關(guān)于新聞類(lèi)實(shí)習報告范文7篇
在生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的新聞類(lèi)實(shí)習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇1
廣東省南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部《今日一線(xiàn)》欄目組 鏡頭也可以運用圖表字幕,動(dòng)畫(huà)在一起才更有感染力。
到達現場(chǎng)之前要考慮好將可能出現的情況,比如一個(gè)跳樓事件,事件可能場(chǎng)景是什么?要講怎么樣故事,如何組織信息量,要有效地傳達信息,并巧妙表達記者立場(chǎng)。講故事開(kāi)頭,吸引觀(guān)眾眼球,在故事中塑造主角才是有特色的新聞,不是大路貨。電視新聞將發(fā)生過(guò)的真實(shí)影像完全顯示出來(lái),F場(chǎng)掌控能力很重要,要求對圍觀(guān)的群眾要判斷能力,找到哪個(gè)群眾?判斷事件的事實(shí),如車(chē)禍,就要找到目擊者,死者。在現場(chǎng)不要被人利用,處于事件中能抽身出來(lái)。在事件之外用懷疑精神來(lái)思考。
感言
主動(dòng)積極,多做筆記,多問(wèn)。
如果 單湘石 老師的時(shí)間允許,我都請他看下我拍的新聞,請教下他鏡頭構圖等不足之處,以后的注意事項。還有經(jīng)常跟 管炎子 老師談每個(gè)鏡頭的把握度。說(shuō)出一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景或者模擬的,問(wèn) 管 老師,假如是你會(huì )怎么樣處理這樣的鏡頭等等。
最多的時(shí)候辦公室里面坐著(zhù) 28 個(gè)實(shí)習生,如果不主動(dòng)就什么機會(huì )都沒(méi)了 。每個(gè)實(shí)習生都有一個(gè)實(shí) 習 老師帶。帶我的記者是今日一線(xiàn)記者跑腿的組長(cháng),也跑南方報道的氣象那條線(xiàn)。很多時(shí)候他不方便帶我出去采訪(fǎng),并且他個(gè)人也忙,沒(méi)空顧及到我。過(guò)了幾天,他就對我說(shuō),以后有空看見(jiàn)哪個(gè)記者出去采訪(fǎng)缺人的就跟去吧。以后如果是哪個(gè)記者、攝像要人手我就主動(dòng)要求去幫忙。
開(kāi)始的三個(gè)星期都是抬腳架,搬機子。三個(gè)星期后,楊文副監制說(shuō)要我們主動(dòng)點(diǎn),時(shí)間允許的情況下可以主動(dòng)要求攝像讓我們拍幾個(gè)鏡頭。有時(shí)候跟著(zhù)好的攝像出去,他會(huì )讓我拍幾個(gè)全景或者空鏡,并且教我構圖,拍攝中注意的細節問(wèn)題。養成良好的用機習慣可以保護機器,也能盡可能減少失誤。
第一次完全由我用 dvcp 機器拍的是一次省高院的院長(cháng)會(huì )議。一到省高院,攝像就讓我自己調白平衡,自己移機位。結果我拍出來(lái)的東西沒(méi)對實(shí)焦,畫(huà)面偏暗,構圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢,導致當晚的南方報道關(guān)于省高院會(huì )議的新聞,用的都是資料畫(huà)面。記者說(shuō),還好不是很重要的會(huì )議新聞,如果是現場(chǎng)報道,后果不堪設想。
有了第一次的教訓,以后用 dvcp 機器的時(shí)候就好了很多。八月十號左右出差的記者多,實(shí)習生也走了一批。汕大的兩個(gè)師兄跟王世軍、 單湘石 老師到羅定去拍專(zhuān)題片了。新聞中心的楊文副監制就說(shuō)現在臺里缺人就把我當成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字。那是跟 劉彪 老師出去拍一個(gè)關(guān)于天橋裝電梯的投訴,隨后也是跟他去拍過(guò)一個(gè)關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現場(chǎng),還拍了一個(gè)關(guān)于抗戰圖片展的南方報道【勿忘國恥 珍惜和平】。 劉彪 老師說(shuō)構圖可以了,還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫(huà)面,至于構圖倒在其次,速度很重要。
興寧礦災發(fā)生后一個(gè)星期,我在六樓的編輯房幫 董杰 老師編輯一個(gè)關(guān)于流浪漢的現場(chǎng)。 楊文 老師在那里說(shuō)要派我出差,我剛開(kāi)始一聽(tīng)不信是真的,還在那里笑。肖琳老師就說(shuō)正經(jīng)點(diǎn),笑什么笑,領(lǐng)導派你任務(wù)呢。 楊文 老師說(shuō)大概是明天下午 3 點(diǎn)去興寧換回第一批特派記者。被當作特派記者派出去,當晚興奮得睡不著(zhù)。第二天 8 點(diǎn)半就到臺了,早上跟 楊海濤 老師去拍了個(gè)南報。本來(lái)派給他的攝像是崔航,但 崔航 老師說(shuō)下午去興寧就早上休息了。下午等我 14 : 10 收拾好行李到新聞部的時(shí)候,記者告訴我說(shuō)去興寧的特派記者 14 : 00 提前走了?上,這么好的機會(huì )就沒(méi)了,并不是每個(gè)記者都能碰上這么大的災難事故。我錯就錯在之前沒(méi)有跟記者溝通好,以前每次有任務(wù)我都會(huì )提前跟記者打聲招呼的,說(shuō)要跟他一起去采訪(fǎng)。那天剛好忙,晚上又興奮的忘了。
――――――――――――――――――――
附錄 1 、參與作品:全部參與作品名,稿件。
1 、主要拍攝新聞作品:
暗訪(fǎng):《伏擊兩天一夜 電話(huà)詐騙團伙落網(wǎng)》、《買(mǎi)件豆瓣醬 附送三十多只蟑螂》
突發(fā):《失魂面包車(chē) 連奪三人命》
南報:《區劃調整 便民先行》、《勿忘歷史 珍惜和平》、《系統聯(lián)網(wǎng) “老賴(lài)”將寸步難行》
一線(xiàn):《心急似火 加油排長(cháng)龍》
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇2
第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門(mén)時(shí),我的心情是忐忑的,因為我不知道我會(huì )遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂(lè ),而且還拿到了社會(huì )必備的四把金鑰匙。
第一:真誠
真誠,是人與人之間交往的基石。 第一天去電視臺實(shí)習,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳 聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他 們一樣。 踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成 了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn) 候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi) 有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工 作分配給我。 其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。 節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn) 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他 竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會(huì )找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價(jià)值。真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
