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家庭勞動(dòng)小能手事跡材料范文（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的家庭勞動(dòng)小能手事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 1
我是文祖鎮中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王xx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩，不做有損于集體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習，天天向上，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛生，做到從自己做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛生區的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛生每日檢查”的衛生工作。
我平時(shí)保護環(huán)境，積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一直保持著(zhù)良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到了節約用水，一水多用。如淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把；保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說(shuō)明》，防止其污染環(huán)境；節約用電，隨手關(guān)燈；保護樹(shù)林，愛(ài)惜紙張，節約用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類(lèi)投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛；積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護綠活動(dòng)。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！半m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的`回報，青山綠水、碧草藍天就會(huì )與我們常在。
感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛士“的榮譽(yù)稱(chēng)號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊長(cháng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。希望老師和同學(xué)們大力監督我的工作，提出寶貴的意見(jiàn)與建議。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 2
我叫李xx，今年12歲了，六年前，當我戴上紅領(lǐng)巾，跟著(zhù)大隊長(cháng)哥哥宣誓時(shí)，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當時(shí)我還不知道什么叫”合格“，但我知道，只要認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，做好事不做壞事，這樣一定不會(huì )錯。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習gt；傳統文化，教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師
也認真負責的教我知識，告訴我要團結同學(xué)樂(lè )于助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(cháng)，獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級時(shí)被委以學(xué)校少先隊大隊長(cháng)的重任。
xx年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說(shuō)北京等地出現嚴重的霧霾天氣，PM2.5值嚴重超標，空氣能見(jiàn)度極低。不僅使人們的出行受到嚴重影響，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見(jiàn)度低，高速公路上時(shí)常發(fā)生，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續了好幾天�？吹竭@條新聞，我十分難過(guò)。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，老師講過(guò)，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里，我馬上跑出了家門(mén)，想出去看看gt；我的家鄉是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場(chǎng)附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹(shù)木上掛著(zhù)各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛(ài)的家鄉嗎？我的家鄉，明明是一張美麗的圖畫(huà)，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的'這樣臟亂。
