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設計師實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2025-05-28 15:21:09 晶敏 實(shí)習心得 我要投稿

設計師實(shí)習心得體會(huì )(通用35篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的設計師實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

設計師實(shí)習心得體會(huì )(通用35篇)

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 1

  平面設計專(zhuān)業(yè)的我選擇了在一家設計公司實(shí)習,這次的實(shí)習是一次很好的鍛煉機會(huì ),讓自己能夠把理論知識結合到實(shí)際操作中去,這次實(shí)習主要學(xué)習photoshop和coreldraw的使用。

  這次實(shí)習的行業(yè)和我的專(zhuān)業(yè)掛鉤,也可能是我畢業(yè)后所從事的行業(yè),所以我特別珍惜這次在設計公司實(shí)習的機會(huì ),在實(shí)習期間,努力學(xué)習,發(fā)現自身的不足之處,在慢慢改進(jìn),讓自己提高的更快。這次實(shí)習還是收獲很大的,培養了我的綜合素質(zhì),懂得了為人處事的道理。

  第一天來(lái)到公司實(shí)習,因為對環(huán)境和人群的陌生,我難以適應,所以不知道從哪下手,就是在一旁看著(zhù)別人如何操作,最后終于是在指導老師的'幫助指導下,我用photoshop和coreldraw模仿做了些簡(jiǎn)單的圖,總算有事情做了,我就認真細心的做起了圖片。其實(shí)在學(xué)校我就做過(guò)類(lèi)似的事情,但是做出來(lái)的效果沒(méi)現在做的好,在這里我有不懂的就會(huì )問(wèn)指導老師,他也會(huì )很細心耐心的為我一一解答,這讓我學(xué)的很快,懂得了更多。

  實(shí)習期間,指導老師還教會(huì )了我很多做圖時(shí)軟件運用的小技巧,比如,在用photoshop制作圓角矩形方塊,可以先在軟件中建立一個(gè)新的文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,在選擇select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。這樣做出來(lái)的矩形大小能更好的掌握。還有就是在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,我們可以先在高解析度下做出影像編輯和繪制工作后在向下取樣,把影像縮放成最后的大小,這樣處理出來(lái)的效果會(huì )更好。還可以先切換到快速遮罩模式下,在用各種指令完成影像的縮小,取范圍仍保持原有的大小。最后將快速遮罩模式切換成標準模式,這樣一個(gè)過(guò)程也是一個(gè)小技巧,是平面專(zhuān)業(yè)的我們需要把握的。

  通過(guò)這次的實(shí)習,讓平面設計專(zhuān)業(yè)的我成長(cháng)了,也成熟了,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,讓我更好的把理論結合到實(shí)踐操作中去了,豐富了我的社會(huì )閱歷,懂得了很多設計方面的小技巧,是一次讓我受益匪淺的實(shí)習經(jīng)歷。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 2

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習室內設計原理,我知道了家具初步估計的大小。人們的視覺(jué),感覺(jué)上的大概。

  以前我從不知道裝修房子需要去了解人的依托感,安全感,舒適感。只是盲目的認為,只要把家具擺放的合適,好看。做幾個(gè)造型就行了。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我知道了,裝修一套房子,要去理解很多東西。從人的習慣,工作,經(jīng)濟,以及顧客的喜好,和家庭生活的環(huán)境去考慮。

  這次的學(xué)習讓我知道了,一個(gè)不是設計師與設計師的區別。因為設計師可以從顧客的全方位的考慮一套房子的設計,而不是設計師,只會(huì )從美感上去考慮,只是追求了一種美,而沒(méi)有去追求一種契合。

  這一個(gè)月的室內設計原理課,讓我知道,一套施工圖,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,放上家具就算完事了。需要考慮家具的位置,中間留的距離,家具的高度,寬度,適合度,舒適度。

  我也知道了什么是風(fēng)格,什么樣的風(fēng)格可以去適應什么樣的人。什么樣的風(fēng)格可以去投人所好。

  我也明白了一張好的設計圖,不是你畫(huà)的'多好多好,而是要讓顧客認同,贊同。讓客戶(hù)看著(zhù)舒服,聽(tīng)著(zhù)舒暢。這才是一張好圖。一副好的作品。

  我也明白了怎么去與客戶(hù)溝通,怎么去了解客戶(hù)的需求,怎么才能做到顧客的滿(mǎn)意。首先就是要與客戶(hù)交談,慢慢的去理解他所要的是什么?慢慢的推敲出他想做成什么樣的房子。我們與客戶(hù)溝通時(shí),盡量的多問(wèn)。不要讓客戶(hù)主導了自己,自己也不能過(guò)于主導客戶(hù)。

  才知道,要想做一筆單子,從一套完整的施工圖上是不能百分百搞定的。得靠自己的嘴,自己的想法,自己的行動(dòng)。

  這是我的心得體會(huì )。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 3

  第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。

  這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助,在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的`經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢

  業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了景觀(guān)設計的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和設計部的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 4

  在這個(gè)星期里,我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序實(shí)習學(xué)習。在這之前,我們已經(jīng)對c語(yǔ)言這門(mén)課程學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,對其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對里面的好多東西還是很陌生,更多的在運用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)習課程老師并沒(méi)有給我們詳細的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理。簡(jiǎn)單界面程序。高級界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線(xiàn)性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫(huà)粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

  上機實(shí)驗是學(xué)習程序設計語(yǔ)言必不可少的`實(shí)習環(huán)節,特別是c語(yǔ)言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過(guò)編程的實(shí)習來(lái)真正掌握它。對于程序設計語(yǔ)言的學(xué)習目的,可以概括為學(xué)習語(yǔ)法規定、掌握程序設計方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力,這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機操作才能完成。

  學(xué)習c程序設計語(yǔ)言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機時(shí)間。因為學(xué)時(shí)所限,課程不能安排過(guò)多的統一上機實(shí)驗,所以希望學(xué)生有效地利用課程上機實(shí)驗的機會(huì ),盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力,為今后的繼續學(xué)習打下一個(gè)良好的基礎。為此,我們結合課堂講授的內容和進(jìn)度,安排了12次上機實(shí)驗。課程上機實(shí)驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機實(shí)驗的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:

  1、熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境、學(xué)習計算機系統的操作方法

  一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯、編譯、連接到運行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統硬件、軟件條件,只有學(xué)會(huì )使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)上機實(shí)驗,熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫(xiě)計算機程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎。同時(shí),在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì )觸類(lèi)旁通,很快掌握新系統的使用。

  2、學(xué)習上機調試程序

  完成程序的編寫(xiě),決不意味著(zhù)萬(wàn)事大吉。你認為萬(wàn)無(wú)一失的程序,實(shí)際上機運行時(shí)可能不斷出現麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯誤,也能夠順利運行,但是運行結果顯然是錯誤的。開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統無(wú)法發(fā)現這種程序邏輯錯誤,只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調試是一個(gè)技巧性很強的工作,對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),盡快掌握程序調試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯誤,調試高手一眼就看出錯誤所在。

  通過(guò)這次為數不多的幾天計算機實(shí)習學(xué)習,我們了解了一些關(guān)于c語(yǔ)言的知識,理解鞏固了我們c語(yǔ)言的理論知識,著(zhù)對我們將來(lái)到社會(huì )工作將會(huì )有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會(huì )太難。

  3、加深對課堂講授內容的理解

  課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規則,聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題,又必須掌握它。通過(guò)多次上機練習,對于語(yǔ)法知識有了感性的認識,加深對它的理解,在理解的基礎上就會(huì )自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規定。對于一些內容自己認為在課堂上聽(tīng)懂了,但上機實(shí)習中會(huì )發(fā)現原來(lái)理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設計,缺乏程序設計的實(shí)習所致。

  學(xué)習c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習它的語(yǔ)法規則,而是利用學(xué)到的知識編寫(xiě)c語(yǔ)言程序,解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具,描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,由計算機幫助我們解題。只有通過(guò)上機才能檢驗自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫(xiě)的程序是否能夠正確地解題。

  通過(guò)上機實(shí)驗來(lái)驗證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會(huì )想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤,而不是盡可能多地發(fā)現程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機調試運行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過(guò)解決這些問(wèn)題,可以逐步提高自己對c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 5

  我的實(shí)習是從大三剛開(kāi)學(xué),被一位老師推薦到一家室內設計公司實(shí)習了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實(shí)習!要不是這些,我想現在就由學(xué)校安排到廠(chǎng)工里當普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的Adobe軟件用于實(shí)踐,并且通過(guò)實(shí)踐檢驗了自己關(guān)于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。 在我進(jìn)入室內設計公司老板讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實(shí)習前做好各種準備咯!,實(shí)習期間也學(xué)到不少東西,現在才知道平時(shí)的努力沒(méi)有白費。

  接下來(lái)我開(kāi)始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個(gè)領(lǐng)域,在設計過(guò)程中,遇到不少難題,對于一位包裝專(zhuān)業(yè)和學(xué)過(guò)平面設計的學(xué)生來(lái)說(shuō),設計一個(gè)招牌或名片應該沒(méi)有多大問(wèn)題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關(guān)設計軟件。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單,但自己做起來(lái)真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點(diǎn)反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺(jué)鑒賞能力。

  第一階段開(kāi)始,我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛(ài)好,還有公司的引導,我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始,慢慢的懂得室內視覺(jué)上的知識,慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來(lái),就這樣,我在過(guò)程當積累了不少知識和經(jīng)驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著(zhù)別人畫(huà)了,學(xué)會(huì )了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開(kāi)始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。

  第三階段,就開(kāi)始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫(huà)施工圖,不但要會(huì )繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(cháng)度、高度、等比例大!現在正著(zhù)重在這一方塊的工作中。

  其實(shí)除了上面的收獲外,我平時(shí)還不斷的學(xué)3DMAX、還有其它室內設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫(huà)冊、LOGO工作服、VI、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。

  大學(xué)生寒假實(shí)習報告調查報告專(zhuān)題實(shí)習證明電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),F在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經(jīng)習慣了實(shí)習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個(gè)人覺(jué)得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿(mǎn)足常樂(lè )就是這個(gè)意思咯!呵呵。努力啦!

  在實(shí)習間看到不少同學(xué),一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相對比起來(lái),本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦,F在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作,去看問(wèn)題。自己會(huì )覺(jué)得有安全感咯!

  以上就是自己對這兩個(gè)月的實(shí)習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習是我人生當中最有紀念價(jià)值的階段之一。給我帶來(lái)這么深的感悟:實(shí)習不僅教會(huì )了我藝術(shù)設計方面的`知識,更重要的是它讓我學(xué)會(huì )了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這三個(gè)月中的所得,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

  4—7周的設計實(shí)習課程“搜”的一下就過(guò)去了。實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的階段,只有在實(shí)踐中才能更好地理解理論知識。實(shí)習中,劉老師給我們提供了兩個(gè)學(xué)習場(chǎng)所,一個(gè)是他所在的公司,另一個(gè)是正在裝修的套房。

  在公司里,有專(zhuān)門(mén)人員給我們介紹環(huán)藝方面的知識,比如施工方面的問(wèn)題,以及在這個(gè)行業(yè)的情況。專(zhuān)業(yè)設計進(jìn)一步深化和規范化的同時(shí),業(yè)主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由于室內空間環(huán)境的創(chuàng )造總是離不開(kāi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)于其間的使用者的切身需求、貼近生活,能使使用功能更具實(shí)效,更為完善。設計、施工、材料、設施、設備之間的協(xié)調和配套關(guān)系加強。

  我個(gè)人最感興趣的是在鴻都帝景灣的套房里的參觀(guān)學(xué)習。餐廳圓頂施工,通過(guò)對師傅的詢(xún)問(wèn),了解到制作或弧形的制作一般都是用三層板來(lái)造型。因為三層板比較好彎曲。木工在地面確定尺寸后下料,盡可能在地面上釘成圓形,然后才固定在天花上。當不能在地面上完成圓形時(shí),會(huì )在天花上做好骨架,然后將已裁剪好的三層板在天花上去釘成圓頂。還有電視背景墻的材料也是我不曾熟悉的,一面請教師傅,面用筆記下。我覺(jué)得在整個(gè)套房中,最大的設計亮點(diǎn)就是主臥,四扇小窗,歐式風(fēng)格。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新的信息,獲得事業(yè)的進(jìn)步,在室內設計裝修方面,公司的設計師告訴我們:

  一、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲。

  二、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一。

  經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面兩條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:3D效果的渲染等。

  細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節,對細節的處理,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。重視對市場(chǎng)的調查:在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

  這樣的設計實(shí)習不會(huì )讓我們感到疲憊,會(huì )讓我們有更多思考的空間,更加開(kāi)闊了眼界。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 6

