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助人之星事跡材料

時(shí)間:2024-07-11 07:43:36 事跡材料 我要投稿
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助人之星事跡材料

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料,肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編精心整理的助人之星事跡材料,歡迎大家分享。

助人之星事跡材料

助人之星事跡材料1

  xxx今年60歲,是淄川區般陽(yáng)路街道城里社區居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽?zhuān)挤Q(chēng)贊她是個(gè)非常熱心的好人。

  在城里社區,說(shuō)起xxx,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取,大家格外敬重她。

  xxx是熱心的義務(wù)監督、宣傳員。在創(chuàng )建全國文明城區期間,天天在社區里穿行,有時(shí)戴著(zhù)志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導;有時(shí)拿著(zhù)文明城區宣傳卡,挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員,就上前盤(pán)問(wèn);她非常注重保護環(huán)境,希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì),并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則,遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù),就進(jìn)行說(shuō)服教育,時(shí)刻監督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會(huì )主動(dòng)上前勸導,心平氣和的把對方說(shuō)的心服口服。

  xxx為人隨和、開(kāi)朗,助人為樂(lè )是她的家常便飯,更重要的,她還是個(gè)義務(wù)調解員,誰(shuí)家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的`小區是一個(gè)老住宅小區,污水管道都已老化,經(jīng)常出現管道堵塞現象,每次出現這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為,經(jīng)常累的腰酸腿疼,但從來(lái)沒(méi)有任何怨言,只要問(wèn)題得到解決,她比誰(shuí)都高興,她所做的一切,從來(lái)不計報酬,不計得失,并且無(wú)怨無(wú)悔。

  xxx身體硬朗,動(dòng)作利索,總是樂(lè )樂(lè )呵呵的,并且特別關(guān)心社區事務(wù),主動(dòng)協(xié)助社區開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區事務(wù),她就很?chē)烂C地說(shuō)到,關(guān)心社區事務(wù),維護居民權益,支持社區的工作是每一個(gè)社區居民應該做的。她是這么說(shuō)的,也是這么做的,在社區里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影,有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜,有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)……

  這就是社區男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。20xx年,她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱(chēng)號。她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著(zhù)小區里的每一位居民,有事大家都主動(dòng)幫忙,鄰里之間非常團結,整個(gè)小區充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。

助人之星事跡材料2

  “自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)xx同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  刻苦學(xué)習,關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著(zhù)老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,xx的`學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。

  xx同學(xué)不僅學(xué)習好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……xx同學(xué)還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣xx同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng),她積極響應,熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干,養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識,形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

助人之星事跡材料3

  xxx,男,現年11歲。xx小學(xué)五年級四班,組長(cháng)、廣播員。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。

  xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅。不止這些,xxx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說(shuō)一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名

  xxx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

  幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的.小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。

  他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

  xxx同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,樂(lè )于助人是他的一大特點(diǎn),班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xxx知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時(shí),xxx都會(huì )主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,xxx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在xxx兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

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