廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )1
為期三天的廣聯(lián)達中級實(shí)習在今天就落下帷幕了,這次實(shí)習對于我們這些剛從學(xué)校出來(lái)實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非�？少F的，這次實(shí)習課時(shí)說(shuō)是對我們在學(xué)校學(xué)到的知識的加深與鞏固，也是讓我們對以后工作的了解。非常感謝公司安排我們參加這次實(shí)習。
這次就實(shí)習可以說(shuō)是受益匪淺埃這次由張仰萌講師給我們講課，老師講的很詳細，但是我感覺(jué)稍微有點(diǎn)快了，可能是因為我們對軟件還不是很熟練的緣故吧。這次實(shí)習中主要講到了非正交軸網(wǎng)用軟件如何處理，這個(gè)知識點(diǎn)用到了分別建立軸網(wǎng)—設置插入點(diǎn)—用shift轉角度。
這個(gè)只是在學(xué)校還真沒(méi)學(xué)過(guò)建立復雜軸網(wǎng)對于這方面的知識就相對比較欠缺；還講到了關(guān)于柱節點(diǎn)處的箍筋與伸入基礎的部分的柱中的箍筋如何處理的問(wèn)題，還有柱中的插筋問(wèn)題，剪力墻中鋼筋的特殊輸入法，暗柱的正確繪制及梁懸挑構件等問(wèn)題。
上述這些都是實(shí)習的`第一天講到的內容。
實(shí)習中我們還學(xué)到了關(guān)于斜板的布置，還有軟件中最讓人感覺(jué)頭疼的部分—超高計算，這部分在學(xué)校的時(shí)候就沒(méi)有弄清楚用軟件如何算，實(shí)習的第二天老師就給講到了。這次算是弄得清楚了。超高講完老師緊接著(zhù)就講到了內墻抹灰方面的問(wèn)題。
第三天，也就是實(shí)習的最后一天，老師主要講的是“土建分部分項工程量清單，主要包括以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：清單輸入，項目特征描述，清單組價(jià)，換算及清單導出等”。還有就是用定額算量時(shí)常見(jiàn)的一些小問(wèn)題，鎖定綜合單價(jià)等問(wèn)題。
以上就是這三天實(shí)習中老師講到的主要內容。通過(guò)這次實(shí)習我對廣聯(lián)達有了更進(jìn)一步的了解，也意識到想要在造價(jià)這方面做好還得很認真的學(xué)習相關(guān)方面的知識，要多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習。只有不斷的學(xué)習，不斷的充實(shí)自己才能讓自己更加適合造價(jià)這方面的工作，才能做好自己的工作，服務(wù)公司，服務(wù)自己。
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )2
為期三天的廣聯(lián)達中級培訓在今天就落下帷幕了,這次培訓對于我們這些剛從學(xué)校出來(lái)實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非�？少F的，這次培訓課時(shí)說(shuō)是對我們在學(xué)校學(xué)到的知識的加深與鞏固，也是讓我們對以后工作的了解。非常感謝公司安排我們參加這次培訓。
這次就培訓可以說(shuō)是受益匪淺埃這次由張仰萌講師給我們講課，老師講的很詳細，但是我感覺(jué)稍微有點(diǎn)快了，可能是因為我們對軟件還不是很熟練的緣故吧。這次培訓中主要講到了非正交軸網(wǎng)用軟件如何處理，這個(gè)知識點(diǎn)用到了分別建立軸網(wǎng)—設置插入點(diǎn)—用shift轉角度。
這個(gè)只是在學(xué)校還真沒(méi)學(xué)過(guò)建立復雜軸網(wǎng)對于這方面的知識就相對比較欠缺;還講到了關(guān)于柱節點(diǎn)處的箍筋與伸入基礎的部分的柱中的箍筋如何處理的問(wèn)題，還有柱中的插筋問(wèn)題，剪力墻中鋼筋的'特殊輸入法，暗柱的正確繪制及梁懸挑構件等問(wèn)題。
上述這些都是培訓的第一天講到的內容。
