團結之星主要事跡（通用7篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的團結之星主要事跡（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　團結之星主要事跡1

　　xx，男，藏族，1958年9月6日出生，現年52歲，西藏浪卡子縣白地鄉葉色五村人，小學(xué)文化程度，現任西藏自治區工商聯(lián)常委、西藏山南發(fā)達建筑有限責任公司董事長(cháng)、山南地區工商聯(lián)副主席，浪卡子縣職業(yè)學(xué)校名譽(yù)副校長(cháng)等職務(wù)。

　　，1968年白底小學(xué)畢業(yè)后，先后在生產(chǎn)隊當過(guò)社員、木工學(xué)徒、建筑隊副隊長(cháng)，隊長(cháng)，建筑公司總經(jīng)理等職務(wù)，特別是1994年，其擔任西藏山南發(fā)達建筑有限責任公司董事長(cháng)一職以來(lái)，他始終心系民族大團結，為自治州的民族團結進(jìn)步事業(yè)，為自治州的社會(huì )穩定發(fā)展做出了巨大貢獻。1995年當選為全國勞動(dòng)模范，2003年當選為全國鄉鎮企業(yè)家等。

　　一、政治堅定旗幟鮮明

　　性格比較開(kāi)朗、踏實(shí)苦干、為人忠肯，這些優(yōu)異的品質(zhì)，也使其在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，能夠篳路藍縷，以啟山林，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想和價(jià)值，在坎坷的創(chuàng )業(yè)和曲折的成功的道路上，深深的感觸到作為一名少數民族的創(chuàng )業(yè)者，在面對創(chuàng )業(yè)時(shí)的種種困難之際，一個(gè)民族的團結，一個(gè)社會(huì )的穩定對于創(chuàng )業(yè)的重要性，他也深深的感謝黨和國家對于他這樣的少數民族創(chuàng )業(yè)者的支持和幫扶。因此，他不忘黨和國家的恩情，始終心系民族團結事業(yè)，這也成為了他畢生的最大追求和夢(mèng)想，同志深深知道影響西藏社會(huì )穩定和發(fā)展的主要威脅來(lái)自于民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，做好民族團結事業(yè)，就必須不斷的提高自己的思想素質(zhì)，注重個(gè)人的品德，在平時(shí)的工作和生活中，自覺(jué)地樹(shù)立起馬克思主義國家觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明，自覺(jué)維護祖國統一和民族團結，能夠時(shí)時(shí)處處自覺(jué)宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結各民族職工和群眾，堅決維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。

　　今年，黨的十八大勝利召開(kāi)，為更好的領(lǐng)會(huì )和學(xué)習黨的十八大報告精神，利用各種時(shí)間認真學(xué)習報告精神，尤其是十八大報告中關(guān)于民族團結的篇章，并組織公司的'全體員工，尤其是少數民族職工學(xué)習，并撰寫(xiě)心得，通過(guò)學(xué)習使得公司的全體員工看到了民族團結所帶來(lái)的巨大成績(jì)，深知民族團結的重要意義，廣大員工紛紛表示將認真學(xué)習十八大報告精神，增強信心，以更加飽滿(mǎn)的熱情和激情投入到維護民族團結的各項工作和事業(yè)之中。