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)廣泛的被應用在人們的生活中,對UI設計師這種行業(yè)人才,也越來(lái)越來(lái)渴望,在這個(gè)大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的時(shí)代,我毫不猶豫地選擇的來(lái)了北京,到了北京先行UI設計培訓學(xué)校。

  說(shuō)心里話(huà),在來(lái)北京先行UI設計培訓學(xué)校之前,我還忐忑不安,上網(wǎng)查,問(wèn)朋友,最后來(lái)到先行培訓,在報道的前一天,我心里有種說(shuō)不出的慌張,對即將遇到的老師、同學(xué)真是又期待又害怕,既期待能在培訓期間真正學(xué)到知識,好在北京找個(gè)不錯的工作,又害怕萬(wàn)一老師教的不好怎么辦,但很快負責培訓的老師,就將我的這些憂(yōu)慮害怕給全都打碎了。從5月份到現在已經(jīng)培訓了2個(gè)多月,在這段時(shí)間內,不管是UI設計的專(zhuān)業(yè)知識還是生活閱歷,以及做人做事方面我都收獲了很多。

  以前我膽子很小,不善言談,不敢去想將來(lái)能掙多少工資,總覺(jué)得一個(gè)月三千就滿(mǎn)足了,但是我的老師告訴我,咱們這里最低的`月薪出去都在五千以上,我當時(shí)聽(tīng)了之后,感覺(jué)心里突然有了一個(gè)小火苗,也許,在這里學(xué)習完,去工作,將來(lái)可以實(shí)現我的夢(mèng)想呢。

  現在已經(jīng)七月份了,我也快要學(xué)習完了,工作也已經(jīng)找到了,是學(xué)校給推薦的,月薪七千,有五險一金,其實(shí)對于我這樣一個(gè)中專(zhuān)沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我已經(jīng)很知足了。

  在這里,我很感謝學(xué)校的所有老師,是他們教會(huì )了我怎么樣去尋找夢(mèng)想,也是他們教會(huì )了我如何在社會(huì )上掙錢(qián)的技能。

  在學(xué)習上,例如:基礎ui、產(chǎn)品手繪部分、移動(dòng)端部分和網(wǎng)頁(yè)部分等都分別有經(jīng)驗豐富的老師專(zhuān)門(mén)教學(xué),而且采用的是精品小班制教學(xué),同學(xué)三五人成組進(jìn)行企業(yè)的項目制作的模式,我在上班之后,最大的體會(huì )是,我去了公司,不像那種剛從培訓公司出來(lái)的學(xué)員,不知道從哪里下手,不知道做什么。

  還有就是我平時(shí)上課,有些東西,我融會(huì )貫通不了,下課的時(shí)候老師還會(huì )特意對我進(jìn)行一對一指導,雖然只是一個(gè)很小的細節,但是老師為學(xué)生負責的態(tài)度,真的很打動(dòng)人。

  從最簡(jiǎn)單的形狀工具作圖開(kāi)始,一層層加效果、改顏色、改形狀,小icon、手機主題、APP產(chǎn)品、網(wǎng)頁(yè)設計,隨著(zhù)作圖逐漸復雜、源文件的圖層數不斷增多,我們吸收的知識也不斷累積增加,個(gè)人作圖能力也水漲船高,學(xué)到的這些技能,都是老師們認真的輔助,老師晚上九點(diǎn)才下班,就是為了讓學(xué)員在晚自習的時(shí)候盡量能學(xué)到多的東西,這樣將來(lái)就業(yè)的時(shí)候,好就業(yè)。

  每天下課之后三五個(gè)同學(xué)坐在一起,喝喝咖啡,相互交流一下今天做的項目,學(xué)習的難度,哪里不會(huì ),同學(xué)之間都會(huì )互相幫助,共同進(jìn)步,氛圍十分和諧。

  同時(shí),我們在這里提倡,幫同學(xué)就是幫自己,我們從工作幾年到幾個(gè)月的,甚至還在學(xué)習的同學(xué),大家都在相互幫助,共同進(jìn)步,這就是先行迦美能給予你除了技能之外的東西,做人,做事的方法。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 7

  1.目前我認為的UI(界面)設計師成長(cháng)的幾個(gè)要點(diǎn):

  學(xué)會(huì )臨摹

  當然在臨摹之前有個(gè)非常重要的步驟就是看,大量的看好的作品,提升自己的眼界。有位工作幾年的前輩曾跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我記憶猶新,“一看需求拿起來(lái)就設計?沒(méi)有那么多的經(jīng)驗積累別鬧了,沒(méi)看過(guò)幾十個(gè)幾百個(gè)相關(guān)的頁(yè)面你也好意思開(kāi)始做(大意)”,之前大神edisonwang7也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他一天中如果14個(gè)小時(shí)在做設計,一般12個(gè)小時(shí)在搜集整理別人的好的思路,真正用做做設計的時(shí)間基本只有2小時(shí),當然他是有非常高的眼界和執行力的。所以可以看出好的設計作品不是石頭縫里蹦出來(lái)的,是建立在對之前設計師大量作品的智慧以及對新需求的理解結合出來(lái)的,正所謂站在巨人的肩膀上,站的才高看的才遠。

  好的作品在哪里,behance,dribble,pinterest,花瓣,站酷,UI中國。其實(shí)在我之前一直都是只看站酷的,因為挨著(zhù)Leader養成了一個(gè)很好的習慣就是看behance ,以上幾個(gè)網(wǎng)站都是好靈感好想法的匯集地。而且國外網(wǎng)站看多了之后,真的可以發(fā)現眼界提升了許多。我個(gè)人還是最喜歡behance,因為其中不僅有全世界設計師酷炫萌屌各種的好設計,同時(shí)可以看到設計思路,設計包裝展示的呈現,對于我們個(gè)人養成好的設計習慣非常有用。

  視覺(jué)設計師也需要競品分析,找與業(yè)務(wù)相關(guān)的好設計

  如何找到好設計,或者說(shuō)找到業(yè)務(wù)相關(guān)相關(guān)的好設計是一個(gè)非常大的學(xué)問(wèn),我自己其實(shí)可能沒(méi)有非常好的辦法,說(shuō)實(shí)話(huà),找到有風(fēng)格有特點(diǎn)的設計還是去外網(wǎng),收獲更大些,強烈建議買(mǎi)正版軟件,可以用behance搜英文關(guān)鍵詞,顏色,之前還看到一篇文章說(shuō)再dribble上搜關(guān)鍵詞,相同tips。比如做大數據相關(guān)的競品確實(shí)不是很好找,一般我們找有關(guān)map, dashboard, data ,system等的關(guān)鍵詞會(huì )有一些收獲,要帶著(zhù)目的性找相關(guān)的競品,并且我的感覺(jué)是最好把競品分析和其他相關(guān)的分析(如腦暴,備選方案等等)整理到文檔中。

  整理靈感文件夾

  看到好的作品一定要存下來(lái)或者在花瓣上存下來(lái)。(如何整理自己搜集來(lái)的靈感文件夾也是很有講究的,優(yōu)設上就有一篇用bridge管理自己文件夾的文章,可以看看)但是我目前傾向于把看到的`作品都分門(mén)別類(lèi)的整理在花瓣上也許會(huì )更好,一是這個(gè)靈感文件夾可能太大不方便攜帶,而且公司和家兩地確實(shí)有不便之處,并且網(wǎng)速越來(lái)越快,上網(wǎng)越來(lái)越方便,而且花瓣上可以看別人整理好的一些畫(huà)板,可以采集下來(lái)。

  如何更快的進(jìn)步

  曾經(jīng)有個(gè)笑話(huà)說(shuō)如何在一年時(shí)間內獲得三年的工作經(jīng)驗,答案是加班~哈哈哈。其實(shí)不難發(fā)現更快的進(jìn)步就是學(xué)中用,用中學(xué)。專(zhuān)業(yè)技能中的設計能力最為基礎的是臨摹,進(jìn)階是模仿,再進(jìn)階是超越即創(chuàng )新。這個(gè)世界上好的設計太多了,我們不可能個(gè)個(gè)都臨摹,為什么要見(jiàn)到好的設計存下來(lái),就是為了之后能用上。當然這里說(shuō)的臨摹并不是要抄襲,而是學(xué)作品呈現思路,設計思路,表達手法等等,而且一天大部分的時(shí)間可以說(shuō)都用在了工作上,如果說(shuō)可以在工作中可以用到最潮最in的設計語(yǔ)言,那真的是一舉多得。一是可以讓自己的設計真正的產(chǎn)品化,二是工作中真的是有需求的,三是有更多的時(shí)間去改良...比如之前的工作項目就曾經(jīng)用到material design的風(fēng)格。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 8

  “認真、細心、自覺(jué),主動(dòng)、溝通”......在會(huì )議上,這是肖總向我們提的最多的內容。這讓我想起了我的老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“細節決定成敗”,一個(gè)你平時(shí)看不起眼的細節,也會(huì )就會(huì )給你無(wú)法想象的損害。你無(wú)法想象,當你把一套房子設計的很好了,但是因為大意,搞得整個(gè)設計美中不足,給客戶(hù)帶來(lái)很大的不方便,同時(shí)也是在拆自己招牌,何謂是一失足成千古恨。

  而作為一個(gè)實(shí)習生,我們看中的不是待遇,而是能學(xué)到什么,能在這實(shí)習期間給自己帶來(lái)什么,能不能幫到東西,能不能給公司帶來(lái)業(yè)績(jì),這才是最應該關(guān)心的問(wèn)題,也是我們實(shí)習的目的。這次的會(huì )議給我最大的感受就是:無(wú)論做什么事,都要拿出百分之兩百的用心來(lái)完成;還有就是要學(xué)會(huì )溝通,要懂得如何去和客戶(hù)溝通,要掌握談單的技巧和方法。每一次談單的成功都離不開(kāi)和客戶(hù)充足的溝通。溝通可以拉近人與人之間的距離,讓人親近。實(shí)習,靠的是自覺(jué),靠的是主動(dòng),靠的是努力,我們揮出去的是汗水,但收獲的是成功的喜悅。團隊,講到團隊,就離不開(kāi)合作,一個(gè)團隊連起碼的.合作精神都沒(méi)有,那簡(jiǎn)直就是一盤(pán)散沙,這又涉及到溝通的方面了,良好的溝通與合作,能增強我們的團隊意識,合作就不成問(wèn)題了,“當局者迷,旁觀(guān)者清”,平時(shí)你自己看不到的問(wèn)題,想不到的方法,也許和別人一說(shuō),給別人一看。

  我們怎么樣才能讓客戶(hù)放心把房子交給我們設計呢?這是我們室內設計師不得不思考的一個(gè)重要的問(wèn)題。這次會(huì )議,老總給了我們答案,唯有將客戶(hù)的房子當成自己的房子來(lái)設計,用心設計,但是當成自己的房子設計不是一味就按自己的性格和想法來(lái)設計,我們還要聆聽(tīng)客戶(hù)的想法,聽(tīng)取客戶(hù)的意見(jiàn),要讓客戶(hù)知道我們尊重他,重視他的意見(jiàn)和想法。然后加上自己的設計理念,當成自己的來(lái)用心去設計,這樣客戶(hù)也放心,我們也開(kāi)心,客戶(hù)到時(shí)候也住的安心。

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  這是我們的前輩講的"創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力"。創(chuàng )新是現代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念,也是與世界接近的一個(gè)鏈子,我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動(dòng)它的進(jìn)步,都需要將創(chuàng )新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中,從而提高自己的創(chuàng )新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創(chuàng )新,創(chuàng )新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創(chuàng )新。創(chuàng )新是在原本的基礎,加上自己的思維創(chuàng )造出來(lái)的產(chǎn)物。

  創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在變化萬(wàn)千、競爭激烈的現代社會(huì )里面,我們要有危機感和競爭的意識。提高自己的創(chuàng )新能力。這是必備的前提條件。在現實(shí)生活和工作中,極少有人將各種主張、構思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng )新閃光點(diǎn),習慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng )新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的.實(shí)際創(chuàng )造性工作相對很難。在實(shí)際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

  而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì )去考慮怎樣去創(chuàng )新,創(chuàng )新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個(gè)舞臺,那很重要。這個(gè)舞臺能讓你與他們拉開(kāi)距離。再者,我認為我們學(xué)來(lái)的知識和技能是為社會(huì )服務(wù)的。當他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺(jué)得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費?墒钱斠坏┠阌辛藙(chuàng )新的這種意識。你就一定會(huì )被它的魅力所吸引,你就會(huì )行動(dòng)。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應該做什么,也不知道自己學(xué)習的目的是什么。這樣的心情我根本沒(méi)有辦法學(xué)進(jìn)去,因為我沒(méi)有目標也沒(méi)有動(dòng)力!我們知道任何一項創(chuàng )新都需要一個(gè)過(guò)程,當你有了這個(gè)相法以后,行動(dòng)了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈地堅持下去,你就能完成你最初的夢(mèng)想。