老師告訴過(guò)我們”保護環(huán)境，從我做起“，那么就從現在開(kāi)始吧。于是我立刻從家里找來(lái)了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開(kāi)始有很多人看到我都會(huì )投來(lái)異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生，更是來(lái)我身邊嘲笑我�；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過(guò)的樣子就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：”對的事情就要堅持，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！“聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我重新找回了信心。這個(gè)寒假，家鄉的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽(yáng)朝我微笑，樹(shù)木朝我招手，一切都那么美好，就算寒風(fēng)再刺骨，我也不覺(jué)得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學(xué)生看到我都說(shuō)想要加入我，于是我們環(huán)保小衛士的隊伍越來(lái)越大了。
開(kāi)學(xué)后，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議，獲得了老師的支持后，我開(kāi)始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環(huán)保小組。不久，很多同學(xué)就陸陸續續的向我報名了。我知道作為組長(cháng)，我不僅要保證隊伍成員的安全，而且要讓我們的行動(dòng)更有秩序。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家一定要遠離車(chē)輛。我們每周一到周五下課時(shí)，到校園內撿拾垃圾，每個(gè)人有自己負責的區域。每周六和周日下午四點(diǎn)，到街道、市場(chǎng)、居民區附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類(lèi)處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內，可回收垃圾將它賣(mài)到廢品收購站，將換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)，準備捐給貧窮的人。隨著(zhù)加入小組的同學(xué)越來(lái)越多，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊“，讓他們各自負責維護自己家鄉的環(huán)境。
不知不覺(jué)這項保護環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了，我越來(lái)越有信心。當然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節約用水，不使用一次性筷子，不浪費紙張。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類(lèi)做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監督員，監督gt；我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄円脖Ｗo環(huán)境。爸爸說(shuō)我像包青天”鐵面無(wú)私，六親不認“。
我知道，還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組，沒(méi)有親自出去撿拾垃圾。但是沒(méi)關(guān)系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費水資源，不再浪費紙張，那他們依然是環(huán)保小衛士。
保護環(huán)境，從我做起，從現在做起，只要你我他都有了保護環(huán)境的意識，那么這種意識一定會(huì )一傳十，十傳百，百傳千bdquo；bdquo；我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，擦去地球媽媽臉上的
污垢，地球媽媽會(huì )越變越漂亮！我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹(shù)木、青青的草地和清澈的小溪bdquo；bdquo；
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 3
朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。
他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng)，幫助父母干活。晚上吃飯時(shí)，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長(cháng)擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí)，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過(guò)年，父母外出拜年，家里經(jīng)過(guò)聚會(huì )變得亂糟糟的，他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位�？粗�(zhù)一個(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時(shí)，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔，讓父母不過(guò)度勞累。買(mǎi)東西時(shí)，他總是為父母著(zhù)想，盡量不亂花錢(qián)，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的`教室，需要大家共同愛(ài)護。做值日時(shí)，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí)，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動(dòng)，擦一會(huì )兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位�？粗�(zhù)他臉上浸出的汗水，老師問(wèn)他累不累，他憨厚地笑笑說(shuō)，不累！現在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū)，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習上，他自主、獨立，不用家長(cháng)和老師操心，有良好的學(xué)習習慣，數學(xué)成績(jì)尤為突出。