培訓中我們還學(xué)到了關(guān)于斜板的布置，還有軟件中最讓人感覺(jué)頭疼的部分—超高計算，這部分在學(xué)校的時(shí)候就沒(méi)有弄清楚用軟件如何算，培訓的第二天老師就給講到了。這次算是弄得清楚了。超高講完老師緊接著(zhù)就講到了內墻抹灰方面的問(wèn)題。
第三天，也就是培訓的最后一天，老師主要講的是“土建分部分項工程量清單，主要包括以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：清單輸入，項目特征描述，清單組價(jià)，換算及清單導出等” 。還有就是用定額算量時(shí)常見(jiàn)的一些小問(wèn)題，鎖定綜合單價(jià)等問(wèn)題。
以上就是這三天培訓中老師講到的主要內容。通過(guò)這次培訓我對廣聯(lián)達有了更進(jìn)一步的了解，也意識到想要在造價(jià)這方面做好還得很認真的學(xué)習相關(guān)方面的知識，要多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習。只有不斷的學(xué)習，不斷的充實(shí)自己才能讓自己更加適合造價(jià)這方面的工作，才能做好自己的工作，服務(wù)公司，服務(wù)自己。
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )3
一、實(shí)習目的：
認識實(shí)習是我們大學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認識實(shí)習，我們要對自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行新的認知，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際的操作過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和地位有一定的認識，為了鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂上所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加的扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能更加的過(guò)硬，更加山野理論聯(lián)系實(shí)際。
所以只有過(guò)實(shí)習，我們才可以把理論和實(shí)踐更好地結合在一起，加深對理論知識的理解，并鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強與人溝通交流的能力，為今后走向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )做好心理準備和業(yè)務(wù)準備，做好從一個(gè)在校學(xué)生過(guò)渡到社會(huì )工作者的蛻變。在廣州市旭杰五金有限公司的實(shí)習，我大致了解了整個(gè)公司的運轉過(guò)程，對于一些崗位的工作職責有了更深入的理解而不是僅停留在表面，做事情時(shí)學(xué)會(huì )與人溝通合作，能夠利用各種資源來(lái)解決問(wèn)題，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，轉變自己的態(tài)度，為即將要步入社會(huì )做好準備。
二、實(shí)習概況：
在xxxx公司的實(shí)習讓我受益匪淺。在這段時(shí)間里，我體會(huì )到了自信拼搏的重要性。在實(shí)習期間，我接觸了一些辦公用品及產(chǎn)品基礎測試器，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等、產(chǎn)品投影儀、彈簧測力計、二次元測試儀、鹽霧測試機、硬度測試儀、疲勞測試儀等并良好的掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。在指導老師和同事的幫助下，我學(xué)會(huì )了怎樣接人待物，如何處理事務(wù)，達到了實(shí)習的目的。
(一)、實(shí)習內容：
