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校園團結友善之星主要事跡(精選24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?下面是小編為大家整理的校園團結友善之星主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園團結友善之星主要事跡 1
在我們美麗的校園中,有這樣一位同學(xué),她就是xx。她以友善與團結的精神,成為了我們心目中的“團結友善之星”。
xx是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,始終懷著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心。無(wú)論是在課堂上還是課外活動(dòng)中,她總是積極參與,盡自己所能幫助同學(xué)。上個(gè)學(xué)期,我們班舉辦了一次主題班會(huì ),xx主動(dòng)承擔起了組織的任務(wù)。從資料收集到活動(dòng)策劃,xx都一手包辦。她不僅細致周全地安排每一個(gè)環(huán)節,還鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,提出意見(jiàn)。在她的帶動(dòng)下,班會(huì )變得充滿(mǎn)活力,每位同學(xué)都踴躍參與,最終活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。大家在班會(huì )上分享了自己的感受,也加深了彼此之間的友誼。
xx的團結精神不僅體現在班級活動(dòng)中,還在于她對于新同學(xué)的關(guān)心。新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),班級里來(lái)了幾位轉學(xué)生,面對陌生的環(huán)境,他們顯得有些緊張。xx發(fā)現后,主動(dòng)與他們交流,帶著(zhù)他們熟悉校園,介紹同學(xué)。在她的熱情幫助下,新同學(xué)逐漸融入了集體,也對班級產(chǎn)生了歸屬感?吹叫峦瑢W(xué)臉上的笑容,xx的心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足。
在學(xué)習上,xx同樣表現出色。她時(shí)常利用課余時(shí)間,組織學(xué)習小組,幫助同學(xué)們復習功課。記得有一次,班里的數學(xué)考試即將來(lái)臨,許多同學(xué)感到壓力很大。xx便主動(dòng)提出在周末帶大家一起復習。她耐心地講解每一個(gè)難題,鼓勵同學(xué)們提出疑問(wèn),她那種積極向上的態(tài)度感染了每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)努力,大家的數學(xué)成績(jì)都有了顯著(zhù)提升。xx也因此贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和贊賞。
在體育活動(dòng)中,xx同樣帶頭參與,團結同學(xué),共同為班級爭光。在一次籃球比賽中,xx擔任隊長(cháng),她充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導才能,調動(dòng)隊員們的積極性。在比賽期間,無(wú)論是進(jìn)球還是失誤,xx總是給予隊友鼓勵,始終保持團隊的士氣。最終,班級在這場(chǎng)比賽中取得了輝煌的`勝利,大家的心緊緊團結在一起,享受著(zhù)團隊合作帶來(lái)的快樂(lè )。
通過(guò)她的一言一行,xx深深影響著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。正是有了像xx這樣團結友善的同學(xué),我們的校園才顯得更加和諧美好。她用自己的行動(dòng)詮釋了友善和團結的真諦,成為了每個(gè)人心目中值得學(xué)習的榜樣。相信在未來(lái)的日子里,xx會(huì )繼續發(fā)揚這種精神,激勵更多的人一起創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的校園。
校園團結友善之星主要事跡 2
在充滿(mǎn)活力與溫馨的校園中,有一位熠熠生輝的“團結友善之星”——xxx,他用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)團結友愛(ài)、互幫互助的美好品質(zhì),成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
在班級里,xxx總是積極主動(dòng)地關(guān)心每一位同學(xué)。當有同學(xué)生病請假,落下了課程,他會(huì )毫不猶豫地利用課余時(shí)間,耐心地為同學(xué)講解知識點(diǎn),幫助同學(xué)補齊功課,直到同學(xué)完全掌握。他的講解細致入微,總是能用通俗易懂的方式讓復雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單明了,讓同學(xué)們在學(xué)習上少走許多彎路。
在小組合作學(xué)習中,xxx更是發(fā)揮著(zhù)關(guān)鍵作用。他善于傾聽(tīng)組員的意見(jiàn)和想法,充分調動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓小組討論充滿(mǎn)活力和創(chuàng )意。遇到分歧時(shí),他從不強行堅持自己的觀(guān)點(diǎn),而是以平和的心態(tài)與大家溝通交流,尋求最佳的解決方案。在他的帶領(lǐng)下,小組多次在班級合作學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì),而他也贏(yíng)得了組員們的一致信賴(lài)和喜愛(ài)。
校園生活中,xxx也是同學(xué)們的“熱心腸”。有一次,學(xué)校組織運動(dòng)會(huì ),一位同學(xué)在跑步比賽中不小心摔倒,膝蓋擦破了皮,疼得站不起來(lái)。xxx看到后,立刻飛奔過(guò)去,小心翼翼地扶起同學(xué),不顧比賽還在進(jìn)行,陪著(zhù)同學(xué)一瘸一拐地走到醫務(wù)室。在醫務(wù)室里,他忙前忙后,幫同學(xué)找醫生、拿藥,還不停地安慰同學(xué),讓同學(xué)的疼痛和緊張情緒得到了很大的緩解。
xxx不僅對同學(xué)們關(guān)懷備至,對老師們也格外尊重和敬愛(ài)。他總是主動(dòng)幫助老師搬作業(yè)、整理講臺,是老師們得力的小助手。在教師節等節日,他還會(huì )組織同學(xué)們一起為老師制作精美的賀卡,表達對老師的感恩之情,讓老師們感受到了濃濃的師生情誼。
xxx用自己的'真誠、善良和熱心,在校園里播撒著(zhù)團結友善的種子,讓校園處處洋溢著(zhù)溫暖與和諧的氣息。他的事跡激勵著(zhù)更多的同學(xué)積極投身于團結友善的行動(dòng)中,為打造一個(gè)更加美好的校園貢獻自己的力量。相信在未來(lái)的日子里,xxx會(huì )繼續秉持這份美好的品質(zhì),綻放出更加耀眼的光芒。
