先進(jìn)單位先進(jìn)事跡材料
在我們平凡的日常里，大家對事跡都不陌生吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編為大家收集的先進(jìn)單位先進(jìn)事跡材料，希望對大家有所幫助。
先進(jìn)單位先進(jìn)事跡材料1
春季，在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，在市森林防火指揮部統一指揮下，我區森林防火工作堅持“預防為主，積極撲滅”的工作方針，理清工作思路，創(chuàng )新工作方法，采取得力措施，取得春季無(wú)重大森林火災的工作成績(jì)。
一、加強領(lǐng)導，層層落實(shí)防火責任制
我區把森林防火工作作為維護社會(huì )穩定，構建和諧社會(huì )的一件大事來(lái)抓，立足于“早”，突出于“實(shí)”，把握于“防”，全面加強森林防火工作的組織領(lǐng)導，做到“三落實(shí)一強化”：一是落實(shí)森林防火目標管理責任制，層層簽定責任抓落實(shí)；二是落實(shí)森林防火指揮部成員單位掛鉤制度和工作規則；三是貫徹落實(shí)行政領(lǐng)導責任追究制度，實(shí)行獎罰相結合；四是強化責任，把責任制細化分解到每個(gè)成員、每個(gè)村，實(shí)行區領(lǐng)導包鄉、鄉領(lǐng)導包村、村領(lǐng)導包片、村民小組包地塊、護林員包山頭的工作格局，一級抓一級，層層抓落實(shí)。進(jìn)入防火期后，區、鄉、村各級領(lǐng)導干部取消一切節假日，全面抓好森林防火工作。
二、加強宣傳，提高全社會(huì )防火意識
森林防火宣傳教育工作繼續堅持“以人為本、安全第一”的.思想，把撲火安全放在森林防火工作的首位，把宣傳森林消防安全、消除森林火災隱患、保障人民群眾生命安全作為森林防火工作的第一要務(wù)。今年春季我區先后組織開(kāi)展春季森林防火宣傳月和隱患排查活動(dòng)。區防火辦印發(fā)省政府封山防火公告和市政府1號令3萬(wàn)份；在京張高速公路、110國道及主要路口處設置森林防火宣傳條幅30幅；3月15日在區廣場(chǎng)開(kāi)展森林防火宣傳活動(dòng)，宣傳森林防火和森林火災防災、減災等內容，發(fā)放森林防火明白紙5000份、森林防火撲救常識300余冊;區防火辦出動(dòng)防火宣傳車(chē)400臺次到46個(gè)行政村以《森林防火條例》為核心，野外安全用火知識和可燃物計劃燒除為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)。清明期間全區集中組織開(kāi)展以“平安祭掃，文明清明”為主題的森林防火宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)全方位大力宣傳，在全區形成學(xué)習貫徹《森林防火條例》的良好環(huán)境和濃厚輿論氛圍，增強了全民森林防火意識，同時(shí)強化各項防火措施的落實(shí)。
三、加強管控，嚴防森林火災發(fā)生
一是完善護林防火管理制度，建立健全村規民約。二是嚴格執行生產(chǎn)性用火審批制度。在高火險期及時(shí)發(fā)布禁火令，停止一切野外用火。三是加強野外巡查，進(jìn)入防火期后，全區設防火檢查站3個(gè)，全天候對過(guò)往行人、車(chē)輛進(jìn)行檢查。組織30名專(zhuān)業(yè)撲火隊員集中食宿，進(jìn)入臨戰狀態(tài)；460名防火護林員全部到崗到位，鳴鑼巡山，實(shí)行分片分區域巡查，嚴把進(jìn)山關(guān)，收繳進(jìn)山火種，發(fā)現并及時(shí)制止野外用火行為。四是落實(shí)監護責任人，加強對癡、呆、傻人員的監管力度，確保監護對象做到“六不準”；五是加快基礎設施建設，我區已完成50公里防火隔離帶建設。六是加強旅游景區和重點(diǎn)林區的森林防火管理。進(jìn)入防火期后，區防火辦派出防火隊員深入各旅游景點(diǎn)和重點(diǎn)林區，宣傳防火知識，嚴格杜絕野外吸煙、點(diǎn)篝火、燒烤等行為。