在生活中，他尊敬長(cháng)輩，見(jiàn)人問(wèn)好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長(cháng)輩。與長(cháng)輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認真交流，不與長(cháng)輩犟嘴，做到文明禮貌，與長(cháng)輩和諧相處。
他積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，給社區老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)老人，理解老人。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 4
鮑xx，xx縣xx小學(xué)向陽(yáng)校區x（12）班學(xué)生，一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而且有較強的環(huán)保意識，能主動(dòng)宣揚保護環(huán)境的理念，敢積極務(wù)實(shí)環(huán)境保護的行為，是人人稱(chēng)贊的“環(huán)保小衛士”。
在學(xué)校，他總是積極響應學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)：在“低碳生活，從我做起”的公益活動(dòng)中，第一個(gè)在橫幅上簽下大名；認真制作《環(huán)保手抄報》，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎；主動(dòng)幫助值日生打掃教室衛生，呼吁同學(xué)們養成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水的好習慣；牽頭成立班級“廢品處理站”；他還熱衷關(guān)注媒體中的.環(huán)保動(dòng)態(tài)，建立了環(huán)保博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動(dòng)和感召下，該班同學(xué)成立“班級環(huán)保小分隊”，在校園里向各年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識，并利用業(yè)余時(shí)間，從小事做起，將環(huán)保行動(dòng)落到實(shí)處。
在家里，他是父母眼中的好孩子，節約小能手。特別注重良好習慣的養成，他常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來(lái)拖地，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區物管人員集中處理。并把現代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭，他時(shí)常提醒身邊的大人，平時(shí)要少開(kāi)車(chē)、多步行，使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度……
在社區，每逢假期，他積極參加“居住小區”公益活動(dòng)，為活動(dòng)宣傳出計，為小區墻報出力；平時(shí)幫助社區老人運送垃圾，自覺(jué)管理社區自行車(chē)車(chē)輛，他的出色表現，受到居委干部和社區居民的一致好評。
“從點(diǎn)滴做起，盡自己綿薄之力！”是他的環(huán)保態(tài)度，他堅信，只要人人行動(dòng)起來(lái)，我們的家園一定會(huì )是綠色的天堂。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 5
宋xx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生。她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且有較強的環(huán)保意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)，人們都稱(chēng)她為“保護環(huán)境的小衛士”。
x（2）班負責的室外分擔區是新建的學(xué)生餐廳，接管一個(gè)多月依賴(lài)，她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃，并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象，她都能及時(shí)制止，并親自去清理。她知道，一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的�？墒且粋�(gè)集體的力量哪怕再小，也會(huì )有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生們的內心，她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區，只要發(fā)現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內。她經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。
20xx年元旦，她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng )綠色生活”的賀新年環(huán)�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上，公益愛(ài)心至上”為目標、為口號，積極倡導現代的“碳匯風(fēng)”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長(cháng)了10年的大樹(shù)。全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費了。所以，她帶領(lǐng)著(zhù)組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時(shí)候不要贈送紙質(zhì)賀卡，可以改為發(fā)短信、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅新穎，而且還表達了心意！
