大二實(shí)習報告范文合集5篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的大二實(shí)習報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大二實(shí)習報告 篇1
隨著(zhù)時(shí)間的推移,不知不覺(jué),上來(lái)大學(xué)已經(jīng)兩年了,距離畢業(yè)的時(shí)間不多了,回想過(guò)去,自己在這兩年里究竟學(xué)到了什么,得到了什么,結果,得到的答案嚇了我一 跳,原來(lái)自己并沒(méi)有學(xué)到什么,再過(guò)兩年就要踏入社會(huì )了,對于自己將來(lái)在社會(huì )扮演什么角色,自己竟然毫無(wú)頭緒。
現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則 的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.要融入社會(huì ),首先要了解社會(huì ),希望能多學(xué)習一些東西對自己將來(lái)走進(jìn) 社會(huì )有所幫助。想通了這點(diǎn),覺(jué)得是時(shí)候用實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己對社會(huì )的認知了,同時(shí)也可以增加自己的各方面的能力,所以這個(gè)暑假的到來(lái)給了我一次鍛煉的機會(huì ),讓自己去體驗社會(huì ) 生活,也了解社會(huì )的需求,但同時(shí)自己也是十分擔心受騙上當,畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的,所以我和幾個(gè)同學(xué)一起參加實(shí)踐,這樣就減少了上當的可能, 也增強了團隊意識,有事情的時(shí)候也好有個(gè)照應。經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在廣州的螞蟻科技有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)習,這是一個(gè)電腦銷(xiāo)售的公司,相對于我們這些學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這個(gè)也是 不錯的選擇,同時(shí)也想著(zhù)這是另一種生活的開(kāi)始,心里充滿(mǎn)期待的同時(shí),也有點(diǎn)擔心自己的能力不夠,但自己卻覺(jué)得無(wú)論怎樣都不會(huì )退縮的,有壓力,有挑戰,才會(huì ) 有收獲,也才會(huì )有進(jìn)步的,不能總是在自己的能力范圍內做事,這樣永遠也學(xué)不到新的知識,所以自己也沒(méi)有多想什么,就開(kāi)始投入工作的思想準備了。雖然不會(huì )退縮,但到了真正要面對的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。
首先第一天,就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓,同時(shí)也會(huì )教我們去組裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué) 的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿(mǎn)興趣的,所以培訓的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有 什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機的安裝,各個(gè)部件的 安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所損壞,接線(xiàn)也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。
經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終 于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統,這個(gè)對于我們這些學(xué)計算機軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直 就 是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝 了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息,F代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的 飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會(huì )負荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我 暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對那些信息。
大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當 我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單 啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習的那種壓力不一樣。
