工作實(shí)習心得經(jīng)典

　　從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的工作實(shí)習心得經(jīng)典，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作實(shí)習心得經(jīng)典1

　　一個(gè)月的實(shí)習生活，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，雖無(wú)承擔過(guò)什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學(xué)習，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。

　　一、實(shí)習的目的與要求：教學(xué)實(shí)習的基本目的，在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

　　具體表此刻三個(gè)方面：

　　1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識，嘗試性地應用于實(shí)際工作，并從理論的高度對教育教學(xué)工作的`現代化提出一些有針對性的提議和設想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并經(jīng)過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)資料與方法供給實(shí)踐依據。

　　2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)際本事的培養至關(guān)重要，而這種實(shí)際本事的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，必須從課堂走向實(shí)踐。

　　3、預演和準備就業(yè)工作。經(jīng)過(guò)實(shí)習，讓自我找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備，從而縮短從學(xué)校走向社會(huì )的心理轉型期。

　　二、基本情景：我和我的一些同學(xué)x月15日來(lái)到xx池州xx縣xx中學(xué)，到8月15日實(shí)習結束。我被分到高一(1)班進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習的基本資料包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作，基本情景如下：

　　1、課堂教學(xué)：完成教案數為六份，試講次數為六次，上課節數為六節;批改作業(yè)五次;監考十場(chǎng);自習輔導十二課時(shí)。

　　2、班主任工作：組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò )的利與弊”的班會(huì );組織本班學(xué)生與實(shí)習教師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨談心、了解情景十一人次。這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是：當好一名教師真不容易啊!試教工作開(kāi)始以后，我每一天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節課要講的資料練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà)，那是遠遠不夠的。

　　一路的艱辛與微笑，有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，考驗和抉擇立刻就要開(kāi)始，我們要奮斗不息、砥礪前行，多多實(shí)踐，用實(shí)踐給予我們所學(xué)的知識一個(gè)新的理念。

工作實(shí)習心得經(jīng)典2

　　20xx年10月4日到10月13日在淮安市淮海中學(xué)高中部實(shí)習的生活，已在我的記憶書(shū)海中添上一個(gè)重要的頁(yè)碼。常常聽(tīng)說(shuō)，將來(lái)自己從事的工作并不一定都是我們當初喜歡的工作，如果真是這樣，這個(gè)實(shí)習的意義無(wú)非就是一個(gè)記憶的標簽。不過(guò)，在這段日子里，我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì )讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此，在這個(gè)實(shí)習報告里，我將認真地對我的，實(shí)習做一次認真、全面的總結，談?wù)勛约涸趯?shí)習日子里的體會(huì )、感受。

　　我們的教育實(shí)習還有除了教學(xué)工作，還有班主任工作，也就是既要教課又要帶班。無(wú)論是帶班還是教課，作為實(shí)習老師，都會(huì )有一個(gè)該校的正式老師帶我們。首先，我主動(dòng)了解高一(10)班的.情況特點(diǎn)。第一次和班主任楊老師見(jiàn)面的談話(huà)，大部分內容就是關(guān)于高一(10)班的情況。談話(huà)后，就感到有點(diǎn)壓力。因為楊老師說(shuō)，部分男生比較調皮，上個(gè)學(xué)期考試的成績(jì)也不太理想，尤其幾個(gè)頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒(méi)話(huà)說(shuō)。所以，在和他進(jìn)入教室之前，他似乎就在開(kāi)玩笑的向我施壓，究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好。開(kāi)始的時(shí)候我還是有點(diǎn)郁悶，怎么會(huì )遇上這樣的班級要熟悉一個(gè)班級，能記得別人的姓名是對別人的一種尊重，可惜在上面那些交往中，我認識的學(xué)生多數都是班干部。后來(lái)我提出，我想承擔更多的任務(wù)。

