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3d打印生產(chǎn)實(shí)習報告范文
實(shí)習是我們走出校門(mén)，踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)階段是我們從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，是從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要過(guò)渡，是人生的重大轉折點(diǎn)。以下是3d打印生產(chǎn)實(shí)習報告范文，歡迎閱讀!
3d打印生產(chǎn)實(shí)習報告范文一
20xx年2月24日至3月7日我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習，因為是第一次參加這種實(shí)習我們興奮不已，但也難免有些茫然。由于對實(shí)習與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措，但是通過(guò)為期兩周的實(shí)習之后我發(fā)現收獲真是太大了，視野更加開(kāi)闊，對生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認識，在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對激烈的社會(huì )競爭時(shí)的自信心。
一、金工實(shí)習的安排、實(shí)習內容：
在這兩周內，分別進(jìn)行了車(chē)工、鉗工、激光加工、焊接、快速成型、電加工、數控車(chē)、SolidWorks畫(huà)工程圖等8個(gè)工種理論和實(shí)踐學(xué)習。初步接觸了工業(yè)生產(chǎn)、加工、制造的流程和步驟，增長(cháng)了我的工藝知識，提高了我的動(dòng)手能力。
二、各工種實(shí)習的報告：
1、車(chē)工實(shí)習：
車(chē)工實(shí)習是我們的重點(diǎn)，我們進(jìn)行了兩天的車(chē)工實(shí)習，作品是小錘子。 車(chē)工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解，我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車(chē)刀的組成和主要幾何角度，車(chē)床的功能和構造，老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法，并示范加工了一個(gè)塑料模，然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過(guò)兩天的車(chē)工實(shí)習，最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。
車(chē)床運轉時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過(guò)車(chē)工實(shí)習，我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床，而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。第一次進(jìn)到車(chē)工車(chē)間,充滿(mǎn)了新鮮感.看著(zhù)眼前這些陌生的機器,很好奇,但是卻不敢去碰.因為覺(jué)得蠻危險.第一節課講了理論知識,老師首先就講解了車(chē)工的安全操作,這可是一定要非常注意的,安
全第一嘛.之后又通過(guò)具體的.操作講解車(chē)床的相關(guān)知識,小小的一個(gè)車(chē)床居然還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!
2、鉗工實(shí)習：
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)，了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測，了解鉗工在機器制造和設備維修中的地位和重要作用。
我們在實(shí)習中，已經(jīng)熟悉并能選用劃線(xiàn)、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作，根據簡(jiǎn)單零件圖可以進(jìn)行銼削、鋸削、鉆孔、劃線(xiàn)、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時(shí)不施加壓力，這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了，接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實(shí)訓給我的體會(huì )是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。 第二， 培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