第二:溝通
有溝有通社會(huì )才會(huì )和諧,有溝有通,人際關(guān)系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀(guān)。這是我從《生存大挑戰》導演身上學(xué)到的!澳阒浪,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎? ”“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過(guò)《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟膿 著(zhù)。 導演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來(lái)我了解到,其實(shí)導演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。 之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì )議,對各個(gè)選手進(jìn)行評 價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對某個(gè)選手的看法,我和導演會(huì )有很大不同,但 我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫(xiě)了一份對選手的性格囊括和總體評價(jià),我總 覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。 再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現,導演看人真是看準了,每個(gè)人的表現正如他評價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn) 單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng),平常一有機會(huì )就與選手聊天。 我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè) 人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主 動(dòng)去做。
第三:講究條理
生活中講究條理只為有一個(gè)好心情,學(xué)習中講究條理只為有一個(gè)高效率,工作中有條理卻關(guān)乎到方方面面。 “做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。 這絕不是一句空話(huà)。 做《生存大挑戰》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效 率低下。記者來(lái)了,就要為其準備資料,有時(shí)他們會(huì )再要多一些資料,就要著(zhù)手再準 備;播放宣傳片和節目,就要和其它部門(mén)協(xié)調,還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門(mén)都要 送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò )部,還要寫(xiě)上 文字資料;電視臺某部門(mén)要去香港宣傳《生存大挑戰》,我們又不得不準備必要的資 料給他們;做節目的宣傳畫(huà),又少不了一陣忙乎的了…… 文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便 往柜子里一放,若急著(zhù)找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的 照片,你會(huì )怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一 定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。 其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山 的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很 多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公 司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。 養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
第四:激情與耐心
激情似火,耐心似冰,火與冰貌似不可兼容,實(shí)際卻不然。 節目組一位讀新聞出身的導演說(shuō),假設你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。 我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入。 電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰》為 例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡
頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng )意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。 如果沒(méi)有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒 的日子要持續幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺(jué)很快樂(lè ),心里很滿(mǎn)足。 其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精 益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好
電視臺的實(shí)習使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學(xué)習的東西還是很多的,前進(jìn)的道路上我會(huì )集各家之長(cháng)補己之短,把更多的精彩節目帶給受眾。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇3