  平面設計要有創(chuàng )新,有創(chuàng )意,才能贏(yíng)得市場(chǎng)。創(chuàng )新源于對生活的熱愛(ài),我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積累,認真觀(guān)察,仔細發(fā)現,讓靈感的火花在頭腦中閃現,爭取創(chuàng )作出更多優(yōu)秀的作品,更好地來(lái)為社會(huì )服務(wù)。要熱愛(ài)勞動(dòng),在自己平凡的崗位上默默奉獻,實(shí)現自己的人生價(jià)值,才能得到社會(huì )的尊重和認可。

  實(shí)習的整個(gè)過(guò)程就是這些了,我感覺(jué)通過(guò)這次實(shí)習,我對印刷的了解越來(lái)越多,拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的。在實(shí)習的過(guò)程中我們遇到了許許多多的問(wèn)題,但是通過(guò)全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿(mǎn)意的報紙。通過(guò)實(shí)習我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西,親身體驗報紙的制作是一個(gè)難得的好機會(huì ),讓我們對自己學(xué)習的知識有了一個(gè)深入的了解,不會(huì )覺(jué)得學(xué)科間無(wú)法聯(lián)系,課本中學(xué)到的知識應用在實(shí)踐中十分的有用,這次實(shí)習讓我對印刷這門(mén)學(xué)科又有了一個(gè)新的認識。

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  很幸運剛到的第二天公司經(jīng)理就給了我一個(gè)任務(wù)——設計公司的招商手冊。說(shuō)到畫(huà)冊在學(xué)校也設計過(guò),但是沒(méi)做過(guò)有關(guān)商業(yè)的畫(huà)冊,經(jīng)理的意思是準備做個(gè)豎式排版的4折頁(yè),經(jīng)理給了我一本同類(lèi)型的`公司的招商手冊作為參考資料。他要求我在別人的基礎上改進(jìn),創(chuàng )新。我理了理思緒就開(kāi)始著(zhù)手了,可是才半個(gè)小時(shí)我就進(jìn)行不下去了,經(jīng)理提供的資料太少了沒(méi)有公司簡(jiǎn)介,沒(méi)有公司標志,沒(méi)有公司門(mén)面,看來(lái)是我答應的太快了,詢(xún)問(wèn)過(guò)后,我才知道,我的任務(wù)其實(shí)不止是一個(gè)畫(huà)冊那么簡(jiǎn)單,標志,公司形象,都要我設計,一下子難度提升了一倍。一整天時(shí)間過(guò)去了,實(shí)際并沒(méi)有想象中那么容易,我的設計成果僅僅只有一個(gè)標志,好吧,明天再接再厲……

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  平面設計實(shí)習心得體會(huì )經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,使我對設計有了基本掌握,對于設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。但是在學(xué)校里所學(xué)的理論知識,都必須要放到客觀(guān)實(shí)際中去,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以我們要走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)公司,在實(shí)踐中運用自己所學(xué)的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴大自身與社會(huì )的接觸面,為將來(lái)立足社會(huì )做好準備。設計是一門(mén)需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實(shí)的功底,還要善于理解客戶(hù)心理,同時(shí)也要對管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習中有目的地日積月累而成的。而實(shí)習則有助于我們明白什么知識才是對我們的設計最有幫助的。在為期一個(gè)月的實(shí)習工作的鍛煉中,我學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和主管的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的`要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。平時(shí),主管和經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力,因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質(zhì)都是設計師在成功路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養則能使自己善于溝通、善于交際。這一個(gè)月的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過(guò)與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過(guò)與經(jīng)理的交流,我對設計師應有的職業(yè)素養有了進(jìn)一步的了解。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。設計實(shí)習心得建

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  我太激動(dòng)了,大學(xué)的三年終于要結束了,我即將步入社會(huì ),為社會(huì )和我自己創(chuàng )造價(jià)值。很多人說(shuō)我大學(xué)沒(méi)做過(guò)兼職,以后沒(méi)經(jīng)驗很難找到工作!呵呵,其實(shí)我同意這種說(shuō)法的一半,因為我相信出來(lái)工作是鍛煉自己人際交往能力的一件好事,所以對以后會(huì )有幫助,但是說(shuō)到工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職比較多,比如服務(wù)員,普工或者家教。說(shuō)一下對以后工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。我通常簡(jiǎn)單地把兼職分為兩種,第一種是經(jīng)理,第二種是技術(shù)員。對于這位經(jīng)理,我認為經(jīng)驗的作用永遠是第一位的;至于技術(shù)人員,技術(shù)基礎當然排第一,F在不缺錢(qián),所以這是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要強調一下。大學(xué)三年,我的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù),但是到了第二學(xué)期,我發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識是“你是你,我是我”。我完全融入不了這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識,它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣。于是我在第二學(xué)期就把它放在了寒冷中,開(kāi)始了自己的學(xué)習之旅——平面設計。

  經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)理論教學(xué),我帶著(zhù)我全部的理論知識進(jìn)入了培訓單位;運騰廣告公司。熱愛(ài)平面設計,自學(xué)平面設計兩年,一直希望有機會(huì )進(jìn)入廣告公司學(xué)習。帶著(zhù)我的誠意,終于感動(dòng)了這家公司的經(jīng)理,給了我這么難得的機會(huì )。來(lái)到這里,我覺(jué)得自己就像一個(gè)黑洞,可以無(wú)窮無(wú)盡地吸收所有的平面設計知識。來(lái)到這里的第一天,從最簡(jiǎn)單的畫(huà)面開(kāi)始,慢慢的,這兩個(gè)星期,我做了更多的專(zhuān)業(yè)和商業(yè)的產(chǎn)品規格設計和企業(yè)畫(huà)冊,每一項任務(wù)都讓我收獲良多;另外,我部門(mén)一位在這里工作三年的資深同事也教會(huì )了我很多技術(shù)知識。從他身上,我體會(huì )到了基礎扎實(shí)是什么感覺(jué)。除了技術(shù)方面,我還從我的.經(jīng)理和同事那里學(xué)到了很多態(tài)度和技能。我們的經(jīng)理是一個(gè)非常耐心和細心的年輕人。每次我設計作品出錯,他都會(huì )一一給我指出來(lái),哪怕是最小的錯別字。我也從他身上體會(huì )到,工作的時(shí)候一定要非常細心,細心,耐心,一絲不茍?傊,這種訓練真的受益匪淺!

  外面的社會(huì )是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些剛畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生,即將要面對的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實(shí)訓的學(xué)生要保持積極的心態(tài)去面對。

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  離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活,但還是會(huì )有興奮與緊張感。我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè),公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的上,以此達到商業(yè)推廣的目的。

  我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò )設計部的技術(shù)人員,主要的工作就是設計網(wǎng)頁(yè)模板,設計好網(wǎng)頁(yè)并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,頁(yè)面不美觀(guān)等等,作為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監的幫助下,解決了很多問(wèn)題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵,每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀(guān)的。

  初來(lái)公司的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了初期考試,培訓,與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話(huà)后,我來(lái)到了電子科技有限公司,因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計,所以要有一個(gè)小測驗,技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,要求是:什么樣的頁(yè)面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說(shuō)實(shí)話(huà),從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒(méi)有做設計了,剛一上機,還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將ps用的很熟練,沒(méi)什么太大難度,技術(shù)總監看了以后,說(shuō)不錯,讓我三天后參加培訓,合格后就可以正式上班了。

  三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些網(wǎng)頁(yè)美工,這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

  三天的培訓后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì )被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習合同,然后會(huì )在根據你在實(shí)習期的表現決定你的去留問(wèn)題,最優(yōu)秀的人會(huì )轉正,得到很優(yōu)厚的.待遇。

  考核的內容,就是在公司的商務(wù)上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規定的時(shí)間內做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當我們把設計做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),而后面做完的,只有提成,沒(méi)有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開(kāi)始了實(shí)習工作。

  我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi),我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習期,所以每天做的數量沒(méi)有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做設計,我們做的網(wǎng)頁(yè)設計是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩,我干的很不錯,不過(guò)有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)設計的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的,后來(lái)我改變了工作方法,我每次工作的時(shí)候,先訂下計劃,比如今天做多少,然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,但是不美觀(guān),因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì )在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快,我相信自己。

  每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見(jiàn)的是太陽(yáng),晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星,三個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去,我也辭職了。

  實(shí)習期結束后,我在六月底就回家學(xué)車(chē)了,通過(guò)這次工作,我得到的最大體會(huì )就是,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以,尊敬的老師,我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  總之,自己這些天的表現還是不錯的,自己現在必須樹(shù)立自己的目標,改變自己的做事對人的態(tài)度,自己要明白我不是為誰(shuí)誰(shuí)而活,不是為誰(shuí)誰(shuí)而努力,我是為我自己而努力,而工作,我是一名“實(shí)習生”這一句話(huà)我一定要嚴記自己心中,F在干的都是我應該做的,自己要在工作崗位上多學(xué)多做多看勇于大膽嘗試,去奮斗不管自己的明天是暴風(fēng)雨還是風(fēng)和日麗但至少今天的我是努力過(guò)的奮斗過(guò)的,總之自己今后要去除心里的那些雜念,擺正自己的心態(tài)不該說(shuō)的不去說(shuō)不去管,把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現在自己是實(shí)習生,所以要學(xué)的東西還有太多太多,對于工作上的為人處事的技巧方面還應該多學(xué)多問(wèn),趁著(zhù)這幾個(gè)月實(shí)習期,把自己鍛煉出來(lái),總而言之心態(tài)決定一切,想想過(guò)去的失敗和挫折,仔細分析一下,看看日后自己要怎樣改正,自己真的要轉變一下了!實(shí)習生應盡的義務(wù),應做的努力,我都要做到,這一切不為別的,就為自己的將來(lái),苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而過(guò)了,可當自己因為沒(méi)努力就放棄了,那么自己日后也不會(huì )原諒自己的!總之一切把握在自己手中!

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 14

  初踏社會(huì ),我感到興奮、緊張和傷感。興奮的原因是我終于可以邁向成年,開(kāi)始真正的人生旅程;緊張的原因是我不知道自己是否能夠適應這個(gè)社會(huì ),克服新環(huán)境的挑戰;傷感的原因是這也意味著(zhù)我即將結束我的學(xué)生時(shí)代。心中充滿(mǎn)了矛盾,腦海里思緒萬(wàn)千。

  在當今的社會(huì )里我們離不開(kāi)人類(lèi)的溝通與機械化的運作,從大學(xué)生活轉向社會(huì )時(shí),我就意識到電腦與溝通的重要性。所以我選擇了一家惠州的廣告公司實(shí)習。在公司里面我主要負責與美指、客戶(hù)聯(lián)系、傳達客戶(hù)信息、跟進(jìn)客戶(hù)所下達的業(yè)務(wù)、使其得到滿(mǎn)意的效果。由于這行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)要求比較高,而我又是剛出來(lái)的大學(xué)生,對廣告行業(yè)的一些術(shù)語(yǔ)與材料一竅不通。經(jīng)常會(huì )遭到同事與供應商的小視,所以我決心要做好這第一份工作。在日后的日子里我經(jīng)常到公司底下的制作前線(xiàn)與前輩討教來(lái)加強我的專(zhuān)業(yè)知識,看廣告書(shū)和上網(wǎng)與別人分享自己的經(jīng)驗檢討出自己工作中一些不適的語(yǔ)言與行為!

  廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的在網(wǎng)上調查發(fā)現其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的廣告有基本必須的元素:

  1、由美術(shù)構成并且有一定的水準。

  2、文字方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利。

  3、必須要能表達出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。

  當然還有我們的服務(wù)也是至關(guān)重要的,廣告行業(yè)其實(shí)就是賣(mài)你的服務(wù)。

  五月的工作的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我學(xué)習銷(xiāo)售策略以外還讓我與公司的設計師學(xué)習廣告設計來(lái)填補自己在廣告創(chuàng )意上的缺乏。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識,F在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的`問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!

