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最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡,歡迎大家分享。
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡1
20xx年9月至今,我擔任納溪中學(xué)校安辦副主任,協(xié)助楊燦主任負責學(xué)校安全工作。在區教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導下,我熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)狠抓嚴管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。
一、建言獻策,大力推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展
安辦管理人員具體負責對學(xué)校安全工作的指導、監督、檢查和考核;全面掌握學(xué)校安全工作狀況,負責制訂學(xué)校安全工作計劃,定期分析和預測學(xué)校安全工作形勢,提出學(xué)校安全工作的意見(jiàn)和建議,研究制訂落實(shí)工作措施;為了更好地上傳下達,我們創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,如:印發(fā)《安全委員職責》,并召集安全委員集中培訓,當面交流互動(dòng);定期抽查安全日志,發(fā)現問(wèn)題,評優(yōu)懲差,年終考核逗硬;安全主題班會(huì )時(shí),盡可能為班主任準備好各種鮮活的`材料和制作生動(dòng)的PPT;為各年級發(fā)放資料和通知時(shí),采用郵箱通知、短信提示、書(shū)面交接簽字等多種形式,以能及時(shí)提醒,規避推諉等。
二、審時(shí)度勢,主動(dòng)而有預見(jiàn)性的開(kāi)展工作
安全工作要防患于未然,強調有預見(jiàn)性;安全管理不是靜等指令,而是要有主動(dòng)性和創(chuàng )造性,否則安全問(wèn)題層出不窮,安全管理被動(dòng)滯后。所以在平時(shí)的報刊影視觀(guān)閱,敏銳地捕捉信息,及時(shí)開(kāi)展安全工作。如在網(wǎng)絡(luò )紙媒校園欺凌事件頻頻見(jiàn)光時(shí),及時(shí)下發(fā)通知到各年級,要求開(kāi)展調查,進(jìn)行班會(huì )教育,制作專(zhuān)題展板等;在《瀘州日報》和《瀘州晚報》中見(jiàn)到艾滋病系列報道低齡化、性傳播比例增高時(shí),及時(shí)印發(fā)專(zhuān)題資料,制作多個(gè)PPT,要求各班認真開(kāi)展,將生命安全教育提升到一個(gè)應有的高度。
三、多點(diǎn)開(kāi)花,積極宣傳報道學(xué)校安全活動(dòng)
納溪中學(xué)是一個(gè)規模較大的學(xué)校,三個(gè)校區,7000余師生,安辦有限的四五個(gè)人手要做大量瑣碎細致的工作,但是未必被人理解和認同,更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以,梁志強充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),和楊燦主任一起將安全教育管理活動(dòng)及開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)成通訊報道,在《瀘州日報》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章,其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門(mén)協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評,既對工作做了必要的概括總結,又提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,得到了廣大師生的肯定和贊揚。以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì )。通過(guò)一年來(lái)的努力,沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故,得到了各級領(lǐng)導的肯定,在20xx納溪區教育局年終考核中被評為一等獎,納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會(huì )上作經(jīng)驗交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng )建平安校園傾盡自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡2
xx,男,1984出生,20xx年7月年煙臺大學(xué)畢業(yè)后去山東外事翻譯學(xué)院工作,20xx年9月調入單縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區實(shí)驗中學(xué)任教數學(xué)學(xué)科,二級教師。一直擔任班主任工作,現為學(xué)校教科室副主任和9年級數學(xué)教師。同志在教育戰線(xiàn)上奮斗了14年,他以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì)引導著(zhù)一代又一代學(xué)生的健康成長(cháng)。近五年來(lái),他在班級管理、學(xué)校業(yè)務(wù)管理工作崗位上,以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和無(wú)私奉獻的精神,帶領(lǐng)老師們對學(xué)生全心付出,讓全校師生都為之感動(dòng)和敬佩。他曾先后獲得學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者,多次獲得學(xué)校、學(xué)區特殊貢獻獎和建功立業(yè)獎。
一、匠心獨運,做勤于實(shí)踐的管理員
同志曾擔任多年班主任。他管理班級理念新、方法巧,舍得花時(shí)間,舍得投入感情,對每一個(gè)學(xué)生負責,深受學(xué)生愛(ài)戴,所管理的班級幾乎年年被評為先進(jìn)班集體,所帶班級在歷年中考中成績(jì)優(yōu)異。
