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教師節學(xué)校團支部事跡材料

時(shí)間:2023-02-06 00:07:34 事跡材料 我要投稿
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教師節學(xué)校團支部事跡材料

  共青團xx市交通技工學(xué)校團支部是一個(gè)先進(jìn)的青年職工、學(xué)生組織,擔負著(zhù)團結教育廣大青年職工、學(xué)生,培養黨的優(yōu)秀助手和后備軍,立足學(xué)校實(shí)際工作,著(zhù)力于拓展青年職工、學(xué)生的綜合素質(zhì),擔當繁榮校園文化生活的重任,為學(xué)校經(jīng)濟利益的持續增長(cháng)做出了青年組織應有的貢獻。

教師節學(xué)校團支部事跡材料

  新的時(shí)代背景和社會(huì )發(fā)展形勢,向我們提出了更加嚴峻的考驗,在學(xué)校黨委和公司團委的指導下,我校團支部緊緊圍繞學(xué)校工作中心和上級團組織的工作部署,以“三個(gè)代表”重要思想和十七*精神為指針,堅持團建工作創(chuàng )新與學(xué)校改革發(fā)展相配套,先進(jìn)團支部事跡簡(jiǎn)介以增強團組織的凝聚力和戰斗力為目標,以“有利于增強團組織的潛力,有利于提高青年職工、學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展”為原則,以“立足本職,拓展能力”為導向,力求特色,靈活建團,積極促進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  一、抓班子建設,創(chuàng )出學(xué)校特色,推動(dòng)各項工作開(kāi)展

  學(xué)校團支部在公司團委和學(xué)校黨委的高度重視下,團的組織建設步伐一直有條不紊,經(jīng)過(guò)不懈努力,鍛造了一支充滿(mǎn)生機和活力的班子隊伍,為全校團工作的順利開(kāi)展提供了強有力的組織保障。為了選拔出真正有能力的共青團干部,學(xué)校團支部制定了一套有自身特色的共青團工作制度和干部培養制度,加強了青年職工隊伍和學(xué)生干部隊伍的培養和選拔力度。規定學(xué)校團支部每半年召開(kāi)一次全校的團員代表大會(huì ),討論決定團支部的各項事務(wù),每三年選舉產(chǎn)生新一屆的團支部委員,團支部事跡簡(jiǎn)介實(shí)現了不斷向團組織輸送新鮮血液,保證了團組織的活力和動(dòng)力。

  此外,為了充分發(fā)揮每一位班子成員的才干,學(xué)校團支部制定了一系列嚴格的民主生活會(huì )制度,建立了多項例會(huì )制度,在具體工作,實(shí)行集體領(lǐng)導與分工負責相結合的運行機制,堅持重大活動(dòng)、事項集體討論,使團的工作有章可循。學(xué)校團支部圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),推動(dòng)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

  二、抓隊伍建設,打造一支能打勝仗、硬仗的隊伍

  學(xué)校團支部十分重視團的隊伍建設,先進(jìn)團支部事跡鼓勵廣大團員青年在實(shí)踐中學(xué)習知識、長(cháng)才干,重視自己團員青年的政治身份,提高團員青年的思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)。團支部把學(xué)習成績(jì)優(yōu)、工作能力強的團員青年作為重點(diǎn)考核、發(fā)展對象。學(xué)校以班級為單位建立班級團支部,以青年教師群體建立了教工團支部,形成了學(xué)校團總支、班級團支部、教工團支部三級縱向到底的梯形組織機構。同時(shí),明確學(xué)生團支部和教工團支部的工作職能,優(yōu)化了團的組織結構,健全了管理機制,進(jìn)一步完善團員隊伍建設,獎勵先進(jìn),鞭策落后,樹(shù)立正面學(xué)習典型,形成了爭先創(chuàng )優(yōu)的良好風(fēng)氣,培養了團員隊伍“自我教育、自我管理”的綜合能力,充分發(fā)揮了團員隊伍強有力的戰斗堡壘作用。

  三、抓各項學(xué)習,提高全體團員的綜合素質(zhì)

  加強政治理論學(xué)習,學(xué)校團總支多次集中組織廣大團員青年深入學(xué)習黨的五中、團支部書(shū)記主要事跡六中全會(huì )精神,組織觀(guān)看了《張思德》、《鄭培民》等有教育意義的影片,并且要求每位團員寫(xiě)出學(xué)習心得體會(huì ),加強了以真實(shí)事例教育團員,努力提高為人民服務(wù)的意識。團總支季度定期組織團員學(xué)習《勞動(dòng)法》、《道路運輸安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國交通法》等各項法律、法規,引導青年團員依法辦事,增強了青年職工依法辦事的工作能力。

  強化實(shí)踐能力,學(xué)校利用已有的資源,對團員進(jìn)行多種能力鍛煉,在實(shí)踐中檢驗自己的理論知識水平,并要求每一位團員換崗鍛煉,學(xué)校根據實(shí)際工作需要,對操作教練和理論教練進(jìn)行換位學(xué)習,在技校生方面,學(xué)校團支部聯(lián)系多家汽車(chē)維修廠(chǎng),團支部書(shū)記事跡給學(xué)生提供實(shí)習機會(huì ),充分鍛煉了自己在課堂上所學(xué)的理論知識,切實(shí)提高了廣大團員青年動(dòng)手操作的能力。

  四、抓主題活動(dòng),豐富團員青年的文體生活,寓教育于活動(dòng)之中

  為了提高廣大團員青年的綜合素質(zhì),團總支圍繞年度工作部署,精心組織、策劃了多項主題活動(dòng),如每年的元旦、五一、五四、國慶節,進(jìn)行形式多樣、內容豐富的文藝活動(dòng)演出,并多次參加公司團委組織的文體活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶了情操、增進(jìn)了了解;學(xué)校團支部多次組織團員青年參加團市委組織的大型植樹(shù)活動(dòng),為綠化xx做出了應有的貢獻;以提高團員道德修養為目的,學(xué)校團支部每年定期組織部分團員參加公司團委組織的“我為團旗添光彩”的無(wú)償鮮血活動(dòng);五四紅旗團支部先進(jìn)事跡根據學(xué)校工作的實(shí)際情況,每年的“安康杯”都組織團員進(jìn)行技術(shù)比武,主要針對駕駛操作技能和理論知識的掌握水平,對于提高教學(xué)能力起到了積極的促進(jìn)作用;學(xué)校在每年市勞動(dòng)系統組織的籃球比賽中多次獲得嘉獎。豐富多彩的文體活動(dòng)既鍛煉了團員青年的能力,也充分展示了青年人的風(fēng)采。

  為了開(kāi)辟新的工作思路和工作空間,學(xué)校團支部在努力做好團的各項工作中,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),將以創(chuàng )建五四紅旗團支部為契機,立足傳統,竭力創(chuàng )新,使團的工作開(kāi)展的有聲有色,使學(xué)生團員和青年教師的綜合素質(zhì)得到不斷提高,不斷開(kāi)拓出技校團工作的新局面。

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