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進(jìn)步之星事跡材料

時(shí)間:2024-12-21 10:36:30 事跡材料 我要投稿

進(jìn)步之星事跡材料(熱門(mén))

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編精心整理的進(jìn)步之星事跡材料,希望對大家有所幫助。

進(jìn)步之星事跡材料(熱門(mén))

進(jìn)步之星事跡材料1

  xxx,女,來(lái)自一(2)班,能夠得進(jìn)步之星褒獎,全都得益于:

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,認真刻 苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的.一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。xxx同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己,把勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一作為自己的座右銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):我一定要聽(tīng)老師的話(huà),刻苦學(xué)習,我的未來(lái)在明天。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

  xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

進(jìn)步之星事跡材料2

  祁xx身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng),他帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  作為班干部,武xx同學(xué)能夠積極負責,主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊伍中來(lái),戴上小袖標,檢查隊員們的.個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀,那就是他,他說(shuō):“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

進(jìn)步之星事跡材料3

  ***,女,10歲,現就讀于**市**校四年二班,身為大隊委員、衛生委員、英語(yǔ)、書(shū)法和音樂(lè )課代表的她,以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。

  作為一名班干部,她以“為集體盡職、為老師分憂(yōu)、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度,在各項活動(dòng)中都能起到很好的帶頭示范作用。

  她愛(ài)班如家,處處為集體著(zhù)想,具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。課間,她隨時(shí)打掃班級衛生,讓師生能有一個(gè)干凈愉悅的學(xué)習環(huán)境;課下,她主動(dòng)幫助同學(xué)補習,耐心細致地解答,不讓一名同學(xué)掉隊。當生病的同學(xué)難受?chē)I吐時(shí),她不嫌臟臭,默默地清理干凈;在實(shí)踐基地上課時(shí),同學(xué)們都拿著(zhù)自己親手做的手工互相炫耀欣賞時(shí),她卻不聲不響地拿起撮子,把地上的紙屑線(xiàn)頭掃了個(gè)干干凈凈。

  她積極認真地完成老師交給的每一項任務(wù)。每周班隊會(huì ),她都會(huì )根據學(xué)校布置的主題,協(xié)助老師認真組織開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。班級每一期的黑板報和手抄報,她都會(huì )絞盡腦汁,多方查閱資料,從版面設計到內容抄寫(xiě),都力爭做到盡善盡美。

  正是她盡心盡責、耐心細致、坦蕩無(wú)私的奉獻,使她在師生之中享有很高的信譽(yù),深得老師們的信任,同學(xué)們的`好評。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

  學(xué)習上,她勤奮刻苦、專(zhuān)心細致,養成了良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)能力。課堂上,積極思考、踴躍發(fā)言;課外,她熱衷于暢游書(shū)海,不但開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了知識、陶冶了情操,更提高了她的寫(xiě)作水平,連續兩年獲得沈陽(yáng)市“經(jīng)典潤心靈讀書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)征文比賽二等獎,!伴喿x知識競賽”第一名。

  她的愛(ài)好廣泛,“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿,開(kāi)學(xué)典禮上有她從容大方的主持身影,升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講,運動(dòng)場(chǎng)上留下她奮力沖刺的汗水

  勤奮努力是她永恒的目標,盡責奉獻是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信活潑陽(yáng)光的***,會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著(zhù)理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

進(jìn)步之星事跡材料4

  黃xx,是一個(gè)七歲小男孩,在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、勤奮、刻苦、愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)博,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。在三小學(xué)習的一年中,他成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。

  去年的9 月1 日,小佳航高興地背上書(shū)包,整理好衣服,樂(lè )顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門(mén)。一腳踏進(jìn)這所小學(xué),他非常高興。因為他覺(jué)得,比起幼兒園的小朋友們,他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。

