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中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡

時(shí)間:2023-05-24 00:33:05 事跡材料 我要投稿
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中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡(精選6篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡(精選6篇)

  中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡1

  XXX,是XXX中學(xué)初中三年級的一名學(xué)生,年僅15歲。從小生活在貧困的家庭,父親年過(guò)六旬,靠種幾畝地維持生活,母親精神紊亂,需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負擔,她努力學(xué)習,最終以?xún)?yōu)異成績(jì)考入了XX中學(xué),身為班級干部的她,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染同學(xué),以刻苦學(xué)習的精神帶動(dòng)同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),以無(wú)私奉獻的精神幫助同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。

  一、勤奮刻苦 持之以恒

  學(xué)習中,她建立自身的坐標,明白學(xué)習是人一生的要務(wù).剛入中學(xué)一段時(shí)間學(xué)習成績(jì)并不是讓人很滿(mǎn)意,一向不服輸的她怎會(huì )甘心落在其他同學(xué)的后面?為了提高成績(jì),她抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習時(shí)間。每天早上五點(diǎn)準時(shí)起床,天氣暖和的時(shí)候,就到操場(chǎng)上大聲的讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文;天氣冷的時(shí)候,就坐在食堂的角落里,借著(zhù)燈光讀書(shū)。每年有四委更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是她的這一切從未改變。功夫不負有心人,無(wú)論是考試還是競賽,她的成績(jì)都名列前茅。

  二、認真負責 創(chuàng )新工作

  半年多的初中生活,造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  XXX的家在XXX村,距學(xué)校35里路,那是一個(gè)很偏僻的小山村,到現家里還沒(méi)按上電燈。初一入學(xué),她每天往返學(xué)校和家之間,騎自行車(chē)1個(gè)多小時(shí)的路程,可她從沒(méi)有遲到過(guò),風(fēng)雨不誤。那些淘氣不愛(ài)學(xué)習的男同學(xué)都向她伸出了大拇指。入學(xué)時(shí)她有心理壓力,也有自卑感,不能很好進(jìn)入狀態(tài),通過(guò)班主任老師耐心開(kāi)導,她振作起來(lái),用百分之百的.熱情投入到學(xué)習和班級的工作中。

  每天她早早到班級,檢查班級紀律、幫助同學(xué)打掃室內外衛生,輔導同學(xué)的學(xué)習。捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂(lè ),用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細小的工作,為老師分憂(yōu),為同學(xué)解困,留下了閃光的足跡,并享受著(zhù)付出的快樂(lè )。

  她用自己獨特的管理方法和感召力管理班級,使得班級秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學(xué)習氣氛濃厚。作為班級干部,她為班里同學(xué)的利益,為班級同學(xué)的健康成長(cháng),付出更多的行動(dòng):大掃除時(shí),她主動(dòng)承擔最臟最累的工作;同學(xué)有困難,她及時(shí)伸出援助之手;參加集體活動(dòng),她積極協(xié)助班主任組織.集體需要時(shí),她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級同學(xué)多次取得優(yōu)異的成績(jì)。初中一年里,她所在的班級獲得了歌詠比賽一等獎,廣播操評比一等獎,演講比賽二等獎等,并獲得了校級優(yōu)秀班集體稱(chēng)號,她個(gè)人也被評為鄉級優(yōu)秀班干部。

  三、全面發(fā)展 展示自我

  在精于學(xué)業(yè)、忙于班級工作的同時(shí),為了適應未來(lái)社會(huì )的需要,她積極參加各類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。在學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動(dòng)中,她利用業(yè)余時(shí)間參與編寫(xiě)和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活,在鄉德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎,在縣里舉行的“迎奧運 促和諧”活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎。

  四、正視自我 懂得感恩

  作為曾經(jīng)被幫扶過(guò)的對象,她感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。她時(shí)刻銘記感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心生活、學(xué)習。在得知XX同學(xué)不幸得了白血病時(shí),做為困難生的她,把自己在假期里上山采山菜賣(mài)的50.50元錢(qián)全部捐獻給了李嬡嬡同學(xué)。在5.12四川大地震時(shí),她又把平時(shí)省吃檢用積攢下的100元錢(qián)捐了出去,并積極組織全班同學(xué)捐衣捐款,為災區送去一份祝福,把陽(yáng)光播灑出去,溫暖那些需要幫助的人。

