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十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料最新
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,下面是小編收集整理的十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料最新,希望能夠幫助到大家。
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我叫李xx,是南召縣向東小學(xué)四年級一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習的過(guò)程中,我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)并取得名次,我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項任務(wù),得到了老師們的一致認可。
我是班里的中隊長(cháng),我熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,從入學(xué)以來(lái),我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );我熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。學(xué)習上,我求知欲強,課堂上,我善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的。知識,在課外書(shū)上追尋到了更多的知識。除此以外,我還大量閱讀一些對自己有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。在學(xué)習中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決,并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來(lái)陶冶自己的情操。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè )趣,從童話(huà)故事到四大名著(zhù),我都愛(ài)不釋手,讀得津津有味。
對待師長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì),因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué),我從來(lái)都是盡心盡力,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認可。
幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的形象。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻給今年遭受旱災和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的`小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
因為我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,各方面表現突出,所以在各級各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jì),但我還有許多不足之處。我相信,憑著(zhù)自己對知識的追求,我將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
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彭xx,六年級班長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng)、數學(xué)科代表她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、以身作則、。兩年來(lái),她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”……每學(xué)期學(xué)習成績(jì)均列年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
她熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。
她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母。她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的`標準,深受老師和同學(xué)的好評。對待師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。
她無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,她雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)做整理房間、拖地板等家務(wù)活;在同學(xué)中,她自認為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。
在班級里,她還是個(gè)優(yōu)秀的組織者。每逢班級組織文藝活動(dòng),她都擔任導演這個(gè)角色,把節目主持得有聲有色,得到了老師和同學(xué)們的好評。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的!靶『刹怕都饧饨恰,相信,憑著(zhù)自己對知識的追求,她他將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己。
彭丹婷喜愛(ài)繪畫(huà)和書(shū)法,熱愛(ài)體育,她利用周末時(shí)間參加了乒乓球培訓班,并且刻苦練習。曾代表學(xué)校參加龍潭鎮小學(xué)演講比賽。相信她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
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愛(ài)護環(huán)境和有禮貌的好孩子
我叫黎xx,一年來(lái),在老師的辛勤培育下,我已經(jīng)成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我非常感謝老師對我的精心教導。
班級是一個(gè)大家庭,作為班干部的我在這個(gè)家庭里快樂(lè )地生活,成長(cháng)。在學(xué)校我認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,精彩的發(fā)言讓所有任課老師贊嘆不已,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。特別喜歡看書(shū)和朗誦,提高了說(shuō)話(huà)和寫(xiě)話(huà)能力,寫(xiě)的日記常常被老師拿來(lái)當范文讀。富有感情的朗讀常常贏(yíng)得老師的贊揚和同學(xué)們的掌聲。課下,我與同學(xué)們和睦相處,我們一起做游戲,跳繩,并喜歡幫助同學(xué),還經(jīng)常幫助老師打掃教室衛生。是老師的.得力助手,同學(xué)們心目中的好榜樣。在家里,我按時(shí)獨立完成家庭作業(yè),自己的事情自己做,還能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地,刷碗,整理房間等,是父母心目中的好孩子;顫娍蓯(ài)是我的天性,快樂(lè )成長(cháng)是我的目的。我愛(ài)好廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、彈琴、繪畫(huà)表現都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩(shī)歌、講故事、主持節目等到處都有我的身影。并在校運會(huì )中獲得拍球比賽的第一名;在講故事比賽中獲得了特等獎;新生入隊作為新隊員代表講話(huà);獲得學(xué)校榮譽(yù)升旗手、孝德好少年等光榮稱(chēng)號。我覺(jué)得為班級爭光是我的責任,我很快樂(lè )。
我也是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境和有禮貌的好孩子,愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。具有良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
今后,我要更嚴格的要求自己,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
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我是二年級1班的梁xx。我從小就有禮貌,講文明,在家里是父母的好幫手,我會(huì )主動(dòng)幫著(zhù)媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務(wù)活。還是妹妹的.“小老師”,每天放學(xué)回家我都會(huì )帶著(zhù)妹妹自覺(jué)完成作業(yè),在妹妹遇到難題時(shí),我會(huì )積極幫她解決難題,不用爸爸媽媽為我們操心。
在學(xué)校,我勤奮好學(xué),熱愛(ài)集體,遵守紀律,團結友愛(ài)。管理能力強,每天協(xié)助老師管理好班級紀律,檢查衛生,收發(fā)作業(yè)本等。還關(guān)心他人,樂(lè )于為學(xué)困生伸出熱情之手。我還很細心,看見(jiàn)班級的垃圾鏟壞了,沒(méi)有老師的提醒,馬上就買(mǎi)一個(gè)回來(lái)捐給班級使用。
在課堂上,我積極舉手發(fā)言,用心探討,認真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jì)優(yōu)異。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),比如,參加書(shū)法比賽、講故事比賽、畫(huà)畫(huà)等。參加校運會(huì )比賽,跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學(xué)們心中的好榜樣。
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潘xx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,現年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以不斷開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項?,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任
班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著(zhù),班級整體成績(jì)明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),潘旸更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強了社會(huì )責任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的`體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng),是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
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