暑期實(shí)習鑒定(匯編15篇)
暑期實(shí)習鑒定1
在炎炎夏日，本來(lái)我們可以在家里享受空調的清風(fēng)，享受媽媽給我煮的各種清涼飲料，享受整個(gè)假期帶來(lái)的清閑感覺(jué)。但是我沒(méi)有，因為作為一名即將成為大三的學(xué)生，在社會(huì )上如果還沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗的話(huà)，以后真正走上工作崗位時(shí)，就會(huì )相當不習慣，以至于被這個(gè)社會(huì )淘汰。所以，當考試結束的鈴聲響起的那一霎那，我就開(kāi)始了在茫茫招聘的路上掙扎。
招聘過(guò)程：
首先，是找尋去應聘的路，在網(wǎng)上我搜索了很多的招聘網(wǎng)站，本來(lái)我最理想的工作是找與物流相關(guān)的工作，對于工資甚至可以不要，但是我發(fā)現這么低的要求還是讓我沒(méi)有辦法找到合適的物流公司，一般都不愿意接受暑期工，在投了幾份簡(jiǎn)歷無(wú)望后，我放棄了。不是我沒(méi)有堅持的心，因為我現在的階段，我找這類(lèi)的工作時(shí)相當困難的。所以，可能在以后的假期再選擇這類(lèi)工作吧。
于是，我走上街頭，挨家挨戶(hù)地去看各種商店的應聘信息，如果有就馬上進(jìn)去詢(xún)問(wèn)：“請問(wèn)要兼職嗎？”“對不起，我們不招兼職�！薄拔覀冃枰荒暌陨系墓ぷ鹘�(jīng)驗！”“你可以適應夜班嗎？”一句句無(wú)情的話(huà)，讓我的整個(gè)下午沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力，于是逛過(guò)了整條街，我或過(guò)頭來(lái)發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)值得等待的工作，這讓我郁悶無(wú)比，悻悻地回學(xué)校，在網(wǎng)上針對性地找招兼職的單位，其實(shí)在網(wǎng)上還是有很多這樣的工作的，比較吸引我的是促銷(xiāo)類(lèi)的工作，雖然有些單位說(shuō)的要求比較高，但我還是打了很多電話(huà)，投了幾份簡(jiǎn)歷，的確是有回應，但是后來(lái)我發(fā)現的是，很多單位都是中介公司偽裝的，說(shuō)說(shuō)是給你找工作，其實(shí)還是騙錢(qián)的為多�；蛘哒f(shuō)，我找到了一份我心里比較滿(mǎn)意的工作，但到那里后才發(fā)現，對這個(gè)工作滿(mǎn)意的人有無(wú)數多個(gè)，我只是一個(gè)小小的應聘者，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不怎么符合的地方，代替的人還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍呢！比如我十分看重的工作，只是因為與我有一天的時(shí)間沖突，他們就再也沒(méi)有給我任何回復了，這個(gè)世界就是這么現實(shí)。這讓我相當地無(wú)望于整個(gè)社會(huì )，難道找一份稱(chēng)心如意的工作有那么難嗎？
工作過(guò)程：
但是，老天還是眷顧我的。那天，陪同學(xué)去應聘，本來(lái)只是一個(gè)副角，但是抱著(zhù)試試的心情，我也填了份應聘表格。也沒(méi)怎么上心，因為這個(gè)工作也是有很多競爭者的。到那時(shí)很意外的是，過(guò)了幾天，他們竟然給我回復了，讓我去培訓。這讓我實(shí)在很意外，也讓我感覺(jué)到機會(huì )和機遇對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要！
在10號那天，我前往了新東方進(jìn)行了培訓。那邊的老師很有一套方法，在我們自我介紹以后，讓我們自由交流10分鐘，讓我們彼此認識，而且不僅要知道姓名，還要知道對方的興趣愛(ài)好，甚至喜歡吃的食物，這種速記的方法還是讓我知道了很多同事啊，突然就感受到了新東方的確是一個(gè)讓人學(xué)習的地方��！然后老師讓我們看了新東方的宣傳片。從中，我知道了新東方的成長(cháng)歷程，特別是北京新東方的校長(cháng)俞洪敏老師從1993年創(chuàng )建的第一個(gè)班開(kāi)始的艱辛歷程，讓我深深感到這個(gè)學(xué)校的雖然只有辦學(xué)15年，但它可以說(shuō)是一個(gè)文化底蘊很足的學(xué)校。在短短15年，新東方不僅占據了大半個(gè)中國，更是在加拿大，多倫多都有辦學(xué)地點(diǎn)，這是值得人尊敬的，也讓我感到進(jìn)入這所學(xué)校工作是無(wú)比光榮的事情，一種自豪感油然而生。
我和其他兩個(gè)同學(xué)被安排了客服和前臺的工作，其實(shí)當時(shí)的感覺(jué)是壓力相當大。因為不像助教的工作，我們這個(gè)工作是要給家長(cháng)學(xué)生一個(gè)課程咨詢(xún)，并且有些人什么都不了解來(lái)問(wèn)你，你如果給予了錯誤的消息，以后的糾紛就是很難解決的了。當老師對我們這些同學(xué)進(jìn)行培訓時(shí)，重點(diǎn)都是說(shuō)要準確地給予客戶(hù)最準確的信息，所以我們的培訓時(shí)間也很長(cháng)。因為我們要注意的東西很多，與助教相比較起來(lái)，我們要記住的東西更多。不過(guò)我不會(huì )屈服的，畢竟這才能有挑戰性么，有挑戰性的工作才能讓我提高！
第二天，我們就開(kāi)始了客服的工作，當我走進(jìn)客服辦公室的那一剎那，電話(huà)鈴聲馬上就響起來(lái)了，這讓我有點(diǎn)慌，但是主管就示范著(zhù)給我們接了這個(gè)電話(huà)，聲音悠揚，思路明確，給了我很大的啟示。于是我覺(jué)得我要學(xué)習的地方有很多，因為我的表達能力是很差的，如果我在打電話(huà)的時(shí)候突然語(yǔ)塞，那怎么辦，這對公司的影響多大，別人肯定以為這個(gè)學(xué)校連都說(shuō)不清楚，這個(gè)教學(xué)質(zhì)量肯定不行了。于是我深呼一口氣，在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項后，我們就開(kāi)始守候在電話(huà)機旁了。
很緊張地等待著(zhù)第一個(gè)電話(huà)，他會(huì )不會(huì )問(wèn)很難的問(wèn)題，萬(wàn)一我一時(shí)不知道怎么回答，那該怎么辦？一連串的問(wèn)題還沒(méi)成串，電話(huà)鈴聲就響了，我有點(diǎn)膽顫地拎起話(huà)筒：“你好，新東方！”還好，第一通電話(huà)沒(méi)有太為難我，我現在已經(jīng)忘記了是什么問(wèn)題，但至少我沒(méi)有被語(yǔ)塞，還算順利地過(guò)關(guān)了。
大學(xué)生暑期前臺實(shí)習鑒定,標簽：實(shí)習鑒定表,實(shí)習鑒定范文,
一天的工作結束了，雖然嘴巴的確干燥了許多，喝了我一大瓶水。對于一般都不怎么喝水的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是奇跡了。但總的來(lái)說(shuō)也并不是怎么累，只是有時(shí)候突然幾通電話(huà)一起響，弄得我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)的意思。但這種活干得很有滿(mǎn)足感，總覺(jué)得解決了一個(gè)家長(cháng)或同學(xué)的問(wèn)題是很有成就感的事情。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢地已經(jīng)知道了整個(gè)問(wèn)題的結構。對于很多的電話(huà)號碼也能記住了，但是時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現大家問(wèn)的問(wèn)題都是差不多的，甚至一前一后的問(wèn)題都是一樣的，我一遍一遍地重復著(zhù)相同的解答，特別是學(xué)校教學(xué)點(diǎn)的地址。我不知道我一天要講幾遍，真的有點(diǎn)讓人厭煩，但是轉念一想，每個(gè)家長(cháng)學(xué)生都是第一次打電話(huà)來(lái)的，他們只是想知道我們學(xué)校的地址，我回答的雖然都是同樣的問(wèn)題，但是我回答的人都是不一樣的。也許我只是對其中一通電話(huà)感覺(jué)厭煩，在一天的通話(huà)量中只占據了百分之一，但是那一通電話(huà)的家長(cháng)就會(huì )對這個(gè)學(xué)校的印象完全的打上0分。懷抱著(zhù)這種想法，我盡力在講每一通電話(huà)時(shí)都回答得很有精神，盡量給他們一個(gè)有活力的印象。
沒(méi)過(guò)幾天的客服生活，排班的老師給我安排到了前臺的工作，這又是一個(gè)挑戰，電話(huà)咨詢(xún)只要用耳朵和嘴巴，但是如果在前臺，不僅要解決同學(xué)的問(wèn)題，我還必須在行為上有所顧及，不能給人一種懶洋洋的感覺(jué)，只是在報名點(diǎn)，我還不能幫上什么忙，因為我是實(shí)習生，他們對我的辦事能力肯定有所顧忌，如果我在報名系統上出現什么問(wèn)題，那不是慘了。所以在報名點(diǎn)的工作，我自身感覺(jué)十分的多余，只能給來(lái)的家長(cháng)和同學(xué)一些簡(jiǎn)單的解答。專(zhuān)業(yè)的知識，旁邊的兩位老師都比我懂，也插不上嘴。不過(guò)在他們回答問(wèn)題的時(shí)候，我也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)他們的說(shuō)話(huà)，在他們回答問(wèn)題的過(guò)程種，我也順便取一些經(jīng)，應該不算是盜竊吧，呵呵。
這次暑假的實(shí)習經(jīng)歷。讓我同時(shí)有了客服和前臺的經(jīng)驗，雖然有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很簡(jiǎn)單的工作一遍一遍地重復會(huì )讓我感覺(jué)十分枯燥，但是我還是在其中得到了很多經(jīng)驗和教訓�？偟膩�(lái)說(shuō)，我同時(shí)感受到了在這個(gè)夏天對于在大太陽(yáng)下苦尋工作的艱辛和在工作中得到的寶貴財富！
暑期實(shí)習鑒定2
這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，認識到理論的學(xué)習必須與實(shí)踐結合起來(lái)，才能互相促進(jìn)。因此，我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
我在一個(gè)單位實(shí)習到現在已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習中,我有很多的感受和收獲,深深體會(huì )到了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”。當我開(kāi)始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實(shí)習單位領(lǐng)導的期望。感謝,單位領(lǐng)導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
作為實(shí)習單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,努力學(xué)習行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責之所在,價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實(shí)現人生的想。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
暑期實(shí)習鑒定3
為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習技能，暑假期間我到永嘉制衣有限公司進(jìn)行實(shí)習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)自我評價(jià)。
依云礦泉水介紹上半年工作總結及下半年計劃小米粥要煮多久時(shí)間
在實(shí)習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。作為行政文員，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在這里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
