有關(guān)認識與實(shí)習報告范文八篇

　　在現在社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的認識與實(shí)習報告8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

認識與實(shí)習報告 篇1

　　一、實(shí)習的目的與任務(wù) ：

　　1、 實(shí)習的目的：

　　本次實(shí)習是根據教學(xué)計劃的安排，在學(xué)生學(xué)習了礦山機械、露天采礦工程、爆破工程、地質(zhì)等有關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎課和露天礦認識實(shí)習后，進(jìn)行的一次露天礦生產(chǎn)實(shí)習與現場(chǎng)教學(xué)。其目的在于加強實(shí)踐環(huán)節，使學(xué)生對露天礦開(kāi)采建立感性認識和獲得露天礦生產(chǎn)工藝的基本概念和基本理論知識。為專(zhuān)業(yè)課程的進(jìn)一步學(xué)習打下必要的基礎。具體任務(wù)如下。

　　2、 實(shí)習的任務(wù)：

　�。�1 ）掌握露天礦開(kāi)采的生產(chǎn)工藝流程，建立露天開(kāi)采的基本概念。

　�。�2 ）了解礦床開(kāi)拓系統與開(kāi)拓方法。

　�。�3 ）熟悉露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。

　�。�4 ）了解礦山的采掘機械和礦山機電設備概況。

　�。�5 ）使學(xué)生總結已學(xué)過(guò)的基礎理論與專(zhuān)業(yè)基礎知識，并培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　二、實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間等：

　　1 、地點(diǎn)：

　　石門(mén)海螺水泥有限責任公司

　　2 、實(shí)習時(shí)間（待協(xié)調）：

　　1） 整體預計時(shí)間十二月份下旬

　　2） 實(shí)習動(dòng)員及準備工作？？ （0。5 天）

　　3） 實(shí)習路程往返（共1 天）

　　4） 爆破技術(shù)、工藝流程（1天）

　　5） 地質(zhì)等其他相關(guān)報告（1 天）

　　6） 采礦工業(yè)場(chǎng)地、機械參觀(guān)（0。5 天）

　　7） 露天礦爆破參觀(guān)（0。5 天）

　　8） 編寫(xiě)實(shí)習報告（回校）

　　3 、參加人員：

　　曹湘林等相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師及采礦1001 班所有學(xué)生。

　　三、實(shí)習內容：

　　通過(guò)全礦參觀(guān)，專(zhuān)題報告，現場(chǎng)教學(xué)及生產(chǎn)崗位實(shí)習。要求學(xué)生學(xué)習、了解及掌握如下內容：

　　1 、地質(zhì)部分：

　　礦床貯存地區概況：礦區的地理位置、交通情況、氣候條件。

　　區域及礦區地質(zhì)概況：礦區所屬的大地構造單元、區域地層系統及其分布，礦區的主要地質(zhì)構造，各主要巖層在區內的出露情況，礦區的地形特征，礦產(chǎn)的貯存位置。

　　礦床地質(zhì)特征：礦床的主要地質(zhì)構造、礦床的成因與圍巖的關(guān)系、礦床的數量、規模、形態(tài)及其產(chǎn)狀、礦床的`勘探類(lèi)型，勘探程度及工業(yè)儲量、礦巖性質(zhì)及開(kāi)采技術(shù)條件、礦石的類(lèi)型及品級、平均品位及開(kāi)采品位、水文地質(zhì)情況。

　　2 、采礦部分：

　�。�1 ）臺階的組成，露天礦場(chǎng)的構成要素及其尺寸，露天開(kāi)采步驟及礦山工程發(fā)展程序，露天礦生產(chǎn)能力存在年限。

　�。�2 ）礦山的總平面布置概況。

　�。�3 ）組織管理系統，主要生產(chǎn)車(chē)間及輔助車(chē)間的劃分，礦山的工作制度。

　�。�4 ）礦山采用的開(kāi)拓運輸方法，礦巖的運輸系統，所用的運輸設備類(lèi)型、數量、列車(chē)的用耗時(shí)間及實(shí)際的生產(chǎn)能力；平均出勤率，每晝夜出動(dòng)的臺數。

　�。�5 ）塹溝掘進(jìn)的方法及所采用的設備，掘進(jìn)速度，了解新水平準備的程序方法，新水平準備周期時(shí)間。

　�。�6 ）礦巖回采采用的穿孔方法和爆破方法，穿孔設備類(lèi)型及其效率，使用的穿爆方法，爆破器材的種類(lèi)及加工方法爆破參數，孔網(wǎng)布置及起爆方法，采掘工作面參數，工作線(xiàn)的推進(jìn)方式和方向，采裝設備的類(lèi)型及其效率，各回采工藝的勞動(dòng)組織。

　�。�7 ）排土場(chǎng)的位置及類(lèi)型，排土場(chǎng)的修建方法，排土設備類(lèi)型及其效率，排土參數。

　�。�8 ）收集礦山各方面的先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)現礦山目前存在的技術(shù)問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　四、實(shí)習的準備：

　　1、學(xué)生在實(shí)習前和實(shí)習期間必須學(xué)好實(shí)習大綱、設計大綱，明確實(shí)習的目的、任務(wù)與要求；

　　2、實(shí)習前應攜帶必要的參考書(shū)和實(shí)習所需文具；

　　3、實(shí)習前對學(xué)生進(jìn)行安全教育和組織紀委教育；

　　4、實(shí)習隊的組織安排；

　　5、勞動(dòng)保護用品的準備。

　　五、注意事項：

　　1、實(shí)習前按要求，做好實(shí)習的一切準備工作；

　　2、必須保證路途及在礦山期間的安全，安全主要由帶隊老師負責；

　　3、遵守實(shí)習礦山的各項規章制度和實(shí)習隊的紀律按時(shí)赴礦和返校，如有特殊原因，必須向帶隊教師請假。

　　4、嚴守商業(yè)機密，嚴禁資料和圖紙丟失；

　　5、按實(shí)習大綱的要求，按時(shí)完成實(shí)習任務(wù)并提交實(shí)習報告。

　　六、實(shí)習報告編寫(xiě)的內容與要求：

　　1） 在實(shí)習期間學(xué)生應根據實(shí)習大綱的要求，進(jìn)行系統的整理并編寫(xiě)實(shí)習報告，以鞏固所獲得的知識。在報告中不應長(cháng)篇的抄寫(xiě)現場(chǎng)資料，報告的編寫(xiě)程序自行決定，報告的內容應根據實(shí)習大綱的內容結合具體內容編寫(xiě)，對報告的要求如下：

　　2） 敘述不宜太長(cháng)，一般不超過(guò)10 頁(yè)；

　　3） 報告中的文字簡(jiǎn)略，書(shū)寫(xiě)端正，圖表整齊并注明尺寸。

　　4） 參觀(guān)的內容要歸納并進(jìn)行系統的說(shuō)明。

　　5） 對現場(chǎng)生產(chǎn)管理中存的問(wèn)題提出個(gè)人的意見(jiàn)或建議。

　　七、實(shí)習成績(jì)的評定：

　　實(shí)習結束后，進(jìn)行小組鑒定。實(shí)習成績(jì)由帶隊教師根據學(xué)生在實(shí)習期間的出勤情況（缺勤三分之一以上者按不及格論處）、實(shí)習態(tài)度及表現，實(shí)習報告的質(zhì)量，同時(shí)參考廠(chǎng)礦的意見(jiàn)及小組鑒定，根據學(xué)校實(shí)習的有關(guān)規定，按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級分評定。

