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初中生個(gè)人的事跡

時(shí)間:2025-01-16 14:47:30 事跡材料 我要投稿

初中生個(gè)人的事跡

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的初中生個(gè)人的事跡,歡迎閱讀與收藏。

初中生個(gè)人的事跡1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

  一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)游泳池在哪里呢”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢這時(shí)我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!

  我長(cháng)大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會(huì )怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會(huì )污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

  這些都是小事,但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(cháng)道路上,什么都不會(huì )長(cháng)久,只有文明禮儀會(huì )一直陪伴著(zhù)我們!

  火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒著(zhù)文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì )如火炬一般,永遠傳遞。

  “人有禮則安之,無(wú)禮則!,“人之有禮,猶魚(yú)之有水”,這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應該以禮為先,以理為首。

  上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì )互相打招呼,見(jiàn)到老師會(huì )向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線(xiàn)上走過(guò);在公共汽車(chē)上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我心中。

  可是我們的社會(huì )上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車(chē),不僅傷害了自己,還會(huì )誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué),一些廝殺動(dòng)物……不文明的現象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì )上盛開(kāi)。

  我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì )需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì )更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì )的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì )多出十三多億份文明,就會(huì )使社會(huì )進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負責,對他人負責,文明之風(fēng)會(huì )吹遍社會(huì )的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!

  沏一杯清茶,讓茶香伴著(zhù)書(shū)香溢滿(mǎn)書(shū)房。靜靜的坐在椅子上,捧著(zhù)書(shū),細細體會(huì )那四個(gè)字——文明美德。

  大家或許要問(wèn),什么是文明美德?從大的方面講,它是一個(gè)民族,一個(gè)國家的一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的.提高。

  但在當今社會(huì ),大多數人評價(jià)人的標準在其外表,而不在其內心。豈不知,美者未必德,不美者未必不德。

  其實(shí),文明美德是從生活中的小事表現出來(lái)的。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好,進(jìn)老師辦公室先敲門(mén),坐公交車(chē)主動(dòng)排隊,并主動(dòng)給老人讓座,不亂扔垃圾,團結同學(xué),互相謙讓?zhuān)瑦?ài)護公物,遵守交通規則,寬容他人,善待他人……文明美德是自身的修養。它就如同一粒種子,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,他就會(huì )在你心中生根,發(fā)芽。這些雖然微不足道,但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的根本!社會(huì )文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的,所以我們首先要完善個(gè)人修養,個(gè)人修養不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

  作為一名小學(xué)生,我們首先就是要具備小學(xué)生美德,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(cháng)!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長(cháng)!

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀円(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們應該做怎樣的人呢常言也說(shuō),“人美看道德,花美看顏色!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應該做的就是文明之人。

  那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著(zhù)一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō):“小朋友,不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”她把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。

  我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周?chē)灿猩贁档娜瞬恢v文明,他們還沒(méi)真正認識到文明的可貴。

  有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開(kāi)心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì )兒,東西就掉的滿(mǎn)地都是,但是他們卻不以為然,不但沒(méi)把吃掉的東西撿起來(lái),還踐踏起草坪來(lái)。當時(shí)的我很氣憤,于是我走過(guò)去對那群小朋友說(shuō):小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現,我們的國家是文明禮儀之邦的美稱(chēng),從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì )講文明懂禮貌,長(cháng)大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),羞愧的低下了頭,他們說(shuō):姐姐,我們知道錯了,我們不應該亂丟垃圾,應該講文明。聽(tīng)了他們的話(huà),我高興的笑了,知錯就改就是好學(xué)生嘛。

  生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì ),文明自我,和諧中國。

  世界上,有很多種不同職業(yè)的人,有的是工程師,有的是博士,有的是醫生------從事不同職業(yè)的人,都因為自己的工作受到不同人們的尊敬,而我最敬佩的是城市最不起眼的清潔工。那天,我起晚了,我大步流星地去買(mǎi)早餐,買(mǎi)了早餐三兩口就吞了下去。我又匆匆趕路了,我把手里的飯盒找了一棵樹(shù)下隨手丟了。這時(shí),“咳咳!”的兩聲傳入我的千里耳,我停下了腳步,回頭一看,原來(lái)是位清潔工呀。