  起初上學(xué)的幾天時(shí)間,家長(cháng)一直很擔心,孩子在新的學(xué)校:會(huì )不會(huì )不適應?是否和小伙計們和睦相處?課堂上能不能聽(tīng)懂老師的講課……后來(lái),經(jīng)過(guò)觀(guān)察,家長(cháng)的擔憂(yōu)完全是多余的,他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習和生活之中,很快適應老師和同學(xué),并取得了一些驕人的成績(jì):每次考試都是滿(mǎn)分;成為少先隊員;成為五好學(xué)生;評為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步,令家長(cháng)和老師高興。

  他是一個(gè)遵守紀律,積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨到的見(jiàn)解常給老師意外的驚喜,這可不是每個(gè)一年級孩子都能夠做到的,尤其是男孩子。說(shuō)明,他在進(jìn)步著(zhù)。遇到不懂的問(wèn)題,他會(huì )積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助,直到明白為止。在師生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當做體現自我價(jià)值的快樂(lè )的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛生,他總是做得認認真真,有條不紊。一張張滿(mǎn)分的試卷、一次次滿(mǎn)意的作業(yè)是最有力的說(shuō)明。

  他愛(ài)讀書(shū),喜寫(xiě)博。 進(jìn)入一年級后,班主任雷老師十分注重對每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理,因人而授,因材施教。通過(guò)這種教學(xué)方式,在我們小佳航身邊表現出了神奇的效果,更是愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后,小佳航對閱讀、寫(xiě)作有了高漲的熱情,天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,他嘗試寫(xiě)博,每次寫(xiě)完,還把家長(cháng)叫到身邊,一邊念一邊聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不厭其煩地修改,直到滿(mǎn)意為止。他的博文字數由起初的幾十個(gè)字,到現在的.幾百個(gè)字;由起初的一句話(huà),到現在的幾段話(huà)。說(shuō)明,他在不斷進(jìn)步著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)一年多的歷練,在老師辛勤培育下,他已在博客里寫(xiě)了60 余篇博文。這個(gè)數量,對于一年級小孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)很了不起了,F在的他,對閱讀寫(xiě)作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,敢想、敢學(xué)、敢問(wèn)、敢寫(xiě),閱讀面不斷拓展,寫(xiě)作能力逐漸提高,表達能力不斷增強,被評為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫(xiě)競賽活動(dòng)中,被評為一等獎。尤其是參加了第八屆"書(shū)香班級"活動(dòng)評選中,他喜歡上了讀科普書(shū)籍,做科學(xué)實(shí)驗?吹竭@些可喜的進(jìn)步,大家打心眼兒里替他高興。

  他習慣好,進(jìn)步大。 他見(jiàn)到鄰里間的同事或是親朋好友,老師和同學(xué),總會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;每一次放學(xué)之后,總會(huì )高興地和老師同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)";取得成績(jì)得到我們的肯定和表?yè)P時(shí),還不忘說(shuō)聲"謝謝";當其他小朋友受到表?yè)P時(shí),他總會(huì )豎起大拇指鼓勵同學(xué);當他在操場(chǎng)集會(huì )時(shí),總是站姿端正,聽(tīng)得認真;當班級召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )的時(shí)候,他總是遵守紀律,積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下,他由先前的聽(tīng)話(huà)變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間,他從不遲到或早退,時(shí)間觀(guān)念非常強,回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺(jué),都有嚴格的規律,這些習慣的養成,前期是家長(cháng)的努力,到了后來(lái),逐漸成為他自然而然的一種習慣。因此,被評為"好習慣之星".

