班級優(yōu)秀事跡（通用13篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對事跡都不陌生吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的班級優(yōu)秀事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級優(yōu)秀事跡 1
尚莊小學(xué)三(1)班是一個(gè)溫暖的、和諧的大家庭，是一個(gè)團結協(xié)作、文明守紀、勤奮向上的班集體，團結、合作、文明、創(chuàng )新是該班級的德育特色。三(1)班的同學(xué)有強烈的集體觀(guān)念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的.班級特色，有良好的班容班貌。該班級的學(xué)生自我管理能力強，班干部也有強烈的責任心，在學(xué)習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制將責任落到實(shí)處，檢查監督同學(xué)完成各項學(xué)習任務(wù)，班級事務(wù)井井有條。
該班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強，學(xué)習勤奮。課堂上，同學(xué)們能認真聽(tīng)講，勤思考，積極舉手發(fā)言，在這樣的課堂氛圍下，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)求知的笑臉。三(1)班學(xué)生不僅在學(xué)習上勁頭足，成績(jì)好，在文體方面表現也不錯，同學(xué)愛(ài)好廣泛，積極參加各種活動(dòng)，并能在活動(dòng)中取得好成績(jì)。
一分耕耘，一分收獲。相信在師生的共同努力下，該班級的明天將更加美好。
班級優(yōu)秀事跡 2
17級高考2班56位來(lái)自各地的學(xué)子，56張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉，56顆熱血澎湃的心匯集在美麗的萍鄉市工業(yè)學(xué)校。他們組成了一個(gè)團結奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體——17高考（2）班。
在班級建設上，他們爭創(chuàng )一流。班級成立以來(lái)，舉行各種例會(huì )、團組織生活多次。認真完成系部布置的.各項任務(wù)，組織班級團隊活動(dòng)。在學(xué)習上不輸他人。在英語(yǔ)的學(xué)習上，班上有多位同學(xué)表現優(yōu)秀，為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣，積極奮戰。在其他活動(dòng)中，他們思想活躍的特點(diǎn)為班上建立了優(yōu)勢，同學(xué)們積極參加各種比賽、講座等活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)中取得很好的效果，為在校學(xué)生步入社會(huì )前提供了一個(gè)極好的鍛煉平臺。
17高考（2）班就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體。她猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山，為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著(zhù)跨世紀的學(xué)生博學(xué)濟世的理想！
班級優(yōu)秀事跡 3
教師教育學(xué)院17小教文定1班共31人，自2017年9月以來(lái)便秉承“青春激昂，追逐夢(mèng)想”的口號向著(zhù)優(yōu)秀先進(jìn)努力。班級曾獲校行知先進(jìn)班集體兩次、校紅旗團支部?jì)纱�、校�?yōu)秀團日六次、十佳團日一次、心理微電影二等獎，舞臺劇表演一等獎等諸多榮譽(yù)。班級現有黨員1人，預備黨員1人，發(fā)展對象2人，積極分子10人，1人獲國家獎學(xué)金，5人獲國家勵志獎學(xué)金。
一、團結上進(jìn)的班風(fēng)
17小教文定1班全體同學(xué)和諧友愛(ài)，大家團結互助、努力拼搏，主動(dòng)關(guān)心、積極參與到各項集體活動(dòng)中。在主題班團會(huì )中，積極完成學(xué)校、學(xué)院交給的任務(wù)，調動(dòng)學(xué)習興趣，形成團結互助、砥礪奮進(jìn)的班風(fēng)！
全班同學(xué)積極主動(dòng)向黨組織靠攏，有濃厚的要求上進(jìn)的氛圍。在班長(cháng)、團支書(shū)等班委帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展“推優(yōu)”、“入黨積極分子”及團建工作。班團干部有計劃、有準備地組織好班團教育活動(dòng)，曾先后獲得多次校行知先進(jìn)班集體、校紅旗團支部、優(yōu)秀團日等稱(chēng)號。
二、成績(jì)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)
班級的績(jì)點(diǎn)成績(jì)名列前茅，在2019——2020學(xué)年，班級平均績(jì)點(diǎn)過(guò)4有八人，班級平均績(jì)點(diǎn)高達3.81，全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試通過(guò)率達100%，江蘇省計算機一級通過(guò)率達100%。為了成為未來(lái)優(yōu)秀的“鄉村教師”，班級同學(xué)都有著(zhù)明確的學(xué)習目的和端正的學(xué)習態(tài)度，主動(dòng)、積極學(xué)習，形成勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。班級同學(xué)遵守課堂秩序，遵守考試紀律，無(wú)作弊等違紀現象。多名同學(xué)以超過(guò)4的平均績(jì)點(diǎn)獲得校級獎學(xué)金，起到了很好的學(xué)習帶頭作用。在平時(shí)的上課表現中，班級無(wú)論是在出勤率，還是作業(yè)上交、課堂紀律方面都得到了各任課老師的好評。在學(xué)院組織安排的教育實(shí)習中，同學(xué)積極主動(dòng)地向指導老師請教問(wèn)題、汲取知識，爭取上臺授課的機會(huì )，為未來(lái)打好基礎。
