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學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-08-17 10:24:36 事跡材料 我要投稿

學(xué)生事跡材料

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料,肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)生事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生事跡材料

學(xué)生事跡材料1

  我是15編導本科2班的班長(cháng)小華,我來(lái)自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小伙子,這也是我在工作和生活中干凈利落的原因。

  在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實(shí)地反饋同學(xué)們的學(xué)習生活和心理情況。一學(xué)期來(lái),為班級做了很多工作,在自己成績(jì)不斷提高的.同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,使班級成績(jì)一天比一天優(yōu)異。我可以稱(chēng)得上是同學(xué)最真摯的朋友,老師最得力的助手!霸谄湮,謀其政,問(wèn)心無(wú)愧”,便是我對自己的工作要求。本人熱愛(ài)祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規定的各項規定,多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  在學(xué)習方面,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績(jì)優(yōu)秀。能夠按客觀(guān)規律來(lái)安排學(xué)習時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習,能在課前進(jìn)行預習,課后進(jìn)行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò ),端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。

  遇到學(xué)習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習!俺煽(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭取”,有了成績(jì)不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

學(xué)生事跡材料2

  xxx,思想積極上進(jìn),具有很強的責任感,為人誠樸、品行端正。富有團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新精神,沉穩深刻又豁達灑脫,遇到困難時(shí)坦然面對,心理素質(zhì)堪稱(chēng)一流。

  一、學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異,作為一名理科學(xué)生,他的理科成績(jì)處于年級前列,并且穩中有進(jìn)。對數學(xué)科特別喜愛(ài),認真鉆研,成績(jì)優(yōu)秀,20xx年9月參加xx汕頭市數學(xué)競賽榮獲二等獎、xx數學(xué)聯(lián)合競賽三等獎。

  二、具有突出的組織能力,工作能力強。身為團支書(shū)xx同學(xué)嚴以律己,寬以待人,勤懇認真,有創(chuàng )造性的開(kāi)展班級管理工作,能很好的完成學(xué)校老師安排的'各項工作,他倡議并執行了在班主任指導下的班委會(huì )自治制度,并且商討制定了班級公約,提高班級管理效率,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,成為其他班級學(xué)習的榜樣。他主動(dòng)與后進(jìn)生結成“幫扶小組”,認真細致的進(jìn)行輔導,幫助同學(xué)共同成長(cháng)。在擔任學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng),他主動(dòng)進(jìn)行開(kāi)創(chuàng )性工作,積極組織優(yōu)秀學(xué)生總結學(xué)習經(jīng)驗向全校同學(xué)推廣,積極推動(dòng)學(xué)校社團健康地成長(cháng),組織學(xué)生座談,給學(xué)校管理和教育教學(xué)提出了獻言獻策,受到了同學(xué)的推崇。

  三、富有社會(huì )責任感和愛(ài)心。xx同學(xué)熱心助人,富有愛(ài)心,經(jīng)常利用課余時(shí)間參加潮陽(yáng)義工,積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,到敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)。他在校期間策劃組織學(xué)生會(huì )到潮陽(yáng)新華外來(lái)工子弟學(xué)校調查,制作成愛(ài)心課件,到各班進(jìn)行宣傳,進(jìn)行感恩教育,號召全校同學(xué)獻愛(ài)心,發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐出文具和學(xué)習資料,與新華外來(lái)工子弟學(xué)校學(xué)生開(kāi)展愛(ài)心一幫一幫扶活動(dòng),在學(xué)校引起很大的反響,同學(xué)們積極響應,共捐資捐款兩萬(wàn)多元,受到學(xué)校的肯定和領(lǐng)導的表?yè)P。

  因為學(xué)習工作表現突出,全面發(fā)展,每學(xué)期都被評為!叭脤W(xué)生”,20xx-20xx學(xué)年度兩學(xué)期都被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”, 20xx年8月被授予汕頭市“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

學(xué)生事跡材料3

  一年的支教生活即將結束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現,能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷!边@一年的支教生活對我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益匪淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習的榜樣。在領(lǐng)導的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作。

  在支教期間,我以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結支教學(xué)校老師,做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進(jìn)校園那一刻起,以高度負責的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗潑墨,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導工作安排;嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。

  我擔任幼兒園中一班班主任,我用愛(ài)心扣響了童心的大門(mén)。盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi)了。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無(wú)幼教工作經(jīng)驗的我束手無(wú)策,幸虧有韓老師在旁邊指導我。

  我微笑著(zhù)走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

  在工作中,我深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  認真上好每一節課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  同時(shí)注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。

  另外我堅持聽(tīng)課,在聽(tīng)課中認真做好記錄注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流,了解這里學(xué)生的各方面的`狀況,向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。

  我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中,不管是聽(tīng)課評課、還是經(jīng)驗交流,我都認真聽(tīng)取老師們的發(fā)言,將他們的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗,同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),讓大家共同進(jìn)步,共同體驗教育中的快樂(lè )。

  在工作中,我深深體會(huì )到,一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(cháng)都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

  支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著(zhù)種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻;叵脒@一年來(lái)的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺(jué)得支教生活是幸福和充實(shí)的,因為我踏踏實(shí)實(shí)的工作過(guò)、全心全意的付出過(guò)、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習過(guò)、用盡愛(ài)心奉獻過(guò)…

