畢業(yè)生實(shí)習目的和要求

　　畢業(yè)生實(shí)習目的

　　畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。通過(guò)深入基層單位，了解當前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì )，自主創(chuàng )業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

　　水文地質(zhì)實(shí)習目的與要求

　　《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課，通過(guò)教學(xué)地質(zhì)實(shí)習，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎知識：包括三大巖石類(lèi)及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會(huì )分析野外常見(jiàn)的各種地質(zhì)現象及巖石的鑒別，結合水利工程，分析和評價(jià)工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)課打下基礎。

　　認知實(shí)習目的

　　實(shí)習是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得各專(zhuān)業(yè)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解各專(zhuān)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步調查企業(yè)的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程及分專(zhuān)業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

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