  在XX中學(xué)里,她享受著(zhù)陽(yáng)光,沐浴著(zhù)關(guān)愛(ài),感受著(zhù)溫暖,品嘗著(zhù)幸福。她深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學(xué)。于是她組織同學(xué)們在校園內外撿垃圾,并科學(xué)分類(lèi):把不可回收的,扔進(jìn)垃圾桶;把可回收的,送到廢品回收站;把可利用的,變廢為寶,制成各種精美的工藝品,送給老師和同學(xué),把枯燥的學(xué)習生活裝點(diǎn)得多姿多彩。她發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣(mài)垃圾換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)寄給希望工程;蛟S這微薄之力不能解決什么問(wèn)題,但對她而言,是一種來(lái)自于生活磨礪的體味和良知。無(wú)論在哪里,她都時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè )自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。

  幾年來(lái),憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中遨游。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多姿多彩的人生畫(huà)圖。

  中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡2

  小章同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是一位優(yōu)秀的共青團員。德智體全面發(fā)展,工作出色。思想上,能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心社會(huì )時(shí)事政治,不斷提高思想政治素質(zhì),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),培養高尚的道德品質(zhì)。

  學(xué)習是學(xué)生的天職。在學(xué)習上,小章同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)“不讀死書(shū),靈活學(xué)習”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。每學(xué)期均被評為三好學(xué)生和學(xué)習標兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱(chēng)號,于2002年被評為汕頭市市級三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)水平的同時(shí),他還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽,并取得一定成績(jì),例如在高一時(shí)就獲得校級高中部語(yǔ)文知識競賽一等獎,“創(chuàng )新杯”現場(chǎng)作文競賽二等獎,高二時(shí)榮獲第一屆“英語(yǔ)周報”杯全國中學(xué)生英文話(huà)題作文大賽優(yōu)秀獎。

  在要求自己進(jìn)步的同時(shí),他還調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習風(fēng)氣,使班級具有了更強的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習的信心和興趣。

  小章同學(xué)不僅在學(xué)習上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校的藝術(shù)節上,更是與班里的同學(xué)積極配合,組織排演了異彩紛呈的`節目,做好后勤工作,參演的節目獲得了很好的評價(jià)。

  身為班長(cháng),能當好班主任老師的得力助手,起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強班集體的凝聚力,努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。他所在的班級多次奪得學(xué)校各項常規評比的流動(dòng)獎牌,并連續三個(gè)學(xué)期被評為“文明班”。他2004年度被評為“廣東省優(yōu)秀共青團員”,也被授予2003-2004學(xué)年度汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號,同時(shí)被評為2004學(xué)年度學(xué)!笆褜W(xué)生干部”。

  小章同學(xué)在生活上節儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。

  小章同學(xué)積極參加團組織的各項活動(dòng)。他是學(xué)校團刊“創(chuàng )新報”的主編。利用課余時(shí)間組織出版小組認真地做好編輯、出版工作。通過(guò)這本刊物把團的綱領(lǐng)、團的思想、團的發(fā)展向同學(xué)們宣傳,讓大家更好地認識團組織,接近團組織。

  平時(shí),經(jīng)常參加共青團志愿者服務(wù)活動(dòng)。走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),讓紅色的團旗飄揚在各個(gè)社區。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛生,整理房間;和其他團員一起走上街頭,為群眾服務(wù)。樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團員同學(xué)慷慨解囊,帶頭捐款,每次捐款款額均達100元。并在班級中帶動(dòng)倡導同學(xué)們踴躍捐款,為這兩位同學(xué)籌措部分醫藥費。

  小章同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團代表大會(huì )。在此基礎上,還被推選為共青團南澳縣第十五次代表大會(huì )的正式代表,出席縣的團代會(huì ),更高層次地投入到團的建設中,為團的建設做出更大的貢獻.