3、激光加工實(shí)習：
激光加工技術(shù)實(shí)習主要是自己動(dòng)手制作作品的實(shí)踐操作，理論學(xué)習環(huán)節中，老師介紹了相關(guān)的激光加工技術(shù)的原理和制造的特點(diǎn)，并介紹了如何制作有自己創(chuàng )意的作品。激光加工實(shí)習是比較輕松的一項工種實(shí)習，在這個(gè)實(shí)習也學(xué)到很多有用的東西，更重要的是能夠體會(huì )親自動(dòng)手的樂(lè )趣。激光加工作為一種新興技術(shù)，依靠熱效應來(lái)加工各種材料，它利用高能量光束進(jìn)行加工，加工速度快，變形小，
可以對各種金屬和非金屬材料進(jìn)行加工，有很大的工業(yè)應用。通過(guò)此次的激光加工實(shí)習讓我掌握了更多的關(guān)于激光的新興技術(shù)，認識到激光加工有對材料適應性強、打孔速度極快、不需要加工工具、能加工深而小的微孔和窄縫、可穿越介質(zhì)進(jìn)行加工等等的先進(jìn)加工特點(diǎn)，其功能是多樣的，其應用是廣闊的。通過(guò)此次激光加工實(shí)習，增長(cháng)了我的科技視野。
4、電加工實(shí)習：
電加工實(shí)習中主要學(xué)習了對精密零件進(jìn)行加工，包括，打孔、鋸銷(xiāo)等操作。加工時(shí)用到的原理是線(xiàn)切割原理，加工步驟是機頭校垂直、裝夾工作件、測工作斜度、調出程序并修改加工參數、起割點(diǎn)穿線(xiàn)加工、加工中去廢料、加工完工件下機、防銹操作。這次的電加工實(shí)習，時(shí)間不長(cháng)，卻學(xué)到不少有用的東西，首先是做任何事情都要有一絲不茍的認真負責，任勞任怨，團結協(xié)作，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力等等。
5、數控車(chē)床實(shí)習：
有了之前的數控銑床實(shí)習的基礎，進(jìn)行數控車(chē)床實(shí)習就顯得容易多了，這一次老師沒(méi)有給我們太多的理論介紹，在告訴我們要加工的工件的尺寸大小，和數控加工時(shí)的代碼后就直接進(jìn)入實(shí)踐操作。有了前一個(gè)工種實(shí)習的編程基礎，我們就直接進(jìn)入編寫(xiě)代碼的環(huán)節，然后根據數控車(chē)床的操作流程和步驟，加工零件。在操作環(huán)節時(shí)要遵循的步驟是，定義刀具、加工工藝，包括有對刀，調用刀具等操作。此次的數控車(chē)床加工，是對數控銑床的進(jìn)一步鞏固，有助于我們更加深入地了解到數控在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用。數控車(chē)床對于加工軸類(lèi)和盤(pán)類(lèi)等回轉體零件有很大的方便之處，加工效率高、精度穩定性好、勞動(dòng)強度低，特別適應于復雜形狀的零件或中小批量零件的加工。這次實(shí)習給我帶來(lái)很大的益處，讓我具有初步的獨立操作數控車(chē)床的能力，讓我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力得到了提高。
6、焊接、鑄造技術(shù)實(shí)習：
鑄造在工業(yè)制造中占有極其重要的地位，很多工業(yè)零件都是通過(guò)鑄造得到的，在鑄造技術(shù)的實(shí)習中我們接觸的是砂型鑄造。在砂型鑄造環(huán)節中，我們親自動(dòng)手研砂，放模型，填砂和緊實(shí)，修整，翻型，修整分型面，放置上砂箱，澆冒口模樣并填砂緊實(shí)，修整上砂箱型面，期模，挖砂開(kāi)澆口等等。我們體會(huì )了鑄造
的實(shí)踐操作環(huán)節，不過(guò)遺憾的是，我們小組在起模時(shí)出了差錯，致使砂型被破壞，造成失敗。不過(guò)我們沒(méi)有因此而感到失落，我們雖敗猶榮，過(guò)程才是最重要的，至此我依然鑄造砂型的一幕幕深刻的印象。經(jīng)過(guò)了鑄 造技術(shù)實(shí)習，接緊著(zhù)的是焊接技術(shù)實(shí)習，焊接是工業(yè)生產(chǎn)中，金屬連接成形的技術(shù)，焊接有節省金屬、生產(chǎn)效率高、質(zhì)量好、勞動(dòng)條件好等的優(yōu)點(diǎn)。常用的方法是焊條電弧焊，其操作過(guò)程包括，引弧、焊條。焊接的形式有平焊、立焊、橫焊、仰焊。在焊接之前要檢查是否有焊接缺陷，并避免發(fā)生缺陷。這一切都在實(shí)踐環(huán)節中被用到，我也親身體驗了焊接工藝品的操作步驟，將理論和實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
7、快速成型：
我們學(xué)習的是3D打印，3D打印其優(yōu)點(diǎn)有：成型速度快，成型材料價(jià)格低，適合做桌面型的快速成型設備;在粘結劑中添加顏料，可以制作彩色原型，這是該工藝最具競爭力的特點(diǎn)之一。;成型過(guò)程不需要支撐，多余粉末的去除比較方便，特別適合于做內腔復雜的原型。但也存在缺點(diǎn)：強度較低，只能做概念型模型，而不能做功能性試驗。