　　于是，從第三周開(kāi)始，他們的早讀、晚讀，我都去檢查了。見(jiàn)面多了，交流也多了。學(xué)生說(shuō)，雖然有時(shí)候我像一個(gè)嚴師 ，但更多時(shí)候是他們的一個(gè)朋友。

　　在把握老師與朋友這兩種角色的時(shí)候，我對他們的學(xué)習、紀律有了更多的監督，并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團體意識，正如楊老師說(shuō)的，我們的課程很大程度上說(shuō)就是進(jìn)行思想道德教育。有一段時(shí)間，班長(cháng)想辭職，因為心里背負著(zhù)比較大的壓力，我常和她談話(huà)，盡管后來(lái)辭掉了，但也看到了她的釋然，然后身不在其位，也依舊承擔著(zhù)一些工作;還有一次，幫他們買(mǎi)板報參考書(shū)并對他們的工作提了一些建議，在現在的學(xué)生留言錄上，其中一個(gè)男生就寫(xiě)道：老師你好!老師你真好!老師你非常好!老師你實(shí)在太好!在這次實(shí)習中，我充分體會(huì )到愛(ài)心在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

　　雖然這次實(shí)習時(shí)間比預期的短了，但也給自己留下了思考。面對各種情況，各種學(xué)生，作為一個(gè)師者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老師?更重要的是，在體會(huì )到教師工作的性質(zhì)后，教師職業(yè)在自己未來(lái)的工作定位中又有著(zhù)怎樣的改變?

工作實(shí)習心得經(jīng)典3

　　我的母親最開(kāi)始參加工作的時(shí)候是一個(gè)鉗工，我的父親則是一個(gè)刨工，我的奶奶是一個(gè)熱處理工，我的爺爺是一個(gè)鉗工，金工實(shí)習小結。我從小就生活在一個(gè)工人家庭中，小時(shí)候常見(jiàn)爺爺在虎口鉗上加工零件，自己在沒(méi)事干的時(shí)候也總是玩耍那些工具。在這個(gè)小學(xué)期，我終于有機會(huì )接觸到了金屬加工的內容，可以正規地去學(xué)習這些技能，我感到很興奮。

　　開(kāi)始金工實(shí)習前一天的概論課在建管報告廳舉行，很多人在一起聽(tīng)課，天氣很熱，可是我還是專(zhuān)心聽(tīng)講，總覺(jué)得老師講的東西很親切。當天晚上我讀了讀從圖書(shū)館借來(lái)了幾本書(shū)，非常期待第二天的實(shí)習，這畢竟不同于以往的課程，是一門(mén)動(dòng)手為主的課程。

　　第一天的金工實(shí)習，我們學(xué)習的是數控銑，最先接觸的是較為先進(jìn)的加工技術(shù)，只需要在電腦上自己設計一個(gè)圖案，然后用相應的制圖軟件生成g代碼，再通過(guò)局域網(wǎng)傳送到數控銑的電腦上就可以完成加工了，人的工作量很小，我做了一個(gè)“禪”字。

　　下午則是線(xiàn)切割，需要我們做的也只是設計一個(gè)一筆畫(huà)圖案，其他的工作由師傅完成。當然還有一個(gè)求坐標的小練習，大家做了很多精美的圖案，雖然我也設計了一個(gè)，但是在投票時(shí)沒(méi)有得到大家的青睞。線(xiàn)切割加工的圖案很精細，在后來(lái)實(shí)習了鉗工之后我才知道這并不是一件容易的事情。之后我們又參觀(guān)了其他的特種加工儀器，比如激光切削加工，電火花加工和超聲波加工。

　　第二天則是數控車(chē)和銑磨，在數控車(chē)的編程上我遇到了一些麻煩，在機器模擬的時(shí)候加工出來(lái)了一個(gè)詭異的圖形，后來(lái)經(jīng)過(guò)師傅檢查，才發(fā)現是換刀之前沒(méi)有把刀推到指定點(diǎn)，導致?lián)Q刀后錯位。這個(gè)問(wèn)題警示我做任何事情都不能忽略細節，千里之堤毀于蟻穴，一定要注重細節。糾正了這個(gè)問(wèn)題之后，加工出來(lái)了一個(gè)類(lèi)似國際象棋中卒的形體。后面有一小段塑料，師傅說(shuō)可以在鉗工用銼挫平。