一、工作內容
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內容是協(xié)助應屆畢業(yè)生網(wǎng)辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容：
1、接應聘者來(lái)電，給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試;
2、開(kāi)試工單通知復試通過(guò)者試工，并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職 培訓 、階段性 培訓 等 培訓 工作;
4、送文件至各級領(lǐng)導，簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續，員工調職、離職手續;
8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字
9、 領(lǐng)導安排的其他工作。
這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。通過(guò)實(shí)習，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去!
回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強技能訓練,使自身在原有水平上再創(chuàng )新高。
暑期實(shí)習鑒定4
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼間一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺(jué)受益匪淺，以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠在學(xué)習之后，可以到工廠(chǎng)來(lái)實(shí)習，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，是非常幸運的。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識嘗新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能。
換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習生活，讓我有了很多的感觸。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是分別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì )一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀(guān)摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。同時(shí)步入社會(huì )之后就更需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
作為學(xué)生，面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
通過(guò)這次實(shí)習更讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當工作以后，才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電工技術(shù)。機械原理，液壓與制動(dòng)，選煤機械這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù)，對于公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威，若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識，在這方面你怎能服人那？
遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢？工作中不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。"在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì )認可你，承認你！團結協(xié)作，善于溝通。團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人。
作為部門(mén)擔當，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！雖然我們這次的實(shí)習沒(méi)有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習中都非常必要的。善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的�？傊�，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。你才能成功！
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會(huì )如是回報�？傊�，在公司的一個(gè)月時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處是的方法。
十幾年的`學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習；現在即將踏上社會(huì )，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
這一個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝老師給我們提供的這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗，同時(shí)也要感謝老師對我們的細心指導。本次實(shí)習所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實(shí)際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過(guò)本次實(shí)習我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真正含義從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐。
暑期實(shí)習鑒定5
這次暑假，我在機械廠(chǎng)當了回實(shí)習會(huì )計。近一個(gè)月的實(shí)習，不僅讓我掌握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會(huì )計知識，更懂得了工作的艱辛。
下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。
其次，就是會(huì )計的連通性，邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì )計制度為前提，為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶，厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。這一個(gè)月的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天，實(shí)習單位為我的離開(kāi)進(jìn)行歡送聚餐時(shí)，大家都對我說(shuō)了許多祝福與希望，并且每個(gè)人都給了我很多的建議，總經(jīng)理表示由于我的出色表現，他希望我畢業(yè)后能繼續回來(lái)工作�？吹贸龃蠹覍ξ业年P(guān)心是那么真誠，沒(méi)想到一個(gè)月的實(shí)習會(huì )讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
暑期實(shí)習鑒定6
杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著(zhù)書(shū)本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì )，我切身發(fā)現，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。而就結合本次徒步調研來(lái)說(shuō)，我可以很驕傲的說(shuō)“要知實(shí)踐真要害，除非身臨其境”。而今坐在電腦前回首翹望，一切就如身臨其境，渾濁到不堪入目的黃河，清澈見(jiàn)底、水天相接的黃河，漂亮的鄉村星空，調研時(shí)的熱情，環(huán)教時(shí)的感動(dòng)，彼此之間的歡聲樂(lè )語(yǔ)，不禁就流瀉下這徒步調研時(shí)的情結。
黃河，是中華文明的發(fā)祥地，是中華民族的母親河，有了黃河水的哺育，中華民族才得以不斷繁榮昌盛。然而，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們的母親河卻被污染的越來(lái)越嚴重。有報告顯示，黃河流域蘭州段污水排放量比上個(gè)世紀八十年代多了一倍，除工業(yè)污染外，生活污水和農業(yè)污染也呈加重趨勢：青海段情況也不容樂(lè )觀(guān)，青海惡劣的自然條件，決定了其生態(tài)系統十分脆弱，而當地工業(yè)、生活用水的急劇增加，導致黃河青海段出境水量銳減斷流等情況，造成河道徑流量逐年減少種種現象都在警示我們，保護母親河刻不容緩!
時(shí)間悄悄地從我們的身邊溜走，大一的時(shí)光就這樣和我們無(wú)情的告別了；在即將有另一份經(jīng)歷和收獲的暑期里，為了響應十八大提出的“聚焦環(huán)保，美麗中國”的號召，為了能對改變母親河的現狀貢獻出自己的微薄之力，我很榮幸的成為蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)的一員。裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定�！敝腔酆椭R最終踐行于社會(huì )才能用得其所，而且人在實(shí)踐中可以檢驗真理，培養能力，彌補不足。XX年7月20日——XX年8月4日這短短十五天里，我們十八個(gè)人進(jìn)行了一次和大自然親密的接觸，做了沿甘肅到青海段的黃河徒步實(shí)踐。在此次徒步營(yíng)中，我作為調研組的一員，我們對甘肅到青海段黃河水質(zhì)進(jìn)行了抽樣檢測，對周邊鄉村居民做了一部分調查問(wèn)卷和訪(fǎng)談，對一些地方當地小學(xué)定點(diǎn)做了環(huán)境教育課，對污染比較嚴重的地點(diǎn)拍攝視頻并進(jìn)行講解，在青海省國家4a級孟達自然森林保護公園做了一次自然體驗，最后在青海省西寧市的中心廣場(chǎng)做了一次以“毅行黃河，聆聽(tīng)母親私語(yǔ)”為主、以“走進(jìn)青海、了解青海、關(guān)注美好家園”為輔的公共宣傳活動(dòng)。
懷著(zhù)激動(dòng)地心情，我們踏上了我們期盼已久的征程。在開(kāi)往目的地的列車(chē)上，我們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了列車(chē)的每一個(gè)角落，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)一幅對社會(huì )暑期實(shí)踐的的憧憬和以及自信；一路走去，漂亮的風(fēng)景都沒(méi)有逃脫我們的法眼，被我們一覽無(wú)余。都說(shuō)好的開(kāi)端是成功的一半，但我得加上另外一條就是必須自信�？粗�(zhù)每個(gè)伙伴自信的表情時(shí)，頓時(shí)我對整個(gè)暑期實(shí)踐充滿(mǎn)了信心，我相信我們會(huì )做的比我們期望的更好。而現在想想當時(shí)，內心的喜悅之情禁不住泛濫起來(lái)，要是現在可以穿越到那會(huì )該多好啊!
