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優(yōu)秀班級事跡材料

時(shí)間:2024-11-01 10:53:53 飛宇 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀班級事跡材料(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀班級事跡材料,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀班級事跡材料(通用22篇)

  優(yōu)秀班級事跡材料 1

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝。經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)時(shí)光,我們紡織班的同學(xué)就像齒輪一樣,相互磨合的日趨完美和諧。我們相親相愛(ài),攜手奮進(jìn);我們團結互愛(ài),共促發(fā)展。近兩年來(lái),我們心連心、手牽手,同歡樂(lè )、共追求。團結成就了我們現在的輝煌,年輕的心中不時(shí)萌動(dòng)著(zhù)奮進(jìn)的力量。在院校領(lǐng)導和輔導員老師的關(guān)心帶領(lǐng)下,我們逐漸成為一個(gè)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,凝聚力強,充滿(mǎn)生機的大家庭,并且取得了優(yōu)秀的成績(jì),以實(shí)際行動(dòng)證明了我們班級的實(shí)力。班級榮獲“工學(xué)一部?jì)?yōu)秀班集體”、“院級十佳團支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  面對這些成績(jì),我們開(kāi)拓進(jìn)取、既往開(kāi)來(lái),不斷攀登新的高峰。在此,我班提出“省先進(jìn)班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設、思想建設、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、集體活動(dòng)等各方面都取得的優(yōu)異成績(jì)。望考察并批準。

  一、公正完備的班級管理制度

  在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后公平公正的選舉產(chǎn)生了班委會(huì )和團支部,制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級會(huì )議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學(xué)化,將整個(gè)班級凝聚成一個(gè)團結向上的集體。

  班委會(huì )、團支部個(gè)成員分工精細明確,也相互協(xié)調配合,齊心協(xié)力團結各個(gè)同學(xué)共通過(guò)發(fā)展。班委會(huì )和團支部成員之間以及各宿舍長(cháng)相互協(xié)調配合,積極配合班委工作,并做好同學(xué)信息問(wèn)題及時(shí)反饋解決的有效途徑。

  二、積極向上的思想精神面貌

  思想是旗幟,在思想建設方面,我們積極深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,力求思想上與國家先進(jìn)政策保持高度一致,班級成員們積極關(guān)心國家大事,并且積極要求入黨,全班23人均已遞交了入黨申請書(shū),現已有13名積極分子,3名發(fā)展對象,兩名共產(chǎn)黨員。

  全班同學(xué)思想上積極要求向上,積極參加公益志愿活動(dòng),冬季大雪我們積極組織志愿掃雪,為老師同學(xué)們出入提供方便。倡導低碳生活,參與并積極宣傳“地球一小時(shí)”春季植樹(shù)活動(dòng),倡導綠色和諧的生活理念,共促和諧社會(huì )的創(chuàng )建。實(shí)行“愛(ài)心水窖 情系西南”和“4·14玉樹(shù)愛(ài)心援助”捐款活動(dòng),為災區人民奉獻自己微薄的力量。同時(shí)關(guān)心社會(huì )弱勢群體,成功組織了“學(xué)習雷鋒,放飛愛(ài)心”的活動(dòng),為石家莊社會(huì )福利院孤寡殘疾兒童募捐衣物及學(xué)習用品,獲得一致好評。我班團支部也獲得了09—10屆“院級優(yōu)秀團支部”的.榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、熱情濃郁的學(xué)習拓展風(fēng)氣

  我班同學(xué)在知識中孕育、在知識中成長(cháng)、在知識中成熟!皩W(xué)風(fēng)是本,班風(fēng)是綱”這是我班班委會(huì )和團支部成員的共同認知,我們秉承“公開(kāi)、公正、公平”的原則制定了班級班風(fēng)建設管理措施!翱硷L(fēng)建設大會(huì )”我班同學(xué)自覺(jué)簽署了《誠信考試承諾書(shū)》杜絕考試作弊現象,樹(shù)立良好的學(xué)習考試氛圍。,班團委積極組織同學(xué)們一對一幫助輔導、共同進(jìn)步的學(xué)習方案,全班形成積極自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍,自習室圖書(shū)館經(jīng)?吹轿野嗤瑢W(xué)埋頭苦讀的身影。這些努力也給我班帶來(lái)了豐碩的成果,我班同學(xué)四級過(guò)級率43.8%優(yōu)秀及格率多次成為工學(xué)一部平均成績(jì)第一名。

  同時(shí)我們也認識到了專(zhuān)業(yè)知識拓展的重要性,全班同學(xué)積極認真的進(jìn)行自身素質(zhì)提高,學(xué)習考取會(huì )計證,質(zhì)量檢測證,計算機二級證,駕駛證等更多實(shí)用技能,其中質(zhì)量檢測證全班擁有率達96%。注重提高自己的組織協(xié)調能力和社會(huì )實(shí)踐能力,積極參加社團學(xué)生會(huì ),并積極表現獲得優(yōu)異成績(jì),朱維佳同學(xué)參加舞蹈協(xié)會(huì )活動(dòng)獲得省級一等獎。我班同學(xué)到石家莊市信源針織廠(chǎng)學(xué)習參觀(guān),走進(jìn)車(chē)間認真學(xué)習針織流程工藝并親身實(shí)踐,獲得廠(chǎng)房文明學(xué)員的稱(chēng)贊。

  四、文明團結的家庭文化

  我班倡導“同一個(gè)班級,同一個(gè)家”的班級家庭理念,為了增進(jìn)友誼、加強團結,我班積極組織了春游活動(dòng),增進(jìn)互幫互助的意識和友誼。感恩節班級活動(dòng),開(kāi)心娛樂(lè ),增進(jìn)感情。冬至包餃子活動(dòng)感受家的溫暖。班級是一個(gè)大家庭,宿舍即為一個(gè)小家庭。宿舍人有什么不開(kāi)心,宿舍成員幫忙寬慰解決。我班宿舍成員間團結一致,互相幫助,共同進(jìn)步的原則。我班宿舍衛生文化方面也十分優(yōu)秀,11b604榮獲“院級優(yōu)秀宿舍”稱(chēng)號。

  在過(guò)去的兩年中,我班二十三名同學(xué)的同心協(xié)力,共同努力下,取得了以上各方面的優(yōu)異成績(jì)。當然,我們也遇到過(guò)一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì )克服所有的困難,再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓。如果我們獲得“省先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì )信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進(jìn)! 希望各級領(lǐng)導肯定我們的成績(jì),相信我們的能力。

  優(yōu)秀班級事跡材料 2

  班級簡(jiǎn)介

  20xx級小學(xué)教育6班,由29名活潑陽(yáng)光的女生和2名氣宇軒昂的男生組成。在這里,秉承“學(xué)高為師”的理念,刻苦學(xué)習,努力探索,在各領(lǐng)域獲獎累積300余項,獎學(xué)金獲得累積達37人次,2人獲國家獎學(xué)金和四川省優(yōu)秀畢業(yè)生?苿(chuàng )實(shí)踐共達18項;我們堅持“身正為范”的準則,熱愛(ài)公益,志愿時(shí)數達1200小時(shí)。在這個(gè)溫馨的'大家庭成長(cháng),在平凡中打造了一片屬于我們的非凡天地。這就是我們,一個(gè)團結向上、充滿(mǎn)朝氣的16級小教6班級。

  班級宣言

  青春激昂,自信自強,揚帆起航,放飛夢(mèng)想!

  優(yōu)秀班級事跡材料 3

  xx,xx幼兒園教師,從事幼教事業(yè)已有10年,先后擔任幼兒園小班、中班、大班的教學(xué)工作并兼任教研組長(cháng)和業(yè)務(wù)園長(cháng)工作。

  在工作中,xx老師恪盡職守,不講條件,任勞任怨,經(jīng)常早出晚歸加班工作,用默默的言和行無(wú)聲地影響著(zhù)身邊的同事們、孩子們,在幼兒園組織的各項活動(dòng)中,始終是年輕教師的“楷!。

  在擔任小班教學(xué)工作中,xx老師針對幼兒剛入園、年齡小、生活自理能力差的特點(diǎn),從穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規訓練入手,組織幼兒一日游戲教學(xué)活動(dòng),充分運用各種游戲,隨機組織引導幼兒學(xué)習,使他們在輕松、自然的環(huán)境里學(xué)習兒歌、音樂(lè )律動(dòng),聆聽(tīng)故事,為幼兒入園升入中班打下基礎。

  在擔任中班的教學(xué)工作中,xx老師認真制定教學(xué)計劃,注重抓住教學(xué)重點(diǎn),做好教學(xué)準備。同時(shí),對一些性格孤僻、膽小和特別調皮好動(dòng)的幼兒,不厭其煩地給他們開(kāi)“小灶”,用慈母般的'愛(ài)心溫暖、體貼他們,受到了家長(cháng)的好評。

  在擔任大班的教學(xué)工作中,xx老師認真備好每節課,在組織教學(xué)過(guò)程中,廣泛調動(dòng)幼兒思維能力和想象能力,始終堅持以幼兒為主體,教師為主導的思想,積極為幼兒創(chuàng )設輕松愉快、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。針對幼兒能力參差不xx的特點(diǎn),善于抓住幼兒的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,培養幼兒良好的教學(xué)活動(dòng)秩序。

  在潛心搞好幼兒教育的基礎上,xx老師注重把幼兒園教育與家庭教育有機結合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)放式教學(xué)”、家長(cháng)信息反饋窗、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、組織家長(cháng)聯(lián)誼活動(dòng)等形式,向家長(cháng)介紹幼兒信息,解決家長(cháng)在育兒中的困惑,及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子在幼兒園的學(xué)習情況和發(fā)展情況,形成幼兒園教育與家庭教育的合力,使孩子們實(shí)現最大程度的發(fā)展。

  在疫情期間,xx老師每天帶領(lǐng)老師們不辭辛苦地做好幼兒健康數據統計,關(guān)注幼兒居家生活,及時(shí)在班級微信群里推送形式多樣化的線(xiàn)上防疫宣傳知識,開(kāi)辟了一條條隔空送教的“愛(ài)的通道”。xx老師還主動(dòng)擔任幼兒入園晨檢第一關(guān),成為孩子們眼中可愛(ài)的“大白”。同時(shí)主動(dòng)報名參加東申村抗疫志愿者,甘愿成為“志愿紅”中的“一抹紅!

  一分耕耘,一分收獲。xx老師多次榮獲各類(lèi)獎項,多次被表彰為優(yōu)秀教師,深受幼兒家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。xx老師說(shuō):“前邊的路很長(cháng),前面的人很多,雖然我不能走到最前沿,但我會(huì )朝這個(gè)目標去努力!呱窖鲋,景行行止,雖不能至,心向往之’,這是我一生的追求!

  優(yōu)秀班級事跡材料 4

  計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程1801班是一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、團結向上的班集體。35位同學(xué)來(lái)自于五湖四海,相聚于唐島灣畔。班級恪守“千里之行,始于足下”的班訓,從小事做起,用行動(dòng)說(shuō)話(huà);以“多元措施”為抓手,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強專(zhuān)業(yè)素養;以“多元發(fā)展”為目標,提高綜合素質(zhì),保持全面發(fā)展。

  一、不忘初心,傳承愛(ài)國主義情懷

  物聯(lián)網(wǎng)1801班積極響應團中央及學(xué)校團委的號召,重視班級思想建設。班級全體成員積極參加團課與青年大學(xué)習,借助學(xué)習強國等網(wǎng)絡(luò )平臺,多方面深入了解時(shí)事政治。

  班級定期開(kāi)展思想成長(cháng)類(lèi)活動(dòng),在重大的時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展相應活動(dòng),加強成員思想建設。在紀念改革開(kāi)放40周年、海軍建軍70周年及紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年等重大事件節點(diǎn)舉辦主題活動(dòng),其中“紀念改革開(kāi)放40周年”活動(dòng)被評為“十佳團日活動(dòng)”。

  班級成員積極向黨組織靠攏,重視入黨推優(yōu)工作,現有1名正式黨員,5名預備黨員,9名入黨積極分子、19名共青團員。兩年以來(lái),班級成員獲“優(yōu)秀共青團員”榮譽(yù)稱(chēng)號6人次,“優(yōu)秀共青團干部”榮譽(yù)稱(chēng)號5人次。班級成員將愛(ài)國主義情懷扎根于心底,堅定不移地擁護黨的領(lǐng)導,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)添磚加瓦!