  這位清潔工年過(guò)花甲,頭上爬滿(mǎn)了銀絲,皺紋布滿(mǎn)在臉上,身體很瘦弱,一雙眼睛陷在眼窩里。她身上穿著(zhù)清潔工的衣服,“清潔工”這三個(gè)字這時(shí)特別醒目。一陣冷風(fēng)吹來(lái),她不停地咳嗽起來(lái),我這才注意到她身上的衣服那么單薄,在這寒冷冬日的早晨,她該多么冷呀。我不禁對她生起幾分同情。只見(jiàn)她吃力地彎下身子,伸出瘦竹竿似的手,顫抖地撿起地上的垃圾,又費勁地直起身子把它投進(jìn)垃圾桶?吹竭@,我的心因為羞愧像針扎一樣疼,我看了她一眼,她也許有老花眼,竟沒(méi)發(fā)現我扔的垃圾,還努力睜大眼睛尋找垃圾呢,我一回頭,快速地逃走了。

  到了教室以后,那件事像蜘蛛絲一樣一圈一圈地纏繞在我的腦海里,滿(mǎn)腦子不斷地浮現出老奶奶拾垃圾的影子,我愧疚萬(wàn)分。上課了,老師說(shuō):“這節課講關(guān)于環(huán)保的內容!”我邊聽(tīng)邊想,那些清潔工默默無(wú)語(yǔ)地美化我們的城市,可無(wú)人注意到他們,可大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有這些城市的“美容師”,那么,我們生活的環(huán)境會(huì )是什么樣子?汽車(chē)在垃圾上行駛,廢銅爛鐵,廢紙堆積成山,蒼蠅,蚊子有了安樂(lè )窩……再想想我自己,更應該愛(ài)護環(huán)境,不應該隨地亂扔垃圾,應爭做城市文明的人。放學(xué)了,我直奔那里,還好,垃圾還在那兒,準是老奶奶沒(méi)有發(fā)現,我拾起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶,我心里的一塊石頭終于落地了。

  有時(shí),文明只差一步。

初中生個(gè)人的事跡2

  xxx,女,共青團員,現為xx市第一中等職業(yè)學(xué)校高職xx班學(xué)生。xx學(xué)習認真、刻苦,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔任過(guò)團支書(shū)和學(xué)習委員,在工作中積極主動(dòng)、認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在同學(xué)中有較大的影響力。

  在校期間,xx不斷的向德才兼備、全面發(fā)展這個(gè)目標努力前進(jìn)。不斷的在學(xué)習中增長(cháng)知識,全面認識自己、提高自己,不斷的在生活中陶冶情操,不斷的在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志。在XX年中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)中獲得全國二等獎;于XX學(xué)年被評為珠海市“三好學(xué)生”;從XX年至XX年連續3年被評為校級“三好學(xué)生”,現將她的事跡總結如下:

  一、思想方面

  xx認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。模范遵守國家法律、法規以及學(xué)校的各項規章制度。為人誠實(shí)守信、積極帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展團日活動(dòng)和校內外志愿者工作,具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

  二、學(xué)習方面

  xx擁有良好的學(xué)習習慣。在上課前,能夠做到提前預習,了解掌握課程的重點(diǎn)。在課堂上,積極發(fā)言。在課后,自己刻苦學(xué)習的同時(shí),還能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步;協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),對班上良好學(xué)習氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。xx在各科的學(xué)習中都能夠做到均衡發(fā)展,從不偏科。在各學(xué)期末考試中都能取得年級前三名的好成績(jì),其中多門(mén)單科成績(jì)班級排名第一。體育方面積極參加校內鍛煉,身體素質(zhì)良好,在運動(dòng)會(huì )上頑強拼搏,為班級爭得榮譽(yù)。