  在這段實(shí)習的時(shí)光中,我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過(guò)的事情,比如第一次領(lǐng)取工資。雖然只是微薄的一點(diǎn)錢(qián),但對我來(lái)說(shuō)卻是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。在學(xué)生時(shí)代,最重要的是學(xué)習知識、積累見(jiàn)識和培養能力。尤其是在大學(xué)期間,參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。賺錢(qián)并不是主要目的,作為學(xué)生,能夠賺取多少錢(qián)并不重要。等到畢業(yè)后,我們會(huì )有更多賺錢(qián)的機會(huì )。而這次實(shí)習是我第一次通過(guò)自己的努力和智慧賺到的錢(qián),當時(shí)我真的感到非常激動(dòng),幾乎要哭出來(lái)。那種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,真是美妙至極。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 15

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將完畢,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在指導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結風(fēng)景園林崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合理論,不斷進(jìn)步自身工作才能

  在風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、進(jìn)步才能、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,實(shí)在做到用理論武裝頭腦、指導理論、推開(kāi)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )理論中,在理論中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )理論中,這樣理論和理論就大大的脫節了,以致于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。

  同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的風(fēng)景園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責

  在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)場(chǎng)由于經(jīng)歷缺乏和認識不夠,覺(jué)得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的缺乏,以致于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的.工作職責,另一方面我虛心向指導、同事請教使自己對風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和理解。根據風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

  從大學(xué)校門(mén)跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位,一開(kāi)場(chǎng)我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開(kāi)場(chǎng)的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

  在工作間能得到指導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的才能只有融入團隊,才能實(shí)現的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精華是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,互相合作,團隊如同一盤(pán)散沙;ハ嗪献,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有可以一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員可以更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目的分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目的和責任,工作團體目的只是個(gè)人目的的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但間隔 指導的要求還有不小差距,如理論程度、工作才能上還有待進(jìn)一步進(jìn)步,對風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的缺乏和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn):

  1、做好實(shí)習期工作方案,繼續加強對風(fēng)景園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深化的理解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以理論帶學(xué)習全方位進(jìn)步自己的工作才能。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓理論,在理論中利用所學(xué)知識用知識指導理論全方位的進(jìn)步自己的工作才能和工作程度。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有只有更好〞。

  4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的奉獻。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 16

  結束了3年的大學(xué)生活,終于踏上了我的平面設計實(shí)習旅程,雖然在大一大二的假期中我也參加過(guò)實(shí)習,不過(guò)我相信不同階段的實(shí)習有著(zhù)不同的意義,也因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的`了解,找出自身的不足。

  在不斷投簡(jiǎn)歷,參加面試的這個(gè)循環(huán)中終于選擇了一家剛起步的廣告公司開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。對我而言有點(diǎn)失落也有點(diǎn)激動(dòng),失落的是公司規模很小,一切都只能靠自己,激動(dòng)的是我是公司唯一的設計人員,這將是個(gè)極好的鍛煉機會(huì )。在這樣的公司里我認識到了要在這個(gè)行業(yè)成為高手、能手,除了課堂的理論學(xué)習之外,還要靠自己不斷去研究和學(xué)習。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 17

  由于培訓時(shí)間有限,我在新鄉電力廣告有限公司培訓期間,遇到了一個(gè)比較完整的新飛智信人力資源宣傳冊設計策劃案例。通過(guò)這次實(shí)踐訓練,我認識到了很多我在書(shū)本上或者老師講課中忽略或者有些疑惑的東西,從同事間的實(shí)踐觀(guān)察和指導中獲得了更多有價(jià)值的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊的優(yōu)秀與否,取決于它對設計的管理和分配,把最合適的人安排在最合適的位置上,從而發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢;團隊精神很重要。一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不希望每個(gè)人都很優(yōu)秀,這很容易導致成員之間的意見(jiàn)分歧。所以一起策劃大型項目時(shí),設計師一定要經(jīng)常溝通交流,在共同討論中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。在一起討論的過(guò)程中,很容易發(fā)現新的.亮點(diǎn),使規劃項目更加完整。

  通過(guò)這次培訓,感覺(jué)自己在設計上有所收獲。這次培訓主要是為了促進(jìn)我們未來(lái)工作和業(yè)務(wù)能力的提高,增強我們未來(lái)的競爭力,為我們未來(lái)站穩腳跟增加一塊基石。培訓單位的同事也給了我很多參與他們設計任務(wù)的機會(huì )。我學(xué)到了很多以前很難解決的問(wèn)題,以及以后在設計工作中會(huì )面臨的問(wèn)題,比如前期策劃和后期制作,如何與客戶(hù)溝通等等。這次培訓豐富了我在這個(gè)領(lǐng)域的知識,讓我向更深的層次邁進(jìn),一定程度上促進(jìn)了我在未來(lái)社會(huì )的立足。但是,我也意識到,要想做好這方面的工作,這幾天光靠培訓是做不到的,還需要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累,不斷豐富經(jīng)驗。我前面的路還很長(cháng),需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。從學(xué)習中,我也對設計行業(yè)的個(gè)性和潛力有了更深的了解。作為未來(lái)的設計師之一,我們不僅要掌握設計理論,還要充分了解市場(chǎng)。作為設計師,要不斷開(kāi)拓思路,填補設計師與管理者之間的空白,讓設計與市場(chǎng)更加融合,讓設計更加市場(chǎng)化,讓市場(chǎng)更加設計化。

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  第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的時(shí)機,這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。

  這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于理論是學(xué)得不深化的當今大學(xué)教育是以理論為主,能有時(shí)機走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助.

  在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中假如使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以到達事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理也給了我很多時(shí)機參與他們的`設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益,在我畢

  業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教導,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了景觀(guān)設計的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和設計部的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、教師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了進(jìn)步。為我今后的工作打下了堅實(shí)的根底。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 19

  廣告業(yè)對于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于藝術(shù)設計類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的嚴厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉,這次實(shí)踐讓我收獲頗豐,F總結如下:

  在實(shí)踐期間,我主要負責公司設計部的日常工作,包括參與步步高手機南通區域推廣方案和全友家具周年營(yíng)銷(xiāo)方案等項目的策劃、設計和推廣工作。同時(shí),我也積極參與了公司新員工的招聘、入職和培訓任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)歷,我總結出成為一名優(yōu)秀的設計師或廣告從業(yè)者所需具備的以下素質(zhì)。

  第一、扎實(shí)美學(xué)基礎,要想從事設計這個(gè)職業(yè),必須先學(xué)會(huì )發(fā)覺(jué)美的東西,眼光的提升再來(lái)進(jìn)一步解決表現的方式。學(xué)校的基礎教育基本上讓想從事設計的人了解多元化的表現方式,也大大提升想學(xué)設計的人的造型能力,但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿(mǎn)意的作品,這就取決于經(jīng)驗的磨練。

  第二、社會(huì )經(jīng)驗積累,往往剛出道的設計師,內心充滿(mǎn)憧憬,但是往往有機會(huì )上崗操作時(shí)又滿(mǎn)腦空白,一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,或則表現的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶(hù)卻不認可,糾其原因在于設計的量少、表現方式有限、不是最有效的、跟客戶(hù)溝通少難以全面理解客戶(hù)所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場(chǎng)脫離,這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。

  第三、激發(fā)創(chuàng )意思維,客戶(hù)是上帝,往往幾年時(shí)間的磨練使得一些設計師摸索出一套對付客戶(hù)的有效方法,這就是我們俗稱(chēng)的套路模式,不過(guò)有上進(jìn)的設計師此時(shí)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng )意,這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設計師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng )意與市場(chǎng)盡快融合,這樣讓創(chuàng )意在經(jīng)驗中成長(cháng),從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng )意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。

  第四、尋求個(gè)性再現,惟命是從的設計師是沒(méi)有個(gè)性的。要想成就優(yōu)秀的設計師就必須在自己的作品中流露出一種個(gè)性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個(gè)性的表現方式,這就是設計師的標新立異的開(kāi)始,與眾不同必會(huì )讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點(diǎn),讓別人發(fā)覺(jué)你的作品,承認你的價(jià)值。這樣子你的設計師道路剛剛入門(mén)。

  第五、創(chuàng )造完美價(jià)值好的設計師必須學(xué)會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,這種價(jià)值一方面是自身的價(jià)值,不要永遠做一些基礎工作,必須提升到一定的高度想問(wèn)題。這時(shí)的設計師就應該學(xué)會(huì )玩材料、效果,在客戶(hù)充分信任下支配成本費用,這時(shí)的作品應該是一種玩的心境,在心情完全放松的'前提下你會(huì )發(fā)現你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場(chǎng)上贊聲迭起。

  第六、提升綜合能力,設計的過(guò)程往往到達一定的時(shí)期就會(huì )有新的瓶頸出現,這就需要更多的知識來(lái)突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬(wàn)不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過(guò)設計師的理性理解轉換成的設計語(yǔ)會(huì )把其優(yōu)點(diǎn)提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書(shū)、研習藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。

  第七、策劃先于設計,想成為一個(gè)優(yōu)秀的設計師其良好的設計基礎和豐富的學(xué)識是不夠的,必須學(xué)會(huì )合理調度、運用各種元素,這樣就必須在設計之前先預估設計的結果,包括市場(chǎng)的反響、效益、連帶關(guān)系、后續進(jìn)展等。好的設計師必須能駕馭市場(chǎng)、引導市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng),這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場(chǎng)的運做中調整策劃方向,使得設計出來(lái)的作品對于客戶(hù)是最有效的營(yíng)銷(xiāo)武器,幫客戶(hù)賺錢(qián)才是硬道理。

  第八、設計行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)時(shí)尚氛圍的行業(yè),它匯集了全球最先進(jìn)的技術(shù)設備和軟件,融合了最新的信息科技。在這個(gè)高度互聯(lián)的社會(huì )中,我們必須熟悉并善用與設計相關(guān)的技術(shù)、設備和信息,以最有效的武器裝備自己,汲取最新的信息來(lái)豐富自己的知識,并緊跟時(shí)代的變化步伐,以立于不敗之地。

  第九、在自己羽翼逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)的時(shí)候,我們應該展現出真正的能力,積極參與大型策劃和設計項目,積極參加國內外比賽,積極與行業(yè)精英交流,通過(guò)反思他人的作品來(lái)發(fā)現自身不足之處,并與高手進(jìn)行交流對決,從而更好地認識到自己的弱點(diǎn)。這個(gè)階段的目標是超越自己。

  第十、道德是設計師的唯一準則,無(wú)論身處何地,口碑都是最重要的因素。

  良好的修養會(huì )直接反映在作品中,而優(yōu)秀的作品和卓越的藝術(shù)品位只有一步之遙。要獲得他人的尊重,首先必須摒棄年輕時(shí)的輕浮。只有受到道德的約束,我們才能提升自己的藝術(shù)品位。因此,成為一名杰出的設計師,必須學(xué)會(huì )以道德來(lái)取信于人。作為一名設計師,我深知道德行對于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在任何環(huán)境下,我始終堅持以道德為準則,并將其視為我設計作品的基石。我相信,優(yōu)秀的設計是一種精神與品格的體現。良好的修養不僅可以提升我的設計水平,還能直接反映在我的作品上。通過(guò)不斷提升自己的道德修養,我能夠更好地理解人性、社會(huì )和環(huán)境,從而創(chuàng )造出更具有共鳴力和價(jià)值的作品。我深信,優(yōu)秀的作品和卓越的藝術(shù)品位只有一步之遙。只有通過(guò)修身養性,注重道德的約束,我才能真正提升自己的藝術(shù)品位。在追求卓越的過(guò)程中,我會(huì )時(shí)刻銘記自己的職業(yè)道德,堅守原則,以提供優(yōu)質(zhì)的設計作品為目標。作為一名設計師,我渴望獲得他人的尊重和認可。然而,我明白這并非憑空而來(lái),而是需要經(jīng)過(guò)努力和付出。為了實(shí)現這一目標,我將以道德為準繩,用我的作品詮釋自己的價(jià)值觀(guān)念,并與他人建立起信任和合作的關(guān)系?偠灾,成為一名優(yōu)秀的設計師需要更多的是內在修養和道德覺(jué)悟。只有通過(guò)以德服人,我們才能真正提升自己的藝術(shù)品位,贏(yíng)得他人的尊重和認可。我將始終牢記這一準則,不斷追求卓越,創(chuàng )造出更加令人稱(chēng)贊的設計作品。

  當然這次的實(shí)習也讓我們誰(shuí)吧一些不足之處:一方面是學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗欠缺,在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時(shí),還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專(zhuān)業(yè)知識、理論知識應用于實(shí)踐之中,更好的與社會(huì )接軌的問(wèn)題。這些都需要我們通過(guò)不斷加強學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)改革來(lái)完善!

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 20

  第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助.通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的王工也給了我很多機會(huì )參與他們的'設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過(guò)我的人。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 21

  今年暑假,我在廣州一家貿易發(fā)展公司實(shí)習,主要負責公司的平面設計。我是學(xué)裝修設計的,怎么做平面設計?

