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計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2025-01-15 10:59:57 志華 實(shí)習報告范文 我要投稿

計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(精選12篇)

  接地氣的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的實(shí)習,知識和能力都得到了很大提高,請好好寫(xiě)一份實(shí)習報告將它總結下來(lái)吧。那么你知道實(shí)習報告如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(精選12篇)

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  二、實(shí)習意義

  生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)繼續教育5年中學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習單位調研情況

  我的實(shí)習單位中廣有線(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò )有限公司棗莊分公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中廣有線(xiàn)棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限責任企業(yè),坐落在美麗的光明廣場(chǎng)西側。20xx年起,通過(guò)收購買(mǎi)斷方式先后整合了五區一(市)有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò ),投資建設了高新區有線(xiàn)電視傳輸網(wǎng)絡(luò ),目前現有從業(yè)人員754人,下轄7個(gè)區(市)公司和11個(gè)職能部室。中廣有線(xiàn)棗莊分公司作為棗莊有線(xiàn)電視傳輸單位,主要負責棗莊有線(xiàn)廣播電視網(wǎng)絡(luò )的建設、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理,以向棗莊市民提供有線(xiàn)電視服務(wù)為主業(yè),以有線(xiàn)電視收視維護費為主要收入。一直承擔著(zhù)國家、省、市黨政專(zhuān)用信息網(wǎng)和全市有線(xiàn)電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線(xiàn)的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì )議專(zhuān)用網(wǎng)的運行和維護。

  四、實(shí)習內容

  我實(shí)習所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò )機房,主要從事棗莊市中地區的網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。實(shí)習的前三天我們參觀(guān)了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習生,我在機房,進(jìn)行實(shí)戰訓練,從最基礎的硬件知識開(kāi)始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò )方面,包括網(wǎng)線(xiàn)的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的`公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

  硬件知識的學(xué)習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動(dòng)程序和合理的劃分分區,具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問(wèn)題要多思考,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì )開(kāi)會(huì )討論,一起商量在實(shí)際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無(wú)故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無(wú)進(jìn)展,合眾人之力,究其原因,原來(lái)是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)總結有不同的處理辦法,要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止。

  作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。

  特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

  五、實(shí)習總結

  在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習目的

  進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是為了把專(zhuān)業(yè)理論在實(shí)踐中得到鍛煉,讓理論與實(shí)踐可以結合起來(lái),獲得更多的學(xué)習和工作經(jīng)驗,幫助自己把計算機專(zhuān)業(yè)更好的學(xué)會(huì )。

  二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):xx省xx市xx有限公司

  三、實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習對所學(xué)知識有一個(gè)好的鍛煉,所以在學(xué)校要求實(shí)習后,我就找到一家專(zhuān)業(yè)對口的公司進(jìn)行實(shí)習,剛好這家公司招聘前端程序員,我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是計算機網(wǎng)絡(luò )知識。這次實(shí)習的內容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )維修工作。

  在真正的進(jìn)入實(shí)習后,我跟著(zhù)公司的網(wǎng)絡(luò )維修師傅學(xué)習,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉公司的整個(gè)網(wǎng)絡(luò )。在第一個(gè)月的時(shí)候,我是跟著(zhù)師傅學(xué)習,公司只要遇到網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題,我就跟著(zhù)師傅去進(jìn)行維修,我在旁邊對出現的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題做記錄,認真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認真的分析這些網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,把自己的分析寫(xiě)下來(lái),對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過(guò)去,我一點(diǎn)點(diǎn)的建立網(wǎng)絡(luò )知識,并把在學(xué)校學(xué)習的內容跟師傅所教的知識進(jìn)行結合,把精髓學(xué)到手。開(kāi)始只是一個(gè)助手,慢慢的我就開(kāi)始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,自己找出問(wèn)題所在,并進(jìn)行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網(wǎng)絡(luò )的維修。

  再后來(lái),我不斷的學(xué)習,并且自己上網(wǎng)查找資料,把所有遇到的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫(xiě)在旁邊,每次只要公司網(wǎng)絡(luò )需要維護的時(shí)候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題出在哪。就這樣我到后面的時(shí)候已經(jīng)可以獨立去維修網(wǎng)絡(luò ),幫助公司把網(wǎng)站恢復安全,也因此獲得師傅和領(lǐng)導的夸贊,這也更讓我有了信心。

  四、實(shí)習總結

  這段對計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷,讓我明白了在實(shí)踐中能更好的運用知識解決問(wèn)題,如果只是學(xué)習書(shū)本上的.知識,而不去進(jìn)行實(shí)踐,是不能很好的去運用起來(lái)的。在實(shí)習期間,我對計算機專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學(xué)到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專(zhuān)業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我相信實(shí)習中獲得的知識和經(jīng)驗,會(huì )讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來(lái)畢業(yè)更好的尋找工作。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 3

  一、實(shí)習目的

  加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來(lái)就業(yè)方向的認知度,對自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規劃,同時(shí)加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐能力,對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有一個(gè)大概的認知范圍;在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng )造一個(gè)在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時(shí)也為贏(yíng)得一個(gè)與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準備,計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實(shí)習。認知實(shí)習,了解我們專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢,通過(guò)觀(guān)看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習體會(huì )等多種方式,使我們了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò )通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,拓寬視野,樹(shù)立努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心,并為學(xué)習后續課程打下一定的實(shí)踐基礎;增強動(dòng)手上機實(shí)踐能力的觀(guān)念,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。實(shí)地探訪(fǎng),對自己的未來(lái)有大致的定位。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位

  xx信息系統股份有限公司,xx科技股份有限公司

  四、實(shí)習過(guò)程

  上午九點(diǎn)二十到達拓維信息系統股份有限公司,在拓維信息系統股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀(guān)了拓維信息系統股份有限公司的員工休息室。

  畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽(yáng)臺都別具一格。之后參觀(guān)了三樓的辦公區,這里的辦公區域是開(kāi)放式的,沒(méi)有用其它東西將每個(gè)員工分開(kāi),有利于員工之間的交流。參觀(guān)完拓維的員工辦公區,從樓道看到了維拓的小組開(kāi)總結會(huì )的情況,看著(zhù)師兄師姐辦公,對自己的未來(lái)超級期待。在完成了所有的參觀(guān)之后,我們到了拓維的一樓會(huì )議室,公司的講解員通過(guò)宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營(yíng)企業(yè)管理軟件、大數據軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。

  之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來(lái)的第一屆計算機專(zhuān)業(yè),現任拓維信息系統有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解,同時(shí)有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問(wèn),師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實(shí)習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實(shí)習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個(gè)公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺(jué)上和視覺(jué)舒適度上感覺(jué)沒(méi)有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹我們了解到這是一家主營(yíng)汽車(chē)測試軟降和硬件的公司。開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車(chē)各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開(kāi)發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開(kāi)發(fā)所用的語(yǔ)言也有不同,拓維的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言主要是java,而道通的主要為C++。

  剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽(tīng)他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀(guān)了道通的榮譽(yù)廳,這里陳列著(zhù)道通的.各種獎狀和軟件硬件著(zhù)作專(zhuān)利證書(shū)等各項榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備,從示波器到胎壓監測裝置,再到轎車(chē)、汽車(chē)監測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件一條龍。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的參觀(guān)之后我們去了會(huì )議室聽(tīng)宣講。這里的會(huì )議室相比較于拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個(gè)同學(xué)準備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。

  五、實(shí)習總結和體會(huì )