認識與實(shí)習報告 篇2

　　土木與建筑學(xué)院制

　　一、實(shí)習目的

　　為了更好地理解和掌握兩年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，了解課程教學(xué)內容在實(shí)際方案中的應用。參觀(guān)實(shí)際住宅小區，感受實(shí)際項目的各個(gè)特點(diǎn)和細節。調研分析當地環(huán)境，結合當地文脈，體悟建筑在環(huán)境方面的考量。并通過(guò)了解城市變遷中的歷史，推敲建筑的發(fā)展情況，學(xué)習居住建筑在發(fā)展中的不斷變化和創(chuàng )新之處。

　　二、實(shí)習內容

　　1、深圳市光華街住宅小區——華僑城旅游勝地中的現代化小區

　　2、深圳萬(wàn)科第五園——現代時(shí)尚元素與傳統建筑風(fēng)格的極致融合

　　3、旺角住宅區——別有風(fēng)味的極限住居

　　4、愉景灣住宅區——離島中的國際都會(huì )縮影

　　三、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年06月24日—20xx年06月26日 深圳市福田區、坂雪崗片區 20xx年06月26日—20xx年06月30日 香港油尖旺區、新界區

　　四、城市概況

　　深圳——深圳市位于中華人民共和國廣東省，北與東莞市、惠州市接壤，南以深圳河為界香港相鄰，東隔大亞灣與惠東縣的平海半島相望，西臨珠江口伶仃洋。深圳市行政轄區內的土地總面積 1952.84平方千米；現全市建成區面積達550多平方公里，位居全國前列。其中，深圳經(jīng)濟特區土地面積327.5平方千米,是除海南省外最大的經(jīng)濟特區�，F全市年末常住人口797.55萬(wàn)人（其中戶(hù)籍人口

　　265.13萬(wàn)人，暫住人口532.42萬(wàn)人）。深圳地勢東南高，西北低，多為低丘陵地，間以平緩的臺地，西部沿海一帶是濱海平原。主要河流深圳河全長(cháng)35公里，深圳屬亞熱帶海洋性氣候，年平均氣溫23.4℃，一年四季，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)。

　　香港——香港位于東經(jīng)114°15′，北緯22°15′，地處華南沿岸，在中國廣東省珠江口以東，由香港島、九龍半島、新界內陸地區，以及262個(gè)大小島嶼（離島）組成。香港因其人多地少，填海造地成為香港擴展城市建設用地的重要方式之一。所以也成為香港的地每年都會(huì )下降3厘米的原因之一。香港位處北半球亞熱帶，背靠亞歐大陸、面向太平洋，形成海洋性亞熱帶季風(fēng)氣候，四季分明。此外，香港市區高樓集中而密布、人口極為稠密，所形成的微氣候容易產(chǎn)生熱島效應，導致市區和郊區有明顯的氣溫差別。

　　五、實(shí)習內容概述

　　1、深圳市光華街住宅小區

　　深圳市光華街住宅小區位于廣東省深圳市南山區僑城東路與深南大道交匯處，片區內建有錦繡公寓、海景花園等多個(gè)著(zhù)名住宅項目，緊臨紅樹(shù)林自然保護區和深圳灣，并與高樓林立香港元朗遙遙相望。南北主干道新洲路為小區提供便利的外部條件。自然環(huán)境結合現代都市的便利交通，小區建設追求高品位、新生活的概念。住宅區總規劃用地面積約10萬(wàn)m2，已開(kāi)發(fā)土地面積約7萬(wàn)m2。

　　總建筑面積約為30萬(wàn)平方米。整體住區由9棟高層單元住宅樓及商業(yè)裙房組成，住區共有約1600戶(hù)。住區公共配置：公立小學(xué)及幼兒園。另有建商業(yè)及文體配套設施。三大主題功能會(huì )所：紅酒音樂(lè )館；中西體驗館；御書(shū)房。此外，原生態(tài)弓山公園、名貴珍稀植物及景觀(guān)沿山路。住宅樓底層架空， 通風(fēng)明亮； 并運用了低窗臺、大面積凸窗、凸角窗等設計元素。小區人車(chē)分流， 車(chē)輛獨立出入至地下車(chē)庫； 各棟通過(guò)連廊相通； 地下車(chē)庫可乘電梯直通至室外。外墻采用清水混凝土施工，噴涂高級外墻涂料。

　　2、深圳萬(wàn)科第五園

　　深圳萬(wàn)科第五園小區位于龍崗梅觀(guān)高速與布龍公路交匯處。當前總占地面積25萬(wàn)m2，總建筑面積25萬(wàn)m2（片區整體規劃居住面積為80萬(wàn)m2）。小區在整體規劃設計上，通過(guò)對中式傳統住宅形式進(jìn)行了現代手法的演繹。展現了項目對實(shí)現傳統人文，自然的現代中式居住觀(guān)的追求與探索，整個(gè)項目給人以一種古樸，典雅又不失現代的親和感。小區配套有：游泳池 會(huì )所 閱覽室 餐廳 球場(chǎng) 停車(chē)場(chǎng) 兒童游樂(lè )場(chǎng) 萬(wàn)科書(shū)院,肯德基,中國銀行,風(fēng)情商業(yè)一條街等,外有陽(yáng)光灣畔,國惠康大型超市,坂田花城診所和醫院,坂田民營(yíng)市場(chǎng)等。

　　第五園地勢起伏，北低而南高，但總體上說(shuō)，地勢過(guò)渡比較平緩。小區三面青山環(huán)抱，靠雅寶、南坑兩個(gè)水庫，地塊周邊均規劃為住宅用地。在萬(wàn)科·第五園的身上，可以看到徽派建筑元素和晉派建筑元素的影子。但并沒(méi)有簡(jiǎn)單地復古和照搬，而是將傳統與現代、中式與西

　　式很好地嫁接和結合，以營(yíng)造出適合中國人居住的傳統居住環(huán)境，又可符合現代人的生活習慣。比如在小區已經(jīng)看不到傳統意義上的馬墻、挑檐、小窗等建筑手法。但是，個(gè)性的白墻黛瓦、變通的小窗、

　　細紋的墻腳、清磚的步行道、密集的青竹林、天井綠化、通而不透的

　　屏風(fēng)、方圓結合的局部造型、青石鋪就的小巷、半開(kāi)放式的庭院、墻頂采光天窗及多孔小區一角墻等、承載文化的牌坊、

　　富有文化色彩的石雕、磚雕、木雕等設計手法則得到了繼承。

　　小區廣場(chǎng)階梯造型處一排5個(gè)的古代石雕獅子柱更是原汁原味，而密集的階梯充滿(mǎn)了韻律的動(dòng)感�？照{室外機蓋板、江西窯燒青磚等則有點(diǎn)現代氣息。

