設計實(shí)習目的與意義
實(shí)習是我們邁入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境的第一步,是通向實(shí)際工作的第一個(gè)人生轉折點(diǎn)。以下是設計實(shí)習目的與意義,歡迎閱覽!
設計實(shí)習目的與意義【1】
1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的.實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
設計實(shí)習目的與意義【2】
1. 通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的理解,使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合
2. 理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識,并增加感性認識
3.通過(guò)親身參與,培養自主發(fā)現問(wèn)題,自主解決問(wèn)題的能力
設計實(shí)習目的與意義【3】
通過(guò)本實(shí)習,從歷史、文化、人類(lèi)現狀全方位了解了解并認識上海蘇杭園林的園林設計理念、建筑風(fēng)格、植物造景等。同時(shí)提高學(xué)生對園林的鑒賞能力和判別能力。
1、完成學(xué)校布置的任務(wù),修滿(mǎn)學(xué)分
2、實(shí)際參與設計全過(guò)程,學(xué)以致用,與甲方溝通
3、培養團隊合作能力
4、進(jìn)一步加強手繪、SU、PS、CAD等設計軟件的運用
5、將在學(xué)校里所學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計以及相關(guān)理論知識有效的運用到實(shí)習過(guò)程中
6、熟練掌握景觀(guān)設計行業(yè)的方法和程序步驟
7、加強自身人際交往與管理能力,為成為合格的設計師作充分的準備
設計實(shí)習目的與意義【4】
通過(guò)本實(shí)習,從歷史、文化、人類(lèi)現狀全方位了解了解并認識上海蘇杭園林的園林設計理念、建筑風(fēng)格、植物造景等。同時(shí)提高學(xué)生對園林的鑒賞能力和判別能力。
1、完成學(xué)校布置的任務(wù),修滿(mǎn)學(xué)分
2、實(shí)際參與設計全過(guò)程,學(xué)以致用,與甲方溝通
3、培養團隊合作能力
4、進(jìn)一步加強手繪、SU、PS、CAD等設計軟件的運用
5、將在學(xué)校里所學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計以及相關(guān)理論知識有效的運用到實(shí)習過(guò)程中
6、熟練掌握景觀(guān)設計行業(yè)的方法和程序步驟
7、加強自身人際交往與管理能力,為成為合格的設計師作充分的準備
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