在年級副主任和班主任的工作崗位上,同志一直堅持著(zhù)愛(ài)、嚴、細的原則。他關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尤其關(guān)愛(ài)學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生。他要求老師們要給學(xué)生一束希望的目光,給一個(gè)鼓勵的微笑,給一句關(guān)心的'詢(xún)問(wèn),給一份耐心的解答,讓學(xué)生真正把老師當成最可信賴(lài)的親人,讓學(xué)生感到學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭,并且努力地學(xué)習,快樂(lè )地生活。學(xué)生評價(jià)他有時(shí)像一位嚴父,有時(shí)像一位慈母。
在教師管理上,同志努力做好表率,他熱心幫助青年教師成長(cháng),體貼、照顧老教師的工作和生活。老師們評價(jià)他能做事、會(huì )做事,為人厚道,做事公正,在關(guān)鍵問(wèn)題上原則性強,20xx年被吸收為入黨積極分子。
二、善于學(xué)習,做教育改革的探索者
多年來(lái),他一直堅持走教育改革之路,積極探索教育改革的最新途徑,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法。多年來(lái),積極倡導自主、合作、展示、達標的334教學(xué)模式,引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行多角度的思考,培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識,讓學(xué)生受益無(wú)窮。以學(xué)生發(fā)展為本,從而使教與學(xué)形成共鳴,收到良好的課堂效果,這也符合積極打造和美課堂這一辦學(xué)理念。他的課堂氛圍輕松,質(zhì)量高,重創(chuàng )新,講成效,學(xué)生成績(jì)在全年級名列前茅。
三、樂(lè )于奉獻,做任勞任怨的老黃牛
工作14年,同志一直無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘在教育戰線(xiàn)上,努力為人民的教育事業(yè)貢獻智慧和汗水。他工作兢兢業(yè)業(yè),傾情奉獻,承受了無(wú)數的苦和累,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。領(lǐng)導評價(jià)他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃虧、出成績(jì)。
同志每天5:30起床,從早到晚要巡查自習課和課堂,每天都要深入到教室、課堂查看學(xué)生學(xué)習生活情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,每天都到操場(chǎng)看學(xué)生跑步或做操,每天回家都接近8點(diǎn)。雖然忙碌,但是他從不叫苦,從不喊累,忙碌的身影彰顯出對教育工作的火熱激情,絲毫找不到一點(diǎn)職業(yè)倦怠的影子。
同志就是這樣用一顆真心和一腔熱血,在為教育事業(yè)默默奉獻著(zhù)。他的敬業(yè)精神令人欽佩,他的工作成績(jì)令人贊賞。
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡3
我擔任納溪中學(xué)校安辦副主任,協(xié)助楊燦主任負責學(xué)校安全工作。在區教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導下,我熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)狠抓嚴管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。
一、建言獻策,大力推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展
安辦管理人員具體負責對學(xué)校安全工作的指導、監督、檢查和考核;全面掌握學(xué)校安全工作狀況,負責制訂學(xué)校安全工作計劃,定期分析和預測學(xué)校安全工作形勢,提出學(xué)校安全工作的意見(jiàn)和建議,研究制訂落實(shí)工作措施;為了更好地上傳下達,我們創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,如:印發(fā)《安全委員職責》,并召集安全委員集中培訓,當面交流互動(dòng);定期抽查安全日志,發(fā)現問(wèn)題,評優(yōu)懲差,年終考核逗硬;安全主題班會(huì )時(shí),盡可能為班主任準備好各種鮮活的材料和制作生動(dòng)的PPT;為各年級發(fā)放資料和通知時(shí),采用郵箱通知、短信提示、書(shū)面交接簽字等多種形式,以能及時(shí)提醒,規避推諉等。
二、審時(shí)度勢,主動(dòng)而有預見(jiàn)性的開(kāi)展工作
安全工作要防患于未然,強調有預見(jiàn)性;安全管理不是靜等指令,而是要有主動(dòng)性和創(chuàng )造性,否則安全問(wèn)題層出不窮,安全管理被動(dòng)滯后。所以在平時(shí)的報刊影視觀(guān)閱,敏銳地捕捉信息,及時(shí)開(kāi)展安全工作。如在網(wǎng)絡(luò )紙媒校園欺凌事件頻頻見(jiàn)光時(shí),及時(shí)下發(fā)通知到各年級,要求開(kāi)展調查,進(jìn)行班會(huì )教育,制作專(zhuān)題展板等;在《瀘州日報》和《瀘州晚報》中見(jiàn)到艾滋病系列報道低齡化、性傳播比例增高時(shí),及時(shí)印發(fā)專(zhuān)題資料,制作多個(gè)PPT,要求各班認真開(kāi)展,將生命安全教育提升到一個(gè)應有的高度。
三、多點(diǎn)開(kāi)花,積極宣傳報道學(xué)校安全活動(dòng)
納溪中學(xué)是一個(gè)規模較大的學(xué)校,三個(gè)校區,7000余師生,安辦有限的四五個(gè)人手要做大量瑣碎細致的工作,但是未必被人理解和認同,更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以,梁志強充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),和楊燦主任一起將安全教育管理活動(dòng)及開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)成通訊報道,在《瀘州日報》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章,其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門(mén)協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評,既對工作做了必要的概括總結,又提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,得到了廣大師生的肯定和贊揚。