　　3、旺角住宅區

　　旺角住宅區位于香港的油尖旺區，位于九龍半島中部。新舊樓宇林立；舊住宅樓宇地鋪多為商店或餐廳。以彌敦道為界，購物中心集中在東面，住宅區在西面。住宅區位于新城老城之間，享有兩個(gè)城區

　　的雙重配套以及兩大景觀(guān)資源——北干山和西山。小區周邊即是商業(yè)

　　步行街并駐有眾多的商業(yè)購物中心。小區在設計上充分利用了小空間的特點(diǎn)，樓層結構緊湊，全明通透，香港人普遍篤信的風(fēng)水學(xué)說(shuō)即使在這樣“極限”的空間里任然考慮十分周全，南北三陽(yáng)臺設置，舒適便利，南向客廳帶挑空陽(yáng)臺。不得不說(shuō)的是我見(jiàn)到過(guò)最為緊密的建筑群，在區域面積上的計較到極致了，但是仍遵循當地建設法規而行。由于空間有限的緣故，香港電影中經(jīng)常出現的老舊逼仄的樓層是這里的真實(shí)寫(xiě)照，密集的住宅卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生氣。樓層間在采光、通風(fēng)上絲毫不欠考慮，大多利用樓層的進(jìn)退來(lái)實(shí)現，而這恰巧營(yíng)造除了別樣的層次趣味。

　　4、愉景灣住宅區

　　愉景灣是香港大嶼山東北部一個(gè)灣，同時(shí)是一個(gè)低密度住宅區。愉景灣與香港島西環(huán)距離約1萬(wàn)6千米，與香港迪斯尼樂(lè )園距離兩千米左右。它的南面是神樂(lè )院。愉景灣住宅區約1萬(wàn)4千常住人口。 愉景區采用高度分級方式，陸岬和沿岸低地為層數較少的建筑，較遠離海岸的內陸則為高樓大廈。此外個(gè)別地區內的建筑高度亦各有不同，令景觀(guān)更多樣化，并提供更多房屋選擇。政府配套公共交通，貫穿區域干道與城市交通相連；沿山勢設置物業(yè)，別墅在低處，高層布置在山體高處；項目整體沿海灣排布，實(shí)現了景觀(guān)資源最大化；商業(yè)、教育集中建設；學(xué)校處在社區中央游艇會(huì )、高爾夫球場(chǎng)等設施分散排布，提升整體檔次；修建康樂(lè )會(huì )等大量休閑設施；社區文化活動(dòng)活躍

　　六、實(shí)習總結

　　《建筑初步》一書(shū)中提到：建筑的目的無(wú)外是取得一種人為的環(huán)境，供人們從事各種活動(dòng)。所以對于建筑來(lái)講其自身的價(jià)值在于提供給人們一個(gè)有遮掩的內部空間，來(lái)滿(mǎn)足人們生理、心理及精神等方面上的需要，建筑在包含各種不同的內部空間的同時(shí)也被包含于周?chē)�的外部空間之中，它正是這樣以它所形成的各種內部的、外部的空間，為人們創(chuàng )造了生活、學(xué)習、工作、休息、娛樂(lè )、購物等多種多樣的`環(huán)

　　境。隨著(zhù)人們生活水平的提高建筑以不僅僅只具有此種功能，人們希望把建筑建造得盡可能美觀(guān)，滿(mǎn)足人們一定的審美要求，所以當代的建筑不僅僅是一種物質(zhì)產(chǎn)品，更是一件藝術(shù)作品。

　　居住建筑

　　居住建筑是人類(lèi)為了滿(mǎn)足家庭生活的需要所構筑的物質(zhì)空間，它是人類(lèi)適應自然、改造自然的產(chǎn)物，并且是隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)。作為居住空間的居住建筑應能夠提供不同套型居住空間供各種不同戶(hù)型的使用。

　　組織交通

　　對于居住建筑來(lái)說(shuō)組織交通是一個(gè)很重要的問(wèn)題，交通與流線(xiàn)、序列組織應清晰有秩序感，交通空間應連續順暢，流線(xiàn)組織應明晰直達，使人車(chē)順暢的通行于其中，迅速安全地疏散。

　　立面造型

　　在建筑外部造型的處理上，商業(yè)建筑應從功能出發(fā)根據自己的特點(diǎn)，做出獨特的造型，具有自己的個(gè)性特征。虛實(shí)結合，形成自己的特點(diǎn)，立面的大型窗可用不規則的幾何圖形將其分隔，實(shí)體墻中間可穿插無(wú)色玻璃，露出里面實(shí)體墻。

　　建筑是時(shí)代的產(chǎn)物，是歷史的見(jiàn)證，建筑給城市帶來(lái)美。作為一個(gè)具體的建筑一旦形成，必然會(huì )對周?chē)�的外部環(huán)境產(chǎn)生一定程度的影響。它與其它建筑物共同形成群體、街道或廣場(chǎng)，組成以人工為主的室外環(huán)境，形成了人的社會(huì )活動(dòng)的場(chǎng)所。一棟建筑的形成，必然受到多方面因素的影響與制約，我們所進(jìn)行的建筑設計的過(guò)程，就是運用

　　所學(xué)的原理，所掌握的知識，所總結的經(jīng)驗，去解決某一特殊矛盾的過(guò)程，我們通過(guò)這種實(shí)踐，找出問(wèn)題、總結經(jīng)驗、提高認識，再實(shí)踐，再認識，如此循環(huán)往復，不斷提高。我們總能在實(shí)踐中有所發(fā)現，有所探索，有所前進(jìn)。

　　通過(guò)短短的幾天實(shí)習時(shí)間，使我受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)際操作中需要我們 加以注意的東西。比如說(shuō)，居住區布局要以人為本，配套設施要齊全合理；居住 區建設要滿(mǎn)足近期、遠期建設的需求；充分考慮周邊環(huán)境與居住區的輔助和避免 相互影響。另外，居住區的美觀(guān)與風(fēng)格也是非常重要的，一個(gè)賞心悅目的居住區 會(huì )受到很多居民的青睞，而且給居住者帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴和心理上的享受。這久 需要我們隊居住區設計時(shí)注重建筑單體的設計，景觀(guān)節點(diǎn)的美化，植物是合理配 置，當然，還有建筑與景觀(guān)的搭配等等。 通過(guò)這次實(shí)習參觀(guān)，使我認識到我的知識儲備的還不夠多，理論與實(shí)踐能力 出現脫節，我還需要不斷積累自己的知識和經(jīng)驗，不斷學(xué)習，付出無(wú)限努力，讓 自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能不斷提高。另外，還需提升自身素質(zhì)，才能由內而外的進(jìn) 步。

認識與實(shí)習報告 篇3

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)認識實(shí)習，了解信息的收集，信息的整體發(fā)布，信息管理的基本概念；了解信息系統和信息管理在企業(yè)的具體應用。同時(shí)，這次實(shí)習使學(xué)生了解現代企業(yè)管理現狀，初步了解企業(yè)管理的職能，對管理、生產(chǎn)勞動(dòng)及生產(chǎn)流程有一定的感性認識，能夠利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎理論進(jìn)行應用訓練。培養學(xué)生將所學(xué)的基礎理論知識和實(shí)踐相結合的能力。通過(guò)此次實(shí)習培養學(xué)生學(xué)以致用的能力，獨立思考的能力，創(chuàng )新和開(kāi)拓的能力，以及社會(huì )交往的能力等，使同學(xué)們成為對社會(huì )真正有用的人。