　　二、當好帶頭人為民族的團結和社會(huì )和諧穩定默默貢獻

　　作為西藏山南發(fā)達建筑有限責任公司董事長(cháng)、山南地區工商聯(lián)副主席，在他的正確帶領(lǐng)下，西藏山南羊湖建筑工程有限公司由于原本只有十幾人的一個(gè)小小建筑隊到今天擁有一千余人，具有工程總承包叁級、古建二級資質(zhì)，下設七個(gè)分公司，注冊資金達3000萬(wàn)元，固定資產(chǎn)2600多萬(wàn)元，流動(dòng)資金1500多萬(wàn)元，總資產(chǎn)達4100多萬(wàn)元的鄉鎮企業(yè)。2011年公司總產(chǎn)值達到5100多萬(wàn)元，上交國稅達235.6萬(wàn)元，利潤總額750多萬(wàn)元，企業(yè)職工現金收入達1630多萬(wàn)元，全公司人均收入達14000元左右，占浪卡子全縣人口現金收入的29.3%，成為了山南地區浪卡子縣納稅大戶(hù)之一。公司也因此先后榮獲“全國誠心守法鄉鎮企業(yè)”、“全國鄉鎮企業(yè)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”、“光彩之星”、“擁軍模范單位”、“優(yōu)秀鄉鎮企業(yè)”、“農牧民工建設職業(yè)技能培訓先進(jìn)單位”、“誠信私營(yíng)企業(yè)”、“民族團結進(jìn)步先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀無(wú)假貨示范點(diǎn)”、“扶貧和勞務(wù)收入先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號和嘉獎。

　　三、心系各族弱勢群體維護團結奉獻社會(huì )

　　多年來(lái)，始終心系各族弱勢群體，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì )，奉獻社會(huì )，默默的用自我的實(shí)際行動(dòng)支持和維護著(zhù)民族團結。

　　支持社會(huì )幫扶工作。多年來(lái)，累計捐款393.42萬(wàn)元，向社會(huì )各項捐款63.2萬(wàn)元，在山南地區浪卡子縣支助貧困戶(hù)建房等55.8萬(wàn)元，支助公司特困員工捐款10.12萬(wàn)元，支助教育事業(yè)捐款109.8萬(wàn)元，向當地農牧民專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓12萬(wàn)元，文物保護捐款120萬(wàn)元，四川汶川地震、甘肅玉樹(shù)地震共計捐款7.5萬(wàn)元，在2002年底支助四川大邑縣在拉薩做鋁合金即將破產(chǎn)的楊**15萬(wàn)元，受到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。

　　帶領(lǐng)鄉親走致富之路。積極帶領(lǐng)廣大鄉親探索致富之路，一方面，他積極自覺(jué)履行支農建農義務(wù)，盡其所能，為農牧民朋友提供就業(yè)機會(huì )，據統計，2010年到2011年長(cháng)期在我公司打工的當地農牧民人數達1548人，季節性打工人數1165人，兩年內農牧民增收達2850多萬(wàn)元。自2010年起，在未來(lái)五年內將為拉薩市、日喀則地區和山南地區解決農牧民工就業(yè)人數2800余名，為農牧民增收及就業(yè)作出重要貢獻。另一方面，加大對農牧民朋友的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，通過(guò)各種方式聘請或邀請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為農牧民朋友提供各種培訓，通過(guò)培訓不斷提高了廣大農牧民朋友的技能。

　　吃水不忘挖井人，民族團結永記心田。多年來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)黨的民族政策，敢當重任，當好帶頭人，注重團結，愛(ài)崗敬業(yè)，為自治州的山南地區的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定做出巨大貢獻，為自治州的民族團結進(jìn)步事業(yè)做出了榜樣。

　　團結之星主要事跡2

　　迪娜爾，女，哈薩克族，11歲，奎屯市第二小學(xué)五年級學(xué)生。

　　迪娜爾作為班長(cháng)，在學(xué)校事事以身作則，勤奮刻苦學(xué)習，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。作為一名少數民族同學(xué)，她處處維護民族團結，和各族同學(xué)親如一家。20xx年3月，“3.01”昆明暴恐事件發(fā)生后，迪娜爾為暴恐分子的行為感到憤怒，在暴恐事件中遇難的群眾讓她感到非常痛心，但她也始終堅信各民族團結一家親。身為班長(cháng)的她主持了那期的主題班隊會(huì )，她對同學(xué)們說(shuō)：“我們的祖國是一個(gè)各民族團結的大家庭，民族團結帶來(lái)了社會(huì )的安寧與穩定，帶動(dòng)了經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮，民族分裂分子是我們大家的敵人，我們各族人民永遠都是一家人�！�

