美德少年事跡材料【集合】
在學(xué)習、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美德少年事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德少年事跡材料1
她今年10歲，是三(1)班的的班長(cháng)。在學(xué)校里，她是個(gè)尊師敬長(cháng)的好孩子。每當在校園內，或在校園外，碰到老師，不管有無(wú)教過(guò)她，她都會(huì )恭恭敬敬地說(shuō)聲：“老師，您好!”當老師下課后，講臺桌上的作業(yè)本，她會(huì )主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，她多次被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀干部”，"優(yōu)秀小組長(cháng)“,是班主任老師的好幫手，是班級學(xué)生的好榜樣。除了工作認真負責，學(xué)習上她嚴格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習，爭取好成績(jì)。上課時(shí)她總是全神貫注地聽(tīng)講，認真回答問(wèn)題后那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì )不自覺(jué)地受到感染，對不懂的問(wèn)題，她總是打破砂鍋問(wèn)到底，直到弄懂為止，在課外她尤其愛(ài)看書(shū)，不管是作文書(shū)、報紙，還是中外名著(zhù)，只要是有益的書(shū)籍她都讀得津津有味，對于一些好詞佳句，她都及時(shí)摘錄下來(lái)，還把它及時(shí)背下來(lái)加以消化。她還關(guān)心他人，團結同學(xué)，經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，特別在尊師孝親方面表現得尤為突出。
在家里,在家里她是個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子，自己能做的事情自己做，從不讓父母操心，還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她姥姥得了腦血栓，翻身、吃飯、大小便這樣稀松平常的事情做起來(lái)都很困難。家里人都在為了生活、工作而忙碌，于是，從出院第一天起，喂姥姥吃飯、給姥姥翻身的事情就由她主動(dòng)承擔起來(lái)�？墒�，170多斤的身軀對于她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重了，每一次扶起姥姥，都會(huì )讓她滿(mǎn)頭大汗
為了幫姥姥的手恢復知覺(jué)，每天她都堅持給姥姥按摩，由于按摩的時(shí)間比較長(cháng)，致使她的胳膊和手酸痛不止。姥姥的大小便不能自理，幫姥姥清理大小便就成了她義不容辭的`責任，難聞的氣味絲毫沒(méi)有動(dòng)搖她的決心：“只要姥姥的病能好，我做什么都愿意!”
周末，閑暇的時(shí)間她都會(huì )推著(zhù)姥姥到外面散心，給姥姥唱歌、講故事、說(shuō)笑話(huà)，因為她知道，只有這樣，長(cháng)期臥病在床的姥姥才不會(huì )覺(jué)得悶。
對姥姥無(wú)微不至的照顧，使她原本弱小的身子有些吃不消。要是回到家后，能躺在媽媽的懷里休息一下該多么幸福啊!可是，媽媽的身體也不容樂(lè )觀(guān)，長(cháng)年累月的疾病使媽媽干不了一點(diǎn)重活、累活。于是，洗碗、洗衣服、端屎倒尿……便成了她的日常工作;給媽媽倒水吃藥、打洗腳水、鋪被子……更是她每天的必修課。
也許你會(huì )說(shuō)：“到了晚上，她總該可以好好的休息一下了吧!”你錯了!晚上，媽媽時(shí)常會(huì )犯癲癇病，就是俗話(huà)說(shuō)的抽風(fēng)，犯病期間，如果沒(méi)人照顧、處理的話(huà)會(huì )很危險的。因此，即使睡覺(jué)的她，也時(shí)刻處于警覺(jué)狀態(tài)，要隨時(shí)觀(guān)察媽媽的情況。
懂事的她非常地體貼父母，能不買(mǎi)的就不買(mǎi)，還把父母給她的零用錢(qián)攢起來(lái)，在父母的生日那天買(mǎi)禮物送給父母。在平常生活中，她處處關(guān)心父母,體貼父母，是父母的貼心小棉襖。日子雖然過(guò)得很苦，但她卻很樂(lè )觀(guān)，因為她有一顆感恩的心，她愛(ài)她的姥姥，愛(ài)她的媽媽?zhuān)鼰釔?ài)美好的生活!她堅信：生活一定會(huì )變得更美好的!
同學(xué)們，你們一定想知道她是誰(shuí)。她就是我們中間的最美孝心少年：XX!