　　下午實(shí)習銑磨，師傅很和藹，自己也動(dòng)手銑了幾個(gè)平面和齒輪，同時(shí)也見(jiàn)到了很多不同的設備，各式各樣的銑床和磨床。對于不同的零件，用不同的工具加工，比如t形槽銑刀和燕尾槽銑刀，后來(lái)實(shí)習鉗工的時(shí)候才知道那個(gè)錘子頭的.原料就是用銑磨加工出來(lái)的地面邊長(cháng)為15.5cm的長(cháng)方體。

　　第三天開(kāi)始了鉗工的實(shí)習，幾個(gè)很有經(jīng)驗的師傅教我們如何切削，如何使用銼，如何使用鋸，和平口鉗、打孔機等機器，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地加工著(zhù)那塊金屬，最后加工出了一個(gè)錘頭的形狀，真有幾分鐵杵磨成針的感覺(jué)。另外驚訝地得知鉗工磨削加工的精度遠高于磨床磨出來(lái)的精度�？磥�(lái)手工加工還是很有用的。師傅們說(shuō)鉗工是最累的，同時(shí)也是非常有技術(shù)含量的工種。簡(jiǎn)單的一把銼，誰(shuí)都能比劃幾下。但是真正用好卻需要長(cháng)期的刻苦練習。三年，才能使用好一把銼。勤學(xué)苦練!一點(diǎn)不假，正是靠著(zhù)日復一日的練習，每天辛苦地切削打磨，才能練出本事來(lái)。這次我真切地感受到我爺爺當年學(xué)徒的艱難和勞動(dòng)人民的偉大和勞動(dòng)的光榮。學(xué)習裝配的時(shí)候，要裝一個(gè)立銑的銑頭，這次我自信過(guò)頭，沒(méi)有仔細看圖紙就盲目裝配，導致錯誤頻出，我們小組在最后才完成了裝配，還有很多錯誤，這是一個(gè)不小的打擊。但同時(shí)也給了我一個(gè)重要的教訓：做事不能沖動(dòng)，只憑一時(shí)的感覺(jué)是注定會(huì )失敗的。在做事前一定要認真準備，認真分析。做瓶蓋起子的時(shí)候，我設計了三個(gè)圖案，最終選擇了一個(gè)牛的圖案，但是最后的加工結果卻很不合人意，后來(lái)分析原因時(shí)發(fā)現是因為圖案雖然可以，但是不符合加工實(shí)際，難以加工。這又給我一個(gè)教訓：一切從實(shí)際出發(fā)，杜絕脫離實(shí)際。

工作實(shí)習心得經(jīng)典4

　　今天是實(shí)習的第二天，昨天過(guò)得渾渾噩噩的，來(lái)到這里的時(shí)候已經(jīng)是中午了，吃了一頓大大大餐，非常感慨guoqi的大方，非常驚嘆guoqi的機構龐大，真的是養老一代又一代的孫子。然后就是找房子，找身份證，兩位老姐姐都沒(méi)有帶，然后又回了一趟北京。晚上睡得很不好，經(jīng)常咋醒，不過(guò)，現在很高興的是，今天終于換一個(gè)酒店了，很高級的樣子。

　　今天可以說(shuō)是收獲很大的。首先，自己真的很喜歡這種有所作為的感覺(jué)，特別是聽(tīng)到領(lǐng)導說(shuō)自己聰明的時(shí)候。然后，就是，學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)很“黑暗”的東西---要看學(xué)會(huì )處理自己與領(lǐng)導之間的關(guān)系。

