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小學(xué)生衛生標兵事跡材料

時(shí)間:2024-05-24 23:56:21 海潔 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生衛生標兵事跡材料(通用12篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生衛生標兵事跡材料簡(jiǎn)短,歡迎大家分享。

小學(xué)生衛生標兵事跡材料(通用12篇)

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 1

  小馨同學(xué)是五年級的衛生委員。五年的時(shí)光歲月里是她成長(cháng)最快的一段時(shí)間,在這里,她學(xué)到了從未接觸過(guò)的東西。她時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,認真學(xué)習,刻苦訓練,積極幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題,協(xié)調班主任開(kāi)展好班級工作,各方面表現出了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。

  她穿著(zhù)樸素,不穿奇裝異服,衣物常洗、換;

  從不留長(cháng)指甲、勤理發(fā);

  每天能夠做好個(gè)人衛生清洗,不做邋遢的學(xué)生;

  不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾,不隨地亂吐痰。無(wú)論在學(xué)校,還是在校外,她都能夠自覺(jué)維護公共衛生,不損壞花草樹(shù)木,不在公物上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護學(xué)校一切公物。她積極參與各項勞動(dòng),每次值日都能夠按時(shí)到崗,從未遲到,值日時(shí)特別認真負責,無(wú)打鬧玩,F象,值日當天能做好衛生區的保潔工作。因為她知道,只有自己搞好個(gè)人衛生,勞動(dòng)時(shí)起示范作用,才能帶領(lǐng)同學(xué)們把個(gè)人及班級衛生等搞好。

  她還督促住校生搞好宿舍衛生,多次受到學(xué)校的.表?yè)P,這讓老師感到欣慰,一向表情嚴厲的她也漸漸有了陽(yáng)光的笑容。她成為班主任信賴(lài)的一名好助手。

  懂事的她深知要想當好衛生委員,學(xué)習上必須努力,成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生才能信服她。所以學(xué)習從不敢怠慢,做到課前認真預習,課后抓緊復習,上課積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,讀了一本又一本好書(shū),并認真做好讀書(shū)筆記。她說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績(jì)一直名列前茅的她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的衛生委員。

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 2

  我叫小川,是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,敢于大膽創(chuàng )新;我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。

  在學(xué)習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高,我還被同學(xué)們推選為班里的英語(yǔ)課代表。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  平時(shí),我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,我會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。

  樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì )一天比一天好!

  我熱愛(ài)讀書(shū)。年年被評為“班級讀書(shū)標兵”,還獲得過(guò)“書(shū)香家庭”榮譽(yù)稱(chēng)號。從低年級開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)長(cháng)遠的讀書(shū)計劃,要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫(xiě)日記。廣泛的'閱讀豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。

  學(xué)校的體育活動(dòng)都能夠積極參與。我深知,擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì ),我也會(huì )積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽(yù)。

  在學(xué)校,我把學(xué)校當作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日,使班級衛生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養成良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物,見(jiàn)到地上有廢棄物我經(jīng)常主動(dòng)拾起。在家我也是個(gè)乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務(wù)負擔。

  文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無(wú)與倫比的美。古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我步入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無(wú)其事的時(shí)候,當我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候,當我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語(yǔ)相向的時(shí)候,同學(xué),你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生!

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 3

  小李,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。而且平日里注重衛生,是個(gè)衛生小標兵。

  在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

  他有一顆善良真誠的'心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小李同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,小李同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 4

  呂xx,男,九歲,實(shí)驗小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生,擔任班長(cháng)、學(xué)校大隊委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。

  我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),我總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。

  我有一股執著(zhù)向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著(zhù)思想的'向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。我追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),我喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于我養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在20xx年5月全市“新華杯”小學(xué)生習作競賽中我榮獲“二等獎”。另外我從四歲半開(kāi)始彈電子琴,已經(jīng)堅持了五個(gè)年頭,去年八月已順利通過(guò)了八級考試,今年正在十級學(xué)習中。

  我有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為我是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,我會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì )耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,我從沒(méi)有半句怨言。

  我愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。

  這就是我——呂xx,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 5

  環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,今日的雷鋒精神就是可持續發(fā)展的精神!斑@是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年小勇同學(xué)的行動(dòng)指南。

  小勇,11歲,現就讀于來(lái)安縣實(shí)驗小學(xué)四(5)班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩,一個(gè)令教師同學(xué)都無(wú)不稱(chēng)贊的好學(xué)生,F任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長(cháng),本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱(chēng)號。