三、嚴守紀律的作風(fēng)
班級的同學(xué)有良好的集體紀律意識，自覺(jué)遵守校紀校規，沒(méi)有嚴重違反校紀校規的行為。遵守宿舍紀律、上課紀律和就餐紀律。
遵守公共秩序，積極地參加校內外活動(dòng)。愛(ài)護學(xué)校的公物，節約水電，沒(méi)有破壞公物行為。始終保持寢室衛生整潔，多次獲得優(yōu)秀宿舍的稱(chēng)號。加強寢室的室風(fēng)建設，包括寢室清潔，寢室內部設施布局，寢室成員的`一言一行，以小帶大，為班風(fēng)建設打下良好基礎。
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開(kāi)來(lái)！
沒(méi)有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。當然，我們明白成績(jì)只能代表過(guò)去，更是深知“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理！我們要總結經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，使大家和集體共同進(jìn)步！我們相信在不懈努力之下，教師教育學(xué)院17小教文定1班的每一位同學(xué)都一定能成為一專(zhuān)多能、素質(zhì)全面的鄉村教師！
青春在這里散發(fā)光彩，我們在曉莊這片沃土耕耘我們的未來(lái)！未來(lái)我們也會(huì )將孩子們的“曉”小童年，“莊”進(jìn)心間！
班級優(yōu)秀事跡 4
20xx級信息管理一班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、聰明是他們的最大特點(diǎn)。在院領(lǐng)導的關(guān)懷與班主任劉繼華的正確帶領(lǐng)下，在過(guò)去的一年里取得了驕人的成績(jì)。但面對這些我們絲毫不敢懈怠，唯有奮力前行，全力以赴。我班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下，相互協(xié)作，積極響應黨的號召，嚴格落實(shí)執行院校下達的各項工作和任務(wù)�！爸鞠蚋哌h、博學(xué)善思、學(xué)有特長(cháng)、素質(zhì)全面”是班級宗旨；“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習面前壓力感、成績(jì)面前競爭感、班級面前榮譽(yù)感”是班訓。班訓和宗旨時(shí)刻督促、勉勵全體同學(xué)不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng )優(yōu)。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”，將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項常規工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng )新精神，學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )辦事、學(xué)會(huì )健體，共同營(yíng)造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。
他們有強烈的集體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。從入學(xué)至今天，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項，同學(xué)們都會(huì )盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿(mǎn)意的'成績(jì)，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、青年志愿者活動(dòng)、各類(lèi)班際球賽，無(wú)一不體現了我們班團結進(jìn)取的作風(fēng)。之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感，大家將20xx級信息管理（1）班視為一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀(guān)念。
班上同學(xué)學(xué)習興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設的突出成果。這與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )有向老師提問(wèn)的同學(xué)，課外同學(xué)們也都積極上自習。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習，各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。所以?xún)赡陙?lái)本班綜合成績(jì)名列平行班前列。
班級優(yōu)秀事跡 5