學(xué)生事跡材料4

  我們一(08)中隊是一個(gè)富饒活力和凝聚力,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),積極向上的集體。在本次區工委組織的“大手拉小手,愛(ài)心暖校園”活動(dòng)中我們給自己的中隊取名為太陽(yáng)花中隊,希望每一個(gè)隊員都能像健康的小太陽(yáng)花相同,向著(zhù)太陽(yáng)快樂(lè )地成長(cháng)。中隊里的66名隊員,個(gè)個(gè)開(kāi)朗開(kāi)朗,每一個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn),每一個(gè)人都洋溢著(zhù)青春的氣味。在這里,隊員們學(xué)習感恩、學(xué)習知識、學(xué)習生活,盡興享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。

  1、中隊是我家,建設靠大家。走進(jìn)我們的教室,你會(huì )看到后邊黑板的上方有四個(gè)醒目的大字,那就是“我愛(ài)我家”。一個(gè)集體要想有凝聚力,第一必定加強團結,創(chuàng )立一種健康向上的氣氛,因此一開(kāi)始我們就提出“中隊是我家,建設靠大家”的看法。讓每一位隊員都有主人翁意識,加強了隊員們的集體榮譽(yù)感,驕傲感,形成團結協(xié)作,積極進(jìn)步的團隊精神。

  在我們中隊,機遇眼先人人相同。中隊長(cháng)不再是成績(jì)優(yōu)秀者的專(zhuān)利,只要有為大家服務(wù)的熱忱,對伙伴充滿(mǎn)愛(ài)心和認真完成任務(wù)的責任心,誰(shuí)都能夠參加競選。同時(shí),一個(gè)月對中隊進(jìn)步行一次民主談?wù),評比“優(yōu)秀隊長(cháng)”。模范在身邊,優(yōu)秀的氣氛是集體積極進(jìn)步的保障。

  隊員們著(zhù)手動(dòng)腦為各小隊起隊名、設計小隊口號。每個(gè)隊員都是小隊中重要的一員,每一個(gè)人的一言一行,都影響著(zhù)小隊的榮譽(yù)。在我們中隊就有著(zhù)這樣一大群“一幫一”的孩子!半v,你的姿勢錯了,我教你!薄袄钕,你的字寫(xiě)錯了,我幫你!痹谛£牭母傎愔,隊員們不再是不起眼的一員,每一個(gè)人都是那么重要。在競賽中,大家理解了——“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”!

  隊員們還自覺(jué)睜開(kāi)了自己喜愛(ài)的班級故事會(huì )——“英雄故事會(huì )”。在準備故事、籌備獎品、分派人員的過(guò)程中,隊員們不但認識到了很多英雄的故事,更重要的是還鍛煉了自己的各種能力。還有結合實(shí)質(zhì)睜開(kāi)的形式多樣的特色活動(dòng)!拔医o媽媽洗洗腳”的家庭體驗活動(dòng);“我驕傲,我是中國人”的愛(ài)國主題隊會(huì )。讓每位隊員在實(shí)踐中獲取了鍛煉,思想上獲取了提升。教室里的墻報和展現欄,展現隊員們的手工、繪畫(huà)作品、精良的小報和特色作業(yè)等等,讓孩子們置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自但是然地碰到美的熏陶和啟迪。

  2、優(yōu)秀的行為習慣的養成。

  行家為習慣的養成上,我們中隊力爭規范自己的平時(shí)行為,在學(xué)習、紀律、衛生方面均做到規范。守紀行為上,隊員們努力做到在課堂上“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”,敬愛(ài)老師的勞動(dòng),遵守紀律。要求自己放得開(kāi),收得住,上好每一節課;作業(yè)方面,準時(shí)認真完成;清早,在老師來(lái)從前,要求自己能自覺(jué)地讀書(shū)、背誦。每個(gè)到我們中隊上課的老師都對我們中隊的紀律贊口不斷。也正是我們中隊優(yōu)秀的紀律,使中隊的各科成績(jì)在全年級出類(lèi)拔萃。

  環(huán)保行為的養成。這學(xué)期我們中隊在班隊會(huì )上舉行了“我為學(xué)校做什么”和“學(xué)校是我家,環(huán)境衛生靠大家”的主題隊會(huì ),要求隊員們從珍愛(ài)校園一根小草、一棵小樹(shù)等身邊小事做起。

  “彎彎腰,撿起一片廢紙,還你一片綠色!薄靶〔萸嗲,腳下留情!薄靶〔菰谒X(jué),請您別打攪! —這些都成了小隊員們的'口頭禪。誠然他們年紀小,但卻能夠做到嚴格要求自己,個(gè)個(gè)爭當環(huán)保小衛士。隊員們現在不行是“護綠”分子,還是“保綠”分子,不用說(shuō)亂丟垃圾的現象不見(jiàn)了,還能夠自覺(jué)地把看見(jiàn)的垃圾撿走,扔進(jìn)垃圾箱。