　　首先要找到頭，然后看頭，不可以當著(zhù)頭的面給自己喜歡的人發(fā)自真心的夸贊，頭才是我們的主角，什么時(shí)候都要給當時(shí)的頭以最好的存在感。舉個(gè)列子，姐姐開(kāi)始吃飯的時(shí)候，忘了頭的存在，老給自己喜歡的一個(gè)姐說(shuō)她家鄉的美食怎么怎么樣好，姐姐怎么怎么樣喜歡。雖然，姐姐是出于真心喜歡那個(gè)姐才與她套近乎的。后來(lái)才發(fā)現，自己做的有點(diǎn)過(guò)火了，沒(méi)有發(fā)現頭的存在。以至于后來(lái)的'臉色不好看。

　　然后，就是，永遠不要以為領(lǐng)導讓你做某事是真的要讓你去做，也永遠不要以為領(lǐng)導不讓你做某事是真的不讓你去做。換而言之，要根據當時(shí)的情形，加上自己的判斷，做出當時(shí)最好的反應。舉個(gè)列子，今天中午，領(lǐng)導都說(shuō)不會(huì )點(diǎn)菜，推搪了很多遍以后，最后的任務(wù)落到了我的身上。姐姐當時(shí)就是缺一根筋，以姐姐平時(shí)的一貫一概不理的風(fēng)格，是怎么也不會(huì )去點(diǎn)的，但是不知道為什么，姐姐當時(shí)就抽筋地去點(diǎn)了。哎!想想都后悔，吃飯哪里輪到自己一個(gè)實(shí)習生來(lái)點(diǎn)啊!

　　不管怎么說(shuō)，不做也做了，以后要學(xué)乖點(diǎn)，不可以再這樣不分大小了!

　　實(shí)習感觸

　　在九中已經(jīng)有好幾個(gè)月了，記得剛來(lái)時(shí)還是零下幾度呢。時(shí)光飛逝，五月又開(kāi)始了，溫度也升到三十幾度了

　　看著(zhù)這些頑皮的學(xué)生，一點(diǎn)點(diǎn)的面臨畢業(yè)心里很不是平靜，也許一個(gè)多月之后，就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的也有點(diǎn)舍不得，雖然，有時(shí)候他們讓我挺生氣的，上課有些同學(xué)愛(ài)搗亂，愛(ài)說(shuō)話(huà)......但是，下課的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)都挺可愛(ài)的，幫老師打水，幫老師到垃圾，見(jiàn)到你了，笑嘻嘻的，都挺好的，也非常懂事。

　　有些同學(xué)不學(xué)習，真的希望他們在某一時(shí)刻能意識到學(xué)習的重要性，曾經(jīng)，給他們講過(guò)好多遍了，有的同學(xué)還是沒(méi)有意識到，還是上課不好好聽(tīng)講，下課玩不過(guò)他們都很聰明，好好學(xué)習，不至于現在考幾分幾分的。他們總認為自己長(cháng)大啦什么都懂，可實(shí)際呢他們還屬于未成年呢。也沒(méi)少給他們做思想工作，希望他們能明白老師的苦心吧。

　　在這短短的一個(gè)半月里，我希望能好好珍惜機會(huì )，珍惜與他們相處的日子，珍惜著(zhù)一次次的課堂教學(xué)，努力提升自己，好好加油!為教育事業(yè)貢獻一份自己的愛(ài)心。