懷著(zhù)同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二（3）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰自己的集體。這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。
首先，以榮辱觀(guān)為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進(jìn)的班干隊伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴格要求自己，以身作則，樂(lè )于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得/班級始終保持著(zhù)積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎，就有優(yōu)秀的`成績(jì)得以呈現。 我們班的孩子學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。
其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活 。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì )等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。
這一學(xué)年， 我們有過(guò)許多的歡樂(lè )，同學(xué)們一起體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著(zhù)手，一起朝同一個(gè)目標奮斗，就一定會(huì )不負眾望，取得驕傲的成績(jì)回報學(xué)校和社會(huì )，迎接燦爛的明天！
班級優(yōu)秀事跡 6
19思想政治教育班是一個(gè)充滿(mǎn)活力、激情四射的集體，在班主任賈學(xué)軍老師的帶領(lǐng)、以及班集體50位同學(xué)的共同努力下，我們逐漸成為一個(gè)班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)濃厚、凝聚力強、充滿(mǎn)生機的大家庭。為了取得更好的成績(jì)，我們開(kāi)拓進(jìn)取、既往開(kāi)來(lái)，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出“十佳班級”的申請。下面請允許我匯報我班在班風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)建設、制度建設、文化建設、特色建設等各方面取得的優(yōu)異成績(jì)，望考察并批準。
一、求真務(wù)實(shí)的班級班風(fēng)建設
在班級核心隊伍成立伊始，我們就確立了“自信自律，求實(shí)創(chuàng )新”的班風(fēng)班訓。班級同學(xué)在良好班風(fēng)的引導下，團結有愛(ài)，和諧互助，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，形成了一個(gè)敢打敢拼，敢擔重任，高度負責的班集體。2019年10月，我班全體同學(xué)共同參與了學(xué)校首屆“我和我的祖國”合唱比賽，在幾十天的刻苦訓練中，每位同學(xué)都積極參與，努力發(fā)揮各自的特長(cháng)，最終在比賽中斬獲“優(yōu)秀組織獎”的好成績(jì)。
二、積極向上的思想精神面貌
在良好班風(fēng)的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)展現了積極陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。思想是旗幟，在思想建設方面，積極了解國家大事，力求思想上與國家先進(jìn)政策保持高度一致，班級成員們關(guān)心國家大事，積極申請入黨，在大一的第一學(xué)期，班級的所有同學(xué)都向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并定時(shí)地向黨組織遞交思想匯報。目前為止我們班50名同學(xué)中已有28名積極分子，17名發(fā)展對象，2名預備黨員。全班60%以上的.同學(xué)有過(guò)學(xué)生干部任職經(jīng)歷。在學(xué)院和系部的引導下，更是每名同學(xué)至少參加了1個(gè)社團，以此豐富課余生活。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，這些都構成了構成我們班良好的精神風(fēng)貌 ，這種精神風(fēng)貌不僅壯大了黨組織的隊伍力量，也為整個(gè)班團體帶來(lái)了榮耀。
三、熱情認真的學(xué)習拓展風(fēng)氣
“學(xué)風(fēng)是本，班風(fēng)是綱”這是我班班委會(huì )和團支部成員的共同認知，我們秉承“公開(kāi)、公正、公平”的原則制定了班級班風(fēng)建設管理措施。全班自覺(jué)形成了積極向上的學(xué)習氛圍，99%的出勤率體現了全班大部分同學(xué)都能做到按部就班的進(jìn)行學(xué)習。100%的作業(yè)完成率說(shuō)明了班上同學(xué)秉持著(zhù)不懂就問(wèn)、多思考的學(xué)風(fēng)，這為我們扎實(shí)的功底打下良好基礎。這些努力也給我班同學(xué)帶來(lái)了豐厚的回報，我班同學(xué)四級過(guò)級率90%，英語(yǔ)六級過(guò)級率44%，計算機一級通過(guò)率62%，且優(yōu)秀及格率均保持在全年紀第一。