  二、勤思篤學(xué),樹(shù)立班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  在多元化的措施下,班級成員一心向前,勤思篤學(xué),取得了不錯的成績(jì)。20xx-20xx學(xué)年,班級及格率98.23%,優(yōu)良率70.92%;20xx-20xx學(xué)年,班級及格率98.83%,優(yōu)良率76.80%;兩年均位列全院第一。兩年以來(lái),班級曾獲得校級“先進(jìn)班集體”、校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“免監考誠信班級”等榮譽(yù)稱(chēng)號。累計獲國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、綜合優(yōu)秀獎學(xué)金等10余項獎學(xué)金,累計金額7萬(wàn)余元,獲得獎學(xué)金人數34人次。班級成員獲“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號13人次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號5人次。

  1、固強扶弱,建立學(xué)習幫扶機制。

  大一學(xué)年,班級便建立起學(xué)習幫扶機制,以“兩個(gè)針對”為出發(fā)點(diǎn),成立“一對一”幫扶、互幫互助學(xué)習小組,相互鼓勵,共同進(jìn)步。針對學(xué)習基礎薄弱、學(xué)習動(dòng)力不足、在考試中暴露出問(wèn)題的同學(xué),采用“一對一”幫扶策略,遵從同學(xué)們個(gè)人意愿結對形成幫扶組合。通過(guò)結伴學(xué)習、解答課業(yè)問(wèn)題等多種形式對學(xué)習方面較為薄弱的同學(xué)進(jìn)行幫扶,幫助欠學(xué)分同學(xué)補回學(xué)分。針對雙向答疑、多向督促、共享學(xué)習資源的需求,采用互幫互助學(xué)習小組。每組6人左右,設立小組長(cháng)作為學(xué)習監督員,建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習小組QQ群,小組成員積極在群內討論課堂遺留問(wèn)題、知識點(diǎn)困惑,通過(guò)在線(xiàn)的方式,達到即時(shí)交流、隨時(shí)解惑的目的。群內輔以班長(cháng)及學(xué)習委員進(jìn)行管理,對各組交流情況進(jìn)行評估,學(xué)期末根據學(xué)習成績(jì)評選優(yōu)秀小組,以此進(jìn)行激勵。

  2、恪守誠信,爭做誠實(shí)守信班級。

  班級成員秉持道德自律和誠實(shí)守信的意識,班級連續3學(xué)期申請免監考,分別是線(xiàn)性代數、概率論與數理統計、信號分析與處理三門(mén)課程?荚囘^(guò)程中,班長(cháng)認真負責,考場(chǎng)紀律良好,無(wú)任何違紀作弊行為,F已獲得“免監考誠信班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  3、督學(xué)促學(xué),培養良好學(xué)習習慣。

  班級在大一學(xué)年嚴格執行早讀晚自習制度,班委制作考勤記錄表,采用簽到制度督促班級成員充分利用課余時(shí)間,不放松、不怠慢,養成良好的學(xué)習習慣。受益于大一學(xué)年養成的習慣,大二、大三學(xué)年班級成員自覺(jué)外出自習,宿舍成員相互約自習已經(jīng)成為常態(tài)。

  在課堂考勤方面,出勤率達到100%。在每節課前,班級成員普遍都能做到至少提前10分鐘坐到教室,回顧上節課所學(xué),討論遇到的問(wèn)題,預習下節課的內容。班級同學(xué)之間互幫互助,學(xué)習熱情極高,學(xué)習氛圍極好。班級整體的精神面貌獲得任課老師的一致好評。

  4、好問(wèn)善問(wèn),保持求知熱情。

  班級不定期邀請班主任、學(xué)業(yè)導師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐開(kāi)展座談會(huì ),加強與師長(cháng)的交流,解答在學(xué)習生活、人生目標上的疑問(wèn),從而有助于班級成員更好地明確學(xué)習上的目標,確定未來(lái)發(fā)展方向。班級曾在不同階段邀請學(xué)業(yè)導師王風(fēng)華針對保研、考研與就業(yè)的方向選擇問(wèn)題給出建議,以目標為激勵,化壓力為動(dòng)力,在一定程度上促進(jìn)了班級成員在學(xué)習上的熱情。

  5、重視反思,定期總結經(jīng)驗教訓。

  班級每學(xué)期末都會(huì )對該學(xué)期的班級整體學(xué)風(fēng)、各項建設措施、各成員綜合表現進(jìn)行評估與反思總結。班委會(huì )與班主任積極交流,把握優(yōu)良學(xué)風(fēng)不動(dòng)搖的原則,討論各項措施的實(shí)施效果并及時(shí)取舍,做出修正。

  三、多元發(fā)展,展現青春蓬勃朝氣

  1、服務(wù)熱情傾注學(xué)生工作。

  班級成員秉持為同學(xué)服務(wù)的'原則,積極參加學(xué)生會(huì )、校團委各職能部門(mén)以及各類(lèi)科技類(lèi)、文體類(lèi)社團。部分成員在各類(lèi)組織中擔任重要職務(wù),其中,王淑鵬在計算機學(xué)院學(xué)生會(huì )擔任副主席,朱信源曾擔任計算機學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室主任,曾策劃組織“與信仰對話(huà)”、宿舍文化節、“以步代筆,奔跑助力舞動(dòng)青春”主題健身活動(dòng)、“E起前行”系列座談會(huì )、“石光膠囊”、“最是書(shū)香能致遠”等學(xué)院特色活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。技術(shù)達人潘昊在網(wǎng)絡(luò )信息協(xié)會(huì )擔任技術(shù)部副部長(cháng),曾多次開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )信息安全培訓講座。還有多名同學(xué)在大學(xué)生記者團、創(chuàng )造太陽(yáng)新聞網(wǎng)等新聞宣傳組織中執筆述芳華。

  2、文體并進(jìn)展現獨特風(fēng)采。

  班級積極響應校團委號召,全面發(fā)展和提升各方面素質(zhì)。班級成員積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各類(lèi)文體活動(dòng),在校合唱比賽、青年健身節“百日奔跑”、院合唱比賽、院征文比賽中都少不了我們的身影。在新生籃球賽中,班級籃球健兒們更是表現不俗,取得了學(xué)院第一名的優(yōu)異成績(jì)!鞍偃毡寂堋被顒(dòng)中,班級中涌現出不少運動(dòng)達人,堅持跑步近百天。

  3、科研創(chuàng )新?lián)]灑青春汗水。

  鼓勵同學(xué)們聽(tīng)取科創(chuàng )論壇、科創(chuàng )沙龍等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)講座,培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識,提高創(chuàng )新能力。班內絕大部分同學(xué)參與了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃,依據創(chuàng )新題目,開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐。除此之外,班級成員積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽,取得不凡成績(jì):王穎琦獲得全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎;余圣坤獲得山東省大學(xué)生數學(xué)競賽一等獎;李琪獲得山東省大學(xué)生物理競賽一等獎;李曉旭,朱信源,董明輝,匡欣舒等多人參加全國大學(xué)生電工技術(shù)基礎知識與創(chuàng )新競賽,包攬一二三等獎;潘志富等3人獲得山東省軟件設計大賽三等獎。

  4、踐行腳步遍及祖國大地。

  寒暑假期間團支部成員懷揣“躬行實(shí)踐出真知”的嚴謹態(tài)度,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。35名成員中,有人奔赴湖北黃岡開(kāi)展新農村調研,有人回到母校宣講石大風(fēng)采,也有人志愿去社區幫助居民修理電器,還有人赴濰坊、河南等地進(jìn)行支教活動(dòng),參加格子公益網(wǎng)絡(luò )云教室、愛(ài)隨心行支教隊、四葉草支教隊、綠茵協(xié)會(huì )、院青協(xié)等公益組織。另外,班級成員也積極參加各類(lèi)志愿服務(wù)工作,14人獲得第43屆ACM大學(xué)生程序設計競賽亞洲區域賽(青島)優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號,6人獲得“能源·智慧·未來(lái)”全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽決賽優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號,在65周年校慶、青島啤酒節、地鐵試運行中都能看到班級成員作為志愿者忙碌的身影。

  5、新媒體宣傳營(yíng)造班級文化。

  班級自主設計班旗與班徽。在班級活動(dòng)時(shí),我們會(huì )充分利用班旗,發(fā)揮班旗的作用,為每一次班級活動(dòng)留下合影。班徽由物聯(lián)網(wǎng)工程的簡(jiǎn)稱(chēng)IOT、物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )以及班級名稱(chēng)組成。班旗和班徽是班級精氣神與凝聚力的象征。

  班級創(chuàng )建有QQ公眾號、微信公眾號,及時(shí)地對班級活動(dòng)進(jìn)行記錄與宣傳,做好新媒體時(shí)代下的班級宣傳工作。班級內部組建宣傳小組,在宣傳委員的帶領(lǐng)下有條不紊地開(kāi)展班級宣傳工作。

  班級成員多元化的發(fā)展使得班級第二課堂建設開(kāi)展順利,成績(jì)不凡。班級成員中第二課堂學(xué)時(shí)平均276個(gè),最高者達540.9個(gè)。

  四、合理規劃,共創(chuàng )班級美好明天

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。經(jīng)過(guò)大學(xué)前半程的磨練,我們對班級建設與發(fā)展都有了更加明確的認識。新時(shí)期新征程,在大學(xué)的后半程,我們將會(huì )始終保持著(zhù)那股朝氣,懷揣著(zhù)憧憬和夢(mèng)想繼續前行。

  1.增強班級成員的集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力。

  2.力求班級整體成績(jì)更上一層樓。

  3.增強班級成員的競賽意識,培養班級成員的創(chuàng )新意識與協(xié)作能力,促進(jìn)各類(lèi)競賽的開(kāi)展。

  4.建立“抱團”機制,依據班級成員不同人生方向進(jìn)行分組,組內互相鼓勵與督促,資源共享,以便達成各自的目標,共同成就班級更好的未來(lái)。

  5.千里之行,始于足下。兩年來(lái),我們團結一心、攜手向前,朝著(zhù)同一個(gè)目標出發(fā),每一位同學(xué)都努力地在班集體當中發(fā)光發(fā)熱。我們注重細節,堅持做好班級中的每一件小事,努力成就班級不斷邁步向前的大事。我們相信,只要35位UPCers齊心協(xié)力,定能鑄就班級的美好明天。

  優(yōu)秀班級事跡材料 5

  xxx,女,生于1978年11月,本科學(xué)歷,幼兒園一線(xiàn)教師,1998年9月參加工作,20xx年至今擔任班主任。

  一、堅守職位,愛(ài)是她心中的一縷陽(yáng)光

  自20xx年9月參加工作成為幼兒教師中的一員,她任班主任工作已有整整9個(gè)年頭了,9年里她無(wú)不時(shí)刻以“日日彈塵”的精神清理思想;以“如履薄冰,如臨深淵”的心態(tài)鍛造自己,磨練自己。她就像滋潤禾苗的露珠,印記著(zhù)無(wú)數孩子成長(cháng)的足跡;她擁抱著(zhù)一個(gè)又一個(gè)孩童,以愛(ài)滋潤著(zhù)每一個(gè)孩子。對待幼兒教師這份工作,她始終是兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,這份工作不僅驗證了她的堅強,更見(jiàn)證了她的成長(cháng)。