校園團結友善之星主要事跡 3
在我校,有一位同學(xué)以其團結友善的精神,深深感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。他就是六年級的xx。同學(xué)們都親切地稱(chēng)他為“友善之星”。
xx同學(xué)在學(xué)習上勤奮刻苦,成績(jì)一直名列前茅。但更讓人欽佩的是他的樂(lè )于助人和友善待人。無(wú)論在課堂上還是課外活動(dòng)中,xx總是樂(lè )意幫助身邊的同學(xué)。他常常主動(dòng)與同學(xué)們分享學(xué)習方法,對一些學(xué)習上有困難的同學(xué),他更是耐心輔導,不厭其煩。每當看到同學(xué)們因為解答不了的難題而感到沮喪時(shí),xx都會(huì )第一時(shí)間伸出援手,幫助他們找到解決問(wèn)題的辦法。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,知識的分享才是真正的進(jìn)步。
在班級活動(dòng)中,xx同學(xué)同樣展現了他優(yōu)秀的團隊精神。每當班級舉行各類(lèi)活動(dòng)時(shí),xx總是積極參與,熱心組織。他善于聆聽(tīng)他人的意見(jiàn),能夠充分考慮每位同學(xué)的想法,使得每次活動(dòng)都能夠讓大家都參與其中,樂(lè )在其中。他常常鼓勵那些性格內向的同學(xué),邀請他們一同參與,幫助他們克服膽怯,使班級的氛圍更加和諧。
另外,xx同學(xué)在日常生活中也十分注重禮儀和友好。他總是對老師、同學(xué)以禮相待,尊重他人的感受。他的微笑和善良使得周?chē)娜烁惺艿綔嘏,很多同學(xué)愿意與之交往,愿意向他請教和學(xué)習。
通過(guò)努力,xx同學(xué)獲得了“校園團結友善之星”的稱(chēng)號,但他并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn)。他認為,自己做的一切都是為了創(chuàng )造一個(gè)更加友愛(ài)的校園環(huán)境。他常常說(shuō),團結友愛(ài)是我們每個(gè)人需要去踐行的信念,只有大家齊心協(xié)力,才能讓我們的'校園更加美好。
在xx的影響下,我們班級的同學(xué)們也紛紛效仿,形成了一個(gè)互幫互助、團結友愛(ài)的良好氛圍。這樣的榜樣力量,深深扎根在我們的心中,激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。在未來(lái)的日子里,我們也會(huì )努力成為像xx一樣,傳遞友善與團結的“星星”。
校園團結友善之星主要事跡 4
在xx學(xué)校的校園里,有這樣一位學(xué)生,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了團結與友善的真諦,成為了同學(xué)們心中的楷模,他就是xx。
xx同學(xué)自入學(xué)以來(lái),便以一顆熱忱的心對待身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習上,他樂(lè )于助人,每當有同學(xué)遇到難題時(shí),他總是耐心地為其講解,直到對方完全明白為止。他的這種無(wú)私奉獻精神,不僅幫助了同學(xué),也促進(jìn)了班級學(xué)習氛圍的提升。
在課余時(shí)間,xx更是積極參與各類(lèi)班級活動(dòng),為班級的團結與和諧貢獻自己的力量。無(wú)論是運動(dòng)會(huì )上的團隊協(xié)作,還是文藝匯演中的精彩表演,他都能以飽滿(mǎn)的熱情和出色的表現贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。他深知,一個(gè)人的力量是有限的,只有團結一心,才能創(chuàng )造更多的可能。
另外,xx同學(xué)還非常注重與同學(xué)之間的溝通與理解。他善于傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,積極化解同學(xué)間的矛盾與誤會(huì ),成為了大家公認的“和事佬”。在他的努力下,班級里充滿(mǎn)了溫馨與和諧,同學(xué)們之間的關(guān)系也變得更加融洽。
xx同學(xué)的這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅得到了同學(xué)們的認可與尊敬,也感染了身邊的每一個(gè)人。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了團結與友善的力量是無(wú)窮的`,能夠溫暖人心、凝聚力量。因此,他被評為校園團結友善之星,實(shí)至名歸。
在未來(lái)的日子里,xx同學(xué)將繼續保持這份初心與熱情,為校園的和諧與發(fā)展貢獻更多的力量。相信在他的帶領(lǐng)下,會(huì )有越來(lái)越多的同學(xué)加入到團結友善的行列中來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的校園環(huán)境。
校園團結友善之星主要事跡 5
在我校,xx同學(xué)以其友善和團結的精神,成為了廣受同學(xué)們喜愛(ài)的校園人物。他不僅在學(xué)業(yè)上表現優(yōu)異,更在生活中積極傳播友善與團結的價(jià)值觀(guān)。
xx同學(xué)在大一入學(xué)時(shí),便展現出極強的團隊意識和優(yōu)秀的溝通能力。她主動(dòng)參與班級活動(dòng),組織了多次團建活動(dòng),如“迎新晚會(huì )”和“運動(dòng)會(huì )”,使得班級同學(xué)們在活動(dòng)中增進(jìn)了感情,消除了彼此的陌生感。
在學(xué)習上,xx同學(xué)也是樂(lè )于助人的典范。每當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí),xx總是耐心地提供幫助。她常常利用課余時(shí)間,主動(dòng)組織學(xué)習小組,帶領(lǐng)同學(xué)們一起復習,分享學(xué)習資源和經(jīng)驗,幫助大家共同提高學(xué)業(yè)成績(jì)。
另外,xx同學(xué)還積極參與學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)。她參加了“關(guān)愛(ài)孤兒”項目,定期去福利院看望孩子,并帶去學(xué)習和生活必需品。在活動(dòng)中,xx同學(xué)用溫暖和關(guān)懷感染了身邊的每一個(gè)人,鼓勵更多的同學(xué)加入志愿者行列,共同為社會(huì )貢獻力量。
xx同學(xué)以其積極向上的人生態(tài)度,以及對友善與團結的堅定信念,成為了校園中的`榜樣。她的事跡激勵著(zhù)更多的同學(xué)們珍惜友情,攜手共進(jìn),將友善和團結的精神發(fā)揚光大。
xx同學(xué)用行動(dòng)告訴我們,團結是力量的源泉,友善是心靈的橋梁。讓我們向xx學(xué)習,在校園中共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和友愛(ài)的大家庭。