美德少年事跡材料2
假期里，我推著(zhù)破舊的自行車(chē)走街串巷叫賣(mài)氣球，嗓子都喊啞了�？粗�(zhù)玩耍的小孩，我在想：趕快來(lái)買(mǎi)我的氣球呀!我掙夠了家庭簡(jiǎn)單的開(kāi)銷(xiāo)費，就能去學(xué)習了�！崧攼�
新樂(lè )市木村中學(xué)八年級二班的裴聰悅家境貧寒，她和失明的爸爸、年幼的妹妹住在低矮破舊、隨時(shí)有倒塌危險的土坯屋里生活。
家里買(mǎi)不起菜，裴聰悅就在自家院子里開(kāi)辟出一塊菜地，春天種上豆角、黃瓜、茄子、油菜;秋天，又種上白菜、蘿卜等。
為了賺些錢(qián)供家里的生活開(kāi)銷(xiāo)，假期里，裴聰悅就去村里的十字路口擺攤賣(mài)氣球。寒風(fēng)嗖嗖地刮著(zhù)，吹在臉上像刀割一樣。裴聰悅穿著(zhù)別人給的薄棉衣，腳上裹著(zhù)用破電熱毯裁成的“棉鞋”，瑟瑟發(fā)抖地等著(zhù)顧客光臨。爸爸帶著(zhù)妹妹去別的村賣(mài)氣球，中午不回家，一家人一般都不吃中午飯，晚上才陸續回到家。
盡管家庭條件艱苦，裴聰悅仍然堅持刻苦學(xué)習。街上廢棄的磚頭撿回來(lái)壘成兩個(gè)臺子，上面放上一塊木板，就成了裴聰悅的“書(shū)桌”;照明的燈也只是吊在屋頂上的一個(gè)小燈泡。就是憑著(zhù)自己的這股韌勁兒，裴聰悅每次考試都是年級第一名。
裴聰悅說(shuō)，人應該學(xué)會(huì )感恩�！霸谖依щy的時(shí)候，老師、同學(xué)還有不認識的叔叔阿姨關(guān)心我、幫助我，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )�！�
和裴聰悅一樣，小小年紀的李澤宇支撐起了一個(gè)不幸的家庭。不過(guò)，那一年他才5歲。
李澤宇是礦區第一小學(xué)四年級三班的學(xué)習委員、英語(yǔ)課代表。20xx年，他的爸爸因車(chē)禍去世，母親也因車(chē)禍患外傷性截癱，年僅5歲的李澤宇便承擔起了照顧母親的責任。買(mǎi)菜、煮飯、洗衣服，半夜里幫媽媽上廁所，給媽媽端水……六年來(lái)，他孝敬母親，不怕苦、不怕累，別的孩子做不了的.他能做，別的孩子能做的他做得更好。他不僅是母親的依靠，更是母親的驕傲。
生活給了小澤宇太多的不幸，卻磨練了他堅強樂(lè )觀(guān)的性格和人生態(tài)度。在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”;在老師眼中，他是一名得力的“小助手”。李澤宇入校四年來(lái)連續被評為“三好學(xué)生”，他的頑強也打動(dòng)了很多人，成為20xx年度“感動(dòng)礦區”十大人物之一……
在別人看來(lái)，身患殘疾的賈皓琪是不幸的，但在父母的教導下，他擁有陽(yáng)光心態(tài)，活潑開(kāi)朗，自信樂(lè )觀(guān)，成績(jì)優(yōu)異。12歲的他是橋西區西王小學(xué)三年級的班長(cháng)，他用堅強和自立奏響了生命輝煌的樂(lè )章。
上學(xué)之前，賈皓琪要求父母教他識字讀書(shū);為了能早點(diǎn)走進(jìn)校園，他反復練習走路，盡管有時(shí)摔得鼻青臉腫。上學(xué)后，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，各科成績(jì)一直在班里名列前茅，憑著(zhù)一股不服輸的勁兒，他還成為學(xué)校的“學(xué)習標兵”。
賈皓琪的父母是外來(lái)務(wù)工人員，他知道父母掙錢(qián)不容易，從不亂花一分錢(qián)，還學(xué)會(huì )了收拾屋子、洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜等。父母晚上不能回來(lái)時(shí)，賈皓琪自己照顧自己，讓父母能夠很安心地工作。
美德少年事跡材料3
xx是安石鎮第一中心小學(xué)校六年級學(xué)生，是班級的班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。多年來(lái)，在老師和家長(cháng)的精心教育和培養下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里1 的風(fēng)景線(xiàn)。
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生和爸爸一起收看新聞節目，并且討論實(shí)事政治。因為有她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)體育運動(dòng)，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項活動(dòng)和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績(jì)。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦，每次語(yǔ)文課上都能見(jiàn)他高高的舉起自己的小手，而且能通過(guò)朗讀把學(xué)生帶進(jìn)故事的情節中。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(cháng)自己的才干。每次參加公益活動(dòng)她總是沖在最前面，發(fā)揮少先隊員不怕苦不怕累的精神。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的'心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
曾榮獲：20xx東遼縣“古詩(shī)文大賽”個(gè)人優(yōu)勝獎、20xx年遼源市法制宣傳寄語(yǔ)優(yōu)秀獎、20xx東遼縣小學(xué)生文藝匯演優(yōu)秀主持人、20xx年全國青少年愛(ài)國讀書(shū)活動(dòng)三等獎、20xx年?yáng)|遼縣“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”優(yōu)秀獎、20xx年全國希望林杯書(shū)法銅獎、20xx年安石鎮優(yōu)秀學(xué)生。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料4
我叫XX，是第二小學(xué)的學(xué)生，現任五。二班班長(cháng)，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。從我剛剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候，老師就教育我們：要向雷鋒叔叔學(xué)習，不僅要學(xué)習好，更要做一名品德高尚的好學(xué)生。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我對老師的話(huà)還不太懂，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年級的升高，在學(xué)校、老師、家長(cháng)的教育和不斷影響下，使我慢慢地懂得了要做一名品德高尚的好學(xué)生，首先應該從熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人等一點(diǎn)一滴的小事做起。
作為二小的一名學(xué)生，我深深地熱愛(ài)著(zhù)我的學(xué)校和我所在的班集體。我想我作為五二班的班長(cháng)不能辜負老師和同學(xué)們對我的期望，凡事做在前頭，給同學(xué)們起表率作用，處處想在前，干在先。為了奪得衛生流動(dòng)紅旗，每天放學(xué)后我都最后一個(gè)離開(kāi)教室，協(xié)同值日的同學(xué)一起搞衛生，做完后檢查衛生死角。為了美化教室，我從家里搬來(lái)兩盆花放在窗臺上，在我的帶動(dòng)下其他家里有花的同學(xué)也紛紛從家里把花搬來(lái)，在我班同學(xué)的共同努力下，我們班的衛生流動(dòng)紅旗一次也沒(méi)被其他班摘走過(guò)。為了使我們的環(huán)境更美好，為了在社會(huì )上更好地樹(shù)立起二小學(xué)生的良好形象，我帶領(lǐng)少先隊的同學(xué)，每隔一周利用周日時(shí)間清掃村內街道，清理白色垃圾和其他碎紙雜物。在這些活動(dòng)中，我不怕臟不怕累和同學(xué)們比誰(shuí)干得快，干得好，干得特別起勁。當村民們向我們投來(lái)贊許的目光和滿(mǎn)意的神情時(shí)，我會(huì )情不自禁地摸摸自己胸前的紅領(lǐng)巾，心中有說(shuō)不出的驕傲和自豪。