快速成型技術(shù)未來(lái)的發(fā)展趨勢主要體現在一下幾個(gè)方面：(1) 材料成型和材料制備(2) 生物制造和生長(cháng)成型(3) 計算機外設和網(wǎng)絡(luò )制造(4) 快速成型與微納米制造(5) 直寫(xiě)技術(shù)與快速處理
了解完3D打印技術(shù)，我們還可以親自嘗試3D打印技術(shù)，我們所用到的3D打印機是由我們學(xué)校自主研發(fā)的。我們每個(gè)人都打印了一個(gè)小模型，打印過(guò)程是漫長(cháng)的。但最后拿到模型，那心情是無(wú)比愉快，因為這是我們的第一次。
8、SolidWorks畫(huà)工程圖：
這是實(shí)習最后一天，我們今天學(xué)習的是Solidworks畫(huà)工程圖，Solidworks與Proe,UG等3D軟件相比，各有優(yōu)缺點(diǎn)，Solidworks 簡(jiǎn)單易學(xué)，基本一天就能入門(mén)，一個(gè)月能很熟練。所以我們畫(huà)一個(gè)上午時(shí)間完成我們的作業(yè)并不難。在老師的講解和教學(xué)下，我們畫(huà)好了兩幅工程圖，完成了今天的實(shí)習內容。 總 結：
兩周的實(shí)習結束了，我回憶起來(lái)真是酸甜苦辣五味具全。在這兩周里我們幾乎接觸了金屬加工的各個(gè)工種，什么電加工、焊接、車(chē)工等等每樣都接觸了。真是令我受益非淺。以前對金屬加工一無(wú)所知的我一下子懂了許多。什么機床的型號含義以及加工什么用什么工種，還有數控機床等等�？傊以谶@次實(shí)習中收獲了不少！
3d打印生產(chǎn)實(shí)習報告范文二
一、實(shí)驗目的和要求
1、掌握基本的DirectX程序的設計能力，學(xué)會(huì )基本的三維場(chǎng)景設計，學(xué)會(huì )如何用數學(xué)語(yǔ)言描述3D場(chǎng)景。
2、掌握3dmax建模工具軟件的使用，并能將設計好的模型存儲為direct3d可用的形式以及一些繪制的命令，并將它導入到DirectX程序中，在場(chǎng)景中對其進(jìn)行位置大小的調整。
二、實(shí)驗內容和方法
設計一個(gè)飛機飛行的場(chǎng)景。場(chǎng)景中飛機必須可以通過(guò)鍵盤(pán)來(lái)控制飛行的方向以及位置，我們用攝影機跟著(zhù)飛機行走，飛機走到哪里都會(huì )有一些景物，比如：城市，大海，航母，天空，以及云朵。城市，航母，云朵我們用3Dmax建模。
三、實(shí)驗過(guò)程描述
1.我們首先小組集中討論，設想我們所要構造的場(chǎng)景。
2.我們按照場(chǎng)景的工作量大小進(jìn)行分工，主要分為建模和編程。
3.分工完成后，我們就各自完成自己所負責的部分。主要是前期的模型制作，如白云，城市，飛機，航母，并導出到.X文件中。
4.我們將這些模型一一導入到DirectX程序中，并對他進(jìn)行繪制。
5.我們對過(guò)程中遇到的問(wèn)題統一進(jìn)行討論，一起解決，最終完成整個(gè)場(chǎng)景。
6.觀(guān)察并運行，得出結果。
四、個(gè)人完成部分解析
我是和**一起做一個(gè)航母，我做的是航母上半部分的塔臺部分。
新建一個(gè)3dsMax場(chǎng)景，在前視圖開(kāi)始創(chuàng )建長(cháng)方體，然后通過(guò)轉換為可編輯樣條線(xiàn)進(jìn)行修改，對其線(xiàn)段，頂點(diǎn)，邊進(jìn)行倒角，布爾運算等修改，做了個(gè)塔臺。然后，做了個(gè)螺旋樓梯，最后，創(chuàng )建圓柱體，將它轉換為可編輯多邊形，進(jìn)入多邊形級別，選中一個(gè)面，擠出，確定，再倒角重復多個(gè)步驟做了個(gè)天線(xiàn)。建模的部分就基本完成。完成后，將吳聰的模型合并，一個(gè)航母就基本完成了。之后再調整模型，將它成組，縮放。最后導出到.x文件中，之后就讓負責編程的同學(xué)將他導入到場(chǎng)景。
五、實(shí)驗小結
計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!張老師對我們我們耐心的指導，，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的.學(xué)習，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!
在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時(shí)錯一步，后面的結果就無(wú)法顯示，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候，我們都會(huì )耐心的尋找原因，通過(guò)這次的實(shí)訓，我了解到，要真真正正的掌握游戲編程還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!我會(huì )努力加油的!