校園團結友善之星主要事跡 6
在我們高中的校園里,有一位同學(xué)以其友善和團結的精神,深深影響了身邊的每一個(gè)人。他就是xx同學(xué)。xx同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,更是班級里大家公認的“團結友善之星”。
回想起剛入學(xué)的時(shí)候,班級里因為新環(huán)境而顯得有些陌生,大家之間的交流并不多。那時(shí)的xx同學(xué)卻主動(dòng)走到每一個(gè)同學(xué)面前,自我介紹,并邀請大家一起參加課外活動(dòng)。無(wú)論是籃球比賽,還是讀書(shū)分享,他總是樂(lè )于助人,帶動(dòng)班級的氣氛。他用自己熱情友好的態(tài)度,讓同學(xué)們逐漸放下了彼此的隔閡,建立起深厚的友誼。
在學(xué)習上,xx同學(xué)十分樂(lè )于分享自己的知識。當班上的同學(xué)遇到學(xué)習上的困難時(shí),他總是義不容辭地伸出援手。他會(huì )在放學(xué)后主動(dòng)留下來(lái),給同學(xué)們補習,耐心解答他們的問(wèn)題。xx同學(xué)甚至設立了一個(gè)“學(xué)習小組”,鼓勵大家互幫互學(xué),這不僅提升了大家的學(xué)習成績(jì),也增強了班級的凝聚力。通過(guò)這樣的活動(dòng),班級的學(xué)習氛圍更加濃厚,許多同學(xué)的學(xué)習熱情也得到了提高。
除了學(xué)習之外,xx同學(xué)在班級的各類(lèi)活動(dòng)中也積極參與。他組織了多次班級團建活動(dòng),讓大家在學(xué)習之余也能放松心情,增進(jìn)彼此的了解。比如,在運動(dòng)會(huì )上,他帶頭參加100米接力賽,鼓勵同學(xué)們一起努力,爭取好成績(jì)。比賽中,xx同學(xué)不僅親力親為,還時(shí)刻關(guān)注著(zhù)其他隊員的表現,用熱情的吶喊激勵大家。他讓每一個(gè)同學(xué)感受到團隊的重要性,懂得團結協(xié)作能夠帶來(lái)的力量。
在日常生活中,xx同學(xué)經(jīng)常關(guān)心同學(xué)的心理狀態(tài),發(fā)現同學(xué)有情緒低落時(shí),他會(huì )主動(dòng)陪伴,傾聽(tīng)他們的煩惱。每次看到同學(xué)們因為他的關(guān)心而露出笑容,xx同學(xué)總是感到無(wú)比高興。他說(shuō):“友善能夠傳遞溫暖,而團結則能成就偉大!边@樣的信念在他身上得到了淋漓盡致的`體現。
在眾多活動(dòng)中,xx同學(xué)無(wú)私奉獻,總是把班級和同學(xué)們放在第一位。他的一言一行深深感染著(zhù)我們,讓我們懂得了團結與友善的力量。正因如此,xx同學(xué)不僅使班級更加團結,也在校園中樹(shù)立了良好的榜樣,成為了全校師生心目中的“團結友善之星”。我們?yōu)橛羞@樣一位優(yōu)秀的同學(xué)感到自豪,也希望能將他的精神傳承下去,共同營(yíng)造一個(gè)和諧友愛(ài)的校園環(huán)境。
校園團結友善之星主要事跡 7
青年路小學(xué)周x同學(xué)是建設辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
勤奮努力的周x,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績(jì)一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。
他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的`榮譽(yù)。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì )耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,他從沒(méi)有半句怨言。
他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。
周x真是一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。
校園團結友善之星主要事跡 8
她叫魏xx,是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等,還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊
在學(xué)習上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jì)很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的.喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎,很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對人真誠,樂(lè )于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話(huà)最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
校園團結友善之星主要事跡 9
王xx,女,1998年1月出生,11歲,擔任建設辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(cháng),校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內連續被評為鎮鄉級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責。
作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:30準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的`錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請教,成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
。ㄈ⿶(ài)好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來(lái),文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料,多次當過(guò)主持人,獲得師生好評。
在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì )做得更好。
校園團結友善之星主要事跡 10
莫xx,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學(xué)會(huì )了感恩。