  一個(gè)原因:我在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)3dmax的設計軟件課程,只能退而求其次。6.成為競爭對手的客戶(hù)。你可以和你的競爭對手合作,看看他們是如何以不同的方式做事的,然后想想為什么。接受競爭對手的服務(wù),從而更加全面深入地了解客戶(hù)的視角,學(xué)習競爭對手的做法。如果他們做的無(wú)效,你不會(huì )失去任何東西。如果他們所做的是有效的,你的“印刷機”會(huì )工作得更好。

  第二個(gè)原因:其次,我在上大學(xué)之前就已經(jīng)在設計學(xué)校進(jìn)行了photoshop設計軟件的應用培訓,可以熟練運用photoshop平面設計軟件來(lái)傳達和表達我的設計理念。

  原因三:我覺(jué)得學(xué)平面設計的比只學(xué)裝飾設計的就業(yè)機會(huì )多一點(diǎn),知識面廣。當然,專(zhuān)門(mén)做裝修設計也可以達到很專(zhuān)業(yè)的'水平。這是見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。

  這家貿易發(fā)展公司是一家綜合性公司,提供國際貿易、業(yè)務(wù)發(fā)展、商業(yè)服務(wù)、廣告設計、商品搜索和商品代理等多種服務(wù)。

  公司有一個(gè)老板是新加坡人,經(jīng)常在國家之間跑來(lái)跑去發(fā)展貿易。所以國際語(yǔ)言沒(méi)有障礙,國與國之間有很好的交流基礎。公司主要把重點(diǎn)項目放在國際貿易上。交易,需要有圖文并茂的畫(huà)冊,文字排版設計,平面設計等專(zhuān)業(yè)知識。主要負責廣告平面設計等任務(wù)。

  平面設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件,coreldraw。我們學(xué)校的裝飾設計專(zhuān)業(yè)沒(méi)有這種圖形軟件。所以在廣州實(shí)習之前,我在宿舍拼命學(xué)習了半個(gè)多月的coreldraw軟件。別人放假回家了,我在為自己的未來(lái)努力,因為我相信努力總會(huì )有回報,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!

  第一次在公司上班好像什么都不懂。好在老板對我們員工很好。當我們的員工遇到自己不懂、自己解決不了的問(wèn)題時(shí),問(wèn)老板總能得到細心的指導。因為老板是新加坡人,從小就在西方接受教育,所以在公司工作更“透明”。如果有不滿(mǎn)意的地方,可以一起討論,發(fā)表自己的看法,對我們實(shí)習的大學(xué)生很有價(jià)值。我從公司老板那里學(xué)到的第一件事就是“禮貌”。當然禮貌這個(gè)詞在我們小學(xué)就已經(jīng)學(xué)會(huì )了。在這里談不是多余的,事實(shí)并非如此。禮貌不僅表現在語(yǔ)言上,還表現在服裝和手勢上,表達了一個(gè)人的外在形象和。

  這次我了解了很多不同的專(zhuān)業(yè),比如工商管理,商貿,市場(chǎng)調查等等。當然,這只是九牛一毛在一個(gè)巨大領(lǐng)域的知識。我對當代社會(huì )雇主的觀(guān)點(diǎn)做了簡(jiǎn)要分析,F在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)喜歡能快速上手的員工!罢衅笗r(shí)能立即為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求。根據市場(chǎng)需求,大學(xué)生有針對性地學(xué)習和工作,通過(guò)實(shí)踐提高技能是很重要的。

  當然也有背道而馳的企業(yè)。在招聘人才的時(shí)候,他們需要遵循的是第一的原則,而不是專(zhuān)業(yè)技能。這將為剛剛走出社會(huì )的大學(xué)生提供很大的就業(yè)機會(huì ),因為他們沒(méi)有很大的技能,但他們服從公司的精神,愿意學(xué)習和服務(wù)公司。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 22

  這次的實(shí)習是建立在已經(jīng)學(xué)習了相關(guān)專(zhuān)業(yè)課以及上一個(gè)施工生產(chǎn)實(shí)習的基礎上,(生產(chǎn)實(shí)習讓我了解,親身體會(huì )了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法,施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是建立信心的關(guān)鍵所在。

  為期半個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下:

  第一,團隊精神,這次實(shí)習相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因為一個(gè)人再優(yōu)秀,他的力量也是有限的,猶如一個(gè)足球隊,它那耀目的球績(jì),是十一個(gè)隊員團結協(xié)作的結果,而絕不是隊長(cháng)或某個(gè)球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時(shí)間作出最出色的施工組織設計報告。

  第二,這次實(shí)習使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了應用的同時(shí),也鞏固了平時(shí)所學(xué),我的專(zhuān)業(yè)知識面也進(jìn)一步拓寬,使我更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),在實(shí)習中發(fā)現我自身存在的不足,也使我認識到自身知識的缺漏,必須重拾書(shū)本,借助復習資料,虛心請教老師,彌補自身的不足。(例如:工期的確定,網(wǎng)絡(luò )圖計劃的設計等)

  第三,實(shí)習還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結合起來(lái)。要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新知識、新技術(shù)、新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累實(shí)習經(jīng)驗,在實(shí)習時(shí),積累一些通用俗語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能使自己以后慢慢地融入現代企業(yè)之中,運用自己的專(zhuān)業(yè)知識,更快地進(jìn)入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外,還要注重養成終身的學(xué)習習慣,擴大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。(例如:施工機械的操作原理及施工機械的新型設備原理,要跟上時(shí)代的發(fā)展)第四,實(shí)習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內部的團結,及組長(cháng)的個(gè)人領(lǐng)導能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語(yǔ)言技巧,學(xué)會(huì )扮演和轉換好角色,“在其位,謀其政”,增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,在生活中,學(xué)會(huì )與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關(guān)系,這樣生活才會(huì )更完美。

  在收獲的'同時(shí),也暴露出我所存在的一些問(wèn)題:

  第一,在實(shí)習中我發(fā)現自己的知識不足,在進(jìn)行施工平面圖布置的過(guò)程中,對塔吊,民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò )圖計劃時(shí),對于暖通預埋、預留等的工期計算很不了解。所以需要在平時(shí)鞏固所學(xué)知識,將它應用到實(shí)踐中去。

  第二,沒(méi)有一個(gè)系統的有關(guān)施工組織設計的學(xué)習,以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過(guò)程中還是存在很多問(wèn)題。希望在以后,老師能給我們進(jìn)行一些詳細的講解,進(jìn)行系統的學(xué)習。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中將把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作

  來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 23

  這個(gè)星期帶我們實(shí)習生的X設計師讓我們參與了實(shí)地量房的工作,毛坯房看上去雖然空蕩蕩什么都沒(méi)有挺簡(jiǎn)單的,但是到了自己真正開(kāi)始量房的時(shí)候卻感覺(jué)要量的東西好多好亂,我一直都在給自己說(shuō),心不要亂,要保持清晰的狀態(tài)去量好房。

  量房過(guò)程中X設計師對我們的要求很?chē),比如什么管道高度、電源高度這些細節都要量,最讓人頭痛的是在畫(huà)圖紙時(shí)安排不好,到后來(lái)屋子量一半圖紙不夠畫(huà),還得在下頁(yè)重新標注接上,這樣往往會(huì )造成丟尺寸少標注,最后和屋子實(shí)際尺寸對不上,還得重量。在量房的過(guò)程中X設計師給我們講了很多關(guān)于量房方面的知識和重要性,量房是房屋裝修的第一步,這個(gè)環(huán)節雖然細小,但卻是非常必須和重要的,量房并不只是測量數據那么簡(jiǎn)單,傳統量房只要十來(lái)分鐘,但標準的量房至少需要45分鐘到一個(gè)小時(shí),設計師到現場(chǎng)量房,實(shí)地了解房屋內外結構和環(huán)境特點(diǎn),是為高品質(zhì)家裝的堅實(shí)基礎。簡(jiǎn)單地說(shuō),量房就是客戶(hù)帶設計師到新房?jì)冗M(jìn)行實(shí)地測量,對房屋內各個(gè)房間的長(cháng)、寬、高以及門(mén)、窗、空調、暖氣的位置進(jìn)行逐一測量,量房對裝修的報價(jià)會(huì )產(chǎn)生直接影響。量房特別要注意的是要了解總電表的容量是多少安培的,計算一下自己的大概使用量是否夠,根據房型圖了解哪些墻是承重墻,了解進(jìn)戶(hù)水管的位置以及下水的位置和坐便器的坑位等。

  都說(shuō)設計不是一個(gè)簡(jiǎn)單的機械重復,每位業(yè)主的房屋內外環(huán)境都是不同的,不同的地理環(huán)境與空間狀態(tài),決定了不一樣的.設計。設計師在量房現場(chǎng),就必須仔細觀(guān)察房屋的位置和朝向,以及周?chē)沫h(huán)境狀態(tài),噪聲是否過(guò)大、空氣質(zhì)量如何、采光是否良好等。因為這些狀況直接影響到后期的設計,若房子臨近街道,過(guò)于吵鬧,設計師可以建議業(yè)主安裝中空玻璃,這樣隔音效果比較好;如果房屋原來(lái)采光不好,則需要用設計來(lái)彌補。量房過(guò)程其實(shí)也是客戶(hù)與設計師進(jìn)行現場(chǎng)溝通的過(guò)程,它雖然花費時(shí)間不多,但看似簡(jiǎn)單、機械的工作卻影響和決定著(zhù)接下來(lái)的每個(gè)裝修環(huán)節。

  相信自己能行的!

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 24

  社會(huì )實(shí)踐是進(jìn)行自我能力培養,以及提升自己的一個(gè)重要方式。在大學(xué)生涯即將結束的最后一年,我們即將走上工作的崗位,因此就業(yè)是比較重要的事情,我非常珍惜能在最后一個(gè)暑假進(jìn)入到公司進(jìn)行實(shí)習機會(huì )。

  這次實(shí)習不僅僅是給我一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì );也是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識,為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實(shí)的基礎;不僅可以加深對各種工作程序的了解,將自己的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固,找出自身的不足;同時(shí)也可以培養自己與他人的溝通的能力,向他人表達自己設計思想的能力;此外還可以端正自己做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式,也是對自己的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  我的實(shí)習時(shí)間是7月21號到8月20號,剛開(kāi)始來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著(zhù)給了一些案例材料叫我先按上面的東西做,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果不太好,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái),而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西,比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。

  在隨后的實(shí)習里,公司給了很多專(zhuān)業(yè)的學(xué)習資料,讓我進(jìn)行詳細的學(xué)習。以及拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的'資料讓我閱覽。這些都在以后的項目的研究當中起到了很大的作用。在公司的實(shí)習過(guò)程中,還接觸到了很多專(zhuān)業(yè)方面的東西,我知道計算機和網(wǎng)絡(luò )是將來(lái)的工具,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,開(kāi)始實(shí)際的操作Photoshop, Rhino,CAD,3D忙解決,我的模型比較簡(jiǎn)單,完成的比較快,我就在剩余時(shí)間去看看別的同學(xué)做的模型,有些同學(xué)的制作技術(shù)比較好,我就在旁邊學(xué)習學(xué)習,溫習了以前學(xué)的犀牛軟件。第六天,大家開(kāi)始思考要用一些什么樣的材料來(lái)制作自己的模型,既要是隨處可買(mǎi)到或找到的,又要制作起來(lái)不是非常困難的,有些模型做起來(lái)比較復雜的同學(xué)愁眉緊鎖,絞盡腦汁的想材料,不時(shí)問(wèn)問(wèn)其他的同學(xué),吸取一些好的方法。

  接下來(lái)的兩天老師讓我們自己在宿舍里制作模型,大家用著(zhù)五花八門(mén)的工具,有布料,有泡沫,有硬紙板,有毛線(xiàn),有鐵絲等等,大家以前從來(lái)沒(méi)有制作過(guò)實(shí)物模型,第一次制作感到新鮮又充滿(mǎn)挑戰性,最后,看著(zhù)傾注了自己心血的模型漸漸完工,心里的成就感油然而生。接下來(lái)的一天就是對模型進(jìn)行調整完善了,對一些不好的地方重新改造,盡量做到完美,同時(shí)詢(xún)問(wèn)一下老師的改進(jìn)意見(jiàn)。最后一天,就是對自己的模型進(jìn)行實(shí)物檢測了,看看做的模型是否能承受住十個(gè)雞蛋的考驗,有些同學(xué)制作的模型很漂亮,但是卻華而不實(shí),并不能承重十個(gè)雞蛋,這警示我們不能一味追求漂亮的外表,同時(shí)要注重它的實(shí)用性。