班集體中還有許多優(yōu)秀的同學(xué)取得了各項榮譽(yù)，例如周亞軒同學(xué)獲得“我心向黨”中華經(jīng)典誦讀大賽大學(xué)生組特等獎；張祉璇、于澤昕等同學(xué)獲校優(yōu)秀共青團員、校優(yōu)秀共青團干部；劉娜、袁淑雅、江宇、竇唯、卜子宸、王云朵等多位同學(xué)榮獲學(xué)生會(huì )工作之星、優(yōu)秀干事榮譽(yù)稱(chēng)號；田根源、徐宇舟、程少君獲得社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀調研報告等獎項。
四、公正完備的班級管理制度
在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后選舉產(chǎn)生了班委會(huì )和團支部，制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級會(huì )議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將整個(gè)班級凝聚成一個(gè)團結向上的集體。班委會(huì )、團支部個(gè)成員分工精細明確，相互協(xié)調配合，齊心協(xié)力團結各個(gè)同學(xué)共同發(fā)展。宿舍長(cháng)與班級干部們密切聯(lián)系，及時(shí)反映同學(xué)們的情況和需求。
此外，我們班團支部還會(huì )定期開(kāi)展豐富多彩的團日活動(dòng)和主題班會(huì )，積極參加學(xué)校組織班級建設活動(dòng)。
五、積極踴躍的班集體活動(dòng)
我班倡導“馬院大家庭”的班級家庭理念，為了增進(jìn)友誼、加強團結，我班積極組織團建活動(dòng)，增進(jìn)互幫互助的意識和友誼。感恩節班級活動(dòng)，放松娛樂(lè )，增進(jìn)感情。包餃子、包粽子活動(dòng)感受家的溫暖。同時(shí)我班積極參與學(xué)校學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng)，如趣味運動(dòng)會(huì )、合唱比賽、廣播體操比賽、啦啦操比賽、 “一二·九”朗誦等，多次獲得優(yōu)秀組織獎，這不僅僅是班級的榮譽(yù)，更體現的是班里所有人的團結合作。
六、立足專(zhuān)業(yè)的特色建設
在班主任的組織下，我們成立了“xx學(xué)習社”，該學(xué)習社共有12名核心成員，均是我班學(xué)生。思想政治教師擔負著(zhù)立德樹(shù)人的使命，需要我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生加強中國特色社會(huì )主義道路，堅持理論自信，制度自信和文化自信。此項特色班級活動(dòng)，立足于專(zhuān)業(yè)知識，展現了我班同學(xué)們強烈的專(zhuān)業(yè)自信。
19級思想政治教育是50名同學(xué)永遠為之驕傲的團隊，作為本次參評的一個(gè)集體，我們有信心在學(xué)院中樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，更有信心在社會(huì )中做一流人才。我們將在未來(lái)的日子里加緊發(fā)展，努力配合學(xué)校學(xué)院的要求進(jìn)行工作，為馬克思主義學(xué)院19級思想政治教育這個(gè)集體的美好明天而不斷努力!
班級優(yōu)秀事跡 7
我是云帆小學(xué)111中隊小孫。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小學(xué)生活，我變的更加獨立自信，不再是只會(huì )在父母身邊撒嬌的幼童。能全力完成父母老師交給的生活、學(xué)習上的任務(wù)，更能在學(xué)習上不斷拓展自己的興趣。為此我也在不斷的努力，以自己的行動(dòng)不斷的為自己的小學(xué)生活增光添彩。
一、勤奮學(xué)習，興趣廣泛
在學(xué)校里，我對待學(xué)習一絲不茍，認真聽(tīng)講，每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成。每一次的清晨領(lǐng)讀，每晚的課后閱讀我都會(huì )刻服一切困難，無(wú)論感冒發(fā)燒我都努力完成。做到老師說(shuō)的樣樣堅持，天天落實(shí)。在校外，我又利用課余時(shí)間學(xué)習畫(huà)畫(huà)、圍棋等課程，用圍棋鍛煉自己的思維，用畫(huà)筆描繪我心中的小世界。
二、以禮待人，熱愛(ài)生活
無(wú)論在學(xué)校內外，無(wú)論是待老師、父母、同學(xué)，還是鄰里我都熱情而不失禮貌，用善良真誠的'心對待身邊的每一個(gè)人。同時(shí)在生活中我能獨力完成很多力所能及的事，整理自己的書(shū)本和生活物品，并能幫助爸爸媽打掃衛生、幫老師分發(fā)點(diǎn)心食品等生活中的小事。對人真誠友善，熱情體貼。對師長(cháng)恭敬有禮，尊師重道，對生活充滿(mǎn)熱情，熱愛(ài)有佳。
三、積極實(shí)踐，開(kāi)瀾視野
學(xué)校每次組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我都積極參加，學(xué)習革命運動(dòng)中的偉人偉事，在活動(dòng)中領(lǐng)略為人民幸福生活作出貢獻的前輩們的精神，。體會(huì )我們現在生活的來(lái)之不意，將學(xué)到的精神用到平時(shí)的生活中。團結同學(xué)幫助他人，同時(shí)在假期也會(huì )同家長(cháng)參觀(guān)各種科技館和博物館，感受中國上下五千年的文明史，感受現代科技為我們的生活帶來(lái)的便利。從中讓我體會(huì )到知識改變命運，讓我努力學(xué)習的心更加堅定。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習的一年級小學(xué)生，我希望自己可以一直保持一顆努力勇敢的心，堅持自己熱愛(ài)的，并能在德志體美勞等方面全面發(fā)展，展翅高飛，搏激長(cháng)空。
班級優(yōu)秀事跡 8
班級簡(jiǎn)介：