　　二、實(shí)習流程

　�。�1）學(xué)校老師組織召開(kāi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習認知

　�。�2）到校園卡管理中心及網(wǎng)絡(luò )中心參觀(guān)

　�。�3）到校工程訓練中心參觀(guān)實(shí)習

　�。�4）到學(xué)校經(jīng)管學(xué)院ERP實(shí)驗室參觀(guān)

　　三、實(shí)習準備

　　通過(guò)查閱相關(guān)資料理解下列重要的知識點(diǎn)：

　　(1) 什么是管理信息系統？其主要功能是什么？

　　(2)信息技術(shù)的發(fā)展現狀及前景

　　(3)ERP的全稱(chēng)、核心特征及思想

　　(4)企業(yè)的信息化現狀及存在的問(wèn)題

　　(5)現代化企業(yè)的管理理念

　　四、實(shí)習內容

　　第一篇 實(shí)習認知

　　20xx年2月20日，我們信管專(zhuān)業(yè)的全體學(xué)生在計算機學(xué)院101教室上了一節很有必要的專(zhuān)業(yè)實(shí)習認知。這次實(shí)習認知的上課老師是吳巖吳老師，吳老師給我們講了許多和我們信管專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的課程要點(diǎn)。吳老師說(shuō)到了我們專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)，詳細的介紹了我們的專(zhuān)業(yè)。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的學(xué)科，既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培養具有強烈事業(yè)心、觀(guān)點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔各類(lèi)信息系統建設規開(kāi)發(fā)與管理、電子商務(wù)建設與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級專(zhuān)門(mén)人才。主要研究信息的構成分布與特征，信息系統開(kāi)發(fā)與設計的理論、原理、原則和方法，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問(wèn)題，為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息

　　服務(wù)，突出寬口徑與復合型特色，注重多學(xué)科交叉滲透，培養基礎扎實(shí)的管理人才。此外，由于交叉性太強，開(kāi)設有管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，會(huì )計學(xué)，網(wǎng)絡(luò )數據庫管理系統，程序設計語(yǔ)言，運籌學(xué)等多門(mén)課程。

　　當然，我們最關(guān)心的就是有關(guān)就業(yè)的問(wèn)題了。吳老師說(shuō)我們掌握了多方面的技能，所以我們的就業(yè)范圍是相當的廣的，比如說(shuō)，可以作為系統分析員，這就需要具備計算機基本原理、通信網(wǎng)絡(luò )、數據庫和數據庫管理系統、編程語(yǔ)言及操作系統等專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)，當我們的能力達到一定的程度時(shí)，我們可以考取企業(yè)信息管理師，最高的應該就是首席信息官員了，這就需要我們有更扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能及很強的實(shí)戰經(jīng)驗。不過(guò)，由于各方面的原因，我們也可以有別的就業(yè)方向，ERP實(shí)施工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測試工程師，網(wǎng)絡(luò )管理和機房維護也是不錯的選擇。但是局限于當下的局勢而言，只有具有很專(zhuān)業(yè)的知識技能才可以，同時(shí)，迫于就業(yè)的壓力，考研時(shí)大多數信管專(zhuān)業(yè)學(xué)生的選擇�？佳羞@個(gè)過(guò)程，既可以緩和就業(yè)給我們帶來(lái)的壓力，又能鍛煉我們的意志。通過(guò)這次的實(shí)習認知，我感覺(jué)壓力很大，但壓力也是奮斗的不懈動(dòng)力。我相信我們也會(huì )在我們的.專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。

　　第二篇 網(wǎng)絡(luò )中心、一卡通中心

　　校園卡管理中心，也就是和我們的學(xué)習生活息息相關(guān)的一卡通中心，是我校信息化網(wǎng)絡(luò )的交匯點(diǎn)。我們的校園一卡通上面有我們的個(gè)人信息，包括學(xué)號、姓名、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)。它是一個(gè)集多種功能于一身的校園卡，具有消費和識別的功能。在日常生活中，那個(gè)、在超市付賬、在澡堂刷卡，同時(shí)，來(lái)往于新老校區的校車(chē)中也可以使用�？傊�，只要有可以刷校園卡的地方就可以使用校園卡，而且，它也是我們身份的證明。大家都知道校園卡只是一個(gè)載體，其正常運行需要一個(gè)龐大而復雜的網(wǎng)絡(luò )信息系統。以前，在沒(méi)有計算機的時(shí)候，工作人員只能依靠手工記錄各種信息，不僅效率低，而且容易造成破損�，F在，隨著(zhù)計算機的普遍應用，這已經(jīng)成為了一件輕松的工作，同時(shí)，工作效率也大大的提高，最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質(zhì)是數據流的流轉，將校園卡與財務(wù)、教務(wù)系統、新生報到系統和圖書(shū)館相連，方便快捷。我們不用再拿著(zhù)好多卡片，只需拿著(zhù)校

　　園卡就可以。比如，到圖書(shū)館借閱圖書(shū)、到英語(yǔ)自主學(xué)習中心刷卡上機進(jìn)行視聽(tīng)說(shuō)的學(xué)習等，這就形成了聯(lián)接一體化，將學(xué)校變成了一個(gè)數字化的校園。正是由于有了計算機才讓我們的學(xué)習和生活更加方便、快捷，但這離不開(kāi)信息的分析、管理，所以，正確的信息管理是很有必要的。

　　而這也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )中心眾多的網(wǎng)絡(luò )儀器的運行。我們南校區的網(wǎng)絡(luò )通過(guò)市內光纖接入，網(wǎng)絡(luò )中心提供了三臺DNS服務(wù)器，通過(guò)WWW服務(wù)器存放院系，中心及各類(lèi)學(xué)生社團網(wǎng)站，并為學(xué)校發(fā)布新聞，公告和通知等。網(wǎng)絡(luò )中心的管理系統，很多的大型路由器交換機和網(wǎng)絡(luò )管理設備，對于每條線(xiàn)連接的那個(gè)網(wǎng)絡(luò )，控制著(zhù)那個(gè)樓層的網(wǎng)絡(luò )應用。網(wǎng)絡(luò )中心還提供家庭上網(wǎng)管理，學(xué)生宿舍上網(wǎng)管理服務(wù)，FTP服務(wù)，BBS,視頻點(diǎn)播等服務(wù)。并且還有IPV6試驗站。這些都是信息管理系統的實(shí)際應用，網(wǎng)絡(luò )中心就是一個(gè)總的管理信息系統中心，其他都是一個(gè)小的管理中心，所有的信息都來(lái)自網(wǎng)絡(luò )中心的信息管理系統，對于網(wǎng)絡(luò )結構計算機只是有很大要求。這些是對我們的一個(gè)嚴峻的挑戰，我們以后的就業(yè)可能會(huì )涉及這方面。這就需要我們有更強的專(zhuān)業(yè)技能，尤其是操作、控制計算機的能力。