  實(shí)習總結:為期一天的實(shí)習就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。這看似簡(jiǎn)單的參觀(guān)瀏覽交流將會(huì )成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?傮w來(lái)說(shuō)本次的認知實(shí)習刷新了我們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認知,同時(shí)也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會(huì )。在享受充實(shí)的認知實(shí)習的同時(shí),這次的實(shí)習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒(méi)有抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去,等開(kāi)始學(xué)習,開(kāi)始認知時(shí)才轉變心態(tài)。其次,對于參觀(guān)宣講的時(shí)候時(shí)候態(tài)度不夠端正,有的重點(diǎn)知識沒(méi)有進(jìn)行記錄,在回來(lái)后有一定的忘記。同時(shí),由于班級比較多,參觀(guān)的比較匆忙,時(shí)間上也不是很充分。雖然在細節上由于自己的疏忽和梯度問(wèn)題存在一定的小問(wèn)題,但是本次的認知實(shí)習中提上很好,達到了實(shí)習的目的,讓同學(xué)們對自己未來(lái)職業(yè)的定位有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習之旅。

  心得體會(huì ):為期一天的實(shí)習結束了,看著(zhù)兩個(gè)公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬(wàn)千。

  每個(gè)公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過(guò)幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時(shí)提升自己。同時(shí)通過(guò)師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問(wèn)題的解答,也知道了很多面試時(shí)公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個(gè)團隊,整個(gè)公司的正能量,能夠帶著(zhù)他們學(xué)習。計算機行業(yè)是一個(gè)即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門(mén)語(yǔ)言,那么得到一份有著(zhù)客觀(guān)收入的工作并不太難。但是結果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因為學(xué)一門(mén)計算機語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,但是真正的想要將一門(mén)語(yǔ)言學(xué)的精通,能夠在以后的實(shí)際開(kāi)發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專(zhuān)業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會(huì )了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無(wú)法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習,不論是現在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人,都是因為有著(zhù)不斷積極學(xué)習的態(tài)度和常年開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗,F在在校學(xué)習的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時(shí)學(xué)會(huì )自己積極主動(dòng)的學(xué)習。只有學(xué)會(huì )主動(dòng),學(xué)會(huì )積極才會(huì )在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實(shí)習的過(guò)程中看著(zhù)公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了制度與規定,還有時(shí)間觀(guān)念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習還是其他事情,時(shí)間安排相對寬松,也沒(méi)有太大的制度方面的約束。但是將來(lái)我們不如社會(huì ),成為一家公司的員工后,簡(jiǎn)單的遵守制度和快節奏的辦公是我們避免不了的過(guò)程。此次實(shí)習后,在日常的學(xué)習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學(xué)習的時(shí)間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習也讓我從一個(gè)企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫(xiě)看法和要求。過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識在應聘時(shí)永遠占第一位。其次是對求新知的主動(dòng)性與個(gè)人的學(xué)習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個(gè)行業(yè)。

  在這個(gè)領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著(zhù)計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個(gè)人能夠為公司帶來(lái)利潤是其次,如果能夠帶動(dòng)一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時(shí),在學(xué)校獲得的各項證書(shū)?嫉膰壹壸C書(shū),以及參加各類(lèi)項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類(lèi)證書(shū)的考試和參與各類(lèi)項目也是重要的。認知實(shí)習是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過(guò)認知實(shí)習,讓我對實(shí)際的計算機工作也有了新的認識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

  通過(guò)這次計算機實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習生活過(guò)程中我們也將嚴格要求自己,學(xué)習和生活中充實(shí)自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 4

  實(shí)習目的:

  通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識,鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗,熟悉Linux運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現從學(xué)校到社會(huì )的轉變。

  實(shí)習任務(wù):

  1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。

  2、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營(yíng)模式。

  3、延伸Linux的應用,學(xué)習實(shí)現系統運維。

  4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識,為系統運維打下堅實(shí)基礎。

  實(shí)習內容:

  1、學(xué)習RedhatLinux服務(wù)器平臺的安裝與搭建,并將其應用到現實(shí)的工作中,能獨立完成批量服務(wù)器系統的安裝。

  2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號,了解服務(wù)器的架構知識,學(xué)習RAID和遠程管理卡的相關(guān)知識,并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習磁盤(pán)陣列的設置及其部署知識。

  3、在Linux下熟悉應用項目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器的部署,并且把應用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。

  4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數據備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具,為應用項目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。

  5、熟悉oracle數據庫,了解應用項目所需的oracle數據庫,可以在項目中正確部署oracle數據庫。

  6、深入學(xué)習Linux系統知識,了解工作的基本原理與工作之中常見(jiàn)的問(wèn)題,做好系統的運維工作。

  實(shí)習結論:

  經(jīng)過(guò)在廣州市xx信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習,使我真正認識了什么是Linux運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒(méi)法學(xué)到的知識,并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運營(yíng)模式。

  實(shí)習體會(huì ):

  能夠從事Linux運維工作,我感到非常開(kāi)心,我也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,也見(jiàn)識了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò )設備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器,交換機,路由到磁盤(pán)陣列和負載均衡設備。實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)但是我的收獲是無(wú)限的。相信實(shí)習的經(jīng)歷必將對我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結這段時(shí)間的工作。

 。ㄒ唬┤肼毠。

  我進(jìn)這公司,是我的一個(gè)同學(xué)介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過(guò)了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linux運維工作。

  第一天去公司上班心情非常激動(dòng)。我是到公司的工程部,職位是系統工程師,這個(gè)職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來(lái)報答這個(gè)職位,要做一位出色的系統工程師。

  當我在實(shí)習勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說(shuō),我的職場(chǎng)生活從這里開(kāi)始了。我的實(shí)習生會(huì )在這些配置下正式開(kāi)始了。

 。ǘ┕ぷ餍再|(zhì)。

  來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì ),我們再也不能像在學(xué)生時(shí)代那樣隨意和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學(xué)習區超越。

  來(lái)到公司的第一天,我就要對我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的認識,我們負責公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽(tīng)到我們的工作我被震撼了,原來(lái)我們這個(gè)部門(mén)這么重要,我們是整個(gè)公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

 。ㄈ┕ぷ鞯膽B(tài)度

  人性總是有一些弱點(diǎn),公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì )覺(jué)得工作乏味沒(méi)有挑戰性;工作太有挑戰性時(shí),覺(jué)得自己沒(méi)有那么強的能力去把他做好,因為滿(mǎn)眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創(chuàng )新的工作和小的挑戰,我就是那種人。但是在現實(shí)生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲,但是在寫(xiě)這篇報告時(shí),心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會(huì )盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí),想想為什么會(huì )出現這種問(wèn)題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的!傲_馬不是一天可以建成的”,要每天多學(xué)一點(diǎn),長(cháng)久后才可以成長(cháng)起來(lái)。人總是在與自己搏奕,有時(shí)贏(yíng)了有時(shí)輸了,人的心理在不斷的輾轉。

  在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

  1、上班就得專(zhuān)心做公司的事,下班時(shí)一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

  2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下,我們還要學(xué)習相關(guān)的原理知識,因為我們在未來(lái)的工作中海會(huì )遇到各種未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,這不僅需要我們的經(jīng)驗,更需要我們隊設備原理的理解。

  3、當我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應首先保證服務(wù),我們要先讓服務(wù)跑起來(lái),讓客戶(hù)能正常的訪(fǎng)問(wèn)我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬盤(pán)的數據。我們應該先于其聯(lián)系,確定工作后才實(shí)施。因為數據丟失的后后果是很?chē)乐氐摹?/p>