通過(guò)實(shí)習我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個(gè)學(xué)生的身份來(lái)看待自己所生活的環(huán)境,而通過(guò)實(shí)習我們更能夠體會(huì )我們生活中的種種現象。在廣西法治快報實(shí)習,感覺(jué)很多都是陌生的,不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡(jiǎn)單,也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化,在實(shí)習期間感受最深的是人際關(guān)系,人與人之間的交往?赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲,總是會(huì )碰很多的壁。不過(guò)還是還好的適應了過(guò)了,期間就是學(xué)會(huì )怎樣處理與同事之間,與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系,導師作為你工作中的指引者,難免有利益上的或其他方面的沖突,處理這些矛盾的時(shí)候,你第一個(gè)想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系,或者說(shuō)如何讓自己的導師更為真心的想代你。畢竟,同處一個(gè)屋檐下,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果讓任何一個(gè)人破壞了導師的心情,說(shuō)不定將來(lái)吃虧的是你。與導師和睦相處,在同事眼中,你的分量將會(huì )又上一個(gè)臺階。每一個(gè)人,都有自己獨特的生活方式與性格。
有過(guò)于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對他們的同時(shí)有著(zhù)不同的應對策略,不過(guò)一定要尊重對方。在這里學(xué)習到了如何協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。我們開(kāi)始出自己的新聞,可是很多的時(shí)候,我們辛苦的工作都被人所忽視,看著(zhù)自己的作品沒(méi)有上報有著(zhù)很大的觸動(dòng),而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅持,堅持自己一定能成功,不管以后有怎樣的困難。接下來(lái)就是學(xué)習,不斷的從我們生活中的例子學(xué)習,也在不斷的鍛煉自己,讓自己的作品得到別人的認同。學(xué),F在也不能給與自己太多的幫助,在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
要出校門(mén)了,面對未來(lái),面對工作有很多的壓力,要調整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)郁悶,也有點(diǎn)不知道干什么,貌似我們的所學(xué)的都是為了將來(lái)的工作,而現在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗,也有點(diǎn)無(wú)奈。經(jīng)過(guò)這這段時(shí)間的實(shí)習,我的實(shí)踐能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì )就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應屆生,只要有工作經(jīng)驗的老手,結果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應該多到企業(yè)基層學(xué)習,提高自己的工作能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗越多,你以后在工作中越能體現自己的價(jià)值。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇4
在學(xué)校學(xué)了三年的課程,中間利用暑期和課余時(shí)間也曾在新聞單位做過(guò)短期的實(shí)習,只是接觸了一些新聞采編而已,新聞專(zhuān)業(yè)報社實(shí)習畢業(yè)實(shí)習報告范文。從XX年7月大三暑假開(kāi)始,一直到今年2月大四寒假,前后半年多的時(shí)間,作為“全職”實(shí)習,收獲與以前的短期實(shí)習還是有很大不同的。這半年多,我也沒(méi)想到,自己會(huì )“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機遇,抓住的,失去的,但我覺(jué)得抓住和失去都有原來(lái)想不到的價(jià)值。下面就按時(shí)間,以實(shí)習時(shí)不同的單位來(lái)做個(gè)總結報告,算是對我畢業(yè)實(shí)習畫(huà)上一個(gè)句號。
一、東方今報階段(XX年7月—XX年8月)
放假前,托人幫忙與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習崗位,一放假,我和新聞班的惠萬(wàn)里就到了今報熱線(xiàn)部實(shí)習。今報的記者都很年輕,大家關(guān)系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽(yáng)記者對我特別好。
到那后,第一次出去采訪(fǎng)是和一位做實(shí)習攝影的同學(xué)一起跟著(zhù)楊文哲和攝影記者邱琦去做個(gè)車(chē)禍稿子。是一位農民開(kāi)一奔馬機動(dòng)三輪賣(mài)菜,可對他們鄭州市區是禁止進(jìn)入的,當在一路口交警要將他們攔下時(shí),農民可能心里一慌,車(chē)子沒(méi)控制住就把交警給撞飛了。我們接到線(xiàn)索時(shí),也沒(méi)有現場(chǎng),受傷交警被拉往醫院,農民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫院。到了醫院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著(zhù)一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿(mǎn)了驚恐。
第一次見(jiàn)到如此的場(chǎng)景,我嚇呆了。哪里還會(huì )采訪(fǎng)新聞當事人,就跟著(zhù)他們亂轉。等把交警安置住院,我們就離開(kāi)了。離開(kāi)時(shí),楊記者問(wèn)我“你怎么不采訪(fǎng)?”我說(shuō)“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,不知道該怎么采訪(fǎng),他們在痛哭!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場(chǎng)面多的是!”他有點(diǎn)生氣的對我說(shuō)。接著(zhù)邱老師也發(fā)話(huà)了,“你看看你們兩個(gè),一個(gè)不問(wèn)一個(gè)不拍,以后還這樣就不帶你們出來(lái)了!”我們兩個(gè)聽(tīng)了,都低著(zhù)頭。