以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的`點(diǎn)滴工作和體會(huì )。通過(guò)一年來(lái)的努力,沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故,得到了各級領(lǐng)導的肯定,在20xx納溪區教育局年終考核中被評為一等獎,納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會(huì )上作經(jīng)驗交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng )建平安校園傾盡自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡4
xx年10月至今,我一直擔任xx中心學(xué)校政教處主任并負責學(xué)校安全工作,在xx區教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導下,我熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書(shū)更育人。
在構建和諧、平安社會(huì )的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導對此項工作特別重視。為此,xx中心學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校園安全工作領(lǐng)導小組,確立了以學(xué)校校長(cháng)為核心,政教處牽頭并負則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責任重大,通過(guò)采取一系列措施,連續多年實(shí)現了學(xué)校無(wú)安全責任事故的發(fā)生我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來(lái),我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負責學(xué)校安全工作以后,只要開(kāi)學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴肅認真的做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強學(xué)校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規范化,根據形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。
做好安全教育,我主要從兩方面著(zhù)手:
一是抓班主任、教師安全意識教育;
二是抓學(xué)生的安全行為規范和安全知識教育。
我每天都會(huì )到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。無(wú)論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會(huì )和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間,不管是否值班,我更會(huì )去校園各處巡轉一下,看看學(xué)生自修、紀律各方面的'情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車(chē)等安全教育。通過(guò)多方面的教育,學(xué)生的紀律觀(guān)念得到了加強,日常的行為習慣也得到進(jìn)一步的規范。
我們每學(xué)期開(kāi)展一次以安全為專(zhuān)題的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育,例如:我們通過(guò)聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門(mén)舉辦安全知識講座、參觀(guān)交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng),既落實(shí)了知識的教育,又提高了學(xué)生自護自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡5
事跡主要有以下方面:
一、落實(shí)安全責任,加強了組織管理。
學(xué)年初,按照縣局對安全管理工作的部署,對本部及教學(xué)點(diǎn)在20xx—20xx年的安全管理工作進(jìn)行了認真的研究。對專(zhuān)業(yè)隊伍建設、制度建設、責任落實(shí)、現場(chǎng)安全管理、教職工培訓等進(jìn)行了全面謀劃,結合學(xué)校實(shí)際,制定了《月田鎮中心小學(xué)20xx—20xx年安全管理工作意見(jiàn)》,進(jìn)行全面貫徹落實(shí)。從抓主管領(lǐng)導入手,層層簽訂責任書(shū)85份,分2期對學(xué)校全部安全管理人員進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓,提高了管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,保證了管理工作的效果。堅持嚴格進(jìn)行責任追究,獎懲嚴明,全年違章處罰1500元,促進(jìn)了責任意識的`提高。
二、健全安全制度,加強了現場(chǎng)管理。
按照管理靠制度的原則,我校制定了《安全巡查、檢查制度》等制度30余種。完善的各項安全制度,確保各項安全措施落實(shí)到實(shí)處,在明確責任的基礎上,實(shí)行責任追究制,為學(xué)校的各項安全工作開(kāi)展提供有力的依據。
三、落實(shí)培訓計劃,提高了隊伍素質(zhì)。
從提高教職工安全管理素質(zhì)著(zhù)眼,認真落實(shí)安全管理培訓計劃。分批分期對85人進(jìn)行了三級安全管理教育,全員安全技能培訓2次,后勤工作人員和校車(chē)司機、照管員進(jìn)行了4期50人次培訓。
四、加強安全教育,定期隱患排查。