有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響,每當節假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學(xué)習邊照顧病中的`媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
校園團結友善之星主要事跡 11
我是二年級六班的徐xx,一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過(guò)老師的講解,以及班隊課相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著(zhù)想,做好事從不留名。
在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎。同學(xué)的筆沒(méi)水了,我會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛生用具亂了,我一個(gè)人獨自默默地整理;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),我會(huì )伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習上,我能認真上好每一節課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì )做題,我會(huì )不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(cháng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節約每一粒糧食。學(xué)習雷鋒的光榮事跡后,我開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節約每一分錢(qián)。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時(shí),做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習上,我能做到認真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)基礎知識,并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了不錯的成績(jì),積極配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習方面還是其他方面,我都表現良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎狀。
在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養成了批評與自己批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的`誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì )竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里。
在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺(jué)、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當我走在大街上,看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí),卻不敢過(guò)去時(shí),我總會(huì )去幫他(她);看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了,我就會(huì )撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì )毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì )忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習雷鋒,我很開(kāi)心;幫助別人,我很樂(lè )意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè )的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
校園團結友善之星主要事跡 12
鐘xx,山東省諸城市明誠學(xué)校南校區五年級二班學(xué)生,現年11歲,擔任班級學(xué)習委員。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認識她的人的喜愛(ài)。
雖然她如此可愛(ài)動(dòng)人,讓人喜愛(ài),但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候,她的父母就離異了,她跟著(zhù)她的媽媽生活。媽為了生計,經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問(wèn)題,下午放學(xué),當別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂(lè )中時(shí),等待她的則是匆匆回家準備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當一切收拾妥當,夜幕已經(jīng)降臨,鐘xx就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。當媽媽拖著(zhù)勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話(huà)。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鐘xx用美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,她的`事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。
在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jì)優(yōu)異。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。一花獨放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去,和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去,安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習退步了,她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心,幫助他補上功課。在她的言行帶動(dòng)下,班級行成了“樂(lè )學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè )”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué);顒(dòng),運動(dòng)場(chǎng)上,留下了她矯健的身影。