楊海霞老師讓我做的第一個(gè)稿子就是個(gè)大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會(huì )上出現的“啃老族”(就是子女長(cháng)大了但養活不了自己,不但不贍養父母,反而倒吃父母的年輕一代)問(wèn)題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪(fǎng)尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪(fǎng)有關(guān)專(zhuān)家。我就一個(gè)人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價(jià)值。就這樣跑了三個(gè)都市村莊,第二天又去了兩個(gè)街道辦事處,問(wèn)問(wèn)他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本情況。就這樣,光這一個(gè)事,跑了4天,寫(xiě)好稿子,等了一個(gè)周,稿子終究沒(méi)有刊登。接著(zhù)又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學(xué)生可以結婚規定的“重磅閱讀”稿,我就一個(gè)人去河南財院、河南農業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉悠,采訪(fǎng)大學(xué)生對可以結婚的看法。碰巧遇到了一位來(lái)自武漢的大學(xué)生,因為他們學(xué)校就有一名女大學(xué)生結婚了,女孩出嫁當天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒(méi)事。但等我回去,被楊老師一提問(wèn),才發(fā)現自己?jiǎn)?wèn)的好不詳細,許多細節都沒(méi)有問(wèn)到。稿子寫(xiě)好就刊登了,但沒(méi)有署我的名。這個(gè)雖然心里有點(diǎn)不是滋味,但還是可以接受的。與此同時(shí),做了其他的一些小稿子。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇5
我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立學(xué)習,而不是一份真正的工作。這次香港有線(xiàn)新聞臺的實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,香港媒體的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。
一 有線(xiàn)電視新聞臺
有線(xiàn)電視新聞臺簡(jiǎn)介:有線(xiàn)新聞臺是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話(huà)廣播的新聞頻道,包括《重點(diǎn)新聞臺》、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時(shí)新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時(shí)為客戶(hù)提供最新最快的新聞資訊。有線(xiàn)電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數碼廣播。
二 實(shí)習前的準備
因為有線(xiàn)新聞臺沒(méi)有在內地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節目。也可以說(shuō)對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外,去香港實(shí)習臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作,如果不做好,那么就會(huì )給實(shí)習帶來(lái)很大的麻煩。
三 實(shí)習工作
這次能去香港有線(xiàn)電視新聞臺實(shí)習,對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線(xiàn)新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時(shí)候,港聞部的采訪(fǎng)主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度!倍宜補充說(shuō),來(lái)實(shí)習的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現出來(lái),電視臺不會(huì )從頭開(kāi)始教我們。這翻話(huà),是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內,能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說(shuō)港聞部(也叫assignment desk)是整個(gè)新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assign desk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
有線(xiàn)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
在港聞部實(shí)習的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀(guān)察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨自做采訪(fǎng),也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪(fǎng)什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實(shí)習的時(shí)候絕對無(wú)法想象到的。
而team work對于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強調的一點(diǎn)。一條新聞的`出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開(kāi)車(chē)的司機,不熟悉路段,稍微開(kāi)錯了幾個(gè)路口,或者是錯了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節,如果這個(gè)team work里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì )直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(cháng)遠來(lái)說(shuō),會(huì )影響到整個(gè)臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。
另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵。他們不喜歡在新聞中出現具體的時(shí)間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞里面出現“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì )混淆觀(guān)眾。香港媒體的新聞較之內地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內,所含的資訊量就會(huì )加大,也是為了適應香港人節奏快,對資訊的要求快,準,好的習慣。
在觀(guān)察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機會(huì ):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪(fǎng)教統局局長(cháng)李國章。