工作實(shí)習心得經(jīng)典5

　　對于三個(gè)月的實(shí)習，最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝。

　　首先，要感謝學(xué)校的老師們。當然，我知道，所有的學(xué)校領(lǐng)導和老師都為這次實(shí)習有自己的付出。但是，在這里特別要感謝楊俊萍主任、郝蘊老師和張琪老師。楊主任自然不必多說(shuō)，沒(méi)有她就沒(méi)有這次實(shí)習的計劃，她的高瞻遠矚是一般人根本不具備也難以具備的。郝老師則是為我們創(chuàng )造了在千禧學(xué)府苑的機會(huì )，她不僅在實(shí)習前為我們加油打氣，并且在實(shí)習期間時(shí)時(shí)不忘在單位里實(shí)習的我們，不時(shí)的來(lái)看看我們，問(wèn)問(wèn)我們的工作，她的辛苦是有目共睹的，是值得被永遠記得的。張老師雖然沒(méi)有直接照顧到我們，但是她在幕后也付出了大量的時(shí)間，她操的心也是非常非常多的`。謝謝三位老師，是你們?yōu)槲覀儤嫿ㄆ鹆藢?shí)習的平臺，讓我們有機會(huì )將自己的才華展現出來(lái)，是你們，讓我們三年的大學(xué)生涯不再是平坦的，正是你們的一臂之力，將我們推升了一個(gè)高峰!

　　其次，要感謝售樓部的各位。三個(gè)月的實(shí)習，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，在這期間，是你們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的知識、傳授了有價(jià)值的經(jīng)驗，最最重要的是你們的行為告訴我們：做任何事都要有自信。大家知道，千禧學(xué)府苑在太原南城是數一數二的樓盤(pán)，在銷(xiāo)售過(guò)程中，接待的客戶(hù)全都是高端客戶(hù)，在面對他們的過(guò)程中，原先的自卑心理很容易就會(huì )出現，在此時(shí)，一份自信是何等的珍貴，只有在這樣的環(huán)境中，才能練就出不一般的自信。美國喜劇大師卓別林說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人一定要有自信，這是成功的最大秘密�！蔽蚁胝�是這樣的環(huán)境加上售樓部各位的指導，一定會(huì )在未來(lái)人生道路上一直激勵我們，永遠向前!

　　最后，要感謝與我一同在售樓部實(shí)習的三位同學(xué)。三個(gè)月的實(shí)習中，有兩個(gè)月我們是一起度過(guò)的，雖說(shuō)這兩個(gè)月并沒(méi)有培養出些許的默契，但是在你們走之后的那一個(gè)月里，我才知道我們一起共事的那段時(shí)間是多么的難得和可貴!

　　三個(gè)月的實(shí)習結束了，它的影響卻是終身的。次有完美價(jià)值的實(shí)習，離不開(kāi)上面提到的每一個(gè)人，最后，再讓我說(shuō)一聲：

　　謝謝你們!祝你們永遠快樂(lè )、幸福!

工作實(shí)習心得經(jīng)典6

　　來(lái)到了陌生的一個(gè)地方進(jìn)行我的實(shí)習工作，我很敬佩自我的膽量，在這十幾天里幸虧有我的同學(xué)照顧著(zhù)我不然我真的會(huì )感到害怕，在村里工作雖說(shuō)地方很小，可是事情還是很多的。

　　一開(kāi)始我們先從資料上把村子里的情景都了解了一遍之后，再由我們的干部帶我們去村里去看看，看看有哪些需要我們幫忙的村民，一開(kāi)始由于我的語(yǔ)言不通導致了很多東西我都不怎樣明白，還好有同學(xué)幫忙我翻譯給我聽(tīng)才懂得了，在這些日子里我們幫忙村委會(huì )把電腦修好了，文件都整理了一下，看了今年重大的項目如修路，建球場(chǎng)，建醫院等等，深深的了解了這個(gè)村子的風(fēng)土人情。

　　在那里我與我的同學(xué)策劃了一個(gè)投籃比賽的活動(dòng)，在經(jīng)過(guò)網(wǎng)上的查找資料還有詢(xún)問(wèn)了一些領(lǐng)導的'意見(jiàn)，才把計劃書(shū)做出來(lái)了，在村委會(huì )的大力支持下活動(dòng)很快就開(kāi)展起來(lái)了，小朋友們都很踴躍的參加，獎品很豐富，這個(gè)活動(dòng)主要是想讓孩子們多出來(lái)走走，不要總是在家里玩電腦或者在公路上亂跑。