  愛(ài)心行為的養成。結合平時(shí)道德與生活的授課內容,經(jīng)過(guò)故事、課外讀物等,向隊員們進(jìn)行獻愛(ài)心,做好事的教育,F在,誰(shuí)忘帶筆了,必然有同學(xué)向他遞上一支;考試沒(méi)考好,別傷心,下課必然有人來(lái)欣慰你。由于愛(ài)己愛(ài)人已經(jīng)成為了小隊員們的第一個(gè)人生信條。他們不用然懂得幫助別人就是幫助自己的大道理。但他們實(shí)實(shí)在在是這樣做的?偸且淮未蔚貫樾枰獛椭娜松斐鰺岢赖男∈。前不久,當得知玉樹(shù)大地震的信息后,孩子們都自覺(jué)伸出救援之手,向災區的人們獻出了自己的一片愛(ài)心。短短的一節氣間就捐款一千多元。

  “班級的自主管理,優(yōu)秀行為習慣的養成”,也為我們中隊爭取了很多的榮譽(yù):在學(xué)校每周的紀律、衛生評比中,我們中隊多次被評為“紀律紅旗班”和“衛生紅旗班”。而在中隊的文化建設中,也多次被大隊評為優(yōu)秀中隊。

  在我們中隊,每一個(gè)人都在努力提升自己素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。誠然年少,但充滿(mǎn)自信;誠然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以牢固的步履留下了讓我們引以驕傲的蹤影,展現了我們獨到的風(fēng)采。

  少先隊優(yōu)秀中隊事跡資料

  開(kāi)封縣街小學(xué)一(08)中隊

學(xué)生事跡材料5

  任職以來(lái),我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習,能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認真學(xué)習和身體力行“三個(gè)代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家法律、法規,嚴守校規校紀,認真領(lǐng)會(huì )黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時(shí),還不斷與同事加強共同學(xué)習的機會(huì ),并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為,發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決,隨時(shí)改進(jìn)與提高。各個(gè)方面工作出色,主要材料如下:

  一、共青團工作常抓不懈。

  第一,能以活動(dòng)為載體實(shí)施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中加強共青團工作的意見(jiàn)》精神,遵循體驗教育的原則,有針對性有實(shí)效地開(kāi)展工作與活動(dòng),促進(jìn)青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口,深入推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。在引導學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員后,全校教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的.人多了,同學(xué)間的隔閡少了,同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。四月開(kāi)展的“文明祭掃奠英靈”活動(dòng),更是讓學(xué)生明白了是無(wú)數的先烈拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己才換來(lái)了我們今天的美好生活,讓學(xué)生真正從內心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國慶節,元旦等大型節日組織活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到提高,在活動(dòng)中得到發(fā)展。第二,能進(jìn)一步加強校園文化建設。我充分加強廣播站,黑板報,櫥窗等宣傳陣地的建設,進(jìn)行校園文化宣傳與展示,繼續加強社團活動(dòng)的組織、指導。其中廣播室能結合學(xué)生年齡特點(diǎn)設計了心理咨詢(xún)室,美文欣賞等特色欄目,深受同學(xué)們喜歡。第三,加強學(xué)生會(huì )與學(xué)生干部隊伍建設,充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )主席管理制度。讓學(xué)生會(huì )主席充分參與學(xué)校管理,自主開(kāi)展工作與活動(dòng),并進(jìn)行自主管理,自我教育,并調動(dòng)組織全校學(xué)生一起參與提高。進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生會(huì )每月的突擊檢查工作,對各年級的常規進(jìn)行突擊檢查,匯總,并結合月考等學(xué)習情況,每學(xué)期評比文明班,提高班級間的競爭,推動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。進(jìn)一步加強學(xué)生干部的培訓。邀請校領(lǐng)導,優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進(jìn)行講座或以沙龍形式進(jìn)行交流或相互觀(guān)摩班干部組織的活動(dòng)等,從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。第四,繼續加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫進(jìn)行心理健康教育,法制講座,安全講座等,并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。

  二、教學(xué)工作不斷創(chuàng )新。

  作為一名教師,教學(xué)工作是我的靈魂,重視常規工作的落實(shí)則是靈魂的核心。因此,課前我能認真學(xué)習教學(xué)大綱,鉆研教材,結合本校本班學(xué)生的實(shí)際,因材施教,制定出確實(shí)可行的教案,力爭做到重難點(diǎn)的突出,有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時(shí),能力爭在45分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,他除了精心設計課堂導語(yǔ),還充分利用電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設備,運用直觀(guān)教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。課堂教學(xué)中充分體現學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生自主參與探求新知的過(guò)程,教師只起點(diǎn)撥、引導的作用,改變了過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法,把學(xué)習的主動(dòng)權交給了學(xué)生。對于學(xué)生的作業(yè),無(wú)論是先進(jìn)生還是后進(jìn)生,我一視同仁,一樣做到精批細改.另外,積極開(kāi)展作文學(xué)生自改實(shí)驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進(jìn)生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來(lái),我非常重視后進(jìn)生輔導,輔導的效果好。部分后進(jìn)生由于原來(lái)不認真學(xué)習,基礎特別差,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,在校期間經(jīng)常打架鬧事,針對這種情況,我便找其談心,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心,通過(guò)輔導,在期末考試中,許多同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。

  總之,我能切實(shí)做好我校團隊工作和日常教學(xué)工作,具有竭誠為我校教學(xué)工作健康成長(cháng)服務(wù)的事業(yè)心和責任感,具有深入實(shí)際的工作作風(fēng),具有無(wú)私奉獻的精神和先進(jìn)的教育方法,是我們身邊學(xué)習的榜樣。