  他懂感恩、獻愛(ài)心。 還記得今年三月份,為了讓孩子擁有一顆感恩之心,班級要求每個(gè)孩子做到四個(gè)"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽(tīng)到這個(gè)通知,晚上回到家,立刻行動(dòng)起來(lái),他把這四件事情當做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦,放學(xué)回家后的他取出茶葉,洗凈水杯,聽(tīng)到爸爸上樓梯的聲音,他急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后,便說(shuō)"爸爸上班很辛苦,我給你倒杯茶解解渴吧".樂(lè )呵呵的爸爸還沒(méi)弄清怎么回事兒呢,他已小心翼翼地把水接滿(mǎn),端到爸爸的面前?吹剿球\的小眼睛忽閃忽閃,爸爸著(zhù)實(shí)激動(dòng)了半天‘在洗腳這件事情上,小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯,媽媽做完家務(wù),坐在沙發(fā)上休息時(shí),他飛快地跑到衛生間,拿出洗腳盆,兩只小腳踮得高高的,把水放到盆里,還用小手一邊摸一邊自言自語(yǔ)地在說(shuō):"水有些涼".然后很吃力地端到面前,說(shuō):"媽媽照顧我們很辛苦,我要為媽媽洗腳".逗得姐姐在一邊直笑,羨慕地說(shuō),"啊呀,我們的佳航寶貝,怎么一眨眼的功夫可長(cháng)大了。"因此,被評為"最佳孝敬星".在學(xué)校組織的每一次捐款活動(dòng)中,他都積極參加,多次被評為"愛(ài)心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他行動(dòng)著(zhù),被評為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動(dòng)中,感動(dòng)了大家,更懂得了感恩。

  現在的小佳航,在學(xué)校老師和家庭的培養下,通過(guò)不斷地磨礪和熏陶,他正從一名先前愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子,茁壯成長(cháng)為勤奮努力、有責任、愛(ài)擔當,團結同學(xué),樂(lè )于助人的一名"好學(xué)生".我們相信,在他堅持不懈地努力下,一定會(huì )成長(cháng)更快,進(jìn)步更大,快樂(lè )永遠的。

進(jìn)步之星事跡材料5

  xxx是三年一班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jì)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機感。在強手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,馮寧鑠就在別人休息時(shí)補上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復習。他上課認真的聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強、聽(tīng)話(huà)。

  xxx時(shí)刻牢記自己的`座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,xxx英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數外三門(mén)進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

  xxx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴格要求自己,爭取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說(shuō)xxx會(huì )關(guān)心人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì )安慰人?迫卫蠋熣f(shuō):為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習氣。班主任說(shuō)xxx:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習態(tài)度積極向上。

  聽(tīng)了這些贊揚的話(huà)語(yǔ),馮寧鑠并沒(méi)有驕傲。他對老師和同學(xué)們說(shuō):我將繼續好好學(xué)習,爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。

  希望xxx同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jì)。

進(jìn)步之星事跡材料6

  xxx,xx(xx)班,xx,學(xué)習之星。

  作為xx(xx)班的學(xué)習委員,輔助老師將班級紀律管理得當,還及時(shí)反饋作業(yè)情況和學(xué)習情況,團結同學(xué),善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽(tīng)懂老師所講的,下課后一般不學(xué)習。我的學(xué)習方法:抓住課堂的'45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習再加以鞏固。

進(jìn)步之星事跡材料7

  xxx,xx(xx)班,xx,學(xué)習之星。

  我來(lái)自高xx(xx)班,身為班里的團支部書(shū)記,我認真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù),及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問(wèn)題;身為一名學(xué)生,我及時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)。上課認真聽(tīng)老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節課的內容。我尊師重教,團結同學(xué),是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí),我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因為我清楚的知道,一個(gè)從農村來(lái)的.人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過(guò)上好生活,為了我遠大的理想,我會(huì )加倍努力,使自己各方面的成績(jì)都大幅度提升。

進(jìn)步之星事跡材料8

  我是初一(3)班的小萱,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、做事認真的女孩,目前在班級擔任數學(xué)課代表一職。

