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好少年個(gè)人事跡材料500字(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的好少年個(gè)人事跡材料500字(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好少年個(gè)人事跡材料1
她叫XX,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨。
其次,她友愛(ài)助人。當別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車(chē)回家,一上車(chē),她就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái),因為這條路上的人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),就立即起來(lái),把座位讓給了老奶奶。
第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事,四歲的'孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外,她很愛(ài)學(xué)習,老師布置的學(xué)習任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。
別看XX小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重,成長(cháng)的路子還更長(cháng),需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
好少年個(gè)人事跡材料2
XXX是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加書(shū)法、繪畫(huà)、主持、寫(xiě)作、古箏等各類(lèi)特長(cháng)學(xué)習班,每次參賽都認真準備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當她為班級爭取回榮譽(yù)時(shí),總是重復一句話(huà),“這是我應該做的”。
XXX在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習榜樣,每當同學(xué)有所求時(shí),她都會(huì )竭盡全力地幫助他們。
XXX的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。XXX知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在XXX家生活了三年,三年里,XXX在學(xué)習和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現在,她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著(zhù)單薄的衣服時(shí),她把自己最喜歡的`羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后,她不僅把自己平時(shí)省吃?xún)用的零花錢(qián)全部捐出,還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。
好少年個(gè)人事跡材料3
XX是林屯小學(xué)六年級的學(xué)生,現年13歲,擔任班長(cháng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的班干部;在社會(huì ),是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著(zhù)收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里,是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上,求知欲強,課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的`心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì )不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,我處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好,帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì ),對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,
好少年個(gè)人事跡材料4
XX,山西大學(xué)附中志達中學(xué)初三年級學(xué)生。曾榮獲“太原市美德少年”、“山西首屆美德少年”、青島市“助殘天使”榮譽(yù)稱(chēng)號。
XX生活一直很簡(jiǎn)樸,從不舍得亂花一分錢(qián)。他將家中用過(guò)的飲料瓶、廢棄的舊報紙收集起來(lái)賣(mài)給廢品收購站,將這些錢(qián)與壓歲錢(qián)零花錢(qián)一同存起來(lái),捐獻給那些需要幫助的'人。2019年汶川大地震,他拿出自己多年積攢的2019余元捐給災區;2019年起,他積極響應“捐出一個(gè)紅包,換來(lái)一輛輪椅,助殘疾人‘走’出家門(mén)”號召,每年拿出自己存的兩三百元零花錢(qián),為山東省青島市福利基金會(huì )捐贈輪椅,九年如一日,從未間斷。他希望那些行動(dòng)不便的殘疾人能夠通過(guò)輪椅走出家門(mén)、走出低谷、走出自卑,感受到人間真愛(ài)、人間溫暖。他還是熱心公益的好少年,緊張的學(xué)習生活之余,他時(shí)刻不忘身體力行開(kāi)展環(huán);顒(dòng),從不亂扔垃圾雜物,總是將路邊廢棄的雜物拾起,扔進(jìn)垃圾箱。家中或他人用過(guò)的廢舊電池,他主動(dòng)收集起來(lái),放到社區廢舊電池回收站,以減少環(huán)境污染。他將自己及家人用過(guò)的舊衣物、書(shū)籍、報刊整理打包好投放到社區捐助站,為貧困地區奉獻自己的一份力量。他不僅自己熱心公益,還帶動(dòng)身邊的同學(xué)和他一起做有益于社會(huì )、有益于環(huán)境、有益于健康的小事。他常說(shuō):公益的事要大家做,我只是一個(gè)小分子,但我愿意帶動(dòng)身邊許許多多小分子共同努力,為建設優(yōu)美環(huán)境出一份力、獻一份愛(ài)。
好少年個(gè)人事跡材料5
XX曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍XX晶”。XX的父母均為外來(lái)務(wù)工人員,父親曾遠赴浙江打工,現在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著(zhù)父親,帶著(zhù)幼小的'妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間,但XX并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習和生活上,XX堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習、訓練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個(gè)自立自強,品學(xué)兼優(yōu)的人。
XX從小就開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí),XX在一次比賽上落選了,為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓XX很受打擊。但她并沒(méi)有放棄,繼續按照老師的要求加強訓練,最后在花樣跳繩路上越走越遠。
XX曾在全國及國際比賽中,獲得4X30秒單雙搖接力冠軍五次,個(gè)人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長(cháng)繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……
XX在學(xué)習上也非常專(zhuān)注和自律曾因為成績(jì)優(yōu)異,表現突出,獲得“順德區優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在2013年被評為“順德區三好學(xué)生”,同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”
好少年個(gè)人事跡材料6
XXX,男,10歲,少先隊員,現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為出生時(shí)長(cháng)時(shí)間缺氧,XXX成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話(huà)都結巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但XXX用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的XXX在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的.雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。
在學(xué)習上,XXX是個(gè)認真學(xué)習、樂(lè )于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問(wèn)題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jì)。
XXX同學(xué)是一名堅強樂(lè )觀(guān)、努力學(xué)習的學(xué)生,他用他的堅強,感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!