學(xué)生事跡材料6

  20xx年9月,43名來(lái)自四面八方的學(xué)子邂逅于美麗的嶺南師范學(xué)院并組建了一個(gè)新的班集體。這是一個(gè)積極上進(jìn),團結友愛(ài)的班級,她的名字叫做外國語(yǔ)學(xué)院15英語(yǔ)(1)(2)班,這也因此開(kāi)始了我們學(xué)習生活的新篇章。20xx-20xx年度,在學(xué)院老師們的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力下,我班更是在班級建設、學(xué)習生活和開(kāi)展、參與各項活動(dòng)等方面都取得了顯著(zhù)成績(jì),充分展示了我班自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

  班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就:

 。1)在20xx-20xx年里,我們共舉辦了3次班級團活動(dòng),分別是以“校園文化建設”、“我的`就業(yè)觀(guān)”和“志愿服務(wù)”為主題的團活動(dòng),3次團日活動(dòng)的順利完滿(mǎn)地完成,離不開(kāi)各位同學(xué)的支持和配合,同時(shí)也得到了評委和嘉賓的高度贊揚和肯定。

 。2)班級曾連續兩年榮獲院“先進(jìn)班集體”、校級五四紅旗團支部稱(chēng)號。班級成員思想覺(jué)悟高,共有34人遞交入黨申請書(shū),其中中共黨員(含預備)4人,發(fā)展對象6人,積極分子若干。全班同學(xué)積極進(jìn)取,12人獲學(xué)校獎學(xué)金,5人獲國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。

 。3)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級過(guò)級率81.4%,全國計算機二級過(guò)級率為18.6%;

  班級共獲31項個(gè)人國家級學(xué)術(shù)競賽獎項,4項省市級獎項,51項院級專(zhuān)業(yè)技能競賽獎項。共17人參加大學(xué)生挑戰杯,其中1人所參與項目入選廣東省攀登計劃。本學(xué)年境外交流人數達20人,其中包括赴泰帶薪,赴藏支教,赴美帶薪和赴日交流項目。

學(xué)生事跡材料7

  我叫xxx,我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。

  在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料,我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會(huì )盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當過(guò)兩年衛生委員,一年班長(cháng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F將我的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異,專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益匪淺。堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

  二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng),深受老師和同學(xué)的好評。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。

  四、我敬愛(ài)父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。

  五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習課的時(shí)候,老師不在,我會(huì )主動(dòng)來(lái)管理班級的`紀律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

  六、在六年的學(xué)習里,難免會(huì )遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿(mǎn)足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學(xué)六年來(lái),我一直腳踏實(shí)地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)生事跡材料8

  首先,介紹一位名叫xx的三好學(xué)生,她在學(xué)習方面非常用心,常常在家自己預習復習,可以說(shuō)她是一位非常有自學(xué)能力的學(xué)生。在班級中,她也給同學(xué)起到了很好的帶頭作用,經(jīng)常參加社區公益活動(dòng)和校內義賣(mài)活動(dòng),慷慨解囊。同時(shí),她還是班委會(huì )成員,和老師同學(xué)們保持著(zhù)良好的關(guān)系。

  其次,介紹一位名叫xx的三好學(xué)生,她在學(xué)習方面也是非常用功的,常常在課下自習,對不懂的問(wèn)題也會(huì )主動(dòng)向老師請教,希望自己能夠取得更好的.成績(jì)。她也總是能夠將自己學(xué)到的知識和同學(xué)分享,讓更多人受益。在校內活動(dòng)方面,她非常擅長(cháng)組織活動(dòng),經(jīng)常舉辦同學(xué)會(huì )、文化匯演等各種活動(dòng),為班級、學(xué)校奉獻出了自己的力量。

  第三,介紹一位名叫xx的三好學(xué)生。她雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是在班級里面的地位非常高,在學(xué)習方面也非常優(yōu)秀。她認真聽(tīng)講,思維縝密,不斷追求知識的更新和拓展。同時(shí),她也總是幫助那些遇到困難的同學(xué),一直以來(lái)都是同學(xué)們的好榜樣。在校內活動(dòng)方面,她也非常積極參與各種活動(dòng),表現出色。她在校運會(huì )上獲得了800米的冠軍,并在各種比賽中取得了好成績(jì)。

  以上三位學(xué)生都是三好學(xué)生的代表,他們在學(xué)習、鉆研方面嚴謹認真,確實(shí)是優(yōu)秀的學(xué)生。精通一定內容,具備良好的工作態(tài)度,并能夠靈活運用知識。同時(shí),在校內校外的活動(dòng)中,也表現出了極強的組織、領(lǐng)導和愛(ài)心關(guān)懷,以?xún)?yōu)秀的表現和人格魅力成為全體師生良好的楷模。值得稱(chēng)贊和表?yè)P的是,他們帶領(lǐng)大家積極參與社會(huì )中的各種公益活動(dòng),對社會(huì )做出了積極的貢獻。這三位三好學(xué)生最終也都入選到了高中名校,繼續深造,帶領(lǐng)大家取得更高的學(xué)習成績(jì)。

  最后,總結一下,三好學(xué)生還有很多很多,他們都是很有愛(ài)心,勤奮努力的學(xué)生。希望更多的學(xué)生能夠向他們學(xué)習,向著(zhù)更高的目標,更加努力,讓自己成為一名真正的三好學(xué)生。