作為一名學(xué)生干部，我不僅發(fā)揮模范帶頭作用，還時(shí)時(shí)注意關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。我的班主任曾向我們講過(guò)：接受愛(ài)是快樂(lè )，付出愛(ài)也是快樂(lè )，有時(shí)是更大的快樂(lè )�，F在我才真正領(lǐng)悟了這句話(huà)的內涵。我們班有兩個(gè)外村的同學(xué)，家離學(xué)校是十幾里的.土路，每逢遇到刮風(fēng)下雨下雪的天氣，我便把他們帶到自己的家中吃住。課間或課余時(shí)間我還經(jīng)常幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。一次數學(xué)考試前，晚上我正在家里復習功課，忽然同村的黃東興找我請教一道習題。那道題我不管怎么講他也聽(tīng)不懂，后來(lái)他打算照我的答案一抄算了。我堅決不同意，我要對他負責。于是我又找了許多和這道題相關(guān)的例子給他講解。最后整整用了一個(gè)小時(shí)他才聽(tīng)明白了，可我為了復習好當天的功課直到晚11點(diǎn)才睡覺(jué)。
助人為樂(lè )不應該僅僅局限于自己的同學(xué)，而應是一切需要幫助的人們。在我們學(xué)校附近張洪莊大隊部，住著(zhù)一位退伍的抗日軍人——劉殿華爺爺。他今年剛剛去逝，曾參加過(guò)東北抗日戰爭。戰爭時(shí)傷了一只眼睛。這位劉爺爺一輩子孤身一人，平日里可喜歡我們了，經(jīng)常買(mǎi)了課本什么的送到學(xué)校�？墒墙鼛啄昀先松狭四昙o，身體大不如以前了，生活上也需要人照顧了。我和同學(xué)們看在眼里，記在心上，我們辦起了手拉手向劉爺爺“獻愛(ài)心”活動(dòng)。平時(shí)我們利用休息時(shí)間為劉爺爺打掃庭院，整理房間，做一些力所能及的家務(wù)活。冬天下過(guò)雪，我和同學(xué)們總最先來(lái)到劉爺爺那里清掃院中的積雪，這個(gè)活動(dòng)到現在我們以堅持三年了。今年，劉爺爺右腳部生瘡，臥床兩個(gè)多月，生活由大隊黨支部派人照料。這可成了我的心病，我一向都把老人當成自己的親爺爺。從哪兒以后，我每天放學(xué)都要去看望他老人家，用自己的零用錢(qián)為老人買(mǎi)了奶粉和水果，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，為他端水送藥，還學(xué)著(zhù)給他擦洗傷口。劉爺爺逢人便夸我：“雅麗是個(gè)好孩子，都是學(xué)校和家長(cháng)教育好��！”后來(lái)我的這個(gè)“秘密”也被學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現了。校長(cháng)在校會(huì )上表?yè)P了我，號召同學(xué)們向我學(xué)習。他自己也買(mǎi)了營(yíng)養品和學(xué)校的老師們一起看望劉爺爺。劉爺爺是帶著(zhù)微笑離開(kāi)的，在他去逝的時(shí)候，我和我們學(xué)校領(lǐng)導及村干部都在場(chǎng)，他老人家說(shuō)：“我這輩子雖然沒(méi)有兒女，但我的后半生沒(méi)有受罪，這是因為有黨的關(guān)心，有村干部的關(guān)心，有你雅麗這樣好的學(xué)生的照看，我明目了”。
在幫助別人的過(guò)程中，我越來(lái)越體會(huì )到自身的價(jià)值和助人的樂(lè )趣。每當雨天遇到小同學(xué)沒(méi)帶傘，我便把自己的傘讓給他；每當公共汽車(chē)上遇到老人或抱小孩的媽媽?zhuān)乙部倳?huì )把自己的座位讓給他們——————在我這種行為的感召下，我班同學(xué)已形成了人人學(xué)雷鋒做好事的風(fēng)氣，我們自愿結成學(xué)雷鋒小組，堅持四年幫助殘疾學(xué)生張楠同學(xué)，每天我們派專(zhuān)人去接送他上學(xué)，在學(xué)校幫助他的日常生活，他要出去上側所，我班就自動(dòng)有兩名學(xué)生攙扶在他左右，扶他去方便，日復一日，年復一年，到現在已有四個(gè)年頭了，現在他雖然隨母到寶坻三小就學(xué)，但他常常給我們來(lái)信，介紹他在寶坻三小的學(xué)習情況，我們也總是給他去信，鼓勵他的學(xué)習，我班同學(xué)和張楠同學(xué)的感情沒(méi)有因為距離遠而改變過(guò)，在這四年中，我們結下了深厚的友誼，也從助人的過(guò)程中得到了難以言表的快樂(lè )。
我是一個(gè)普通的女孩兒，在我內心深處總是以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習他那種崇高的美德，學(xué)習他為他人無(wú)私奉獻的精神，現在我總是盡可能地去幫助需要幫助的人們，努力認真地做了一些普普通通的小事，但我正是要從這些平凡的小事做起，永遠以雷鋒叔叔為榜樣，努力做一名具有崇高美德的新時(shí)代少年。
美德少年事跡材料5
魯xx，女，1999年11月9日出生，是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生，中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。魯思嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽，和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績(jì)，多次被評為‘書(shū)法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數比賽’中，取得了第二名的好成績(jì)。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動(dòng)。和她們一起參加公益活動(dòng)。為災區募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng)，廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(cháng)自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災區的`行動(dòng)中。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)。打掃衛生，讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料6
趙浩然，男，12歲，是鞍山市臺安縣實(shí)驗小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級的班長(cháng)，也是學(xué)校大隊部的大隊干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩，獨立自強的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會(huì )，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè )于助人、誠信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠懇。