如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達為調,高奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
校園團結友善之星主要事跡 13
xx,男,12歲,是xx區實(shí)驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今,一直擔任班里的班長(cháng),是老師的得力助手。xx同學(xué)從小就是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、孝敬長(cháng)輩、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、有責任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的.興趣愛(ài)好也很廣泛,愛(ài)閱讀、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)機器人編程、愛(ài)下棋、愛(ài)體育運動(dòng)……是一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關(guān)愛(ài)有加,八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫(xiě)一張逗奶奶樂(lè )的紙條,有時(shí)就會(huì )把奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶,給奶奶帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會(huì )關(guān)切的說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給您捶捶背,我幫你干活”,讓媽媽總是感到很欣慰。
在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個(gè)沖在前面,有一次音樂(lè )課上,班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來(lái),只有xx同學(xué)高高的舉起了手說(shuō):“老師您繼續上課,我去幫他處理吧”!于是,xx同學(xué)拿著(zhù)簸箕很快弄來(lái)土幫著(zhù)處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。
學(xué)校組織的活動(dòng)他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節假日開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng),如尋訪(fǎng)先模人物、走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛工人送溫暖:夏天給環(huán)衛工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛工人感受到溫暖,所有購買(mǎi)物品的費用都是他發(fā)動(dòng)小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛(ài)心小使者”。
xx同學(xué)由于各方面表現突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習慣標兵”;曾先后兩次被評為區級“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績(jì):英語(yǔ)一級滿(mǎn)分、二級滿(mǎn)分,獲得了英語(yǔ)協(xié)會(huì )頒發(fā)的證書(shū)、美術(shù)“希望杯”銀獎等。
校園團結友善之星主要事跡 14
xxx同學(xué)在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了校園里的文明氣息,牢記了校園的文明禮儀常規,成長(cháng)為一名講文明、有文明的好孩子。
在校園里,她尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,用心回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的群眾榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),持續教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還明白了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗她總是班里最認真、站的最直的孩子。
校門(mén)外她一樣尊重長(cháng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導,放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔心;主動(dòng)幫忙家長(cháng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì )了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養成了文明節儉的好習慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;她還學(xué)會(huì )了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì )主動(dòng)整理自己的玩具;每一天下午作業(yè)后都會(huì )把自己的書(shū)包和其他學(xué)習用品整理好。大家都夸她是個(gè)愛(ài)干凈講衛生的小孩子。
她還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,從上幼兒園開(kāi)始,每一天晚上都會(huì )和媽媽一起看書(shū)學(xué)習,有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的`、聽(tīng)過(guò)的故事講給家長(cháng)和小朋友聽(tīng)。
其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼留意田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!
校園團結友善之星主要事跡 15