學(xué)生事跡材料9

  小圓同學(xué)是xx修遠希望小學(xué)四年級學(xué)生,四年來(lái)她勤奮的背影,熱忱的笑臉,樂(lè )于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事跡做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  小圓同學(xué)從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前列;多次獲得校級、鎮級“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

  二、全面發(fā)展

  小圓同學(xué)在同學(xué)眼中是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

  在家中,小圓儼然是家里的“頂梁柱”。父母常年在外打工,爺爺奶奶年邁體弱,小圓在家里幾乎包攬了所有的家務(wù)活:

  洗衣、做飯、洗碗、打掃將爺爺奶奶照顧地無(wú)微不至,周?chē)泥従佣疾唤^口。

  三、善待差生,樂(lè )于助人。

  小圓同學(xué)不僅自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,她還希望周?chē)械?人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,直到他們聽(tīng)懂為止。

  總之,小圓同學(xué)在我們相信,xxx同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的追求,對未來(lái)的美好憧憬,她一定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去,穿過(guò)茫然簾,越過(guò)蕭瑟江,翻過(guò)荊棘山,決不會(huì )帶著(zhù)遺憾走出校園,一定會(huì )為她的校園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。!

學(xué)生事跡材料10

  我是XX小學(xué)四(X)班XX玥同學(xué)。我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的好助手,是班上同學(xué)學(xué)習的好榜樣!我從小學(xué)一年級第一學(xué)期開(kāi)始,擔任過(guò)所在班級的學(xué)習委員一個(gè)學(xué)期、宣傳委員一個(gè)學(xué)期、班長(cháng)一個(gè)學(xué)期、文娛委員一個(gè)學(xué)期、副班長(cháng)四個(gè)學(xué)期。在老師的關(guān)愛(ài)與培育下,我得到了鍛煉和成長(cháng)。我的出色表現和真誠的付出,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任和喜愛(ài)。

  作為一名班干部,我一直非常積極地協(xié)助老師管理班級相關(guān)事務(wù)。我知道做好班級工作不是一件輕松的事,但是我還是很愿意為辛勤的老師做助手,為班級服務(wù),貢獻出自己的智慧和熱情。從二年級開(kāi)始,班級的黑板報由我負責設計、制作。黑板報每個(gè)月只出一期,看起來(lái)簡(jiǎn)單。但是真正要出好黑板報還是要花費一些心思的。每一次,我接到班主任老師的出黑板報任務(wù),都會(huì )先在家里認真地搜集資料,精心地設計黑板報版面。從報頭、插圖、花邊到文字的撰寫(xiě),我都會(huì )精心繪制和書(shū)寫(xiě)好,制作成黑板報樣稿。白天上學(xué)后,我就組織幾位同學(xué)一起,利用課間時(shí)間繪制黑板報。我將大標題、報頭、插圖、花邊、文字等分配給不同的同學(xué)負責,然后,大家分工合作,按時(shí)高效地完成每一期黑板報。

  這個(gè)學(xué)期,我還在另一項班干工作中表現得相當出色。學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革后,我班組織了九個(gè)幫扶小組,我擔任第八組的組長(cháng)職務(wù)。每一節英語(yǔ)課上,我都會(huì )很負責地幫助小組成員,教大家讀單詞,讀句子,讀課文,幫助同學(xué)們背誦,教同學(xué)們如何高效記憶知識、理解知識,鼓勵并帶動(dòng)組員積極參與課堂答問(wèn)等。在數學(xué)課上,我經(jīng)常上講臺做小老師,為同學(xué)們清晰地講解一些比較難的題目,很受同學(xué)們歡迎;我還被老師指定專(zhuān)門(mén)幫扶一位別組的男同學(xué)的數學(xué)。當我完成作業(yè)后,就坐到那位同學(xué)座位旁,為他解答疑問(wèn),指導他解題。語(yǔ)文課上,我也會(huì )經(jīng)常幫助同學(xué)理解和記憶知識點(diǎn)。在我這個(gè)幫扶組長(cháng)帶領(lǐng)下,我們組成員互幫互助的氣氛相當好。我們組有一位成員的進(jìn)步相當大。

  作為文娛委員,我在班級文娛生活中發(fā)揮了重要的作用。這個(gè)學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)節合唱比賽中,我擔任合唱指揮,在整個(gè)排練和演出過(guò)程中,我盡了最大的`努力來(lái)協(xié)助班主任老師和音樂(lè )老師的排練。排練初期,我還一邊指揮一邊給同學(xué)們帶唱。藝術(shù)節活動(dòng)中,我除了做好班級文娛活動(dòng)的管理工作外,自身還積極繪制美術(shù)參賽作品和拍攝攝影作品。我的美術(shù)作品獲得學(xué)校二等獎,攝影作品獲得一等獎。

  在做班工作方面,我很有積極主動(dòng)性。不久前,科學(xué)課期間,學(xué)校給我們體檢。體檢完畢后,還沒(méi)到下課時(shí)間,教室內沒(méi)有老師管理,亂哄哄的。為了不至于影響到別的班級上課,也為了自己班級的榮譽(yù),我主動(dòng)走到講臺,大聲地對同學(xué)說(shuō):“你們想不想看看動(dòng)漫?”然后,就有一位朋友跟著(zhù)上了講臺,幫著(zhù)開(kāi)電腦。此時(shí)臺下還是亂哄哄的。我又說(shuō):“請大家保持安靜,安靜下來(lái),才給大家看動(dòng)漫!焙芸,大家就安靜下來(lái)了。像這樣積極主動(dòng)管理班級事務(wù)的事例,我做了不少,不一一列舉了。