　　廣東相對于湖南來(lái)說(shuō)是比較發(fā)達的了，可是農村社會(huì )工作還是沒(méi)有怎樣開(kāi)展起來(lái)，我覺(jué)得政府應當加大推廣社會(huì )工作的力度盡早把工作開(kāi)到農村里來(lái)，雖然我此刻能干的事情微不足道，可是我有一顆炙熱的心，我將繼續深造，把我的學(xué)業(yè)完成后投入到社工的行業(yè)中，為人民服務(wù)。

工作實(shí)習心得經(jīng)典7

　　一個(gè)星期的測量學(xué)實(shí)習生活結束了，但在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西，感觸也頗深。

　　這次實(shí)習給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習的知識學(xué)以致用的機會(huì )，還教會(huì )了我們什么是真正的團隊合作。

　　從最初的實(shí)習動(dòng)員，到最后的全站儀測量，一周辛辛苦苦的努力，換來(lái)了一張張填滿(mǎn)的高精度的表格，標準的圖紙，這讓我有了小小的成就感。我們銘記著(zhù)老師講的實(shí)習內容，大家要團結互助，齊心協(xié)力，嚴謹求實(shí)，愛(ài)護儀器，不大聲喧嘩，一絲不茍地進(jìn)行著(zhù)我們的測量。

　　或許是一絲絲的興奮或許是一點(diǎn)點(diǎn)地生疏，第一天的測量進(jìn)行的比其他組慢。及時(shí)分析了一下是由于對中整平的速度太慢，于是我們認真地研究了一下，經(jīng)過(guò)幾次的測量終于發(fā)現了一些適合的方法，可以有快又準的對中。

　　在對經(jīng)緯儀對中整平的過(guò)程中，我總結出的經(jīng)驗就是以下幾點(diǎn)，能確保儀器能迅速、準確地進(jìn)行對中整平：

　　1、先將三角架在展開(kāi)前調到合適高度，并確保三條腿長(cháng)度相等;

　　2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調到大概水平齊，然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);

　　3、最后進(jìn)行微調，邊通過(guò)對中器目鏡觀(guān)察，邊進(jìn)行對中，然后調平，反復1—2次即可。

　　總結了第一天的經(jīng)驗之后，以后的測量就進(jìn)行得很順利了。大家分工合作，組成兩個(gè)小分隊，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測量，大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測量的過(guò)程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對中整平，讀數，畫(huà)圖，確保每個(gè)人對每個(gè)過(guò)程都有清晰的認識，并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個(gè)小隊，每隊三人，一組用經(jīng)緯儀，另外一組用皮尺，一段時(shí)間后再交換，同時(shí)把點(diǎn)繪在草圖上，再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上。三主點(diǎn)放樣的時(shí)候為了減小誤差，竟然喊出了向左/右移一毫米的話(huà)，充分體現了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測量時(shí)，本想用我們組的數據，因為我們的精度是最高的，有1/5448。9。但遺憾的是數據表不幸落在宿舍，就沒(méi)用成，實(shí)在是遺憾哪。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )了測量的辛苦和要求的精確仔細集團對合作的重要性。期間我鞏固了水準儀的安置，瞄準與讀數的方法，牢固掌握了閉合水準測量的觀(guān)測步驟與記錄計算：復習并熟練掌握了羅盤(pán)儀的使用;深刻體會(huì )了經(jīng)緯儀的基本構造，并能熟練地對中整平和水平角的'觀(guān)測;熟練掌握了導線(xiàn)點(diǎn)的布設及外業(yè)計算;初步掌握了園林工程放樣的方法，體會(huì )到生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組六個(gè)人通力合作，在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎桿，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力，復雜的測量比不過(guò)我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習和生活有很大幫助，非常高興能出色的完成了任務(wù)。

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