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審計員實(shí)習報告實(shí)習目的（通用5篇）
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，相信你積累了不少實(shí)習心得，請好好寫(xiě)一份實(shí)習報告將它總結下來(lái)吧。那么如何把實(shí)習報告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的審計員實(shí)習報告實(shí)習目的，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
審計員實(shí)習報告實(shí)習目的 篇1
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)紙上談兵的不足。通過(guò)實(shí)訓，使得學(xué)生可以將審計基礎知識、，審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái)，并在實(shí)戰演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過(guò)程的了解，熟悉審計基本理論和技能的`運用，為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
審計員實(shí)習報告實(shí)習目的 篇2
(一)審計實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗，主要是通過(guò)課堂對學(xué)生進(jìn)行審計實(shí)務(wù)的模擬實(shí)驗。以使我們初步掌握被審計單位的基本資料，分析案例，找異常，通過(guò)小組討論和實(shí)際操作，掌握錯賬的更正方法，未達賬項的調整方法等，把所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)，為以后的學(xué)習打下良好的基礎。
(二)比較系統的練習記賬憑證的審核。
(三)比較系統的登記各種總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬的.審查。
(四)比較系統的練習會(huì )計報表的審查。
將上述各項要求及實(shí)驗步驟編寫(xiě)成實(shí)驗報告。
審計員實(shí)習報告實(shí)習目的 篇3
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們完成專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習之后，綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是本專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的`理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認識的基礎上，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，使學(xué)生運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀(guān)察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
審計員實(shí)習報告實(shí)習目的 篇4
審計作為一門(mén)應用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。任何經(jīng)濟管理活動(dòng)離不開(kāi)審計，隨著(zhù)經(jīng)濟的'發(fā)展，人們對企業(yè)實(shí)際狀況反映質(zhì)量要求的不斷提高，審計工作就顯得越重要。
作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)大三的在校大學(xué)生，又對審計懷有濃厚的興趣，這次實(shí)習機會(huì )顯得非常寶貴，經(jīng)過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，在專(zhuān)業(yè)理論方面已經(jīng)有了一定程度的積累，而如何將所學(xué)到的理論知識很好的運用到實(shí)際的工作之中，就尤為重要了。在我看來(lái)，會(huì )計是和審計關(guān)聯(lián)性很強的學(xué)科，在會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，一方面可以了解審計的工作流程和工作內容，另一方面可以進(jìn)一步熟悉會(huì )計、財務(wù)工作，在實(shí)踐之中進(jìn)一步鞏固所學(xué)到的知識，真正做到學(xué)以致用，并且在實(shí)習中了解和掌握更多的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月21日——20xx年1月28日
實(shí)習地點(diǎn)：立信大華會(huì )計師事務(wù)所有限公司
(實(shí)習所在項目：中國新興建設開(kāi)發(fā)總公司)
審計員實(shí)習報告實(shí)習目的 篇5
會(huì )計是以貨幣作為主要計量單位，運用一系列專(zhuān)門(mén)方法，對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行連續、系統、全面和綜合的核算和監督并在此基礎上對經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行分析、預測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動(dòng)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生在學(xué)期間必須擁有的一段經(jīng)歷，它教會(huì )我們怎樣將專(zhuān)業(yè)知識運用到具體工作中去，幫助我們更深入的了解社會(huì )。實(shí)習也是學(xué)校為每一位大學(xué)生安排的校外專(zhuān)業(yè)課程體驗，通過(guò)實(shí)習可以增強學(xué)生對于社會(huì )、國情的了解，拓寬學(xué)生的事業(yè)。特別是增強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)中作背景和職業(yè)道德的感性認識，激勵學(xué)生更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，樹(shù)立敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神，提高人才質(zhì)量。在進(jìn)行了兩年的`大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《統計》、《財務(wù)管理》、《稅法》、《經(jīng)濟法》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計職業(yè)道德》的學(xué)習可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，要想真正的學(xué)以致用將所學(xué)知識與實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是必不可少的，此次寒假我去到了位于沈陽(yáng)財富中心的遼寧XX會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，進(jìn)一步的對所學(xué)專(zhuān)業(yè)做了具體的實(shí)習體驗學(xué)習。
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