為了防止社會(huì )資源的流失和減少對環(huán)境的污染，她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣(mài)，這樣不僅保護了周?chē)?環(huán)境衛生，而且使隊員們養成了良好的環(huán)保習慣，還可以把換來(lái)的錢(qián)作為班務(wù)費。參與前后，學(xué)生們的變化截然不同。從覺(jué)得“浪費一點(diǎn)是小事”到“節約一點(diǎn)是大事”，不僅鍛煉了自己的能力，還樹(shù)立了自己的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監督、指導同學(xué)們正確使用分類(lèi)垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”的倡議，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，隊員們人人愛(ài)護校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹(shù)施肥，給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴（節約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋）做起對生活的發(fā)展是有很大幫助的。
從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì )匯成“海洋”。她認為少先隊員們應該盡自己的力量和責任。在環(huán)保的過(guò)程中，感受快樂(lè )、收獲快樂(lè )，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 6
我叫xxx，是建設路小學(xué)一年級一班的學(xué)生。我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人；我愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)生活、更愛(ài)勞動(dòng)。從上幼兒園開(kāi)始，爸爸媽媽就開(kāi)始培養我的自理能力。教我刷牙洗臉，穿衣服，疊自己的衣服和被子。逐漸的，我還學(xué)會(huì )了自己洗澡、整理我的小書(shū)桌和玩具。當我可以自己把自己照顧好以后，爸爸媽媽又開(kāi)始培養我干一些家務(wù)勞動(dòng)，比如掃地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其實(shí)我發(fā)現，不管是哪種勞動(dòng)，剛開(kāi)始我們都覺(jué)得很難，不知道怎么下手去干。但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的指點(diǎn)和自己的經(jīng)常練習，是能找到一些規律的`。比如收拾玩具。剛開(kāi)始的時(shí)候，我玩完玩具都是隨意扔在那里，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要自己收拾，都是爸爸媽媽幫我收拾。
上幼兒園以后，爸爸媽媽告訴我，我長(cháng)大了，自己的玩具要自己收拾整理好，要不然房間會(huì )很亂。剛開(kāi)始我不知道怎么收拾，汽車(chē)、玩偶、卡片、小顆粒積木等全都被我一股腦裝到一個(gè)大整理箱里面。爸爸媽媽看見(jiàn)我收拾好了就夸我有進(jìn)步，也沒(méi)說(shuō)別的。第2天，我想找小顆粒積木玩，就去箱子里找。結果我發(fā)現，小顆粒積木全都掉在箱子最底層了，我不得不把上面所有的玩具都取出來(lái)才能拿到小顆粒積木，怎么會(huì )這樣呢？我很苦惱，去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō)：“如果你收拾玩具的時(shí)候，按照玩具種類(lèi)分別找地方放好，就不會(huì )出現這種情況了�！蔽医K于知道自己的問(wèn)題在哪里了，后來(lái)我就慢慢學(xué)會(huì )了分類(lèi)整理各類(lèi)玩具，房間再也不亂，找玩具也很好找了。其他的勞動(dòng)其實(shí)也都一樣，只要我們多思考，多總結，找到規律，多練習，就能輕松的學(xué)會(huì )了。
不管是家務(wù)勞動(dòng)，還是學(xué)校里的值日和大掃除，我從剛開(kāi)始的完全不會(huì )，到現在可以熟練的完成，我發(fā)現我的雙手越來(lái)越靈活了，完成的質(zhì)量也越來(lái)越高了！我還能夠幫爸爸媽媽和老師分擔很多力所能及的工作。我真為自己的進(jìn)步感到高興！勞動(dòng)鍛煉了我們的體魄，提升了我們的生存技能，也讓我們學(xué)會(huì )了感恩。讓我們大家一起努力，做一名真正的勞動(dòng)小能手！
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 7
我叫xxx，是建設路小學(xué)一年級一班的學(xué)生，我是一個(gè)開(kāi)朗活潑，聰明細心，樂(lè )于助人的勞動(dòng)小能手。
在我很小的時(shí)候，爺爺奶奶就告訴我：“勞動(dòng)最光榮”!我一邊長(cháng)大，一邊慢慢學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，現在的我，已經(jīng)是一名勞動(dòng)小能手啦！其實(shí)勞動(dòng)有很多小竅門(mén)，通過(guò)勞動(dòng)既可以幫助大家，又能收獲快樂(lè )。每天在家里吃完飯，我都會(huì )主動(dòng)申請洗碗，正面清洗完還要沖洗背面，這樣洗出來(lái)的碗才是最干凈的；擦桌子的`時(shí)候要將抹布打開(kāi)，從一邊慢慢向另一邊擦，既干凈又節省時(shí)間，擦完還要記得把抹布洗干凈掛起來(lái)，下次使用更方便；洗襪子可有講究了，兩只手要好好配合，反復搓洗，千萬(wàn)不要打架呦；最近，我又學(xué)會(huì )了切水果，一家人在一起吃著(zhù)我做的水果拼盤(pán)，別提有多開(kāi)心啦！勞動(dòng)可是不分時(shí)間和地點(diǎn)的。在學(xué)校，看到教室地上有垃圾，我總是第一個(gè)把它收拾干凈；粗心的值日生忘了擦黑板，我也會(huì )馬上拿起板擦擦起來(lái)；課桌沒(méi)有擺整齊，衣服掉在了地上，這些問(wèn)題都逃不過(guò)我的眼睛，一一被我處理好。