終于嘗到社會(huì ) 生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
大二實(shí)習報告 篇2
一直以來(lái),我對實(shí)習二字都充滿(mǎn)向往,以為這是一個(gè)可以鍛煉人、提高工作能力的有效方式。大二暑假,在老師和學(xué)長(cháng)的介紹下,我有幸進(jìn)入Xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區記者站實(shí)習,可結果卻遠遠不如想象中如意。
也許是理論知識不足,一直以來(lái)我學(xué)習的都是報紙知識,尚未接觸電視攝影和視頻剪輯。第一次實(shí)習就是自己一點(diǎn)也不懂的電視領(lǐng)域,難免會(huì )覺(jué)得手足無(wú)措。
看到三四十斤重的攝像機架在跟自己差不多高的三腳架上,我連開(kāi)機都不會(huì )。在老師的幫助下,我慢慢摸清了哪個(gè)是開(kāi)關(guān),哪個(gè)是白平衡,哪個(gè)是回看。也接觸了一些拍攝基本步驟,怎樣調節白平衡,怎樣對焦,什么樣子是最自然的光度,等等。相信只有親手接觸,才會(huì )有如此深的記憶,這書(shū)上的理論要有用得多。
酷熱難熬的正午,經(jīng)常是我們接到電話(huà)通知外出采訪(fǎng)的時(shí)間。不知道出何意圖,越是炎熱的天,領(lǐng)導就越喜歡去工地上視察視察,難為的是他那一群小跟班和我們這些扛著(zhù)攝像機的記者了。
每次看到瘦成電線(xiàn)桿的老師扛著(zhù)三十多斤的攝影機跟在領(lǐng)導后面一路小跑,額頭上的汗一路流到脖子后面打濕衣服的時(shí)候,我對記者這個(gè)職業(yè)都會(huì )充滿(mǎn)了矛盾。一方面覺(jué)得他辛苦令人敬佩,另一方面,我不得不承認,從此以后我與白皙的皮膚還有高跟鞋是絕緣了。
實(shí)習之后我才發(fā)現,原來(lái)給視頻配的新聞稿一般都是拍攝視頻的記者自己寫(xiě)的,后期的視頻剪輯也是記者一個(gè)人做。一個(gè)熟練的記者在拍攝和采訪(fǎng)的過(guò)程中一般在心里已經(jīng)打好腹稿了,所以他們會(huì )根據自己的稿子來(lái)拍攝自己想要的景物。這樣才能保證有時(shí)在稿子中僅僅是一筆帶過(guò)的事物,也能有相應的圖像與之匹配。
在我眼里,配同期聲是最繁瑣也是最枯燥的活兒,特別是遇到吐字不清晰、說(shuō)話(huà)也沒(méi)什么條理的采訪(fǎng)對象的時(shí)候,配同期聲就成了一項折磨人的工作。聽(tīng)不懂對方說(shuō)什么,只有反復的聽(tīng),結合語(yǔ)境來(lái)揣摩每一個(gè)字每一個(gè)詞。
由于攝像機沒(méi)有音量調節的設置,每次聽(tīng)錄音的時(shí)候只有插上耳機才聽(tīng)得清,但往往戴上耳機聽(tīng)的時(shí)候采訪(fǎng)對象說(shuō)話(huà)的聲音就變得很刺耳,一般聽(tīng)不了幾分鐘耳朵就會(huì )很疼。
同時(shí),如何把握那個(gè)度也是一項學(xué)問(wèn)。過(guò)多的主觀(guān)修改,就無(wú)法和電視上人物說(shuō)的話(huà)契合,但如果是直接配上對方說(shuō)的原話(huà),那一些病句錯句就會(huì )展現出來(lái),觀(guān)眾理解起來(lái)也很難。
一段幾分鐘的采訪(fǎng),也需要花一個(gè)小時(shí)左右給它配同期聲,可最后真正在節目中與觀(guān)眾見(jiàn)面的,一般也只有十幾秒而已。
以上是我在記者站實(shí)習所收獲的知識,但另一方面,很多問(wèn)題的出現也促使我沒(méi)有堅持下去。
Xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區記者站是Xx電視臺和Xx日報在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區設立的一個(gè)新聞點(diǎn),專(zhuān)門(mén)報道開(kāi)發(fā)區新聞。
由于地域和報道內容的限制,開(kāi)發(fā)區新聞的受眾是一群特殊并且固定的人,基本就是在開(kāi)發(fā)區的工作人員和新聞報道的相關(guān)人物。最后剪成的節目,也僅僅是在開(kāi)發(fā)區網(wǎng)站上與觀(guān)眾見(jiàn)面。
受眾少,受眾所覆蓋的新聞面積也隨即減小,因此每天得到的采訪(fǎng)任務(wù)也僅僅是幫助宣傳某個(gè)品牌或者是報道領(lǐng)導慰問(wèn)企業(yè)或是千篇一律的會(huì )議新聞。
對于記者這一職業(yè)的敬意,讓我實(shí)在不愿意僅僅成為政府的喉舌以及利益鏈條上的廣告商!澳吃履橙漳愁I(lǐng)導參觀(guān)指導了某企業(yè)企業(yè)并和該企業(yè)領(lǐng)導”,諸如此類(lèi)的格式化語(yǔ)言,既不接地氣,也對廣大觀(guān)眾沒(méi)有什么指導性意義。
更有甚者,在采訪(fǎng)某個(gè)企業(yè)的時(shí)候,為了維護企業(yè)的形象,公司領(lǐng)導們都會(huì )事先安排工作人員來(lái)回答記者的提問(wèn),回答的內容也是提前通知,不會(huì )有任何一句對公司不利的話(huà),而因此呈現出來(lái)的新聞?wù)鎸?shí)性則會(huì )大打折扣。