他信守承諾，待人誠懇，從不撒謊，是同學(xué)當中誠實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應和同學(xué)一起去科技館參觀(guān)，地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛大爺給班主任打了電話(huà)，知道那位同學(xué)因為天下大雨不來(lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭做誠信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠懇�！皩Σ黄稹�、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(cháng)，他總會(huì )微笑打招呼，禮讓長(cháng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
他誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，還用自己的`行為感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到了同學(xué)們的一致好評。在他5歲時(shí)，正趕上2008年汶川地震，他看到爸爸媽媽為災區捐款，也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災區，從小就懂得感恩�，F在已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，在入學(xué)的五年間，幫助過(guò)很多同學(xué)，包括學(xué)習上和生活上的困難。有一次，同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿，他上前扶起，一直把金航背到了醫務(wù)室，累得滿(mǎn)頭大汗。還有一次，一名同學(xué)因病缺席了幾天的課，他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補上了，所以說(shuō)他是老師的好助手，他的行為也感染了同學(xué)們。
三、誠實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠信，懂禮儀。早在讀二年級的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著(zhù)錢(qián)和手機。他用這個(gè)手機找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫(xiě)了表?yè)P信，感謝學(xué)校培養出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習的大會(huì )，學(xué)習他這種誠實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評選優(yōu)秀團員的班級選票中名列第一。他是一位播種誠實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀，他連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱(chēng)號。所以他無(wú)愧于“誠信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著(zhù)米人的美德之光，影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
美德少年事跡材料7
她，是中國綠色環(huán)保組織——中國綠色碳匯基金年齡最小的志愿者;
她，獲得常州市“四好少年”,覓渡教育集團評選的“秋白式好少年”、“新三好學(xué)生”等多項榮譽(yù);
她，用自己的零花錢(qián)資助青海貧困學(xué)生，愛(ài)心結對孟河小學(xué)單親孩子;
她，每到周末就會(huì )到社區敬老院看望老人，給他們唱歌、跳舞、喂飯、聊天，帶去無(wú)限歡樂(lè )……
她，就是來(lái)自覓渡教育集團廣化校區二(10)班的秦文萱同學(xué)。她的事跡被常州電視臺、電臺、常州日報、晚報廣泛宣傳，在班級和社區未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用，在新時(shí)代青少年中傳遞著(zhù)正能量。
付出，讓美德發(fā)光
在社會(huì )，秦文萱熱心公益、倡導環(huán)保、愛(ài)心結對、善待孤老。
20xx年2月22日的《常州晚報》A7版刊登中國綠色碳匯基金常州志愿者工作站成立的消息。該基金會(huì )全國最小志愿者——8歲的秦文萱和基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)李怒云女士面對面，詢(xún)問(wèn)碳匯知識的照片顯得格外生動(dòng)。
志愿者作為一個(gè)不計報酬、甘于付出的群體，需要的是愛(ài)心和堅持。秦文萱參加志愿者，不是一時(shí)興起，也不是追隨潮流，而是源于她從小就確立的一種信念——付出，讓自己更快樂(lè )。
20xx年，還在幼兒園的秦文萱代表學(xué)校發(fā)出“我愛(ài)地球，低碳生活有你有我”的倡議，結合地球氣溫變暖、我國西南地區大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例，向市民宣講低碳生活的理念;20xx年，秦文萱參加了社區組織的認養樹(shù)木活動(dòng)，在小區內認養一棵桂花樹(shù);20xx年，秦文萱注冊成為中國官方綠色環(huán)保組織——中國綠色碳匯基金年齡最小的志愿者，踐行低碳環(huán)保的理念。
熱心公益是秦文萱關(guān)心社會(huì )的一面，結對幫困、看望孤老是她奉獻愛(ài)心的一面。20xx年暑假，秦文萱在“快樂(lè )暑假”系列活動(dòng)中和孟河小學(xué)的吳留怡小朋友結對。20xx年4月，學(xué)校組織“同一首歌，同一個(gè)中國夢(mèng)”——資助青海貧困學(xué)生申請表發(fā)下來(lái)的一刻，秦文萱積極報名，主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)資助貧困生至小學(xué)畢業(yè)。20xx年重陽(yáng)，社區敬老院開(kāi)業(yè)，每到周末，秦文萱就到敬老院看望、陪伴空巢老人，從未間斷。
說(shuō)起敬老也不得不提愛(ài)幼，秦文萱是家中的大姐頭，她有一個(gè)3歲的小弟弟，講故事給弟弟聽(tīng)，和他一起分享玩具……秦文萱很好地承擔起照顧者的角色，與弟弟分享生活中的點(diǎn)滴幸福。
學(xué)習，為美德充電
在學(xué)校，秦文萱和其他女孩一樣，愛(ài)唱歌、跳舞、彈鋼琴，喜歡讀書(shū)、公主、洋娃娃。她作為班級副中隊長(cháng)，學(xué)習認真、積極發(fā)言，成績(jì)名列前茅，是同學(xué)們的好榜樣;樂(lè )于助人、團結同學(xué)、關(guān)心集體，是老師的小助手。上小學(xué)以來(lái)，秦文萱獲得“常州市四好少年”“新時(shí)代的'秋白式好少年優(yōu)秀風(fēng)采獎”，連續獲得“新三好學(xué)生”稱(chēng)號。下雨了，同學(xué)沒(méi)帶傘，她主動(dòng)為他人撐傘;外出活動(dòng)，她幫助老師維持秩序;同學(xué)聚會(huì )，她拿出自己的好東西與大家分享……
20xx年6月16日，秦文萱觀(guān)看“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的視頻，了解像郭明義、李爺爺這樣的好人，學(xué)習他們助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見(jiàn)義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。秦文萱說(shuō)：“吳阿姨是我學(xué)習的榜樣!”