  二、愛(ài)心領(lǐng)航,打造溫暖幸福的班級文化

  多年的班主任工作,源于一份責任一份愛(ài),她非常重視“班級文化”對孩子成長(cháng)的作用,因而班級團隊、師幼、家園之間平等和諧的關(guān)系成了她努力的目標。每帶一個(gè)班,她都會(huì )將“溫暖幸!弊鳛榘l(fā)展目標。同時(shí)得到了領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的一致好評,也收獲了諸多的肯定:20xx年和20xx年獲鄂爾多斯市和達拉特旗“溫馨班級”。

  三、用愛(ài)的行動(dòng),做愛(ài)的有心人

  作為一個(gè)班主任,她深刻的知道要當好一個(gè)班主任必須處理好與幼兒、同班教師、家長(cháng)這三者的關(guān)系。無(wú)論是在教育教學(xué)活動(dòng)中,還是在日常生活當中,三位教師都必須做到心往一處想,勁往一處使。班級團隊之間,能做到勤溝通、勤反思,及時(shí)調整存在問(wèn)題,同時(shí)經(jīng)常換位思考,在做好本職工作的同時(shí)相互幫助,通力合作,增進(jìn)相互感情。面對家長(cháng)要準確定位,明確職責,用心溝通。要做好班主任,除了要“以身作則”,勇于承擔責任之外,還要學(xué)會(huì )分解任務(wù),有效引導他人去做事,促使整個(gè)團體全力合作,才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。

  四、用愛(ài)營(yíng)造,和諧共進(jìn)

  有一種成功來(lái)自平凡,有一種贊許來(lái)自始終如一。擁有一顆感恩的心是她成長(cháng)里程中最堅定的信念,她堅信,只要付出就會(huì )有回報,在自己的努力之下也獲得了榮譽(yù):

  20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年5月所撰寫(xiě)的論文在《課程改革與創(chuàng )新教育》中”榮獲一等獎”。20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年度,在年度考核中,獲得“優(yōu)秀”等級。20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年11月榮獲《達拉特旗幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動(dòng)》“銀獎”。20xx年8月榮獲《達拉特旗校園科技動(dòng)漫節活動(dòng)中》二等獎。20xx年5月被授予20xx-2018年度達拉特旗幼兒園“溫馨班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年7月授予20xx-2018學(xué)年度鄂爾多斯市幼兒園“溫馨班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年度,在年度考核中,獲得“優(yōu)秀”等級。20xx年11月被授予內蒙古自治區教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì )評為“優(yōu)秀教師”。20xx年6月所撰寫(xiě)的論文在《中學(xué)課程輔導》雜志刊用中被評為國家級“一等獎”論文。20xx年5月被授予20xx-2019學(xué)年度達拉特旗幼兒園“溫馨班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年7月被授予20xx-2019學(xué)年度鄂爾多斯市幼兒園“溫馨班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年9月在《達拉特旗校園科技動(dòng)漫節》活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。20xx年度,在年度考核中,獲得“優(yōu)秀”等級。20xx年度,在年度考核中,獲得“優(yōu)秀”等級。成績(jì)只代表過(guò)去,在接下來(lái)的工作中,她會(huì )繼續用愛(ài)、用專(zhuān)業(yè)去溫暖、潤澤每一個(gè)孩子,讓孩子們度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年。

  17年前,她帶著(zhù)青春的稚嫩,以及對幼教職業(yè)的偉大憧憬從學(xué)校畢業(yè),進(jìn)入xxx區xxx幼兒園工作。她在這里扎根,在這里成長(cháng)。伴隨成長(cháng)的日子,故事在變,心情在變,依然不變的是這份育人信念。

  五、用‘愛(ài)’陪伴成長(cháng)

  記得她剛踏進(jìn)班級面對剛入園哭鬧不止的孩子,因為分離焦慮對她出現過(guò)激行為時(shí),雖然她內心無(wú)比委屈但是她知道這時(shí)孩子需要愛(ài)和接納。她用愛(ài)走進(jìn)幼兒的'心里,陪伴孩子們成長(cháng),成為了孩子們最喜歡的“佳佳老師”。

  六、用‘堅持’提升專(zhuān)業(yè)素養

  20xx年她成為了一名蒙特梭利教師,帶班中遇到困惑、挫折,她及時(shí)查閱相關(guān)書(shū)籍并向專(zhuān)家、有經(jīng)驗的教師請教。在摸索、實(shí)踐中反思、總結,讓她的理念不斷提升。在工作中她尊重幼兒,以感恩的心對待幼兒,讓孩子們在“自由”的環(huán)境中生活從而達到自然的發(fā)展。

  在課題《蒙特梭利主題研究與實(shí)踐》的研究中,她擔任大班組組長(cháng)一職,帶領(lǐng)教師們圍繞課題的內容與目標的制定、課題的實(shí)施展開(kāi)研究。提升了她的教科研能力,逐漸成為教科研人才。

  付出就會(huì )有收獲,努力就會(huì )有成長(cháng)。她曾多次獲得園內“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號,20xx年她所帶班被評為“xxx區先進(jìn)班集體”。這也是對她工作最大的鼓舞和認可。同年她的“科學(xué)活動(dòng)”在xxx區“教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中進(jìn)行公開(kāi)課展示。20xx年教學(xué)設計,榮獲國家三等獎。論文榮獲國家級二等獎。20xx年榮獲“xxx區教學(xué)能手”稱(chēng)號。20xx年獲得了中國教育學(xué)會(huì )十二五教育科研規劃重點(diǎn)課題子課題《蒙特梭利主題研究與實(shí)踐》結題。20xx年4月榮獲“xxx區骨干教師”稱(chēng)號。20xx年6月所編排幼兒創(chuàng )意戲劇榮獲xxx區二等獎。今年在xxx區六一兒童節“講故事誦經(jīng)典”幼兒故事比賽中獲“優(yōu)秀輔導教師”稱(chēng)號,今年所帶班級被評為“區級溫馨教室”。這些榮譽(yù)都將是她工作中最大的動(dòng)力。

  當困難與挑戰在自己的堅持下成為寶貴的經(jīng)驗后,她發(fā)現:幼兒教師要扎根于工作崗位,不忘初心,勇敢的迎接挑戰,也正是這份堅持,才讓她的教育之路越走越遠。

  七、用‘誠心’收獲幸福

  在多年的工作中,她收獲于來(lái)自純真世界里的幸!厴I(yè)多年的孩子相伴而行回到幼兒園看她,她們分別多年,卻依然保存著(zhù)那份最初的情感;每當班里的孩子們無(wú)意間叫她“媽媽”;每當孩子們關(guān)心她給她端水喝時(shí);每當得到家長(cháng)的認可和信任時(shí)是她最幸福的時(shí)刻。幼教事業(yè)讓她處在這個(gè)物質(zhì)世界里最純真的情感中,這也是讓她這么多年來(lái)一直堅持從事幼兒教育的心靈動(dòng)力。

  八、用‘信念’走向夢(mèng)想

  作為一名公助民辦幼兒教師她一直奮斗在民辦園的沃土上,20xx年服從上級的安排,分配到xxx區普惠幼兒園—大風(fēng)車(chē)幼兒園工作,雖然工作環(huán)境改變但是她的信念沒(méi)有改變。

  由于班級情況特殊,她接手了大班。作為班主任她以身作則引領(lǐng)班級團隊共同成長(cháng),做好榜樣帶頭作用。她帶班用心思考、用智規劃,怎樣做才能更好的助力孩子成長(cháng)!

  首先,根據了解孩子發(fā)展情況,對班級環(huán)境進(jìn)行整改,加班加點(diǎn)給孩子們創(chuàng )設適合孩子們成長(cháng)的動(dòng)態(tài)環(huán)境。讓孩子們在可操作、可探索的環(huán)境中生活、學(xué)習。經(jīng)過(guò)認真的付出與實(shí)踐,從班級常規建立到區域工作的開(kāi)展,孩子們的專(zhuān)注力、行為習慣等方面得到了很大的提升。

  平日通過(guò)細心觀(guān)察孩子的表現,有針對性做好家訪(fǎng),了解孩子在家情況,反饋孩子在園的發(fā)展,與家長(cháng)達成一致的教育目標,家園同向引領(lǐng)孩子前行。當家園合力引導孩子有了變化時(shí),家長(cháng)對科學(xué)教育觀(guān)念更加認同,家長(cháng)的教育觀(guān)念也在潛移默化發(fā)生著(zhù)改變,看著(zhù)孩子進(jìn)步,家長(cháng)提升,她的內心無(wú)比欣慰!她將繼續在這片沃土完成她的使命,繼續她的幼教夢(mèng)想。

  17年來(lái),她用她的愛(ài)、她的堅持、她的努力成就著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子、體驗著(zhù)一次次的幸福、栽種著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。她要在這平凡的崗位上默默奉獻,用自己博大的胸懷去愛(ài)護每一位幼兒,做一個(gè)無(wú)愧于社會(huì ),無(wú)愧于人民的幼教工作者。

  優(yōu)秀班級事跡材料 6

  小強,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。

  學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)小強的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,小強就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。

  為了幫助學(xué)習,他還堅持看學(xué)習光碟,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。

  尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),是老師的好助手

  對待師長(cháng),小強是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,小強一直擔任班長(cháng)。

  他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。

  在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

  小強不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽?chǎng)上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的.表演,讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(cháng)的泳道,他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。

  充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益,是社會(huì )上的好公民

  小強是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人,他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷,他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪,看到不斷有人滑倒,小強和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

  面對成績(jì),他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。

  在學(xué)校,小強是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,小強是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì ),小強是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。

  優(yōu)秀班級事跡材料 7

  班級簡(jiǎn)介

  自班級組建以來(lái),先后斬獲20xx-2018學(xué)年文新學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體、20xx-2018學(xué)年文新學(xué)院優(yōu)秀團支部、20xx-2019學(xué)年成都大學(xué)五四紅旗團支部、20xx-2019學(xué)年成都大學(xué)優(yōu)秀班集體等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。并且于20xx年成都市學(xué)校共青團“三會(huì )兩制一課”“活力團支部”評選活動(dòng)中脫穎而出,成功入選。班級成員全面發(fā)展,兩年來(lái)在各個(gè)領(lǐng)域獲得諸多榮譽(yù)及獎項。經(jīng)統計,班級成員先后獲得10項國家級獎項,2項省級獎項,42項校級獎項,56項院級獎項,評優(yōu)評獎覆蓋率達80%。

  班級宣言

  征途無(wú)極限,我們一直在路上。

  優(yōu)秀班級事跡材料 8

  亞堆鄉完小三年級2班是一個(gè)溫暖,和睦的大家庭,是由來(lái)自本地不同村莊的27個(gè)藏族同學(xué),以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人;顫婇_(kāi)朗,團結進(jìn)取,聰明懂事是該班級學(xué)生的最大特點(diǎn)。自入學(xué)以來(lái),“團結友愛(ài),刻苦努力”是班級宗旨。班主任時(shí)刻督促、勉勵全體同學(xué)勤于思考,大膽創(chuàng )新,團結一致,爭先創(chuàng )優(yōu),F將我班先進(jìn)事跡作如下匯報:

  一、班級風(fēng)氣健康向上

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規進(jìn)行管理,督促孩子們做好各項常規工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。自一年級以來(lái),全體同學(xué)在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,認真學(xué)習《小學(xué)生行為規范》和《小學(xué)生守則》,積極融于集體,努力做好班級組織的各項活動(dòng),學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )辦事,學(xué)會(huì )健體,共同營(yíng)造健康向上的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。

  二、班級凝聚力強

  本班同學(xué)有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的班干部和集體核心,有自己的班級特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級事務(wù)打理得井井有條。從一年級開(kāi)始,我們班級所表現出來(lái)的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項,同學(xué)們都會(huì )盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、同學(xué)們綜合素質(zhì)高

  我班學(xué)生不僅重視學(xué)習成績(jì)的考核,更重視道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習上以?xún)?yōu)帶后,課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,常與老師互動(dòng)交流,課下小組學(xué)習,互相輔導,成績(jì)好的學(xué)生主動(dòng)幫助后進(jìn)生學(xué)習,共同進(jìn)步。在生活上,本班孩子自理能力很強,遇到困難他們會(huì )自己想辦法解決,懂得為老師分擔辛苦,遵守秩序,樂(lè )于助人,尊敬長(cháng)輩。他們常常說(shuō):“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起,就是一名合格的少先隊員,我們要努力學(xué)習,努力生活,學(xué)很多很多的知識,長(cháng)大以后回報父母、感謝恩師、建設家鄉!