  中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡3

  ××,××中學(xué)七年三班的一名優(yōu)秀學(xué)生干部,她熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)、尊師守紀、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)科學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,現擔任七年三班的學(xué)習委員職務(wù)

  一、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的榜樣

  ××同學(xué)在××中學(xué)這個(gè)溫暖團結的大家庭里,在學(xué)校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下,心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!痢镣瑢W(xué)各門(mén)學(xué)科都很優(yōu)異,特別是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),語(yǔ)、數、英等各科成績(jì)一直在年級中名列前茅,三科總分多次取得班級和年級第一。在課堂上,她能認真聽(tīng)取老師教授的知識、專(zhuān)心聽(tīng)講,能認真地用好每一分鐘,充分地消化吸收老師的每一個(gè)知識點(diǎn),輕松地掌握學(xué)習內容;在課外,她能自覺(jué)做好每一個(gè)新課內容的預習,提前做到心中有數,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、自覺(jué)保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她會(huì )一直尋找辦法解決,記得有一次她在訓練課外的一道奧數題時(shí),怎么也想不出辦法,在向老師、向同學(xué)、向父母求教也沒(méi)有解出答案,夜很深了,她急得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有放棄,最后又認真地查閱資料,分析題目,開(kāi)動(dòng)腦筋終于找出了解題的途徑,才安心地去睡覺(jué)。治療痔瘡最好的藥正是這種好的習慣使××同學(xué)在學(xué)習中不斷進(jìn)步,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等各科成績(jì)都好比芝麻開(kāi)花節節高。這種學(xué)習的精神和態(tài)度深深地打動(dòng)了老師、感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),使大家的勁頭都投入到了學(xué)習中去。在她的勤奮和努力下,每一次考試,都能擠身年級前5名的優(yōu)秀行列,在學(xué)期期末考試中,取得總分全年級第一名的好成績(jì),并在校舉辦的作文、數學(xué)、英語(yǔ)競賽中取得較好的成績(jì)。

  二、積極向上、學(xué)生干部的楷模

  ××同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)自主創(chuàng )新、勇于探索、勤奮好學(xué),積極向上、多才多藝的學(xué)生干部。從一年級擔任班干部以來(lái),她一直是老師心目中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)心目中的好榜樣,作為學(xué)習委員,××處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,她文明有禮,遵守學(xué)校的各項紀律,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān);上學(xué)從不遲到或早退,在校一年沒(méi)有請假缺席過(guò)一天課,非常難能可貴。他愛(ài)好廣泛、組織活動(dòng)能力強、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),充分發(fā)揮班干部的聰明才智,為班級活動(dòng)獻計獻策,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有意義的活動(dòng),由于她出色的班務(wù)工作表現,去年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”。在學(xué)校開(kāi)展的'“講文明禮禮貌”活動(dòng)中,帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,文明用語(yǔ)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,就及時(shí)上前指正,還常常跟同學(xué)講,同學(xué)之間要團結友愛(ài)、互相幫助,要將學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學(xué)習大家庭。

  三、樂(lè )于助人、熱心公益的好少年

  ××同學(xué)不但成績(jì)優(yōu)異,還樂(lè )于助人、熱愛(ài)公益,在學(xué)習中不斷幫助身邊的同學(xué),在生活中幫助那些困難的人們,是學(xué)校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學(xué)還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心幫助班上學(xué)習較差的同學(xué),每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),總會(huì )耐心地盡自己所能,認真講解。為了給他們解答疑難,總是十分耐心地講解,有時(shí)有些問(wèn)題已經(jīng)講了三五遍了,也不灰心,總是反復講解,耐心細致,直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

  ××還是個(gè)富有社會(huì )責任感的出孩子,非常愛(ài)護公共環(huán)境,參與了“愛(ài)地球、保護水資源”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是位熱心公益活動(dòng)的好少年。近年來(lái),通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不斷磨煉自己的毅力、增長(cháng)自己的才干。在活動(dòng)中積極向全校同學(xué)及廣大市民推廣文明用語(yǔ)、文明行為,同時(shí)以自身行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)愛(ài)護家園、治療痔瘡最好的偏方愛(ài)護地球,倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式;最令人難忘的就是當××還在小學(xué)的時(shí)候,在5.12汶川大地震后,她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到縣紅十字會(huì ),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、治痔瘡藥同學(xué)和朋友積極為災區孩子捐款捐物。

  中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡4

  一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習狀態(tài)好,學(xué)習成績(jì)拔尖

  作為班級的學(xué)習委員,××同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù),用心參與黨、團組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則,若發(fā)現自己的不足,能及時(shí)改正,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  ××同學(xué)始終有清醒的人生規劃,學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取。因此,他在日常學(xué)習生活中,厚積而薄發(fā),時(shí)刻準備著(zhù),注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,不僅僅僅滿(mǎn)足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才,參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中,他的毅力和自主學(xué)習潛力得到了充分體現,應對繁重的'學(xué)習任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時(shí)間,在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級18個(gè)教學(xué)班第一。