  兩周的實(shí)習很快就過(guò)去了,但是我們從中學(xué)到的東西卻很多,尤其是動(dòng)手能力得到了鍛煉,不再像以前只是在紙上畫(huà)些線(xiàn)條,我覺(jué)得這是一次升華。

  工業(yè)設計是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設計,其理念是"在符合各方面需求的基礎上兼具特色"。工業(yè)設計與藝術(shù)設計,本為一體,是從現代藝術(shù)設計中脫胎而出的,是現代藝術(shù)設計的延伸和發(fā)展。我們學(xué)的工業(yè)設計業(yè),偏向于理工,但工業(yè)設計本身與藝術(shù)是分不開(kāi)的。

  這次實(shí)習,既接觸了生產(chǎn)的際操作又感受了藝術(shù)的氛圍,讓我對工業(yè)設計的認識又加深了一層。在以后的學(xué)習中我也要關(guān)注信息時(shí)代的工業(yè)設計,時(shí)時(shí)為自己充電,不至于讓自己與社會(huì )設計潮流脫節,這都是我要學(xué)習的內容。最后,我要感謝朱老師和唐老師在這段時(shí)間一直陪著(zhù)我們。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 25

  大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院實(shí)習,在為期四個(gè)月之久的實(shí)習期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。

  實(shí)習第一天,當我來(lái)到設計院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來(lái)的時(shí)候,所長(cháng)就給我找了個(gè)指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù),所長(cháng)把王工找來(lái),讓我們認識一下,以后好跟著(zhù)他學(xué)習,他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設計,給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。

  首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的`過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處,也就是不結合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊,方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。

  在所里作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設計好的,這樣的 活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當務(wù)之急,在這段實(shí)習的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會(huì )的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下,所以在這不會(huì )3d可以,但一定要會(huì )sketchup

  這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習,我們這設計院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看

  得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 26

  這是我第二次在設計院里進(jìn)行建筑設計實(shí)習,也將成為我在大學(xué)期間的最后一次,恍惚間,已經(jīng)大五了,畢業(yè)已離我們不遠,我深知自己已經(jīng)被夾在了學(xué)校與社會(huì )的中間階段,如何對待這一時(shí)期對我來(lái)說(shuō)十分重要,可以說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),因此這次為期3個(gè)月將近4個(gè)月的實(shí)習是我擺脫學(xué)生時(shí)期詬病的良好機會(huì ),不僅僅是在學(xué)習方法上,同時(shí)也是在人際交往處事方面。下面來(lái)談一談我在設計院學(xué)到的,可以說(shuō)是一點(diǎn)心得吧。

  首先就是一個(gè)角色上的轉換。在學(xué)校做設計的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì )習慣設計院雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對于實(shí)習生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。好的設計單位新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設計或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習單位的困惑沒(méi)有人找我幫忙設計或者畫(huà)圖,從早到晚在辦公桌前坐著(zhù)無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習單位之前就已經(jīng)想得到,現今的設計院都是以盈利為目的的,院里不會(huì )拿真實(shí)的項目來(lái)給實(shí)習生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。

  因為之前經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習,即便到新的設計單位,我還是馬上能調整過(guò)來(lái),首先心態(tài)是十分重要的,秉著(zhù)謙虛好學(xué)從容友善的精神,空余時(shí)間,我就翻看設計院的各種建筑雜志規范圖書(shū),每個(gè)設計院都會(huì )有很多藏書(shū),有些是設計院的設計集錦,可以了解到這個(gè)設計院的設計情況,另外很多書(shū)是比較稀少的,尤其是一些規范書(shū)籍以及大的作品庫集錦。這些都是當代比較前沿的設計作品代表,指引當代建筑的設計方向,要是能認真研讀,會(huì )有不錯的收獲,由于平時(shí)設計院的任務(wù)也不多,閑的時(shí)候就看書(shū)補知識。

  其次作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都得干,可以說(shuō)會(huì )有很多前輩給你活叫你做,當王工,陳工甚至張總時(shí)不時(shí)會(huì )讓你做一點(diǎn)看起來(lái)無(wú)不足道的活,但是別人給你的其實(shí)他們自己都是設計過(guò)的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的'想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用PS處理,這都是常見(jiàn)的事,所以熟練運用PS也是當務(wù)之急,在這段實(shí)習的過(guò)程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會(huì )的有高手在,大部分都是精英。在設計院里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下,所以在這不會(huì )3D可以,但一定要會(huì )SketchUp,這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習,所以在設計院里,沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

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  通過(guò)了將近兩周實(shí)訓的奮斗,最終完成了這次的實(shí)訓。雖然做的還有瑕疵,但同時(shí)讓我回顧了自高校以來(lái)學(xué)過(guò)的大多數專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)問(wèn),讓我有一次全面進(jìn)展的機會(huì )。在這過(guò)程中也深深感受到了同學(xué)之間要相互關(guān)心、相互學(xué)習,才能共同進(jìn)步。特殊感謝我的組員,在面對我對圖紙有懷疑及遇到不懂時(shí)時(shí),能很樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的指導并幫我解答了在設計中所遇到的疑問(wèn) 。因而,從這次課程設計中發(fā)覺(jué)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)把握的不夠扎實(shí),還有許多的地方需要學(xué)習和回顧。

  在這兩周實(shí)訓的開(kāi)頭,由于是施工組織設計,需要小組共同完成一份實(shí)訓。在開(kāi)頭拿到圖紙時(shí),突然感到很迷惑,看著(zhù)圖紙密密麻麻的`圖形和文字,立刻感到慌張和無(wú)措!拔以撛趺醋,該如何下手“這句話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻不出我的腦海中。但我深知必需得靜下心,好好的看了一下老師發(fā)的任務(wù)書(shū),上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實(shí)訓過(guò)程,同時(shí)還和組員爭論了有關(guān)這實(shí)訓的分工及需要留意的事項。進(jìn)而我慢慢的了解了實(shí)訓的步驟和過(guò)程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:

  1.在分到工程概況這塊時(shí),也是慶幸覺(jué)得挺輕松的?墒窃诤竺鏉u漸做著(zhù)的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)我還是要結合老師給的簡(jiǎn)潔說(shuō)明和圖紙里的建筑說(shuō)明,參照書(shū)上的模板組織語(yǔ)言簡(jiǎn)要說(shuō)明工程概況。這也是不簡(jiǎn)單的一件事情,幸好我的組員有仔細幫我查漏補缺,才能盡可能完善整個(gè)工程概況。

  2.,在算量時(shí),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)各種不一樣的方法,無(wú)疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯(lián)達算量建模,我們小組都不會(huì ),而重新學(xué)習確定花許多時(shí)間。所以,我們只能踏踏實(shí)實(shí)地手算,而這工程卻是苦痛的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互爭論,檢查,錯了又改,最終把算量做好;蛟S我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  3.施工方案,是我們小組經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料和共同爭論共同完成的。在回顧之前的施工學(xué)問(wèn)和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

  4.在繪制進(jìn)度方案時(shí),問(wèn)題又接著(zhù)來(lái)了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過(guò)類(lèi)型的實(shí)踐,但由于有段時(shí)間沒(méi)有去回顧和復習,好多學(xué)問(wèn)和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個(gè)問(wèn)題深深的打擊了我,讓我明白了學(xué)過(guò)肯定的學(xué)問(wèn)肯定要時(shí)刻去溫習和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最終大家一起檢查。當完成了這幾個(gè)進(jìn)度方案圖紙后之后,實(shí)訓基本過(guò)了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。

  5.由于在前面的基礎上,施工平面圖依據這些工程量,數據來(lái)繪制和編制。它們之前有著(zhù)很大的關(guān)系,所以要時(shí)刻留意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒(méi)有計算勞動(dòng)量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負責依據數據用cad布置繪制平面圖。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我發(fā)覺(jué)自己對施工組織設計這門(mén)課把握還是不夠的。但幸好經(jīng)受了這次實(shí)訓,讓我在整個(gè)過(guò)程中溫故而知新。我會(huì )連續努力,好好學(xué)習的。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 28

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生接到畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)后進(jìn)行畢業(yè)設計的第一個(gè)步驟,是學(xué)生深入生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐等一線(xiàn)實(shí)際取得感性認識,從中了解社會(huì )需求過(guò)程,結合所學(xué)過(guò)的理論知識,使認識深化發(fā)展?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習既是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐結果的全面總結,又是學(xué)生綜合素質(zhì)和工程實(shí)踐能力培養效果的檢驗。實(shí)習方式主要是實(shí)地考察,向企業(yè)的現場(chǎng)操作人員學(xué)習指教相關(guān)知識,以使形成直觀(guān)感,從而提高到理論的高度來(lái)研究、分析、找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。本次畢業(yè)參觀(guān)實(shí)習是機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科生必須進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節之一,是培養學(xué)生工程實(shí)踐能力、提高學(xué)生工程素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。作為一名將來(lái)從事機械加工或機械維修工作的工科學(xué)生,在校時(shí)提前了解機械行業(yè)是一個(gè)十分重要的過(guò)程。為了讓我們能盡早的認識社會(huì )實(shí)踐,學(xué)校積極為我們安排了本次實(shí)習,以使我們更好的了解機械加工的原理,認識機械加工的設備,讓我們對社會(huì )工業(yè)生產(chǎn)中的一些基本生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式有一定的了解,對現代工業(yè)有一個(gè)初步的認識。

  本次實(shí)習地點(diǎn)是南京工大科技產(chǎn)業(yè)園,南京工業(yè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園是國家大學(xué)科技園“一園三區”的重要組成部分,位于浦口經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區萬(wàn)壽路15號。園區南近南京長(cháng)江隧道、緯三路過(guò)江隧道,北連浦口交通干道浦珠路,東接浦口新城中央大道;遠眺老山國家森林公園,近覽滔滔長(cháng)江水,地理位置優(yōu)越,交通極其便利。南京工大科技產(chǎn)業(yè)園是各類(lèi)科技型、初創(chuàng )型中小企業(yè)的孵化溫床,園區先后被授予“國家大學(xué)科技園”、“省級大學(xué)科技園”、“南京市科技成果轉化產(chǎn)業(yè)基 地”和“南京青年創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地”等榮譽(yù)。園區致力于打造“基礎設施、信息網(wǎng)絡(luò )、投融資服務(wù)、技術(shù)支持”四大平臺,為入園企業(yè)提供人性化、完善的增值服務(wù)。 入園企業(yè)將優(yōu)先得到工大科技轉化項目和聯(lián)合研發(fā)機會(huì ),共享工大實(shí)驗室、測試中心等科技資源,享受?chē)壹壌髮W(xué)科技園及浦口經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區(省級開(kāi)發(fā)區)稅收減 免、返還的'優(yōu)惠政策。

  園區地處南京市、浦口區兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶,周邊有長(cháng)江世紀城、 明發(fā)城市廣場(chǎng)、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目,福中集團、先鋒藥業(yè)、富士康集團等一批具備戰略眼光的大企業(yè)已在附近儲備了發(fā)展用地。隨著(zhù)長(cháng)江隧 道的通車(chē),浦口區迎來(lái)了歷史性的發(fā)展機遇,園區將進(jìn)入跨越式發(fā)展的快車(chē)道。

  本次參觀(guān)實(shí)習主要參觀(guān)了極坐標數控高效銑、滾齒復合機床。其滿(mǎn)足大模數大直徑多品種齒輪加工的銑滾復合工藝需求 。它的應用領(lǐng)域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工:工件一次裝夾,實(shí)現成形銑齒和展成滾齒復合加工;內外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工:采用齒輪銑削工藝,滿(mǎn)足大模數大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進(jìn)口,提升回轉支承行業(yè)齒圈加工的技術(shù)水平 。機床通過(guò)銑齒和滾齒主軸箱的整體更換,實(shí)現銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統,轉臺共用,實(shí)現銑、滾齒功能。

  這個(gè)技術(shù)方案的具備的創(chuàng )新性有:基于多體運動(dòng)學(xué),建立空間極坐標下的銑、滾齒復合機床的誤差模型,有效提升銑、滾齒復合機床的精度。提出了新型的主軸箱結構,滿(mǎn)足銑、滾齒復合功能,更換方便,時(shí)間短,造價(jià)低。

  其銑、滾齒主軸箱的更換流程:

 。1)更換準備:銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置;如果存在銑齒消隙預載,先去除之;

  (2)松開(kāi)螺釘,上調共用模塊:松開(kāi)共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘,借助微調裝置將共用減速模塊上調;

  (3)拆卸互換模塊:拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊,注意銑刀在更換主軸箱時(shí)不能拆下來(lái);

  (4)更換互換模塊:更換銑、滾齒主軸箱的互換模塊,保證與A軸拖板之間的銷(xiāo)釘定位可靠,螺釘連接可靠;