  四、政治思想方面

  我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時(shí)的班會(huì )課上,班主任會(huì )對同學(xué)們介紹中國共產(chǎn)黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡,通過(guò)一些愛(ài)國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,告訴學(xué)生“團結穩定是福、分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開(kāi)”的理念。使學(xué)生切身體會(huì )到黨中央對西藏的關(guān)懷,由此產(chǎn)生對中國共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強了學(xué)生對中華民族的'歸屬感和對中華文化的認同感,大力開(kāi)展“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動(dòng),讓孩子們重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。使學(xué)生對偉大祖國擁有自豪感,對走有中國特色、西藏特點(diǎn)發(fā)展路子擁有使命感。

  五、豐富的集體生活

  在班級的集體活動(dòng)方面,孩子們的表現相當出色,整個(gè)班級體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷努力,不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也在跟著(zhù)不斷完善。從一年級起,我們班級的各科績(jì)總分都是全區第一名,參加各種比賽或集體活動(dòng)也總會(huì )拿上名次,同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點(diǎn)燃了整個(gè)校園的風(fēng)氣。

  六、不堅持不懈的努力

  本班3年來(lái)取得的成績(jì)是令人矚目的,我班先后被評為“成績(jì)優(yōu)秀班集體”和“文明班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號,其中我班學(xué)生扎西央宗也被評為縣級“民族團結先進(jìn)個(gè)人”并且兩次獲得陽(yáng)光體育運動(dòng)優(yōu)秀班集體,再者我們班同學(xué)也獲得了很多個(gè)人榮譽(yù)。當然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續認真負責地引導教育學(xué)生養成正確的習慣和生活態(tài)度;另一方面,學(xué)生們要滿(mǎn)懷希望與激情,加強班干部的自約能力,和與同學(xué)之間的協(xié)作能力,努力改進(jìn)班級中存在的不足。相信通過(guò)堅持不懈的努力,三年級2班的全體學(xué)生定會(huì )收獲一個(gè)燦爛、光榮的明天。

  優(yōu)秀班級事跡材料 9

  xxx是開(kāi)發(fā)區實(shí)驗幼兒園一名普通的保育老師,該同志熱愛(ài)幼教事業(yè),多年來(lái)在保育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,沒(méi)有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意為孩子們服務(wù),不僅在孩子心中樹(shù)起了慈母般的形象,而且得到了園領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  xxx熱愛(ài)自己的本職工作,在工作中時(shí)刻牢記自己的責任,能做到在崗在狀態(tài),人到心到,把愛(ài)孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,作為自己工作中永恒的主題。這學(xué)年xxx擔任小班的保育老師,對于小班新入園的孩子來(lái)說(shuō),從熟悉的環(huán)境換到陌生的新環(huán)境,很多孩子的反應都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮,適應幼兒園的生活,該同志和其他配班老師一起,用愛(ài)心精心地呵護每一個(gè)孩子,她認真學(xué)習幼兒心理學(xué),掌握這個(gè)年齡段幼兒的心理、生理特點(diǎn),努力在穩定新入園孩子的情緒上下功夫,特別在一日活動(dòng)環(huán)節中細致入微地關(guān)注體弱和有特殊需要的孩子,讓孩子們在最短的時(shí)間內接受了老師并適應了這個(gè)新環(huán)境。新入園的孩子愛(ài)哭,淚水、鼻涕特別多,情緒一波動(dòng)還容易大小便在褲子里,她不怕臟,及時(shí)幫助孩子擦干臉上的淚水,擦凈臉上的鼻涕,對大小便在身上的孩子,及時(shí)幫助清洗與替換干凈的衣服,也讓家長(cháng)們充分感受到——孩子交給你們我們放心,這是需要愛(ài)心加細心加耐心才能獲得家長(cháng)們的信任。

  在工作中,xxx還虛心地學(xué)習各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的保育知識,嚴格執行保育工作一日工作流程,認真掌握衛生所頒發(fā)的幼托機構衛生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,細心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護理;在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),她根據天氣的變化,活動(dòng)量的大小,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)孩子,有針對性的給予護理,對體弱多病等特殊群體的孩子給予細致。周到的照顧,她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了,還要包括幼兒的.心里健康,這樣才是健康的孩子。

  多年來(lái),xxx當過(guò)各個(gè)年齡層次的班級保育老師,始終具有熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情感,關(guān)心、了解、愛(ài)護和尊重每一位孩子,在積極引導、促進(jìn)孩子們全面發(fā)展的過(guò)程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是現在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅持做好規范操作的同時(shí),將保育工作滲入到幼兒的一日活動(dòng)環(huán)節之中去。此外,她還注意與家長(cháng)溝通,指導年輕家長(cháng)如何科學(xué)育兒,提高他們的養育知識,主動(dòng)與班級的配班老師協(xié)商,真正做到了保教結合。

  鑒于xxx的表現,20xx年度被評為“愛(ài)崗敬業(yè)”先進(jìn)個(gè)人;20xx年度被評為保教先進(jìn)個(gè)人。

  優(yōu)秀班級事跡材料 10

  班級簡(jiǎn)介

  我們20xx級通信工程3班在剛剛入學(xué)的時(shí)候就有多名同學(xué)參加了學(xué)生會(huì )和各級組織,在學(xué)生工作上發(fā)揮自己的光芒。而同學(xué)們在大一和大二中不僅在學(xué)生工作上取得了優(yōu)異的成績(jì),也在各種大小競賽上發(fā)光發(fā)熱,取得了令人驕傲的成績(jì),讓我們班級變得越來(lái)越優(yōu)秀。而我們所有人也深深地相信,優(yōu)秀的.我們將會(huì )勇往直前,過(guò)去的成就只能彰顯我們過(guò)去的努力,而新的挑戰、新的未來(lái)還在等著(zhù)我們,我們20xx級通信工程3班終將化鵬翱翔于天空之中。

  班級宣言

  立鴻鵠志,做奮斗者!

  優(yōu)秀班級事跡材料 11

  xx同學(xué)是古峰一小二年級一班的學(xué)習委員,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅

  讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味?磿(shū)、講故事、寫(xiě)作文是xx同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的.故事,還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺(jué)之前,看故事幾乎成了她必備的`夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

  “開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的?遁砝佟飞,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是xx同學(xué)上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。

  xx同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō):“我回家后,在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè )的天堂!

  優(yōu)秀班級事跡材料 12

  自進(jìn)入學(xué)校學(xué)習以來(lái),小蔡自覺(jué)接受老師們的嚴格教導,六年來(lái)一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)及文化知識的同時(shí),積極鍛煉個(gè)人組織協(xié)調能力、社會(huì )交往能力和執行能力,努力將自己造就成一個(gè)全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。

  在思想上,小蔡積極上進(jìn),立場(chǎng)鮮明。在日常學(xué)習生活中,加強對自身的要求,注重個(gè)人形象的塑造,對不良的行為和現象勇于提出批評,為校風(fēng)建設起著(zhù)積極的作用。

  在學(xué)習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專(zhuān)業(yè)課上認真努力,自覺(jué)練習,對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫(xiě)筆記、做總結,為接下來(lái)的學(xué)習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學(xué)習過(guò)程中,小蔡注重理論與實(shí)踐相結合,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。文化課上積極要求進(jìn)步,上進(jìn)心強,嚴格要求自己,文化課程成績(jì)優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在20xx年至20xx年期間多次被評為!叭脤W(xué)生”,曾獲學(xué)!懊妊勘睌祵W(xué)競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎。

  在工作上,小蔡積極肯干,大膽實(shí)踐。在校期間一直擔任學(xué)生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅持組織班級活動(dòng),得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔任學(xué)習委員后,主動(dòng)提出了“一幫一”學(xué)習方案,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施,全班的綜合水平得到了逐步的'提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為!皟(yōu)秀班干部”。

  20xx年9月小蔡當選學(xué)生會(huì )主席后,團結一批學(xué)生干部,做了大量的實(shí)事和好事,創(chuàng )造性地完成學(xué)校交給的每一項工作,得到廣大學(xué)生的認可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學(xué)校評為“校團委,學(xué)生會(huì )優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于20xx年加入xx亞運會(huì )通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。

  小蔡要求上進(jìn),嚴于律己,在思想上,學(xué)習上還有工作上,都為同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習的榜樣,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  優(yōu)秀班級事跡材料 13

  20xx年9月,43名來(lái)自四面八方的學(xué)子邂逅于美麗的嶺南師范學(xué)院并組建了一個(gè)新的班集體。這是一個(gè)積極上進(jìn),團結友愛(ài)的班級,她的名字叫做外國語(yǔ)學(xué)院15英語(yǔ)(1)(2)班,這也因此開(kāi)始了我們學(xué)習生活的新篇章。20xx-2018年度,在學(xué)院老師們的.帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力下,我班更是在班級建設、學(xué)習生活和開(kāi)展、參與各項活動(dòng)等方面都取得了顯著(zhù)成績(jì),充分展示了我班自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

  班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就:

 。1)在20xx-2018年里,我們共舉辦了3次班級團活動(dòng),分別是以“校園文化建設”、“我的就業(yè)觀(guān)”和“志愿服務(wù)”為主題的團活動(dòng),3次團日活動(dòng)的順利完滿(mǎn)地完成,離不開(kāi)各位同學(xué)的支持和配合,同時(shí)也得到了評委和嘉賓的高度贊揚和肯定。

 。2)班級曾連續兩年榮獲院“先進(jìn)班集體”、校級五四紅旗團支部稱(chēng)號。班級成員思想覺(jué)悟高,共有34人遞交入黨申請書(shū),其中中共黨員(含預備)4人,發(fā)展對象6人,積極分子若干。全班同學(xué)積極進(jìn)取,12人獲學(xué)校獎學(xué)金,5人獲國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。

 。3)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級過(guò)級率81.4%,全國計算機二級過(guò)級率為18.6%;班級共獲31項個(gè)人國家級學(xué)術(shù)競賽獎項,4項省市級獎項,51項院級專(zhuān)業(yè)技能競賽獎項。共17人參加大學(xué)生挑戰杯,其中1人所參與項目入選廣東省攀登計劃。本學(xué)年境外交流人數達20人,其中包括赴泰帶薪,赴藏支教,赴美帶薪和赴日交流項目。

  優(yōu)秀班級事跡材料 14

  班級簡(jiǎn)介

  二十七個(gè)有趣的靈魂,二十七顆激蕩的心,二十七份堅持期許,二十七人組成的班級體,我們是20xx級廣播影視節目制作1班。我們都是踏著(zhù)夏日的風(fēng)來(lái)的,那風(fēng)里總是帶著(zhù)些天上的雨,還有土中的泥的味道,鮮草般清香又帶些燥熱與期盼。人會(huì )很難忘記,初見(jiàn)的'畫(huà)面,我們應當更是如此。佛曰:前世千百次的回眸,才能換來(lái)今生的相識、相知。心有靈犀,就該無(wú)悔;朝夕相伴,就已足夠。憶起,花滿(mǎn)城;存封,心依然。我們的青春與夢(mèng)想的足跡溢滿(mǎn)了成大校園的每一個(gè)角落。我們在一起400多個(gè)日夜,我們是相親相愛(ài)的一家人,在最美的年華里與這個(gè)特殊的大家庭里我們說(shuō)好要一起拼盡全力往前沖。我們不怕,不膽怯,無(wú)論前方的路多坎坷。

  班級宣言

  業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思毀于隨。

  優(yōu)秀班級事跡材料 15

  20xx班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,他們團結友愛(ài),互助互諒。班主任李雯老師曾被評為鞍山市優(yōu)秀青年教師,入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”。在班主任的帶領(lǐng)和全班44名同學(xué)的共同努力下,20xx班在班級建設、思想建設、學(xué)習成績(jì)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jì),受到全校師生的一致認可和好評。