  進(jìn)入七年級之后,我開(kāi)始養成了比較好的學(xué)習習慣,通過(guò)空中課堂提前預習第二天的'新知識,在老師講授新課的時(shí)候,結合之前預習時(shí)遇到的疑問(wèn),認真聽(tīng)講,積極思考,課后認真的完成作業(yè),把每天所學(xué)的知識理解消化掌握。好的學(xué)習習慣讓我受益匪淺,我的各科成績(jì)都保持在班級前列,我的作業(yè)因為書(shū)寫(xiě)工整,步驟詳盡,得到了老師的肯定。疫情期間居家在線(xiàn)學(xué)習,我沒(méi)有放松對自己的要求,每一門(mén)課程都堅持認真、自律、積極主動(dòng)的態(tài)度,我相信平日付出的每一份努力都會(huì )有回報。

進(jìn)步之星事跡材料9

  我是小謝,在七(9)中隊擔任副中隊長(cháng)一職,也是學(xué)校勵耘學(xué)苑的學(xué)員。我有很多興趣愛(ài)好,也樂(lè )于參加各類(lèi)活動(dòng),但最喜歡的是通過(guò)努力在學(xué)習上取得進(jìn)步帶給我的享受。

  自從學(xué)校開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué),我就明白了線(xiàn)上教學(xué)與學(xué)校授課的`差異。線(xiàn)上教學(xué)難免形式單一,缺少當面聆聽(tīng)老師講課的感覺(jué)和與同學(xué)一起討論的氛圍。所以,我即刻調整了平日學(xué)習的方法,投入更大的精力在學(xué)習上,希望自己能夠獲得和學(xué)校授課一樣的效果。

  我堅持每天早上7點(diǎn)之前落坐在學(xué)習桌前,進(jìn)入一天的學(xué)習狀態(tài)。利用課前時(shí)間認真預習一天的學(xué)習內容,以確保更快接受老師課上講的知識點(diǎn)。上課時(shí),始終保持老師就在面前的狀態(tài),緊跟老師講解思路,絕不分心、放松,課上保持和在學(xué)校一樣的紀律。課后,我會(huì )利用課上的截屏或再回看,再次梳理筆記,包括副科科目,同時(shí)復習消化當天內容,并第一時(shí)間上交老師布置的作業(yè)。晚上多余時(shí)間,我還會(huì )自主擴展學(xué)習數學(xué)、英語(yǔ)等,以補充自己學(xué)習上的深度。

  兩周的時(shí)間,我已經(jīng)習慣了線(xiàn)上學(xué)習形式。通過(guò)幾次練習測驗的成績(jì),讓我感覺(jué)到自己收獲了不亞于在學(xué)校當面授課的學(xué)習效果。

進(jìn)步之星事跡材料10

  xxx,xx(xx)班,xx,文明之星。

  我來(lái)自一個(gè)平凡的小鄉鎮,為了我的夢(mèng)想,我來(lái)到了xx中學(xué)。在這里,我知道了成績(jì)并不是最重要的,在學(xué)習的同時(shí),也必須要養成良好的品德,結交更多的'朋友。所以我愛(ài)上了勞動(dòng),便常常把幫助集體做事當作我的榮幸,把幫助同學(xué)作為我的責任。因此,在一年級時(shí),我帶領(lǐng)的寢室成為全年級數一數二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺,讓天下歸心!钡以附Y識天下英才,為祖國的。未來(lái)做出我最大的貢獻。

進(jìn)步之星事跡材料11

  xxx,xx(xx)班,xx,進(jìn)步之星。

  現任xx(xx)班班長(cháng),對班級的管理積極、負責。在學(xué)習方面積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上,并且善于與同學(xué)之間相互交流,性格樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,我的座右銘是:明天對世界來(lái)說(shuō),永遠是一個(gè)奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個(gè)十分重要的'時(shí)期,應謹慎對待它,我們必須堅定的去完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù),最后我要說(shuō)的是,年輕時(shí)代的我們處于一個(gè)詩(shī)的年代,那就讓它充滿(mǎn)活力,讓它變得完美。