疫情防控怎么能少得了我的身影，看著(zhù)社區的叔叔阿姨和白衣天使們那么辛苦，我主動(dòng)跟著(zhù)爺爺給樓道清掃消毒，讓大家放心的回家。勞動(dòng)雖然辛苦，但也是一件讓人快樂(lè )的事情，每次勞動(dòng)的時(shí)候我都會(huì )想，怎樣做才會(huì )讓奶奶不那么辛苦，讓媽媽不那么勞累，用我的勞動(dòng)換得了家人的快樂(lè )，特別幸福。我愛(ài)我的家，我愛(ài)我們班，也希望同學(xué)們都和我一樣，熱愛(ài)勞動(dòng)，善于勞動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)有更多的收獲。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 8
鐘xx始終秉承“人事工作無(wú)小事”思想信念，弘揚“愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，鉆研業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻，在平凡的`工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績(jì)，充分體現了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、信念堅定，思想過(guò)硬。
政治立場(chǎng)堅定，認真執行黨的路線(xiàn)方針政策，嚴格遵守國家法律法規；思想品德良好，認真學(xué)習，不斷提高黨性修養，在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻。
1997年調到人事處工作以來(lái)，二十年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，始終工作在人事工作的第一線(xiàn)。人事工作原則性強，工作內容繁瑣復雜，工作時(shí)間往往要延伸到八小時(shí)之外。特別是職業(yè)技能鑒定和公開(kāi)招聘考務(wù)工作都是在周末進(jìn)行，加班加點(diǎn)是常事。鐘xx始終默默堅守工作崗位，一絲不茍、任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻。這一干就是二十年，風(fēng)雨無(wú)阻。
三、求真務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，成績(jì)顯著(zhù)。
先后負責工資管理與審核、職業(yè)技能鑒定、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審與管理、新進(jìn)人員檔案審核、公開(kāi)招聘考務(wù)組織等工作。工作中思路清晰，細致嚴謹，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷探索工作新思路，創(chuàng )新工作新方法，先后主持參與省級以上課題多項，撰寫(xiě)論文多篇，提出職業(yè)技能分層次管理工作新思路。至今，職業(yè)技能鑒定工作先后服務(wù)師生及社會(huì )人員上萬(wàn)人次，取得歷次職業(yè)技能考核“零誤差”的好成績(jì)。兩校合并以來(lái)，兩次年度考核優(yōu)秀，幾乎年年被推為人事處優(yōu)秀。2005年、2007年、2010年，我校第二十四職業(yè)技能鑒定所被評為“海南省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”。2007年、2010年，個(gè)人被評為“海南省職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀工作者”。
四、工作熱忱，服務(wù)周到。
工作熱情周到，態(tài)度親切，讓前來(lái)辦事的教職工如沐春風(fēng)。辦理業(yè)務(wù)細致周到，解答問(wèn)題不厭其煩，態(tài)度和藹可親。面對個(gè)別教職工的不理解和不合理要求，耐心解釋?zhuān)瑥牟话l(fā)生爭吵。關(guān)心年輕同志工作和生活，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，被同事稱(chēng)作“知心大姐”。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 9
我叫郭xx，今年12歲，在班里擔任學(xué)習委員、衛生值日班長(cháng)。我在班里的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勞動(dòng)成果突出。每周一，就是我和組員們大展身手的時(shí)候——值日。早上、課間、傍晚，我會(huì )讓擦黑板的同學(xué)檢查粉筆槽的衛生情況以及講臺的整潔程度，讓老師在講課時(shí)有一個(gè)舒適的環(huán)境，不會(huì )被粉筆灰傷害身體。下課時(shí)，我就讓掃地的同學(xué)們檢查一下衛生情況，讓同學(xué)們在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)課，不用被地上的垃圾分散注意力，而我，則是負責檢查小書(shū)柜的`擺放情況，使每個(gè)小小的空間里都整齊美觀(guān)。中午和傍晚，我會(huì )和拖地的同學(xué)們會(huì )認真地把地上拖個(gè)遍，不留一點(diǎn)灰塵。
當同學(xué)們回來(lái)時(shí)，就能看到一個(gè)明亮的教室，從而高興的上課、自習。要說(shuō)到“勞”這個(gè)字，很多人會(huì )覺(jué)得，勞動(dòng)就是一件很辛苦的事，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )愿意這么做，但我覺(jué)得，勞動(dòng)能使我快樂(lè )，也能使我感到滿(mǎn)足。每當我看見(jiàn)別人對著(zhù)我們小組做的衛生贊嘆不已時(shí)，便覺(jué)得十分激動(dòng)，興奮。
這和做飯其實(shí)是同一個(gè)道理，一個(gè)廚師最高興的事，莫過(guò)于別人贊揚他的做的菜做得色香味俱全。勞動(dòng)雖然辛苦，但不乏快樂(lè )，但最重要的，還是它教給了我許多為人處世的道理。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了什么叫先苦而后甜，這好比勞動(dòng)后受到稱(chēng)贊；其次，我明白了，吃得苦中苦，方為人上人，只有在勞動(dòng)中不斷突破自我，才能獲得最美的鮮花。這就是我對“勞”的看法。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 10