農機1901班目前有同學(xué)25名，來(lái)自天南地北的追夢(mèng)人共同登上了這艘滿(mǎn)載夢(mèng)想的青春之船，掛云帆，破風(fēng)浪，濟滄海，飽含熱情揚帆起航。
建設舉措：
班級建有完善的團部委員制度和班委制度，形成了特色班會(huì )制度，建立了完善的服務(wù)與溝通體系，旨在鼓勵每一位同學(xué)和推動(dòng)整個(gè)班級共同進(jìn)步。定期召開(kāi)班級會(huì )議，讓班級同學(xué)樹(shù)立主人翁意識，共同參與班級建設，并定期邀請學(xué)業(yè)導師開(kāi)展班級會(huì )議，做相關(guān)學(xué)業(yè)指導。
班級一直踐行班集體制定的學(xué)風(fēng)建設計劃，規定有掛科或未通過(guò)四級情況的.同學(xué)晚上集中自習。同時(shí)積極倡導同學(xué)們自主學(xué)習，養成每天上晚自習的習慣。以寢室為單位建立學(xué)習小組,實(shí)行寢室長(cháng)負責制。
班級秉承學(xué)院以科研競賽帶動(dòng)創(chuàng )新的理念，由班級內幾位科研創(chuàng )新達人帶頭，鼓勵班級同學(xué)積極參加學(xué)院學(xué)校團委組織的各類(lèi)院、校級科研活動(dòng)以及全國類(lèi)的科技競賽，形成了敢創(chuàng )新、會(huì )創(chuàng )新的班級特色。
成果展示：
兩年來(lái)，農機1901班的同學(xué)們獲校獎學(xué)金和校級榮譽(yù)16人次，涉農獎學(xué)金10人次，獎學(xué)金覆蓋率達44%。一人獲“博學(xué)類(lèi)”校長(cháng)獎?wù)�。班級三支隊伍獲全國智能農業(yè)裝備創(chuàng )新大賽（校賽）中一等獎，一支隊伍獲二等獎；3人獲江蘇大學(xué)物理競賽中二、三等獎；1人獲第十二屆江蘇省大學(xué)生力學(xué)競賽一等獎，1人在“力諾瑞特杯”第十四屆全國大學(xué)生節能減排社會(huì )實(shí)踐與科技競賽中獲二等獎，1人在江蘇大學(xué)三維設計大賽、第九屆江蘇大學(xué)數學(xué)建模競賽中均獲一等獎。大二學(xué)年共申請實(shí)用性專(zhuān)利3件，發(fā)表論文4篇。另外，我班還獲批江蘇大學(xué)第二十批大學(xué)生科研課題擬立項6項，獲批江蘇�。ㄊ≈攸c(diǎn)）2021年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新訓練計劃2項，獲批江蘇大學(xué)2021年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新訓練計劃5項。班級“文明宿舍”覆蓋率達100%。
班訓：
參與就有快樂(lè )，自信就能成功。
班級優(yōu)秀事跡 9
自進(jìn)入學(xué)校學(xué)習以來(lái)，小蔡自覺(jué)接受老師們的嚴格教導，六年來(lái)一直不斷地努力提高自我，完善自我，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)及文化知識的同時(shí)，積極鍛煉個(gè)人組織協(xié)調能力、社會(huì )交往能力和執行能力，努力將自己造就成一個(gè)全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。
在思想上，小蔡積極上進(jìn)，立場(chǎng)鮮明。在日常學(xué)習生活中，加強對自身的要求，注重個(gè)人形象的`塑造，對不良的行為和現象勇于提出批評，為校風(fēng)建設起著(zhù)積極的作用。
在學(xué)習上，她嚴格要求，刻苦勤奮。專(zhuān)業(yè)課上認真努力，自覺(jué)練習，對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫(xiě)筆記、做總結，為接下來(lái)的學(xué)習做好準備。在受傷或生病的情況下，都堅持上課，從不請假。學(xué)習過(guò)程中，小蔡注重理論與實(shí)踐相結合，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。文化課上積極要求進(jìn)步，上進(jìn)心強，嚴格要求自己，文化課程成績(jì)優(yōu)秀，在校期間多次獲得各項目年級獎項，在20xx年至20xx年期間多次被評為�！叭脤W(xué)生”，曾獲學(xué)�！懊妊勘睌祵W(xué)競賽優(yōu)秀獎，“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎，并在第八屆全國中職學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎。
在工作上，小蔡積極肯干，大膽實(shí)踐。在校期間一直擔任學(xué)生干部，全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅持組織班級活動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔任學(xué)習委員后，主動(dòng)提出了“一幫一”學(xué)習方案，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施，全班的綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為�！皟�(yōu)秀班干部”。
20xx年9月小蔡當選學(xué)生會(huì )主席后，團結一批學(xué)生干部，做了大量的實(shí)事和好事，創(chuàng )造性地完成學(xué)校交給的每一項工作，得到廣大學(xué)生的認可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學(xué)校評為“校團委，學(xué)生會(huì )優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于20xx年加入xx亞運會(huì )通訊社，為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。