　　第三篇 工程訓練中心

　　隨著(zhù)現代信息技術(shù)的快速發(fā)展，對我們專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求越來(lái)越高的同時(shí)，創(chuàng )新是絕不可少的。都說(shuō)創(chuàng )新是企業(yè)的靈魂，可見(jiàn)創(chuàng )新是多么的重要。這次的我們來(lái)到了學(xué)校的工程訓練中心。我們學(xué)校的工程訓練中心具有很長(cháng)的發(fā)展歷史，1931年，在“使學(xué)理與應用相互證明”的辦學(xué)思想的指導下，學(xué)校自建了動(dòng)力試金室作為學(xué)生的實(shí)習基地，發(fā)展至今已成為一個(gè)具有多個(gè)廠(chǎng)房及功能齊全的工程訓練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們詳細的講解了有關(guān)工程訓練中心的運行及成績(jì)，特別介紹的就是近些年來(lái)所取得的科技創(chuàng )新成果。對于創(chuàng )新的三個(gè)層次是更新、創(chuàng )造新的東西及改變。這需要一個(gè)長(cháng)期而艱苦的過(guò)程，通過(guò)日常的發(fā)現找到問(wèn)題，運用所學(xué)的積累的知識分析，發(fā)散思維，最后就是理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程。老師特別強調了創(chuàng )新的重要性，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，只有這樣，才會(huì )有更多更好地作品呈現給社會(huì )，社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新活動(dòng)的實(shí)施。我們學(xué)校鼓勵大學(xué)生創(chuàng )新，推出了一系列的比賽活動(dòng)。比較適合我們參加的有機器人大賽、工程訓練基本技能大賽和工程訓練綜合創(chuàng )新能力大賽。我們可以通過(guò)參加這樣相關(guān)性的活動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)戰經(jīng)驗。我們可以根據自己的個(gè)人愛(ài)好參加不同的部門(mén)，力行機器人俱樂(lè )部是個(gè)很不錯，比較適合信管專(zhuān)業(yè)的同學(xué)發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)的地方。數控技術(shù)創(chuàng )

　　新實(shí)踐部、機電綜合創(chuàng )新實(shí)踐部和雕塑藝術(shù)創(chuàng )新實(shí)踐部也是尅鍛煉能力的地方，只有經(jīng)歷才會(huì )成長(cháng)，需要我們不斷地摸爬滾打才會(huì )讓自己更強。

　　工程訓練中心近些年來(lái)取得了不錯的個(gè)人及團體成績(jì)，申請國家專(zhuān)利近10項，學(xué)生公開(kāi)發(fā)表論文15篇，共拿到國家級和省級科技創(chuàng )新獎項30多項，這些驕人的成績(jì)讓我們看到了工程訓練中心的大好前途。作為信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們可以在其中發(fā)揮很大的作用，現在的機器人都是計算機控制，精通編程和管理的我們會(huì )在這里盡情發(fā)揮所長(cháng)。積極創(chuàng )新，努力不怕失敗。努力不一定會(huì )成功，但不努力一定不會(huì )成功。

　　第四篇 ERP實(shí)驗室

　　如果說(shuō)工程訓練中心是我們大展拳腳的地方，那么ERP實(shí)驗室就是聚集信管專(zhuān)業(yè)學(xué)生的寶地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企業(yè)資源計劃系統，是指建立在信息技術(shù)基礎上，以系統化的管理思想，為企業(yè)內外人員提供相關(guān)事務(wù)處理控制和決策支持手段的管理平臺。ERP系統集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現代企業(yè)普遍采用的運營(yíng)模式，反映時(shí)代對企業(yè)合理調配資源，最大化地創(chuàng )造社會(huì )財富的要求，成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。從本質(zhì)上看，ERP仍然是以MRPⅡ為核心，但在功能和技術(shù)上卻超越了傳統的MRPⅡ，它是以顧客驅動(dòng)的、基于時(shí)間的、面向整個(gè)供應鏈管理的企業(yè)資源計劃。是整合了企業(yè)管理理念，業(yè)務(wù)流程，基礎數據和計算機硬件和軟件與一體的企業(yè)資源管理系統。ＥＲＰ的一般流程為：訂單需求分析，采購訂單處理和提交，收付款項，成本費用和領(lǐng)導決策。他要解決的問(wèn)題有：管理思想要?

認識與實(shí)習報告 篇4

　　實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

　　木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

　　作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

　　緊張的四周的實(shí)習生活完成了，在這四周里我還是有不少的成就。實(shí)習完成后有必要好好總結一下。首先，通過(guò)四周的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的.具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

　　比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。

　　大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

　　短短四周的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

　　這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

　　此次學(xué)期末我跳出了象牙塔，來(lái)到了工地生產(chǎn)實(shí)習，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì )，感受社會(huì )。

　　我很高興能為自己故鄉的建設事業(yè)貢獻了一點(diǎn)綿薄之力，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習的啟蒙教師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗豐富而又慈祥的工地的師傅來(lái)帶我，這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)。如我們常用的管道，有些管道只在書(shū)上提到，而現實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。管道的施工技術(shù)，這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習和體會(huì )到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作，只有親身體會(huì )才能深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習還有很多的真實(shí)意義：

　　1、只有實(shí)習才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作，選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗依據;

　　2、只有實(shí)習才能辨別你對于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡，便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個(gè)實(shí)習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;

　　3、只有實(shí)習才能模擬體會(huì )在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培養基礎的人情世故，才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正;

　　4、只有實(shí)習才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學(xué)校選課、課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度，學(xué)習的覺(jué)悟性會(huì )有相當的提高;

　　5、只有實(shí)習才能發(fā)展初具規模的校園以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會(huì )知識、接觸社會(huì )機會(huì )包括職業(yè)機會(huì )提供的幫助非同小可;

　　6、只有實(shí)習才能讓你對于教師、同學(xué)提供的知識與其他書(shū)面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見(jiàn)的依據，甚至直接幫助你比其他不實(shí)習的同學(xué)更快成熟。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習對我的人生來(lái)說(shuō)意義非凡。我相信這次實(shí)習肯定會(huì )成為人生的寶貴回憶之一。

認識與實(shí)習報告 篇5

　　1.實(shí)習名稱(chēng)

　　數據庫開(kāi)發(fā)

　　2.實(shí)習目的

　　通過(guò)在技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)的學(xué)習了解公司主要開(kāi)展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程。

　　畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是一次綜合性實(shí)習。通過(guò)實(shí)習加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，培養和提高實(shí)踐操作疑問(wèn)、分析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的能力，使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實(shí)踐緊密結合，為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎。實(shí)習要達到以下目標：

　�、僭趯�(shí)習過(guò)程中了解自己的主要工作職責和任務(wù)，學(xué)會(huì )以各種方式學(xué)習，提高崗位的適應能力和綜合素質(zhì)。

　�、趯⒃谛Ｋ鶎W(xué)的知識運用到實(shí)踐崗位中，提高觀(guān)察疑問(wèn)、發(fā)現疑問(wèn)、分析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的能力，提高計算機專(zhuān)業(yè)水平。