在大一的時(shí)光里，就有去過(guò)中山橋，看到那里的黃河，那么渾濁，讓我有點(diǎn)不能理解，也就這樣被潛移默化的認為黃河的所有段都是渾濁到不堪入目的�？僧斘乙宦纷呷�，見(jiàn)到黃河時(shí)，水是那么的清澈，沁人心脾，風(fēng)光無(wú)限；更有的是當地居民竟然就地取黃河水飲用，我也喝了那里的黃河水，水是那么的甘甜。這不得在我的心里面留下了深刻的印象，黃河也有其善良的一面，我們要善待黃河，這樣才能得到黃河的款待。
有那么一次調研，我感覺(jué)非常成功。在甘肅省臨夏回族自治州積石山縣大河家鎮，早上我帶領(lǐng)隊員們出去調研，當我們徒步到鎮上后了解到該鎮的所有垃圾都會(huì )被垃圾車(chē)拉到同一個(gè)地方去，不知道是他們不敢說(shuō)還是真的不知道垃圾的去向，最終沒(méi)有知道這些垃圾會(huì )被搬運到哪里去，我們抑郁未盡，懷著(zhù)一顆沮喪和深表痛心之情的心回到了正在定點(diǎn)做環(huán)境教育課的一所當地小學(xué)�！霸谀銏猿值讲荒軋猿謺r(shí)，在堅持一下奇跡就會(huì )出現”，果然下午的調研沒(méi)有讓我們失望，迎來(lái)了我們又一次的皆大歡喜；通過(guò)當地村民我們了解到在里黃河邊僅有600米距離處有一處已有XX年歷史的垃圾填埋坑，進(jìn)一步了解到這些垃圾全部來(lái)自于他們自己的鎮上。我們每個(gè)人都非常興奮，但我們卻無(wú)能為力。因此，我們就該地情況拍了一段小視頻，希望該段小視頻能夠引起社會(huì )的反響,同時(shí)能夠引起政府的注意，能給予鄉村地帶更好的環(huán)境處理措施，給人們的生活買(mǎi)上一份保險。當地村民對我們的實(shí)踐過(guò)程積極響應，說(shuō)清道明了生活環(huán)境的惡劣；村長(cháng)告訴我們，他們正在向政府部分申請資金來(lái)處理這些積淀已久的垃圾，而且自己也在通過(guò)自身條件捐錢(qián)等解決這些問(wèn)題，就像當地村民的村長(cháng)告訴我們的“沒(méi)有解決這些垃圾問(wèn)題，我這個(gè)村長(cháng)是對不起每個(gè)村民的”一樣，只有強大的信心才給予自己誤會(huì )的青春。
做一名教師，去和每個(gè)人溝通，是多么令人興奮的事啊!由于我每次都會(huì )負責調研的內容，就沒(méi)有機會(huì )站在講臺上和小朋友們去交談，對此自己都有些遺憾。但是，自己也會(huì )抽空去和小朋友們聊天、跳舞、唱歌等，跟小朋友們談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，消除彼此之間的隔閡。小朋友們非常愛(ài)我們，在最后一節課就要離開(kāi)這些可愛(ài)的孩子們的時(shí)候，小朋友紅紅的眼圈已經(jīng)告訴我答案，這些大哥哥大姐姐們已經(jīng)在他們的心里種下了一顆有愛(ài)、有夢(mèng)想的種子；在我調研時(shí)聽(tīng)到家長(cháng)說(shuō)自己的孩子和我們在一塊知道了好多最基本的東西時(shí)，而且家長(cháng)告訴我們“孩子比以前聽(tīng)話(huà)多了，他們自己要求自己不浪費水、垃圾不亂扔，長(cháng)大以后也要向你們一樣去影響更多的人保護環(huán)境”；該小學(xué)的校長(cháng)也有臨時(shí)聽(tīng)會(huì )兒課程，為我們豎起了大拇指，同樣告訴我們“以后我也會(huì )在教育過(guò)程中加入這些基本的教學(xué)內容，讓孩子的自身素質(zhì)有另一個(gè)層面的提升”
我在青海省化隆縣水車(chē)村做調研時(shí)，有位老人這樣感慨的說(shuō)：“生活在這里這么多年了，唯有你們這些大學(xué)生才會(huì )深入我們底層問(wèn)候一下我們的生活情況；雖然我們知道你們的力量不是足夠強大，但我還是非常感謝你們!”當時(shí)我真的很感動(dòng)，雖然已經(jīng)做了好幾次調研了，但像這樣的情況還沒(méi)有出現在我的暑期實(shí)踐史志上，不知是感動(dòng)還是因為當時(shí)風(fēng)迷了眼睛，淚水就已悄悄爬上了我的眼眶。但我還是從他們的眼神里讀出了他們迫切希望政府能夠重視他們的民生問(wèn)題，以及他們的飲水問(wèn)題，因為我了解到他們所飲用的黃河水已經(jīng)由于公伯峽水電站的建立以及養魚(yú)場(chǎng)的泛濫嚴重污染。
在這一次的徒步調研的過(guò)程當中，我學(xué)會(huì )了一種精神叫做---團隊合作精神。我們每一個(gè)人都最終要踏進(jìn)社會(huì )的，都要與他人在共同的單位或者同領(lǐng)域工作，我們要取得成功不僅僅需要家人、朋友的支持與鼓勵，更多的時(shí)候我們需要的是與我們的工作伙伴、同事一起共同并肩作戰，共同迎接工作上的挑戰，一起收獲工作上的快樂(lè )與成功在這一次徒步黃河的三下鄉實(shí)踐過(guò)程中，我懂得了團隊合作精神的可貴之處，讓我懂得了在這個(gè)團體當中我不是孤軍奮戰的 “艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位臵，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。真正理解了“實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準”，因此作為當代中國的大學(xué)生，應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蓖瑫r(shí)，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)得還可以，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。在學(xué)校我也參加過(guò)很多活動(dòng)，盡自己最大的努力來(lái)提升自己的能力。然而這次實(shí)踐活動(dòng)給了我一次難得的機會(huì )，讓我有機會(huì )走出象牙塔去體驗真正的社會(huì )生活，也讓我真正的體會(huì )到了生活的不易，讓我懂得珍惜自己的親人，珍惜自己的生活，用心來(lái)體會(huì )、經(jīng)營(yíng)生活。
一起走過(guò)，才知道道路的艱辛；一同吃過(guò)苦，才知道人生的不易。我們的隊伍，雖然只經(jīng)歷了短短的十五天時(shí)間，但我們一起吃飯，一起唱歌，一起跳舞，一起吃苦，一起我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人難忘；也就是在這短短的時(shí)間里我擁有了一百一十年不變的友誼，收獲了我人生一輩子的朋友。走在一起是志向，一起在走是幸福。我非佩服的我們的隊員們，一天負重徒步有時(shí)會(huì )達到45公里遠，就算腳底不知被磨破了多少水泡和血泡，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，我第一次被他們的堅強所震撼，也就是他們給了我希望，給了我堅持下去的信念，有人還喊出這樣振奮人心的話(huà)語(yǔ)“我們走的不是路，我們走的是我們的信念”，給了我家一般的溫暖。離別時(shí)閃動(dòng)的淚花是我一生記憶尤新的感動(dòng)，我永遠不會(huì )忘記和那些親愛(ài)的同學(xué)一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子，謝謝，謝謝你們，相信在我們的努力下，我們的明天一定會(huì )變得更加美好!