  三、工作方面

  xx擔任過(guò)團支書(shū)和學(xué)習委員,堅持嚴格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)了解班級團員思想動(dòng)態(tài),幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團組織,壯大團員隊伍,獲得同學(xué)的'一致好評。同時(shí),她還是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用,贏(yíng)得老師的贊許和信賴(lài)。

  四、生活方面

  xx雖然家庭經(jīng)濟狀況欠佳,但為了能讓自己完成高中學(xué)業(yè),順利考上理想大學(xué),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學(xué)費問(wèn)題。在參加社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,鍛煉了自己的社會(huì )適應能力,為今后的工作經(jīng)驗奠定良好基礎。

  總之,思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節約,樂(lè )于助人,實(shí)踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。

初中生個(gè)人的事跡3

  我看見(jiàn)一大半的人在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。地球是我們的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應該去善待它。

  然而,隨著(zhù)科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便,同時(shí),也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木,使環(huán)境付出了極大的代價(jià),也對人類(lèi)生存發(fā)展構成極大的

  威脅。樹(shù),對人類(lèi)做出的貢獻很大,建房,做家俱,造紙——等等,曾經(jīng)有一位外國學(xué)者對樹(shù)木五十年的價(jià)值進(jìn)行了估算,大約是十九萬(wàn)六千美元,其次,樹(shù)木還可以?xún)艋諝,吸收二氧化碳,釋放氧氣ο但這些還不足以讓個(gè)別人停止亂砍亂伐樹(shù)木ο日常生活中隨處可見(jiàn)大大小小的紙片、一次性筷子、等,這些都極大地浪費了我們的森林資源,如果再這么下去會(huì )怎么樣呢,沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有森林,就會(huì )有洪水肆虐,水土流失,土地沙化,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,多么可怕的結果。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿(mǎn)了綠色,智商遠遠高出動(dòng)物的人類(lèi)后,植物像被施了魔法一樣的急劇。那是,人類(lèi)建造房屋,砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,大自然被破壞?撤(shù)木的`壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的就會(huì )急劇,呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護所的。

  我們每個(gè)人都不希望樹(shù)木從我們的身邊消失,那么就從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始擴大我們的‘保護綠色生命的綠洲“保護我們的一草一木,加入到植樹(shù)造林的行動(dòng)中來(lái),讓小鳥(niǎo)快樂(lè )地成長(cháng),讓我們的家

  園成為永遠的綠洲,讓地球媽媽重新容顏煥發(fā),恢復活力和生機。保護樹(shù)木人人有責,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

初中生個(gè)人的事跡4

  懷赤子之心,以行為動(dòng)人

  劉xx,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè )觀(guān)的男孩,他總是會(huì )把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人,在他的引領(lǐng)下班級同學(xué)積極向上,班風(fēng)蔚然,他正在用實(shí)際行動(dòng),感動(dòng)周?chē)约案嗟娜。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、多才多藝、成績(jì)驕人,但為人謙恭、禮讓?zhuān)車(chē)烙诼杉、寬以待人,熱心幫助后進(jìn)學(xué)生,積極服務(wù)班級,是老師的好助手,學(xué)生的好伙伴,多次受到學(xué)校的表彰獎勵,20xx年被合陽(yáng)縣團委、合陽(yáng)縣教育局評為優(yōu)秀團員,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀初中生,是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。

  刻苦勤奮、自強不息

  小時(shí)候的劉xx喜歡讀書(shū),他在書(shū)中認識了許多名人,周總理就是他的偶像,他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習,熱愛(ài)自己的國家“為中華之崛起而讀書(shū)”,但小學(xué)時(shí)的劉xx一直成績(jì)平平。