　�、墼谝幏队行虻膶�(shí)際工作中培養吃苦耐勞、努力鉆研的精神。

　　3.實(shí)習內容

　　負責軟件系統的模塊設計、編碼、調試工作，參與軟件測試的需求分析、功能模塊確認，熟練掌握delphi、myeclipse、oracle數據庫等開(kāi)發(fā)工具，尤其是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制和各種網(wǎng)關(guān)。

　　4.實(shí)習時(shí)間

　　XX年2月21日-XX年6月21日

　　5.實(shí)習地點(diǎn)

　　xx市xx區xx大道xx號

　　6.實(shí)習單位和部門(mén)

　　xxxx公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部

　　7.前言

　　隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為各政府機關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的關(guān)注，尤其是中國移動(dòng)所做的服務(wù)，給我們在信息的交流和傳遞的過(guò)程中起到了很大的幫助作用。

　　計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備也已經(jīng)出現，移動(dòng)的終端設備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。

　　二十世紀九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源，其實(shí)網(wǎng)絡(luò )就是計算機。

　　8.實(shí)習過(guò)程

　　一前三天公司內部舉行集訓，讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規劃、行政管理制度，最后開(kāi)展交流會(huì )，解決一些工作或生活中的疑難疑問(wèn)。

　　二第一個(gè)月:熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制及各種短彩網(wǎng)關(guān)，同時(shí)做好筆記工作。

　　三第二個(gè)月：深入了解短信，包括長(cháng)短信、push、計費關(guān)系、狀態(tài)報告、短信流程;彩信包括彩信流程、狀態(tài)報告、計費關(guān)系;同時(shí)做好筆記工作。

　　四第三個(gè)月：項目實(shí)踐。

　　9.心得體會(huì )

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，在xxxx公司的兩周實(shí)習，在這短短的兩周時(shí)間里，我學(xué)到了不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益非淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在幫帶人的幫助下，使我很快融入了這個(gè)新的集體環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。

　　第一天在xx公司的安排下我們18個(gè)新員工參加了三天簡(jiǎn)短的集中培訓，能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的三天時(shí)間，但是培訓課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充分證明了公司各領(lǐng)導對我們的重視，讓我們整個(gè)團隊培養了一種默契，讓各個(gè)小組更加具有團結力和凝聚力。再此，我要感謝公司各領(lǐng)導給了我們一次學(xué)習和提高的機會(huì )，讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。

　　首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時(shí)間很短，但是質(zhì)量很高，內容很豐富，擔任此次培訓內訓師的是綜合部的各領(lǐng)導，她們能夠親臨主持就足以顯現公司各級領(lǐng)導對我們新員工的重視。這次培訓從員工們的創(chuàng )意開(kāi)始，導師們把我們18個(gè)新成員分成三個(gè)不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智，從想出自己的隊名、隊號到隊標，大家都很努力。

　　三天來(lái)，我們都認真聽(tīng)取了公司各個(gè)權益部門(mén)骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹(shù)立了正確的意識，更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點(diǎn)事就要回報，不能站一山望一山高，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠在過(guò)試用期，堅持到最后的才是勝利者。

　　其次，認真做好每一件事，不要過(guò)于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專(zhuān)業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說(shuō)的我們公司的企業(yè)愿景：成為綜合運營(yíng)服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者，成為基業(yè)長(cháng)青、受人尊敬的企業(yè)。我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)有這樣遠大的目標，我們員工就有壓力，有壓力才有無(wú)限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻自己的力量。

　　第三，公司不論從學(xué)習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì )的新員工們考慮各個(gè)方面，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺(jué)親切，有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。

　　而在后一周多的時(shí)間里，通過(guò)對數據庫6張表的操作，對于存在的疑問(wèn)再幫帶人的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系，及各個(gè)表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數據的查詢(xún)上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習的。

　　時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的'，只有24個(gè)小時(shí)。所以，在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒(méi)有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話(huà)，工作效率就會(huì )很低，重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了，我會(huì )立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

　　總之，這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì )，并為自己所喜愛(ài)的計算機科技貢獻自己的聰明才智，感謝同事們和領(lǐng)導們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨。

　　我從中受益匪淺，整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

認識與實(shí)習報告 篇6

　　一、實(shí)習簡(jiǎn)述

　　根據學(xué)校教學(xué)安排，在學(xué)期結束后有為期兩周的短學(xué)期實(shí)訓，這次我們安排的是認識實(shí)習，通過(guò)本次實(shí)習使我們對本專(zhuān)業(yè)可以有更深層次的了解。對化工廠(chǎng)和醫藥廠(chǎng)以及專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工廠(chǎng)和所學(xué)的理論知識有了更加感性的認識，對每個(gè)參觀(guān)的工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程有所了解。加深了我對自己的應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)應用中的了解，這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。我覺(jué)得我得為此感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師能夠給予我們這樣的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)也很感謝工廠(chǎng)講解員的細心講解。

　　二、實(shí)習過(guò)程簡(jiǎn)介

　　1、第一站：20xx年7月5號，蘇州市高新污水處理有限公司

　　今天是我們本學(xué)期認識實(shí)習的第一站，懷著(zhù)好奇的心情，我們9點(diǎn)在校門(mén)口坐車(chē)奔赴目的地蘇州市高新污水處理有限公司。蘇州高新污水處理有限公司前身為蘇州新區污水處理廠(chǎng)，20xx年10月，蘇州新區高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)股份有限公司和蘇州高新區經(jīng)濟發(fā)展集團總公司聯(lián)合收購了該廠(chǎng)，于20xx年1月成立了蘇州高新污水處理有限公司，成為隸屬蘇高新集團暨蘇高新上市公司的子公司。公司注冊資本2億元，主要經(jīng)營(yíng)范圍是污水處理廠(chǎng)的籌建，生活、工業(yè)污水的處理、污水泵站的建設與管理。公司下屬五座污水廠(chǎng)（蘇州新區污水廠(chǎng)、蘇州新區第二污水廠(chǎng)、蘇州高新白蕩污水廠(chǎng)、蘇州高新滸東污水廠(chǎng)、蘇州高新鎮湖污水廠(chǎng)）。在公司講解員的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了“周邊傳動(dòng)刮泥機”、“污泥濃縮池”、“脫水機”

　　認識實(shí)習報告

　　以及污水處理的流水線(xiàn)。具體的為：粗格柵→泵房→細格柵→沉砂池→缺氧池（厭氧池（PAC藥劑除磷））→三重氧化溝（轉刷曝氣機）→消毒池。

　　同時(shí)講解員還給我們介紹了最新的污水處理的國家標準，通過(guò)這些標準可以使我們對于污水處理有更為深層次的了解：

　　認識實(shí)習報告

　　2、第二站：20xx年7月7號，蘇州天馬醫藥集團天吉生物制藥有限公司

　　第一站污水處理廠(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習結束了，今天我們來(lái)到蘇州天馬醫藥集團天吉生物制藥有限公司，它隸屬于蘇州天馬醫藥集團。蘇州天馬集團天吉生物制藥有限公司成立于1999年，現廠(chǎng)房面積達20xx0，擁有300多名高素質(zhì)的員工，主要從事抗病毒類(lèi)、抗生素、消炎鎮痛類(lèi)原料藥和針劑，片劑等的研發(fā)和生產(chǎn)，依靠特殊的有機合成技術(shù)，生物技術(shù)和先進(jìn)的管理理念，使天吉生物醫藥成為國內制藥行業(yè)璀璨的新星。而蘇州天馬醫藥集團下屬有蘇州天馬精細化學(xué)品股份有限公司、蘇州天馬醫藥集團天吉生物制藥有限公司、天禾化學(xué)品（蘇州）有限公司以及蘇州中科天馬肽工程中心有限公司。而這次我們去天吉參觀(guān)學(xué)習時(shí)，了解了他們多肽合成實(shí)驗室以及他們的'研發(fā)中心，主要研制醫藥中間體、醫藥原料藥、造紙化學(xué)品和制劑等。