  ××同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

  從高一到高三,××同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現,學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。

  二、社會(huì )職責感強,公民意識好,社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心用心參與

  作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習積極分子,××同學(xué)具有較強的實(shí)踐潛力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難,有助于在班級上構成良好的學(xué)習氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動(dòng),與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。

  ××同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習生活中,始終不忘作為一名共青團員應盡的職責,用心參與公益活動(dòng)。他利用假期到××圖書(shū)館當志愿者,為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量!痢聊觏憫獔F支部的號召,到××地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù);此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū),時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。

  鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng),學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號,××市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“××市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“××屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。

  中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡5

  ××同學(xué)現為××中學(xué)初二三班學(xué)生,擔任班長(cháng)一職。她性格開(kāi)朗、自信熱情,積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。在學(xué)校很多重大活動(dòng)中,都能看到楊依凡同學(xué)活躍的身影,例如:誠信班、學(xué)雷鋒活動(dòng)、主題班會(huì )、校讀書(shū)節、校藝術(shù)節等。她曾多次被評為思齊全面發(fā)展學(xué)生、區三好學(xué)生、校思齊優(yōu)秀學(xué)生、關(guān)心集體標兵、學(xué)雷鋒標兵、誠信標兵、軍訓標兵等等,還曾獲得過(guò)區科技節二等獎,藝術(shù)節朗誦優(yōu)秀獎。

  作為班長(cháng),××同學(xué)有較強的組織能力,深得班里同學(xué)的信任和歡迎。在過(guò)去的兩年中,在她的組織與全班同學(xué)的積極努力下,三班獲得了數次最佳組織獎、數次優(yōu)秀集體獎,還獲得了“區級優(yōu)秀中隊”稱(chēng)號。

  在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,她積極構思活動(dòng)構架,主動(dòng)與天壇體育場(chǎng)社區服務(wù)站取得聯(lián)系并進(jìn)行協(xié)商、擬定計劃,在活動(dòng)中她吃苦在前,起到了團員的'先鋒模范作用。通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們明白了贈人玫瑰留有余香的道理。她認為做任何事貴在堅持,所以在她的帶領(lǐng)下三班得以將這項活動(dòng)延續。

  在讀書(shū)節活動(dòng)中,她精心策劃,并擠課余時(shí)間制作PPT、幫班主任彩排節目,雖然勞累但她感覺(jué)非?鞓(lè )。在班會(huì )上,看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)精彩演出,她甘愿做起了后勤部長(cháng),在全班同學(xué)的共同努力下,她們班獲得了最佳班會(huì )組織獎。

  ××同學(xué)在擔任班長(cháng)的過(guò)程中,在多次組織的活動(dòng)中,經(jīng)受了磨練,提高了認識。她感受到:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì )消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息;一粒沙是微不足道的,散在地上,便不會(huì )引人注目,可匯聚成沙漠卻遼闊無(wú)比;在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,而無(wú)法作為,可當她們團結起來(lái),卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡;一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。她深深懂得了團結的力量:因為團結,她們班獲得了運動(dòng)會(huì )最佳組織獎;因為她團結,她們班獲得了科技月最佳組織獎;因為團結,她們班獲得了寒假活動(dòng)最佳組織獎

  中學(xué)生道德模范優(yōu)秀事跡6

  ×××,男,1993年8月出生,××市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生,擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部長(cháng)。

  ××年秋,×××同學(xué)以中考949分進(jìn)入××市六中學(xué)習,入校伊始,×××同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習能力、出類(lèi)拔萃的學(xué)習成績(jì)和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn),也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養的對象。

  一、品德高尚,自立自強,自覺(jué)提高個(gè)人修養。

  ×××同學(xué)政治思想表現好,誠實(shí)守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩干練。入學(xué)不久就向學(xué)校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學(xué)習。學(xué)習期間,×××同學(xué)勤做筆記,勤寫(xiě)心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會(huì )主義建設的看法,視角獨到,見(jiàn)解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養對象。