20xx年暑假，正值“常州精神大討論”期間，秦文萱參與了春江鎮舉行的“新時(shí)期常州精神與家庭美德大討論”，認真聆聽(tīng)專(zhuān)家教授對常州精神和高尚美德的詮釋。
一個(gè)個(gè)活動(dòng)的親身體驗和現場(chǎng)學(xué)習，秦文萱學(xué)會(huì )與人分享，樂(lè )于付出，并且從中收獲著(zhù)無(wú)窮快樂(lè )。也正是因為幫助他人，快樂(lè )自己的理念，幫助秦文萱養成助人為樂(lè )、善良無(wú)私的美德。
美德少年事跡材料8
單xx，男，4月出生，西安市灞橋區宇航小學(xué)學(xué)生
單xx素質(zhì)高品行正。他堅持自己的事情自己做，別人的事情幫著(zhù)做。在家中，單xx從小就懂得關(guān)心長(cháng)輩。7歲的時(shí)候給得病的奶奶按摩腫脹的雙腿；有一次媽媽摔傷了尾骨，單xx主動(dòng)承擔照顧媽媽的責任；他在家中能主動(dòng)打掃衛生、洗碗擇菜、整理房間。在學(xué)校，他刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、助人為樂(lè )，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。同學(xué)鄭宇軒因為身體原因導致耽誤的功課，單xx就主動(dòng)幫助她補習；在班里，單xx也是老師的好幫手。在校外，單xx也是一名富有愛(ài)心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車(chē)，他都會(huì )主動(dòng)給老人讓座、攙扶老人上下車(chē)；在公眾場(chǎng)合，他總是注意保持公共衛生。
單xx積極參與各項活動(dòng)。6月26—29日，單xx參加了由聯(lián)合國世界糧食計劃署（WFP）、中國貧困基金會(huì )等多家單位發(fā)起的“捐一元、獻愛(ài)心”云南省昭通市山區行活動(dòng)，來(lái)到地處偏遠的云南省昭通市昭陽(yáng)區靖安鄉百順小學(xué)，給那里的學(xué)生帶去了愛(ài)心禮物，走訪(fǎng)、感受了貧困山區小朋友的學(xué)習和生活狀況，與貧困學(xué)生管榮禮結成對子家庭，給她送去了學(xué)習用具，并將自己積攢的300元零花錢(qián)也資助給她。
回到西安后，單xx將在云南的`親身感受寫(xiě)成《難忘的山村之旅——云南昭通山區行》和《昭通山區行——百順小學(xué)》兩篇文章發(fā)表在華商網(wǎng)小記者報道欄目，獲得1余次點(diǎn)擊率，引起了一定的反響；7月13日，單xx參加了在西安曲江銀泰廣場(chǎng)的“捐一元、獻愛(ài)心、送營(yíng)養”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，受到陜西電視臺第一新聞頻道、華商網(wǎng)、西部網(wǎng)等多家媒體采訪(fǎng)報道。7月18日受邀參加現場(chǎng)勸捐活動(dòng)。
單xx同學(xué)多次獲得學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀文明崗”、“校園之星”、“希望之星”等光榮稱(chēng)號，在灞橋區教育系統“中國夢(mèng)。少年志——尋找身邊好少年”評選活動(dòng)中被評為好少年，獲得度陜西省西安市“微公益天使”榮譽(yù)稱(chēng)號。他還獲得過(guò)第27屆西安市青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎，灞橋區第28屆青少年科技創(chuàng )新大賽科技創(chuàng )新類(lèi)二等獎，宇航小學(xué)第四屆科技節科技論文優(yōu)秀獎；獲得圍棋業(yè)余一段稱(chēng)號，拿到了電子琴八級證書(shū)。
美德少年事跡材料9
王璐瑤，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂的花草及時(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，時(shí)間觀(guān)念強，對班上的工作認真負責，先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng)，是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì )，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的.好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè )，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法，硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà)，在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(cháng)。
王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習生活中的平凡小事，表現了他的內心品質(zhì)，是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!
美德少年事跡材料10
蕭xx，女，12歲，xx市xx區永安鎮新村小學(xué)六年級(1)班班長(cháng)，現任學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續五年被評為校三好學(xué)生，連續三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人，她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一、班級的好學(xué)生
蕭xx是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他先后擔任衛生委員、學(xué)習委員、大隊委等工作。
她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。她樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以她為學(xué)習榜樣，你追我趕，班級學(xué)習成績(jì)提高很快。
二、學(xué)校的好標兵
蕭xx愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，她能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的`看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加作文大賽并獲獎。如：在20xx---20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動(dòng)比賽中榮獲二等獎。
蕭xx不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養也很高，是班級手抄報的主創(chuàng )人員，文字、繪畫(huà)、布局，把手抄報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了她的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng )意，內容新穎，博得全校師生的好評。如：在永安鎮小學(xué)區20xx---20xx學(xué)年慶“六一”書(shū)法現場(chǎng)比賽中榮獲中年級組三等獎，同時(shí)在繪畫(huà)現場(chǎng)比賽中榮獲中年級組三等獎。
三、社區的好孩子
蕭xx還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中她是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(cháng)輩，經(jīng)常幫助長(cháng)輩做一些力所能及的家務(wù)活，陪長(cháng)輩聊天解悶;對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。她生活儉樸，平日的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，從不亂花一分錢(qián)的她，當得知汶川地震的消息，卻拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友，以行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。
她有較強的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，蕭xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂(lè )的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
美德少年事跡材料11
公交車(chē)上帶病主動(dòng)讓座——xx，伊川縣雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生xx由其父陪同搭乘公交集團39路公交車(chē)前往解放軍第150中心醫院看病。上車(chē)后，他頻繁給手牽幼兒的婦女，拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。
面對被讓座者的感謝，靦腆的`。他總是手扶車(chē)內支撐扶手站立一旁。無(wú)需過(guò)多的評論，正如一位媒體記者所言，一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內的縣城孩子，卻默默無(wú)聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉，的確令人感動(dòng)。
美德少年事跡材料12