　　3、第三站：20xx年7月8號，蘇州第四制藥廠(chǎng)

　　今天我們來(lái)到我們的第三站了，蘇州第四制藥廠(chǎng)。蘇州第四制藥廠(chǎng)有限公司創(chuàng )建于一九五二年，專(zhuān)業(yè)從事原料藥和制劑的生產(chǎn)、研發(fā)，致力于為人類(lèi)的健康生活提供優(yōu)質(zhì)的醫藥產(chǎn)品。其位于蘇州市標志性景區“虎丘”山下，離國際大都市“上�！眱H一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，處于大上海經(jīng)濟圈的輻射區域內。地理位置優(yōu)越，水陸交通便捷。

　　蘇州第四制藥廠(chǎng)有限公司擁有強大的生產(chǎn)研發(fā)能力和完善的質(zhì)量保證及服務(wù)體系。所有產(chǎn)品均通過(guò)國家食品藥品監督管理局ＧＭＰ認證。1991年，主產(chǎn)品鹽酸林可霉素于國內同類(lèi)產(chǎn)品中首次通過(guò)美國ＦＤＡ認證；隨后，原料藥鹽酸克林霉素和克林霉素磷酸酯產(chǎn)品又先后通過(guò)了美國ＦＤＡ認證和獲得歐盟ＣＥＰ

　　認識實(shí)習報告

　　證書(shū)，使本公司成為雅培、輝瑞等眾多知名跨國公司的合格供應商，同時(shí)產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國、西歐、東南亞等二十多個(gè)國家。

　　20xx年，蘇州第四制藥廠(chǎng)有限公司又成功地進(jìn)行了經(jīng)營(yíng)體制的轉變，為企業(yè)的發(fā)展增添了活力和后勁。未來(lái)，蘇州第四制藥廠(chǎng)有限公司將以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，積極躋身國際領(lǐng)域，開(kāi)展更為廣泛的合作，為人類(lèi)的醫藥健康事業(yè)作貢獻。

　　鹽酸克林霉素

　　而這次在蘇州第四制藥廠(chǎng)，我們主要參觀(guān)學(xué)習的是克林霉素的生產(chǎn)流程，了解了原來(lái)我們常用的克林霉素原來(lái)要經(jīng)過(guò)萃取、水洗、脫水、濃縮、酸化、干燥、水解還原、溶解、升溫、加丙酮等等一系列的工藝。好麻煩啊。

　　4、第四站：20xx年7月11號，蘇州孔雀食品添加劑有限公司

　　蘇州孔雀食品添加劑有限公司創(chuàng )立于1995年，專(zhuān)業(yè)從事于食品添加劑的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。坐落于風(fēng)景秀麗的蘇州市西郊，毗鄰蘇州市國家高新科技開(kāi)發(fā)區，交通便利，地理位置得天獨厚。

　　公司多年來(lái)致力于甜味劑領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)與研究，積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，擁有了一流的研發(fā)生產(chǎn)技術(shù)。20xx年，公司產(chǎn)品結構做出了重大調整，在保留甜蜜素正常生產(chǎn)的前提下，成功推出了華欣孔雀牌安賽蜜。通過(guò)這次的參觀(guān)學(xué)習，我

　　認識實(shí)習報告

　　了解到了安賽蜜（AK）的甜味是蔗糖的200倍，但是，它不被人體吸收，攝入后最終是直接排出的，所以，可以用在糖尿病人的食物中以提供糖分。同時(shí)，孔雀食品添加劑有限公司還生產(chǎn)甜蜜素、香精等。通過(guò)參觀(guān)具體的流水線(xiàn)，可以使我們更為直觀(guān)的了解化學(xué)工藝理論。

　　三、實(shí)習感想

　　經(jīng)過(guò)這次認識實(shí)習，我們對化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設備，開(kāi)了眼界。這次實(shí)習培養了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式，不至于紙上談兵。對每個(gè)實(shí)習單位工藝流程的大致總結，會(huì )存在很多的不足之處，但是我相信在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課后會(huì )慢慢的彌補上。通過(guò)本次認識實(shí)習，使我對我的專(zhuān)業(yè)在現實(shí)中的應用用力很深刻的認識，我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì )對我有很大幫助。在這些實(shí)習基地，經(jīng)過(guò)各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，與上課學(xué)習的知識聯(lián)系起來(lái)了，能過(guò)將所學(xué)的知識更好的運用到實(shí)際應用于生產(chǎn)之中。通過(guò)這次實(shí)習，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸�？傊�，我們受益匪淺。

認識與實(shí)習報告 篇7

　　踏進(jìn)大學(xué)，意味著(zhù)擔當，意味著(zhù)要學(xué)會(huì )負責。面對實(shí)習我選擇去支教，我想了很多，也考慮了很多。對于支教我也有自己的想法和看法。

　　對孩子來(lái)說(shuō)他們處于年幼時(shí)期，對新鮮事物總是感覺(jué)很好奇對于外來(lái)事物的接受能力也比較強，大學(xué)生們給他們帶去的除了知識外，還有很多孩子們從未聽(tīng)過(guò)也從未見(jiàn)過(guò)的事。并且我們去支教可以讓他們了解更多的對于現代的知識，鼓勵培養他們對學(xué)習的興趣。鼓勵他們在學(xué)成之后能夠為自己的家鄉做出貢獻。

　　對于支教的人來(lái)說(shuō)我相信都是抱著(zhù)一腔熱血去的，一時(shí)沖動(dòng)也好、蓄念已久也罷，都是出于好意，有人說(shuō)：志愿者可能是出于自己豐富履歷實(shí)現人生價(jià)值。但是我想說(shuō)：如果這樣就實(shí)現人生價(jià)值了，那自己的人生也就太簡(jiǎn)單了！去支教不僅是為了實(shí)踐，豐富人生閱歷，更是希望帶給那里孩子應該有的知識和對未來(lái)的希望。我想說(shuō)我們不是去打擾孩子們，我們給他們創(chuàng )造夢(mèng)想、我們給他們提供動(dòng)力。也許他們的生活條件不允許他們實(shí)現夢(mèng)想，但是我們即使是這個(gè)夢(mèng)破滅了，他們也是開(kāi)心，因為他們懂了很多，而不是什么都不懂，對于外面的世界他們好奇，我們可以緩解他們對外界的幻想，對外界的希望。

　　在學(xué)生支教過(guò)程中，也是對自己的考驗。我們在鍛煉自己的表達能力，思維，以及自己的責任感。因為我們面對的是一群對知識渴望的孩子，一群希望得到知識的學(xué)生。所以我們必須讓自己變得負責，開(kāi)始承擔應有的責任。