  4、要懂得任何時(shí)候一個(gè)故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。

  5、廣交人源,耐心主動(dòng),這樣才能從他們身上學(xué)到更多的經(jīng)驗。

  6、思考什么路才是最適合自己的,面對生活,自己要怎樣去選擇,怎樣去堅持和放棄。

  7、遇到問(wèn)題,多思考為什么出現這種問(wèn)題,要通過(guò)什么方式才能解決。

  8、多總結前人的經(jīng)驗和自己的經(jīng)驗,避免在后面的路出現問(wèn)題。

 。ㄋ模┡c人的交際

  互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的.氛圍,良好的環(huán)境,和諧的人際關(guān)系著(zhù)稱(chēng),在新浪我神游體會(huì ),在我們部門(mén)有個(gè)內部的知識庫,我們部門(mén)的技術(shù)都是共享的,每個(gè)新設備的測試上面都會(huì )有相應的文檔共大家學(xué)習,知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的,在實(shí)習期間那是我知識的重要來(lái)源。在實(shí)習期間我雖沒(méi)有為其貢獻什么文檔,但在我知識的積累上那里面也會(huì )有我的文檔的。

  對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),工作對我們的要求相對較低,很多工作室不能讓我們獨立去完成的,所以沒(méi)個(gè)工作我都會(huì )有個(gè)正式員工的帶領(lǐng),沒(méi)詞工作的師傅都不是一個(gè)人,我們必須學(xué)會(huì )與每個(gè)同事想處,這樣我們能夠正常的完成工作,同時(shí)我們在與其交流中我們還能學(xué)到他們的經(jīng)驗。如果相處的好的話(huà)他們會(huì )給自己一些小的建議和意見(jiàn),這對自己是很重要的,這對未來(lái)能否在這個(gè)工作中轉正也是起到很大作用的,因為這是他對工作的總結,這樣可以減少自己在工作中的彎路。

  目前我遇到的困難有:

 。1)軟件內容太多,很容易忘記,有的很容易記混淆。公司大部分軟件都是使用了開(kāi)源的軟件,這些軟件在學(xué)校是很少接觸的,更是學(xué)校所部講的內容,自己必須在他們的文檔中學(xué)習各種軟件的使用。

 。2)公司根據公司的需求會(huì )在開(kāi)源的軟件中作相應的定制,這些和公版的軟件是有很大的區別的,所以我們得在學(xué)習公版的基礎上學(xué)習公司的定制版,同時(shí)我們還得思考為什么實(shí)施這些定制。

 。3)公司采用的服務(wù)器的型號中多,在不同型號中又有略微的差距,在外形上他們長(cháng)的很像,我們要學(xué)會(huì )統計這種東西,找到自己的方法逐漸趨認識他們。

 。4)linux的應用簡(jiǎn)單,但是真正到了現實(shí)的應用,在服務(wù)器上跑上了很高的負載那服務(wù)器的優(yōu)化時(shí)很困難的,任何改動(dòng)都會(huì )導致系統的不正常,這需要我們隊這種知識不斷的去積累。

 。5)人際交往:如何與各色人群打交道。雖然上次于經(jīng)理給我講了一個(gè)輪構,但是很多東西還是要自己去實(shí)踐,去摸索的。各種各性性格的人,男人:經(jīng)理、工程師、采購,女的,性格開(kāi)朗的,沉穩的還要很深的研究。

 。ㄎ澹┥畹膽B(tài)度

  才剛剛工作不久就感覺(jué)心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì )的運轉不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  生活就像是一場(chǎng)游戲,每個(gè)人在進(jìn)入游戲當中時(shí),扮演的角色不同,玩游戲的目的不同,心態(tài)不同,也就注定了在這場(chǎng)游戲中的命運。態(tài)度是一個(gè)很重要的事情,生活是一種態(tài)度,工作也是一種態(tài)度,這是工作兩年體會(huì )最深的,也是收獲的。以一種積極的態(tài)度去面對生活,以一種負責的態(tài)度去做好工作,心態(tài)調整好了,其他的都是細節。

  回想起工作過(guò)程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關(guān)頭,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當作實(shí)習,我就是認定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習東西的。我是為工作而學(xué)習,學(xué)習是為了把工作做得更好。

 。┢谕

  希望可以從事運維方面的工作,工作越來(lái)越好。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 5

  1.實(shí)習題目

  計算機網(wǎng)絡(luò )維護

  2.實(shí)習目的

  此次實(shí)習不單單是掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,而是更多的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì ),能夠更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習的知識,并能夠鍛煉自己的實(shí)際操作潛力。透過(guò)本次實(shí)習學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我更多地接觸社會(huì )、實(shí)踐于社會(huì ),學(xué)會(huì )為人處世之道,并培養嚴謹的工作作風(fēng),為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。

  3.實(shí)習時(shí)間

  x年11月—x年3月。

  4.實(shí)習地點(diǎn)

  河南省平頂山市

  5.實(shí)習單位

  平頂山融鴻建筑有限公司

  6.實(shí)習資料和過(guò)程

  我的實(shí)習職位是網(wǎng)絡(luò )管理,負責計算機及其網(wǎng)絡(luò )的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò )安全,不受黑客攻擊。

  剛來(lái)公司的時(shí)候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的,每一天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過(guò)了一段時(shí)間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶(hù)等之間進(jìn)行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、ExCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡(luò )出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實(shí)習的這段時(shí)間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò )維護技術(shù)。

  實(shí)習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò )維護管理方面的工作,工作資料為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題的解決,防治計算機及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊,保證企業(yè)內部網(wǎng)絡(luò )的安全實(shí)用,保證企業(yè)內部資料的安全。

  (一)計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理狀況

  公司電腦硬件總體來(lái)講,出現問(wèn)題頻率較少,每臺機器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進(jìn)行適當的增容處理。

  計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內存、硬盤(pán)故障等,在我實(shí)習的第四天,公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問(wèn)題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線(xiàn)接觸良好,之后就打開(kāi)機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發(fā)現插槽因時(shí)間長(cháng)為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

  還有次是在實(shí)習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅動(dòng)程序,發(fā)現是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒(méi)有沖突,單機“開(kāi)始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發(fā)現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則證明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設置其設備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。

  (二)計算機系統與軟件的維護

  公司目前的.電腦不多,故障都是屬于較為常見(jiàn)的,很容易解決,主要有系統故障、網(wǎng)絡(luò )故障、軟件故障等,很多電腦由于長(cháng)期使用,導致系統存在超多的垃圾文件,需要進(jìn)行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,務(wù)必得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開(kāi)機滾動(dòng)條時(shí)間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。

  重裝系統,能夠透過(guò)系統光盤(pán)裝,也能夠透過(guò)U盤(pán)制作鏡像裝系統,因為制作U盤(pán)鏡像比較麻煩,而選取光盤(pán)裝也比較費機子,我就下載了最新的簡(jiǎn)化版YLMF_GhostxP_SP3_YN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤(pán)重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選取。由于裝的都是GhostxP的簡(jiǎn)化版系統,還需到官方網(wǎng)站上下載最新的驅動(dòng)程序,選取和機型相匹配的下載安裝。

  在公司實(shí)習的這段時(shí)間內,我才發(fā)現當網(wǎng)絡(luò )遭遇故障時(shí),最困難的不是修復網(wǎng)絡(luò )故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò )故障診斷以網(wǎng)絡(luò )原理、網(wǎng)絡(luò )配置和網(wǎng)絡(luò )運行的知識為基礎,從故障的實(shí)際現象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò )診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著(zhù)OSI七層模型從物理層開(kāi)始依次向上進(jìn)行,逐步確定網(wǎng)絡(luò )故障點(diǎn),查找問(wèn)題的根源,排除故障,恢復網(wǎng)絡(luò )的正常運行。