  一、在學(xué)習中書(shū)寫(xiě)青春的輝煌

  在20xx班,學(xué)習有著(zhù)無(wú)可取代的魅力,每位同學(xué)在學(xué)習上奮勇?tīng)幭,對學(xué)習都有一種執著(zhù)的熱愛(ài)與堅守。曾被評為“鞍山市紅旗團支部”,曾獲校三好班級、校優(yōu)秀班級、校優(yōu)秀團支部等多項榮譽(yù)。在近兩年的學(xué)習過(guò)程中,正是因為每位同學(xué)求知若饑、勤奮刻苦、堅持不懈,20xx班在多次考試中成績(jì)優(yōu)異。

  二、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水

  20xx班在運動(dòng)會(huì )上,淋漓盡致地展現出了極強的凝聚力。賽前積極組織訓練,懷著(zhù)蓬勃的朝氣在接力比賽、齊心協(xié)力等比賽項目中贏(yíng)得大家贊許的目光,并取得多項榮譽(yù)。在足球賽與籃球賽中,20xx班運動(dòng)員團結協(xié)作,刻苦訓練,積極鉆研戰略戰術(shù),大家以飽滿(mǎn)的姿態(tài),力克強敵,有些同學(xué)為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng),共創(chuàng )佳績(jì),攜手走向領(lǐng)獎臺。同時(shí)也獲得了運動(dòng)成績(jì)、精神文明獎多個(gè)獎項。

  三、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)

  班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習慣》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主題班會(huì ),以及在科技節、班級開(kāi)放周中相互交流、暢所欲言,讓每一位同學(xué)有機會(huì )展示自己,培養同學(xué)們的交流能力。不僅僅是在英語(yǔ)節中創(chuàng )新的英語(yǔ)劇《賣(mài)火柴的小男孩》被評為優(yōu)秀舞臺劇,而且在新年聯(lián)歡會(huì )中,20xx班自編自演的集體舞《世界秩序》,收獲一致好評,被選為年級優(yōu)秀代表向其他年級展示,引起全校觀(guān)眾的歡呼。我們永恒的思想是“班榮我榮,班衰我恥”努力為共同的榮譽(yù)而奮勇拼搏。

  四、在生活中感受青春的溫情

  20xx班是這樣一個(gè)團結友愛(ài)互相幫助的集體。愛(ài)在縈繞、在蓬蓬勃勃的生長(cháng)。在宿舍,同學(xué)們和睦相處、彼此關(guān)心,多個(gè)宿舍被評為優(yōu)秀寢室。在班級的黑板報及班級布置工作中,積極參與、集思廣益。在近兩年來(lái),多次獲班級精神文明獎項,20xx班版報上貼著(zhù)“二零一八,灼灼其華,龍盤(pán)虎踞,氣貫朝霞”的口號,這不是一句簡(jiǎn)單的'口號,更是20xx班卓爾不群的象征,是邁向勝利的斗志宣言!

  20xx班是個(gè)凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,他們團結友愛(ài),奮勇?tīng)幭,成?jì)優(yōu)異,道德高尚。戒驕戒躁,穩扎穩打,是他們格守的信條;書(shū)山頂峰,學(xué)海彼岸,是他們金色的航向;格物致知,自強弘毅,是他們不悔的初衷!

  優(yōu)秀班級事跡材料 16

  身負建設班集體重任的班主任余老師認真對待班級文化,他認為在實(shí)行班級管理的時(shí)候,大力加強班級文化建設,是優(yōu)化班集體的有效途徑。加強班級文化建設,從培養全面發(fā)展的建設者和接班人這一總體目標出發(fā),利用班級文化具有潛移默化性,自我教育性等特點(diǎn),采取滲透的形式,把教育思想貫穿于整個(gè)文化環(huán)境中,充分發(fā)揮班級文化的育人功能,使班級工作有所創(chuàng )新,邁向新的臺階。為此該班確定:

  班級目標:做最棒的自己、創(chuàng )優(yōu)秀的班級。

  班級理念:非學(xué)無(wú)以廣才、非志無(wú)以成學(xué)。

  個(gè)人愿景:各位同學(xué)用自己的才藝將自己的美好愿望用文字、繪畫(huà)、詩(shī)歌、名言等各種方式,別具一格地展示在教室的墻壁上。這種方式既激發(fā)了同學(xué)們的遠大理想,也培養學(xué)生的動(dòng)手能力,給了他們展示才華的舞臺,培養了他們的自信心與自豪感。

  班級成長(cháng)記錄袋:收集大家幾年來(lái)的成功靚影,見(jiàn)證每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)歷程,展示各自的生活趣事。

  班級圖書(shū)角:擺滿(mǎn)學(xué)生愛(ài)讀的書(shū)籍,做為學(xué)生成長(cháng)的伴侶。

  班級花卉苑:蘆薈、吊蘭、文竹、蝴蝶蘭、觀(guān)音坐蓮等錯落有致,爭奇斗艷。

  班級黑板報:定期按學(xué)校要求,由文藝委員組織班上同學(xué)輪流執筆,培養大家的合作意識,激發(fā)了個(gè)人愛(ài)好,鍛煉了能力。

  班級衛生角:勞動(dòng)工具擺放整齊,垃圾處理有序.優(yōu)秀作業(yè)展示:見(jiàn)證每個(gè)人的處女作和成功作,引領(lǐng)每

  個(gè)同學(xué)奮筆疾書(shū)。

  實(shí)踐證明,該班班級文化建設取得了鮮明的教育效果。優(yōu)美的`班級物質(zhì)環(huán)境與和諧的人文環(huán)境相得益彰,讓同學(xué)們在不知不覺(jué)中自然而然地受到暗示、熏陶和感染,給他們增添了無(wú)窮的學(xué)習和生活樂(lè )趣,培養了學(xué)生正確的審美觀(guān),使班級形成強大的凝聚力和向心力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班集體的積極情感。一個(gè)健康向上,而又充滿(mǎn)個(gè)性的班級風(fēng)氣已經(jīng)形成,一個(gè)舒適,充滿(mǎn)愛(ài)心,能激發(fā)出人學(xué)習興趣的“軟文化”環(huán)境悄然筑起,學(xué)生獲得了巨大的發(fā)展空間和發(fā)展動(dòng)力。

  該班充分發(fā)揮班級活動(dòng)對同學(xué)們成長(cháng)的引領(lǐng)作用。為此該班:

 。ㄒ唬┲黝}班會(huì )是靈魂、航標。有計劃確定班會(huì )主題,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、班紀法制、心理健康、安全衛生、青春期教育等。

 。ǘ┌踩谝、生命至上。加強安全教育,開(kāi)展“三節三愛(ài)”、“三防”(防火、防溺水、防震)教育,培養防范意識,訓練防范技巧,鍛煉防范能力。

 。ㄈ⿲W(xué)生興趣的培養。建立課外活動(dòng)實(shí)踐、數學(xué)、繪畫(huà)、文學(xué)愛(ài)好等興趣小組,多利用課余時(shí)間在一起讀書(shū)交流,切磋技藝,共同提高,充實(shí)了學(xué)習生活,又發(fā)揮了自己的特長(cháng),其它同學(xué)也在他們的影響下,激發(fā)了興趣,加入其中,以補自己的不足。讀名著(zhù)匯報會(huì ),參加文藝匯演,舉辦書(shū)法比賽,參加學(xué)雷鋒小組獻愛(ài)心活動(dòng)。

 。ㄋ模┢椒财胀ǖ膼(ài)心。班上彭曉霞同學(xué)幼年喪父,母親改嫁;李冬梅同學(xué)母親患瘋癡病,每天怎是瘋瘋癲癲在外

  優(yōu)秀班級事跡材料 17

  龍辛莊中心小學(xué)六(2)班現有學(xué)生63名,這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰的集體;一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。

  一、班級環(huán)境,溫馨宜人。

 、本牟贾媒淌。教室是師生共同學(xué)習、生活的場(chǎng)所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵孩子們不斷進(jìn)取,六(2)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標和座右銘張貼在教室里,在教室兩側開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目,內容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書(shū)角”,不論國家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門(mén)同學(xué)們都能通過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著(zhù)他們的成長(cháng),這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分,起到“潤物細無(wú)聲”的作用。

 、步ㄔO良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。六(2)班建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、學(xué)習、紀律等標兵;成立了班級“紀委”,對不良現象進(jìn)行批評教育。在班內形成了好人好事有人夸,不良現象有人管的講學(xué)習、講正氣、講文明的好風(fēng)氣,形成了良好的班風(fēng)。

 、碃I(yíng)造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的'平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員都在為維護自己小組的形象而努力。構成積極而活躍、協(xié)調而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習生活。

  幾年來(lái),六(2)班的班級文化建設得到了較高的評價(jià),領(lǐng)導曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這樣的教室讓人一走進(jìn)去,就感覺(jué)不一樣,活動(dòng)生動(dòng)活潑,充滿(mǎn)文化氣息、成長(cháng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài),學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好,這對于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),都是非常不容易的!

  二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶

  學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習、生活、成長(cháng),要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng )優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的精神,這種精神從何而來(lái)?它來(lái)源于我(班主任)堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是我做好其各項工作的基礎,是建好班級的法寶。

  另外,六(2)班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級的形象外,還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽、拔河比賽、文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了名列前茅的好成績(jì),得到了各班級和家長(cháng)群眾的廣泛好評。

  三、培養干部,榜樣示范。

  俗話(huà)說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)!币寻嗉壗ㄔO成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅強的班級核心、一支團結在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷犖。在這方面,我則能夠善做伯樂(lè ),知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂(lè )管;能夠精心培育,讓班干部會(huì )管、善管?梢哉f(shuō),六(2)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團結友愛(ài)的集體,與本班有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。

  四、個(gè)性發(fā)展,百花齊放

  沒(méi)有共性的班級是一盤(pán)散沙,沒(méi)有個(gè)性的班級一潭死水。我十分注重引導啟發(fā)大家表現個(gè)性,促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據考試成績(jì)及學(xué)生愛(ài)好,形成共同競爭局面。這樣一來(lái)很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”的學(xué)習風(fēng)尚。大家互相切磋,取長(cháng)補短,互相促進(jìn),共同提高,使個(gè)性特長(cháng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習潛力在老師的指導下得以挖掘,又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng),還是每年冬天的拔河比賽,六(2)班學(xué)生總能有精彩表現;不管是參加作文競賽,還是參加繪畫(huà)展覽,六(2)班學(xué)生一定會(huì )拔得頭籌;在每年全鎮統考中,六(2)也總是名列前茅。

  來(lái)到龍辛莊中心小學(xué),提及六(2)班,大家皆夸贊不止,它已經(jīng)成為了學(xué)生、教師和學(xué)校的驕傲與自豪,這一切,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現了全體同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感和對班級的熱愛(ài);記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但,我們清醒地認識到所取得的成績(jì)已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn),爭取再創(chuàng )新的輝煌!