也許是經(jīng)驗的不足或者加上其他客觀(guān)原因,我外出跟隨采訪(fǎng)的機會(huì )也不是很多。每天早上來(lái)到記者站做完一些衛生工作之后,我一般能做的是坐在25度恒溫的空調房間里,一邊喝著(zhù)“無(wú)限續杯”茶水,一邊玩電腦。中午還用老師的飯卡在食堂吃飯,晚上搭順風(fēng)車(chē)回家。
也就是這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì )到白巖松在《幸福了嗎》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。原文不記得了,只想起了一種感覺(jué)——沒(méi)有貢獻的時(shí)候,吃著(zhù)單位的盒飯也覺(jué)得是罪惡。
帶著(zhù)這種罪惡感以及對工作的困惑,實(shí)習了26天之后,我告別一向待我不錯的老師,離開(kāi)了記者站。這其中的收獲是也喜憂(yōu)參半,為世人所評價(jià)吧。
大二實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
首先,本次實(shí)習是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )前,將自己的理論知識與實(shí)踐相融合,積累社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高綜合運用能力,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
其次,本次實(shí)習可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
最后,通過(guò)實(shí)習了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而進(jìn)一步確立自己的工作崗位目標,為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起關(guān)鍵的指導作用。
二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位以及本人實(shí)習具體崗位和負責事務(wù)
實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
實(shí)習單位:中國太平保險集團公司——東城分公司
實(shí)習具體崗位:經(jīng)理助理
負責事務(wù):人事和行政方面的相關(guān)工作
三、實(shí)習主要內容
一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介
太平人壽歷史悠久,1929年始創(chuàng )于上海,曾是中國近現代史上實(shí)力最強、規模最大、市場(chǎng)份額最多的民族保險企業(yè)之一,也是現今中國保險市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)時(shí)間最長(cháng)和品牌歷史最悠久的中資壽險公司之一。20xx年6月更名為“中國太平保險集團公司”,20xx年3月升為副部級央企,總部設在上海。
目前,公司注冊資本金37。3億元人民幣,已在國內28個(gè)省、自治區和直轄市開(kāi)設35家分公司和800余家三、四級機構,服務(wù)網(wǎng)絡(luò )基本覆蓋全國。截至20xx年12月31日,太平人壽總資產(chǎn)已超過(guò)1331億元人民幣,20xx年至20xx年,連續五年躋身“中國企業(yè)500強”和“中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強”。太平人壽有較好的商譽(yù)、管理水平、經(jīng)營(yíng)環(huán)境和發(fā)展前景,具有較強的償付能力和抗風(fēng)險能力。
緊密?chē)@“用心經(jīng)營(yíng)誠信服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,太平人壽創(chuàng )建了具有太平特色的公司經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)發(fā)展模式;始終堅持“專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、體系化運作”的經(jīng)營(yíng)思路,構筑起了穩固的業(yè)務(wù)發(fā)展平臺,建立了領(lǐng)先的運營(yíng)服務(wù)體系;堅持“高素質(zhì)、高品質(zhì)、高績(jì)效”的“三高”人才發(fā)展戰略,培育了一支具有競爭力的員工隊伍;深化了以“誠信、專(zhuān)業(yè)、價(jià)值”為核心的企業(yè)文化,奠定和鞏固了公司持續健康成長(cháng)的內在基因。
二)實(shí)習具體過(guò)程
1、第一周
由于第一周剛到公司,公司招聘工作量大,而且自己對招聘的相關(guān)工作還不是很熟悉,所以第一周主要負責給參加初試的求職者打電話(huà)、發(fā)信息確認面試時(shí)間、地點(diǎn)等信息,并告知需要攜帶的相關(guān)證明,必要時(shí)為他們解答求職者關(guān)注的一些問(wèn)題,比如職位、職務(wù)、薪金等。
2、第二周