  (三)公司計算機網(wǎng)絡(luò )安全的維護與病毒、木馬的防范

  目前網(wǎng)絡(luò )上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,能夠透過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸2012系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現病毒的計算機及時(shí)處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡(luò )下載保護、U盤(pán)實(shí)時(shí)保護都開(kāi)啟,并將防黑墻也開(kāi)啟,該軟件的防黑墻實(shí)際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,能夠讓用戶(hù)更方便的實(shí)用,不用過(guò)多的設置就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開(kāi)機時(shí),都要保證殺毒軟件同時(shí)啟動(dòng),以便做到實(shí)時(shí)保護。

  計算機有時(shí)死機,有時(shí)又重新啟動(dòng);在沒(méi)有執行什么操作的時(shí)候,卻在拼命讀寫(xiě)硬盤(pán);系統莫明其妙地對軟驅進(jìn)行搜索;沒(méi)有運行大的程序,而系統的速度越來(lái)越慢,用右鍵打開(kāi)【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時(shí)一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務(wù)表,發(fā)現有多個(gè)名字相同的程序在運行,而且可能會(huì )隨時(shí)間的增加而增多。個(gè)性是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,如果你的機器有這些現象,就應留意了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒,所以我們要時(shí)常查看黑客是否光顧過(guò)我們的電腦。

  7.實(shí)習體會(huì )和收獲

  透過(guò)實(shí)習,能夠加深對自我潛力認識,由于大學(xué)的學(xué)習基本上是理論的理解,而缺少潛力的熟練與加強,缺少實(shí)際情景的見(jiàn)證和實(shí)踐活動(dòng)的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與比較,使得潛力缺陷都被蒙蔽起來(lái)。并且實(shí)習生活考驗著(zhù)我們的知識遷移和運用潛力、適應環(huán)境的潛力、應對突發(fā)事件的潛力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的潛力,為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。透過(guò)實(shí)習,培養新的思考維度有效發(fā)現自己潛力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實(shí)習中,鞏固專(zhuān)業(yè)技能,培養和強化社會(huì )溝通潛力,認識社會(huì )的需要,發(fā)現自身的差距,培養應對現實(shí)的正確態(tài)度和獨立分析解決問(wèn)題的潛力,培養良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。

  實(shí)習中,不僅僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就務(wù)必要腳踏實(shí)地,多多學(xué)習,為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識變的更精通,每一天下班后,我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 6

  1、目的:學(xué)生通過(guò)幾年的基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的系統學(xué)習后,應通過(guò)直接參加生產(chǎn)實(shí)踐或深入到生產(chǎn)第一線(xiàn)獲得實(shí)際生產(chǎn)操作的鍛煉,其一是為鞏固并加深對已學(xué)過(guò)的理論知識的理解;其二是為下一階段的畢業(yè)設計作好調研準備;其三是在社會(huì )實(shí)踐中繼續對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,使其了解國情、學(xué)習勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)、培養熱愛(ài)勞動(dòng)、深入實(shí)踐、勤奮鉆研、關(guān)心集體的良好作風(fēng)。

  2、實(shí)習時(shí)間:3-4周

  3、實(shí)習內容

 。1)了解計算機系統生產(chǎn)過(guò)程

 。2)了解常用控制設備的使用及控制方法

 。3)了解計算機輔助設備的生產(chǎn)過(guò)程

 。4)熟悉計算機系統的各種開(kāi)發(fā)軟件

 。4)參觀(guān)典型的企事業(yè)單位,了解計算機及網(wǎng)絡(luò )的不同應用

  4、實(shí)習要求

 。1)自覺(jué)遵守紀律,切實(shí)注意安全,認真參加實(shí)習,每到一個(gè)單位必須遵守該單位的規章制度。

 。2)虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習,走理論與實(shí)際相結合的道路。

 。3)學(xué)生按教師指定的實(shí)習單位,熟悉實(shí)際操作,做好實(shí)習筆記。

  實(shí)習結束后,學(xué)生必須以現場(chǎng)觀(guān)察了解到的情況與現場(chǎng)為基礎,系統地整理出一份實(shí)習報告。要求重點(diǎn)突出、條理清楚,語(yǔ)言通暢、字跡工整、全面真實(shí)反映出實(shí)習的所見(jiàn)與收獲。由于實(shí)習報告是評定成績(jì)的主要依據之一,又是學(xué)生將零散的實(shí)習收獲加以整理的重要手段,每個(gè)學(xué)生都必須重視并認真撰寫(xiě),且不可敷衍了事。

 。1)活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)、過(guò)程及進(jìn)行這項活動(dòng)的目的。

 。2)活動(dòng)中所見(jiàn)所用到的設備及單位生產(chǎn)介紹:包括原理、工藝過(guò)程、控制要求、如何實(shí)現、性能評價(jià)、技術(shù)展望等內容。這些是整個(gè)實(shí)習報告的核心內容,當實(shí)習過(guò)程活動(dòng)較多時(shí),實(shí)習報告內容的選材亦有所側重,主要側重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內,重點(diǎn)介紹與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)且與畢業(yè)設計課題有關(guān)的而且自己感受最深的'東西。

 。3)實(shí)習中所用到的軟件介紹

 。4)實(shí)習的主要收獲及建議

 。5)指導教師特別指定的內容。

 。1)指導教師具體全權指揮實(shí)習過(guò)程,對嚴重違反實(shí)習紀律、造成嚴重事故的學(xué)生,指導教師有權中止該生的實(shí)習過(guò)程,實(shí)習成績(jì)以不及格記載。

 。2)沒(méi)有完成實(shí)習全過(guò)程或沒(méi)有書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告的學(xué)生,實(shí)習成績(jì)以不及格記載。

 。3)正常完成實(shí)習的學(xué)生,其成績(jì)按三個(gè)方面的情況綜合評定:

 。╝)學(xué)生在實(shí)習期間的表現

 。╞)現場(chǎng)記錄

 。╟)實(shí)習報告

  1、畢業(yè)設計的目的

  畢業(yè)設計是教學(xué)計劃中的最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節,也是對其它教學(xué)環(huán)節的繼續、深化、補充和檢驗;是培養學(xué)生創(chuàng )新思維、加強動(dòng)手能力培養的教學(xué)活動(dòng);其目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng )造性地分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng);促進(jìn)學(xué)生科學(xué)的智能結構的形成和綜合素質(zhì)的全面提高。對于計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要學(xué)會(huì )編制應用軟件的方法和處理軟件設計的思想以及計算機硬件接口的線(xiàn)路設計的處理方法,為學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì )實(shí)現自身價(jià)值打下基礎。

  2、畢業(yè)設計的選題范圍

  畢業(yè)設計的選題原則:課題符合本專(zhuān)業(yè)培養目標及教學(xué)基本的要求,能使學(xué)生受到比較全面的鍛煉;課題盡量結合生產(chǎn)、科研和社會(huì )的需要,以加強學(xué)生的責任感、緊迫感和經(jīng)濟觀(guān)點(diǎn)。

  畢業(yè)設計課題范圍:圍繞計算機科學(xué)技術(shù)在各行各業(yè)中的應用來(lái)確定課題內容和課題量。通常有:應用軟件設計,包括數據庫管理系統設計、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課件的編制、網(wǎng)頁(yè)設計技術(shù)實(shí)現、計算機圖像處理研究、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與應用等內容;計算機控制技術(shù)(接口控制)實(shí)現設計,它包括硬件線(xiàn)路設計,模/數轉換技術(shù)實(shí)現設計、控制線(xiàn)路與計算機接口設計等;局域網(wǎng)的組建方案設計及其實(shí)施。