  熱愛(ài)勞動(dòng)的他,自小養成了勤儉節儉,講究衛生的好習慣;上學(xué)后的他,不光光是自我懂得愛(ài)護環(huán)境,并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動(dòng),成為學(xué)!杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。

  2004年,他剛升入三年級的時(shí)候,愛(ài)上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊“的隊長(cháng),現就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級起便開(kāi)始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開(kāi)創(chuàng )了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開(kāi)通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的`事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過(guò),成為全國少先隊員學(xué)習的楷模。幾年來(lái),她的環(huán);顒(dòng)與時(shí)俱進(jìn),先后為”申奧“、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻。

  于是,2004年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動(dòng),就是把一面用過(guò)的紙,翻過(guò)來(lái)再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹(shù)。(是按照再生紙的方法計算出來(lái)的)。

  他們學(xué)習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節、兒童節里,他們用廢舊材料作賀卡,不買(mǎi)傳統賀卡來(lái)節儉紙張,給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊員參加這項活動(dòng)。

  為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈,節儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們日常學(xué)習、生活的一部分。

  他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說(shuō)過(guò):”不管將來(lái)長(cháng)大后工作在哪個(gè)崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 6

  “小手拉大手共筑碧水藍天”,這是小劉響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識,積極參與“小手拉大手共筑碧水藍天”行動(dòng),在垃圾分類(lèi)減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面積極行動(dòng)。

  他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動(dòng)。春節前夕,參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議活動(dòng),來(lái)到社區、廣場(chǎng)、超市等人流量大的場(chǎng)所,經(jīng)過(guò)發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過(guò)年不放鞭,過(guò)個(gè)安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續向周?chē)娜藗冃麄鞔顺h活動(dòng),號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的.綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造禮貌、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境,過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節和綠色生活。經(jīng)過(guò)參加此次活動(dòng),他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進(jìn)一步的認識,并更進(jìn)一步得加強了他的環(huán)保意識。

  他不僅僅積極參加各種生態(tài)保護體驗活動(dòng),并且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現了較強的環(huán)保意識,做到低碳生活。為了節儉每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過(guò)衣服的水來(lái)拖地板、沖馬桶等,無(wú)論在家里或公共場(chǎng)合有水龍頭的地方,都會(huì )隨手關(guān)緊水龍頭;為了節儉用電,夏天盡量少開(kāi)或調高空調的溫度,每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時(shí)間等;為了減少白色污染,盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買(mǎi)菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買(mǎi)用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車(chē),必須自駕出行時(shí),也要盡量勻速行駛節省燃料,等車(chē)時(shí)都會(huì )關(guān)掉發(fā)動(dòng)機;日常生活垃圾做到分類(lèi)、減量;隨時(shí)隨地都會(huì )注意保護身邊環(huán)境,保護花草樹(shù)木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

  小劉同學(xué)切實(shí)做到了保護環(huán)境,從我做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,經(jīng)過(guò)他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì )影響周?chē)嗟娜。只要人人都參與綠色行動(dòng),“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 7

  小賴(lài),女,20xx年01月12日出生,現任上杭縣實(shí)驗小學(xué)四(3)班班長(cháng)。她熱愛(ài)集體、甘于奉獻,品學(xué)兼優(yōu)、勇當表率,關(guān)心他人、助人為樂(lè ),博采眾長(cháng)、全面提升,在“德、智、體、美、勞”各方面都取得了不錯的發(fā)展。2018年度,先后獲得小學(xué)四年級硬筆書(shū)法競賽縣直組一等獎、語(yǔ)言節英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽校級一等獎及縣直組三等獎、語(yǔ)言節年度演講比賽一等獎、第21屆讀書(shū)節知識競賽一等獎,音樂(lè )節“小樂(lè )手”古箏比賽一等獎、科技節科幻畫(huà)比賽三等獎、2018-2019學(xué)年“工作積極獎”、紅領(lǐng)巾美德銀行“美德金章”等榮譽(yù)。