憶江南，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著(zhù)這么一位可愛(ài)的女孩，她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的朱憶可，而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句，爸爸媽媽希望她能夠成長(cháng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(cháng)成，她品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，獨立自強，活出了自己的精彩人生。
一、我的學(xué)習我做主
如果說(shuō)學(xué)習對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰的話(huà)，那么實(shí)現自主學(xué)習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求，而朱憶可成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始，朱憶可就以極快的速度適應了小學(xué)生活，堅持以高起點(diǎn)高標準嚴格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的`學(xué)習計劃，每天督促自己完成當日任務(wù)，認真聽(tīng)老師講課，遵守課堂紀律，保質(zhì)保量地完成學(xué)習任務(wù)。在班里，她是老師的得力助手，對班級活動(dòng)盡職盡責，出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后，她總是第一時(shí)間完成作業(yè)，合理安排自己的學(xué)習和休息時(shí)間，在學(xué)習過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習效率，同時(shí)也養成了獨立自主的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅。除了學(xué)習，她還喜歡閱讀和音樂(lè )，每天在學(xué)習之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間，并且長(cháng)期堅持了下來(lái)。事貴堅持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)，努力使自己成為德才兼備、樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
二、我的家庭我參與
家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔的。朱憶可樂(lè )觀(guān)自信、獨立堅強的性格的養成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力，也是她參與家庭生活、承擔家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負擔，她除了學(xué)習上不用父母操心外，還早早學(xué)會(huì )了料理自己的生活，會(huì )洗衣做飯，幫忙打掃衛生整理房間，爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級下學(xué)期開(kāi)始，她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué)，放學(xué)后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區里，她還是遠近聞名的“小保姆”，經(jīng)常帶著(zhù)妹妹在小區里玩耍，還寓教于樂(lè )，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí)，她還是一個(gè)理財小能手，自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花，大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息，剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等，真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對于家庭，她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔和付出，宛若勤儉節約的“小小當家人”。
三、我的伙伴我來(lái)幫
朱憶可不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周?chē)男』锇閭�。在班里，有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )讓她來(lái)幫忙，她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題，有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì )不厭其煩地繼續講解，一直到對方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也總是能夠無(wú)私地伸出援手，盡自己的能力為對方排憂(yōu)解難。在家里，她還經(jīng)常會(huì )收到求助電話(huà)，比如小伙伴會(huì )來(lái)問(wèn)，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì )自信地說(shuō)出她的解決方案，直到對方滿(mǎn)意地掛上電話(huà)。贈人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長(cháng)的階梯，在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開(kāi)家庭的庇護、師長(cháng)的陪伴，獨自遠航。從小養成獨立的意識，鍛煉自主成長(cháng)的能力，是每一艘小船成長(cháng)為遠洋巨輪的基礎，朱憶可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
美德少年事跡材料13
“勤學(xué)創(chuàng )新”美德少年：熱愛(ài)學(xué)習、勤于思考，富有探索精神和創(chuàng )新意識，在課業(yè)學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等方面有創(chuàng )新思路和成果。以下是XX搜集并整理的有關(guān)內容，希望在閱讀之余對大家能有所幫助!
XX勤學(xué)創(chuàng )新美德少年事跡材料x(chóng)xx同學(xué)是杭州市時(shí)代小學(xué)五年級學(xué)生，目前擔任五(4)班學(xué)習委員、英語(yǔ)課代表。他勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，對學(xué)習保持濃厚興趣愛(ài)好。校內各學(xué)科成績(jì)優(yōu)良，校外積極拓展自己的興趣特長(cháng)，努力爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。獲得上城區三好學(xué)生、上城區藝術(shù)特長(cháng)生、校級優(yōu)秀少先隊員、美德小達人、文明示范生、學(xué)習之星、自信之星、親情之星、特長(cháng)生等榮譽(yù)稱(chēng)號，現為上城區一級社團(書(shū)畫(huà)院)成員。勤奮踏實(shí)求真知。
xxx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于動(dòng)腦，善于思考，認真按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題主動(dòng)請教。平時(shí)積極鍛煉身體，能認真完成各項學(xué)習任務(wù)，通過(guò)不懈努力，各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)良。琴棋書(shū)畫(huà)養性情。課余時(shí)間，該同學(xué)興趣廣泛，被評為上城區藝術(shù)特長(cháng)生。他愛(ài)好書(shū)法和國畫(huà)，平時(shí)勤加練習，在學(xué)習書(shū)畫(huà)的過(guò)程中也讓他領(lǐng)悟到，學(xué)習沒(méi)有捷徑，只有把心靜下來(lái)，慢慢觀(guān)察、慢慢體驗、才會(huì )慢慢進(jìn)步。在區藝術(shù)節書(shū)法比賽中獲得一等獎，國畫(huà)達到社會(huì )藝術(shù)水平考級八級，在“童心繪世界文明一家親”杭州市中小學(xué)生迎國際峰會(huì )美術(shù)大賽比賽中獲繪畫(huà)類(lèi)三等獎。他堅持練琴，鋼琴考級已達到八級水平。學(xué)琴其實(shí)非�？菰�，而且隨著(zhù)級別的提高，曲子的難度也不斷加大，盡管很多次想過(guò)放棄，但最終還是努力堅持下來(lái)了，更讓他明白在困難面前不輕易言敗，任何事情只要持之以恒，都會(huì )有所收獲。動(dòng)靜結合促發(fā)展。他熱愛(ài)閱讀。小說(shuō)、科普、勵志、作文方面的書(shū)籍他都涉獵，知識面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊，也積累了一定的寫(xiě)作能力。獲校誦讀經(jīng)典讀后感征文比賽二等獎、已有四篇文章文發(fā)表在報刊雜志，《那年，竺西小學(xué)舉辦過(guò)抗日演講比賽》獲紀念抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利70周年征文大賽三等獎。他也熱愛(ài)體育運動(dòng)。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最?lèi)?ài)，每年都積極參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，取得不少獎項。在上城區生存活動(dòng)爭章活動(dòng)中，游泳測試達到“碧波蕩漾”級。這些不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。希望他繼續懷揣一顆積極進(jìn)取，永不言棄的心，勇往直前，快樂(lè )學(xué)習，健康生活。
