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金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-22 15:10:38 實(shí)習心得 我要投稿

金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )

金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )1

  金工實(shí)習有苦也有樂(lè ),F在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!

  雖然我們中的大多數人將來(lái)不會(huì )從事這些工作,甚至連接觸它們的'可能性都沒(méi)有,但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。

  一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習更像是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少,感謝金工實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。

金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )2

  在十天的金工實(shí)習中我們先后進(jìn)行了鍛壓、沖壓、數銑、鑄造、車(chē)工等十個(gè)工種的實(shí)習,其中給我印象最深的是車(chē)工、銑工、數車(chē)等機床類(lèi)工種。

  這些機床類(lèi)工種中,車(chē)工、銑工類(lèi)因為要開(kāi)動(dòng)機床,相對來(lái)說(shuō)十分新鮮但也比較危險。比如說(shuō)容易被鐵屑濺入眼中,尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛;衣服、頭發(fā)等容易被卷入車(chē)床中,從而把身體也卷進(jìn)去;夾緊工件時(shí)t字架忘記拿下來(lái),開(kāi)動(dòng)機器時(shí)就會(huì )飛出來(lái)打傷人……雖然如此,但我們在實(shí)習過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)事故,這是因為學(xué)校非常重視我們的安全,每次上課前老師都給我們強調安全的重要性,教授我們怎樣注意安全,操作過(guò)程中又及時(shí)糾正我們的錯誤?傊,實(shí)習的全過(guò)程中都能體會(huì )到學(xué)校對我們的關(guān)心。

  實(shí)習過(guò)程中,老師們都非常盡職盡責,也十分風(fēng)趣幽默,令我們的實(shí)習很愉快,也學(xué)到了很多東西。只不過(guò)在銑工實(shí)習時(shí),老師給我們講課時(shí)旁邊機器開(kāi)著(zhù),嘈雜聲很大,加上人多,在外圍的同學(xué)看不到老師的操作,也聽(tīng)不到老師說(shuō)什么。希望能像數車(chē)那樣再分成兩個(gè)小組講課,這樣效果會(huì )好些;還有,在學(xué)習數車(chē)軟件時(shí)電腦比較缺乏,甚至有一天是二三個(gè)同學(xué)共用一臺電腦的;另外,對整個(gè)實(shí)習過(guò)程來(lái)說(shuō),一天一個(gè)工種實(shí)在學(xué)不到什么東西,只能說(shuō)是有一個(gè)了解。如果能增加實(shí)習時(shí)間的話(huà)就好了。

  以上是我的.一點(diǎn)體會(huì )和建議。不管怎么說(shuō),十天的實(shí)習經(jīng)歷,是我們一段難忘的經(jīng)歷。再次謝謝老師們的悉心教導!

金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )3

  短暫的金工實(shí)習已經(jīng)結束了,但我的確受益一生。雖然我們中的大多數人將來(lái)不會(huì )從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。金工實(shí)習不僅僅打鐵,將一塊普通的鐵打成另外一塊普通的鐵。借金工實(shí)習這個(gè)機會(huì ),我們可以把平時(shí)理論學(xué)到的東西應用到實(shí)踐中來(lái),將一塊沒(méi)有任何生命力的鐵打成一塊蘊含著(zhù)創(chuàng )造智慧和合作愉快的藝術(shù)品。這里面有動(dòng)手能力,藝術(shù)創(chuàng )造團隊協(xié)作精神,吃苦耐勞精神等,不是簡(jiǎn)單的打鐵蠻力。金工實(shí)習的意義在于,非機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習,學(xué)習有關(guān)機械制造工藝的基礎知識,提高的操作技能,為今后使用、維護機械設備打下一定的基礎。

  作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,短暫的金工實(shí)習,我感觸頗深。好像蟬經(jīng)過(guò)一番掙扎之后的脫殼而后生。我們每天都在學(xué)習理論知識,動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )很少,甚至沒(méi)有。學(xué)校提供這一次機會(huì ),讓我可以近距離的接觸了機器,了解工廠(chǎng)的流水線(xiàn)生產(chǎn)。我們每天都在使用著(zhù)機器生產(chǎn)或手工制造出來(lái)的產(chǎn)品,卻不知道它是哪里來(lái)的,怎樣來(lái)的。很像小時(shí)候聽(tīng)的一則極具諷刺味道的故事:一個(gè)城里面長(cháng)大的孩子問(wèn)老師:“西瓜這么重,怎樣才能爬到樹(shù)上摘到?”在這個(gè)現代化社會(huì )里頭,對于機械和制造業(yè)的了解的缺乏,就好像城里頭那個(gè)孩子那樣無(wú)知白癡,貽笑大方。

金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )4

  短短兩周的實(shí)習很快就結束了,我們意猶未盡。最初我們都在納悶,我們食品專(zhuān)業(yè)為什么要學(xué)這些呢?金工實(shí)習對我們有什么用?但是現在我卻完完全全可以理解學(xué)校這樣做的目的。

  第一,金工實(shí)習可以提高我們動(dòng)手實(shí)踐的能力。對于我們工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),動(dòng)手能力是非常重要的!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  第二,金工實(shí)習不僅可以帶給我們經(jīng)驗,還培養我們吃苦耐勞的精神與嚴謹的工作作風(fēng)。我們學(xué)到了許多無(wú)法從書(shū)中學(xué)到的知識。

  第三,勞動(dòng)是最光榮的。只有去實(shí)踐,才能體會(huì )到勞動(dòng)的辛酸與快樂(lè )。

  另外這次實(shí)習中,同學(xué)們毫無(wú)私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一起分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習更像是一次集體活動(dòng),拉近了我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!

  最感謝的還是這次實(shí)習里邊帶我們的老師,他們耐心細致的講解,不厭其煩的給我們一遍一遍的重復解釋正確的操作步驟。讓我們從不會(huì )、不懂,到知原理,會(huì )操作。

  感謝老師,感謝金工實(shí)習。

金工實(shí)習生頂崗心得體會(huì )5

  生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內心很有成就感,也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。

  “痛并快樂(lè )著(zhù)”這句話(huà)用來(lái)形容這次的金工實(shí)習再恰當不過(guò)了,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。

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  金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課,是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。

  作為機電設備維修與管理(光伏設備)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機會(huì )少,動(dòng)手的能力差,很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)習課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì ),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導我們學(xué)習的老師們。

  再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶著(zhù)好奇而興奮的心情,向著(zhù)學(xué)校金工實(shí)習基地進(jìn)發(fā),想象著(zhù)自己親手完成工件加工的快樂(lè )。然而,時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,短短兩周的金工實(shí)習已經(jīng)結束了,在當藍領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè )和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

  在實(shí)習期間,我先后參加了焊接,數字線(xiàn)切割,車(chē)工,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。

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