經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的工作,自己對公司的招聘工作有所了解,第二周的工作內容逐漸豐富起來(lái)。主要負責篩選初試者的簡(jiǎn)歷然后打電話(huà)和他們溝通交流,對初試者有個(gè)大體了解,然后通知他們復試。第二天到前臺接待復試者,在安排好面試官之后引領(lǐng)復試者到經(jīng)理辦公室與經(jīng)理進(jìn)行一對一的面談。在復試之后,復試成功的求職者將攜帶的相關(guān)資料和證明交給我,為他們辦理參訓手續畢竟安排好為期十天的公司培訓。除此之外,如果有新的經(jīng)理助理來(lái)公司工作,我也會(huì )帶新人教他們工作的具體內容。當然,作為經(jīng)理助理,肯定少補了幫助經(jīng)理做一些輔助性的工作,比如為經(jīng)理準備開(kāi)會(huì )材料,做一些資料的輸入整理,收發(fā)郵件等工作。
3、第三周
在十天的參訓過(guò)程中,我要和參訓人員及時(shí)溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)問(wèn)他們解答問(wèn)題,保證公司不流失優(yōu)秀的人才。在十天培訓之后,部門(mén)經(jīng)理要和求職者進(jìn)行決定性面談,符合雙方意愿,我就要為新人辦理相應的入司手續。
本周我還作為一名初試的筆錄者,詳細記錄求職者的個(gè)人形象,公司的了解程度,社會(huì )經(jīng)驗,個(gè)人規劃等信息,以便為面試官提供更加全面的信息。
4、第四周
本周實(shí)習即將結束,所以我參加了公司的早會(huì )和夕會(huì ),進(jìn)一步了解企業(yè)文化,管理理念等。周一早上的早會(huì )主要安排即將一周的工作,周五晚上的夕會(huì )主要總結一周的工作。平時(shí)的早、夕會(huì ),多注重講座以及員工培訓等活動(dòng),如銷(xiāo)量周冠軍、優(yōu)秀講師或高級經(jīng)理分享經(jīng)驗等。
四、實(shí)習總結、感想以及建議
一)實(shí)習總結
在實(shí)習期間,我工作認真,對領(lǐng)導下發(fā)的任務(wù)能按時(shí)、正確的完成,并得到領(lǐng)導的好評。
由于這份工作是自己求職得來(lái),這對自己的信心也是一種提高。在公司,每天都會(huì )接觸到不同的求職者,增加了我與人交往的機會(huì ),在不斷地與他人交際中,增強了我的溝通能力。同時(shí)也讓我對人力資源的工作有了更深一步的了解。
在溝通的過(guò)程中,我也發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。不管是在組織能力,執行力還是場(chǎng)面的影響力上,都有需要改進(jìn)的地方。我還需要在以后的工作、學(xué)習和生活中繼續努力的去學(xué)習,為成為社會(huì )需要的人才奠基。
二)實(shí)習的體會(huì )
1、對待任何工作都要認真細致,并且要禁得住磨煉。因為公司7月份招聘工作量較大,所以每天都會(huì )有許多求職者,作為經(jīng)理助理,在經(jīng)過(guò)初試后,必須記住并初步了解求職者的信息,詳細記錄每個(gè)人的基本信息,尤其是名字的電話(huà)號碼,絕對不能出錯,否則無(wú)法聯(lián)系求職者,公司丟失人才。在剛到的第一周,每天我都是坐在電話(huà)旁給求職者打電話(huà),告訴幾乎一樣的信息,發(fā)送幾乎一樣的短信,第二天過(guò)后,不得不說(shuō)自己真的覺(jué)得乏味,甚至覺(jué)得自己學(xué)不到東西,甚至有時(shí)還有放棄這份工作的念頭,但是后來(lái)覺(jué)得自己不能這么心高,學(xué)習總是從初步開(kāi)始,一點(diǎn)一滴的積累。所以我堅持了一周,在這一周中我漸漸明白,即使簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打電話(huà)也是有學(xué)問(wèn)的。通知求職者,不能像復讀機一樣,在電話(huà)的另一頭是不同的人,他們有不同的經(jīng)理,所以在通知面試前可以簡(jiǎn)單地跟他們溝通,這樣我就從以前唯唯諾諾的復讀機變成了真正的“經(jīng)理替身”。不管在電話(huà)里還是面對面,招聘者一定要有氣場(chǎng),這是需要鍛煉的。所以說(shuō)不管做什么,都要認真并且耐得住性子,這樣才能學(xué)到真東西!
2、要學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )合作。剛到公司,行為處事總是很拘謹,和其他部門(mén)交流的少,辦事效率會(huì )受到影響,所以在閑暇之余,我會(huì )到其他部門(mén)“串門(mén)”,珍惜每一次經(jīng)理讓我辦事的機會(huì ),其他部門(mén)的同事們慢慢地認識我,了解我,和其他部門(mén)交流多了,以輕松快樂(lè )的心態(tài)工作,不僅辦事效率提高了,最重要的是認識了許多前輩,閑暇之余還會(huì )經(jīng)常跟我分享經(jīng)驗。在這種氛圍下,大家團結一心,事半功倍。人與人之間的交流與合作使工作更加有效,能促使人與企業(yè)共同走向成功。
3、要善于學(xué)習。學(xué)習,永遠都不會(huì )晚。不是每個(gè)人都是天才,我相信勤能補拙。剛到公司,對公司的情況完全不了解,通過(guò)多記、多問(wèn)、多交流,在一個(gè)禮拜后,對公司有個(gè)大致的了解,并且通過(guò)早、夕會(huì )了解公司的企業(yè)文化、品牌價(jià)值、愿景等等,在工作中,通過(guò)招聘,看簡(jiǎn)歷,挺自我介紹、經(jīng)歷經(jīng)驗對我都有很大的啟發(fā),只有實(shí)打實(shí)的積累經(jīng)驗,才能在簡(jiǎn)短時(shí)間的面試中盡情展現。挺前輩們將它們的故事,每個(gè)人的成功背后都充滿(mǎn)了艱辛。我要學(xué)習的還有很多很多,只有不斷學(xué)習,才能不斷完善自己!