  我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的班干部。我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們積極地鍛煉身體。每到課間,我都會(huì )和二十幾位同學(xué)一起玩一些跑步性質(zhì)的游戲,譬如,貓抓老鼠,打僵等等。游戲中,大家既建立了友誼、聯(lián)絡(luò )了感情,又鍛煉了身體。我長(cháng)期地和同學(xué)們一起運動(dòng),我們一起成為了一群熱愛(ài)體育、身體健康、心理健康的優(yōu)秀少年。每年的運動(dòng)上,我都會(huì )積極地參加學(xué)校允許的兩個(gè)單人項目的比賽和班級所有的集體項目比賽。

  我還是一個(gè)待人溫和、熱情、友善的班干部。只要有我在的場(chǎng)合,所有同學(xué)都會(huì )得到尊重和善待。因為我不喜歡拉幫結派,我自己愿意接納任何一個(gè)善良的人做朋友;所以,我不會(huì )拒絕想加入我們玩耍的同學(xué),同時(shí)我還會(huì )說(shuō)服其他同學(xué)接納他們原本不想接納的人一起玩。所以,我們一大群同學(xué)相處很愉快,人際關(guān)系和諧、健康。

  我在班級事務(wù)上花費了一些心思,但是,我的文化學(xué)習也非常優(yōu)秀。在文化學(xué)習上,我踏踏實(shí)實(shí),刻苦勤奮,學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。課堂——是我學(xué)習的樂(lè )園。每次上課,我都神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)講,思維活躍,踴躍發(fā)言,老師提問(wèn)時(shí)總能看到我高高舉起的小手;聽(tīng)到我回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音;感受到我朗讀課文時(shí)的投入。

  課余,我喜歡寫(xiě)作和閱讀各種課外書(shū)籍,今年6月份,在參加萬(wàn)碟組織的“首屆100小時(shí)限時(shí)閱讀大賽”中,我獲得了個(gè)人項目最高榮譽(yù)——“閱讀大王”稱(chēng)號。在深圳地稅局舉辦的“說(shuō)說(shuō)身邊的稅收故事”征文比賽中,我獲得特等獎;在“稅收手抄報”比賽中,我同樣獲得特等獎。

  在學(xué)校的“我家的節水故事”征文比賽中,我獲得一等獎;在“我是大運小主人”征文比賽中,我獲得二等獎。在深圳市青少年節水征文比賽中,我獲得一等獎和創(chuàng )意之星獎。在深圳市首屆“節水小天使”活動(dòng)中,我獲得征文三等獎。在今年六月公布的全國冰心作文比賽中,我獲得銀獎的好成績(jì)。我還積極學(xué)習新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作,今年2月底,我有三篇征文被深圳特區教育雜志采納刊出。6月上旬,在大運會(huì )學(xué)生記者報道團入圍選拔賽中,我以98分的最高分成為大運會(huì )采訪(fǎng)小記者。

  除此之外,我還熱愛(ài)鋼琴、古箏、舞蹈、繪畫(huà)、朗誦、乒乓球等等的學(xué)習。如今,我的鋼琴達到八級水平,古箏達到七級水平,繪畫(huà)也不錯,我是深圳市少年宮網(wǎng)上繪畫(huà)作品個(gè)展中,第七個(gè)獲得個(gè)展機會(huì )的人,我的個(gè)展從今年三月起開(kāi)始展出,這是老師對我極大的鼓勵與肯定。

  在學(xué)校,我遵紀守法,尊師愛(ài)校,團結、善待每一個(gè)同學(xué)。在家里,我孝敬父母長(cháng)輩,是父母的好女兒。我對左鄰右舍真誠、熱情、禮貌。大家都喜歡我、信任我。

  總之,我一直在努力地做好班干部工作,學(xué)好文化,修身養性,完善自我,做一個(gè)值得同學(xué)們信任和學(xué)習的好榜樣。

  當然,我還只是一個(gè)10歲半的兒童,所有一切都有待進(jìn)一步提高和完善。已經(jīng)取得的成績(jì),成為我成長(cháng)路上的歷史,我絕對不會(huì )為這點(diǎn)成績(jì)驕傲自滿(mǎn),而是會(huì )更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!我會(huì )使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部,盡自己一切力量使我們的班級成為更加優(yōu)秀的班集體。

學(xué)生事跡材料11

  申報“市三好學(xué)生”事跡材料

  張瀛,女,一九九四年五月二十八日出生,現為吉林市船營(yíng)十七小六年四班學(xué)生,在校任大隊學(xué)習委員、班級中隊長(cháng)。

  張瀛同學(xué),從入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,連續五年被評為校三好學(xué)生,連續六年任班級學(xué)習委員。

  (文秘范文)

  XX年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動(dòng)中,榮獲三等獎;

  XX年在船營(yíng)區第二屆小學(xué)生珠算比賽中獲學(xué)前組加減珠算項目二等獎;在少先隊工作中成績(jì)顯著(zhù),被評為優(yōu)秀隊干部;

  XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎。

  XX年在校藝術(shù)屆現場(chǎng)繪畫(huà)比賽中獲貳等獎;評選為本學(xué)年度的三好學(xué)生;在全國中小學(xué)“美育獎”第三屆書(shū)畫(huà)攝影邀請賽中榮獲一等獎;在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲二等獎。

  XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”,中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎。

  XX年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數學(xué)邀請賽中成績(jì)優(yōu)秀,獲得五年級組三等獎;征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎;在市首屆“少兒才智大賽”活動(dòng)中獲少兒組二等獎;被船營(yíng)區教育局評選為“三文明名學(xué)生”,并榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語(yǔ)大賽中榮獲劍a級二等獎。

  XX年在全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽中成績(jì)優(yōu)異,榮獲二等獎;

  XX年在第六屆全國作文考級大賽第六級考試成績(jì)優(yōu)秀。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,張瀛同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F將她的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異

  在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,張瀛同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人,才能夠更加適應這個(gè)社會(huì ),更能回報社會(huì )。因而她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益匪淺。

  張瀛同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,因為她相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

  經(jīng)過(guò)辛勤地努力,張瀛同學(xué)的成績(jì)始終名列前茅,現在她決心要更加勤奮地拼搏,奪取小升初考試的勝利。

  二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)

  張瀛同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長(cháng),張瀛同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有張瀛取得的眾多成績(jì),因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。

  對待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的`認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,張瀛同學(xué)都能獲得絕大多數選票。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助,以她為榜樣。

  三、積極認真,工作出色

  張瀛同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級中隊長(cháng)工作,四年級時(shí)擔任大隊學(xué)習委員。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。

  學(xué)校工作方面,她積極參與各項活動(dòng),為!凹t旗杯”文明班級評選活動(dòng)獻計獻策,提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明班級”和“德才兼備、與時(shí)俱進(jìn)”的口號并被采用。

  四、全面發(fā)展,綜合提高

  張瀛同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽,全面發(fā)展。第五屆全國青少年“春蕾杯”征文中她的作品獲一等獎;全國劍橋少兒英語(yǔ)大賽中榮獲劍a級二等獎,全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽中榮獲二等獎……這些既證明了她的綜合能力強,同時(shí)也鍛煉了她,使其有了一個(gè)更高的騰飛平臺。

  (文秘范文)

  五、敬愛(ài)父母,家庭和睦

  張瀛同學(xué)與人為善,樂(lè )觀(guān)自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂(lè )觀(guān),互敬互愛(ài),為她的成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的氛圍。父母的熱愛(ài)自然,熱愛(ài)運動(dòng)使他們經(jīng)常外出郊游,溝通思想,同時(shí)也增進(jìn)了感情。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報父母是她最渴望實(shí)現的愿望。父母是工薪階層,她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績(jì)時(shí)的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她可以無(wú)憂(yōu)地開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。

  總之,張瀛同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

學(xué)生事跡材料12

  xx,男,現年十一歲,沿河小學(xué)五年級學(xué)生。他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,是教師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,xx同學(xué)清楚地明白,僅有把自己打造成一個(gè)高知識、高本事的人,才能更加適應這個(gè)社會(huì ),才能回報社會(huì )。所以他專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),經(jīng)常主動(dòng)與教師同學(xué)交流,從一年級到此刻,各科成績(jì)一向在班級名列前茅,曾連續幾年被評為三好學(xué)生。他堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的迅速提高,培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。經(jīng)過(guò)自己辛勤的努力,他獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎,學(xué)生演講比賽榮獲二等獎,縣里組織的“郵政杯”書(shū)信征文比賽獲一等獎。

  二、心地善良,禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  提起xx,鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里是個(gè)孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。

  平時(shí)他堅持自己的事情自己做,今日的事情今日做。在每一天的日程計劃里,他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好飯,他爭著(zhù)收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿(mǎn)歡笑和諧。

  “百善孝為先”,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )

  身為中隊長(cháng)的xx同學(xué),在學(xué)校這個(gè)大團體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導和教師的關(guān)愛(ài),在班級這個(gè)小團體里他倍感光榮和任重。

  xx同學(xué)心地善良。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有教師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅僅學(xué)習不好,還不講衛生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌,每當他犯毛病時(shí),他就耐心開(kāi)導,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習有了提高、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛生了。教師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。之后他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):“我一向把同桌當作好伙伴,僅有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。此刻我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然有提高了”。沒(méi)想到,他小小的心靈里不僅僅裝滿(mǎn)真、善、美,并且充滿(mǎn)智慧。

  xx同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同提高的職責心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,他不僅僅事事?tīng)幭,事事以身作則,并且,心系班團體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織團體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班團體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  xx同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。他親自管著(zhù)教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著(zhù),很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒(méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),他總是積極響應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)!傲弧眱和潊R演,我們班組織的3個(gè)節目,都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的`贊揚,為班級爭得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評。當教師夸獎他時(shí),他總會(huì )說(shuō):“我幫忙別人就是歡樂(lè )自己!”