小蔡要求上進(jìn)，嚴于律己，在思想上，學(xué)習上還有工作上，都為同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
班級優(yōu)秀事跡 10
xx市小學(xué)一年級二班共有學(xué)生45名，在這個(gè)大家庭里，大家幸�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，形成一個(gè)團結進(jìn)取、健康活潑的班集體。它凝聚了全體同學(xué)的努力，展現著(zhù)同學(xué)們走過(guò)的足跡，這其中有歡笑也有淚水。
著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好的習慣……”在這一個(gè)學(xué)期里這班學(xué)生形成了良好的班風(fēng)。
開(kāi)學(xué)初，老師根據班級的實(shí)際情況，任命了石雨鑫同學(xué)為班級的小班長(cháng)，她任勞任怨，勤奮負責，不僅自己能很好的'完成老師安排的各項任務(wù)，還能幫助老師監督其他同學(xué)。剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生還沒(méi)有適應這里的學(xué)習氛圍，上課不知道遵守紀律，下課不知道解決上廁所的問(wèn)題，在一個(gè)月的時(shí)間，在張老師的教導師范下，大部分同學(xué)都已經(jīng)有了很大改善。上課基本沒(méi)有人下位，沒(méi)有人哭鬧。而且在小班長(cháng)的監督下，每天早上來(lái)學(xué)校后能很快的進(jìn)入教室讀書(shū)，形成了良好的學(xué)習習慣。
愛(ài)如空氣，人人需要，愛(ài)讓班集體的每個(gè)成員心相連，情相通。一二班有一個(gè)學(xué)生，進(jìn)入學(xué)校初，從來(lái)不知道帶書(shū)，帶筆，作業(yè)也不能準時(shí)上交，性格和別人不合，老師還沒(méi)有教育他，他就躺在地上不起來(lái)，誰(shuí)拉也不行，經(jīng)過(guò)張老師和他家長(cháng)溝通之后，明白他在家里是個(gè)小皇帝，爺爺奶奶比較寵，就因勢利導，經(jīng)常和他談心，用道理告訴他亂發(fā)脾氣是不對的，而且也容易交不到朋友。想不到的效果，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月后他不僅再也沒(méi)有在學(xué)校亂發(fā)脾氣，而且上課回答問(wèn)題也很積極。下課后也能和大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習在一起。到學(xué)期期末，一二班的學(xué)生基本上沒(méi)有因和別人鬧矛盾的事情發(fā)生。只有人人心中有愛(ài)，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。
一分耕耘，一分收獲，諸市小學(xué)一年級的學(xué)生堅信：只要團結友愛(ài)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天！
班級優(yōu)秀事跡 11
我班有60個(gè)朝氣蓬勃的少年，他們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性，又有著(zhù)一個(gè)共同的目標、共同的目標行成一股強大的動(dòng)力。他們在班主任和各位任課老師的幫助下，在班委會(huì )以及全班同學(xué)的共同努力下，思想上、學(xué)習上、活動(dòng)中等各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，正一步一步走向成熟。
一、開(kāi)放、民主的創(chuàng )新管理助他們成長(cháng)
學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體，教育要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神，培養學(xué)生主動(dòng)探究、團結協(xié)作、勇于創(chuàng )新的.精神。因此在班級工作中，我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作，使學(xué)生都能“動(dòng)起來(lái)”，人人有機會(huì )得到鍛煉，成為班級管理的小主人。
二、健康向上的班風(fēng)導引他們前進(jìn)
良好的班風(fēng)構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來(lái)構成學(xué)生的是非觀(guān)；運用典型事例，進(jìn)行表?yè)P和批評；運用墻報、黑板報、專(zhuān)欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；充分利用班會(huì )宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵他們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身潛力的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。同學(xué)之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學(xué)習的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富他們生活
