辦公室股級干部個(gè)人先進(jìn)事跡材料2015年
我叫XX，1980年出生，大學(xué)文化，1998年參加工作，20xx年入黨。參加工作以來(lái)，先后在XX第二中學(xué)、縣委辦公室工作。在工作和生活上，處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，默默奉獻，事?tīng)幰涣�。由于工作的勤奮，取得了一定成績(jì)，2000年被評為教育系統德育工作先進(jìn)個(gè)人， 20xx被評為全市優(yōu)秀信息工作者，20xx年被評為全省信息工作先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2005年被評為三教兩建活動(dòng)月先進(jìn)工作者。
一、教書(shū)育人，做學(xué)生的良師益友
1998年8月，我以一名全省優(yōu)秀師范畢業(yè)生的身份，被分配到XX第二中學(xué)任教，擔任初中物理課教師。剛到學(xué)校報到時(shí)，當時(shí)的校長(cháng)對我說(shuō)了這樣一句話(huà)“這里的學(xué)生不好管，不認真聽(tīng)講，不交作業(yè)，不服管教，更有甚者還敢與老師對峙，你要成為一名稱(chēng)職的教師，就必須站穩這三尺講臺。”俗話(huà)說(shuō)，年輕氣勝。憑著(zhù)一股干不好工作勢不罷休的勁頭，我走上了三尺講臺。我堅信，只要堅持以愛(ài)心感化學(xué)生，以行為觸動(dòng)學(xué)生，以制度約束學(xué)生，就一定會(huì )教出一片天地。
教學(xué)上，我認真備好每一節課，努力做到因材施教，課前做好充分的準備，講課內容力求深入淺出，重點(diǎn)突出，課堂上采用啟發(fā)式教學(xué)，注重培養學(xué)生的創(chuàng )造性素質(zhì)，培養學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和動(dòng)手的能力，深受學(xué)生的歡迎。在與學(xué)生談心時(shí)，一名學(xué)生說(shuō)：“X老師，剛發(fā)新課本的時(shí)候，感覺(jué)最沒(méi)意思的就是物理，但現在最愿意上的就是物理課。”
工作中，我對待學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生，從不歧視，從不懈怠，堅持從思想品德、學(xué)習方法、人生目標、到祖國未來(lái)等方面，對學(xué)生進(jìn)行耐心教育，激發(fā)信心。曾有一名叫XXX的學(xué)生上課擾亂課堂，課后我把他單獨叫到辦公室，拿起笤帚對他說(shuō)：“XX，老師普遍反映你比較聰明，就是不認真學(xué)。給你笤帚，打我一下。”我伸出手，但他并沒(méi)有反映，我向他大聲命令到，“打不了這一下你就永遠下不了認真學(xué)習的決心。”他打了我一笤帚，我說(shuō)：“不行，用力打。”結果，我的手被打腫了，他也哭了。我抓住這一時(shí)機，利用晚上時(shí)間，每周定時(shí)到他家中補課。這名以前學(xué)習成績(jì)平平的'學(xué)生，終于找到了學(xué)習的自信，升入普通高中選擇了理科，最終考上了燕山大學(xué)。后來(lái)，在老師說(shuō)課過(guò)程中，部分老師也提到了我這種做法，大家認為這名學(xué)生比較個(gè)性，無(wú)論你怎樣批評教育他，總是不改口，而這種“極端”的做法恰恰觸動(dòng)了他。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我努力做好其他工作。一方面，積極自學(xué)，加緊時(shí)間充電，通過(guò)了成人高等教育自學(xué)考試，被保定師范專(zhuān)科學(xué)校錄取，由于學(xué)習成績(jì)突出，20xx年畢業(yè)時(shí)，被評為優(yōu)秀學(xué)員;另一方面，充分發(fā)揮自己愛(ài)好書(shū)法特長(cháng)，幫助鎮政府書(shū)寫(xiě)村務(wù)公開(kāi)欄，受到了當地群眾的一致好評。
由于教學(xué)工作突出，參加工作第二年我就被確定為積極分子培養對象，并于20xx年7月光榮的加入了黨組織，成為一名共產(chǎn)黨員。
二、刻苦鉆研，辦公室工作就是要做到最好
我是一個(gè)幸運者，20xx年4月自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)剛剛下來(lái)后不久，縣委辦公室就面向全縣公開(kāi)招選了一批文字秘書(shū)，經(jīng)過(guò)公開(kāi)競選，來(lái)到了縣委辦公室，成為一名機關(guān)辦公人員。初來(lái)乍到的我，既自豪，又倍感壓力，業(yè)務(wù)工作不熟悉，領(lǐng)導交辦的任務(wù)完成起來(lái)感到十分吃力。為了盡快進(jìn)入工作角色，我加班加點(diǎn)學(xué)習業(yè)務(wù)知識，熟悉政策文件，曾連續9周沒(méi)有過(guò)休息日，很快提高了自身素質(zhì)，適應了工作環(huán)境。辦公室工作的4年，是我全身心工作的四年，用心品味的四年。具體到辦文方面，我有這樣的感受，即12個(gè)字，熟能生巧，巧能成風(fēng)，妙筆出神。從熟練的完成承辦工作，到靈活的掌握方法，形成自己的風(fēng)格，都是我用心走過(guò)的歷程。