因為在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統局長(cháng)李國章出現的公眾場(chǎng)合,都會(huì )聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會(huì )場(chǎng)時(shí),教統局的IO(information officer)在一開(kāi)始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì )接受媒體采訪(fǎng)了,大家都似乎認為今天也是不會(huì )有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來(lái),準備突擊采訪(fǎng)。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇6
一、前言
目前,很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗,但是對于整天在學(xué)校上課的大學(xué)生來(lái)說(shuō),缺的恰恰就是工作經(jīng)驗。因此,上學(xué)期間的實(shí)習就顯得十分重要。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習是接觸社會(huì )的一個(gè)極好機會(huì ),是提前接觸未來(lái)的實(shí)際工作,感受以后可能要從事的工作氛圍的重要前提,尤其對于新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,需要極強的動(dòng)手能力和人際交往能力。然而,對于一直處于家庭庇護下成長(cháng)的學(xué)生,很少與社會(huì )交流,不懂得怎樣為人處事。因此,社會(huì )經(jīng)驗往往比書(shū)本上學(xué)到的知識顯得更為重要。但是,現實(shí)的情況是大學(xué)生找到實(shí)習機會(huì )很困難,在實(shí)習過(guò)程中也常常碰到許多問(wèn)題。我們應該怎樣解決實(shí)習的問(wèn)題?怎樣更好的選擇適合自己的發(fā)展道路?通過(guò)這份調查,來(lái)初步探討一下新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習的問(wèn)題。
二、調查初衷
隨著(zhù)大四長(cháng)達半年的實(shí)習期的到來(lái),我為自己該選擇什么實(shí)習單位著(zhù)實(shí)好好考慮了一番。首先,這半年的實(shí)習,我希望能夠跟未來(lái)的工作掛鉤,最好在實(shí)習期好好表現,將來(lái)留在該單位工作。第二、電視臺的一些欄目組,對學(xué)歷要求不高,但是對工作能力要求很高,工作強度很大。奧運期間,我在北京電視臺實(shí)習,當時(shí)欄目組的制片人倒是提起過(guò)將來(lái)愿不愿意留下來(lái),但我想當時(shí)那種已經(jīng)達到癲狂的工作狀態(tài),我支撐不了多久,甚至于那時(shí)的工作對我的身心都消耗極大,我現在回想起那段日子感到十分恐懼、排斥,所以我想,這份工作我肯定干不好,不是長(cháng)久之計。
與此同時(shí),我也看到了身邊一些朋友的情況。他們?yōu)榱苏业綄?shí)習機會(huì ),到處面試,有些根本就不知道自己究竟想做什么,開(kāi)始實(shí)習生活后,覺(jué)得煩悶無(wú)聊,后悔不已,沒(méi)干幾天就想離開(kāi),更談不上好好干、對工作負責。有些一心想找個(gè)喜歡的職位實(shí)習,可是苦于沒(méi)有途徑,說(shuō)著(zhù)手準備考研,可是又看不進(jìn)去書(shū)。我自己也是迷茫猶豫了好久,想了很多,也一次次的做了自我否定。所以我想做這樣一份問(wèn)卷,希望我們每一個(gè)人在回答這些問(wèn)題時(shí),能好好問(wèn)問(wèn)自己到底是怎么想的。
三.調查結果分析
1、實(shí)習機會(huì )難求。
根據調查顯示,一半以上在媒體實(shí)習的人都是通過(guò)人脈關(guān)系獲得機會(huì )的,自己尋找的幾乎沒(méi)有。我在實(shí)習時(shí)也是憑借認識人才進(jìn)去的,和我一起實(shí)習的人全都是這樣。我在報社時(shí),曾聽(tīng)到有人打電話(huà)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有實(shí)習崗位,報社里的人直接說(shuō):“我們不招實(shí)習生!比缓缶蛼炝。由此看來(lái),新聞媒體的實(shí)習崗位基本上是呈現“封閉”、“不開(kāi)放”狀態(tài)。
新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對于實(shí)習機會(huì )的渴望似乎從一開(kāi)始就強于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。一方面是由于新聞專(zhuān)業(yè)本身的專(zhuān)業(yè)知識不像其他專(zhuān)業(yè)那樣,需要非常認真的學(xué)習,要好好打牢基礎。新聞專(zhuān)業(yè)其實(shí)更多的時(shí)候是學(xué)習怎樣去為人處事、學(xué)習怎么去觀(guān)察理解這個(gè)世界、學(xué)習怎樣去健全自己的人格和價(jià)值觀(guān),然后才能談及引導社會(huì )輿論。當然,從事新聞工作需要很強的思維能力和大量的知識積累,但這些往往都是在從小到大的成長(cháng)過(guò)程中就慢慢培養出來(lái)的,真正靠進(jìn)入大學(xué)后再現補實(shí)則已經(jīng)晚了。盡可能多的融入社會(huì )中,積累各方面的知識和經(jīng)驗,是新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生的首要問(wèn)題。因此,新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習機會(huì )往往是一擁而上,而新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多,新聞媒體的總數少,實(shí)習機會(huì )就變得不容易找了。
新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習機會(huì )的“裙帶制”所帶來(lái)的麻煩不僅僅對于學(xué)生。很多媒體在職人員表示寒暑假到來(lái),辦公室里實(shí)習生人滿(mǎn)為患,弄得辦公環(huán)境吵雜混亂,影響工作。而且很多實(shí)習生
只是為了應付學(xué)校差事,到了實(shí)習單位不干正經(jīng)事,就是玩玩鬧鬧,由于是熟人介紹來(lái)的,又不方便說(shuō)什么,所以只能任由他們在辦公室里呆著(zhù),也不敢委以重任。
我想可以對新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習生進(jìn)行一個(gè)招募,這需要學(xué)校與媒體加強聯(lián)系,可以設置某種能力資格,通過(guò)學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的表現來(lái)評定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面,有能力沒(méi)有關(guān)系的學(xué)生可以得到實(shí)習機會(huì ),新聞單位也不用發(fā)愁找不到可以信賴(lài)的實(shí)習生。
2、實(shí)習與未來(lái)的工作,怎么看得長(cháng)遠?