四、夯實(shí)基礎，強化撲火隊伍建設
一是制定《森林火災應急預案》。建立健全森林火災預警機制。二是加強防火值班。區、鄉、村三級實(shí)行全年森林防火24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度，做到責任明確，任務(wù)到人，不脫崗漏崗，確保信息暢通。一旦發(fā)生火警，立即組織人員撲救，爭取把火災損失降低到最低程度。防火辦隨時(shí)對各鄉、村的防火帶值班情況進(jìn)行不定時(shí)抽查，對值班制度不健全的單位給予通報批評。三是強化隊伍建設。建立了一支30人的區級專(zhuān)業(yè)撲火隊伍，防火辦定期組織撲火隊員，開(kāi)展森林防火技戰術(shù)基本知識培訓和撲火實(shí)戰演練，不斷提高撲火實(shí)戰能力，做到來(lái)之能戰，戰之能勝，實(shí)現“打早、打小、打了”的目標。
五、及時(shí)撲救，保護森林資源安全
一是積極組織撲救。一旦發(fā)生火情，區防火辦和有關(guān)鄉、村在第一時(shí)間趕到事發(fā)地點(diǎn)，迅速組織撲救。二是迅速偵破火災案件。入春以來(lái)，我區公安局、森林公安分局、防火辦集中力量嚴查火案，發(fā)現一起，查處一起，曝光一起，真正起到了“打擊一個(gè)，警示一片，教育一方”的效果。
先進(jìn)單位先進(jìn)事跡材料2
人們常說(shuō)教師是紅燭，燃燒自己照亮別人，那師范類(lèi)學(xué)生就應該是一根沒(méi)有點(diǎn)燃的新?tīng)T，實(shí)習單位在他們的實(shí)習過(guò)程中就肩負著(zhù)將它點(diǎn)亮的光榮使命。豐潤鎮中心學(xué)校對接收頂崗實(shí)習生工作高度重視，因為教育見(jiàn)習、教育實(shí)習是師范類(lèi)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教育的重要內容，也是師范類(lèi)學(xué)生由學(xué)生向教師進(jìn)行角色轉變的重要過(guò)程。xx學(xué)年度我單位春秋兩季先后共接收17名實(shí)習教師，為了讓此項工作能順利展開(kāi)，確保實(shí)習質(zhì)量，豐潤鎮中心學(xué)校分別針對兩次接收實(shí)習生任務(wù)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)相關(guān)學(xué)校和指導教師會(huì )議，對實(shí)習教師在整個(gè)實(shí)習期間的生活、學(xué)習、指導等方面的工作做了詳細的安排和部暑。
一、生活上給予親人般的關(guān)懷
實(shí)習生活是學(xué)生們走出校門(mén)邁入社會(huì )的第一步，他們帶著(zhù)對未來(lái)生活、工作的美好憧憬來(lái)到實(shí)習單位，雖然是短短的一個(gè)月，實(shí)習學(xué)校所給予正面的、積極的引導也許會(huì )影響他們的一生。因此中心學(xué)校在全鎮21所中小學(xué)中選出師資力強、食宿條件相對較好的小屯小學(xué)、望華寺小學(xué)和豐潤鎮中學(xué)定為實(shí)習點(diǎn)。
五月份，在豐潤鎮實(shí)習的共有八名女生，她們分別被安排在小屯小學(xué)和望華寺小學(xué)。這幾名女生將永遠不會(huì )忘記這一個(gè)月中在實(shí)習學(xué)校的收獲和姐妹般的感情。小屯小學(xué)因位置離城里較遠，有許多教師中午不能回家，本來(lái)只有一間向陽(yáng)的教師休息室，來(lái)了實(shí)習生以后，老師們主動(dòng)把休息室讓出來(lái)，而她們則在一所簡(jiǎn)陋、陰暗的教室里休息，或者以辦公桌為床、或用凳子支起幾塊門(mén)板為床，一睡就是三十多天。有的老師腰疼病犯病了，有的老師關(guān)節炎發(fā)作，有體弱的老師經(jīng)常著(zhù)涼感冒，可是她們毫無(wú)怨言。