我不僅僅看到的是鄉村生活的艱苦，我還看到了鄉下優(yōu)美的生活環(huán)境以及鄉下人的淳樸。在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識，完成了自己“鍛煉自己，服務(wù)社會(huì )”的愿望，給農村經(jīng)濟文化教育等方面的知識進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，使我更深切的體會(huì )生活，體會(huì )父母的勞動(dòng)來(lái)之不易。以前，我在舒適中生活習慣了，這次“蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)”使我認識到自己是多么的幸運、生活是多么地幸福，讓我懂得了我應該樹(shù)立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對生活，自信面對人生，懂得了應該更加珍惜我所擁有的財富以及幸福。
徒步營(yíng)雖然結束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去，繼續去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
“再回首，背影已遠走，再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福，寒夜溫暖我，不管明天要面對多少傷痛和迷惑”。再回首，十五天的徒步實(shí)踐，有苦有樂(lè )，轉瞬即逝，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶，在我的人生成長(cháng)道路上留下色彩最為鮮艷的收獲和回憶。時(shí)間雖短，啟迪無(wú)限，蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)不僅僅是一次暑期實(shí)踐，還是我的一次人生經(jīng)歷，更是我人生一筆寶貴的財富。
暑期實(shí)習鑒定7
這個(gè)暑期，我并沒(méi)有待在家里休息，而是利用了這兩個(gè)月的時(shí)間，找到了一份實(shí)習的工作。通過(guò)這次的實(shí)習，我積累了工作經(jīng)驗，這對我之后的職業(yè)規劃和找工作都有很大的幫助。在這期間，我積累了一些社會(huì )經(jīng)驗，在畢業(yè)之后，讓我能夠更好的融入社會(huì )，被社會(huì )接納。我覺(jué)得我們大學(xué)生就應該利用好每一個(gè)假期，可以工作或者學(xué)習，不斷的豐富自己，提高自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這對我們畢業(yè)以后不管是選擇繼續學(xué)習，還是進(jìn)入社會(huì )工作，都有很大的幫助。
其實(shí)找工作的經(jīng)歷對我之后也有很大的幫助，這次我找工作比較的困難，一是因為我之前沒(méi)有過(guò)找工作的經(jīng)歷，所以沒(méi)有經(jīng)驗，二是因為我不知道應該要怎樣找工作，該任何的選擇。我想找一個(gè)自己喜歡的又適合自己的，但在找工作的過(guò)程中發(fā)現真的是很難，因為自己的能力不足，可選擇的公司和崗位并不多，只能一再的降低自己的要求，最后也找到了一份很不錯的工作。有很多的公司都不接受實(shí)習生，所以我覺(jué)得自己能夠找到一份這樣的工作非常的幸運。
雖然這次的實(shí)習時(shí)間只有兩個(gè)月，但我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西。我找的這份實(shí)習是跟我的專(zhuān)業(yè)有一定的關(guān)聯(lián)性的，我覺(jué)得這次的實(shí)習經(jīng)驗讓我能夠更好的規劃自己以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，決定好自己畢業(yè)之后應該要往哪個(gè)方向走。我也在工作的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了運用在課堂上學(xué)到的知識，也學(xué)到了很多老師在課堂上不會(huì )講的知識。在人際交往方面，我也得到了提高，現在我能夠主動(dòng)的跟陌生人進(jìn)行交流，跟同事打好交道。學(xué)會(huì )了很多為人處世的道理，之后進(jìn)入社會(huì )工作的時(shí)候，能夠跟同事打好關(guān)系。
公司的老板和同事都非常的好，我在找工作的時(shí)候很害怕遇見(jiàn)一個(gè)小氣的老板，或者克扣我們實(shí)習生的工資，但這樣的情況并沒(méi)有出現，反而跟我想象的情況是相反的。我是真的覺(jué)得自己非常的幸運，若是之后還有機會(huì )，我還想繼續在這里實(shí)習，若是各方面條件都允許的話(huà)，畢業(yè)之后如果能來(lái)這里工作，我想我一定會(huì )選擇留在這里工作的。
以后我也會(huì )在假期的時(shí)候進(jìn)行實(shí)習，對我自己的發(fā)展是非常有利的。雖然實(shí)習生的工資并不多，但實(shí)習最主要的目的就是積累經(jīng)驗，只要我能夠在實(shí)習的過(guò)程中有所收獲，能夠成長(cháng)，就足夠了。
暑期實(shí)習鑒定8
我是xx大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在將近畢業(yè)之際，我到xx營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行三個(gè)月的實(shí)習，在過(guò)去的工作三個(gè)月里,我的工作能力有了很大的提高,現將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我鑒定。
1,努力學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習培訓,不斷充實(shí)自己;
2,遵章守紀.3個(gè)月來(lái),自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);
3,團結同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結友愛(ài),互幫互助,互相尊重;
4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶(hù)投訴的實(shí)踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,
這是我以后努力的方向.
1.本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái),在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步.
2,回顧過(guò)去的3個(gè)月,我認真學(xué)習營(yíng)業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長(cháng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員.
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，其中有成功,有失敗,有歡樂(lè ),也有苦惱.在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進(jìn)步，今后我將更加努力，我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長(cháng)為一名優(yōu)秀員工,為xx單位營(yíng)造價(jià)值。
暑期實(shí)習鑒定9
一、儲蓄存款實(shí)名制的含義
儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機構開(kāi)戶(hù)和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個(gè)人利益和維護國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開(kāi)的基礎上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。我國建國五十年來(lái)，儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名（虛名）儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼（由取款人開(kāi)戶(hù)時(shí)約定）銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達國家早已實(shí)行的一項金融制度，也是絕大多數發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度。
二、為什么要實(shí)儲蓄存款
實(shí)名制我國現行的儲蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題，已經(jīng)妨礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長(cháng)現象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì )財富轉移。截止1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額（本外幣全折人民幣）達6。3萬(wàn)億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長(cháng)的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元，1992年突破1萬(wàn)億元，1994年突破2萬(wàn)億元，t995年突破3萬(wàn)億元，到1998年末更是達5。3萬(wàn)億元，而僅僅半年，1999年6月末已達6。3萬(wàn)億元。1992年以來(lái)，我國GDP增長(cháng)率雖然走上了快速增長(cháng)的通道，最高的年份是1992年的14。1%，最低的年份是1998年的7。8%，從92年到98年，算術(shù)平均數也僅10。76%，GDP的增長(cháng)與儲蓄存款增長(cháng)不同步，這說(shuō)明兩點(diǎn)，一是國民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國民收入，而是直接來(lái)源于國有資產(chǎn)的流失。
2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務(wù)，但在現實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事，對不少財務(wù)管理人員來(lái)說(shuō)，逃稅倒成了其義務(wù)，我國個(gè)人所得稅規模占人均GDP的比重大約在0。28%左右，遠低于發(fā)展中國家平均水平的2。1%，稅源流失過(guò)多，根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個(gè)人對國家應盡的義務(wù)，無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距，緩解社會(huì )矛盾，使國家集中力量辦大事。