三)建議與想法
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,如果公司保持現有規模,現在的人事管理層已經(jīng)足夠。但我相信,公司不會(huì )止步于現在,未來(lái)需要提前做好準備,所以具有一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識的完備的人事管理系統不可或缺。
所以,對于公司人力資源管理方面的工作,我提出以下兩點(diǎn)建議:
1、由于公司專(zhuān)門(mén)的人力資源部門(mén)與其他部門(mén)缺乏溝通,所招聘的人員大多不符合其他部門(mén)的要求,所以出現了部門(mén)經(jīng)理讓自己的助理去親自招聘的現象,由于助理缺少人力資源的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,這樣的結果可能會(huì )導致其所招聘的新人也缺乏一定的素養,所以公司應該規范人力資源管理制度,加強人力資源部與其他部門(mén)的溝通,最好在招聘中雙方都有負責人進(jìn)行招聘,以保證知識與實(shí)際結合。
2、關(guān)于員工的培訓開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯規劃。首先,員工的培訓應提升層次和深度,不能僅限于企業(yè)文化、制度方面的培訓。應充分利用公司人才資源,在培訓中深化知識,多謝實(shí)際經(jīng)驗交流。其次開(kāi)展員工職業(yè)生涯管理,使員工看到自己的前景,從而降低員工流失率。
大二實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
根據學(xué)院對城鄉規劃專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生的培養要求,我在陜西省寶雞市陳倉區姚兒溝村進(jìn)行了為期一周的色彩(水彩)寫(xiě)生實(shí)習。本次寫(xiě)生的目的是培養我們對建筑及風(fēng)景的構圖與色彩概括,并提升我們對于鄉村建筑的感知與認識。具體要求如下:
1、培養學(xué)生利用色彩對建筑的概括能力,了解并熟悉風(fēng)景色彩寫(xiě)生的繪畫(huà)過(guò)程;
2、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去進(jìn)行風(fēng)景與建筑的寫(xiě)生;
3、培養吃苦耐勞的精神與適應環(huán)境的能力,在不利因素的干擾下仍舊正常作畫(huà)
二、實(shí)習時(shí)間
我于20xx年4月18日至20xx年4月23日在寶雞市陳倉區進(jìn)行了為期六天的實(shí)習.
三、實(shí)習地點(diǎn)
陳倉區位于山西省西部,西與甘肅省天水市、清水縣相鄰。地處秦嶺山地、關(guān)中平原、黃土高原過(guò)渡區,地貌由山、塬、川組成。本次實(shí)習主要在陳倉區新街鎮的幾個(gè)村落進(jìn)行,這里有數十年的老土房、參天的.樹(shù)木、遼闊的田地和連綿的山丘,一系列的鄉村景象為我們提供了良好的作畫(huà)條件,也為平日里很少接觸大自然的我們提供了放松身心的機會(huì )。
四、實(shí)習內容
4月18日,我開(kāi)始了我的寶雞寫(xiě)生實(shí)習過(guò)程。早上八點(diǎn)整,我滿(mǎn)懷興奮地和同學(xué)們一起踏上開(kāi)往寶雞市的班車(chē)。路途中班車(chē)穿過(guò)了延綿的山脈,經(jīng)過(guò)了廣闊的油菜花田,一切的一切都令我對本次寶雞之行充滿(mǎn)期待。中午12點(diǎn)多,班車(chē)到達寶雞姚兒溝寫(xiě)生基地,經(jīng)過(guò)休整,下午三點(diǎn),寫(xiě)生實(shí)習正式拉開(kāi)帷幕。
雖已是融融春日,太陽(yáng)卻已經(jīng)炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物,同學(xué)們抹上防曬霜,戴著(zhù)太陽(yáng)帽,背著(zhù)畫(huà)袋,帶著(zhù)畫(huà)凳,在楊西文和岳紅記兩位老師的帶領(lǐng)下前往寫(xiě)生村落。因為有過(guò)大一的外出寫(xiě)生經(jīng)歷,同學(xué)們很快找到了合適的視點(diǎn),墻角、樹(shù)下、房錢(qián)……大家三五成群地坐在一起,一邊討論著(zhù)如何取景構圖如何配色,一邊進(jìn)入了作畫(huà)狀態(tài)。一下午很快過(guò)去,老師為我們定的一張作業(yè)量卻很少有人能夠完成,這令我們意識到確實(shí)應該提高自己的速度了。
下午六點(diǎn)多,我們回到寫(xiě)生基地,基地的姐姐阿姨們已經(jīng)為我們準備好了可口的飯菜,葷素搭配,而且都是菜籽油做成的,營(yíng)養又健康,作為吃貨的我最喜歡其中的一道涼拌野菜。隨著(zhù)夜幕的降臨,老師為我們進(jìn)行了評畫(huà),從構圖、形體,到色彩的運用……令我受益匪淺。到了晚上,同宿舍的12個(gè)女生湊在一起玩起了狼人殺,這時(shí)的我深深地感覺(jué)到我們之間深深的友誼,心想這定會(huì )是日后難忘的回憶。
日后幾天,我們每天早早便起床,吃完健康早飯便再背上畫(huà)板,到山村里寫(xiě)生。到最后一日,看著(zhù)自己過(guò)去幾天畫(huà)的水彩,雖然水彩表達不盡如人意,但是正如老師所說(shuō),水彩寫(xiě)生重要的是我們要從中學(xué)會(huì )看自然,也是為城鄉規劃專(zhuān)業(yè)的學(xué)習提供幫助。
眼看到了回校的日子,老師和同學(xué)們一起組織了篝火晚會(huì )和燒烤,我們看看節目聽(tīng)聽(tīng)歌,吃一吃燒烤,鄉下的生活仿佛剛剛開(kāi)始一般……第二天我們便踏上了回校的旅程,帶著(zhù)不舍,帶著(zhù)留戀,更帶著(zhù)對這些日子與老師同學(xué)相處的回憶和老師對我的諄諄教誨……
