居民家中，進(jìn)行模擬調查，按照調查流程不耐其煩地向被調查的居民進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，在調查中發(fā)現解答不了的問(wèn)題或特殊的情況，就及時(shí)記錄下來(lái)，向市抽樣調查辦公室的老師求教，并經(jīng)常提出自己的見(jiàn)解，獲得了上級領(lǐng)導的好評。
二、盡心盡職，做好殘疾人抽樣調查工作。
培訓結束后，我區就進(jìn)入了第二次全國殘疾人抽樣調查的前期準備階段，他她按照調查工作方案，指導基層殘聯(lián)做好調查小區的劃分和確定，落實(shí)好入戶(hù)調查員和陪調員，指導基層調查員從調查區域的基本情況摸底開(kāi)始，按照要求確定被調戶(hù)的編號等基礎性工作，并認真繪制調查小區地形圖，為第二次全國殘疾人抽樣調查入戶(hù)調查工作順利進(jìn)行打下了扎實(shí)的基礎。
4月1日，第二次全國殘疾人抽樣調查工作正式啟動(dòng)，此時(shí)他身體患病剛剛做完手術(shù)在家里休息，身體還十分虛弱，她不顧領(lǐng)導和們的勸阻，就和調查隊的一起深入調查一線(xiàn)，開(kāi)始了緊張的為期一個(gè)月的入戶(hù)調查工作。在調查的初始階段，第一個(gè)被調查的小區xxx鎮—xxx村因外來(lái)人口集中，居民占總人數的60%以上，情況復雜，再加上調查隊員業(yè)務(wù)還不十分熟練，導致了調查進(jìn)度緩慢，這時(shí)他就跑前跑后，在幾個(gè)調查小組之間來(lái)回奔波，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導。每天調查結束后，為取得調查情況的準確性、真實(shí)性，她先讓每位入戶(hù)調查員交流上門(mén)調查的情況，對調查流程是否規范、順序是否正確、調查對象是否遺漏等一些問(wèn)題進(jìn)行交流，根據大家提出的問(wèn)題，她都給予針對性的指導，也讓每位調查員第二天的調查做到有章可循、心中有數。從而提高了工作效率，保證了抽樣調查工作的順利進(jìn)行。
一個(gè)小區調查工作結束后，他及時(shí)召開(kāi)調查質(zhì)量分析會(huì )議，組織調查員、陪調員一戶(hù)一戶(hù)地核對基本情況，并且組織他們開(kāi)展互相檢查，從而確保了調查質(zhì)量。在調查表匯總階段，他除了讓每位調查員交流調查情況外，她還請來(lái)了調查小區的陪同調查員，讓他們聽(tīng)聽(tīng)每戶(hù)家庭調查的情況，同實(shí)際情況是否不同，有何出入，有差錯和遺漏則要求調查員及時(shí)到居民家中進(jìn)行補登。在醫療隊進(jìn)行醫學(xué)篩查時(shí)，他積極協(xié)助，并向疑似殘疾人宣傳有關(guān)殘疾評定的知識和有關(guān)殘疾人的相關(guān)政策法規，發(fā)現殘疾人在生活上有什么困難，就及時(shí)向基層殘聯(lián)反映，及時(shí)加以解決。
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