進(jìn)步之星事跡材料12

  黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長(cháng),也不是組長(cháng),只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動(dòng)中,他以高票數通過(guò),成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結同學(xué)的好學(xué)生,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭執;他熱愛(ài)學(xué)習,每次看到他時(shí),他不是在寫(xiě)作業(yè),就是在看書(shū);他熱愛(ài)勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;他樂(lè )于助人,當看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無(wú)聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理四科成績(jì)都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他取得了驕人的`成績(jì),可是他不會(huì )驕傲,他會(huì )一如既往的認真學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

進(jìn)步之星事跡材料13

  小楊是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jì)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機感。在強手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,小楊就在別人休息時(shí)補上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復習。他上課認真的聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強、聽(tīng)話(huà)。

  時(shí)刻牢記自己的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,小楊英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數外三門(mén)進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

  小楊嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴格要求自己,爭取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說(shuō)會(huì )關(guān)心小楊人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì )安慰人。

  科任老師說(shuō)小楊:為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習氣。

  班主任說(shuō)小楊:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習態(tài)度積極向上。

  聽(tīng)了這些贊揚的.話(huà)語(yǔ),熊雅鳳并沒(méi)有驕傲。他對老師和同學(xué)們說(shuō):“我將繼續好好學(xué)習,爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望!

  希望小楊同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jì)。

進(jìn)步之星事跡材料14

  鶴崗市第三中學(xué)高二四班馮佳,團員、英語(yǔ)課代、生活委員。

  一、曾獲得得獎項

  20xx-2020年鶴崗市第三中學(xué)年度期末表彰中,獲得“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  20xx年“五四”青年節活動(dòng)表彰中,獲得“優(yōu)秀班干”稱(chēng)號。

  20xx年9月鶴崗市第三中學(xué)開(kāi)學(xué)驗收考試表彰中,獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  20xx-2021年鶴崗市第三中學(xué)月考表彰中,獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  20xx年4月鶴崗市第三中學(xué)“我學(xué)黨史有感悟”主題演講小視頻拍攝活動(dòng)中,獲得一等獎;顒(dòng)表彰中,她獲得“優(yōu)秀班干稱(chēng)號。

  二、優(yōu)秀事跡材料:

  積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹趯W(xué)習上她態(tài)度端正,刻苦努力,鉆研難題,能夠虛心請教,不驕傲自滿(mǎn)。在課前,她能夠主動(dòng)預習,并標記出自己不理解的地方,以便課上著(zhù)重聽(tīng)老師的講解;上課時(shí),她認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng)、

  尊敬師長(cháng),團結同學(xué)

  馮佳同學(xué)是一個(gè)深知感恩的人,“滴水之恩,涌泉相報”是她的待人標準。馮佳同學(xué)立志要做一個(gè)讀好書(shū),辦好事,知恩圖報的人。她在學(xué)習生活里尊敬師長(cháng),團結同學(xué),她一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長(cháng),馮佳同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c與感恩,是老師們教會(huì )了她知識,耐心的解答她學(xué)習中的疑惑,在考試失利時(shí)幫助她分析原因。沒(méi)有老師的辛勤付出就沒(méi)有馮佳同學(xué)所取得的.眾多成績(jì),因此回報老師是她在學(xué)習和前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

  馮佳同學(xué)身上體現了一名高中生良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習的思想態(tài)度。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的歌,真正無(wú)愧于“德育標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

進(jìn)步之星事跡材料15

  xxx是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長(cháng),也不是組長(cháng),只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動(dòng)中,他以高票數通過(guò),成為班級小明星。黃xx是一位尊敬老師、團結同學(xué)的好學(xué)生,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭執;

  他熱愛(ài)學(xué)習,每次看到他時(shí),他不是在寫(xiě)作業(yè),就是在看書(shū);他熱愛(ài)勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;

  他樂(lè )于助人,當看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無(wú)聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的.品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理四科成績(jì)都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他取得了驕人的成績(jì),可是他不會(huì )驕傲,他會(huì )一如既往的認真學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

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