遠離了城市的喧囂,我們更加貼近了生活,貼近了自然,也貼近了鄉村里的風(fēng)土人情。在畫(huà)圖時(shí)會(huì )有小孩子跑到你身邊看你,也會(huì )有坐在院子里的老奶奶留你在家吃飯,在回去的路上也會(huì )看到大片的油菜花田和樹(shù)下的老黃!谶@里目睹的所有事物都是與城市生活所接觸的不一樣的,都是去除掉利欲與雜念的。再轉眼看這里鄉村的房屋,皆是利用最原始與最便捷的材料——泥土、桔梗、核桃木等等,雖然已經(jīng)老舊,但是從屋頂到房檐,無(wú)不體會(huì )著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),體會(huì )建筑,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校和楊西文老師、岳紅記老師給我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。
大二實(shí)習報告 篇5
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
一回到縣城就在同學(xué)的介紹下在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做家電促銷(xiāo)員。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì )面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì )議室,讓我們在這先休息休息,過(guò)會(huì )兒會(huì )有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。那時(shí),會(huì )議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正式為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉,以舊換新’,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著(zhù)那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著(zhù)半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì )有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會(huì )沒(méi)聽(tīng)明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當然有人會(huì )問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓臨近結束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機會(huì ),兩次機會(huì ),好,沒(méi)機會(huì )啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細,誰(shuí)還會(huì )不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著(zhù)說(shuō)“好?磥(lái)大家動(dòng)明白了,那現在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì )呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)你們了!敝,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運的留在了總店。
其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓效果還是比較顯著(zhù)的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著(zhù)各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢(xún)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著(zhù)一個(gè)牌子,上寫(xiě)著(zhù)“咨詢(xún)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”?粗(zhù)感覺(jué)著(zhù)這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門(mén),所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù),也不能隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。我的第一個(gè)服務(wù)的對象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細,我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著(zhù)這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì ),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見(jiàn)他們帶著(zhù)一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
“以舊換新”的活動(dòng)只持續了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì )感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
學(xué) 院: 管理工程
專(zhuān) 業(yè): 管路工程
班 級: 2
學(xué)生姓名:
XX年 8月 25日
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