  3、畢業(yè)設計步驟

 。1)學(xué)生根據自己的意向選擇一個(gè)自己感興趣的課題,由教師審定;或由教師指定一個(gè)課題作為該學(xué)生參加畢業(yè)設計的選題。

 。2)由指導教師指定課題任務(wù)書(shū)和完成課題任務(wù)時(shí)間表,學(xué)生應仔細閱讀畢業(yè)設計任務(wù)書(shū),清楚地了解課題的研究?jì)热、完成工作量、完成的時(shí)間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設計計劃。

 。3)查閱和收集與課題有關(guān)的科技資料,了解國內外最新動(dòng)態(tài),按要求完成資料檢索提綱,逐步形成課題的技術(shù)可行性方案。

 。4)走向社會(huì )進(jìn)行實(shí)行考察,并對課題的經(jīng)濟可行性進(jìn)行分析。

 。5)寫(xiě)出開(kāi)題報告,提交給指導教師審查批準后,進(jìn)行下一步。

  課題的任務(wù),來(lái)源及完成課題后應達到的目的;課題應采取的方法、策略及研究意義;完成該課題的經(jīng)濟可行性和技術(shù)可行性;總體設計方案及設計思想;方案中的難點(diǎn)及解決的方法:方案中采用的新技術(shù)等,以簡(jiǎn)明的形式書(shū)寫(xiě)出來(lái)。(注:開(kāi)題報告即為可行性研究報告)

 。1)進(jìn)行總體設計和詳細設計。此階段的優(yōu)劣直接影響著(zhù)設計質(zhì)量,應認真對待,總體設計和詳細設計的結果應產(chǎn)生出數據流圖、程序控制流程圖、數據庫等資料。

 。2)數據庫設計(若無(wú)數據庫,此步可省略)。數據庫設計用來(lái)確定軟件系統中使用了幾個(gè)數據庫,每個(gè)數據庫由哪些字段組成,并確定好數據庫段的名稱(chēng)、類(lèi)型、字段長(cháng)度等內容,并確定好主關(guān)鍵字用來(lái)建立庫間聯(lián)系。

 。3)進(jìn)行用戶(hù)界面設計。用戶(hù)界面的好壞直接影響著(zhù)軟件的使用壽命,具有友好的用戶(hù)界面是軟件設計的一個(gè)起碼要求。在用戶(hù)界面設計時(shí)應做到:輸入數據界面應清晰,輸入數據盡量單一簡(jiǎn)單;輸出信息界面應美觀(guān),使用的計算機專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要規范、標準化;盡量擁有help幫助功能。

 。4)程序編碼。將上面設計出的程序流程圖按選定的高級語(yǔ)言或數據庫管理系統編寫(xiě)出程序,并送入計算機,形成源代碼。

 。5)程序調試和聯(lián)調。作為一個(gè)人完成的小課題,通過(guò)調試修改代碼中的錯誤或設計中的錯誤,完成課題任務(wù)的要求;作為由幾個(gè)人共同完成的大課題,必須先完成各自部分的調試,沒(méi)有問(wèn)題后,再將各自完成的子課題集中聯(lián)調,發(fā)現并改正錯誤。

 。6)測試運行。設計幾組測試用例,檢查軟件是否達到預期結果,并運行。(注:此步可以與上一步一起進(jìn)行)

 。7)撰寫(xiě)論文。學(xué)生應按學(xué)校統一規范要求正確撰寫(xiě)、裝訂畢業(yè)設計論文(畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū))。整篇論文字數在1萬(wàn)字左右,(專(zhuān)科學(xué)生2/3左右)論文內容應包括:在設計過(guò)程中整理的文字資料:可行性報告、總體設計、詳細設計資料、數據流圖、程序流圖、數據字典、數據庫結構設計輸入、輸出的屏幕格式設計等,及用戶(hù)使用說(shuō)明書(shū)、自己在設計中的體會(huì )、使用了何種創(chuàng )新技術(shù)等等內容。具體指導見(jiàn)附件。

 。8)將源程序代碼、畢業(yè)設計論文等相關(guān)資料交指導教師審閱。

  畢業(yè)答辯與評定成績(jì)是對畢業(yè)設計進(jìn)行全面檢查、考核的一個(gè)必不可少的,因此,所有參加畢業(yè)設計的學(xué)生在完成畢業(yè)設計任務(wù)后,應參加畢業(yè)答辯,否則不予評定成績(jì)。

  1、答辯準備:學(xué)生在完成畢業(yè)設計任務(wù)后,書(shū)面提了答辯申請;并整理答辯提綱,掌握好答辯的時(shí)間與地點(diǎn)。

  2、答辯:分兩步進(jìn)行

  首先由答辯人自己闡述設計過(guò)程和設計思想、過(guò)程、做法,以自己在設計中最重要或最有收獲或最關(guān)鍵的問(wèn)題進(jìn)行清晰、準確講述出來(lái),時(shí)間一般為15~20分鐘。

  其次由答辯小組的老師根據答辯人的闡述和畢業(yè)設計論文內容提出問(wèn)題,請答辯人作進(jìn)一步闡述。

  采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)設計成績(jì)

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 7

  一、實(shí)習目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的目的是在實(shí)踐中培養專(zhuān)業(yè)理論,理論聯(lián)系實(shí)際,獲得更多的學(xué)習和工作經(jīng)驗,幫助自己更好地學(xué)習計算機科學(xué)。

  二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):xx省xx市xx有限公司

  三、實(shí)習過(guò)程

  這次實(shí)習是我們計算機學(xué)習的一次很好的鍛煉。所以學(xué)校要求實(shí)習后,我找了一家專(zhuān)業(yè)對口的公司實(shí)習,剛好招聘前端程序員,專(zhuān)業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò )知識。這次實(shí)習的內容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )維護的。

  進(jìn)入實(shí)習后,和公司的網(wǎng)絡(luò )維護師傅一起學(xué)習,對公司的整個(gè)網(wǎng)絡(luò )有了一點(diǎn)點(diǎn)熟悉。第一個(gè)月跟著(zhù)師傅學(xué)習。每當公司遇到網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,我就跟著(zhù)師傅去修。我把網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題記錄下來(lái),把師傅講解的知識認真記在筆記本上;氐阶缓,我仔細分析了這些網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,并寫(xiě)下了自己的.分析。我不理解他們的話(huà),馬上向我的師父請教。就這樣,日復一日,我一點(diǎn)一點(diǎn)的建立起網(wǎng)絡(luò )知識,把在學(xué)校學(xué)到的東西和師傅教的知識結合起來(lái),學(xué)到了精髓。一開(kāi)始我只是個(gè)助理。慢慢的,我開(kāi)始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,自己找出問(wèn)題,修復。在主人的幫助下,我可以完成網(wǎng)絡(luò )的修復。

  后來(lái)我不斷學(xué)習,自己在網(wǎng)上搜索資料。我把遇到的所有網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題都寫(xiě)在筆記本上,分析了一下,寫(xiě)下了解決方案。每次公司網(wǎng)絡(luò )需要維護的時(shí)候,我都在筆記本上看例子,找出網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題出在哪里。就這樣,到了后面,我才能夠獨立修復網(wǎng)絡(luò ),幫助公司恢復網(wǎng)站的安全。所以得到了老師和領(lǐng)導的表?yè)P,讓我更加自信。

  四、實(shí)習總結

  這次計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷讓我明白了在實(shí)踐中可以更好的運用知識解決問(wèn)題。如果我只是學(xué)習書(shū)本上的知識,不去實(shí)踐,我就不能很好地運用它。在實(shí)習期間,我積累了很好的計算機專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)到了很多更深層次的知識和理論,幫助我在這個(gè)專(zhuān)業(yè)比別人有更多的經(jīng)驗。我相信我在實(shí)習期間獲得的知識和經(jīng)驗會(huì )讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,讓我在畢業(yè)后更好的找工作。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 8