楊xx在工作中堅持原則、實(shí)事求是，熱情為師、生服務(wù)，關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生；同時(shí)，勤學(xué)習、愛(ài)思考，緊跟上國家和學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。具體表現如下：
一、勤于鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
為了提高業(yè)務(wù)水平，更好地完成本職工作，也更好地為師生提供服務(wù)。楊xx在工作之余，勤于思考，認真學(xué)習，近五年來(lái)主持了一個(gè)省教育廳教育教學(xué)研究課題并已順利結題，兩個(gè)校級教育教學(xué)研究重點(diǎn)課題，其中一個(gè)已順利結題，一個(gè)在研，公開(kāi)發(fā)表教研論文三篇，三篇均為第一作者。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，認真做好本職工作
學(xué)籍科的工作包含學(xué)生轉學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)、授予學(xué)位及保研等，涉及到每名在校學(xué)生的切身利益，責任重大。隨著(zhù)學(xué)校招生規模的不斷擴大，在校生人數不斷增加，學(xué)籍科的各項工作任務(wù)也隨之加重。同時(shí)，隨著(zhù)學(xué)生自主學(xué)習意識的不斷增強，學(xué)生對學(xué)校服務(wù)管理工作中各種個(gè)性化的需求逐漸增多，對學(xué)籍科的工作既帶來(lái)了改革的機遇，但也對相關(guān)人員的工作水平和工作能力帶來(lái)了挑戰。在面對責任大、任務(wù)重和工作難度增加等困難時(shí)，楊xx知難而上，在工作中認真負責、嚴謹求實(shí)、不斷創(chuàng )新，多年來(lái)按時(shí)、按質(zhì)和按量地順利完成了各項工作任務(wù)。
三、實(shí)事求是、堅持原則
是否能夠畢業(yè)、授予學(xué)位或是保研，對學(xué)生的'就業(yè)和人生發(fā)展有著(zhù)重要的意義。但是，學(xué)校要保證教學(xué)質(zhì)量和對每名學(xué)生的公正和公平，就必須嚴格把關(guān)，對達不到要求的學(xué)生予以拒絕。因此，作為職能部門(mén)，學(xué)籍科每學(xué)期都要接待不能畢業(yè)或不能獲得學(xué)位等學(xué)生及其家長(cháng)的到訪(fǎng)甚至纏鬧，但楊xx均堅持原則、實(shí)事求是，頂住壓力，努力做好學(xué)生及其家長(cháng)的工作，嚴把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，嚴格踐行學(xué)校教學(xué)工作公正、公平的理念和工作作風(fēng)。
綜上所述，楊xx政治過(guò)硬，愛(ài)崗敬業(yè)，勤學(xué)習、愛(ài)鉆研，具有較強的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。我處推薦其為學(xué)校xx年“五一勞動(dòng)之星”。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 11
我叫段xx，是廣東實(shí)驗中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個(gè)喜歡幫助人，十分開(kāi)朗的人。我很好相處，也有很多朋友。我也是一個(gè)十分喜歡“多管閑事”的人。
我是班上的勞動(dòng)委員。我會(huì )經(jīng)常幫助打掃衛生的.人。有時(shí)，我會(huì )留下來(lái)跟他們一起打掃。當看到我們自己搞的干干凈凈的教室，會(huì )很驕傲。我也會(huì )“順便”幫忙出一下黑板報，搞一下墻報。我雖然是勞動(dòng)委員，卻沒(méi)有只是監督別人搞衛生，我也會(huì )教他們如何把這件事做得更好。沒(méi)人要求我一定要做這些事，但看到自己的成果，哪怕什么也沒(méi)有，自己也是十分開(kāi)心的�！皠凇�，指人創(chuàng )造物質(zhì)或者精神財富的活動(dòng)，辛苦勤奮的簡(jiǎn)稱(chēng)“勞”。
對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)靠自己努力得來(lái)的結果。勞動(dòng)不僅僅意味著(zhù)去掃掃地，擦擦窗，而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中，辛苦是少不了的。但是如上面所說(shuō)，“精神財富”，那是辛苦換來(lái)的。在以前，我是一個(gè)很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動(dòng)……希望所有事都有人幫我做。但當我進(jìn)入省附，你不勞動(dòng)，是不行的。宿舍，教室，包干區……哪里不需要你勞動(dòng)。雖然很累，但是這是一個(gè)過(guò)程。要養成勤奮的習慣。這之后，我也會(huì )幫忙打掃了，也會(huì )幫別人做事了。
這些勞動(dòng)也使我學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了把一件事做到最好。在這一件小事里，可以學(xué)到許多。而我，學(xué)到了如何讓自己過(guò)上更精致的生活。在許多人眼里，勞動(dòng)是一些很臟很累的活。沒(méi)錯，的確是這樣。但當你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，看到你的成果，那么，之前的累都是值得的。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 12
小霞，朝陽(yáng)縣北溝門(mén)子鄉黃臺子村村民，她積極加入共青團志愿者隊伍，積極參加團的活動(dòng)，無(wú)私奉獻。在村里她家是一個(gè)普通的獨生子女家庭。家里沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評。