XX勤學(xué)創(chuàng )新美德少年事跡材料x(chóng)xx，XX年出生，勝利小學(xué)六年四班班長(cháng)，勝利小學(xué)大隊長(cháng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，善良自信的陽(yáng)光女孩。她學(xué)習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績(jì)優(yōu)秀。她有著(zhù)活躍的思維和良好的語(yǔ)言表達能力，上課時(shí)積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成不拖拉、不留疑的學(xué)習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會(huì )為止。她快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里，不但努力學(xué)習教科書(shū)中的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷充實(shí)、提高自己。她最大的愛(ài)好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間看課外書(shū)，閱讀已經(jīng)成為她學(xué)習生活中的.最大樂(lè )趣，她看過(guò)的課外書(shū)，已經(jīng)擺滿(mǎn)了家中的兩個(gè)大書(shū)柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的學(xué)習
精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和能力。入校以來(lái)，她在十次學(xué)期期末考試中，八次躋身于班級前三名，憑借穩定而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵” 、“金牌學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。她孝順父母、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，富有愛(ài)心。從小到大，xxx一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學(xué)生，是同學(xué)們課上課下的好伙伴。她心地善良，誠實(shí)守信，她善良真誠地對待身邊的每一個(gè)人，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她、信任她，她更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。她興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負責，能力突出。她五歲開(kāi)始打乒乓球，九歲開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎(我們現在聽(tīng)到的背景音樂(lè )就是當時(shí)的獲獎作品);不僅如此，鋼琴、書(shū)法、游泳、寫(xiě)作都是她的愛(ài)好，在數字化平臺的個(gè)人頁(yè)面中，她已累計上傳87 篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著(zhù)足夠的優(yōu)勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯(lián)歡會(huì )和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開(kāi)始，xxx就一直擔任老師的小助手，從班級的班長(cháng)、大隊部學(xué)習委員、副大隊長(cháng)，直到現在的大隊長(cháng)，這些職務(wù)的更替，也是她進(jìn)步成長(cháng)的可喜印證。擔任班長(cháng)以來(lái)，她善于出點(diǎn)子想辦法，幫助同學(xué)，在同學(xué)中有很強的號召力和影響力;成為一名大隊干部以后，她更以高標準來(lái)要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動(dòng)，出色地完成了勝利小學(xué)藝術(shù)節、開(kāi)學(xué)典禮、紅領(lǐng)巾建隊日等大型活動(dòng)的主持工作，這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語(yǔ)言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領(lǐng)導、老師的高度評價(jià)和同學(xué)們的一致認可，多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部” 、在今年7月，被評為鞍山市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。夢(mèng)想，要用勤奮去引路，要用創(chuàng )造去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌，要用奮斗去實(shí)現。是花，就要燦爛綻放，是樹(shù)，就要成為棟梁，當清晨的第一縷陽(yáng)光出現在地平線(xiàn)上，那就是她夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
XX勤學(xué)創(chuàng )新美德少年事跡材料該同學(xué)是個(gè)勤動(dòng)腦、愛(ài)思考的小姑娘，從一年級開(kāi)始就擔任語(yǔ)文課代表至今。平時(shí)上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。下課時(shí)有疑問(wèn)就去請教老師，各科作業(yè)干凈整齊、從不拖欠、正確率高，一手漂亮的鋼筆字和書(shū)法得到大家的認可和好評。該同學(xué)各科成績(jì)優(yōu)秀，始終保持在班級前幾名，三、四年級時(shí)曾被評為班里的免試生，還連續五年被評為班級“學(xué)習之星”，從而成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。該同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，最大的享受是閱讀和寫(xiě)作，從一年級開(kāi)始，當別的同學(xué)還在選擇拼音讀物時(shí)，該同學(xué)已經(jīng)能輕松閱讀《草房子》、《城南舊事》等高年級學(xué)生的必讀書(shū)目。閱讀的習慣始終在平時(shí)的空余時(shí)間和寒暑假堅持著(zhù)，平均每一年的閱讀量更是達到了五、六十本。近幾年陸續有三篇文章在報刊雜志上發(fā)表了——《我是班里監考的免試生》發(fā)表在XX年的《快樂(lè )作文》雜志上，《孔雀找工作》和《西瓜皮坦克》發(fā)表在XX年的《小學(xué)生世界報》上，其中《孔雀找工作》榮獲XX 中國青少年動(dòng)漫創(chuàng )意大賽之故事匣子協(xié)會(huì )優(yōu)秀好故事獎。(具體情況詳見(jiàn)XX年9月25日《杭州日報》B10版的報道)已經(jīng)被學(xué)校選送至“故事匣子協(xié)會(huì )”，將成為《這就是小孩》系列叢書(shū)的備選故事。同時(shí)，熟記唐詩(shī)宋詞近千首，在上城區首屆“漢語(yǔ)小達人”活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)。書(shū)法是該同學(xué)的另一大特長(cháng)，已經(jīng)堅持了多年，擅長(cháng)楷書(shū)、隸書(shū)和行書(shū)，已代表學(xué)校參加過(guò)比賽并獲得獎項，用努力和汗水為學(xué)校爭了光。XX年曾參加了《青年時(shí)報》組織的“小書(shū)法家新春送�！被顒�(dòng)，具體情況詳見(jiàn)XX年2月5日
《青年時(shí)報》 A9版的報道。最近幾年獲得的榮譽(yù)情況——
1、上城區首屆“漢語(yǔ)小達人”活動(dòng)榮獲四年級組成語(yǔ)接龍比賽一等獎
2、上城區首屆“漢語(yǔ)小達人”活動(dòng)榮獲四年級組古詩(shī)詞比賽一等獎
3、XX年“綠洲杯”知識競賽小學(xué)數學(xué)思維訓練四年級組三等獎
4、XX年“綠洲杯”知識競賽小學(xué)數學(xué)思維訓練四年級組三等獎
5、第12屆全國青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽杭州市小學(xué)三年級組二等獎
6、第十一屆共青團中央“星星火炬”全國少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)杭州市決賽口語(yǔ)項目小學(xué)B組二等獎
7、第十二屆共青團中央“星星火炬”全國少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)浙江選拔賽口語(yǔ)項目小學(xué)C組一等獎
8、榮獲上城區第22屆中小學(xué)生“七色花”藝術(shù)節小學(xué)組書(shū)法比賽二等獎
美德少年事跡材料14
胡海燕同學(xué)1――5年級以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。 她學(xué)習方法好，成績(jì)佳，因此學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。她不但學(xué)習成績(jì)好，而且學(xué)校各項活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師關(guān)懷幫助下，在父母疼愛(ài)和自身努力下，胡海燕同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極生活態(tài)度和堅強意志，這對于她解決學(xué)習上難題有很大幫助。
她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到她親切“老師，您好！”