在此次的實(shí)習中公司根據我的情況先后把我分配到行政人事SIO專(zhuān)員到現在的AYP數職，我的職位目標雖然不明確，做過(guò)QC、財務(wù)、管理甚至是工程制圖等方面的工作，我感受到了和學(xué)校在學(xué)生會(huì )辦公室時(shí)工作一樣，面對的是全體的領(lǐng)導和員工，起著(zhù)承上啟下的作用。鑒于我本人的電腦基礎和美術(shù)功底對線(xiàn)條的敏感和對產(chǎn)品圖紙的興趣，所以在實(shí)習的期間，我還有一份特殊的工作內容，就是制作工程制圖，由客戶(hù)寄樣板和參數過(guò)來(lái)，我負責用CAD制圖。在這一事情上也潛移默化的改變了公司的一個(gè)不好的習慣，就是前期所以的產(chǎn)品圖都是由客戶(hù)出具我司只負責復制過(guò)來(lái)然后對應生產(chǎn)。而現在也成為了我的一項工作，對樣出圖，審核完成后以公司名義回傳客戶(hù)。
這樣子的工作方式使我受益匪淺，是公司對我的認可和考驗，因為只有在不同的'工作崗位上工作我才能真正的融入公司，融合我的工作職責，不斷的進(jìn)行學(xué)習和吸收知識，提高自我各方面的能力。更加體會(huì )公司的立場(chǎng)執行公司的制度，明確自己的使命，用心經(jīng)營(yíng)本職工作。
這里我簡(jiǎn)略的說(shuō)明在實(shí)習過(guò)程中我了解到行政人事專(zhuān)員的工作職責主要是負責網(wǎng)上招聘信息的發(fā)布，員工入職辭職手續的辦理，收集員工資料并保管好員工檔案。而SIO專(zhuān)員的工作職責則是需要完全掌控公司的所以現場(chǎng)管理工作，包括跟單、反饋、車(chē)間生產(chǎn)、品質(zhì)、倉儲、設備、客戶(hù)應對等的工作為中心。負責企業(yè)組織的各種標準化管理體系的建立、維護、監控、文件管理和更新、體系持續改進(jìn)、各類(lèi)審核以及相關(guān)會(huì )議的計劃和記錄以及報告工作。當然這期間也遇到了很多問(wèn)題，但是在領(lǐng)導和同事的幫助下，都能得到解決。
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )4
在最近20xx年中，我國造價(jià)行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：中國的基礎建筑投資平均每年以15%的速度增長(cháng)，但造價(jià)從業(yè)人員的數量，已經(jīng)不足20xx年前的80%，造價(jià)從業(yè)人員的平均年齡比20xx年前降低了8.47歲，粗略計算目前平均每個(gè)造價(jià)從業(yè)者的工作量大概是20xx年前的40倍。在這個(gè)過(guò)程中電算化起的作用是顯而易見(jiàn)的，造價(jià)工作者學(xué)習、使用計算機輔助工作也是必然的選擇，否則一定會(huì )跟不上行業(yè)的發(fā)展，因時(shí)間問(wèn)題，準確性及工作強度過(guò)大等原因而退出造價(jià)行業(yè)。
有人統計過(guò)這樣一組數據，一根三跨的平面整體表示方法標注的梁，讓大家手工計算鋼筋，在20分鐘能夠計算出結果的只有15%，與嚴格按平法圖籍要求的計算方法計算的正確結果相比，結果正確的只有0.32%。而是用廣聯(lián)達鋼筋算量軟件，在1分鐘內能夠計算出結果為97.077%(錯誤的'原因是因為錄入時(shí)疏忽，導致輸入錯誤造成)。一萬(wàn)平米的工程，利用GCL軟件在一天內計算出準確完整工程量也早已司空見(jiàn)慣，不足為奇，由此可以看到電算化的重要性、電算化給我們工作上帶來(lái)的方便及普及電算化的必要性。
于是這學(xué)期，我們在計算機輔助工程管理這門(mén)課上學(xué)習了廣聯(lián)達系列軟件，廣聯(lián)達套價(jià)軟件、圖形算量軟件和廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件等，并在學(xué)期末進(jìn)行了課程實(shí)訓。