3d打印生產(chǎn)實(shí)習報告范文三
不知不覺(jué)，一周的3Dmax實(shí)訓就這樣結束了。這次實(shí)訓就像一次輕松愉快的旅行，開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動(dòng)手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。對于3Dmax室內建模設計我可以說(shuō)既熟悉又陌生，雖說(shuō)上課老師講了很多，羅老師也交了我們不少，但其中好多東西都還不懂，但我對3Dmax特別感興趣，經(jīng)過(guò)老師的講解，使我對3Dmax有了更進(jìn)一步的了解�？梢哉f(shuō)讓我大飽眼福，大開(kāi)眼界。一周的實(shí)習中，我不僅在更深程度上了解了3dmax還有就是進(jìn)一步學(xué)會(huì )了同學(xué)之間的互相幫助與溝通，可謂獲益匪淺。所以，課本知識應當與實(shí)踐充分的結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的學(xué)習模式，不僅如此，在暑期或者其它假期期間，也應該多參加類(lèi)似的實(shí)習，也要注重面向實(shí)際，面向社會(huì )。這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的'實(shí)習，為我提供了一次非常珍貴的學(xué)習機會(huì )，不僅僅是專(zhuān)業(yè)方面，更在與人交往方面在實(shí)訓過(guò)程中，有些項目需要大家協(xié)商合作才能做得更好,比如我們所完成的室內建模場(chǎng)景，我們小組有7個(gè)人，我們將室內場(chǎng)景大概分為7個(gè)部分，大家都先各自去做，遇到問(wèn)題一起解決，最后我們一起將場(chǎng)景組合，完成模型。此次實(shí)訓，還提升了我的自學(xué)能力，這個(gè)項目，要用到的素材，麻老師給的并沒(méi)有,于是我們自己在網(wǎng)上搜索了很多，并且從網(wǎng)上也獲得了很多信息，學(xué)習了很多知識。這讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，只有在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,這時(shí)我才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在3D MAX中我們還對燈光的調試不是很熟悉，在制作好3D室內模型的時(shí)候遇到了很多困難，感謝羅老師的幫助我學(xué)會(huì )了燈光的運用。燈光有很多條光線(xiàn)，光線(xiàn)遇到物體時(shí)，被遮擋、反射或者折射，通過(guò)設置燈光的參數來(lái)控制這些光線(xiàn)以及陰影，就可以得到叫真實(shí)的場(chǎng)景渲染效果，使之反映現實(shí)生活中光的很多特性。例如，在現實(shí)生活中，燈光照射到物體后，每個(gè)物體都會(huì )發(fā)射一部分光線(xiàn)，形成環(huán)境光，從而導致沒(méi)有被燈光直射的物體也能被照明，而不是完全出于黑暗狀態(tài)。又如，把一個(gè)紅色物體靠近白色的墻壁，那么墻壁靠近物體的地方會(huì )顯出也帶有紅色。顏色，大小，陰影等一系列的參數，這是一門(mén)藝術(shù)呀。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。這句話(huà)是我們在學(xué)校學(xué)習與在工作學(xué)習的最好對照。在實(shí)踐中發(fā)現不足，遇到困難時(shí)，主動(dòng)學(xué)習。懂得獨立思考，多問(wèn)，多和同學(xué)探討的重要性。在現代這個(gè)知識爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的書(shū)本的知識是有局限的肯定是不行的。所以,我們必須在實(shí)踐中勤于動(dòng)手勤于琢磨，不斷學(xué)習不斷積累,遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰的。在和大家一起學(xué)習的過(guò)程中讓我學(xué)到了更多,更重要的是讓我學(xué)會(huì )了在工作中享受工作，也明白了和同學(xué)之間的溝通是如此的重要。實(shí)訓的過(guò)程真的很精彩，或許有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)辛苦，但回想起來(lái)還是很開(kāi)心的多。短短這些日子，我學(xué)到了很多很多，不管是從學(xué)習上還是生活上，都給了我一定的影響。生命因各種經(jīng)歷而千錘百煉，每一段都不能少!
通過(guò)這次的實(shí)訓，我們不僅僅是學(xué)到了許多以前不知道的知識，而且還大大的提高了獨立能力和動(dòng)手能力。人的能力是有限的，可努力是無(wú)限的，只要你肯努力，定會(huì )有意想不到的收獲。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓效果不錯，對自己有一定的提升，實(shí)訓每天八個(gè)小時(shí)，卻不知疲憊，大家一起工作，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起跟著(zhù)老師的步伐，將理論運用于實(shí)踐。這完全不同于學(xué)校平時(shí)的學(xué)習，因為它更加貼近實(shí)際動(dòng)手，針對以后工作的內容作了很多實(shí)例的練習，為我們更快地加入工作提供了很好的前提。
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