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習,是一個(gè)讓我們三年所學(xué)的理論,進(jìn)行展示的一個(gè)舞臺,它也是我們畢業(yè)生對自己三年所學(xué)的一個(gè)自我檢測。然而作為一個(gè)實(shí)習生,我覺(jué)得我們需要做的就是怎么在這個(gè)舞臺上發(fā)揮自己所學(xué),真正的達到學(xué)有所用,學(xué)有所成。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月23日至今

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  寧波北侖揚子江北路16號寧波群志光電有限公司

  四、實(shí)習單位和崗位

  寧波群志光電有限公司,IE副工程師

  五、崗位工作描述

  工業(yè)工程根據百度定義則是培養以機械工程、電子工程等技術(shù)為基礎,掌握能夠對企業(yè)生產(chǎn)系統等進(jìn)行規劃、設計、評價(jià)和創(chuàng )新的技術(shù)與管理相結合的技術(shù)。而我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識于我現在的工作基本上用不到。除了在學(xué)?既〉挠嬎銠C等級中涉及的ExCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習。雖說(shuō),在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識是沒(méi)有太大運用到工作中,但是在學(xué)習方面的一些態(tài)度以及學(xué)習精神,在學(xué)校工作養成的一些工作習慣及態(tài)度還是極好的運用到我現在的工作Training中。

  六、實(shí)習總結

  二月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市—寧波。這個(gè)承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人夢(mèng)想的地方,充滿(mǎn)機會(huì ),同時(shí)也充滿(mǎn)挑戰。每天看著(zhù)忙忙碌碌的尋夢(mèng)者,他們臉上注滿(mǎn)疲憊但他們依然堅持。而我也在這個(gè)陌生的城市里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅—頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習跟人生一樣,充滿(mǎn)了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實(shí)習生涯充滿(mǎn)了希望。

  第一階段,找工作的辛酸。

  首先是之前在學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始的校園各類(lèi)大大小小的企業(yè)招聘會(huì ),基本上在校園內學(xué)院安排的都是我們專(zhuān)業(yè)對口的一些工作崗位。我也面試過(guò)幾家對口專(zhuān)業(yè)例如網(wǎng)頁(yè)設計方面的崗位,投過(guò)阿里巴巴的簡(jiǎn)歷,但是后來(lái)結合了一下暑假在金華實(shí)習過(guò)的網(wǎng)頁(yè)設計師的經(jīng)歷,思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來(lái)在投簡(jiǎn)歷時(shí),我就將工作崗位定位放的寬廣,基本上覺(jué)得自己可以涉及的覺(jué)得自己有能力勝任的工作都過(guò)濾了一遍。后來(lái)決定去家里附近的一家臺資企業(yè)去面試試試。最后面通過(guò)筆試,聽(tīng)力,主管面試最后通過(guò)該公司的新人面試,進(jìn)入到這家企業(yè)成為一名IE部門(mén)的副工程師。此番面試我了解到,你學(xué)什么在面試中占有一部分因素,但其次是你端正上進(jìn)的態(tài)度比較讓面試官對你產(chǎn)生好的印象來(lái)錄用你。

  心得體會(huì ):找工作要多去嘗試幾家,雞蛋不能放在一個(gè)籃子里。找的多了,自然就會(huì )找到合適的工作,有時(shí)候放棄未免不是另一種解決辦法。當然,夢(mèng)想和現實(shí)也是有差距的,夢(mèng)想也不是一下子就能實(shí)現的,要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)一步一步走,終有一天會(huì )成功實(shí)現,而現在只是為夢(mèng)想準備的啟程階段。

  第二個(gè)階段,上崗培訓的充實(shí)

  像我們這個(gè)崗位在上手做之前,需要熟悉的就是車(chē)間每個(gè)流程的銜接,整個(gè)流程是怎么跑的,一個(gè)產(chǎn)品出來(lái)需要經(jīng)過(guò)的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中,就是替公司找出哪里需要精進(jìn)的地方。在做一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,每個(gè)環(huán)節的銜接,每個(gè)環(huán)節需要的時(shí)間,工人在工位上卡頓的時(shí)間,機器中途壞掉需要維修的時(shí)間,切機換線(xiàn)的時(shí)間等等,將他們所需的時(shí)間匯總起來(lái),再由我們來(lái)想出解決方案,使得時(shí)間得以精簡(jiǎn),使得每天人力的產(chǎn)出得到最大化,讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現在,熟悉每個(gè)流程的運作就是基礎,在精通每個(gè)流程的運作后,你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎上可以精簡(jiǎn)的,才能在meeting的時(shí)候提出你的解決方案。

  我是主要學(xué)習報表的過(guò)程,因為是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,所以所學(xué)的office軟件都能在工作中運用到。稍微有些基礎可以運用到學(xué)習中,不至于在像之前學(xué)習整個(gè)產(chǎn)品制程的時(shí)候那樣手足無(wú)措。不過(guò)有些不足的地方就是感覺(jué)在學(xué)校學(xué)習的東西還不夠多,在想運用的時(shí)候,有些東西還是很沒(méi)落實(shí)到位,很多需要用到的東西涉及到了,還是一片空白。在做報表的時(shí)候也是需要邏輯方面的知識涉及,如果只是單純的數據粘貼復制,完全不去考慮邏輯,那么一段時(shí)間下來(lái),你其實(shí)只是在訓練你自己的手速而已,并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習思維能力。我們既然是作為畢業(yè)的大學(xué)生,就不能像一般初中或者高中畢業(yè)就能做到的技術(shù)或者思維去做一件事情,我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動(dòng)自己向前看,往前發(fā)展,才會(huì )更上一層樓。

  心得體會(huì ):新起點(diǎn),充滿(mǎn)了挑戰,培訓讓我成長(cháng),讓我充實(shí)。

  第三階段,是正式上線(xiàn)階段。

  目前就我掌握的技術(shù)來(lái)看,我還是處于入門(mén)的一個(gè)階段。首先我現在與剛進(jìn)公司的區別就是,能大概聽(tīng)懂在平常開(kāi)會(huì )時(shí)候提到的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),以及開(kāi)會(huì )中提到的問(wèn)題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問(wèn)題導致的.,后續需要使用什么樣的技術(shù)去解決,概念上的問(wèn)題,邏輯上的問(wèn)題,就我目前掌握的知識,根本無(wú)法去回答在會(huì )上提出問(wèn)題的領(lǐng)導。需要在工作中的師傅幫助來(lái)回答。下一階段,我希望自己能有所進(jìn)步的方面就是在問(wèn)題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓我帶著(zhù)我Training的師傅一直帶著(zhù)我去走。自己多去想想問(wèn)題,才會(huì )讓思路越來(lái)越靈活,在想問(wèn)題的時(shí)候才會(huì )有更多的想法及解決方案,學(xué)的也會(huì )更快一些。

  我在實(shí)習期內學(xué)習的內容總結為一下幾項內容。首先總所周知,進(jìn)到公司的第一周,基本就是由前輩們來(lái)為你普及公司的些方面的知識、發(fā)展史、制造些什么等等內容。接著(zhù)新人訓結束后,我們就開(kāi)始制程的學(xué)習,在結束第一周公司的產(chǎn)品普及后,進(jìn)到車(chē)間后我就稍微對這些方面稍微了解了那么一點(diǎn),明白每個(gè)流程具體在做什么,車(chē)間內的工人在做什么動(dòng)作也都了解懂得一些,而不懂得地方,我們公司對新人有特別優(yōu)待就是前幾個(gè)月會(huì )有年資比你久的師傅一直帶著(zhù)你去熟悉了解各個(gè)方面,在你不懂得時(shí)候可以在旁邊給你指導,像在學(xué)校內上課一樣,有人指導,不足以不懂得時(shí)候手足無(wú)措。在熟悉完制程后,我們就要開(kāi)始熟悉Excel的制作,表格內的數字代表些什么含義,為何這樣計算,邏輯方面的知識等等。