  她是一個(gè)視班集體榮譽(yù)高于一切的孩子,處處以為班級服務(wù)為使命,事事以照顧同學(xué)利益為先。凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),她總是一絲不茍地完成,儼然是老師的“好幫手”;凡是同學(xué)或同學(xué)家長(cháng)的“請求”,她總是樂(lè )于接受,誠摯相助。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。負責年段辦公室衛生工作,每次倒垃圾的時(shí)候,總能看到她瘦小的身影,不怕臟,不怕累,帶頭做好工作,在同學(xué)中起到了很好的榜樣作用。作為一名班干部,她常常犧牲自己的課余時(shí)間做好班級和學(xué)校的工作,處處維護班級和學(xué)校榮譽(yù)。負責班級路隊,每次組織的隊伍都是整整齊齊;負責班級紀律,四(3)班在2018—2019學(xué)年第一學(xué)期獲得“先進(jìn)班級”光榮稱(chēng)號。

  她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、嚴于律己的孩子,“從我做起”是她的格言,爭當表率是她的信念。課前,能認真做好各門(mén)功課的預習;課堂上認真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言;課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。團結同學(xué),能與每一位同學(xué)友好相處,當同學(xué)有困難時(shí),總能熱情地伸出友誼的雙手;熱愛(ài)閱讀,在實(shí)驗小學(xué)“書(shū)香校園”熏陶下,閱讀量已超過(guò)100萬(wàn)字,學(xué)習成績(jì)名列前茅。

  她是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、懂得感恩的孩子。經(jīng)常利用節假日的時(shí)間參與國學(xué)文化的落實(shí)地--上杭雨花齋的雨花志愿者行動(dòng)。雨花齋是一家以“孝感天地化德雨,悌召身心生妙花”為理念的非營(yíng)利性、無(wú)交易性的素食互助餐廳,每天中午十一點(diǎn)到十二點(diǎn)鐘都為一些公公婆婆、環(huán)衛工人等提供免費的`素食。小賴(lài)每次踏進(jìn)雨花齋門(mén)就像是回到了自己的家,馬上系上圍裙,戴好帽子口罩等開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài):幫忙淘米、洗菜切菜、準備惜福水、擦桌椅等。一切準備就緒后就進(jìn)行餐前感恩,以一顆感恩的心朗誦感恩詞。開(kāi)飯時(shí)間到了就開(kāi)始迎賓,捧著(zhù)碗由心里往眉頭方向上舉,彎腰90度以及臉帶微笑的為每一位進(jìn)入雨花齋用餐的家人呈上碗筷,并說(shuō)“歡迎回家”。再為他們打菜,長(cháng)者先,幼者后,吃多少,打多少,盡量避免多打與少打。提倡“光盤(pán)行動(dòng)”。吃完再收碗洗碗并把餐桌擦干凈。雖然禮節有點(diǎn)繁瑣,身體有點(diǎn)疲憊,但是知道雨花齋的舉辦意義,老師的教誨,以及老人回報的笑容,這一切的辛苦勞累就都不算什么了。她和大家聚在一起學(xué)習、一起分享感恩心得。在這些活動(dòng)中,她以從我做起的生活方式,弘揚中華傳統文化,做有道德的中國人。在她的影響下,她身邊的同學(xué)朋友也紛紛加入了小雨花的隊伍,甚至還帶動(dòng)了她的家人做善事,她的奶奶、姥姥也經(jīng)常來(lái)到雨花齋幫忙,還把自己家里種的包菜、地瓜、自己腌制的菜干等捐到雨花齋。

  她還是一個(gè)愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展的孩子。在各科老師的精心培養下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng)。從鄧六金事跡陳列廳的小講解員到國旗下的演講者,從悅耳動(dòng)聽(tīng)的古箏琴聲到婀娜多姿的舞姿,從學(xué)校樓道優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品的作者到文化考試的全優(yōu),小賴(lài)用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。先后獲得了蒲公英第十六屆、十七屆、十八青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)福建選區古箏項目金獎、銀獎、銅獎;通過(guò)了北京舞蹈學(xué)院中國舞等級“七級”考試,并取得“優(yōu)”的好成績(jì);通過(guò)了中國音樂(lè )學(xué)院古箏考級“五級”;在上杭縣第二屆春節聯(lián)歡晚會(huì )中,與同學(xué)們一道表演了木偶劇《偶苑新苗》,獲得了市級表彰。

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 8

  xxx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員,現任臨沂第二實(shí)驗小學(xué)五(7)中隊長(cháng)。她有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑,一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴,眉宇間透著(zhù)幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動(dòng)。

  一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者

  在學(xué)校里,xxx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,受過(guò)專(zhuān)業(yè)播音訓練的她語(yǔ)音甜美、口齒流利,認真對待每一次播音,竭誠為學(xué)校師生服務(wù),用她飽滿(mǎn)的熱情感染著(zhù)每一位師生,受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。她經(jīng)常通過(guò)校園廣播向在校的'老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著(zhù)綠色能源。