3、使我國的相關(guān)調整政策無(wú)所適從，實(shí)施效果大打折扣。比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么？因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)（據非官方資料，這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額），收入只是數字的增加減少，錢(qián)對他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。
4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟，一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來(lái)維系，沒(méi)有好的信用制度，就會(huì )產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象，由于互不信任，交易方式會(huì )向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀(guān)情緒彌漫，造成經(jīng)濟活力日益下降，宏觀(guān)調控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當然是一個(gè)復雜的程序，涉及到金融法律法規建設、金融產(chǎn)品創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新等諸多內容，但儲蓄暑期實(shí)習報告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內容。
三、如何實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制
1、以現有的個(gè)人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。
2、明確一個(gè)申報確認期，對現有個(gè)人帳戶(hù)及個(gè)人財產(chǎn)進(jìn)行申報登記，說(shuō)明可計算的合法來(lái)源，對于到期按兵不動(dòng)，無(wú)人認領(lǐng)的，以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的，國家給予凍結調查，違法收入將沒(méi)收充公。
3、實(shí)行銀行帳戶(hù)與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個(gè)人帳戶(hù)收支情況在授權范圍內報送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據，稅務(wù)局有義務(wù)對個(gè)人財產(chǎn)高度保密，并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數，對不正常情況報送稅務(wù)局。
4、要促進(jìn)支付手段的票據化，為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據。尤其是個(gè)人帳戶(hù)要普及支票轉帳業(yè)務(wù)，票據清算要實(shí)現電子化、即時(shí)化、通存通兌化，切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉帳業(yè)務(wù)，逐步改變傳統的依賴(lài)現金交易的做法。
四、實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負面影響
50年來(lái)，我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會(huì )和經(jīng)濟的穩定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心，金融穩定了，人心才能穩定，社會(huì )才能穩定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感，安全感源于儲蓄保密性，實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因為“怕露富”是一種普遍的社會(huì )心理，老百姓怕露富，如何在兩者之間權衡，趨利避害，很費思量，這是我們實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。第二，推出儲蓄存款實(shí)名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因為中小銀行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái)，由此沖擊到整個(gè)銀行體系，甚至引起金融恐慌。
因此，減輕實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制的負面影響，關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn)：
1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個(gè)人財產(chǎn)保護法”。
2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執法部門(mén)內部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，嚴格執法，嚴格保密。加大對執法部門(mén)的監督力度，控制好執法機構對個(gè)人金融財產(chǎn)查詢(xún)、凍結、劃扣的權力。
3、反對腐敗。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重，實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育，嚴懲“三亂”，對濫用職權，侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經(jīng)濟責任。
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拓寬了視野，實(shí)習這兩個(gè)月期間。增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。
縣單位進(jìn)行實(shí)習，今年月到月。從中收獲良多，對實(shí)習的理解是個(gè)人到企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養靈活運用書(shū)本知識的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到東西，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。
態(tài)度端正。實(shí)習期間，工作上我積極主動(dòng)。主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，現在已經(jīng)全面地了解了單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。
這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
勤奮好學(xué)。實(shí)習中我注重理論和實(shí)踐相結合，實(shí)踐學(xué)習上謙虛謹慎。
將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取同事的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到實(shí)際困難。
暑期實(shí)習鑒定11
這個(gè)暑假很有幸能夠參加帶薪實(shí)習活動(dòng)，轉眼間我已經(jīng)在重慶康明斯發(fā)動(dòng)機有限公司實(shí)習二十多天了，在這實(shí)習即將結束之際，也應該對自己的實(shí)習經(jīng)歷做一個(gè)總結。
首先感受到的是康明斯是一個(gè)很優(yōu)秀的企業(yè)，不光是因為年銷(xiāo)售額30億年利潤近十億，更重要的是企業(yè)文化，以前覺(jué)得一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)只要做多了產(chǎn)品的數量保證了數量就是好企業(yè)，但是現在我的觀(guān)念發(fā)生了變化，現代企業(yè)之所以成功更重要的在于與其相適應的企業(yè)文化，而康明斯的企業(yè)文化成功之處在于“6 sigma、十項標準、HSE、5S”等等，它們不光保證了產(chǎn)品的數量與質(zhì)量還使得工廠(chǎng)更干凈整潔、工作人員工作更高效、員工的主人公意識和責任感更強，而工作環(huán)境的優(yōu)化工作人員素質(zhì)的提高又反過(guò)來(lái)提高了生產(chǎn)率，使得工廠(chǎng)能夠提供出更優(yōu)質(zhì)而且數量更多的產(chǎn)品，因此康明斯能夠取得很高的利潤率。
另外一點(diǎn)感受就是社會(huì )責任感的重要性，企業(yè)是社會(huì )的有機組成部分，社會(huì )離不開(kāi)企業(yè)，當然企業(yè)更離不開(kāi)社會(huì )，因此一個(gè)成功的企業(yè)必然有強烈的社會(huì )責任感。這一點(diǎn)我最切身的感受就是接受向我們這種毫無(wú)工作經(jīng)歷的實(shí)習生去其企業(yè)實(shí)習和學(xué)習，還有就是捐助希望小學(xué)在大學(xué)里面設立獎學(xué)金每年讓員工出去幫助社區掃大街等等，這都充分體現了社會(huì )責任感，其實(shí)有責任感的企業(yè)不光讓社會(huì )從中得益，也可以讓企業(yè)的品牌形象得以提升影響力能夠擴大，相當于無(wú)形中已經(jīng)對企業(yè)做了個(gè)很大的廣告。
還有就是員工的參與，在康明斯有個(gè)員工參與改進(jìn)的制度，每一個(gè)員工都被鼓勵參與企業(yè)的改進(jìn)，可以提出任何有利于生產(chǎn)和管理的措施，無(wú)論大小都被重視。改進(jìn)方案的提出者和實(shí)施者都被獎勵，每季度還列出改進(jìn)表參與評比，圖文并茂形象生動(dòng)，數據說(shuō)話(huà)以理服人，表彰獎勵積極性高。據我了解僅一個(gè)車(chē)間，由于改進(jìn)而節約的生產(chǎn)成本每個(gè)季度就是好幾十萬(wàn)，我想這項制度不光是節約了生產(chǎn)成本，更重要的是員工有了參與感就有了主人公意識，當然勞動(dòng)積極性就顯著(zhù)提高了，這可能就跟那個(gè)股份公司全體員工持股的道理是一樣的吧。
除了對企業(yè)的整體的體會(huì )，還有很多在實(shí)習過(guò)程中的具體感受。第就是感受到技術(shù)的重要性，康明斯雖然是50對50的合資企業(yè)，但是技術(shù)方面主要還是依賴(lài)美國所以在決策上很容易受到康明斯的母公司牽制。還有我們熱處理車(chē)間的具體例子，兩臺完全一樣的渦流加熱機，德國的是100萬(wàn)美元(還是九十年代買(mǎi)的淘汰產(chǎn)品)而國產(chǎn)的100萬(wàn)人民幣，沒(méi)技術(shù)幾個(gè)差距就是這么大，所以對于企業(yè)來(lái)說(shuō)要想賺錢(qián)就得掌握核心科技。