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  優(yōu)秀班級事跡材料 18

  xx學(xué)校九年級四班是一個(gè)文明守紀、團結友愛(ài)的班級。在學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的指導下,我們全班同學(xué)勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,文明守紀,積極進(jìn)取,班風(fēng)良好,團結互助,親如一家人,在精神文明建設活動(dòng)中,成績(jì)突出。

  一、文明守紀的集體

  班級干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,對優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級健康文明的風(fēng)氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”,吸引周?chē)瑢W(xué),“磁化”周?chē)瑢W(xué)。班長(cháng)同學(xué),是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習課上,她管理紀律明察秋毫,不放過(guò)任何違紀現象;早晚自習時(shí),她是同學(xué)們的“小老師”,輔導學(xué)習、講解習題、解答疑難。課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的心目中,她正直、誠實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠,是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動(dòng)班長(cháng),每天早來(lái)晚走,幫助值日生組長(cháng)監督值日,具體指導同學(xué)們勞動(dòng),在值日生遲到或是生病的時(shí)候,他還主動(dòng)承擔勞動(dòng),對于那些不盡職盡責的'值日生,他絕不姑息,總是及時(shí)報告老師,即使是最好的好友她也絕不遷就,同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們,健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,越來(lái)越大,形成一股巨大的力量。幾年來(lái),班上沒(méi)有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無(wú)打架斗毆違反校紀校規的事件,養成了使用文明語(yǔ)言、文明觀(guān)影觀(guān)賽、文明乘車(chē)的好習慣。

  二、充滿(mǎn)愛(ài)心的集體

  陳興海同學(xué)性格內向,寡言少語(yǔ),成績(jì)差,不合群。在班主任老師的關(guān)心下,同學(xué)們了解到了他的真實(shí)情況:因家庭貧困導致父母離異,父親外出務(wù)工又不慎致殘,丟失勞動(dòng)能力;奶奶年屆古稀,體弱多病。為了不讓一位同學(xué)掉隊,同學(xué)們紛紛伸出援助之手,班長(cháng)張心語(yǔ)送來(lái)了精致的筆記本,學(xué)習班長(cháng)李玲燏買(mǎi)來(lái)了書(shū)包,生活班長(cháng)楊慶為他充了飯卡,數學(xué)課代表匡波主動(dòng)要求與他同桌幫他輔導功課。一學(xué)期以后,陳興海變得活潑了、熱情了、主動(dòng)與人接觸了,成績(jì)也有了顯著(zhù)的提高。班集體也變得團結友愛(ài)、富有凝聚力,同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛(ài)、密不可分的大家庭。

  三、團結進(jìn)取的集體

  九年級四班是一個(gè)有著(zhù)高度凝聚力的集體,全班全體同學(xué)親如一家,彼此相愛(ài)。其樂(lè )融融的學(xué)習環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習氛圍,體現了這個(gè)班集體的團結。學(xué)習上,我們成立了“互助小組”,在小組里和活動(dòng)中,學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)會(huì )耐心幫助在某門(mén)學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細輔導,百問(wèn)不厭,幾個(gè)尖子學(xué)生集中在一起,會(huì )共同探討問(wèn)題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步;生活中,我們互敬互愛(ài),哪個(gè)同學(xué)生病了,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)幫他值日,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學(xué)會(huì )有同學(xué)在第二天主動(dòng)為他補習;哪個(gè)值日生遲到了,不論是值日班長(cháng)還是普通同學(xué)都會(huì )主動(dòng)地替補;哪位同學(xué)不舒服,就會(huì )有值日生主動(dòng)讓出自己在間操時(shí)留在教室里的位置,讓同學(xué)留下來(lái)休息。在學(xué)校各項活動(dòng)中,你都能看見(jiàn)九年級四班的良好形象。

  九年級四班是一個(gè)凝聚的整體,向著(zhù)同一目標,團結前進(jìn)。九年級四班的每一名學(xué)生,都有一種精神——拼搏進(jìn)取,積極向上。學(xué)習上,我們嚴格要求自己,不僅勇?tīng)巶(gè)人第一,也與平行班展開(kāi)集體競爭,同學(xué)們互幫互助,在學(xué)科考評中集體成績(jì)也名列前茅;守紀上,班干嚴格監督,同學(xué)們培養自覺(jué)意識,爭做守紀先鋒;活動(dòng)中,同學(xué)們集思廣益,認真準備,往往一人參加活動(dòng),全班幫助準備,一人獲得榮譽(yù),全班同學(xué)記功。班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習,向先進(jìn)看齊。多少成績(jì)落后的同學(xué)趕上去了,多少行為習慣不好的同學(xué)改正了,上榜了。班級進(jìn)行每周一次的考評活動(dòng),常常在學(xué)校不查的情況下,養成學(xué)生良好的自律行為習慣。正是因為有了這份團結進(jìn)取之心,在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,九年級四班常創(chuàng )佳績(jì)。

  優(yōu)秀班級事跡材料 19

  憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開(kāi)來(lái)。沒(méi)有空洞的承諾,卻有實(shí)實(shí)在在的成績(jì);當然,成績(jì)只能代表過(guò)去,我們深知“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越;”我們要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正現有的缺點(diǎn)。我們相信在尹老師的悉心教導下,在我們全班同學(xué)的共同努力下,以“為法學(xué)院爭光,為中央司法警官學(xué)院爭光”為目標的激勵下,我們奮力拼搏!我們12級司法行政二班必能實(shí)現共同的目標,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”

  甌海實(shí)驗小學(xué)龍霞校區五(1)班是一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體。具體表現如下:

  一、這是一個(gè)文明守紀的班集體。

  在班主任杜伶俐老師的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)言行文明禮貌,能遵紀守法,模范遵守《中小學(xué)生守則》《公民道德基本規范》和學(xué)校各項規章制度。

  平時(shí)班級管理中,根據班級實(shí)際,班級學(xué)生主動(dòng)參與、精心制定班級班規,并制作了《班級學(xué)生課堂記錄》、《班級學(xué)生一日常規記錄》、《班級圖書(shū)借閱登記》等手冊,安排每天的值日班長(cháng)如實(shí)記錄,并在每天放學(xué)時(shí),向全班同學(xué)做值日總結,勉勵孩子“一日三省吾身”、“有則改之,無(wú)則加勉”。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的提醒與監督、鼓勵,本班孩子的行規有了很大進(jìn)步。

  二、這是一個(gè)凝聚力強的班集體。

  這個(gè)班級的班委會(huì )、中隊委在班級工作中起到核心作用,他們不僅有較強的自我管理能力,而且有較強的班級管理能力。班級有正確的努力目標和輿論導向,形成民主、團結和奮發(fā)向上的良好班風(fēng),有較強的集體凝聚力。

  三、這是一個(gè)積極向上的班集體。

  本班學(xué)生能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現出嚴明的組織紀律性和良好的道德風(fēng)尚,具有示范作用。積極開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和“三愛(ài)”主題教育,積極開(kāi)展班級特色教育活動(dòng),學(xué)生個(gè)性特長(cháng)得到健康發(fā)展。

  班級學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng):運動(dòng)會(huì )、科技節、籃球賽、美食節等,并取得很好的成績(jì)。尤其值得一提的是,上學(xué)期,本班還被我校區評為 “全面先進(jìn)班級”,排名為全校第一名。

  四、這是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的班集體。

  本班學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng),班級學(xué)生體質(zhì)健康合格率達95%以上。

  五、這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的班集體。

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,絕大部分孩子能自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習。在上學(xué)期期末檢測中,本班學(xué)生各科成績(jì)名列學(xué)校年級段前茅。

  這些成績(jì)的取得是對本班學(xué)生之前努力的肯定與鼓勵。我們將以此為動(dòng)力,繼續熱愛(ài)生活,熱愛(ài)運動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習,朝著(zhù)陽(yáng)光方向越走越遠!

  過(guò)去的三年中,我的第一屆嫡系部隊1014班在學(xué)校、老師的領(lǐng)導下,在全班61名同學(xué)的共同努力下,我們作為一個(gè)積極上進(jìn)的團結集體,以“今朝拼搏努力 ,明日誰(shuí)與爭鋒”為班訓,1014班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,我們團結友愛(ài),互助互諒,在班級建設、思想建設、學(xué)習成績(jì)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jì),受到全校師生的一致認可和好評。我班具體事跡有:

  1、在學(xué)習中書(shū)寫(xiě)青春的.輝煌

  在1014班,學(xué)習擁有的卻是無(wú)可取代的魅力。每位同學(xué)對學(xué)習都有一種執著(zhù)的熱愛(ài)與堅守。在近三年的學(xué)習過(guò)程中,1014班始終保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),是柳州高中實(shí)驗班領(lǐng)頭羊。王雅靖同學(xué)被評為廣西區優(yōu)秀學(xué)生干部,黃勇達,梁令,蘇裕勛等12位同學(xué)被評為柳州市三好學(xué)生,陳辰,雷淞淇,胡嘉寧,韓昕迪4位同學(xué)被評為柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部,林希民,龍懿立同學(xué)被評為柳州市優(yōu)秀團員,正是因為每位同學(xué)求知若饑,勤奮刻苦,堅持不懈,1014班才能在多次考試中一馬當先。

  2、在競賽里尋找青春的驕傲

  各科競賽都以其獨有的魅力吸引著(zhù)才思敏捷的我們,而我們班的同學(xué)也在各大競賽中證明著(zhù)自己多彩的青春。數學(xué)的邏輯推理,物理的方法變換,化學(xué)的有機世界,生物的自然進(jìn)程,信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。競賽是一種對思維的訓練,更是一種對毅力的考驗,而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難,在競賽中尋找青春的驕傲,在驕傲中宣告青春的飛揚。我1014班共有7人獲得保送資格,其中物理2人,化學(xué)1人,數學(xué)2人,信息2人。特別是王啟圣同學(xué)獲第29屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(noi)金牌(廣西唯一)并保送清華大學(xué),入選國家集訓隊。覃一泓在第26屆全國高中學(xué)生化學(xué)競賽獲全國銀牌(廣西最高獎勵)。劉君毅同學(xué)以物理總分廣西第一入選廣西代表隊,在第29屆全國中學(xué)生物理競賽決賽中獲全國銅牌。2014年自主招生考試中本班有13人獲高考降分錄取。

  3、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水

  我們不僅在學(xué)習上奮勇?tīng)幭,還在運動(dòng)中團結,在團結中國共產(chǎn)黨同奮進(jìn),在賽場(chǎng)上拼搏競爭。在運動(dòng)會(huì )上,我班淋漓盡致地展現出了極強的凝聚力。為即將上場(chǎng)的運動(dòng)健兒鼓氣,為奔跑在賽道上的勇士吶喊,為戰敗而喪氣的選手安慰……在2014年秋季運動(dòng)會(huì )廣播操比賽中,我班同學(xué)認真學(xué)習,犧牲課外活動(dòng)時(shí)間積極組織訓練,在比賽中大家以飽滿(mǎn)的姿態(tài),取得第一名的好成績(jì)。并獲得了精神文明獎、宣傳報道獎等獎項。在各次春季校運會(huì )上,我班同學(xué)懷著(zhù)蓬勃的朝氣在跳繩比賽,踢毽比賽贏(yíng)得大家贊賞的目光。同時(shí),在籃球賽,排球賽上,我班運動(dòng)員團結協(xié)作,力克強敵,有些甚至為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng),獲得了第四名的好成績(jì)。

  4、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)

  班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習慣》《學(xué)習經(jīng)驗交流》《為理想而努力》等一系列的主題

  班會(huì ),高二學(xué)年班上進(jìn)行“素養杯”班級演講比賽,通過(guò)演講比賽讓每一位同學(xué)有機會(huì )展示自己,培養同學(xué)們的展示張揚能力。每周一班會(huì )課舉行一屆演講比賽,選手為兩名男生兩名女生,主題每周更換,與同學(xué)們的學(xué)習、生活及思想緊密相關(guān)。入學(xué)開(kāi)始就建立學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄袋,并命名為《成長(cháng)的足跡》,《成長(cháng)的足跡》共分為四大篇章:思想篇,學(xué)習篇,活動(dòng)篇,交流篇,首頁(yè)寫(xiě)有班訓:“注重細節,追求卓越”;班級育人目標:“為人就是表率”;我們永恒的思想是“班榮我榮,班衰我恥”; 我們不變的理念是“走進(jìn)10(14),我是班級主人;走出10(14),我是班級代表”。 將每一位學(xué)生的好人好事以及違紀情況記錄在案,成長(cháng)檔案的建立在一定程度上對學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用。本班采用激勵體制:設置學(xué)習優(yōu)秀獎,勤學(xué)好問(wèn)獎,學(xué)習進(jìn)步獎,班級貢獻獎。說(shuō)起活動(dòng),學(xué)生會(huì )和社團聯(lián)作為每個(gè)同學(xué)“拼”見(jiàn)識,“拼”能力的平臺,在校園中占據了一席之地。柳高校園廣播主持的是我班同學(xué)黃歆雅,在各個(gè)舞臺上,我班同學(xué)運籌帷幄,落落大方,盡情地揮灑著(zhù)自己的才情。

  5、在生活中感受青春的溫情

  我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團結合作,和睦相處,不僅在學(xué)習上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個(gè)宿舍被評為星級宿舍,每學(xué)年都會(huì )評為“校文明宿舍”。1014班是這樣一個(gè)團結友愛(ài)互相幫助的集體。愛(ài)在縈繞,在蓬蓬勃勃的生長(cháng),當有同學(xué)因病請假的時(shí)候,會(huì )有同學(xué)打電話(huà)發(fā)短信熱情問(wèn)候。每當同學(xué)生日時(shí),會(huì )有全班同學(xué)一起唱生日歌,給他送上美好的祝福,在班級的黑板報及班級布置工作中,許多同學(xué)放棄寶貴的休息時(shí)間,參與到工作中來(lái),集思廣益,出謀劃策。在近兩年來(lái),班級建設直以獨特多變的風(fēng)格,深得別人的青睞,多次獲班級文化建設一等獎,并出版報全校表彰,高三開(kāi)始,在我班窗戶(hù)貼上了“力爭上游,十四最牛;乘風(fēng)破浪,十四最棒”的口號,這不是一句簡(jiǎn)單的口號,更是1014班邁向勝利的斗志宣言!