我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、辯論會(huì )、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班級團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。
班級優(yōu)秀事跡 12
xx同學(xué)是古峰一小二年級一班的學(xué)習委員，她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅。
讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味�？磿�(shū)、講故事、寫(xiě)作文是xx同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等，她都喜歡，每天晚上睡覺(jué)之前，看故事幾乎成了她必備的`夜餐，同時(shí)她也喜歡看書(shū)，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于她的廣泛的閱讀，開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的`每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，學(xué)校的�？遁砝佟飞�，經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽�？傊�，她具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是xx同學(xué)上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx同學(xué)，課堂氣氛上不來(lái)！”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。
xx同學(xué)真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳�?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野，增長(cháng)見(jiàn)識，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō)：“我回家后，在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè )的天堂�！�
班級優(yōu)秀事跡 13
xxx，一名平凡的幼兒老師，她的事跡看起來(lái)都很平凡，但折射出的精神卻很不平凡。在幼教事業(yè)的十年風(fēng)雨歷程中，除了取得的那些成績(jì)和與日益增強的業(yè)務(wù)能力外，也收獲了感動(dòng)，深深體會(huì )到了作為一名教育工作者肩上的那份責任。不管有多么辛苦，每每想到家長(cháng)們那些信任的目光，滿(mǎn)意的笑容，她的身體里就會(huì )迸發(fā)出一種力量，讓她用火一般的熱情繼續投入到教育工作中來(lái)。
她在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無(wú)私奉獻，是一名深受大家喜歡的老師。從一件件平凡的小事中，感受她的“初心”，從所帶過(guò)的三屆畢業(yè)幼兒中，體會(huì )她的“擔當”；從一個(gè)個(gè)感人的故事里，汲取奮發(fā)有為的力量。
她是一個(gè)有情懷、有愛(ài)心的老師，她用專(zhuān)業(yè)能力去引導孩子們成長(cháng)，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，傳遞一份正能量。十年的幼兒教育工作，見(jiàn)證了她對孩子們深厚的感情，她將自己的青春年華獻給了幼教事業(yè)，培育了一屆又一屆身心健康的幼兒。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“當一名家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒老師”的錚錚誓言。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與教育觀(guān)念的更新，她一直在不斷地努力學(xué)習與提高，并了解當前的.幼教形勢，認真做好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和基本功的訓練，不斷提高自身素質(zhì)。她熱愛(ài)小朋友，關(guān)心集體，團結同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風(fēng)正派，為人師表，力求將自己教育經(jīng)驗與新的教育觀(guān)念相結合，做一名優(yōu)秀合格的幼教工作者。她的表現，深得領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的肯定。
十年風(fēng)雨兼程，她從一名普通的老師成長(cháng)為一名優(yōu)秀的班主任、年級組長(cháng)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，有的只是在平凡的崗位上對職責的堅守，在這平凡的工作中，體現她對幼兒教育事業(yè)的無(wú)限忠誠�！耙龊糜捉坦ぷ�，就要像樹(shù)根那樣，把自己深深地扎根到孩子中去。我們是孩子人生起點(diǎn)的引導者，作為一名新時(shí)代的幼兒園老師，要與時(shí)俱進(jìn)，努力做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師，讓幼兒教師在教師隊伍中閃光�！�
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