她與公公、婆婆生活在一起，贍養老人是中華民族的傳統美德，也是兒子、兒媳應盡的義務(wù)和責任。在她的家庭中很少出現矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛(ài)幼，寬容謙讓?zhuān)纬闪讼嗷ダ斫�、尊重、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。平時(shí)小霞忙完農活盡量多做家務(wù)，減輕老人的負擔。婆婆年老多病，一發(fā)現老人身體不舒服，及時(shí)請醫拿藥，問(wèn)寒問(wèn)暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康；在對待鄰里的關(guān)系上，小霞總是能夠像對待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應，互相團結。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙，小霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù)，為他們排憂(yōu)解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以?huà)忑X，這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦，更加美滿(mǎn)幸福
她積極支持并熱心社會(huì )公益事業(yè)，村里開(kāi)展的每一項受捐助活動(dòng)，他都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的`臉上總是透露著(zhù)燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構成了她外表與內在的統一美。
她對女兒疼愛(ài)有加，可她婆婆愛(ài)重男輕女思想的影響，覺(jué)得自家條件不錯，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái)，希望自己家也能如愿抱個(gè)孫子。但是，多次做兒子、兒媳工作，小霞夫妻就是不同意，還勸導婆婆說(shuō)生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。小霞知道后，立即趕到王小英家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì )有生命危險，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心滋潤著(zhù)人們的心田，猶如一盞明燈，指引著(zhù)人們的航向。
小霞是北溝門(mén)子鄉一名優(yōu)秀的共青團青年志愿者。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 13
卞xx同學(xué)是安豐小學(xué)五年級（2）班的一名班干部，她活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊以來(lái)，她在各方面嚴格要求自己，守紀律，講文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)。
卞xx同學(xué)身為一名班干部，她能以身作則，盡職盡責。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維持好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。同時(shí)，她的各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因此在學(xué)習上她苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此，她也獲得了很多的`榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱(chēng)號。
在生活中，她是父母的小棉襖，懂事并獨立。平日里，她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間，她還承擔起廚房小能手的角色，并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。
在她身上，真實(shí)、集中地展現出了新時(shí)代少年應該具有的道德品質(zhì)，是一名當之無(wú)愧的勞動(dòng)小能手。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 14
我是初一9班的吳xx，將由我代表9班競選“勞動(dòng)之星”。
我是班里的生活委員，所以，我每天都是最后一個(gè)走，并且我還要在同學(xué)們走后關(guān)電閘、鎖門(mén)。除了這些生活委員應當盡到的責任以外，我還會(huì )在放學(xué)的`時(shí)候幫助同學(xué)一起值日。在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候，我也會(huì )檢查粉筆槽里有無(wú)粉筆灰，以及地板上是否有垃圾等方面。同時(shí)，我也會(huì )提醒同學(xué)們去檢查自己的位置下是否有垃圾。動(dòng)”，顧名思義，“勞”是指人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富，而“動(dòng)”自然指的就是活動(dòng)了。所以，我認為勞動(dòng)應該是指人們?yōu)榧w創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富的活動(dòng)。同時(shí)，勞動(dòng)在我成長(cháng)的過(guò)程中也教會(huì )了我很多事情。從小到大，父母一直告訴我要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，這也養成了我愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。小時(shí)候，我經(jīng)常做一些我力所能及的事，比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后，我除了在宿舍里整理好內務(wù)，在家里時(shí)也會(huì )抽出時(shí)間去做一些類(lèi)似掃地、拖地、做飯等家務(wù)。而在宿舍里，我也會(huì )經(jīng)常幫一些沒(méi)有時(shí)間值日的同學(xué)去幫他們打掃衛生。雖然勞動(dòng)是一件很累也很辛苦的事，但是，我能夠從勞動(dòng)完后的結果而收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。不僅如此，勞動(dòng)也同時(shí)能夠提高我們的身體素質(zhì)，讓我們的團隊意識有著(zhù)顯著(zhù)的提高。所以，我提倡大家一起多勞動(dòng)，這樣不僅能讓我們團結起來(lái)，還能讓我們更加健康。只要我們每個(gè)人都肯努力勞動(dòng)，我相信每一個(gè)人都是“勞動(dòng)之星”！