  二、堅持綠色出行,做文明使者

  多年來(lái),xxx同學(xué)一直倡導周?chē)挠H朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時(shí),盡量乘坐公交車(chē);在她的帶動(dòng)下,身邊越來(lái)越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪(fǎng)友都是步行或騎自行車(chē),這樣既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)感染著(zhù)周?chē)娜恕?/p>

  三、熱心環(huán);顒(dòng),共筑碧水藍天

  xxx同學(xué)在校內外積極發(fā)起和倡導環(huán);顒(dòng),她帶領(lǐng)全家人利用植樹(shù)節和節假日一起護綠植樹(shù)、在世界水日宣傳節水、愛(ài)護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰她不怕嚴寒,一次次的環(huán);顒(dòng)中都會(huì )有她堅定執著(zhù)的身影。

  四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年

  她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區級各類(lèi)比賽中獲得了不俗的佳績(jì)。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛士”“蘭山區優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱(chēng)號,僅20xx年7月獲“歐盟國立音樂(lè )學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區“優(yōu)秀獎:,20xx年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節“伯牙獎”臨沂賽區兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,20xx年7月獲中國小音樂(lè )家臨沂賽區二等獎。

  綠色環(huán)保是一種習慣,綠色環(huán)保是一種時(shí)尚。xxx同學(xué)將繼續在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環(huán)保使命,做一名光榮的環(huán)保小衛士。

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 9

  xx,男,漢族,麟游縣鎮頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級的勞動(dòng)委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人;他熱愛(ài)學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動(dòng)委員,xx同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日,他也會(huì )主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續多次獲得學(xué)!靶l生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號。

  校園東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。xx同學(xué)帶著(zhù)班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候,他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,應該告訴其他同學(xué)要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著(zhù)環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼xx他們?yōu)椤靶l生小天使”。

  五(4)班負責體育場(chǎng)衛生,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,xx始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃,并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象,他都能及時(shí)制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區,只要發(fā)現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛(ài)我社區,做環(huán)保衛士”的中隊活動(dòng),宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類(lèi),提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會(huì )資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”

  2013年5月5日,學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng )建“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛士。當通知剛剛發(fā)出,xx就第一時(shí)間報名參加!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側的.街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來(lái)并不是一件容易的事。xx同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來(lái),他就用手撿。有時(shí),還沒(méi)有輪到他們班打掃,他也自覺(jué)下去清掃垃圾。xx有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“現在,看到垃圾就想撿!痹谌-h(huán)保小衛士的積極勞動(dòng)下,“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來(lái)靚麗的面貌,既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng )建和諧社區貢獻了小小的一份力量。

  xx就像一只可愛(ài)的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學(xué)們看到xx就親切地稱(chēng)呼他:“環(huán)保小衛士! 在家里,xx也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì )立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),還會(huì )告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。xx同學(xué)愛(ài)護每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著(zhù)說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái)!

  xx告訴老師:環(huán)保精神是激勵著(zhù)我;我應該為保護環(huán)境做一點(diǎn)事,使地球永遠美麗!xx,一個(gè)真正的環(huán)保小衛士!xx在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,xx和隊友們一起歸來(lái),垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,xx趕忙和同學(xué)一起清掃。

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 10

  薛xx是來(lái)自臨沂第二實(shí)驗小學(xué)六八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識,平時(shí)非常喜歡學(xué)習環(huán)境保護的相關(guān)知識。她經(jīng)常從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )上搜集學(xué)習環(huán)保資料,還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動(dòng),并把學(xué)到的知識應用到實(shí)際生活和學(xué)校少先隊活動(dòng)中,以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會(huì )、“小手拉大手,共筑碧水藍天”主題少先隊活動(dòng)等形式,號召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的隊伍中來(lái),取得了良好的效果。

  2014年9月6日,薛xx參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動(dòng),參觀(guān)了環(huán)境監測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠(chǎng),學(xué)習環(huán)保治污的科學(xué)知識。

  2015年3月15日,薛xx參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天,愛(ài)綠護綠”活動(dòng),用自己的零花錢(qián)認購了樹(shù)苗,在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

  2015年3月23日,薛xx在中隊輔導員王自紅老師的幫助下成功組織了以“期盼藍天白云,晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會(huì )。