城市還在夢(mèng)中,你就迎接清晨第一縷陽(yáng)光;人們盡情享受生活時(shí),你卻在養老教子中奔忙。小家大家是一家。家庭因你而溫暖,城市因你而美麗。
孫xx,縣環(huán)境衛生管理中心清掃隊副隊長(cháng)。從事環(huán)衛工作二十多年來(lái),不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,每天早上四點(diǎn)鐘從家出發(fā),穿行在長(cháng)白大街各主干道,檢查衛生清掃情況,看到路面有紙屑、煙頭、果皮就撿起,沒(méi)有清掃干凈的地方及時(shí)處理。春秋風(fēng)大,路上行人多,日常保潔清理要到晚上8點(diǎn)鐘以后才結束。每逢五一、十一、旅游季節、重大節日更要從早到晚維持街道整潔干凈。大年初一早晨五點(diǎn),孫xx要帶領(lǐng)環(huán)衛工人門(mén)及時(shí)清掃鞭炮紙屑。冬季清雪是環(huán)衛工作的重中之重。以雪為令,下雪后第一時(shí)間,孫xx和清掃工人經(jīng)常是半夜或凌晨一起清掃大雪。為保證路面無(wú)積冰、無(wú)積雪,大家加班加點(diǎn)、不分晝夜地清運冰雪、清理路面,她和男同志一樣堅持在清雪第一線(xiàn),冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,一天下來(lái)就是10多個(gè)小時(shí)。
在做好本職工作的同時(shí),孫xx更是為家庭默默操勞著(zhù)。1994年春天,孫xx和在縣醫院工作的申勇結婚了。因公公患有重病,婚后第二天就放棄了蜜月來(lái)到醫院侍候公公,在病床前陪他度過(guò)了人生最后一程。自從公公走后,孫xx便和婆婆住在了一起。老人身體不好,她悉心照料。20xx年11月,婆婆得了肺癌,為了讓老人安心養病,孫xx夫婦沒(méi)有告知老人實(shí)情,一邊安撫著(zhù)老人,一邊四處聯(lián)系醫院看醫生。孫xx陪著(zhù)婆婆做了手術(shù),煎藥、喂飯、擦身子、洗衣服更是耐心細致地照料著(zhù)。為增強老人體質(zhì),她變著(zhù)花樣做飯菜,講究葷素搭配,營(yíng)養合理。只要一有空閑,她就和老人聊天、講故事、講笑話(huà),使老人得心情更加舒暢。在孫xx的細心照顧下,老人的.身體逐漸康復。
結婚二十多年來(lái),孫xx夫妻恩愛(ài)和睦,共同承載工作和生活,相互理解、支持,都主動(dòng)為對方著(zhù)想減輕壓力。平日里,孫xx教育兒子做人要坦誠,養成勤儉和獨立的品格,已是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
校園團結友善之星主要事跡 16
xx,女,9歲,xxx市第一小學(xué)四年級(1)班學(xué)生。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,講究文明,遵守學(xué)校各項紀律,從不遲到早退,不打架罵人。我尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好,團結同學(xué),與同學(xué)友好相處,同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地關(guān)心與幫助。
學(xué)習才能使人進(jìn)步。我熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,每門(mén)功課都能認真學(xué)習,學(xué)習習慣很好。上課認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,聲音響亮。作業(yè)按時(shí)按量一絲不茍的完成,字跡工整端正。從入學(xué)到現在我的作業(yè)總是工整、及時(shí)的完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。我喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),對書(shū)是愛(ài)不釋手。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
自己能做的事情自己做。我熱愛(ài)勞動(dòng),講衛生,有一定的生活自理能力。在學(xué)校值日時(shí)我總是早早起床早早到校,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事,很有禮貌地招待客人,是爸爸媽媽的好孩子。
我還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在學(xué)校組織的秋季運動(dòng)會(huì )中曾獲得xx年二年級組百米第二名,xx年三年級組百米第一名的好成績(jì);在河南省小學(xué)生書(shū)法比賽中獲得一等獎;在全國書(shū)畫(huà)兒童組繪畫(huà)比賽中獲得三等獎;在全國音樂(lè )考試古箏類(lèi)考級中達到六級水平;xx一小的校報《樂(lè )園報》也曾發(fā)表過(guò)我的.作文和繪畫(huà)作品。
我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但我知道,是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長(cháng),需要我努力學(xué)習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,繼續努力,爭做一名文明的好學(xué)生。
校園團結友善之星主要事跡 17
小趙,男,10歲,是四(9)班的紀律委員。從小父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是個(gè)拾金不昧、勤勞助人的好孩子。
一、信守承諾,拾金不昧
他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租車(chē),發(fā)現后座上有一部嶄新的手機,正準備交給司機時(shí),電話(huà)鈴聲響起,他連忙接起并讓司機停車(chē),告知失主到指定的地方去拿手機。他耐心的在路邊等待,確定無(wú)誤后把手機歸還給失主,失主一再邀請他去吃飯,他都擺手回絕,誠懇地說(shuō):“這是我們少年兒童應該做的事情!币慌缘陌职诌B連豎起大拇指夸他真棒!。
二、知恩守禮,心地善良
他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到長(cháng)輩,總會(huì )微笑打招呼,禮讓長(cháng)輩先行。每天做完作業(yè),她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),晚上堅持給媽媽洗腳。他也經(jīng)常幫助同學(xué),有一天中午放學(xué),他發(fā)現班里有個(gè)同學(xué)手捂著(zhù)肚子,連忙上前攙扶,詢(xún)問(wèn)了之后才知道這位同學(xué)早上沒(méi)有吃飯,趕緊從口袋掏出錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)吃的、喝的.,是同學(xué)心目中的榜樣!