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 15
趙xx今年九歲，是xx小學(xué)二年級的學(xué)生，擔任班級的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩，課堂愛(ài)搞小動(dòng)作，家中愛(ài)搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中，他是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部，每天帶領(lǐng)同學(xué)們認真地清掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學(xué)們的眼中，他是一個(gè)樂(lè )于助人、敢于擔當的好朋友。在媽媽的眼中，他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事？聽(tīng)了下面的故事你就明白了。
說(shuō)他是“小氣鬼”，要從3歲那年開(kāi)始，小孩子會(huì )把手里的玩具隨處扔掉，然后沒(méi)過(guò)幾分鐘再找新的玩具來(lái)玩，家里經(jīng)常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽(tīng)到后連聲說(shuō)不可以、不能浪費，飛快的收拾起來(lái)。后來(lái)，媽媽用這個(gè)方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。
“垃圾王”的稱(chēng)號是趙xx5歲得的，那年，他隨著(zhù)爺爺奶奶到海南過(guò)冬，由于剛剛搬入新家，許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會(huì )從路邊裝修廢料中撿回一些木板，用來(lái)拼裝小桌子、小椅子，每到這時(shí)，他都會(huì )在一旁認真的看。一次，奶奶帶著(zhù)小xx在小區里玩，恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的.裝修垃圾，于是他就跑上去，認真地找起木板來(lái)，逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后，家中的許多廢棄物他都會(huì )確認一下，認為有用的東西就會(huì )留下來(lái)，再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架；簡(jiǎn)易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶；厚紙殼貼上彩紙制作出可愛(ài)的筆筒……
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節約、變廢為寶，不僅讓趙xx熱愛(ài)勞動(dòng)，也使他更加熱愛(ài)生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng )造生活，用心靈美化世界。
家庭勞動(dòng)小能手事跡材料 16
我叫xx，來(lái)自準格爾旗第三中學(xué)九年級12班，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
我的爸爸媽媽都是教師，喜歡讀書(shū)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在他們的耳濡目染之下，我和妹妹也特別愛(ài)看書(shū)，愛(ài)勞動(dòng)。
從小，我就是一個(gè)閑不住的人，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽爸爸在廚房搟餃皮，包餃子，我準要過(guò)去摻和，先是搬運餃皮，后來(lái)我也試著(zhù)搟餃皮，包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
寒暑假期間，我和表姐會(huì )加入學(xué)校組織的社區志愿者服務(wù)的行列中，我們去學(xué)校附近的湖西社區進(jìn)行志愿服務(wù)，對社區內的'野廣告、白色垃圾、野草、衛生死角進(jìn)行清理整治，并向社區居民宣傳大家都來(lái)保護小區環(huán)境，不要亂扔垃圾，不要在墻面上亂涂亂畫(huà)。
平時(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我莫大的前進(jìn)動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)我積極參加更廣的公益活動(dòng)。2021年春節過(guò)后，學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動(dòng)，我積極參與。盡管那天天氣很冷，但我毫不退縮，揮起大掃帚清掃著(zhù)街上的垃圾，從上午一直忙碌到傍晚，得到各位老師和同學(xué)們的一致好評，成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
在家里，媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除，我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都歲數大了，每次去長(cháng)輩家，我都主動(dòng)找活干，幫他們分擔一點(diǎn)兒力所能及的事情。
在平時(shí)學(xué)習中，我也主動(dòng)積極，嚴格要求自己，上課集中精力認真聽(tīng)講，課堂積極發(fā)言，課后積極完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養測試中，我的各科成績(jì)都名列前茅，還連續獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生獎。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，爸爸說(shuō)我們一家人幸福的源泉就是勞動(dòng)，我們在勞動(dòng)中品味人生，快樂(lè )成長(cháng)，收獲幸福。
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