　　在生活上，她總是主動(dòng)向有困難的人伸出援助的小手。迪娜爾的鄰居趙娟妮是一個(gè)漢族小姑娘，母親身體不好，全家靠父親打工維持生活。20xx年9月，趙娟妮上一年級了，可是成績(jì)一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高，沒(méi)有辦法輔導她的學(xué)習。迪娜爾在得知了趙娟妮的困難后，主動(dòng)承擔起了輔導她學(xué)習的重任。別看迪娜爾年紀小，可是“小老師”這個(gè)工作卻做得一絲不茍，非常認真。每天下午放學(xué)，迪娜爾都會(huì )和趙娟妮一起做功課，對于趙娟妮在功課中遇到的難題，迪娜爾總是會(huì )耐心的為她講解，直到她弄懂、學(xué)會(huì )為止。迪娜爾還堅持每天為趙娟妮聽(tīng)寫(xiě)生字詞，教她讀課文。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，趙娟妮的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，而迪娜爾和趙娟妮也因此結下了深厚的姐妹情誼。趙娟妮的父母對這位熱情、善良的哈薩克族小姑娘也是贊不絕口，趙娟妮的爸爸常說(shuō)：“迪娜爾是個(gè)非常熱心的小姑娘，對我們娟妮的幫助非常大，雖然我們民族不同，但是我們早已把她當成了自己的另一個(gè)女兒�！�

　　迪娜爾不僅愛(ài)幫助小同學(xué)，對老年人也十分關(guān)心。迪娜爾家在搬遷之前，和哈薩克族老奶奶熱依汗是鄰居，老奶奶由于兒女不在身邊，生活上有許多困難。迪娜爾在得知老奶奶的困難后，從20xx年3月開(kāi)始，一直堅持在生活上幫助老奶奶。平日里，只要有時(shí)間，她就來(lái)到老奶奶家里，幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)，給老奶奶講一講學(xué)校里發(fā)生的趣事，還教老奶奶說(shuō)一些簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)。到了周末，她還會(huì )陪老奶奶上街買(mǎi)生活用品，幫老奶奶提重物。20xx年的`古爾邦節，迪娜爾用自己的壓歲錢(qián)為老奶奶買(mǎi)了一條圍巾，收到迪娜爾的節日禮物，老奶奶流下了感動(dòng)的淚水。有了迪娜爾的陪伴和幫助，笑容又浮現在了熱依汗老奶奶的臉上。20xx年9月，由于房屋拆遷，老奶奶被兒女接去塔城地區生活，臨行前，老奶奶拉著(zhù)迪娜爾的手，眼里含著(zhù)淚花，依依不舍的說(shuō)：“孩子，這一年多的時(shí)間里，多虧了你的陪伴和幫助，在我心里，早已把你當成了自己的親孫女�，F在我們要分開(kāi)了，我真舍不得你�！钡夏葼栆采岵坏门c老奶奶分開(kāi)，流下了不舍的淚水。

　　團結之星主要事跡3

　　居馬太，男，哈族，1996年11月13日出生，團員，伊寧縣第三中學(xué)高二理科（1）班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。我出生在美麗的新源縣，從小就與各少數民族孩子一同玩耍、成長(cháng)，與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校，我從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的我非常懂事，在人們眼中，我已經(jīng)是個(gè)“小大人”了�？匆�(jiàn)誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手。因為我熱愛(ài)勞動(dòng)，從小至今我都是班里的勞動(dòng)委員，每次勞動(dòng)我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加，而我總是把體弱學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)搶著(zhù)干完。

　　我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護民族團結。雖然我來(lái)自外縣，但我在班里從來(lái)沒(méi)把自己當外人，當同學(xué)們之間有矛盾時(shí)，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無(wú)論來(lái)自哪里，無(wú)論哪個(gè)民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當我得知，班里有很多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習漢語(yǔ)時(shí)，對漢語(yǔ)課程有抵觸思想時(shí)，我非常著(zhù)急，我就個(gè)別找他們談心，告訴他們學(xué)習漢語(yǔ)的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語(yǔ)”學(xué)習的好處。后來(lái)同學(xué)們學(xué)習漢語(yǔ)的態(tài)度在我的努力下，發(fā)生了很大的改變�，F在他們學(xué)習漢語(yǔ)積極性提高了，不管誰(shuí)遇到難題，大都回來(lái)找我，我都會(huì )耐心為他們講解。為此，漢語(yǔ)老師還在班上表?yè)P了我。