工作無(wú)止境�？h委辦公室工作繁雜、辛苦、清貧、事無(wú)大小皆關(guān)乎全縣大局，做為辦公室工作人員，必須不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓進(jìn)取，守得住清貧，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上進(jìn)，求特色，求成績(jì)。任縣委信息中心科員3年來(lái)，我在圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)，主動(dòng)工作、創(chuàng )新工作。三年來(lái)，編發(fā)的《清苑信息》、《每周動(dòng)態(tài)》等同級刊物，共得到縣委主要領(lǐng)導批示12期;被省、市快報采用單條信息36條;20xx年撰寫(xiě)的《從舊村改造切入創(chuàng )建文明生態(tài)村》長(cháng)篇經(jīng)驗材料，先后在省委《情況交流》、市委《保定快報》特刊發(fā)表，并得到縣委XXX肯定性批示。由于工作成績(jì)突出，我連續兩年被評為省、市優(yōu)秀信息工作者。
在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，我擔任縣委辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室主任，這段時(shí)間工作任務(wù)重，工作頭緒多。一方面，縣委信息中心人員緊，工作壓力比較大;另一方面，辦公室黨支部各項工作都要開(kāi)展，先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)文字材料都要整理建檔。各項工作是一項接著(zhù)一項，但我始終牢記“辦公室工作無(wú)小事，一旦出了問(wèn)題就可能造成難以估量的影響。”我不斷激勵自己，主動(dòng)工作，努力工作，力爭把每一件工作干出成績(jì)，為縣委辦公室的先教工作走在全縣最前邊做出了貢獻。為了高質(zhì)量完成縣委辦公室領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，我晚上經(jīng)常加班加點(diǎn)，休息日盡量不休息。有的同志對我說(shuō)：“XX，你上班有癮啊?”我心想，換了你也是這個(gè)樣。期間，共被省市快報采用我縣先教活動(dòng)信息4條，很好的宣傳了我縣亮點(diǎn)工作。
三、心境淡泊，絕不能把情緒帶到工作之中
來(lái)辦公室工作4年來(lái)，由于工作上進(jìn)，態(tài)度端正，取得了一些成績(jì)，成為信息工作骨干，這時(shí)自己的心緒產(chǎn)生了一些微妙變化，不象剛來(lái)的時(shí)候，什么也不想，只管工作，而是產(chǎn)生了浮躁傾向，琢磨著(zhù)該提職了吧。但我很快發(fā)現這是危險的，難道干工作就是為了升職?絕對不是，我應該感謝這幾年，黨組織對我的培養，尤其是縣委辦公室對我的培養，自己的工作成績(jì)、處事能力的取得和提高不都是辦公室給予的嗎!20xx年，辦公室調整了干部，與我同調來(lái)的幾位同事都有了職位上的進(jìn)步，就剩下我一個(gè)人，要說(shuō)沒(méi)有浮躁情緒，那是騙自己、騙領(lǐng)導，但我始終堅持一點(diǎn)，絕不能把情緒帶到工作之中。茶余飯后，一些同志對我說(shuō)：“小X，該有些想法了。”對此，我坦然一笑。如何做到心境淡泊，靠的就是學(xué)習，并且有了自己的感觸：學(xué)習是良藥，學(xué)習是法寶。第一，在心緒不寧時(shí)，學(xué)習可以靜我心;第二，在面對榮譽(yù)時(shí)，學(xué)習可以實(shí)我心;第三，在遇到挫折時(shí)，學(xué)習可以舒我心;第四，在游移彷徨時(shí)，學(xué)習可以明我心。
工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有始點(diǎn);沒(méi)有最好，只有更好。在以后的工作中，我將會(huì )一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話(huà)、辦實(shí)事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實(shí)實(shí)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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