每期初開(kāi)展安全教育周活動(dòng),堅持開(kāi)展每天5分鐘安全教育。同時(shí)有計劃地開(kāi)展防溺水、防傳染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒等主題安全教育活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、班會(huì )課、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等形式加強宣傳教育,每期組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,加強學(xué)生行為習慣養成教育,每年開(kāi)展512防踩踏校車(chē)消防安全等緊急疏散演練活動(dòng)8次。學(xué)校全體師生積極參與演練,增強了師生逃生、自救、自護意識,提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。制作安全教育美篇6份,安全告家長(cháng)書(shū)6000份,促進(jìn)家校共抓安全管理。安全隱患排查12次,整改12次。
五、確保安保經(jīng)費足額投入。
足額的經(jīng)費保障,讓學(xué)校監控、消防等設備優(yōu)化配置,防疫、安保設備充足,有效地預防安全事故發(fā)生。每年對全體學(xué)生辦理校方責任險,提高了應對突發(fā)事件的處置能力。
一年來(lái)我校安全工作落到實(shí)處,安全事故為零,特別是校車(chē)管理工作出色,被授予縣級校車(chē)管理先進(jìn)單位。本年度我校安全工作雖然取得了一定的成績(jì),但是安全工作無(wú)小事,我們會(huì )一如既往的保持清醒頭腦,警鐘長(cháng)鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,努力創(chuàng )建和諧平安校園。
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡6
xx,男,1984出生,20xx年7月年煙臺大學(xué)畢業(yè)后去山東外事翻譯學(xué)院工作,20xx年9月調入單縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區實(shí)驗中學(xué)任教數學(xué)學(xué)科,二級教師。一直擔任班主任工作,現為學(xué)校教科室副主任和9年級數學(xué)教師。
同志在教育戰線(xiàn)上奮斗了14年,他以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì)引導著(zhù)一代又一代學(xué)生的健康成長(cháng)。近五年來(lái),他在班級管理、學(xué)校業(yè)務(wù)管理工作崗位上,以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和無(wú)私奉獻的精神,帶領(lǐng)老師們對學(xué)生全心付出,讓全校師生都為之感動(dòng)和敬佩。他曾先后獲得學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者,多次獲得學(xué)校、學(xué)區特殊貢獻獎和建功立業(yè)獎。
一、匠心獨運,做勤于實(shí)踐的管理員
同志曾擔任多年班主任。他管理班級理念新、方法巧,舍得花時(shí)間,舍得投入感情,對每一個(gè)學(xué)生負責,深受學(xué)生愛(ài)戴,所管理的班級幾乎年年被評為先進(jìn)班集體,所帶班級在歷年中考中成績(jì)優(yōu)異。
在年級副主任和班主任的工作崗位上,同志一直堅持著(zhù)愛(ài)、嚴、細的原則。他關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尤其關(guān)愛(ài)學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生。他要求老師們要給學(xué)生一束希望的目光,給一個(gè)鼓勵的微笑,給一句關(guān)心的詢(xún)問(wèn),給一份耐心的解答,讓學(xué)生真正把老師當成最可信賴(lài)的親人,讓學(xué)生感到學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭,并且努力地學(xué)習,快樂(lè )地生活。學(xué)生評價(jià)他有時(shí)像一位嚴父,有時(shí)像一位慈母。
在教師管理上,同志努力做好表率,他熱心幫助青年教師成長(cháng),體貼、照顧老教師的工作和生活。老師們評價(jià)他能做事、會(huì )做事,為人厚道,做事公正,在關(guān)鍵問(wèn)題上原則性強,20xx年被吸收為入黨積極分子。
二、善于學(xué)習,做教育改革的探索者
多年來(lái),他一直堅持走教育改革之路,積極探索教育改革的最新途徑,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法。多年來(lái),積極倡導自主、合作、展示、達標的334教學(xué)模式,引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行多角度的思考,培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識,讓學(xué)生受益無(wú)窮。以學(xué)生發(fā)展為本,從而使教與學(xué)形成共鳴,收到良好的課堂效果,這也符合積極打造和美課堂這一辦學(xué)理念。他的課堂氛圍輕松,質(zhì)量高,重創(chuàng )新,講成效,學(xué)生成績(jì)在全年級名列前茅。
三、樂(lè )于奉獻,做任勞任怨的老黃牛
工作14年,同志一直無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘在教育戰線(xiàn)上,努力為人民的教育事業(yè)貢獻智慧和汗水。他工作兢兢業(yè)業(yè),傾情奉獻,承受了無(wú)數的苦和累,在平凡的`崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。領(lǐng)導評價(jià)他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃虧、出成績(jì)。
同志每天5:30起床,從早到晚要巡查自習課和課堂,每天都要深入到教室、課堂查看學(xué)生學(xué)習生活情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,每天都到操場(chǎng)看學(xué)生跑步或做操,每天回家都接近8點(diǎn)。雖然忙碌,但是他從不叫苦,從不喊累,忙碌的身影彰顯出對教育工作的火熱激情,絲毫找不到一點(diǎn)職業(yè)倦怠的影子。
同志就是這樣用一顆真心和一腔熱血,在為教育事業(yè)默默奉獻著(zhù)。他的敬業(yè)精神令人欽佩,他的工作成績(jì)令人贊賞。