實(shí)習生們看到老師們身體不好，要求換房住，老師們肯定的說(shuō)“不行，你們還都是孩子，哪受得了這個(gè)!”望華寺小學(xué)有供實(shí)習生住宿的宿舍卻缺少床鋪，魯建平校長(cháng)和王淑玲主任想都沒(méi)想就說(shuō)，“去搬我的!”其實(shí)，魯校長(cháng)和王主任每天中午都不回家，這一個(gè)月的中午，她們都是爬在辦公桌上休息的。老師們用她們的實(shí)際行動(dòng)給這些實(shí)習生們上了真正的一課—人間處處有溫情。
中心校李校長(cháng)去學(xué)�？赐麑�(shí)習教師，對她們說(shuō)“我們農村小學(xué)的條件比較艱苦，你們可能不太習慣，生活上如果有什么要求盡管說(shuō)，我們會(huì )盡力解決�！崩钚ｉL(cháng)還特別囑咐實(shí)習學(xué)校：“在伙食上要注意調劑，不要委屈了孩子們�！�
秋季到我鎮實(shí)習的共有九名實(shí)習生。十月十日，豐潤鎮中學(xué)為他們舉行了隆重的歡迎儀式，然后進(jìn)一步了解了這九位實(shí)習教師的家庭情況及在學(xué)院的學(xué)習情況，對他們提出的生活和工作上的困難，分別給予了幫助和解決。學(xué)校不僅為實(shí)習教師安排了宿舍，配備了生活必須的設施，還為他們安排了專(zhuān)用辦公室，配置了辦公用具及有關(guān)書(shū)籍，并免費為他們購買(mǎi)了飯卡。干凈整潔的宿舍、寬敞明亮的辦公室，一應俱全的教輔資料，讓實(shí)習教師們感覺(jué)自己就是鎮中教師隊伍中的一員。
二、工作上做他們的良師益友
無(wú)論接收實(shí)習生的是小學(xué)還是中學(xué)都安排了富有經(jīng)驗、責任心強的優(yōu)秀老師作教學(xué)實(shí)習指導老師和班主任實(shí)習指導老師。在豐潤鎮中學(xué)實(shí)習的九位實(shí)習生，一個(gè)月來(lái)在指導老師的悉心幫助下，參加了語(yǔ)文、數學(xué)、地理、歷史、思想品德、體育、班主任管理等學(xué)科的實(shí)習，共觀(guān)摩指導老師上課、學(xué)校公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)示范課達百余節，上實(shí)習課一百多節，還和指導老師一起參與了學(xué)生談心、班會(huì )活動(dòng)、課堂教學(xué)互動(dòng)、班級管理探討、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng)。
八年級張立艷老師，在指導何強的數學(xué)課教學(xué)時(shí)，從開(kāi)始帶他聽(tīng)課，到指導他寫(xiě)出一份可行的教案，用了一周半的時(shí)間。中午張老師經(jīng)常和實(shí)習老師利用休息時(shí)間交流如何上好數學(xué)課，指導小何老師寫(xiě)教案，有時(shí)也把小何的教案帶回家去修改。兩次試講后，張老師耐心細致的對小何的課進(jìn)行評課，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)。在實(shí)習的第三周，小何已經(jīng)能獨立的`完成一節課的所有環(huán)節。九位實(shí)習教師在不同學(xué)科各個(gè)都經(jīng)歷了相同的過(guò)程。指導教師帶領(lǐng)實(shí)習生們完全融入到豐潤鎮中學(xué)的“構建高效課堂模式”中來(lái)，真正發(fā)揮了豐潤鎮中學(xué)教師“傳、幫、帶”的作用。實(shí)習生們在實(shí)習過(guò)程中積極投入到學(xué)校的各項活動(dòng)中去，親身體驗了教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，將他們在師院所學(xué)的知識與當前的課改有機結合，使他們的教育教學(xué)水平得到了極大的提高。