　　我無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，總像一棵充滿(mǎn)生命力的小樹(shù)苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，媽媽總是夸我是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事總是盡力而為。

　　幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，協(xié)助輔導員老師研究做好團員的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，我與其他兩位同學(xué)一直堅持到下午8點(diǎn)多才離�；厮奚�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。

　　我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，我敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，我一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這兩年來(lái)，班上的幾名學(xué)習漢語(yǔ)的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，我知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的家人，誰(shuí)要是欺負他，我總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)幫助他，�？▉G了，我就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，我幫助解決；碰到下雨天，我就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的`幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面一定有我的身影，老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因為我性格開(kāi)朗，敢想敢做，團結他人。我的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

　　在幾年的學(xué)習生活里，我事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jì)。我的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟，隨著(zhù)時(shí)間的推移逐步長(cháng)大。

　　我相信，我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在伊寧縣三中這塊沃土的培育下，一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

　　團結之星主要事跡4

　　胡慧玲，一個(gè)被喀拉蓋巴斯陶社區各族群眾所熟悉的名字;一個(gè)辛勤耕耘在平凡的崗位上的社區書(shū)記，始終把社區的民族團結工作牢記在心，把為群眾辦實(shí)事、辦好事，作為自己工作和生活的人生信條。

　　工作期間，為了更好的維護民族團結，更好的服務(wù)好社區各族群眾，她認真學(xué)習哈薩克語(yǔ)言，經(jīng)常走訪(fǎng)入戶(hù)，深入群眾當中，時(shí)刻把民族團結放在心坎上，時(shí)刻把民族團結落實(shí)到行動(dòng)上，努力辦好關(guān)系社區各族群眾切身利益的好事實(shí)事。逢年過(guò)節，她總是不忘貧困群眾。為轄區低保殘疾戶(hù)、少數民族貧困戶(hù)送去大米、食用油、面粉等生活用品，給予他們無(wú)微不至的幫助和關(guān)心。

　　社區哈薩克族孤寡老人古麗扎達老大媽?zhuān)�今年已�?jīng)80歲了，她的兒子因患多種疾病，無(wú)法從事體力勞動(dòng)，全家一直靠老人微薄的低保維持生計，兒媳因忍受不了生活的清苦撇下兩個(gè)年幼的孩子離家出走了，半年后老人的兒子經(jīng)受不了這樣的打擊一聲不響地也離開(kāi)了家，至今杳無(wú)音訊，接踵而至的打擊使這個(gè)原本就拮據的家庭更是雪上加霜，年幼的兩個(gè)孫子需要撫養，自己的身體又每況愈下，生活的重擔都壓在了年邁的古麗扎達老大媽一個(gè)人身上�？丛谘劾�、急在心上的胡慧玲主動(dòng)與她結對幫扶，她從自己的工資里每月拿出500元錢(qián)資助老人，為了解除老人的后顧之憂(yōu)，胡慧玲又積極協(xié)調孩子所在的學(xué)校為孩子提供必要的幫助，讓他們也像別的孩子一樣茁壯成長(cháng)。古麗扎達老人被胡慧玲一次又一次的幫助和關(guān)心深深的感動(dòng)著(zhù)，老人不會(huì )用電話(huà)，但每次家里改善生活的時(shí)候，她總是第一時(shí)間跑到社區，熱情的邀請胡慧玲到家里做客。簡(jiǎn)單的飯菜卻總能讓胡慧玲和老人一家三口感受到家的溫暖。當細心的老人得知胡慧玲平時(shí)就愛(ài)吃個(gè)奶疙瘩，每當鄰居老鄉給老人幾塊奶疙瘩，老人總是背著(zhù)自己兩個(gè)孫子悄悄的給胡慧玲留著(zhù)�！闭�是在這平常不過(guò)的小事當中，卻總能讓我們感到一種團結溫情在不同民族間流淌。