  1014班是個(gè)凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團結友愛(ài),實(shí)踐能力強,敢作敢當,成績(jì)優(yōu)異,道德高尚。戒驕戒躁,穩扎穩打,是我們格守的信條;書(shū)山頂峰,學(xué)海彼岸,是我們金色的航向;勤學(xué)苦練,迎難而上,是我們不悔的初衷!

  優(yōu)秀班級事跡材料 20

  xx司法警官學(xué)院法學(xué)院12級司法行政二班是一個(gè)激情飛揚、活力四射的、自強自信的集體!在班主任xx海林老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(cháng),共同進(jìn)步,在法學(xué)院乃至全院取得了令人矚目的成績(jì)。一年來(lái),全班64名同學(xué)在“日事日畢,日清日高”的班訓下嚴于律己,逐漸樹(shù)立起思想上進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí)建立起一套完整高效的班級管理體系;廣大同學(xué)積極樂(lè )觀(guān)、團結友愛(ài),在班內形成了強韌的凝聚力、培養了同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感、展示了當代警官大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。整體而言,我們班在大學(xué)第一學(xué)年團結奮進(jìn)、努力拼搏,在學(xué)習生活中不斷進(jìn)步。

  一、政治思想方面

  通過(guò)班主任xx老師的正確引導、黨員的先進(jìn)模范帶頭和全班同學(xué)的共同努力,我班在思想道德教育工作和思想覺(jué)悟方面有了較大的提高。大家都認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等先進(jìn)理論,積極要求進(jìn)步并能端正和堅持正確的政治立場(chǎng),尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),自覺(jué)維護班級和學(xué)校的整體利益。班級通過(guò)堅持觀(guān)看新聞聯(lián)播、組織閱讀《別讓大學(xué)毀了你》并寫(xiě)讀后感、學(xué)習“我的大學(xué)”主題報告、開(kāi)展“認真備考,誠信考試”主題班會(huì )等一系列思想教育活動(dòng),統一了大家的思想,明確了同學(xué)們的奮斗目標,提高了全班的思想覺(jué)悟,為政治思想工作打下了堅實(shí)基礎。同時(shí),我班同學(xué)積極向黨組織靠攏,每周都有組織學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧校園精神的相關(guān)活動(dòng),我班現有2名黨員,7名入黨積極分子,全班所有團員都提交了入黨申請書(shū),立志加入神圣的黨組織。第一學(xué)年,我們班有8名同學(xué)代表中央司法警官學(xué)院參加司法部“情滿(mǎn)人間 法律援助在中國”晚會(huì )表現突出獲表彰,12名同學(xué)獲得中警院院嘉獎、30余名同學(xué)獲得法學(xué)院院嘉獎,全員積極參與學(xué)院組織的集體活動(dòng)。此外,我班一直穩抓班級精神文明建設,爭取在政治思想建設方面取得更大的成績(jì)。

  二、紀律作風(fēng)方面

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓”,一個(gè)良好班級體的形成首先要必須有個(gè)完善良好的班級規章制度,以好的管理來(lái)規范同學(xué)們的紀律作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習生活。在紀律作風(fēng)養成上,我班多次組織學(xué)習《學(xué)生手冊》,全體同學(xué)認真遵守學(xué)!秾W(xué)生手冊》的有關(guān)規定,做到嚴于律己,不違反校紀校規;在一年的學(xué)習生活中無(wú)一人因考試作弊受學(xué)校處分,更未出現過(guò)任何打架斗毆等違法行為,全學(xué)年無(wú)安全事故和違紀事件。紀律作風(fēng)的行為養成需要從“行為”和“養成”兩方面來(lái)抓,“行為”靠隊列,“養成”靠?jì)葎?wù)。日常行為管理上,班主任xx老師利用豐富的帶班經(jīng)驗,通過(guò)牢抓隊列訓練,來(lái)達到增強學(xué)生心理意志、培養紀律意識和團隊意識的目的。于是,我班始終堅持把隊列作為衡量學(xué)生日常行為養成的重點(diǎn)來(lái)抓,并結合我班的實(shí)際情況,從嚴從整建立起一套日常訓練的標準。嚴格的紀律塑造鋼鐵般的隊伍,我們班隊列多次獲得法學(xué)院隊列會(huì )操男生方陣第一名,上課的隊列成為崇德路上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),同時(shí)我們班班長(cháng)成紹康同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院新生訓練方陣獲得中央司法警官學(xué)院2012級新生軍訓會(huì )操第一名,王昭懿同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院女生方陣在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上獲得隊列方陣第一名。內務(wù)上,我班把其作為班級工作的一個(gè)重要組成部分,內務(wù)的好壞直接體現著(zhù)一個(gè)班級整體的內在素質(zhì)和能力,培養優(yōu)秀的內務(wù)能力更有利于促其學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我們建立以“一日三整”、班干部負責制、學(xué)生代表突查評比為核心的班級內務(wù)管理制度,由副班長(cháng)牽頭帶領(lǐng)各寢室代表檢查評比打分,把隊列作為衡量學(xué)生日常行為養成的重點(diǎn)來(lái)抓,并結合我班的實(shí)際情況,從嚴從整建立起一套日常訓練的標準。嚴格的紀律塑造鋼鐵般的隊伍,我們班隊列多次獲得法學(xué)院隊列會(huì )操男生方陣第一名,上課的隊列成為崇德路上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),同時(shí)我們班班長(cháng)成紹康同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院新生訓練方陣獲得中央司法警官學(xué)院2012級新生軍訓會(huì )操第一名,王昭懿同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院女生方陣在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上獲得隊列方陣第一名。內務(wù)上,我班把其作為班級工作的一個(gè)重要組成部分,內務(wù)的好壞直接體現著(zhù)一個(gè)班級整體的內在素質(zhì)和能力,培養優(yōu)秀的內務(wù)能力更有利于促其學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我們建立以“一日三整”、班干部負責制、學(xué)生代表突查評比為核心的班級內務(wù)管理制度,由副班長(cháng)牽頭帶領(lǐng)各寢室代表檢查評比打分,最優(yōu)秀的宿舍發(fā)放流動(dòng)紅旗,同時(shí)班主任也進(jìn)行不定期突查。第一學(xué)年,我們班級檢查內務(wù)28次,舉行過(guò)2次內務(wù)標兵評選,2次整內務(wù)大賽,1次“內務(wù)與警官大學(xué)生養成素質(zhì)交流會(huì )”。在此基礎上,我班第一學(xué)年在法學(xué)院內務(wù)衛生評比中穩居第一,部分宿舍多次獲得內務(wù)評比“優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)稱(chēng)號,謝波、洪偉、任正凱、李明耀、馬賽賽、李根來(lái)、林培坤等同學(xué)多次獲得法學(xué)院內務(wù)標兵稱(chēng)號?偟膩(lái)說(shuō),我班根據集體班級情況,實(shí)事求是的建立了一套完整有效的`日常管理規定,從細節抓起,“教”“管”“學(xué)”相結合,以管促學(xué),以管優(yōu)班,以提高我班的紀律作風(fēng)和日常行為養成。

  三、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面

  班集體的優(yōu)秀首先體現在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設上,正所謂“學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”。所以建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,是我班建設的重中之重。我們以班干部帶頭學(xué)和優(yōu)秀學(xué)生輻射為核心,以?xún)?yōu)促優(yōu)的激勵同學(xué)們以加強學(xué)習來(lái)建設良好學(xué)風(fēng)。為到達這一目的,我們按照班主任“教”“管”“學(xué)”相結合的理論,“以管促學(xué)”的指導方針,通過(guò)對班級同學(xué)日常作息和行為嚴格有效的管理,督促同學(xué)們做好各項常規工作。在此基礎上為形成濃厚的學(xué)習風(fēng)氣,我們從入學(xué)伊始就嚴格按照《學(xué)生手冊》規定每晚組織晚自習,平時(shí)空堂時(shí)間也保證全員在班上自習,周一到周五下午第三節課和周六日我班黨員干部、班干部及優(yōu)秀學(xué)生起先鋒模范帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)在班進(jìn)行自習,每周二晚上班級組織聯(lián)系公務(wù)員行政能力測試,周五晚上組織聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。班主任為強化我們學(xué)習意識、增加我們學(xué)習時(shí)間,在每周周五晚上和每學(xué)期期末前的早晨組織進(jìn)行自習。為了幫助同學(xué)們明確學(xué)習目標,班主任xx老師要求我班在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行上一學(xué)期的學(xué)習總結并制定本學(xué)期學(xué)習目標。同時(shí)團委也配合組織了“我的時(shí)間觀(guān)”主題演講和征文比賽、學(xué)習一幫一”等促進(jìn)學(xué)習氛圍的班級活動(dòng),讓同學(xué)們重視學(xué)習問(wèn)題,珍惜時(shí)間,共同營(yíng)造純正的班級學(xué)習風(fēng)氣。同學(xué)們在這種氛圍下,學(xué)習的興致濃厚了、學(xué)習質(zhì)量更有明顯的提高。通過(guò)對班級學(xué)風(fēng)建設的不懈努力,我班在這一學(xué)年內的考試中便取得了驕人的成績(jì)。一年來(lái),我班共有63人次的期末成績(jì)平均分達到80分以上,全班所有同學(xué)成績(jì)均在70分以上。一學(xué)年部分課程有近70%的同學(xué)獲得了良好以上的成績(jì)。我班同學(xué)積極參加各類(lèi)英語(yǔ)賽事,征文比賽演講比賽,一名同學(xué)獲得“我的大學(xué)生涯規劃”三等獎、一名優(yōu)秀獎,三名同學(xué)獲得“我的大學(xué)”演講比賽優(yōu)秀獎。在今年的評優(yōu)選優(yōu)中,我班有1人滿(mǎn)足一等獎學(xué)金條件,5人滿(mǎn)足二等獎學(xué)金條件,6人滿(mǎn)足三等獎學(xué)金條件,并推選出6名同學(xué)參加優(yōu)秀學(xué)生評選,4名班干部參加優(yōu)秀班干部評選。這些同學(xué)的優(yōu)異表現,為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣,并且進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  四、警體訓練方面