好少年個(gè)人事跡材料7
XX,男,詔安縣后嶺小學(xué)六年級班長(cháng)。他尊老愛(ài)親、品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。
2008年,XX的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學(xué),媽媽忙里忙外,經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂(yōu),學(xué)會(huì )了做飯、洗衣服、拖地板等家務(wù),還在門(mén)口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場(chǎng)賣(mài)。爸爸臥床不起時(shí),小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢(qián)贊起來(lái)全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢(qián),但每年爸爸媽媽過(guò)生日,他都會(huì )拿自己平時(shí)撿廢紙賣(mài)的錢(qián)悄悄地買(mǎi)上一份小禮物,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。最令小耿臻開(kāi)心的是,幾年過(guò)去了,爸爸在他的'悉心照顧下身體越來(lái)越健康。
小耿臻為人謙遜、和善,身邊的人有需要時(shí)他總會(huì )伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風(fēng)濕病,她的兒子常年出門(mén)打工,小耿臻放學(xué)后經(jīng)常幫她干家務(wù),有時(shí)還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會(huì )激動(dòng)地豎起大拇指說(shuō):“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我!
好少年個(gè)人事跡材料8
XX,男,昆明市春城小學(xué)五年級七班學(xué)生。不到三歲時(shí),他就患上了腎病綜合征,這種病很難治愈,而且反復發(fā)作,需要長(cháng)期服藥,必須靜養。他的父親是一名現役軍人,在西藏高原戍守邊關(guān),母親是一位中學(xué)老師,連續擔任高三教學(xué)工作。因為職業(yè)的特殊性,父母不能像別人的父母一樣有多更的時(shí)間全心照顧病中的他,他從小就表現得非常懂事和堅強。
幾年前的一次發(fā)病,腎功能受損嚴重,血液中的蛋白質(zhì)太低,他出現腹水、全身腫脹等現象。醫院連下三次病危通知書(shū),醫生甚至建議他去北京換腎?蓪τ谶@樣一個(gè)家庭,父母沒(méi)時(shí)間不說(shuō),昂貴的醫藥費也讓這個(gè)家庭難以承受。他表現出來(lái)的堅強毅力和樂(lè )觀(guān)向上讓父母驚訝和感動(dòng)。他忍耐病痛,積極主動(dòng)配合治療,天天和針水、藥水、中藥、西藥打交道,天天往返于醫院和家之間,甚至因為吃藥不能曬太陽(yáng)。病魔沒(méi)有影響他的學(xué)習,他堅持自學(xué)、閱讀,不但學(xué)業(yè)沒(méi)有落下,而且還能背誦近萬(wàn)字的'國學(xué)經(jīng)典,并且每周通過(guò)電話(huà)向父親、老師匯報在家里學(xué)習的情況。他一直與疾病搏斗,病情好轉了又復發(fā),復發(fā)了又好轉,但他一直沒(méi)有放棄,堅持一邊治病一邊學(xué)習。他在病中表現得陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)和自強自立,是病友們眼中的“開(kāi)心果”和“陽(yáng)光小子”。他希望自己面對疾病能更加堅強、更加樂(lè )觀(guān),做一個(gè)自尊自愛(ài)自強自立的好孩子。
好少年個(gè)人事跡材料9
XXX,女,2001年7月出生,延安市黃龍縣白馬灘鎮初級中學(xué)學(xué)生
在她小的時(shí)候爸爸就外出打工去了,家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。記得奶奶有一次把手受傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著(zhù)收拾。
上小學(xué)時(shí),她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、提水,做飯等。上了初中后,她只能在節假日幫家人分擔家務(wù)。通常到家時(shí),媽媽還在地里干活,或在給別人家幫工。她就先做作業(yè),然后做飯。在家期間,她幫父母劈柴,做飯,照看弟弟,忙個(gè)不停,盡力幫助父母分擔家務(wù)。
班上有幾個(gè)同學(xué)成績(jì)比較差,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當她發(fā)現后,就利用自己的課余時(shí)間去幫助他們,并耐心、認真的給他們講解,與他們共同探討學(xué)習方法,同時(shí)鼓勵他們努力學(xué)習。在她的帶動(dòng)下這些同學(xué)的學(xué)習有了進(jìn)步,同時(shí)也對學(xué)習有了新的.興趣,與此同時(shí)她們也成了很好的朋友。
在家里,她有一份孝心,聽(tīng)話(huà)、懂事,關(guān)注親人的冷暖。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙,她總是樂(lè )呵呵地,有求必應。
好少年個(gè)人事跡材料10
XX,女,12歲,高甸子中心小學(xué)的大隊長(cháng),六年四班中隊長(cháng),英語(yǔ)課代表。在五年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。幾年來(lái),她連續被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊長(cháng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、勤奮學(xué)習 ,熱愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí),她還閱讀了大量的課外書(shū)籍,讀書(shū)成為了她課余的一大樂(lè )趣,因此她的寫(xiě)作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
二、尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,老師心目中的好班干部
三、樂(lè )于助人,尊重長(cháng)輩,父母鄉親眼中的`好孩子。
四、心系災區,熱心公益,大家心目中的愛(ài)心小天使。
五、多才多藝,綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
她不但學(xué)習優(yōu)秀,而且喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞、練書(shū)法等,她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績(jì),在學(xué)校里無(wú)人能比,在今年的縣藝術(shù)節書(shū)法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在第八屆華夏夢(mèng)想中國魅力風(fēng)采書(shū)法大賽中獲硬筆書(shū)法少年組一等獎。
她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準來(lái)要求自己,一直都在向著(zhù)這個(gè)目標努力,她用言行昭示著(zhù)一個(gè)新時(shí)代少先隊員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來(lái)的挑戰。
好少年個(gè)人事跡材料11
XX是百靈廟第二小學(xué)五年級一班的學(xué)生,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。幾年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
XX同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班里有一個(gè)與她鄰居的`同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。
XX同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。
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