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡7
,男,31歲,畢業(yè)于連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校,20xx年,因工作需要,擔任石門(mén)頭小學(xué)校長(cháng)。作為一名完小負責人,他深刻認識到安全工作責任重于泰山,時(shí)刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。
一、樹(shù)立憂(yōu)患意識,提高重視程度
一年來(lái),他始終堅持以上級有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì )議精神為指導思想,以誰(shuí)主管,誰(shuí)負責、誰(shuí)主辦,誰(shuí)負責的原則,以人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實(shí)為自我要求,制定各項規章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責任落到實(shí)處,工作做到細處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。從開(kāi)始,他便把學(xué)校的安全工作作為一項重點(diǎn)拿到全體師生會(huì )上重點(diǎn)強調的問(wèn)題,并組建了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由他任組長(cháng),明確分工,責任到人。同時(shí)出臺了校園每日值班巡查制度。學(xué)校還公布了安全工作問(wèn)責制度,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。平時(shí),他率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹(shù)立了高度的憂(yōu)患意識,從思想上為學(xué)校安全工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、層層簽訂安全工作責任書(shū),構建安全教育框架
學(xué)校始終堅決貫徹執行縣局下發(fā)的'有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項規定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責,班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級安全教育工作計劃和總結,切實(shí)將安全工作作為第一要務(wù)來(lái)抓,學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績(jì)效的重要參數。學(xué)校安全工作是社會(huì )安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)安全第一、預防為主的方針,認真貫徹執行上級有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理,防止各類(lèi)安全責任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責任書(shū)。校長(cháng)為第一責任人,班主任為具體責任人。學(xué)校組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)匯報和整改。在他的精心組織和策劃下,全面構建了學(xué)校內部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。長(cháng)期以來(lái),他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學(xué)校及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流,每當遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)、放假典禮會(huì )上及大型節假日放假前,他都對師生的安全提出具體要求,并向每個(gè)家長(cháng)發(fā)出《告家長(cháng)書(shū)》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(cháng)之間架起一座協(xié)同作戰的橋梁。四、加強防范措施,實(shí)施有效管理
1、設施防范
在校園的安全防范工作中,他始終堅持首先確保教育教學(xué)設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生,堅決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對學(xué)校的電力、房屋、衛生進(jìn)行自查;后勤人員不定期進(jìn)行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全;節假日安排學(xué)校領(lǐng)導和教師值班護校,保證節假日期間學(xué)校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,以便及時(shí)發(fā)現、消除存在的安全隱患,確保安全。
2、管理防范
高度重視安全衛生保衛工作,學(xué)校成立了以他為組長(cháng)的安全衛生保衛工作領(lǐng)導小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,統一思想,加大管理力度,明確責任,落實(shí)到人。
3、宣傳防范
重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳,通過(guò)出黑板報宣傳有關(guān)法律知識。
4、教育防范
重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。
5、保險防范
學(xué)校的全部學(xué)生都入了校方責任險。
通過(guò)一年來(lái)的努力,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故,得到了各級領(lǐng)導的肯定,餓受到了家長(cháng)及社會(huì )的贊揚。
最新的學(xué)校安全管理工作先進(jìn)個(gè)人事跡8