  ×××同學(xué)是教師子女,成績(jì)又特別優(yōu)秀,但從沒(méi)在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛(ài)心,待人誠懇熱情,對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時(shí)地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂(lè )于助人,編座位時(shí),有意安排一些學(xué)習上或上課表現方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂(lè )于接收,跟他同桌過(guò)的同學(xué)也都能從他那里有收獲;蛟诰裆仙钍芨腥,或在學(xué)習上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長(cháng)在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現過(guò)自暴自棄的跡象!痢聊晟蠈W(xué)期,熊老師安排他們同桌,×××同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見(jiàn)開(kāi)朗,同時(shí)重拾信心,學(xué)習干勁越來(lái)越足,學(xué)習成績(jì)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前12名,現在基本上穩定在年級前十五名以?xún)。談起這段往事,張旺總是動(dòng)情的說(shuō):“我永遠不會(huì )忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現在還在不在讀書(shū)都說(shuō)不定。是×××堅定了我學(xué)習的信心,讓我重新找回了自我!

  ×××同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門(mén)工作,長(cháng)期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過(guò)分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學(xué)會(huì )了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛(ài)中,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉×××同學(xué)的人,根本不會(huì )想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。

  二、能力出眾,愛(ài)好廣泛,積極參加社會(huì )實(shí)踐。

  ×××同學(xué)志向遠大,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)。作為理科生,課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事,針砭時(shí)弊,從不附和人家的觀(guān)點(diǎn),理性而不偏激。

  進(jìn)入高二,×××同學(xué)通過(guò)競聘擔任了學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部部長(cháng),他工作認真踏實(shí),以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神。學(xué)習部在他的帶領(lǐng)下,各項工作開(kāi)展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習園地進(jìn)行檢查評比;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);組織各班學(xué)習委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結,儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處!痢痢镣瑢W(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習委員,在他的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強,師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的`經(jīng)歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn),同時(shí)對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理,營(yíng)造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現,×××同學(xué)多次被評為學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”!痢聊5月被授予資陽(yáng)區“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。

  ××年7月中旬到8月上旬,×××同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構組織的游學(xué)活動(dòng),在英國愛(ài)丁堡的leithacademic與當地師生一起學(xué)習了三周,參觀(guān)了倫敦、愛(ài)丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語(yǔ)會(huì )話(huà)水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書(shū)的豪情壯志。

  ×××同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習之余,運動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室經(jīng)?梢钥吹剿纳碛。生在學(xué)校、長(cháng)在校園的他,不僅熱愛(ài)籃球、乒乓球等體育活動(dòng),更與書(shū)本結下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì )、家長(cháng)會(huì )上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì )員,常有作品在?队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過(guò)更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì )熱點(diǎn),查找相關(guān)學(xué)習資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學(xué)們在××城區古道街、汽車(chē)北站、秀峰公園等地方多次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織衛生打掃,進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過(guò)市兒童福利院、市社會(huì )福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過(guò)調查,組織開(kāi)展保護母親河——資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團委組織下,他與同學(xué)們走進(jìn)社區,到大水坪調查“××”普法在基層的落實(shí)情況!痢痢镣瑢W(xué)在這些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,了解了社會(huì )現狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會(huì )了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng )新能力和適應社會(huì )的本領(lǐng)。

  三、學(xué)習刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。

  在學(xué)習上,×××同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績(jì)不是“死讀書(shū),讀死書(shū)”得來(lái)的!痢痢镣瑢W(xué)好學(xué)會(huì )學(xué),課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦,他的學(xué)習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書(shū),更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習!痢痢镣瑢W(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學(xué)習物理中被他表現得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學(xué)生能力要求很高,而往往只有×××同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習,每次考試均以絕對優(yōu)勢穩居年級(共17個(gè)班)第一名,期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習標兵”,獲一等獎學(xué)金!痢聊旰鲜∑胀ǜ咧袑W(xué)業(yè)水平考試,×××同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創(chuàng )佳績(jì):××年11月,獲資陽(yáng)區高中政治小論文競賽一等獎;××年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎;××年獲生物學(xué)競賽全國三等獎,數學(xué)競賽獲市一等獎,化學(xué)競賽獲市一等獎。

  總之,在×××同學(xué)身上,充分展示了一個(gè)當代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,×××同學(xué)將走得更遠,飛得更高。

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