  20xx年伊始,劉xx轉學(xué)到知堡中學(xué)就讀,轉學(xué)到知中以后,他積極調整學(xué)習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法,無(wú)論是主科還是副科,他都能夠認真聽(tīng)講,積極思考。覺(jué)到自己稍有退步,就認真總結近期學(xué)習情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,總是笑著(zhù)說(shuō):“受過(guò)壓力的`彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練!闭且驗榉e極的態(tài)度、科學(xué)的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn),始終在年級乃至全縣保持前茅,并多次獲的“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱(chēng)號。在他的感染下,子龍、俊義等幾位同學(xué)也開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習。他擔任班干部,責任心強,能積極配合班主任的工作,出色完成班主任老師交給的各項工作,使班集體團結向上,充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各方面表現更加優(yōu)秀,深受老師的信任和同學(xué)的擁護!

  興趣廣泛、全面發(fā)展

  熟悉劉xx的人對他評價(jià)就是興趣廣泛,有才華,讀書(shū)練字、表演主持、唱歌運動(dòng)無(wú)所不愛(ài),無(wú)所不能。

  他身高一米八一,形象氣質(zhì)好,能講一口漂亮的普通話(huà),聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),在學(xué)校舉行的大型文體活動(dòng)中常擔任主持人,不僅如此,他還能積極組織同學(xué)排演節目,在20xx年元旦,學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節目獎,自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節”上,由他領(lǐng)銜主演的英語(yǔ)話(huà)劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區表演,并獲得了優(yōu)秀節目獎,他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔任學(xué)校廣播站的廣播員,每天都會(huì )用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音、為廣大師生送去問(wèn)候與祝福。

  在體育課上,他認真學(xué)習新操,動(dòng)作標準規范,被老師選為“領(lǐng)操”,為上級領(lǐng)導展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌,籃球場(chǎng)上,常常能看見(jiàn)他打進(jìn)漂亮的三分球。在學(xué)校開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中,他能積極讀寫(xiě),他寫(xiě)的《我學(xué)會(huì )了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,課余時(shí)劉xx喜歡讀書(shū)、練字,他覺(jué)得這兩件事都能讓人心靈寧靜,氣質(zhì)高貴,雖然剛學(xué)毛筆字不久,但他的作品被輔導老師裱框張貼,受到工作室師生的一致肯定,并多次再評比中獲獎。課余時(shí)間,和他并肩走的同學(xué)總是笑著(zhù)的,那或許就是他正在拿自己“開(kāi)涮”,讓人開(kāi)懷大笑。

  赤子之心、動(dòng)人以行

  俗話(huà)說(shuō):才靠后,德為先。好相處,是同學(xué)們對劉xx的有一評價(jià),也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照,和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德,樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹(shù),時(shí)時(shí)刻刻神采奕奕,時(shí)時(shí)刻刻把快樂(lè )和感動(dòng)帶給所有人。在知中校園里,無(wú)論是誰(shuí),在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)見(jiàn)到劉xx,都會(huì )看到一張陽(yáng)光燦爛的臉,都會(huì )收獲到一聲溫馨而響亮的問(wèn)候。

  上初三了,學(xué)業(yè)負擔重了,每個(gè)人都自顧不暇,可無(wú)論誰(shuí)向劉xx請教功課,他總是和顏悅色、百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫忙解答難題,直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。因為他常這樣想,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。

  同學(xué)們都說(shuō)劉xx“傻”,他的傻事多的說(shuō)不完。暑假里,他做了個(gè)小手術(shù),開(kāi)學(xué)還未完全康復,醫生建議不要劇烈活動(dòng)?墒莿倓傞_(kāi)學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標化”驗收,打掃衛生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有,劉xx明明老師有充分的理由請假,避開(kāi)繁重的“勞動(dòng)改造”,他卻硬是一聲不吭,他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”,甚至累得手腳酸軟,全身無(wú)力,手指劃破,也毫無(wú)怨言。有一次,班主任看見(jiàn)劉xx在打掃時(shí)和班里的黨志棟在爭執什么,走近一看,原來(lái)他倆在爭著(zhù)倒垃圾。