　　作為一個(gè)社區書(shū)記，對群眾的實(shí)際困難，胡慧玲總是盡心盡力幫助解決。社區80多歲李廣平老人一家是轄區低保人員，老人患糖尿病20多年了，并發(fā)癥使他的視力越來(lái)越差，因為沒(méi)錢(qián)治療而導致雙目失明，沒(méi)有子女，與老伴兒相依為命的他還照顧著(zhù)自己近90歲的哥哥，屋漏偏逢連陰雨，老人的哥哥又患上了癌癥，哥哥的病情給這個(gè)原本就貧困潦倒的家庭又蒙上了一層陰影，胡慧玲入戶(hù)了解到情況后，動(dòng)員社區干部職工，為這三位老人募集醫療資金五千余元。正當幸福悄悄走向這個(gè)家庭時(shí)，意外發(fā)生了：春節前夕，老人去世了，這個(gè)貧困的家庭，連喪葬費都無(wú)法支付，胡慧玲得知情況后，來(lái)不及難過(guò)的她，第一時(shí)間協(xié)調民政局相關(guān)領(lǐng)導為老人解決了喪葬費的.問(wèn)題，在老人下葬的那一天，她組織社區人員送了老人最后一程。

　　年邁的回族爺爺楊百軍老人多年來(lái)一直孤苦伶仃的一個(gè)人生活，胡慧玲了解到情況后，經(jīng)常到老人那入戶(hù)走訪(fǎng)，陪老人聊天，幫老人干一些力所能及的家務(wù)，老人沒(méi)有文化，不認識漢字，出門(mén)買(mǎi)藥就成了難事，無(wú)論工作再忙，她總是會(huì )擠出時(shí)間去藥店給老人買(mǎi)藥并送到家中。老人住院了，為老人送飯、抽出時(shí)間陪老人聊聊天又成了胡慧玲每天必做的事兒。

　　胡慧玲所在的喀拉蓋巴斯陶社區孤寡老人比較多，每年端午節，為了讓各族老人都能吃上粽子，胡慧玲帶著(zhù)所有的社區干部和“訪(fǎng)會(huì )聚”工作組成員，親自包粽子和老人們一起過(guò)節，一位哈薩克族老人激動(dòng)地說(shuō)：“雖然這個(gè)節日不是我們哈薩克族傳統節日，但吃了書(shū)記和大家包的粽子，我們也算過(guò)節了”

　　扶老攜幼、愛(ài)心傾注，在平凡的崗位上，胡慧玲總是用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)各民族間的真情大愛(ài)，不論嚴寒酷暑，她總是這樣執著(zhù)的堅持著(zhù)、堅守著(zhù)，這讓她成了社區群眾的貼心人、暖心人。

　　民族團結在基層，正是有了像胡慧玲這樣的基層干部，有了他們這樣為各族群眾的真實(shí)行動(dòng)和真情實(shí)感，才讓民族團結永遠駐留在各族群眾的心里。一個(gè)社區好書(shū)記就像基層一面旗幟，一個(gè)始終把社區群眾的困難掛記在心上，時(shí)刻維護民族團結的基層干部更是各族群眾的貼心人、至親的人，我們喀拉蓋巴斯陶社區的好書(shū)記—--胡慧玲是這樣承諾的，也是這樣做的，讓我們大家都為她點(diǎn)個(gè)贊。

　　團結之星主要事跡5

　　xx，男，現年7歲，xx縣xx鎮xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現優(yōu)秀�！拔乙�當一名三好學(xué)生”，這是他入學(xué)以來(lái)的向往，他是這么說(shuō)的，在平常的學(xué)習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績(jì)。

　　一、思想品德良好。

　　身為班長(cháng)，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序，自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度;熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取。他堅持養成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的`一周開(kāi)始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個(gè)樣，講文明，講道理，有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手，作為班長(cháng)，干得還挺稱(chēng)職，能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導學(xué)生讀書(shū)，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說(shuō)：“宋龍成是我們的班長(cháng)，是榜樣，我們要向他學(xué)習”�？磥�(lái)班上同學(xué)還真有些佩服他呢!