　　支教也是對自己一種挑戰，鍛煉自己的能力以及自己對事情的'思維能力。培養自己在大學(xué)里面學(xué)不到的思維能力。在剛踏進(jìn)大學(xué)時(shí)，我們也許迷茫，也許不知所措。所以在支教的過(guò)程中，我們能夠利用與同仁的交流，去理清學(xué)習。讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更有意義。更對得起自己的父母為我們付出的。而不是頹廢的度過(guò)。在支教中，我們可能面對許多的突發(fā)事件，這樣可以培養我們面對緊急情況的應變能力以及所應保持的冷靜。

　　也許我們并不能幫助那里的孩子很多，但是我們能夠盡自己最大的努力，這樣就好。讓孩子們不再局限于那個(gè)小小的世界，而是拓展他們的視野。培養他們對未來(lái)的希望。幫助他們創(chuàng )造理想。

　　通過(guò)一個(gè)月的教學(xué)工作，我有了很大的進(jìn)步，在教學(xué)過(guò)程中，自己還存在不少缺陷。

　　個(gè)人在講授知識點(diǎn)時(shí)，教學(xué)重難點(diǎn)把握不夠準確；做為一個(gè)老師你找到教學(xué)重難點(diǎn)，并不代表你就能夠把重難點(diǎn)講清楚，不代表就能讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)好。講授重難點(diǎn)時(shí)，語(yǔ)言的使用，內容的擴展，教學(xué)方法的使用都是有講究的。有時(shí)一堂課很精彩，但并不代表這堂課好。正所謂。外行人看熱鬧，內行人看門(mén)道��！怎么樣把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我仔細的專(zhuān)研。

　　語(yǔ)文課上，由于自己對語(yǔ)文的喜愛(ài)，很多時(shí)候忽略了學(xué)習的主角使學(xué)生，自己滔滔不絕，滿(mǎn)堂灌。

　　在這個(gè)階段中我經(jīng)常有時(shí)間就去聽(tīng)其他老師講課。聽(tīng)課是自己提升教學(xué)能力的捷徑。通過(guò)聽(tīng)別人上課，學(xué)習他們處理教材的手法，汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗，和他們一起探討講課技巧，將他們的教學(xué)方法運用于自己的教學(xué)之中，提高自己的教學(xué)水平。對于我來(lái)說(shuō)，它就是一場(chǎng)物質(zhì)與精神上的雙重洗禮和沐浴。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。我不知道是否還有人嫌我說(shuō)話(huà)聒噪，不知道是否還有人會(huì )叫我陽(yáng)老師，不知道是否還有人能夠和我拍照合影，不知道是否還有人會(huì )用那樣搞笑的音調的學(xué)著(zhù)我的口頭禪了，不知道是否還有人會(huì )陪著(zhù)我一起爬山了不知道是否還有人還有會(huì )看我給孩子們做的那段搞笑的熱身操，不知道是否還有人會(huì )跟我在有著(zhù)鏤空擋板的乒乓球臺上打球了，不知道是否會(huì )有人會(huì )跟我們一起備課，看電視，下棋，不知道是否會(huì )有人會(huì )跟我圍站在一個(gè)桌前吃晚飯了，不知道是否還有人會(huì )走在那條硝煙彌漫的小道上了，不知道是否有孩子殷切的期盼著(zhù)我們再次歸來(lái)。

　　這是我第一次去用自己所學(xué)知識去傳授給他人，雖然剛去的時(shí)候有些緊張，不知道他們需要的是什么，也不知道自己所學(xué)的知識他們對哪些比較感興趣，帶著(zhù)這些疑問(wèn)我總是在思索和探究。我便向學(xué)校的一些老師進(jìn)行反復交流和學(xué)生們的一些相處，與他們之間的的交往過(guò)程中，讓我深深感受到：作為一個(gè)教育者，所具備的知識體系只是個(gè)基本條件，而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內涵。其中的復雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現，去經(jīng)營(yíng)。

　　一個(gè)月的教育實(shí)習，感觸良多！雖總體感覺(jué)不錯，學(xué)到了很多東西，但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正，有的需要摸索學(xué)習，有的要馬上改變，有的需要認真實(shí)施。為了達到做一個(gè)合格教師的要求，我將不斷努力；同時(shí)，我也端正了對教師的認識：做一名合格的教師真的不容易！需要用心地去關(guān)心學(xué)生，用心血去澆灌學(xué)生；最后，我只想說(shuō)一句，教師——最可愛(ài)的人！

　　實(shí)習期間，我以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一項工作；遵守學(xué)校的規章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，努力完成學(xué)校布置給我的任務(wù)，很好的塑造了我們黑龍江省綏化學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。

認識與實(shí)習報告 篇8

　　鋼筋籠的制作為現場(chǎng)制作，連接為焊接，分段下孔，鋼筋籠的加強箍必須與主筋焊接，焊條我們采用5字頭型號，以保證鋼筋籠焊接質(zhì)量。鋼筋籠在安裝過(guò)程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一臺吊機。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋，高出鋼護筒。鋼筋籠就位后，吊掛筋支承在護筒頂的枕木上，不能直接放在護筒上。為了讓我們在以后檢測樁位正常鋼筋與護筒距離正常，所以我們箍筋要求多焊出一圈。

　　混凝土灌注時(shí)必須保持連續灌注，中斷時(shí)間不超過(guò)30分鐘。因為我們的孔深都在20米以上所以混凝土一定要準備充分，混凝土的.初凝時(shí)間為2———3小時(shí)。在施工新河中橋z6z5樁時(shí)我們攪拌站還沒(méi)有建設完成，所以均為商品混凝土，但其造價(jià)之高令人望而卻步。澆灌的樁頂標高應高出設計標高0。5m以上。

　　水中墩概況，桂子湖中4個(gè)，水深4——5米，湖面寬120米，河床地質(zhì)為：淤泥亞粘土，深度5米左右，再下層為粘土；系梁位于水下面20——30cm，河床以下。螞蟻河水中墩4個(gè)，水深3米，河面寬125米，河床地質(zhì)為：4米深的淤泥層，淤泥質(zhì)亞粘土1——5米，再下層為粘土；系梁位于水面下20——30cm，河床以下。根據設計圖紙要求和水中墩的構造特點(diǎn)，鉆孔樁采用固定平臺，上鉆機成孔方法施工，系梁采用鋼板圍堰，下設模板支撐架方法施工。施工所需設備，機具，材料主要通過(guò)水上運輸船運送，小型機具及混凝土利用混凝土輸送管泵通過(guò)臨時(shí)踐橋輸送。

　　采用鋼板樁圍堰的水中墩及系梁：搭設固定平臺，打設鋼護筒，鉆機就位成孔，灌注混凝土，插打定位管樁，布設圍堰導向框，插打鋼圍堰，內外支撐安裝，安裝底模支撐框架，立模，灌注系梁混凝土，拆模，拆除鋼板樁圍堰等工序。我們采用震動(dòng)打樁機，震動(dòng)打樁機是目前插打鋼板樁較好的施工機具，具有液壓夾樁位置，能與鋼板樁自行作鋼性連

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