除此之外，我對英語(yǔ)也是刮目相看，以前老聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)的重要性而不以為然，然而在一個(gè)現代企業(yè)尤其是外資或合資企業(yè)，英語(yǔ)之重要更是顯而易見(jiàn)的，尤其是搞技術(shù)方面的或工藝的，圖紙是全英文的，機器和儀器的說(shuō)明書(shū)是英文的，每周的電話(huà)會(huì )議還是英文的，做的項目?jì)热萆弦彩怯⑽牡�，連我前面提到的企業(yè)文化也是英語(yǔ)中翻譯過(guò)來(lái)的。怪不得很多員工和領(lǐng)導在工作之余都在很用心的學(xué)習英語(yǔ)。
最后，可能也是最重要的一點(diǎn)心得就是實(shí)踐的重要性，古人說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，的確很多事情不經(jīng)歷不去做就不會(huì )深入的理解甚至是了解，我開(kāi)始被分在人事處，人事處對我們這些幫不上社么忙的實(shí)習生總的來(lái)說(shuō)還是比較閑的，所以后來(lái)我主動(dòng)提出去車(chē)間，到了熱處理之后跟隨維修組師傅們在熱處理的幾個(gè)車(chē)間修各種各樣的機器，在修理中也知道了一些機械的構造和工作原理，對產(chǎn)品在熱處理的工序有了一些了解。
不過(guò)不去實(shí)踐，我就不會(huì )知道“正火、淬火、回火、退火”等工作流程，也不會(huì )了解“滲碳爐、回火爐、拋丸機、渦流加熱機”等機器的的情況甚至名字，也不會(huì )有“開(kāi)行車(chē)、坐升降車(chē)、用兩腳拉瑪拆夾頭”等新鮮而又有趣的經(jīng)歷，實(shí)習就是“在實(shí)踐中學(xué)習”，不去實(shí)踐，又怎么去學(xué)習呢，尤其在工廠(chǎng)實(shí)踐更是顯得尤為重要。在實(shí)踐中除了能學(xué)到東西之外還有一點(diǎn)就是能發(fā)現自己的不足以及設備的不足甚至管理的不足，在實(shí)踐中我就充分認識到自己的動(dòng)手能力很是不足很多時(shí)候想幫忙都是心有余而力不足，所以以后就更應該多動(dòng)手多鍛煉，真正做到在實(shí)踐中鍛煉自己。
但是人無(wú)完人金無(wú)赤金，即使一個(gè)再優(yōu)秀的企業(yè)也有一些可以以改善的地方，人類(lèi)的進(jìn)步就是在不斷的改進(jìn)中進(jìn)步的，任何事情不是一蹴而就的，所以任何有助于企業(yè)進(jìn)步的改進(jìn)都是值得注意的，但是這又是確實(shí)存在的。比如，工作環(huán)境上雖然比起以前有很大改善，但是仍然有些車(chē)間的環(huán)境不是讓人覺(jué)得理想，光線(xiàn)差噪音大粉塵多等等問(wèn)題在很多車(chē)間都會(huì )有，比如我實(shí)習的熱處理車(chē)間的強拋車(chē)間都會(huì )出現這樣的問(wèn)題。一個(gè)良好的工作環(huán)境不僅保證了員工的合法權益也會(huì )使
員工工作效率提高。工廠(chǎng)也在不斷改進(jìn)，比如鑄造車(chē)間就是高污染高危險的車(chē)間，康明斯打算在今后幾年逐漸就把這個(gè)車(chē)間淘汰，這對企業(yè)來(lái)說(shuō)是好事，但是當問(wèn)到車(chē)間去向時(shí)，回答是外包給下游企業(yè)，就是自己不做了就給別人做，但是污染還是在，危險還是在，這對于整個(gè)社會(huì )來(lái)講并沒(méi)有得到改善，我覺(jué)得這對于一個(gè)大企業(yè)的責任感還是不好的。還有就是員工浪費問(wèn)題，由于是在暑期，所以大電扇到處都是開(kāi)著(zhù)的，但是有很多員工不是那么自覺(jué)，人走了電扇不關(guān)，有些地方一天都鮮有人去工業(yè)大電扇仍然運轉不停，同樣的問(wèn)題在水資源的利用上也是如此。這就是我作為一個(gè)實(shí)習這的身份體驗到的一些缺點(diǎn)，不知道是不是缺乏實(shí)際還是要做到很難，但我相信凡事不為則難為之則易。
作為一個(gè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很感謝有這樣的機會(huì )去相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工廠(chǎng)實(shí)習，也讓我了解到認識到學(xué)習到很多的知識，也在了解中找到問(wèn)題，這就是個(gè)學(xué)習的過(guò)程，也是個(gè)實(shí)踐的問(wèn)題。希望以后有更多這種時(shí)間的機會(huì )。
暑期實(shí)習鑒定12
時(shí)光飛逝，轉眼間，一年的實(shí)習期很快的結束了，有收獲也有不足，此刻從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我鑒定。
一年的工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實(shí)踐是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程，身份能夠從瞬間轉換，但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮，因此其過(guò)程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫忙和關(guān)心下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué)。
在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中，自己能夠做到很快融入到群眾，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發(fā)揚xx人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決問(wèn)題的能力。
xx月份回到局總部，開(kāi)始配合同事做好xx工作，在此之間，受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節，學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，xx等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。在思想上，不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，這些不足我會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短，盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來(lái)工作的自我鑒定，雖然成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團結群眾是我永恒的追求，期望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫忙下，能夠取得不斷進(jìn)步。
暑期實(shí)習鑒定13
暑假過(guò)去了，通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習，我學(xué)到了不少知識，通過(guò)這篇實(shí)習報告，總結一下我對著(zhù)一個(gè)月的實(shí)習認識，我在施工的各個(gè)方面表達一下我對建筑的認識。
首先我認為施工的安全是最重要的。隨著(zhù)我國建設小康社會(huì )的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí)，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。 施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。
“經(jīng)濟合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司，這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題，工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。
工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此，在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節，在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí)，千萬(wàn)記�。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!在建設施工安全方面，國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。
除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外，出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰�？蛇�是有不可預料的“災害”發(fā)生，如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”。
其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應�！督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規定，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
一. 底層模板支架沉降
1. 原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。
2. 保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；梁粚�(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
二. 脹模
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。
1. 原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì )出現脹�，F象。
2. 保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三. 鋼筋加工制作錯誤
1. 原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別，工地沒(méi)有配料單，操作人員責任心不強，使下料長(cháng)度失控，時(shí)長(cháng)時(shí)短。
2. 保證質(zhì)量措施：施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直，除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等，運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
四. 漏放構造鋼筋
1. 原因分析：對結構設計認識不全面，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。