　　二、學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。

　　他勤奮刻苦，上進(jìn)心強，具有良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書(shū)包，準備明天的學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔，一筆一畫(huà)，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫(xiě)，直到自己滿(mǎn)意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級，每次檢測，成績(jì)都是優(yōu)等。

　　三、身體健康，全面發(fā)展。

　　他熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng)，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績(jì)，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好，不僅講究個(gè)人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動(dòng)中心美術(shù)和架子鼓的練習，每項活動(dòng)課都聽(tīng)得仔細，練得認真，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)筆畫(huà)，力求到位，力求完美，老師稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng)，在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

　　點(diǎn)滴積累，促成進(jìn)步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績(jì)，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取的孩子。我們相信，他今后將會(huì )做得更好。

　　四、善待差生，樂(lè )于助人。

　　x同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周?chē)�所有的人都能跟她一樣�?yōu)秀。她常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

　　作為一名少先隊員，x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感，努力自強自立，自覺(jué)培養自己各方面能力，培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習，她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。

　　團結之星主要事跡6

　　李玲，女，漢族，xxxx年1月1日出生，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，麥蓋提二中教師，校團委組織委員。

　　李玲在團委工作，她不管是對團委的工作還是日常教學(xué)，都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。為團委各項工作取得優(yōu)異成績(jì)做出了不懈努力，為麥蓋提二中的民族團結工作做出了積極貢獻。

　　一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護民族團結。

　　作為一名中學(xué)教師，李玲同志非常注重個(gè)人的品德修養，遵紀守法，講原則、講團結、講穩定，識大體，顧大局。能夠時(shí)時(shí)處處自覺(jué)宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結各民族干部群眾，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，在大是大非問(wèn)題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，果斷維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。

　　影響新疆社會(huì )穩定和發(fā)展的主要威脅來(lái)自于民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。對于這一點(diǎn)，李玲老師深信不疑。在黨的'長(cháng)期教育下，她李玲同志在思想深處，自覺(jué)地樹(shù)立起馬克思主義國家觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明，自覺(jué)維護祖國統一和民族團結。自加入中國共產(chǎn)黨以來(lái)，她更加嚴格要求自己，時(shí)刻提醒自己要聽(tīng)黨的話(huà)，跟黨走，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，遵紀守法，關(guān)心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實(shí)事。

　　二、緊密團結各族群眾，構建和諧校園

　　李玲老師作為一名人民教師，在平時(shí)的工作生活中非常注意民族團結，能夠認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)黨的民族政策，敢當重任，努力學(xué)生維護民族團結的自覺(jué)性。在實(shí)踐中注重把民族政策教育融入到日常的教學(xué)工作之中，尊重各民族的風(fēng)俗習慣。在工作中強調要師生互相尊重，互相支持，誠懇相待；積極參加學(xué)校民族團結教育月活動(dòng)，在工作之余注意向學(xué)生宣傳黨的民族宗教政策，使學(xué)生深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實(shí)行民族區域自治的必要性和重要性，牢固樹(shù)立了各民族誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的思想。

　　三、工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。

　　李玲老師擔任高一年級和八年級的物理教學(xué)工作，在教學(xué)上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。對領(lǐng)導安排的任務(wù)總能認真完成。對工作力求完美的態(tài)度得到了領(lǐng)導的一致肯定和同事們的贊揚。

　　團結之星主要事跡7

　　尹xx，女，中共黨員，東城鎮太興村黨支部書(shū)記。自當選為太興村支部書(shū)記后，她認真履行職責，充分發(fā)揮“一把手”作用，團結黨員群眾，為村民辦好事、辦實(shí)事，把民族團結作為維護社會(huì )穩定、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團結列入重要議事日程作為維護村屯和諧穩定的頭等大事來(lái)抓，促進(jìn)了民族團結工作蓬勃發(fā)展。