材料安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為xx學(xué)院學(xué)生處負責人,我深刻認識到安全工作責任重于泰山,始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級領(lǐng)導的高度重視和直接領(lǐng)導下,我對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。
一、安全工作責任重于泰山,提高認識,完善體制一年來(lái),我始終堅持以上級領(lǐng)導一系列有關(guān)安全工作的重要批示及有關(guān)會(huì )議精神為指導思想,以誰(shuí)主管,誰(shuí)負責、誰(shuí)主辦,誰(shuí)負責的原則,制定各項規章制度,如《xx學(xué)院平安校園建設實(shí)施綱要》,同時(shí)積極籌建學(xué)院的各級安全工作領(lǐng)導機構,并進(jìn)行指導和督促,確保平安校園建設真正落到實(shí)處,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。
我把學(xué)校的安全工作作為工作重點(diǎn)拿到各分院書(shū)記會(huì )議和全體班主任會(huì )議上,重點(diǎn)強調,周到提示。同時(shí)組織出臺了《校園每日值班巡查制度》和《xxxxx學(xué)院學(xué)生宿舍夜間查寢制度》,嚴格執行安全情況反饋制度和值班記錄制度。整體安全工作以班主任為具體的基層負責人,我處定期組織廣大班主任認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學(xué)校也組織相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)匯報和整改,若因玩忽職守,造成事故,嚴肅追究相關(guān)人員的責任,決不遷就。
二、加強培訓,狠抓落實(shí),切實(shí)將學(xué)校安全工作落在實(shí)處。
根據不同階段和年級特點(diǎn),組織各分院利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等不同形式對學(xué)生進(jìn)行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強安全意識,提高自我保護能力。通過(guò)一系列工作,學(xué)校師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認識,責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責,使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容,并作為責任追究的依據。
三、科學(xué)安排,采取有效的防控工作措施
面對來(lái)勢洶洶的甲流疫情,我們一方面積極組織廣大教職工學(xué)習甲流的.相關(guān)知識,了解和掌握流感預防知識和技能,了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節,學(xué)會(huì )從源頭上遏制甲流爆發(fā);另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到室內勤通風(fēng)、勤洗手、勤鍛煉。具體來(lái)說(shuō),我們做好了以下幾方面工作:加強防控知識宣傳。利用校內廣播向全體師生宣講預防甲流的知識,組織各班開(kāi)展防控甲流主題黑板報評比,還通過(guò)校園宣傳窗等途徑進(jìn)行相關(guān)知識教育,均收到了比較好的效果。規范落實(shí)晨、午檢制度。嚴格實(shí)行信息上報制度,做到早發(fā)現、早報告、早治療。
今年,甲型H1n1流感猖獗,我率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員做好防控甲型H1n1流感應急預案,親自組織相關(guān)部門(mén)人員購買(mǎi)消毒液到各室進(jìn)行消毒,每天早晨堅持督促各分院組織給學(xué)生量體溫,一日三檢,從不間斷,做好有癥狀學(xué)生的安置工作,認真完成上級領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。甲流爆發(fā)期間,我校沒(méi)有發(fā)生一起集聚性疫情,也沒(méi)有一起確診甲流病例。當然,這項工作不是我一個(gè)人就能做好的,離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和班主任老師們的配合。
另外,我還積極籌劃組建德育教研室和學(xué)生心理咨詢(xún)室,安排教育經(jīng)驗豐富的德育和心理教師做學(xué)生的指導教師,解決了很多學(xué)生的心理問(wèn)題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調查研究工作,一方面對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的思想工作,解決好學(xué)生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,因勢利導,保障學(xué)生心理健康。另一方面,通過(guò)調查和詢(xún)問(wèn),了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強有力思想基礎,做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。
一年來(lái),我深感責任之重,壓力之大。因為,學(xué)校安全穩定工作關(guān)乎師生的切身利益,工作要做得細而且要做得好,必須全面系統的掌握各種情況,同時(shí),善于研究各個(gè)環(huán)節上的問(wèn)題,有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無(wú)一起火災,無(wú)一起交通事故,無(wú)一次中毒事件,無(wú)一例溺水及其它重大事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校面貌煥然一新?傊,通過(guò)平安學(xué)校創(chuàng )建工作,取得了一定的成績(jì),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng )建平安校園工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng )建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
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