三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊
小小年紀的他對班級工作特別負責,作為紀律班長(cháng)每天早上早早到校,布置好任務(wù)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,答應同學(xué)的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀,還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡普通,卻散發(fā)著(zhù)迷人的美德之光,影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人不斷前行。
校園團結友善之星主要事跡 18
她是來(lái)自五(7)班的XXX。這次有幸被同學(xué)們推薦勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)生競選活動(dòng)。
她熱愛(ài)集體,誠實(shí)正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人,有良好的勞動(dòng)習慣,勤儉節約,積極參與學(xué)校組織的各項勞動(dòng)活動(dòng)。
她是班級的衛生委員,每天認真記錄班級衛生情況,監督同學(xué)按時(shí)完成衛生打掃任務(wù),認真如實(shí)記錄,不徇私舞弊。有一次,正是冬天,寒風(fēng)刺骨,雨嘩——嘩——地下著(zhù)。教室里,垃圾桶里的臟垃圾堆得尖尖的,就快要漫出來(lái)了。只見(jiàn)她抱起垃圾桶準備去倒。老師攔住她,說(shuō):“雨下得這么大,你去倒垃圾一定會(huì )被雨淋著(zhù)的,明天天晴了再去也不遲呀!”她搖搖頭說(shuō):“不行,我們班衛生會(huì )被扣分的。再說(shuō),這么多垃圾堆在教室里,多影響環(huán)境呀!我跑得快,不會(huì )被淋多少雨的!”說(shuō)完便一溜煙跑下樓了。她就是這樣一個(gè)以身作則的好孩子。
學(xué)校的小幫廚活動(dòng)中,她積極參與其中。在窗口幫大家分發(fā)食物,在每一批學(xué)生用完餐后用抹布收拾著(zhù)桌面。擦桌子、整理桌椅,這些事情她樂(lè )在其中,更體會(huì )到了勞動(dòng)的不易與快樂(lè )。
在學(xué)校的勞動(dòng)技能大賽中,她和同學(xué)們積極配合,在最快時(shí)間內完成了衛生區的清掃,班級學(xué)生分工合作,組織有序,在大家有條不紊的配合下,班級獲得了年級第一的好成績(jì)。這其中,她發(fā)揮了勞動(dòng)委員的榜樣作用,帶領(lǐng)同學(xué)們認真完成比賽的每一項任務(wù)。
她平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),她幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,她幫助家長(cháng)擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
她就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞踏實(shí)的.小女孩!讓我們記住一個(gè)真理:美與勞動(dòng)同在。哪里有勞動(dòng),哪里就結滿(mǎn)了最甜美的果實(shí)。讓我們與勞動(dòng)為友,用勤勞的雙手創(chuàng )造更多的美!我們的世界也會(huì )因此更加多姿多彩!
校園團結友善之星主要事跡 19
他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,待人彬彬有禮,陽(yáng)光自信、充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律——他就是青岡縣人民小學(xué)的學(xué)生小劉,是一名在平凡生活中閃閃發(fā)亮的奮進(jìn)少年。
一、講文明有愛(ài)心的好孩子
小劉出生在一個(gè)知識分子家庭,在家人的言傳身教下,他擁有很強的環(huán)保意識,他珍愛(ài)每一株植物的生命,從不隨意采摘,他經(jīng)常喜歡做一些變廢為寶的手工,比如把廢舊報紙折成儲物籃,用廢舊的'礦泉水瓶種花種草。 他心思細膩,讀到一篇環(huán)境被破壞的文章都會(huì )難過(guò)好幾天,當他在電視上看到貧困山區的小朋友生活困難,他就與爸爸媽媽商量,主動(dòng)把自己的玩具、文具、閑置的衣物等郵寄到偏遠山區。 媽媽從小教育他: “一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。 ”因此小劉勤儉節約,不鋪張浪費,不與人攀比。
二、愛(ài)集體愛(ài)助人的好幫手
他熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)每一位同學(xué)。 他一直努力協(xié)助老師做好班級管理工作,在各種學(xué)生工作中不斷總結、鍛煉、成長(cháng),把每一次失誤都當成寶貴的經(jīng)驗加以借鑒。 老師說(shuō): “作為班長(cháng),他特別愛(ài)‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動(dòng)去幫助。 ”但是每次看到有同學(xué)因為他的幫助解開(kāi)難題,鬧別扭的同學(xué)因為他的勸解握手言和,他都發(fā)自?xún)刃牡母吲d。
三、興趣廣有才藝的小能手
小劉同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不放松學(xué)習,按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),成績(jì)名列前茅。 課余時(shí)間他喜歡通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野,不斷豐富自己的興趣愛(ài)好,他在圍棋、乒乓球、架子鼓、繪畫(huà)、書(shū)法、游泳、演講等方面都有涉獵。 在學(xué)校組織的朗誦比賽、演講比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)中表現優(yōu)異,多次獲得好成績(jì),更在青岡縣、綏化市及國家級各類(lèi)比賽中多次獲獎。 一張張證書(shū),記載著(zhù)小劉的勤奮刻苦,在未來(lái)的學(xué)習、生活中小劉同學(xué)會(huì )懷揣奮進(jìn)之心,崇德向善、勤奮好學(xué),逐夢(mèng)前行。
校園團結友善之星主要事跡 20
我是文祖鎮中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生xxx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)團體,把團體的利益放在第一位,多為團體爭光添彩,不做有損于團體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習,天天向上,上課認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛生,做到從自己做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛生區的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛生每日檢查”的衛生工作。
我平時(shí)保護環(huán)境,配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!我動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。
在日常生活中,我一向堅持著(zhù)良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花,洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說(shuō)明》,防止其污染環(huán)境;節儉用電,隨手關(guān)燈;保護樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類(lèi)投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護綠活動(dòng)。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!半m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的.職責心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會(huì )與我們常在。
感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛士“的榮譽(yù)稱(chēng)號,在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊長(cháng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,參與學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續進(jìn)行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。
期望教師和同學(xué)們大力監督我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)與提議。
校園團結友善之星主要事跡 21