2. 保證質(zhì)量措施：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構造鋼筋，尤其是現澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周?chē)�。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。
五. 混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝，會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響結構耐久性要求。
保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任，實(shí)行分界掛牌制，加強現場(chǎng)管理，澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況，如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。
可見(jiàn)，質(zhì)量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現。
最后就是 施工監理組織的問(wèn)題。 自19xx年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行。19xx年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定：“國家推行建設工程監理制度”，從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。
建設工程監理的重要內容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調”，既控制工程建設的投資，建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大，使用壽命長(cháng)的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位的委托，服務(wù)于建設單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規的監理企業(yè)，他們人員素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監理職責，沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位，這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放，法制的健全、完善而得到解決!
我國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距，只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然，要改進(jìn)的地方還有很多，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。
通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
暑期實(shí)習鑒定14
冰凍三尺非一日之寒。實(shí)力的積累是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡無(wú)休無(wú)止的過(guò)程，只有量積累到一定的程度才會(huì )有質(zhì)的飛躍。面對風(fēng)云變化的世界，我們必須得想出辦法創(chuàng )造條件不斷去學(xué)習，去思考，去實(shí)踐。學(xué)習是有訣竅的，必須主動(dòng)地用心地去掌握學(xué)習中所包含的訣竅，繼而掌握所學(xué)知識和技能的精髓，最終把學(xué)習到的東西變成自己改變命運的力量，這才是學(xué)習的最終目的。
現代社會(huì )就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈。大學(xué)生在人才市場(chǎng)上已近趨于飽和，畢業(yè)就失業(yè)的例子枚不勝舉。面對憂(yōu)慮和壓力，我們這些在校學(xué)生就不得不提前面對找工作的壓力開(kāi)展針對自己專(zhuān)業(yè)的相關(guān)實(shí)習。這種實(shí)習雖然為期不長(cháng)，但是我們在這短短的時(shí)間里卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生在走出校門(mén)前就能夠擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，將對我們未來(lái)的職業(yè)生涯起到良好的作用。
為了提高自己的實(shí)踐能力，交際能力，增強對社會(huì )的了解，以及對自己的能力的充分了解，在這個(gè)暑期里，我在云南省保山市百澤蘭茶園進(jìn)行了為期15天的實(shí)習。百澤蘭茶園主要是銷(xiāo)售山茶花的，茶園里有兩千多盆花，有兩百多個(gè)品種，有恨天高、一品紅、雪嬌、松子鱗、童子面、永昌茶、荷花仙子等。我的主要工作就是對這些花進(jìn)行管理和銷(xiāo)售。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)習山茶花的嫁接、管理也是一樣。山茶花的種類(lèi)特別多，我剛剛到公司的時(shí)候一看就傻眼了，乍眼一看都差不多，一百多個(gè)品種是怎么區別出來(lái)的��？帶我實(shí)習的苗圃管理員一看就知道是雪嬌還是一品紅，我問(wèn)區別在哪里，他說(shuō)就是有的是橢圓形的，如雪嬌；有的是披針形的，如小桂葉。就只區別在一點(diǎn)點(diǎn)形狀上，我看了好多回，都沒(méi)看出感覺(jué)來(lái)，我只認識一種，就是雪嬌，因為我接觸雪嬌的次數比較多。
山茶花要怎么來(lái)管理呢，對我當然是一個(gè)難題，我耐心的請教那個(gè)專(zhuān)門(mén)管理花的工作人員，才發(fā)現里面的學(xué)問(wèn)多著(zhù)呢。
第一：施的肥是廄肥，用雞糞和著(zhù)拔的雜草與水一起腐爛發(fā)酵堆漚成的綠色有機肥。但是在施完肥之后還要施無(wú)機復合肥日本進(jìn)口肥（形似果樹(shù)種子，圓滑細膩），以便維持山茶花所需的特別營(yíng)養，讓肥效來(lái)得更快一些，這種方法確實(shí)是有機綠肥和無(wú)機肥料的良好結合的實(shí)踐。因為山茶花在弱酸性的土壤中生長(cháng)良好，PH值在5~6，綠色有機肥對調節土壤酸堿度、改良土壤質(zhì)地有很大作用，防止土壤過(guò)于板結。 我們剛剛學(xué)習的土壤肥料學(xué)的知識再次得到了很好的體現，想想當時(shí)聽(tīng)課的迷惘，現在突然豁然開(kāi)朗了。
第二：由于我實(shí)習那會(huì )兒正值下雨時(shí)節，過(guò)多的雨水引起很多的病蟲(chóng)害，因為病蟲(chóng)的孢子體會(huì )經(jīng)過(guò)風(fēng)雨傳播到植物體上，在蟲(chóng)害還未來(lái)得及危害樹(shù)木之前就得防患于未然，最常見(jiàn)的有蚜蟲(chóng)，他會(huì )蠶食嫩葉，不僅會(huì )使樹(shù)木不美觀(guān)，更甚會(huì )導致死亡，所以必須及早發(fā)現，及時(shí)噴灑農藥。噴施時(shí)間是在天晴的上午10-12點(diǎn)和下午4-6點(diǎn)。這是因為植物水分過(guò)多則引起植物被稀釋而藥效不好，若太陽(yáng)過(guò)辣，會(huì )使藥效還沒(méi)有發(fā)揮就使水被蒸發(fā)干了，致使藥效持續的時(shí)間太短。那時(shí)候剛好是雨水較多，連找個(gè)時(shí)候噴農藥都比較困難，因為天氣實(shí)在是變化莫測，有一天找了一個(gè)相對較情的天氣，其實(shí)也是陰天的下午來(lái)噴灑，它是很多種藥混在一起的，味道極難聞，當時(shí)我正在炒菜，連我做的香噴噴的菜味都遮蓋不住那種味道。我們植物生理學(xué)的知識在這里又很好地體現了出來(lái)。生理老師經(jīng)常講，“學(xué)習不是為了考試，現在學(xué)習的知識你還不知道將來(lái)哪天會(huì )用到呢�！爆F在是實(shí)實(shí)在在地用到了。
第三：疏花疏蕾操作，茶花的每一個(gè)枝頭上會(huì )有3~5個(gè)花蕾并存，為了讓花開(kāi)得很大方，漂亮，不至于出現畸形，必須進(jìn)行疏蕾操作，去除其中比較小而不營(yíng)養的花蕾。7月是疏蕾的最好時(shí)間，因為那時(shí)花蕾已經(jīng)完全分化，極易與葉芽區別開(kāi)來(lái)，且花蕾上未膨大，較易摘除。摘除時(shí)必須是在太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候用剪刀進(jìn)行修剪的活動(dòng)，以免傷口被細菌感染，也可以用手將其掰掉。
第四：缺鐵是一種很常見(jiàn)的缺素癥，表現為幼葉為淡黃色，或者呈白色，阿姨說(shuō)這種癥狀在施肥過(guò)后就會(huì )有很好的改善，我乍眼一看，出現缺鐵癥的還是有一部分的，那一部分就是雜草長(cháng)得較多的，也許就是雜草把營(yíng)養給分走的原因吧，所以缺得較嚴重。
在花期會(huì )有許多買(mǎi)主前來(lái)選購，但是雨季是銷(xiāo)售淡季，來(lái)這里買(mǎi)花的人不是很多，每天只有幾個(gè)買(mǎi)主。通過(guò)一番還討價(jià)還價(jià)，有時(shí)候能賣(mài)個(gè)幾盆，所以公司的一位工作人員經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“想前幾年養了3~4年的能賣(mài)個(gè)上千元，可是現在也就賣(mài)個(gè)200~300元，說(shuō)這個(gè)年頭沒(méi)什么錢(qián)可賺啊”，她說(shuō)得心灰意冷的，但我覺(jué)得現在種花的比較普遍，薄利多銷(xiāo)還是能提高一些積極性呢！
因為楚雄的氣候條件比較適合茶花生長(cháng)，所以保山所有的茶花都是從楚雄送過(guò)來(lái)的。一路上的路費再加上人工照料費，一盆茶花的錢(qián)確實(shí)掙得也不是很多。比如那種嫁接的花，到賣(mài)的時(shí)候已經(jīng)養了3-5年了，還是付出了很多的心血的。
嫁接也是一門(mén)比較難的技術(shù)，實(shí)習的最后幾天恰好有買(mǎi)主需要接花，我就湊這個(gè)機會(huì )學(xué)習芽接山茶花，這當然是意外的收獲。嫁接第一步是削芽，削芽是有很大學(xué)問(wèn)的，必須要削平，削成很光滑的斜坡平面，為了讓接穗和砧木親和得足夠好。我先使用其他廢的枝條練練刀法，讓師傅給我指教，一直削了三四個(gè)小時(shí)，覺(jué)得差不多了，就開(kāi)始進(jìn)行真正山茶花芽削切。但是一開(kāi)始還是削得不夠好，本來(lái)是3刀就完成的事可是我得需要10刀才能完成，所以進(jìn)度不是很快。師傅說(shuō)讓我別急，得慢慢來(lái)，我的耐心也是那時(shí)被磨練出來(lái)了。因為芽有限，如果削不好就直接會(huì )被廢了，接穗的長(cháng)度不能太長(cháng)也不能太短。第二步就是將削好的山茶接穗貼在砧木被拉皮的內側上，將皮合上包住接穗，將韌皮部對準芽，等回蔣的時(shí)候就直接供給芽營(yíng)養，接著(zhù)用塑料帶綁住，露出芽頭，再套上塑料袋保濕，促進(jìn)愈合，一個(gè)月后解除塑料袋并進(jìn)行松綁；待接穗抽生新梢，逐漸木質(zhì)化后，方可全部解除綁扎物。