  (5)連接共用模塊:松開(kāi)微調裝置,連接共用模塊與互換模塊,連接過(guò)程中注意端面鍵的定位;

  (6)互換結束:互換模塊更換結束。

  國內外技術(shù)參數及功能對比

  不得不提到其對回轉支承行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的貢獻,北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內蒙古、河南等14省26家回轉支承企業(yè),這26家企業(yè)的回轉支承產(chǎn)量占全國產(chǎn)量80%以上。同時(shí)在大重型齒輪加工行業(yè)得到推廣應用。 產(chǎn)生了巨大的社會(huì )效益,

 。1)自主研發(fā),替代進(jìn)口。 國內市場(chǎng)占有率超過(guò)80%,價(jià)格僅為進(jìn)口設備的1/3—1/5。降低設備投資成本50%以上,減少廠(chǎng)房占地面積30%。

 。2)推動(dòng)回轉支承行業(yè)新工藝的普及應用。采用銑、滾齒復合加工工藝,產(chǎn)品基本覆蓋了回轉支承行業(yè),同時(shí)推廣至風(fēng)電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業(yè)

 。3)實(shí)現了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝,實(shí)現了齒輪的綠色環(huán)保制造。

  之后我們參觀(guān)實(shí)習力矩電機復合機床和齒輪復合加工示教機床。本科、大中專(zhuān)、職業(yè)學(xué)校等紛紛開(kāi)設數控機床教學(xué)課程,教學(xué)用數控機床的市場(chǎng)份額逐漸增大。示教機床區別于加工機床的主要部分是機床比較小,容易拆裝,能讓學(xué)生詳細了解數控機床構造及工作原理。示教機床與工業(yè)級加工機床有較大區別,對精度要求不高,對選用配件的精度要求可以低些,降低產(chǎn)品價(jià)格。實(shí)用、直觀(guān)、多功能、安全、經(jīng)濟是示教機床的共同特點(diǎn)。華數和廣數等國內知名數控系統廠(chǎng)家都有自己專(zhuān)門(mén)的機床示教培訓產(chǎn)品。

  20xx年,美國知名市場(chǎng)研究機構IBISWorld發(fā)布了《中國實(shí)驗室儀器及設備制造行業(yè)研究報告》。在中國,實(shí)驗室儀器及設備制造行業(yè)覆蓋了包括教育、醫療保健和食品等眾多應用領(lǐng)域。得益于這些應用行業(yè)的快速發(fā)展,20xx年中國實(shí)驗室儀器及設備行業(yè)產(chǎn)值達35億美元。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 29

  2014年4月8日,學(xué)校市政系環(huán)境藝術(shù)設計1班和2班開(kāi)始了第二周實(shí)習,4月8日早上九點(diǎn)進(jìn)行安全教育,下午兩點(diǎn)半老師帶我們去學(xué)校旁邊的工地上實(shí)習.老師給我們講了一些建筑知識,比如最基本的鋼筋、水泥、沙子、灌注樁之類(lèi)的,比如堡坎俗稱(chēng)擋土墻,在建筑上稱(chēng)為堡坎的是:用條狀塊石(石材)、水泥砼塊等長(cháng)方形的硬質(zhì)塊狀建筑材料,砌筑的保護體。主要是保護堡坎內的土壤結構不被破壞。

  從工地回來(lái)后老師帶我們去了學(xué)術(shù)報告廳,聽(tīng)了一堂關(guān)于室內設計的講座,室內環(huán)境是為人們室內活動(dòng)提供的場(chǎng)所,它隨著(zhù)人們的生活而拓展擴大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們通過(guò)自身的感覺(jué)效應,在生存活動(dòng)中不斷調整人與環(huán)境的關(guān)系。人們對室內空間環(huán)境的感覺(jué)效應實(shí)際上是對空間的一種體驗,在不同的體驗、不同的人群對空間的理解、對空間的感受也是不一樣的。這其中主要包括了人們自身行為以及心理與環(huán)境空間相聚合的秩序。中國傳統建筑室內設計,通常還表現為室內對稱(chēng)的空間形式,在多數的宮殿和廳堂中,梁架、斗拱等都是以其結構和裝飾的雙重作用成為室內設計表現的一種藝術(shù)形象。從裝飾上說(shuō),大量建筑室內天花藻井、家具、陳設等上面的圖案,無(wú)不含蓄的表達出喜慶祥和、光耀門(mén)楣、長(cháng)壽多福、家和興旺之類(lèi)的期望與祝愿。從空間布局上說(shuō),室內除了固定的隔斷外,還有移動(dòng)的屏風(fēng)、半敞開(kāi)的罩、博古架等與家具相結合,這些半開(kāi)半閉的通透的隔斷造成含蓄內斂的氣氛,中國傳統文化有一種“藏”的精神,都體現在這亦隱亦現之中。

  英國室內裝潢雜志的專(zhuān)家認為:“90年代以來(lái),居室設計的最大特點(diǎn)是增加空間感?臻g是居室的最大財富,室內裝潢與設計就是要盡量增加空間容量,居室不僅僅是為了看而設計,更重要的還應該實(shí)用,換句話(huà)說(shuō),就是看上去舒服用起來(lái)便當。因此人們不再玩技巧,而是設法讓居室變得更加休閑、寬敞與舒適,更為理性實(shí)用。眼下,現代居室裝飾也崇尚返璞歸真,體現出人與物的本來(lái)面貌,并顯示人們居住環(huán)境的特點(diǎn),這就使設計與工藝手法貼近自然,回歸自然,現在人們之所以崇尚自然,是因為在都市中工作生活節奏快,人們精神緊張,而終日身居鋼筋水泥”森林"中,更有壓迫感。加之環(huán)境污染,人們渴望寧靜,向往自然,求得身心得到放松。

  2014年4月9日,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到重慶園博園,一下車(chē)的我們都興奮不已,進(jìn)入到園博園,首先進(jìn)入我們眼簾的是園博園大門(mén),大門(mén)是一座巴渝風(fēng)格的牌樓,一進(jìn)入里面就看到的是主展館,主展館一組具有濃郁巴渝明清建筑風(fēng)格的建筑群,古樸典雅、氣勢恢宏。該館總建筑面積達一萬(wàn)六千平方米,共有五層,分為展覽、會(huì )議、辦公三大區域,整體結構相當復雜。古典設計是比較自由的,裝飾品可以是綠色植物、布藝、裝飾畫(huà),以及不同樣式的'燈具等。這些裝飾品可以有多種風(fēng)格,但空間中的主體裝飾物還是中國畫(huà)、宮燈和紫砂陶等傳統飾物。這些裝飾物數量不多,在空間中卻能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  歐式風(fēng)格是指西洋古典風(fēng)格。這種風(fēng)格強調以華麗的裝飾、濃烈的色彩、精美的造型達到雍容華貴的裝飾效果,會(huì )給人以豪華,大氣,奢侈個(gè)感覺(jué)。

  環(huán)境藝術(shù)設計作為一門(mén)新興的學(xué)科,是二戰后在歐美逐漸受到重視的,它是二十世紀工業(yè)與商品經(jīng)濟高度發(fā)展中,科學(xué)、經(jīng)濟和藝術(shù)結合的產(chǎn)物。它一步到位地把實(shí)用功能和審美功能作為有機的整體統一起來(lái)。在中國,所謂的“環(huán)境藝術(shù)設計”就是指室內裝飾、室內外設計、裝修設計、景觀(guān)園林、景觀(guān)小品(場(chǎng)景雕塑、綠化、道路)建筑裝飾和裝飾裝潢等等,此外,還包括城市規劃。盡管叫法很多,但其內涵相同,都是指圍繞建筑所進(jìn)行的設計和裝飾活動(dòng)。要說(shuō)有區別的話(huà),那就是室內裝修和室外裝修的區別,學(xué)科上分為室內設計和景觀(guān)設計。景觀(guān)設計方向:素描、環(huán)境藝術(shù)設計概論、專(zhuān)業(yè)設計基礎、色彩、三大構成(平面、色彩、立體)、透視與制圖、雕塑、建筑概論、人體工程學(xué)、建筑設計初步、室內外環(huán)境設計、園林植物種植設計、施工材料與預算、景觀(guān)工程施工與管理、工程制圖、城市規劃、公共景觀(guān)設計、園林設計、城市規劃、環(huán)境攝影。

  為期兩周的參觀(guān)實(shí)習即將落下帷幕,在這段時(shí)間里我們走出了寢室、走出了校園;走進(jìn)了工地、走進(jìn)了實(shí)踐。實(shí)實(shí)在在地感受到了我國建筑行業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習使我感受頗多。

  一、這幾天使我深刻體會(huì )到,無(wú)論我們學(xué)習的理論有多么深厚、多么牢固,都不能快速的融入社會(huì )。我們還需要掌握一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,同時(shí)還需要掌握發(fā)現問(wèn)題、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣我們才能適應生產(chǎn)發(fā)展的需要,

  二、使我認清了自己的專(zhuān)業(yè),看到了就業(yè)方向及就業(yè)特點(diǎn)。

  三、通過(guò)這次我認識到了自身的不足之處,讓我有機會(huì )完善自己各方面的能力,進(jìn)一步提高自己的自身素質(zhì)。

  四、利用這次實(shí)習的機會(huì ),拓展了自己的眼界,學(xué)到了更多課外的知識。豐富了自己的經(jīng)驗。

  幾天的實(shí)習很快就過(guò)去了,美好的東西轉瞬即失。相信這次珍惜的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直陪伴著(zhù)我以后的生活。千里之行,始于足下,我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習,更加懂得知識和實(shí)踐的重要,不斷充實(shí)、完善自己。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 30

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)一年,來(lái)xx工作也已經(jīng)1年了,在xx工作的一年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。

  xx公司是一個(gè)以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個(gè)研發(fā)型企業(yè),它是國內的變壓器裝備制造企業(yè),是目前亞洲的電工裝備制造企業(yè)。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負著(zhù)公司所有設備的裝配和現場(chǎng)安裝調試任務(wù)。我在車(chē)間領(lǐng)導和師傅的指導下,較好的`融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中,較好地完成了領(lǐng)導安排各項工作。

  自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過(guò)去的三年,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設備現場(chǎng)安裝調試工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,對動(dòng)機裝設備有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認真工作,堅持自學(xué),提高了理論水平。具體總結如下:

  我是一名剛步入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生,于20xx年獲得機械設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位。很榮幸能成為公司的新員工。在加入公司后,我首先參加了公司的培訓工作,對公司的基本情況和自己的崗位職責有了更深入的了解。作為一名新員工,我還非常積極地參加公司組織的其它培訓,這些培訓讓我接觸到以前從未了解過(guò)的知識和理念,受益匪淺。

  正式進(jìn)入工作崗位后,感到一切都很茫然,我雖然是學(xué)機械專(zhuān)業(yè)的。在學(xué)校只學(xué)習了一些理論知識,實(shí)踐的機會(huì )很少,車(chē)間是我學(xué)習和實(shí)踐的好地方。到車(chē)間后發(fā)現以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,工作起來(lái)非常困難。

  對這些設備圖紙看起來(lái)都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學(xué)識很膚淺,要學(xué)習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問(wèn),多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會(huì ),就怕不學(xué),不問(wèn)。在見(jiàn)習期間,由于我勤奮好學(xué),加上師傅的指導有方,很快,就對公司的設備有了基本的了解。

  我的工作主要是協(xié)助師傅裝配,到庫房領(lǐng)零部件,也是對零部件有一個(gè)認識,在裝配中,知道它在整個(gè)設備中所起的作用。在裝配工作中,只能做一些基本的工作,攻絲,鉆孔之類(lèi)的。雖然這些工作看起來(lái)不起眼,它也是做一個(gè)裝配工作應有的基本功夫。我對這些小的工作,做的也是特別仔細。

  在工作的同時(shí),我也發(fā)現自己的機械制圖能力不是很好,我結合工作的需要和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習了xx制圖方面的有關(guān)知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來(lái)了很大的幫助。通過(guò)這一年的工作實(shí)習,使我在機械知識和工作方面,都有了很大的提高。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 31

  時(shí)間飛逝,三個(gè)月的實(shí)習期就已經(jīng)過(guò)去了,是時(shí)候回總結我在實(shí)習期間中所獲得的知識,分享我在實(shí)習中得到的實(shí)戰經(jīng)驗了,還有我在實(shí)習期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著(zhù)都將是我人生中的一次輝煌的旅程。

  在我的實(shí)習期中,可以分為三個(gè)主要階段:第一階段,尋找實(shí)習單位;第二階段,確立實(shí)習目標;第三階段,總結實(shí)習期。

  第一階段:

  在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會(huì )安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會(huì ),而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個(gè)更好的平臺,同時(shí)在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨立,更把我們學(xué)生都推向必需獨立的處境。因為這一刻,你還不能適應這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實(shí)習單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來(lái)完成的。

  從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過(guò),嘗試過(guò)面試的失敗滋味;嘗試過(guò)被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味……

  然而這都是我人生寶貴的財富,我明白身處于社會(huì ),很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結起我自己經(jīng)驗,收拾起自己的信心。想著(zhù),自己憑什么進(jìn)人家的設計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個(gè)出來(lái)實(shí)習的大三學(xué)生必須要面對的.問(wèn)題……我總結起來(lái)這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個(gè)寶貴財富,在我大三實(shí)習階段受到實(shí)習通知的時(shí)候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗讓我覺(jué)醒了,我需要的是什么,我想要的是什么…果然,在我看上的一間設計公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的…回想到現在,假如別人問(wèn)我,他為什么會(huì )留你?我技術(shù)比你好呀?我會(huì )回答:誠意!!