  我班嚴格遵守警容風(fēng)紀規定,班級著(zhù)裝整齊,禮節禮貌好,全學(xué)年無(wú)一人因違反警容風(fēng)紀受通報批評處分;班級早操、上課隊列整齊劃一,早操訓練有周密?chē)栏竦挠媱澆⒛車(chē)栏駡绦;警察體育課出勤率高,從未出現過(guò)無(wú)故曠操曠課或遲到早退的行為。我班男女生參加的隊列方隊在學(xué)校表現出色,取得了2012級軍訓方陣第一名的成績(jì),并得到院領(lǐng)導的一致認可,我班在法學(xué)院12級男生隊列評比中也多次取得第一名的優(yōu)異成績(jì)。與此同時(shí),我班同學(xué)積極參加學(xué)校各項體育賽事并且成績(jì)喜人,陳曉佳同學(xué)參加校乒乓球賽取得了個(gè)人第五、團體第一的成績(jì),在院籃球賽中獲得優(yōu)秀裁判員稱(chēng)號;李明耀同學(xué)參加校乒乓球賽獲得團體第一名;今年3月,李明耀同學(xué)成功組織了法學(xué)院學(xué)生第四黨支部體育文化節活動(dòng);還有8名同學(xué)參加學(xué)校冬季長(cháng)跑,獲得了優(yōu)異成績(jì)。

  五、第二課堂和社會(huì )實(shí)踐方面

  當代大學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)極為重要,是把校內學(xué)習的知識運用到校外實(shí)際工作中,在實(shí)踐中開(kāi)發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習過(guò)程。在班團委的倡導下,將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會(huì )實(shí)踐并取得優(yōu)異的實(shí)踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。在這一學(xué)年里,我們開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng)。

  1、大力開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):

  參加xx省開(kāi)展的有關(guān)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并取得豐碩成果,李明耀等四名同學(xué)開(kāi)展的“基層信訪(fǎng)工作的探索與研究”獲得省優(yōu)秀團隊,山西日報并刊登報道。

  參加法制宣傳教育志愿服務(wù)活動(dòng),陳曉佳、謝晉等同學(xué)與成都交警開(kāi)展警民共建和諧社會(huì )活動(dòng)。

  參加xx省“學(xué)雷鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)。陳一民同學(xué)參與并獲得優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號。

  參加司法部、文化部組織的“情滿(mǎn)人間,法律援助在中國”大型公益晚會(huì )。

  2、積極參與學(xué);顒(dòng)

  參加“我的大學(xué)生涯規劃”主題征文活動(dòng)

  參加“一份家書(shū)” 主題征文活動(dòng)

  積極配合“學(xué)習雷鋒”系列活動(dòng)

  參加“讀紅色經(jīng)典,實(shí)現中國夢(mèng)” 主題征文活動(dòng)

  參加“我的團日,我做主”活動(dòng)

  參加“我心中的大學(xué)”主題演講比賽

  參加“我的中國夢(mèng)”主題演講、征文活動(dòng)

  參加“心系雅安,大愛(ài)無(wú)疆”演講活動(dòng)

  參加“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)并合唱“國家”

  3、積極組織班級活動(dòng):

  組織“課前五分鐘”自主介紹家鄉活動(dòng)

  組織“吹氣球”比賽

  組織“誰(shuí)是臥底”比賽

  組織“三人四足”集體比賽

  組織“中國夢(mèng)”演講比賽

  組織“疊被子”比賽

  組織“三下鄉”調研成果展示

  組織“全才和專(zhuān)才哪個(gè)更適應社會(huì )發(fā)展”辯論賽

  組織“我的大學(xué)”主題報告會(huì )

  組織“公務(wù)員行政能力測試”測試

  組織“考研指導分析”交流會(huì )

  團干部?jì)纱谓M織去xx市第一福利院義務(wù)勞動(dòng)

  憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開(kāi)來(lái)。沒(méi)有空洞的承諾,卻有實(shí)實(shí)在在的成績(jì);當然,成績(jì)只能代表過(guò)去,我們深知“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越;”我們要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正現有的缺點(diǎn)。我們相信在xx老師的悉心教導下,在我們全班同學(xué)的共同努力下,以“為法學(xué)院爭光,為中央司法警官學(xué)院爭光”為目標的激勵下,我們奮力拼搏!我們12級司法行政二班必能實(shí)現共同的目標,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”

  優(yōu)秀班級事跡材料 21

  七年(4)班是一個(gè)擁有43名成員的充滿(mǎn)朝氣的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在最大限度地挖掘自己的潛能,提高自身的素質(zhì),追求人生的真善美。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的初中生活,班級凝聚力和主人翁意識逐步加強,學(xué)生間攜手共進(jìn),創(chuàng )造出引以自豪的足跡。

  一、健康向上的班風(fēng),拼搏進(jìn)取的氣氛。

  班風(fēng)是班級的靈魂。首先,必須加強凝聚力。因此,班委就提出“團結合作,求真務(wù)實(shí)”的班訓,“自強不息,拼搏進(jìn)取”的班風(fēng)精神。其次,建立一套完善的班級制度,制訂了如《守紀律嚴要求的自我警示制度》《勤學(xué)習自我管理制度》《互幫互學(xué)共同進(jìn)步計劃》的班級公約。這種班級制度體現了七年(4)班人性化的管理以及注重學(xué)生自律和自理能力培養。第三,成立一個(gè)務(wù)實(shí)強有力的班委會(huì )。采用自愿推薦和民主競選的方式組建了班委會(huì )。在新班級成立之初,班主任在廣泛征求我們學(xué)生意見(jiàn)的基礎上,和班干部一起討論制訂了班級管理積分制,班規以德、智、體三方面為基點(diǎn),分獎勵、懲戒、管理等,根據異質(zhì)分組原則,將全班43人分為四組,每組約十人左右,合作小組實(shí)行組長(cháng)負責制,組長(cháng)受紀律委員監督,值日組長(cháng)由小組成員輪流擔任,每星期換一次,組長(cháng)上任時(shí)都要根據小組實(shí)際情況,制定本星期的工作目標和對小組各成員的不同要求,開(kāi)展組內“行規”“學(xué)習”上的一幫一活動(dòng)。由值日班長(cháng)每天記錄每位同學(xué)的表現,再根據班規獎勵加分,懲戒減分,正副班長(cháng)每周五公布一個(gè)星期的獎懲情況。一個(gè)月進(jìn)行一次總評比,給優(yōu)勝組的同學(xué)以全組的獎勵,而一星期沒(méi)有達到基礎分的小組成員和互助伙伴,要接受不同程度的處罰,如罰為班級做一件好事,參加班級勞動(dòng)等,同時(shí)被扣分的學(xué)生還可以通過(guò)參加志愿者的的途徑換回,同時(shí)合作小組中他的互助伙伴也會(huì )加強督促,這樣就充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)組與組之間的競爭,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭與合作。班級管理基本原則遵循學(xué)生能做的事,就放手讓學(xué)生去做,積極培養班干部的監督管理才能,充分挖掘班級學(xué)生的潛能。

  二、奮發(fā)向上的團隊,濃厚求實(shí)的學(xué)風(fēng)

  在班級內形成批評與自我批評的良好的班風(fēng),及時(shí)地指出自己的不足,形成互幫互助的班級團隊。我們正建設起一個(gè)充滿(mǎn)激情和活力,一支優(yōu)秀的團隊,年輕的團隊,奮發(fā)向上的團隊。大力開(kāi)展了各種學(xué)習活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。班會(huì )課上開(kāi)展了“仁愛(ài)在我心中”的'主題演講活動(dòng);開(kāi)展了以“百科知識”為主題的讀書(shū)競賽活動(dòng);請來(lái)了上屆的學(xué)生來(lái)班里談初中學(xué)習心得,并組織學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng),加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養、樹(shù)立良好學(xué)習思想和學(xué)習態(tài)度,形成了“勤學(xué),好問(wèn),慎思,明辨,篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)。學(xué)生間團結互助、相互監督的現象在學(xué)習中時(shí)?梢(jiàn),學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且幫助他們,班級的學(xué)習氣氛濃厚,班里的語(yǔ)文,數學(xué),科學(xué),英語(yǔ)等各科成績(jì)都逐步上升。

  三、平凡普通的大愛(ài),默默真誠的互助。

  盡管他們沒(méi)有自己的經(jīng)濟收入,也靠父母供養,盡管他們也不富裕,甚至自己還是貧困生,但面對比他們更需要幫助的人,他們依然慷慨解囊。在學(xué)校的“慈善一日捐”及其他學(xué)校組織捐款的活動(dòng)中,他們積極踴躍的捐款,盡管我們班級學(xué)生總數不多,但他們總是盡己所能,響應學(xué)校的號召,積極捐款、捐物,捐款數額多次列學(xué)校先進(jìn)。七年(4)班的學(xué)生們在奉獻著(zhù)愛(ài)心,同時(shí)也明白了奉獻并不一定需要慷慨激昂的舍生取義,不一定需要轟轟烈烈的舍己為人。奉獻,更多地來(lái)自平凡和普通。此外,致力于培養學(xué)生志愿者意識,班級大掃除等勞動(dòng)都采用自愿的形式,讓學(xué)生養成自愿參與勞動(dòng),積極肯干,做好班級的衛生工作,使班級保持著(zhù)干凈舒適的學(xué)習環(huán)境。

  四、春華秋實(shí)結碩果

  一年來(lái),七年(4)班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,在“團結合作,求真務(wù)實(shí)”良好班風(fēng)的指引下,正成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:

  2009及2010年連續兩次榮獲校班級班容班貌評比一等;2010年慈善一日捐先進(jìn)班集體;2009年校乒乓球賽中七年(4)班男子組,女子組分別榮獲團體冠軍。一年來(lái),連續多次獲得學(xué)校大掃除,班刊評比,四項達標先進(jìn)班級。班級多位學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)節,體育節,音樂(lè )節,語(yǔ)文作文大賽,英語(yǔ)競賽等,為我們班級取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  五、憶往昔、展未來(lái)

  前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)荊棘又飽含希望,43個(gè)熱血少年就這樣走到了一塊兒,他們立志:用雙手放飛自己的理想,用汗水滋潤成功的果實(shí)。但他們也深知:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!比缃裎覀冸m然取得了一點(diǎn)成績(jì),但那只是對他們過(guò)去的肯定,而他們的明天還掌握在自己手中。所以每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績(jì),以比往更虔誠的態(tài)度認識生活,以更昂揚的斗志去迎接挑戰。

  七年(4)班,就是這樣一個(gè)用關(guān)愛(ài)鑄就的和諧的班集體,也許她羽翼未豐,但已展開(kāi)了理想的翅膀;也許她前路坎坷,但已樹(shù)立起必勝的信念;也許她還幼小,但一定能在和諧進(jìn)取的氛圍中茁壯成長(cháng)。

  優(yōu)秀班級事跡材料 22

  我們班是20xx年秋期組建的。全班有25名同學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,四年來(lái),在老師和全班同學(xué)共同努力下,發(fā)展,形成了一個(gè)以“團結、求實(shí)、和諧、創(chuàng )新、拼搏、超越”為主旋律的班集體。

  本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,集體觀(guān)念強,行為習慣好,求知欲強,學(xué)習勤奮,時(shí)間觀(guān)念強,課堂狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習成績(jì)好,學(xué)生特長(cháng)發(fā)展好,各方面表現都很突出。

  平時(shí),同學(xué)們在學(xué)習上互幫互學(xué),團結互助,共同進(jìn)步;在學(xué)校布置的各項工作上,齊心協(xié)力,積極認真,頗具特色,成績(jì)突出。班級學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)們遇到難題能發(fā)揚刻苦鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的精神,嚴謹求實(shí)、奮發(fā)向上,在歷次期末考試中,都名列前茅;同學(xué)們相處和睦,親如一家。而且,每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(cháng)。深受學(xué)校和家長(cháng)的好評

  班內有一支政治堅定、團結合作、以身作則的'班級領(lǐng)導核心;他們視班級為自己的家,把老師當父母,把同學(xué)當自己的兄弟姐妹,相處十分融洽,工作上兢兢業(yè)業(yè),認真負責。

  全班同學(xué)遵紀守法,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,班內無(wú)一人違規違紀、無(wú)安全事故發(fā)生;每年被學(xué)校評為“先進(jìn)班級”。

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