她關(guān)心同學(xué)，及時(shí)送生病同學(xué)到醫生那里，從來(lái)都是盡心幫助身邊每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠心，得到了大家認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)擁護。
在班級事務(wù)上是老師得力助手，不僅積極完成老師交給工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
老師 言傳身教，父母悉心熏陶，在她幼小心靈中種下一粒粒健康向上種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母， 獨立自強好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母，照顧年邁祖母。，她幫父母做些力所能及家務(wù)，常年有病祖母行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她幫媽媽周末必修課，自己事情自己獨立完成，今天事今天做好，是她對自己一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識海洋里，她，不斷學(xué)習和總結， 培養了良好學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)自我;與同學(xué) 們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )身影， 只要是班集體事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。積極參與學(xué)校組織各類(lèi)活動(dòng)，對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué) 們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己毅力。最有意義，最令人難忘就是在汶川、玉樹(shù)大地震后，她積極為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢 零花
錢(qián)全部匯到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)，爭取身邊親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通節約與災區小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱 心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好明天。
美德少年事跡材料15
馮婷婷，女，出生于20xx年3月，現就讀于江門(mén)恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄，嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì )向榮村，由于當時(shí)生活貧困，她媽媽棄她而去，從那以后她便寄養在她的“姑姑”(當時(shí)村中收養她的一位好心人)家�，F如今姑姑已經(jīng)78歲了，沒(méi)有了勞動(dòng)能力，也沒(méi)什么經(jīng)濟來(lái)源，生活非常艱苦，姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)，像大人一樣承擔很多責任。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數時(shí)間都要照顧家庭，特別是姑姑生病時(shí)，她更加辛苦，端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復習。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難，熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。當老師不在時(shí)，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
詳細事跡：馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員，她孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人、積極向上、團結同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中，馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣;在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。
自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué)，嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì )向榮村，由于當時(shí)生活非常貧困，她媽媽又棄她而去，直到現在十多年了，依然沒(méi)有任何一點(diǎn)兒音訊，她現在就寄養在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當時(shí)村中收養她的一位好心人，故而稱(chēng)呼這好心人為姑姑。)現在她的姑姑已經(jīng)78歲了，沒(méi)有了勞動(dòng)能力，也沒(méi)什么經(jīng)濟來(lái)源，生活非常艱苦，平時(shí)要像大人一樣承擔很多責任。
馮婷婷有一顆善良真誠的心靈。在家里，她常常搶著(zhù)做家務(wù)事：整理房間、打掃衛生、洗衣服等;對親人噓寒問(wèn)暖，以禮相待，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，常幫助鄰居照顧小孩子，也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說(shuō)起她就會(huì )情不自禁的豎起大拇指，夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次，鄰居的6歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時(shí)要加班，沒(méi)有時(shí)間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了馮婷婷的家里，馮婷婷在家里教她畫(huà)畫(huà)、做手工、還一起跳舞，當小孩子說(shuō)肚子餓時(shí)，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個(gè)小家長(cháng)似的，把小孩照顧得無(wú)微不至。有人說(shuō)，金子是最純美的.，但比金子更美的是人的心靈吧。
馮婷婷有一顆真誠的愛(ài)心。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)忘了帶學(xué)習用具，她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了，她總是想法設法給同學(xué)們補上拉下的課程，并耐心地為他們講解。在她的班里，有一位同學(xué)，因為得了小兒麻痹癥，行動(dòng)不方便，開(kāi)學(xué)初，她的母親每天都會(huì )抽時(shí)間來(lái)學(xué)校扶她“解決問(wèn)題”。 馮婷婷看了這一切，心里明白家長(cháng)用心良苦，同學(xué)怕麻煩，就自愿向老師“請命”：以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手，從此以后，馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地，同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動(dòng)下，班里出現了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級稱(chēng)號。
馮婷婷不但能幫助每一個(gè)同學(xué)解決每一個(gè)困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當老師不在時(shí)，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
馮婷婷同學(xué)對師長(cháng)是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)，是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。
馮婷婷同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養她的姑姑年紀很大，姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著(zhù)一個(gè)小弟弟，這個(gè)小弟弟是那個(gè)好心姑姑的孫子，她對小弟弟關(guān)心照顧真是無(wú)微不至。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數時(shí)間都要照顧家庭，特別是好心姑姑生病時(shí)，她更加辛苦，給大姑端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復習。在學(xué)校，她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，孝敬長(cháng)輩、為長(cháng)輩排憂(yōu)解難、自強不息，陽(yáng)光向上的馮婷婷同學(xué)憑著(zhù)自己對美德的無(wú)限追求，將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己無(wú)盡的美德。
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