XXX,女,現年12歲,下寮鄉中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生,擔任學(xué)習委員、學(xué)校大隊委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)群眾、用心爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到此刻,各科成績(jì)一向在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她禮貌、與人為善,休息時(shí)刻絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計較個(gè)人的得失。她有一顆天真的'童心,小留意靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,XXX同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她一向在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩,團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜愛(ài)看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè )。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來(lái)這都是她發(fā)奮的方向和目標。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在發(fā)奮,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識。
XXX就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
校園團結友善之星主要事跡 22
xx同學(xué),今年11歲,是xx縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng )新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。
在學(xué)習上,他能夠嚴格要求自己,虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛(ài)團體,助人為樂(lè );學(xué)習上勤學(xué)善思,年年成績(jì)都優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”,“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。另外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫(xiě)大賽一等獎,規范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎,數學(xué)知識競賽三等獎,朗讀競賽活動(dòng)三等獎等獎項。在成績(jì)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。
二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校,他都能理解到正確思想的教育和熏陶,所以,xx像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
三、團結同學(xué),樂(lè )于助人。
他具有很強的團體榮譽(yù)感。他認為,僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂(lè )事。他不僅僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫忙學(xué)習較差的同學(xué)。
xx的每一個(gè)提高,都是和各位教師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任教師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語(yǔ)都是:思想提高、成績(jì)優(yōu)秀、關(guān)心團體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習的'好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中,他必須不會(huì )辜負教師的期望,再接再厲爭取取得更大的提高!
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!
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小鄒,12歲,蓋洋中心小學(xué)五年級(1)班學(xué)習委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著(zhù)孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,她就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。懂事的肖婷每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后,肖婷做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
她的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,肖婷又成了他們的'好幫手。首先是三餐之前,肖婷都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,肖婷又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì),爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,她刻苦勤奮。
校園團結友善之星主要事跡 24
在我們現代社會(huì )中,城市馬路不僅僅是人和物體位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現一個(gè)國家或地區的文明程度的檢驗場(chǎng)。我是xx高新區xx小學(xué)五年級一班的xx同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊員,也是中隊長(cháng),是學(xué)校的優(yōu)秀中隊長(cháng)。
我從一年級到現在都是在xx小學(xué)就讀的.,在這幾年間我參加了很多的活動(dòng),從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《交通法律法規》,有時(shí)學(xué)校請了交警隊的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”,我還組織同學(xué)們學(xué)習了小交警韻律操;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時(shí)組織我們全校學(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除,同學(xué)們有的亂跑,有的追逐嬉戲,我總是能自律,還能善意地提醒同學(xué):注意交通安全。大掃除結束時(shí)我能第一時(shí)間整理好隊伍,讓同學(xué)們按交通規則行走,做到安全第一。到現在已經(jīng)學(xué)習了五年了,在學(xué)?鞓(lè )的學(xué)習和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個(gè)遵紀守法,文明有禮的小學(xué)生。
學(xué)校在我在校的這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著(zhù)我們排隊出校門(mén),看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規則……
我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細致入微,時(shí)時(shí)處處可見(jiàn),真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習,放放心心上學(xué)和回家并養成了良好的文明習慣。
作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習和遵守交通法律法規及注意事項,幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規則的相關(guān)規定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè )的成長(cháng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(cháng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習,用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長(cháng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報社會(huì )和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。
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