　　加強宣傳，強化民族團結意識

　　以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風(fēng)俗了解甚少。近幾年，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數量逐年增多。對此，當地群眾以示排斥、孤立的舉動(dòng)，矛盾時(shí)有發(fā)生。尹xx倍感加強民族團結的重要性，召集村兩委班子會(huì )議專(zhuān)門(mén)討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機構，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮文化站、宣傳委員、經(jīng)營(yíng)管理站等有關(guān)人員講解民族政策、國情、區情和地方史和有關(guān)農村土地承包法等知識，提高群眾對“三個(gè)離不開(kāi)”民族團結意識，并強化法律意識，采取有效措施，及時(shí)調解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個(gè)民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍，為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展打下穩定的生活條件。

　　心系各族群眾，做好民族團結的紐帶、聯(lián)系人

　　有一戶(hù)由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶(hù)，家里經(jīng)濟條件本身就不好，人又比較懶惰，生產(chǎn)生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴重傾斜。尹xx了解到此事后，決定幫助他樹(shù)立正確的生活觀(guān)念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動(dòng)員老年協(xié)會(huì )幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時(shí)尹xx組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹xx的感召下，該農戶(hù)人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時(shí)還會(huì )主動(dòng)幫助其他村民干這干那的。他說(shuō)：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過(guò)日子，后來(lái)村書(shū)記他們來(lái)幫助我，還有許多朝族鄉親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動(dòng)，還有村書(shū)記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng )造生活，還幫助我，帶領(lǐng)村民共同致富，她的關(guān)心和幫助我不能辜負，我要努力勞動(dòng)，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民�！�

　　太興村有一農民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹xx對其進(jìn)行思想教育，并介紹到鎮里的綠色大米加工廠(chǎng)看管加工設備，讓金明漢重樹(shù)信心�，F在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達到2.5萬(wàn)元，加上在加工廠(chǎng)的工作收入5000元和其它收入，年收入超過(guò)了3萬(wàn)元，完全摘掉了貧困的“帽子”。

　　尹xx像這樣團結群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無(wú)私的`幫扶行動(dòng)，換來(lái)了太興村各民族的團結進(jìn)步。

　　開(kāi)展文化娛樂(lè )活動(dòng)，促進(jìn)各族文化交流

　　以來(lái)，她同村兩委商議，利用個(gè)人愛(ài)好特長(cháng)，將太興村的文藝愛(ài)好者組織起來(lái)，成立了民族民俗表演隊，自編自排了民族團結互助政策、計劃生育政策、文明創(chuàng )建活動(dòng)、黨的惠農政策等方面節目，利用春節期間和農閑時(shí)到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊發(fā)展到40余人，每年演出10多場(chǎng)次，加強各民族之間的文化交流，促進(jìn)了民族團結。

　　為鞏固社會(huì )主義新型民族關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )主義文化大發(fā)展，8月12日，在尹xx的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會(huì )主義文化發(fā)展、展現新農村精神風(fēng)貌”為主題的大型民族團結進(jìn)步示范村主題演出活動(dòng)。演出以60名村民參加的展現民族團結的大型集體舞拉開(kāi)序幕，各族村民將傳統的朝鮮族農樂(lè )舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統的東北大秧歌等節目都一一展示出來(lái)，迎得了現場(chǎng)群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現出了民族大團結的繁榮景象�；顒�(dòng)最后安排了頂缸賽跑和背簍跑兩項朝鮮族傳統體育娛樂(lè )項目，各族村民踴躍參加，再次將活動(dòng)推向了高潮。文化活動(dòng)的開(kāi)展，突出了民族團結示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂(lè )生活，展現了村民飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌。

　　在尹xx的帶領(lǐng)下，太興村村民的生活水平顯著(zhù)提高，形成了民族團結的和諧景象，成為全市民族團結進(jìn)步的典范，3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，尹xx本人也被評為延邊州民族團結進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人。

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