  心得體會(huì ):實(shí)踐永遠是檢驗真理最快的辦法,也是積累經(jīng)驗最快的辦法,只有多實(shí)踐才能接觸的更多,了解更多,這也是一個(gè)新手成為大師的必經(jīng)之路。

  七、實(shí)習體會(huì )與收獲

  在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 9

  通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì )、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。

  二、實(shí)習意義

  生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習單位調研情況

  我的實(shí)習單位xx電信分公司是境外上市的中國電信股份的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場(chǎng)為導向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì )提供快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿(mǎn)足社會(huì )需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實(shí)力,為股東創(chuàng )造利潤”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

  公司的經(jīng)營(yíng)范圍是在北京省內經(jīng)營(yíng)國內固定電信網(wǎng)絡(luò )和設施(包括本地無(wú)線(xiàn)環(huán)路);基于固定電信網(wǎng)絡(luò )的語(yǔ)音、數據、圖像和多媒體通信和信息服務(wù);根據國家規定,開(kāi)展國際電信業(yè)務(wù)對外結算,開(kāi)拓國際通信市場(chǎng);與通信和信息業(yè)務(wù)相關(guān)的操作系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、廣告、設備生產(chǎn)、銷(xiāo)售、設計、施工。同時(shí)承擔著(zhù)黨政軍重要的通信保障任務(wù)。

  四、實(shí)習內容

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

  剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的.器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

  作為實(shí)習生,我嚴格要求自己,肯吃苦,努力工作,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、方法、風(fēng)格和特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導和辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。保管好領(lǐng)導及辦公室交辦的日常文字材料,確保按領(lǐng)導要求按時(shí)準確完成,不斷提高工作效率。

  我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀(guān)點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí),對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

  我所學(xué)到的和我所知道的遠遠不夠。每周,我們都要做一份材料計劃表。其實(shí)這款手表很簡(jiǎn)單。這些簡(jiǎn)單的文檔操作通常被認為是瑣碎的,有些知識似乎根本不用說(shuō)。但是真實(shí)的自己在實(shí)際操作中真的很曖昧。這說(shuō)明他們對所學(xué)的東西過(guò)于膚淺,他們已經(jīng)深入其中了。這種軟弱是工作中最忌諱的。所以在工作中要有正確的態(tài)度。

  最深的感受就是自己的社會(huì )閱歷不夠豐富。我感覺(jué)我的工作沒(méi)有我想象的那么容易。我接觸的都是有多年社會(huì )經(jīng)驗的成年人。和他們在一起,我需要把自己放在成年人的位置上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,注意自己的言行。有時(shí)候覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習當成了一個(gè)鍛煉自己和接觸社會(huì )的平臺。不管有多難,我都要努力克服它。我必須抓住這個(gè)機會(huì ),繼續前進(jìn)。

  雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在實(shí)習期間,我深深感受到技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結向上、充滿(mǎn)活力的團體。每一天,大家都是笑臉相迎。即使工作壓力很大,辦公室里還是會(huì )傳出笑聲。面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;工作中遇到困難,大家總是互相幫助,直到問(wèn)題解決。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫暖的大家庭。部門(mén)領(lǐng)導是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給了大家很多自由發(fā)揮的空間。

  從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

  五、實(shí)習體會(huì )與收獲

  在這短暫的實(shí)習期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首先的問(wèn)題就是角色轉換。從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)單位人,在思想層面上,必須認識到他們的社會(huì )角色有很大的差異。學(xué)生時(shí)代,你只是學(xué)習知識?梢杂泻猛瑢W(xué)好朋友,不用勾心斗角。

  而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  這次實(shí)習后,我有點(diǎn)心慌。我意識到自己還不成熟,還沒(méi)準備好走向社會(huì )。我仍然有太多需要改進(jìn)的地方,在思想和生活方式方面。我要抓住這次實(shí)習機會(huì ),用最快的速度進(jìn)步,抓住自己的不足,在以后的生活中注意鍛煉。為了適應以后的工作,打好基礎。

  實(shí)習是開(kāi)始也是結束。同時(shí),實(shí)習也讓我意識到了自己的不足。在以后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,提升自己。更加努力。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的

  1、加強和鞏固理論知識,發(fā)覺(jué)問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  2、錘煉自己的實(shí)習工作能力,適應社會(huì )能力和自我管理的能力。

  3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往能力,學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養素養,明確自己的社會(huì )責任。

  二、公司概況

  惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區,專(zhuān)業(yè)研究、制造、組裝、銷(xiāo)售運算機整機及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷(xiāo)售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3A級信譽(yù)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、實(shí)習內容

  我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷(xiāo)售工作,通過(guò)培訓及親身實(shí)踐學(xué)習熟悉業(yè)務(wù)。公司第一對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓,同時(shí)也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員第一給我們講授大致的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所破壞,而且組裝起來(lái)更加迅速。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐,我熟悉了硬件組裝進(jìn)程。裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統,這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,但也有細節要注意的,特別是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠仔細才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌控了基本的電腦組裝。接下來(lái)要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息,F代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。全部培訓雖然簡(jiǎn)單,但全部流程下來(lái)還是很費心的,我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。

  培訓之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)進(jìn)程中,讓我知道銷(xiāo)售員是需要高度的豪情和恒心的,這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力,能錘煉我們的口才。在這一個(gè)多月的實(shí)習當中我接待了很多客戶(hù),也不斷的積存著(zhù)自己的銷(xiāo)售體會(huì )和技能。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,到后來(lái)真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì )到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵守的第一原則,那就是顧客就是上帝,不管顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習的進(jìn)程中,態(tài)度要求也很高,第一就是自己的外表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著(zhù)微笑,這樣就保證了員工的基本素養,同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深入的`了解到,不管在何處工作,細節都是必須要注意的,由于細節決定成敗。

  四、實(shí)習總結和收獲

  在實(shí)習進(jìn)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì )用各種各樣的態(tài)度來(lái)對待你,這就要求你有很強的應變能力。實(shí)習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。

  一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導和同事們的熱情幫助及關(guān)愛(ài)下獲得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:

  1.思想上個(gè)人主義較強,隨便性較大;

  2.有時(shí)候辦事不夠干練;

  3.工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠;

  4.業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的體會(huì ),所掌控的溝通技能還不夠扎實(shí)等等。

  由于公司規模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)覺(jué)了公司存在的一些問(wèn)題如:?jiǎn)T工管理上較為繚亂,職責不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地鼓勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存紛雜,很多配件沒(méi)有明確的數據,更沒(méi)有銷(xiāo)售猜測和較為公道的庫存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積存和庫存本錢(qián),由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品乃至積存后成為剔除品,造成大量的資金浪費,公司應當在庫存管理方面,應當用較為明確公道的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數量和日期,形成完全的庫存現狀,這也省去紛雜的人工作業(yè),節省人力,提高效率,也著(zhù)落庫存風(fēng)險和庫存本錢(qián)。

  在短短一個(gè)多月的實(shí)習中,確切讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了知識,也體驗到社會(huì )競爭的殘暴。

  實(shí)習,是大學(xué)生活的終止,也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習期間,我深深感到了自己的不足,專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐運用上的差距。在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )更加努力,取長(cháng)補短,虛心請教,不斷提升自我,在社會(huì )上奉獻出自己的一份氣力。將來(lái)不管在什么崗位上,都會(huì )努力上進(jìn),都會(huì )做一個(gè)對自己,對工作負責任的人!