  其實(shí)在這個(gè)社會(huì )中很多東西都需要誠心誠意來(lái)完成的,這樣別人給你的機會(huì )就更多,因為你已經(jīng)給人一種無(wú)可比擬的信任感。這是我在實(shí)習階段收獲的第一筆財富。

  第二階段:

  從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來(lái)什么?同時(shí)我又能給公司帶來(lái)什么?這些那么多的什么,同時(shí)都會(huì )浮現在我腦海中,因為這次的實(shí)習能給我答案,我必須要認真考慮我要到的公司是什么公司。

  “光與影照明設計”一間在燈具開(kāi)發(fā)的基礎上,現在開(kāi)始發(fā)展著(zhù)燈光設計項目,往設計方向發(fā)展的照明設計公司,它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設計項目中,能依靠關(guān)系接到特大的項目,這相對于我在公司的未來(lái)前景是可觀(guān)的。這也可能是我學(xué)習和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對于燈光設計,我之前沒(méi)有接觸過(guò)這樣的設計,同時(shí)這更是讓我接觸一項新的設計,帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設計領(lǐng)域,讓我的見(jiàn)識更能提升。

  進(jìn)入公司的第一件事,首先我必須要適應公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來(lái),我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì )的我來(lái)說(shuō),是一種禮物或者說(shuō)是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護著(zhù)這樣一段關(guān)系。

  開(kāi)始我的工作項目了,在公司完成的第一項目就是方案設計的必經(jīng)階段,效果圖制作…由于本身我們有處理效果圖的能力,同時(shí)具備著(zhù)Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對于我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。軟件上的處理是沒(méi)有問(wèn)題的,雖然說(shuō)很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設計,很多需要達到的效果都是不同,在制作的過(guò)程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問(wèn)題和深度還得讓我們自己繼續探究。第二項任務(wù)就是培訓了,這個(gè)培訓對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設計方面的培訓,而且培訓的老師是暫時(shí)來(lái)到這里的,時(shí)間很緊急,所以我們必須撐著(zhù)一天學(xué)三天的東西。

  所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應過(guò)來(lái),而且在提及問(wèn)題的時(shí)候更是要在腦中不斷思考出問(wèn)題來(lái)提問(wèn),不然錯過(guò)良師在這里的機會(huì ),下次不知道要等到什么時(shí)候了。在接受培訓之后的,當然莫過(guò)于實(shí)戰中運用喲,公司很快就給了我一個(gè)有關(guān)燈光設計的項目來(lái)實(shí)踐,當然這只是初步的工作,要交給客戶(hù)的話(huà),還需要經(jīng)過(guò)設計總監來(lái)監督和檢查的,以此同時(shí)更能確定我們缺少什么,需要做些什么,好讓我們及時(shí)補過(guò)。在完成初步的數據制作后,我們需要更深一步進(jìn)入方案設計的流程,我們需要大概了解每個(gè)完整的設計方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準備。在學(xué)習這些的同時(shí),很開(kāi)心老板能帶給我們很多這方面的見(jiàn)識,包括一些燈光設計方面的交流,燈具的認識,還有這方面的一些書(shū)籍,這些都是我們學(xué)習中的良友;同時(shí)我們在設計方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間,讓我們毫無(wú)拘謹地表達我們的設計想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實(shí)習階段中受教最深的,即使是一個(gè)很少的項目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來(lái)的發(fā)展很有幫助。

  第三階段:

  時(shí)間流逝的很快,而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過(guò)。而在實(shí)習期間的我,確實(shí)做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,同時(shí)這也將會(huì )是我面對社會(huì )上問(wèn)題的一個(gè)渠道,這對于剛踏進(jìn)社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是一件多么豐厚的財富。無(wú)論在設計的領(lǐng)域方面,還是在處理社會(huì )中的人際各種問(wèn)題,我在實(shí)習中都能學(xué)習到一種正確的方法,我想我做到了。實(shí)習階段,經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴,都是很少問(wèn)題的,但是都會(huì )表現出一個(gè)人在處理問(wèn)題的能力,而我在處理很多問(wèn)題都需要學(xué)習和掌握解決問(wèn)題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 32

  大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì )。面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前,社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結合,并鍛煉我們能力的大好機會(huì ),為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。自xx年xx月我踏入了xx工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習生涯,打從跨入公司大門(mén),接觸公司日常事物開(kāi)始,面對全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

  實(shí)習公司離家很近,從家里走路到公司都不用xx分鐘,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習的生活過(guò)的是挺規律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

  實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門(mén)的.我還有很多不懂的地方,身上還透露著(zhù)濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應社會(huì ),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習以來(lái)的一些心得體會(huì ):

  一、真誠待人

  我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應:后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往,還教會(huì )我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  二、勤學(xué)好問(wèn)

  剛來(lái)到公司時(shí),我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導,很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的。

  三、嚴守規范

  做實(shí)際項目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設計過(guò)程中不能想當然,查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補補課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度。

  四、講究條理

  年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)有些前輩做事是很值得學(xué)習的,他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗的體現。

  五、多和同事交流

  第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾夭后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現其實(shí)書(shū)本知識和現實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì )知識.為自己在復雜的社會(huì )環(huán)境中定位大有益處。

  第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。當然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。

  在這xx個(gè)月的實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識,在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面,也開(kāi)始慢慢的把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中,一步步的開(kāi)始積累經(jīng)驗。出來(lái)工作了覺(jué)得應該感激老師的栽培,實(shí)習了覺(jué)得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來(lái)的路上,我會(huì )好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(cháng)。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 33

  雖說(shuō)這是正式實(shí)習的第X周,但實(shí)際上從暑假一開(kāi)始我就已和其他幾位同學(xué)一起來(lái)到這家裝飾公司實(shí)習,而不是選擇在家中虛度光陰,所以屈指算來(lái)這應該已經(jīng)是第X周了。在這X周里,我學(xué)到了很多學(xué)校里、課本上、老師那都沒(méi)有的東西,雖然還是這不懂那不懂的,但我卻未曾感到厭煩疲倦,反而是興致濃厚。我想,這應該就是實(shí)踐與理論的區別吧!公司人事部在詢(xún)問(wèn)過(guò)我本人的意見(jiàn)后將我安排在位于X寫(xiě)字樓的一個(gè)現場(chǎng)工地上,主要工作是圖紙深化。讓我跟著(zhù)項目經(jīng)理、施工員、資料員以及所有在場(chǎng)的.工人師傅好好學(xué)習。

  由于現在工程已經(jīng)進(jìn)行了將近五個(gè)月了,現場(chǎng)某些房間已經(jīng)成品安裝完畢。甲方單位由于原先辦公地點(diǎn)租金到期,所以已于八月底提早搬入辦公。為了不影響其辦公環(huán)境,我方盡量在他們上班時(shí)間做一些沒(méi)有較大噪音的工作,例如過(guò)道木飾面安裝、成品門(mén)安裝等。因有些工作要等甲方單位下班后才能施工,所以我們都會(huì )稍晚些下班。我除了坐在電腦面前畫(huà)加工圖竣工圖之外,也會(huì )經(jīng)常去現場(chǎng)走走看看。經(jīng)理常常對我們說(shuō),不要總是坐在辦公室里,光盯著(zhù)電腦是看不出什么東西的,要去多現場(chǎng)走動(dòng)走動(dòng),這樣才能學(xué)到更多。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 34

  這次暑假我在一家貿易發(fā)展公司實(shí)習,主要負責公司的平面設計工作。我是學(xué)室內設計的,怎么會(huì )去搞平面設計呢?

  原因一:在學(xué)校里還沒(méi)有學(xué)習到3DMAX這門(mén)設計軟件課程,所以只能退而求其次。

  原因二:其次是我上大學(xué)之前已經(jīng)在設計學(xué)校里培訓過(guò)photoshop設計軟件的應用,因此我能熟練的應用photoshop平面設計軟件來(lái)傳達,表現我的設計理念。

  原因三:我覺(jué)得,學(xué)習平面設計就是比單學(xué)習裝潢設計的人多了一點(diǎn)就業(yè)的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專(zhuān)攻裝潢設計也能達到一個(gè)很精很專(zhuān)業(yè)的地步。這就得見(jiàn)仁見(jiàn)智了。

  這家貿易發(fā)展公司是一間綜合性比較強的公司,有國際貿易,商業(yè)發(fā)展,商業(yè)服務(wù),廣告設計,貨物尋找,商品代理等多項服務(wù)。

  公司里的一位老總來(lái)自新加坡,經(jīng)常往返于各國以推動(dòng)貿易發(fā)展。因此,在國際交流方面沒(méi)有任何語(yǔ)言障礙,國與國之間的溝通也非常順暢。公司主要將重點(diǎn)放在國際貿易上,而進(jìn)行貿易就需要制作圖文并茂的圖冊、進(jìn)行文字排版以及平面設計等專(zhuān)業(yè)工作。我的主要任務(wù)是負責廣告平面設計。

  平面設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件就是 CorelDraw,在我們學(xué)校裝潢設計專(zhuān)業(yè)是沒(méi)有這一平面軟件學(xué)的,所以我在上廣州實(shí)習的前半個(gè)多月在宿舍拼命學(xué)習CorelDraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會(huì )有回報,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!

  在公司里第一次工作時(shí),感覺(jué)對一切都懵懵懂懂。好在老總對我們這些員工都非常友善,每當遇到無(wú)法獨自解決的問(wèn)題,向他請教總能得到耐心的指導。老總是新加坡人,從小接受的是西方開(kāi)放式教育,因此在公司里做事也相當“透明”。如果有任何不滿(mǎn),可以提出來(lái)大家一起討論,每個(gè)人都可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),這一點(diǎn)對于我們這些實(shí)習大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常寶貴。在這里,我從老總身上學(xué)到的第一件事就是“禮貌”。雖然這個(gè)概念我們在小學(xué)就已經(jīng)學(xué)過(guò),但在這里強調它依然有意義。禮貌不僅體現在語(yǔ)言上,還包括衣著(zhù)和舉止,通過(guò)這些細節展現出一個(gè)人的外在形象。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,例如工商管理,商業(yè)貿易,市場(chǎng)考察等等。當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的.員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。

  當然,也有“背道而馳”的企業(yè),在招聘人才時(shí)更看重員工的服從性而非專(zhuān)業(yè)技能,這反而給剛步入社會(huì )的大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會(huì ),因為他們雖然沒(méi)有很強的專(zhuān)業(yè)能力,但卻具備服從公司管理的精神,并愿意不斷學(xué)習,從而更好地為公司服務(wù)。

  設計師實(shí)習心得體會(huì ) 35

  今天公司里新來(lái)了個(gè)設計人員,看樣子年紀和我相仿應該也是應屆或者剛畢業(yè),看起來(lái)很靦腆,經(jīng)理給我們說(shuō)了今天要做的幾個(gè)廣告后就出去談業(yè)務(wù)了,我不善于和陌生人交流,所以徑自做自己的事情了,到了中午,經(jīng)理回來(lái)驗收今天上午做的設計,我和他都將自己設計的拿給經(jīng)理看,沒(méi)想到經(jīng)理的表情一下子沉了下來(lái),原來(lái)我們都是按順序去做交代的`任務(wù)所以都疊到一起了后面的客戶(hù)的廣告我們都沒(méi)做,經(jīng)理把我們說(shuō)了一頓,特別指到了我,如果我這個(gè)先進(jìn)來(lái)的自覺(jué)和新來(lái)的設計人員交流協(xié)調工作,就不會(huì )出現這樣的錯誤了。

  是啊,作為一個(gè)有全面的設計師來(lái)說(shuō)不僅僅是只埋頭于設計,也要學(xué)會(huì )做領(lǐng)導懂的與同事協(xié)調,分配任務(wù)。

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