  2016年春節前夕,身為學(xué)校少先隊大隊長(cháng)的薛xx協(xié)助大隊輔導員李浩老師成功舉辦了“小手拉大手,共筑碧水藍天,抵制燃放煙花爆竹,過(guò)綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  2016年3月12日,薛xx又協(xié)助大隊輔導員李浩老師成功舉辦了以“小手拉大手,共筑碧水藍天,紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹(shù)節活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)校大隊委的同學(xué)們再次來(lái)到沂河岸邊,栽下了一片小樹(shù)林,為家鄉獻上了一片新綠。

  2016年11月19日,薛xx又協(xié)助大隊輔導員李浩老師成功組織了“小手拉大手,共筑碧水藍天,百年銀杏林,大家來(lái)愛(ài)護”的環(huán)保宣傳活動(dòng),帶領(lǐng)120多名少先隊員及家長(cháng)通過(guò)徒步拉練、發(fā)放倡議書(shū)、市民簽名寄語(yǔ)等形式,向生生園游客宣傳環(huán)保的'重要性,得到了廣大市民的稱(chēng)贊。

  在日常生活中,薛xx總是嚴格要求自己,低碳生活,節約資源,養成了隨手關(guān)燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類(lèi)存放等良好的環(huán)保習慣。她還帶動(dòng)身邊的同學(xué),積極開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),在上學(xué)和放學(xué)的路上,將丟棄在外面的垃圾撿起來(lái),放進(jìn)相應的垃圾箱,成為上學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景。節假日里,她還經(jīng)常組織同學(xué)們一起到社區打掃衛生、清理小廣告和進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng),得到社會(huì )的一致好評。

  薛xx就是這樣時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習環(huán)保,嚴以律己做好環(huán)保,積極主動(dòng)宣傳環(huán)保,以身作則影響身邊的人們,并帶動(dòng)身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來(lái),共同保護環(huán)境,保衛美好的家園,不愧為一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛士。

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 11

  我叫李xx,今年12歲了,六年前,當我戴上紅領(lǐng)巾,跟著(zhù)大隊長(cháng)哥哥宣誓時(shí),我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。雖然當時(shí)我還不知道什么叫”合格“,但我知道,只要認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習,做好事不做壞事,這樣一定不會(huì )錯。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習;傳統文化,教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師也認真負責的教我知識,告訴我要團結同學(xué)樂(lè )于助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(cháng),獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生,并在六年級時(shí)被委以學(xué)校少先隊大隊長(cháng)的重任。

  我知道,還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的'環(huán)保小組,沒(méi)有親自出去撿拾垃圾。但是沒(méi)關(guān)系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環(huán)保小衛士。

  保護環(huán)境,從我做起,從現在做起,只要你我他都有了保護環(huán)境的意識,那么這種意識一定會(huì )一傳十,十傳百,百傳千;我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),擦去地球媽媽臉上的污垢,地球媽媽會(huì )越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹(shù)木、青青的草地和清澈的小溪;

  小學(xué)生衛生標兵事跡材料 12

  劉x同學(xué)是個(gè)講衛生的好學(xué)生,他不僅注意個(gè)人衛生。在班上,還隨時(shí)把桌椅擺放整齊,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)彎腰撿起,讓班級更加美觀(guān)?吹絼e人亂丟紙屑,他也會(huì )提醒。

  他不僅平時(shí)能做到勤洗頭,勤理發(fā),勤洗手,勤洗澡,勤換衣,每個(gè)星期都修剪一次指甲,注意個(gè)人“五勤”。還號召全班同學(xué)照著(zhù)做

  如果這一天有同學(xué)沒(méi)來(lái)值日,我會(huì )和其他同學(xué)一起分擔他的.值日工作。臨走時(shí)再檢查一遍。即使做到再晚,也不會(huì )草草了事。

  臧崑霖同學(xué)是初三9班的副班長(cháng),他在平常日里講衛生,他的桌洞里沒(méi)有紙屑,雜物等,書(shū)本排放整齊,不亂扔紙屑,每次下課都把紙屑放到教室的垃圾桶里。安排值日生掃地,擦黑板等。每次看到地上有紙屑,不管是不是自己的都會(huì )把它撿起來(lái)放到教室垃圾桶里。放假期間,他在社區里參加大掃除活動(dòng),到敬老院幫老人打掃房間,他在衛生方面的行為,值得我們學(xué)習,是我們的榜樣。

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