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最新口腔技工實(shí)習目的

時(shí)間:2022-01-13 10:50:26 實(shí)習目的 我要投稿

最新口腔技工實(shí)習目的

  一、實(shí)習目的:

最新口腔技工實(shí)習目的

  在帶教醫師指導下,進(jìn)行醫療實(shí)踐,直接為患者服務(wù).通過(guò)臨床實(shí)踐,培養良好的醫風(fēng)醫德;學(xué)習為患者服務(wù)的本領(lǐng);將理論知識與臨床實(shí)踐緊密結合,使學(xué)生掌握口腔修復學(xué)的基礎理論、基礎知識和基本技能.基本掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術(shù);培養綜合分析和解決臨床問(wèn)題的實(shí)際工作能力,并為以后自學(xué)、從事臨床和科學(xué)研究、更新知識、提高獨立工作和自學(xué)能力打下良好的基礎.

  二、實(shí)習內容要求:

  1.掌握口腔修復的頜面部及口腔內部的檢查及病歷書(shū)寫(xiě).

  2.掌握可摘局部義齒的`診斷、設計、處理和技工操作的全過(guò)程.

  3.掌握牙列缺失修復的適應證、術(shù)前處理及修復的全過(guò)程.

  4.熟悉鑄造支架式義齒的適應癥、設計及技工操作的全過(guò)程.

  5.掌握烤瓷冠的適應癥及修復的全過(guò)程.

  6.掌握樁冠的適應癥及修復的全過(guò)程.

  7.掌握鑄造全冠的適應癥及修復的全過(guò)程.

  8.基本掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷,處理及修復的全過(guò)程.

  9.熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法.

  10.了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應證、治療原則及方法.

  11.了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關(guān)節功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法.

  三、實(shí)習方法

  由教研室主任和護士長(cháng)介紹科室管理、診療方法及工作制度.

  由四名教師(醫師、技工各兩名)專(zhuān)職負責指導.

  在帶教老師指導下接診和處理病人,書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷,開(kāi)處方和各項檢查等,經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執行.

  在門(mén)診及技工室操作中,每個(gè)步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進(jìn)行下一個(gè)步驟操作.

  參加病案討論、專(zhuān)題講課等,培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高臨床工作能力.

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