接芽工作經(jīng)歷實(shí)在是讓我難忘，因為那是一件難度極高的事，苗木有兩米多高，所以我必須站在1米多高的架子上進(jìn)行，站在上面搖搖晃晃，師傅看到了關(guān)心我，我嘴里答應著(zhù)沒(méi)事，很穩，一點(diǎn)也不怕，其實(shí)是極力掩飾著(zhù)自己的害怕，那一刻我也終于體會(huì )到恐高癥病人內心的恐懼了。第一天我是幫忙，第二天就熟悉了，接下來(lái)就更熟悉了，我也會(huì )適時(shí)的虛心請教他們，看哪里有沒(méi)有不對的，師傅夸我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)呢！夸我聰明學(xué)得快，還讓我偷偷地樂(lè )呵了一場(chǎng)。因為我知道我的實(shí)踐時(shí)間不多，所以每天都很認真很積極的工作，但是老天捉弄人啊， 三天以后一直下雨，所以就沒(méi)法繼續進(jìn)行。只能等著(zhù)天氣放晴，再繼續我那快樂(lè )的工作�？上Ш髞�(lái)天氣一直未晴，這是一大遺憾。不過(guò)最后我知道我的付出沒(méi)白費，我接的成活率還不錯呢，當然也是師傅教得好。還有其他的嫁接法，如靠接，劈接的方法我是沒(méi)有接觸到的。
接花的基本都是一些年輕人，手腳利索，學(xué)得也快，也就是我們這個(gè)年紀20剛才頭，和我也算是同齡人，工作的時(shí)候我們聊得還是很開(kāi)心的，說(shuō)他們接花最少也有五年了，忙的時(shí)候晚上還加班，工作還是辛苦的，在嫁接旺季幾乎每天都重復著(zhù)同樣的工作。我好佩服他們堅持不懈的精神啊，我就問(wèn)“你們每天都這樣工作煩嗎？”他們說(shuō)習慣了，已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)了，多接多賺錢(qián)的，為了錢(qián)，還是會(huì )很努力的，其實(shí)大多的時(shí)候還是會(huì )接得很陶醉，因為已經(jīng)喜歡上了，邊唱歌邊接花，工作很享受，歌喉練得也很不錯，我們在一起接花的時(shí)候，他們還免費給我聽(tīng)音樂(lè )呢。
的確，“堅持”這個(gè)詞說(shuō)得容易，做起來(lái)很難，做事貴在堅持，我們學(xué)習還經(jīng)常叫苦叫累，其實(shí)我們的生活已經(jīng)很豐富了，每天都不是重復著(zhù)同一種事，而且還有其他的課余生活來(lái)充實(shí)自己，還可以發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，相對上班族來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好了。我總算還是理解了，為什么現在很多人愿意放棄自己高新工作來(lái)創(chuàng )業(yè)或者跳槽，很多學(xué)生因為選了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)而叫苦不迭，大學(xué)完了，還是選擇了與自己的專(zhuān)業(yè)不對口的工作。也不是堅持不堅持的道理，只是做自己喜歡做的，這樣工作會(huì )更有激情罷了。
這只是我所了解茶花的很少的一部分知識，還有很多關(guān)于山茶花的知識是我還沒(méi)有接觸到的，更多的等待我去學(xué)習和探索，值得欣慰的是我盡我所能學(xué)了很多的東西，我才發(fā)現養山茶花確實(shí)是一件不容易的事。其他的事又何嘗不是這樣呢？
這次實(shí)習讓我受益匪淺：
第一：錢(qián)真的來(lái)之不易，要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，精打細算，勤儉節約，吃得苦中苦，才能方為人上人。做事要有耐力，不要總是輕易言苦。暑假本來(lái)是可以好好在家閑著(zhù)過(guò)著(zhù)滋潤的生活，不過(guò)為了以后生活地容易一些，不得不先把自己置身于社會(huì )中鍛煉一下。如果我們想飛得更高飛得更遠，就得更加努力，付出比別人多的艱辛，才會(huì )看到風(fēng)雨后的彩虹是多么的美麗。
第二：只有先了解社會(huì )需要什么人才，才能知道自己需要學(xué)什么知識并且知道它能用得到哪里。經(jīng)驗是實(shí)踐得來(lái)的，知識用時(shí)方恨少，我們學(xué)習的知識只有真正運用的時(shí)候才發(fā)現自己學(xué)的不夠深不夠精，總會(huì )有一句感嘆“早知道現在能用上，當時(shí)肯定就好好學(xué)了”，可世上哪里有賣(mài)后悔藥的呢？所以在學(xué)習大三專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，我也一定要多一些實(shí)踐來(lái)加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解。
第三：實(shí)習讓我更加了解學(xué)科的動(dòng)向及涉及領(lǐng)域，可以及時(shí)調整自己的學(xué)習計劃，讓我帶著(zhù)更加明確的目標活到課堂上，同樣是聽(tīng)課，我會(huì )更加積極的開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，收獲也會(huì )更多一些。實(shí)習的優(yōu)越性也顯得更加突出，也為自己未來(lái)必要的競爭能力和工作能力而未雨綢繆。千招會(huì )，不如一招熟�；緦�(zhuān)業(yè)技能好比鳥(niǎo)的身體，而專(zhuān)業(yè)以外的特長(cháng)就是鳥(niǎo)的翅膀，對于我們來(lái)說(shuō)，一方面要做到“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”只有讓身體變不斷變得結實(shí)，同時(shí)還要針對性地鍛煉特長(cháng)，不斷的豐滿(mǎn)羽翼讓自己有朝一日能夠展翅高飛。十個(gè)百分之十是零，如果十項工作每一項都只會(huì )百分之十，那在用人單位眼里你是什么都不會(huì )，通才只有在專(zhuān)才的基礎上才有意義。
第四：與人相處要學(xué)會(huì )真誠待人，尊重每一個(gè)人，寬容大度，做事不如做人，人脈決定成敗，當然這是說(shuō)的是人際關(guān)系的重要性，好好做事是必需的。在工作是接觸更多的是社會(huì )人員，處理好人際關(guān)系就顯得更加重要了。
第五：人可以一無(wú)所有，但是一定不能一無(wú)所謀。
生活確實(shí)不容易，面對生活中的失敗一定要能鼓起自己的勇氣，總結過(guò)去的經(jīng)驗和教訓，然后開(kāi)始新的一輪追求和挑戰，且能審時(shí)度勢，正確估計自己的勢力和能力，然后決定自該做什么，失敗了也可以重新再來(lái)。
俞洪敏說(shuō)：”人一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命”。大海之水都是滴水聚集而成，我這次的實(shí)習讓我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗，以后我也會(huì )再接再厲，不斷通過(guò)實(shí)習、工作積累經(jīng)驗，給自己增加籌碼，找到一片屬于自己的天地。
暑期實(shí)習鑒定15
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼間三周的實(shí)習時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺(jué)收益非淺。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒(méi)有受到嚴肅正式的工程訓練。就我自身而言，很可能由于長(cháng)期的忽視，導致工程意識淡薄，沒(méi)有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠達不到工作的要求。
其實(shí)作為一名大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對機械專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑，它的重要性甚至超過(guò)了課堂。
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
這是我實(shí)習的感受
第一課：車(chē)工第一天，心里充滿(mǎn)了期待，畢竟是第一次實(shí)習。
車(chē)工要記的東西很多，但是由于之前我有作了比較充分的心理準備與理論準備，倒也不至于令我手忙腳亂的。但是真正做起來(lái)的時(shí)候，各種問(wèn)題就隨之而來(lái)。
首先，初出茅廬，畏手畏腳，很多工序自己知道是這樣做的，但是就是不敢確定，也許是因為第一次接觸車(chē)床，感覺(jué)還是很緊張。和同學(xué)配合總是出現問(wèn)題，無(wú)論老師如何耐心的指導。
一個(gè)上午下來(lái)，我還沒(méi)有加工好一個(gè)簡(jiǎn)單的錘柄，但是總算沒(méi)有出大問(wèn)題，也算是大幸了。下午接著(zhù)做上午未完成的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的適應，那個(gè)錘柄很快就做好了，感覺(jué)還算不錯。
于是心有點(diǎn)輕飄飄了，正是因為這樣，我在做第二個(gè)錘的時(shí)候出錯了。在削錐面的時(shí)候我把刀的角度用錯了。還好在老師的指導下，采取了補救措施，終于完成了任務(wù)。在車(chē)螺紋的時(shí)候，我們小組總是擔心出問(wèn)題，都是在老師的耐心指導下完成的。
第二課：鉗工沒(méi)有第一天的激情了，覺(jué)得很疲憊。但仍然充滿(mǎn)期待。
我們要做的工作就是用各種銼把錘頭然后打孔，套螺旋，裝配。
這個(gè)工種的全過(guò)程都是體力活.在老師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭.記得有些師兄姐是這樣形容的“車(chē)工者，連臉上都沾了油，刀屑飛濺;鉗工者，滿(mǎn)手上長(cháng)出了繭和泡，汗水淋漓�！彪m然有點(diǎn)夸張，但是卻真的反映出鉗工的辛苦。
過(guò)程是辛苦的，但結果卻是令人欣慰的。盡管隔了一個(gè)五一小長(cháng)假，但經(jīng)過(guò)兩天的汗水淋漓，我終于做好了一個(gè)錘頭。
第三課：銑、刨、磨床操作，從這開(kāi)始有點(diǎn)習慣金工實(shí)習了。
今天的內容很多，但是工序做起來(lái)輕松很多。主要是看演示，師傅們的操作非常熟練，真的很羨慕。自己上手幾把，感覺(jué)還不錯�？荚嚨姆绞降故遣诲e，抽簽，呵呵。
第四課：鑄造，最累的一課。
用砂子造型，突然找到了童年的感覺(jué)，但這顯然不是小孩子玩泥沙，而是一件很講究細心的事情，因為泥很容易變形，所以做的時(shí)候一定要小心仔細。
最后一課：焊接和壓力鑄造有點(diǎn)不舍，又有些激動(dòng)。面對著(zhù)嶄新的一項技術(shù)，以前總是看著(zhù)別人弄，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，等自己動(dòng)起手來(lái)才發(fā)現真的很難，尤其是焊接，我比別人多練了好久。
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