小屯小學(xué)和望華寺小學(xué)，把八位實(shí)習教師分別安排到語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、微機及幼兒教學(xué)各科教學(xué)中，由聽(tīng)課，到講課，由觀(guān)摩到組織班隊會(huì )，讓她們在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中充分體會(huì )到了作為一名小學(xué)教師應該具備的多方面的能力和素質(zhì)。在慶�！傲弧钡穆�(lián)歡活動(dòng)中，她們和指導教師們一起排練節目，把她們在師范學(xué)校學(xué)到的知識和技能充分施展，她們在我鎮小學(xué)所提供的良好條件下不斷的學(xué)習和實(shí)踐著(zhù)，也收獲著(zhù)進(jìn)步著(zhù)，不斷向一名真正的教師邁近。同時(shí)，她們的到來(lái)也為我鎮教育注入了新的活力。
一個(gè)月的實(shí)習生活雖然短暫，但我鎮領(lǐng)導教師對實(shí)習教師在生活上親人般的關(guān)懷，在學(xué)習上朋友般的耐心幫助和指導，為這些青年教師將來(lái)順利走向工作崗位、實(shí)現教師角色的轉換奠定了堅實(shí)的基礎。相信，用我鎮干部教師的愛(ài)心點(diǎn)燃的這十七只新?tīng)T將會(huì )照亮未來(lái)教育的一片天空。
先進(jìn)單位先進(jìn)事跡材料3
近年來(lái)，月塘水務(wù)站緊緊圍繞農村中心工作，服從服務(wù)于地方經(jīng)濟建設和社會(huì )事業(yè)發(fā)展，因地制宜，科學(xué)規劃，立足服務(wù)，精心組織，當好參謀，連續多年多次被上級主管部門(mén)評為先進(jìn)單位，起到了典型示范作用。作風(fēng)建設筑根基。榮譽(yù)面前如何進(jìn)位，全站4名在編人員結合系統行風(fēng)建設和先進(jìn)性教育，開(kāi)展了“如何多干實(shí)事，讓群眾得實(shí)惠”的大討論。深入全鄉11個(gè)行政村，開(kāi)展站所作風(fēng)建設的“下訪(fǎng)”和農水工作的調研工作，邀請鄉村代表來(lái)水務(wù)站進(jìn)行座談，請他們評判水務(wù)站的'服務(wù)態(tài)度、工作質(zhì)量，征求對術(shù)務(wù)站各方面工作的意見(jiàn)。興利為民求實(shí)惠。由于該鄉地處丘陵山區，全鄉6萬(wàn)畝可耕地面積中，有4．5萬(wàn)畝屬中低產(chǎn)田，糧食單產(chǎn)低、成本高，效率低。為盡快改變農業(yè)生產(chǎn)條件落后的現狀，月塘水務(wù)站積極為黨委、政府進(jìn)言獻策，制定規劃，拿出方案，以致于政府換了一屆又一屆，但該鄉的水利建設連續16年從未斷檔，實(shí)施的“推磨轉圈”改造低產(chǎn)田做法受到了省、揚州市的高度評價(jià)。目前全鄉開(kāi)挖當家塘421口，疏浚河道25條25公里，配套中溝級建筑物120座，小溝級建筑3200座，水利基礎設施改善有力提高了農業(yè)綜合競爭能力，群眾從中確了較多實(shí)惠。尤其是近兩年，登月湖園區開(kāi)發(fā)利用，萬(wàn)畝茶園綠色科技項目相繼落戶(hù)月塘鄉，丘陵山區區域優(yōu)勢進(jìn)一步顯現。群眾滿(mǎn)意為準則。如何在工作中確保服務(wù)對象滿(mǎn)意，該站提出了為農服務(wù)“六滿(mǎn)意”目標。
一是鄉村水利規劃讓群眾滿(mǎn)意。規劃出臺后，征求群眾意見(jiàn)，真正讓大多數群眾滿(mǎn)意。
二是工程質(zhì)量讓群眾滿(mǎn)意。每項工程聘請群眾代表參與施工監督管理，群眾不滿(mǎn)意，不準繼續施工，不組織驗收。
三是服務(wù)態(tài)度讓群眾滿(mǎn)意。把相關(guān)的規章制度印發(fā)給基層，定期明查暗訪(fǎng)為農服務(wù)過(guò)程中“五不準”規定執行情況。