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 11

  我于20xx年xx月xx日至x月x日在計算科學(xué)與計算機應用研究所進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專(zhuān)業(yè)知識上的不足,同時(shí)也提高了自己的觀(guān)察分析、交流溝通、組織協(xié)調等能力。

  這次的實(shí)習工作主要是開(kāi)發(fā)供電分公司的勞動(dòng)定員測算系統,它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動(dòng)定員標準(試行)年x月版》(下稱(chēng)《定員標準》)和分公司內各單位送的設備臺帳來(lái)計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動(dòng)化系統。我參與了該系統開(kāi)發(fā)的全過(guò)程:需求分析階段設計編碼階段測試調試階段。

  一、需求分析階段

  這個(gè)系統的需求比較簡(jiǎn)單,主要是根據用戶(hù)輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設備臺帳及用電戶(hù)數、用電設備、試驗儀表臺帳),調用數據庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動(dòng)定員。因此在這個(gè)階段我們主要是集中開(kāi)了一次會(huì ),由項目經(jīng)理何春平介紹整個(gè)項目的開(kāi)發(fā)背景。

  二、設計階段

  有了在需求分析階段中對整個(gè)項目的整體認識,我們也就進(jìn)入了該系統的設計階段,這個(gè)系統的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過(guò)開(kāi)會(huì )集中討論的形式來(lái)解決這些相關(guān)問(wèn)題的,首先討論了數據庫的設計——臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設計進(jìn)行了初步討論。經(jīng)過(guò)討論,我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到一致意見(jiàn),從而得到各臺帳表、補充規定表、標準統一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應用語(yǔ)言實(shí)現數據庫的細節,并初次接觸數據建模軟件,通過(guò)閱讀已設計好的圖表學(xué)習應用它來(lái)建立數據庫各表。另外在設計階段還學(xué)習應用了項目開(kāi)發(fā)管理軟件,它能夠對項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中形成的源代碼、文檔及其他開(kāi)發(fā)成果進(jìn)行管理,便于實(shí)現開(kāi)發(fā)的統管及完整性。

  設計階段主要是大家一起討論,集眾人之長(cháng),各抒己見(jiàn)。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關(guān)問(wèn)題都能夠運用現有的知識發(fā)表獨特見(jiàn)解和解題思路,并得到項目經(jīng)理和工程師的肯定,從而也增加了我開(kāi)發(fā)項目的信心。而且在學(xué)習使用新接觸的軟件的過(guò)程中,我根據它們跟數據庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個(gè)內容聯(lián)系起來(lái)學(xué)習,能夠很快的'掌握它們的核心概念和應用方法,從而進(jìn)一步提高了自己的自學(xué)能力,因為現代社會(huì )技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),學(xué)習的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認識到學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,大學(xué)所學(xué)的知識是根基,這些基礎知識將對我以后的學(xué)習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過(guò)程中我也發(fā)現自己理論基礎不扎實(shí),有很多知識的細節已遺忘,對于遇到的眾多問(wèn)題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,也主動(dòng)向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。

  三、編碼階段

  應用sql語(yǔ)言編寫(xiě)定員測算的函數和存儲過(guò)程,這些算法都比較簡(jiǎn)單,但由于我之前對sql語(yǔ)言的語(yǔ)法規則不熟悉,開(kāi)發(fā)過(guò)程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應用游標寫(xiě)了存儲過(guò)程和函數。這個(gè)過(guò)程中我最大的體會(huì )就是認識到所學(xué)知識要扎實(shí)的重要性,我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)都是并不只為應付考試而學(xué),而是以培養能力為學(xué)習動(dòng)機,這次實(shí)習的實(shí)踐也是檢驗知識水平的過(guò)程,實(shí)踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問(wèn)題。

  四、調試和測試階段

  寫(xiě)好定員測算的存儲過(guò)程后,我們便進(jìn)入了程序的調試和測試階段,這是一個(gè)通過(guò)自定義一些記錄和插入標準進(jìn)數據庫的各張表中,調試所寫(xiě)程序的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也暴露了我粗心的壞毛病,其實(shí)所寫(xiě)的程序并不難,而調試所發(fā)現的問(wèn)題主要都是一些語(yǔ)法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心,關(guān)注每一個(gè)細節,只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原因。這就告誡了我在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!

  數據庫的開(kāi)發(fā)基本上結束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,必有令人滿(mǎn)意的結果。

  在項目開(kāi)發(fā)的后期,我們還應用設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶(hù)輸入的數據,并實(shí)現用戶(hù)輸入界面與數據庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過(guò)我學(xué)到了很多,也驗證了之前所學(xué)的知識,并從實(shí)踐中掌握得更加深刻;了解到學(xué)習是一種樂(lè )趣,善于提出問(wèn)題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現問(wèn)題;積極參與討論可從其他人中取長(cháng)補短,并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團結友愛(ài)品格。

  計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 12

  我是學(xué)院xx級信息安全系的學(xué)生,在去前畢業(yè)后,我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習工作,我主要做的是網(wǎng)站設計工作,我發(fā)現通過(guò)實(shí)習工作,自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高的非?,通過(guò)在xx公司進(jìn)行工作,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,比如,學(xué)習能力、生存能力、與人溝通的能力等等,F將我的實(shí)習情況匯報如下,請老師點(diǎn)評。

  一、實(shí)習工作介紹

  我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

  我和其它幾位同事作為網(wǎng)絡(luò )部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過(guò)photoshop切片,然后導入 dreamweaver進(jìn)行排版,并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的,所以在最后一步的時(shí)候,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:瀏覽器不兼容的問(wèn)題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,頁(yè)面不美觀(guān)等等,作為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監張偉的幫助下,解決了很多問(wèn)題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵,每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀(guān)的。

  二、初來(lái)公司的時(shí)候

  初級考試

  初來(lái)公司的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了初期考試,培訓,與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話(huà)后,我來(lái)到了xx公司,因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計,所以要有一個(gè)小測驗,技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,要求是:什么樣的`頁(yè)面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說(shuō)實(shí)話(huà),從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了,剛一上機,還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫(xiě)的很熟練,做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面,沒(méi)什么太大難度,技術(shù)總監看了以后,說(shuō)不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

  三天的培訓工作

  三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些廣告網(wǎng)頁(yè),這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。最后的考核

  三天的培訓后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì )被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習合同,然后會(huì )在根據你在實(shí)習期的表現決定你的去留問(wèn)題,最優(yōu)秀的人會(huì )轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的內容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規定的時(shí)間內做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),而后面做完的,只有提成,沒(méi)有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開(kāi)始了實(shí)習工作。

  三、正式工作

  我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi),我喜歡他們,回為是實(shí)習期,所以每天做的數量沒(méi)有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè),我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),通過(guò)css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩,我干的很不錯,不過(guò)有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的,后來(lái)我改變了工作方法,我第次工作的時(shí)候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁(yè),然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,但是不美觀(guān),因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì )在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快,我相信自己。

  四、業(yè)余的生活

  每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見(jiàn)的是太陽(yáng),晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星,每天就這么快的過(guò)去了,每個(gè)工作日結束后,我都會(huì )在下班后步行一段時(shí)間,去附近的圖書(shū)城充會(huì )電,或者放松一下,找一些我喜歡的書(shū),看上幾個(gè)小時(shí)。

  五、工作心得體會(huì )

  實(shí)習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過(guò)這次工作,我得到的最大體會(huì )就是,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以,尊敬的老師,我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。

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