  四、天天向上,興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一向在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、教師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校不久,經(jīng)過(guò)學(xué)習,當他明白了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、英語(yǔ)和體育。

  五好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的五年里,他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

  五、懂得感恩深受敬佩

  xx同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人,回報社會(huì ),他一向在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受教師和同學(xué)的好評。

  對待教師,xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了他知識,幫忙他成長(cháng),沒(méi)有教師的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì),所以回報教師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。

  對待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫忙,幫忙同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護,期末考試作文寫(xiě)“你最尊敬的一個(gè)人”,班里居然有二十多名同學(xué)寫(xiě)他。

  六、主動(dòng)熱情,陽(yáng)光自信

  幾年來(lái),xx同學(xué)一向是班級的優(yōu)秀小組長(cháng),他是教師的得力助手,不僅僅積極完成教師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“,他個(gè)人多次被評為“優(yōu)秀小組長(cháng)”,“優(yōu)秀展示之星”,“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”,“體育之星”,“管理之星”,“最美學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。

  xx同學(xué)不但學(xué)習上名列前茅,并且體育上也是佼佼者,今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團體賽中,他代表鄉鎮參賽選手捧回了“第一名”的獎?wù)。為此,他也成為港口中學(xué)全校師生無(wú)人不知的“名人”了!

  總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,他堅信僅有把自己打造成一個(gè)高知識、高本事的人,才能更加適應這個(gè)社會(huì ),才能回報社會(huì )。

  xx同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jì),并為他今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著(zhù)自己的夢(mèng)想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。

學(xué)生事跡材料13

  劉二(1)班學(xué)生,班級學(xué)習委員。

  他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習、積極勞動(dòng),從一年級到現在,成績(jì)一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新,是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。

  一、熱愛(ài)科學(xué),在閱讀中開(kāi)闊思維

  每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛(ài)好就是讀書(shū),童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、古、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍,劉不僅豐富了自己的知識,還開(kāi)闊了自己的思維眼界。

  二、勤儉節約,樂(lè )于助人、熱心公益

  劉是家人的乖孩子,他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭,但卻沒(méi)有嬌生慣養的壞毛病,穿著(zhù)不攀比,樂(lè )意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛生,學(xué)習不熟的知識點(diǎn),共同進(jìn)步,在學(xué)校,他有一顆真誠的.愛(ài)心。春節后疫情突然爆發(fā),主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢(qián)捐助給紅十字會(huì )幫助武漢,他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個(gè)醫護人員都能平安健康。

  三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

  他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學(xué)習課本知識外,還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、運動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現突出得到老師認可;日常勤練寫(xiě)字,多次被評為“小書(shū)法家”;別看他年齡不大,學(xué)習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想,用心追逐;在追夢(mèng)的路上,自信自強。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉。

學(xué)生事跡材料14

  xx,是堯都區實(shí)驗小學(xué)五年級三班的勞動(dòng)委員。她學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀,老實(shí)上進(jìn)、團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是一位全面開(kāi)展的少先隊員。連續四年榮獲!叭脤W(xué)生〞稱(chēng)號。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。每次上課,她都神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,教師提問(wèn)時(shí)總能看到她高高舉起的小手,聽(tīng)到她答復下列問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。朗讀課文時(shí)她也是非常投入而富有感情。她的作業(yè)一絲不茍,字跡娟秀、工整。博覽課外書(shū)籍,以增加自己的知識含量。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。

  三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織才能,帶著(zhù)同學(xué)們把班級清掃得干凈徹底,總是讓教師非常放心。同學(xué)們都愿與她交朋友。她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人。剛上一年級,班上許多學(xué)生向教師反映看不清黑板,懇求照顧,要往前調。教師也不理解學(xué)生視力情況,就提議:請視力好又自愿坐到后排的同學(xué)舉手。教師的話(huà)音剛落,李欣霞第一個(gè)舉起小手,在她的帶動(dòng)下,又有很多同學(xué)舉起了手。媽媽知道了這件事,怕她個(gè)子小坐在后排被高個(gè)子擋住影響學(xué)習,勸她向教師要求把位置換過(guò)來(lái)。李欣霞就主動(dòng)做媽媽的思想工作:“前面的同學(xué)擋著(zhù)我,我把頭偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了嗎?〞望著(zhù)懂事的`女兒媽媽一時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)。就這樣,幾個(gè)學(xué)年過(guò)去了,個(gè)子不高的她仍然坐在后排。正因為李欣霞總能替別人著(zhù)想,同學(xué)們非常信賴(lài)她。

  五、積極進(jìn)取,不斷成長(cháng)。在四年的學(xué)習生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如:小歌手比賽等,并獲得較優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中她成為了教師的小助手,為教師分擔工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,加大教師與同學(xué)們之間的聯(lián)絡(luò )。

  這就是李欣霞同學(xué),一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光女孩,相信憑借她的自信與自強,她一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè)的。

學(xué)生事跡材料15

  小林是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子,是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊員的準則來(lái)要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>

  在家庭,他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后,他回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養成了一個(gè)很好的學(xué)習習慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。

  在學(xué)校,他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人的'好學(xué)生。20xx年暑假里,他響應學(xué)校號召,做一個(gè)清潔小使者,積極參與社區公益活動(dòng),打掃衛生、擦洗凳子等,他還積極倡導身邊的家人朋友“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”。在學(xué)習中,有學(xué)生遇到不會(huì )做的題時(shí),他會(huì )耐心地為他們講解,直到同學(xué)明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。

  生活中,他是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末,他去恒隆廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面,一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學(xué)約好了,就不能失約!庇谑,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。

  誠實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標。他用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

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