這份調查問(wèn)卷中有幾個(gè)問(wèn)題是這樣問(wèn)的:你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎?你認為實(shí)習過(guò)程中獲得的經(jīng)驗對你今后的工作幫助大嗎?你認為自己目前的實(shí)習能保證將來(lái)的工作嗎?如果不能保證就業(yè),你是否會(huì )考慮換一個(gè)單位實(shí)習?你目前實(shí)習主要是為了什么目的?
這些問(wèn)題是我在實(shí)習過(guò)程中漸漸產(chǎn)生的。我從大一第一次在報社實(shí)習了一個(gè)月之后就清楚了自己不適合做記者,性格孤僻,不愛(ài)跟人接觸,;寫(xiě)稿子,不喜歡很正式、很古板的,喜歡調侃聊天的方式,喜歡加入想象力,與新聞報道要求的客觀(guān)真實(shí)不符,所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺提起留下不留下這個(gè)問(wèn)題時(shí),我曾猶豫過(guò)。這是個(gè)很大的誘惑,是個(gè)大媒體、工資一般但是待遇還不錯、說(shuō)出去是電視臺的記者也比較好聽(tīng),而且家里人的意見(jiàn)是不管什么工作先干著(zhù)。但是今年暑假回來(lái),人家問(wèn)我還去不去的時(shí)候,我還是沒(méi)答應。我想起自己以前實(shí)習時(shí)的生活,那時(shí)別說(shuō)快樂(lè ),基本上都是咬牙挺過(guò)來(lái)的,嚴重的時(shí)候,在實(shí)習結束之后,我會(huì )有一段時(shí)間自閉起來(lái),不想跟任何人說(shuō)話(huà)。所以考慮再三,我還是決定找一條別的路走。其實(shí)我對這個(gè)工作這么排斥的話(huà),也肯定無(wú)法專(zhuān)心工作,人家也不會(huì )讓我留下。要想把一份工作做好,首先要熱愛(ài)它,然后才會(huì )涉及到發(fā)展上升空間的問(wèn)題。
調查數據顯示,參與調查的人中,對前途比較確定和不確定的大致各一半。其中說(shuō)在新聞媒體實(shí)習將來(lái)保證能留下的,我想他們的各方面條件和機遇應該都很不錯,所以
是不太會(huì )為工作發(fā)愁的一類(lèi)人。另外的一部分,在模棱兩可間、徘徊不定的人其實(shí)在大學(xué)生中很常見(jiàn),F在人大都沒(méi)什么理想、目標,從小就沒(méi)有,甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚,隨大流,走一步算一步是大多數人的生活狀態(tài)。
我想人不怕別的,就怕愚昧、麻木,在這么復雜、競爭激烈的社會(huì )中生存,如果連自己的想法都不明確,那肯定無(wú)法立足。所以,我們應該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點(diǎn)思考的時(shí)間。
3、低薪?白干?倒貼錢(qián)?大學(xué)生放低姿態(tài),端正態(tài)度,建立正確價(jià)值觀(guān)?