四是項目建設后續管理讓群眾滿(mǎn)意。工程結束后立即與有關(guān)村組、個(gè)人落實(shí)管護合同，落實(shí)報酬，明確責任，獎賠兌現。
五是適時(shí)服務(wù)讓群眾滿(mǎn)意。對群眾預約的服務(wù)工作，及時(shí)上門(mén)，不找借口，不推諉、不拖拉，對急需的服務(wù)隨叫隨到。
六是站所自身建設讓群眾滿(mǎn)意。規范服務(wù)程序，優(yōu)化辦公環(huán)境，對人員實(shí)績(jì)月月考核公布，對站務(wù)工作月月公示，對辦事制度細化上墻，努力以一流的服務(wù)取信于民，讓群眾對每個(gè)職工的形象滿(mǎn)意。
先進(jìn)單位先進(jìn)事跡材料4
主要工作措施：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，分工協(xié)作。區政府成立了以主管農業(yè)的副區長(cháng)任組長(cháng)，農機、農業(yè)、財政等部門(mén)和有關(guān)鄉鎮領(lǐng)導為成員的保護性耕作領(lǐng)導小組，先后下發(fā)有關(guān)文件，并把保護性耕作技術(shù)的推廣作為鄉鎮政府政績(jì)考核的`一項重要指標進(jìn)行考核。
�。ǘ┓e極開(kāi)展大培訓、大推廣、大普及活動(dòng)，努力營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。4月18日，全市保護性耕作小麥長(cháng)勢觀(guān)摩會(huì )在我區于集鎮、朱老莊鄉召開(kāi)，9月26日，全區玉米機收保護性耕作現場(chǎng)會(huì )在道口鋪辦事處田廟村召開(kāi)。各鄉鎮辦事處也都舉辦了各式各樣的保護性耕作演示會(huì )、觀(guān)摩會(huì )、座談會(huì )，全區累計現場(chǎng)會(huì )、演示會(huì )26余次，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料3萬(wàn)多份。局技術(shù)人員開(kāi)展專(zhuān)題技術(shù)講座20余次，培訓基層鄉鎮干部、技術(shù)人員、機手和農民共5000余人次。通過(guò)全面、系統的培訓，干部群眾轉變了思想觀(guān)念，調動(dòng)了實(shí)施保護性耕作的積極性和主動(dòng)性，為保護性耕作技術(shù)大面積推廣營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍。
�。ㄈ┮幏痘亟ㄔO，樹(shù)立典型，搞好各項服務(wù)。按照保護性耕作技術(shù)要求，結合我區實(shí)際，選擇了農作物種植相對集中、耕地成方連片基礎條件較好的斗虎屯鎮、梁水鎮、侯營(yíng)鎮等15個(gè)鄉鎮建設了15個(gè)標準化保護性耕作示范基地，制定技術(shù)路線(xiàn)，并安排專(zhuān)人進(jìn)行監測、記錄有關(guān)數據、資料，積極做好咨詢(xún)、技術(shù)指導等各項服務(wù)。注重培育保護性耕作技術(shù)推廣專(zhuān)業(yè)人員和農機作業(yè)典型帶頭戶(hù)，發(fā)揮典型示范作用。
成效：
�。ㄒ唬┐龠M(jìn)了保護性耕作機械裝備的快速發(fā)展。全區新增玉米聯(lián)合收獲機93臺，秸稈還田機122臺，小麥免耕播種機76臺。
�。ǘ┩苿�(dòng)了農機服務(wù)組織的發(fā)展。已注冊成立農機專(zhuān)業(yè)合作社12家，發(fā)展農機大戶(hù)、專(zhuān)業(yè)戶(hù)50多戶(hù)。
�。ㄈ┙�(jīng)濟和社會(huì )效益顯著(zhù)。通過(guò)實(shí)施保護性耕作技術(shù)，節本增效效果明顯，機手、農民實(shí)現了雙贏(yíng)，促進(jìn)了現代農業(yè)發(fā)展和和諧新農村建設。
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