  因為是寄宿制學(xué)校,同學(xué)們每天都要上灶吃飯,劉xx也不例外,有時(shí)候下課遲了,隊要排上好半天,明明可以讓母親代為買(mǎi)飯,他卻寧愿自己排隊,有人說(shuō)他傻,他卻說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”,誰(shuí)也不能破快規矩。他始終堅持著(zhù)自己的原則,用自己的全部力量守護著(zhù)學(xué)校的規矩。

  劉xx生活節儉,從不亂花,但當同學(xué)們有困難的時(shí)候,他卻總會(huì )慷慨解囊。在家里,劉xx也是個(gè)好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水,掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋,收拾房間,做一些力所能及的家務(wù)。當爺爺奶奶累了的時(shí)候,為他們捶捶背,父母生病時(shí),為他們端水送藥……因為他知道自己的成長(cháng)傾注了長(cháng)輩的心血,所以他始終懷著(zhù)一顆感恩的心,用行動(dòng)來(lái)回報長(cháng)輩們給予自己的愛(ài)。

  這就是他:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),無(wú)愧于共青團員的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年,我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。

初中生個(gè)人的事跡5

  x,九(14)班班長(cháng),共青團員。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,熱愛(ài)書(shū)法、籃球、唱歌,是班級籃球隊主力。xx-xx年,蚌埠六中“三好學(xué)生”,xx年,蚌埠經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  三年來(lái),在蚌埠六中良好校風(fēng)的熏陶和諸位老師的諄諄教導之下,勤奮好學(xué),熱心公益,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),在德、智、體、美、勞等方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,綜合素質(zhì)全面提升。

  學(xué)習方面,勤奮、刻苦,積極探索學(xué)習方法,不恥下問(wèn),各學(xué)科均衡發(fā)展,期中期末考試多次名列全班第一。

  工作方面,主動(dòng)配合老師管理班級,成為老師的得力小助手。xx年5月,成功主持學(xué)校升旗儀式,受到廣大師生一致好評。xx年11月,主持班級“銘記歷史,壯我中華”主題班會(huì )活動(dòng),在同學(xué)之間產(chǎn)生較大反響,增強了同學(xué)們熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體的.主人翁意識。在學(xué)校第十四屆校園文化藝術(shù)節上,作為班長(cháng),積極動(dòng)員組織班級同學(xué)參加各項活動(dòng),取得了年級綜合成績(jì)第一的好成績(jì),本人也在投籃之星、書(shū)法、摩天塔牌等項目中獲得獎勵。

  校園活動(dòng)方面,積極參加學(xué)校組織的各項比賽,并取得良好的成績(jì)。在xx—xx學(xué)年度蚌埠六中第四屆學(xué)生格言征集比賽中榮獲三等獎;xx年9月,在蚌埠六中“將世界上最美的語(yǔ)言獻給老師”活動(dòng)中,榮獲三等獎;xx年10月,在蚌埠六中第十四屆田徑運動(dòng)會(huì )暨“譜寫(xiě)運動(dòng)會(huì )”填詞大賽活動(dòng)中,榮獲一等獎;xx年12月,在蚌埠六中校園科技文化藝術(shù)節上,獲得摩天塔牌比賽八年級一等獎,軟筆書(shū)法比賽三等獎,“投籃之星”男子組第四名;蚌埠六中“廉政文化”書(shū)畫(huà)比賽中,榮獲書(shū)法類(lèi)三等獎。

  社會(huì )活動(dòng)方面,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),xx年寒假,積極參與組織在淮河文化廣場(chǎng)舉辦的班級團員活動(dòng)“光盤(pán)行動(dòng)”,受到廣大受訪(fǎng)人員的贊揚。xx年暑假,組織同學(xué)到蚌埠青少年宮和圖書(shū)城進(jìn)行社會(huì )調查,培養和鍛煉了自己的組織能力和社會(huì )實(shí)踐能力。

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