在參與調查的人當中,有一半的人聲明自己不在乎工資,只為積累經(jīng)驗,實(shí)習也不見(jiàn)得就是想留下工作。在這次找工作之前,我實(shí)習也從沒(méi)考慮過(guò)錢(qián)的問(wèn)題,甚至在有了一定的經(jīng)驗,又學(xué)不到新鮮東西之后,實(shí)習有時(shí)候就是玩。但我現在可以肯定的一點(diǎn)是:說(shuō)自己不在乎工資的人,肯定沒(méi)想過(guò)不再依靠父母,要開(kāi)始獨立生活了,F在獨生子女大部分都沒(méi)有獨立意識,被父母養著(zhù)一輩子也理所當然。
我在這次選擇實(shí)習單位前簡(jiǎn)單算了一筆賬:去年夏天在電視臺實(shí)習了將近兩個(gè)月,花了差不多3000—4000塊錢(qián),包括每天上下班車(chē)費、飯費、手機話(huà)費、還有一些不得推辭的工作應酬,而我過(guò)去實(shí)習過(guò)的電視臺和報社剛開(kāi)始都說(shuō)有稿費,后來(lái)也就不了了之了。這么一來(lái),真是又倒貼人力、又倒貼財力。然后我想,實(shí)習兩個(gè)月就三、四千,這要是實(shí)習半年呢,得多少錢(qián)?而且隨著(zhù)工作量的加大、工作任務(wù)的重要程度,花的錢(qián)只會(huì )越來(lái)越多。這樣投資,究竟最后能有多少回報?正式開(kāi)始工作之后,能減緩多少入不敷出的情況?投入大量的精力、財力,回報是不是物有所值?由于我自己將來(lái)不想從事新聞工作,所以如此昂貴的實(shí)習學(xué)費我不舍得教。
我的實(shí)習經(jīng)歷中,有很多這樣的事情發(fā)生:如果不是特別重要的新聞,大部分的采訪(fǎng)都是我在跑,稿子也是我在寫(xiě),在電視臺的時(shí)候,把采訪(fǎng)甚至拍攝提綱都寫(xiě)好了,然后人家拿走去拍,實(shí)習生接著(zhù)尋找下一個(gè)選題。我總看到正式的記者們喝著(zhù)啤酒、抽著(zhù)煙、玩著(zhù)CS、聊著(zhù)QQ、甚至再過(guò)分點(diǎn)的,去會(huì )男友了。而里里外外忙活的全都是實(shí)習生,最后把稿子寫(xiě)
好,記者們審閱一下,大概改改,就交上去了,一天一份稿子,任務(wù)算是完成,回家去了。我時(shí)常感覺(jué)他們是我的子女,我辛辛苦苦的養著(zhù)他們。后來(lái)看到一篇文章中說(shuō),新聞媒體很不容易,這么辛苦還兼顧教育實(shí)習生,而且還是免費的,沒(méi)有收任何實(shí)習費用。我當時(shí)心想:我沒(méi)跟你要一半工資已經(jīng)很不錯了。
前些年,社會(huì )上總流傳這樣一種說(shuō)法:大學(xué)生眼高手低,太驕傲,應該挫挫他們的銳氣,F在呢?有幾個(gè)大學(xué)生出來(lái)不是低聲下氣、點(diǎn)頭哈腰的?為了更好的實(shí)習,家里也是傾盡人力物力財力,托人找關(guān)系、請客送禮;想要獨立的畢業(yè)生,為了找到好工作,硬說(shuō)工資不用很高、能糊口就行,然后過(guò)著(zhù)省吃?xún)用、入不敷出的日子。這難道就是正確的態(tài)度嗎? 付出勞動(dòng),就應該有相應的報酬。很多公司、單位,就是仗著(zhù)“現在工作不好找,來(lái)我這兒應聘的多了,你愛(ài)來(lái)不來(lái)!边@種“霸王條款”故意克扣剛畢業(yè)的學(xué)生的工資,以減少公司的支出。而大學(xué)生們誠惶誠恐的心態(tài)也助長(cháng)了這種現象越來(lái)越“正;。我認為國家應該出臺相應法律對于剛畢業(yè)的學(xué)生的工資待遇制定一個(gè)標準的額度,并且保護“學(xué)生工”的勞動(dòng)付出,保護學(xué)生的權力利益,規范市場(chǎng)。因為大學(xué)生是社會(huì )未來(lái)的棟梁,只有讓他們得到更好更充分的發(fā)展,社會(huì )才能得到更大的回報。
四.總結
新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習的問(wèn)題似乎從一開(kāi)始就形成這么一個(gè)模式了,改變它,不容易。但我們可以改變自己,這條路走不通,趕緊停住,四下望望,看看哪條路更順更通暢。然而在未來(lái)的工作生活中,大學(xué)生——作為受過(guò)高等教育的群體,應該更懂得自尊自愛(ài),保護自己的權益,不被社會(huì )壞風(fēng)氣輕易地擊敗投降。上了四年大學(xué),說(shuō)自己比別人到底多了解了什么,專(zhuān)業(yè)知識?生活技能?我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴,以及生命的莊嚴和神圣,為什么賢人雅士能生活得比別人都好,因為他們更尊重和善待生活。
不到要獨立生活的時(shí)候,不會(huì )真正的明白生活到底是什么樣的。作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),理應該比其他人更明事理。聰明人不是每個(gè)人都能做得了的,但至少我們要做個(gè)明白人。對于自己的未來(lái),只有自己最能說(shuō)了算,所以出于對自己負責,我們應該更多的思考一下,多想想、好好想想。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇7
有線(xiàn)電視新聞臺簡(jiǎn)介:有線(xiàn)新聞臺是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話(huà)廣播的新聞頻道,包括《重點(diǎn)新聞臺》、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時(shí)新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時(shí)為客戶(hù)提供最新最快的新聞資訊。有線(xiàn)電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數碼廣播。
因為有線(xiàn)新聞臺沒(méi)有在內地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節目。也可以說(shuō)對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外,去香港實(shí)習臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作,如果不做好,那么就會(huì )給實(shí)習帶來(lái)很大的麻煩。
這次能去香港有線(xiàn)電視新聞臺實(shí)習,對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線(xiàn)新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時(shí)候,港聞部的采訪(fǎng)主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度!倍宜補充說(shuō),來(lái)實(shí)習的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現出來(lái),電視臺不會(huì )從頭開(kāi)始教我們。這翻話(huà),是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內,能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說(shuō)港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀(guān)察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨自做采訪(fǎng),也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪(fǎng)什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實(shí)習的時(shí)候絕對無(wú)法想象到的。
而teamwork對于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強調的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開(kāi)車(chē)的司機,不熟悉路段,稍微開(kāi)錯了幾個(gè)路口,或者是錯了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節,如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì )直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(cháng)遠來(lái)說(shuō),會(huì )影響到整個(gè)臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。
在專(zhuān)題部的實(shí)習時(shí)間只有一周,但是對于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專(zhuān)題部對于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)巨大的圖書(shū)館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專(zhuān)題片。每天一早上班,我就是抱著(zhù)一疊有小山高的紀錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿(mǎn)心歡喜的寫(xiě)筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)筆記本。
有時(shí),在記者們有空的時(shí)候,會(huì )跟他們交流國內和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專(zhuān)題,例如中國戲曲、sars系列,醫護前線(xiàn)系列,還有一些國內目前還沒(méi)有辦法涉及的區域的專(zhuān)題片,都會(huì )問(wèn)他們整個(gè)制作的方式,如何采訪(fǎng),怎么確定整個(gè)片的結構,等等。
在專(zhuān)題部的實(shí)習過(guò)程中,實(shí)踐的機會(huì )很少。但是在看的過(guò)程中,吸收了很多新的知識,新的專(zhuān)題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來(lái)回顧實(shí)習過(guò)程中,自己的不足和把之前來(lái)不及消化的東西,重新消化。對于我來(lái)說(shuō),這一周,也是自己進(jìn)步最大的一周。
在整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些采訪(fǎng)工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
在實(shí)習結束的最后一天,采訪(fǎng)主任請我們幾個(gè)實(shí)習生聚餐。在餐上,他對我們說(shuō)了一番話(huà),我到現在還記得很深刻很深刻。他說(shuō),記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì )有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因為誘惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開(kāi)始跑不快的選手,他們一直都在堅持著(zhù),跌倒了再爬起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一直跑到終點(diǎn)。
我想,這段話(huà),不單單是對于一個(gè)記者來(lái)說(shuō),也是對于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。
【關(guān)于新聞類(lèi)實(shí)習報告范文7篇】相關(guān)文章:
關(guān)于新聞類(lèi)實(shí)習報告范文5篇12-19
關(guān)于新聞類(lèi)實(shí)習報告范文八篇12-17
關(guān)于有線(xiàn)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告07-01
關(guān)于酒店類(lèi)實(shí)習報告范文九篇01-05
關(guān)于行政類(lèi)實(shí)習報告范文五篇01-05
關(guān)于行政類(lèi)實(shí)習報告范文5篇01-03