曾經(jīng)的造價(jià)工作是繁重的，結構的復雜多變使我們算量時(shí)要同時(shí)看幾張圖紙(結構圖、建筑平、立面圖及大樣圖等)，看得人頭暈腦脹的，不但桌面亂，而且構件的扣減很容易出現重扣、漏扣和錯扣現象，計算的工程量出現很大程度的人為誤差；工作量大就更不用說(shuō)了，先是抽鋼筋，再算混凝土接著(zhù)就算裝飾裝修然后套定額等一大堆工作壓得人都喘不過(guò)氣來(lái)，而使用廣聯(lián)達算量軟件以來(lái)，工作一下子減輕了許多，軟件算量只需要抽完鋼筋，經(jīng)過(guò)軟件的互導功能結構工程量也就算出來(lái)了，室內裝修工程更簡(jiǎn)單只要畫(huà)一個(gè)房間就能輕松搞定，特別是每當完成一個(gè)工程后，用三維預覽實(shí)體成果時(shí)，心里特有成就感，就好像自己親手建造了這個(gè)建筑一樣，使我對造價(jià)行業(yè)更加熱愛(ài)和充滿(mǎn)自信。
要想從繁重的手工算量中解脫出來(lái)，唯一的辦法就是學(xué)好用好算量軟件、使軟件成為我們工作的有力工具，如今的社會(huì )已經(jīng)逐步走向電算化的時(shí)代，手工算量已經(jīng)不能適應社會(huì )的發(fā)展了，只有學(xué)好用好了軟件才不被社會(huì )所淘汰。
在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一種說(shuō)法：學(xué)習使用廣聯(lián)達軟件有三個(gè)境界：
第一個(gè)境界：會(huì )用軟件；
第二個(gè)境界：會(huì )用軟件做工程；
第三個(gè)境界：在做工程時(shí)使用軟件；
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習和使用后，我逐漸領(lǐng)會(huì )了這幾句話(huà)的含義�！皶�(huì )用軟件”，并不能說(shuō)明你會(huì )用軟件做工程，可能更多的停留在知道軟件的基本操作功能上，一遇到實(shí)際做工程時(shí)，就感到不知從何下手；“會(huì )用軟件做工程”，并不代表你能夠完全處理工程中因建筑功能需要或個(gè)性化設計的復雜構件，但你已經(jīng)能夠利用軟件實(shí)實(shí)在在的做出一些工程。而對于你暫時(shí)不能在軟件中處理的復雜構件，你可能會(huì )采用手工或其它的方法處理；“在做工程時(shí)使用軟件”，說(shuō)明你完全的能夠用軟件做工程，并且能夠處理軟件中的各種復雜構件；當達到第三個(gè)境界時(shí)，你使用軟件的水平應該是很高了。并且在使用軟件中的某個(gè)構件上不再墨守成規，并把自己創(chuàng )造性的一些思路、創(chuàng )造性的一些畫(huà)法融入到軟件中，使你畫(huà)出來(lái)的圖形在三維顯示中更具有震撼力和強烈的視覺(jué)效果。我們進(jìn)行實(shí)訓的作用就是幫助我們達到第二種境界，并且逐漸過(guò)渡到第三種境界。
其實(shí)無(wú)論什么軟件都只不過(guò)是為我們服務(wù)的一種工具，只要我們有心去學(xué)，用心去使用，都是很容易學(xué)會(huì )和撐握，廣聯(lián)達也不例外，只有我們了解和掌握了其功能，靈活應運，變通處理工作中遇到的各種問(wèn)題，我們的工作才會(huì )輕松，心情才會(huì )愉快�？傊以趯W(xué)習和使用廣聯(lián)達軟件的過(guò)程中學(xué)到了許多東西，它對我的幫助很大。我也摩拳擦掌準備著(zhù)將來(lái)到工作崗位上，用廣聯(lián)達軟件完成工作，書(shū)寫(xiě)人生!
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )5
工程管理1005班1003070512在最近20xx年中，我國造價(jià)行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：中國的基礎建筑投資平均每年以15%的速度增長(cháng)，但造價(jià)從業(yè)人員的數量，已經(jīng)不足20xx年前的80%，造價(jià)從業(yè)人員的平均年齡比20xx年前降低了8.47歲，粗略計算目前平均每個(gè)造價(jià)從業(yè)者的工作量大概是20xx年前的40倍。在這個(gè)過(guò)程中電算化起的作用是顯而易見(jiàn)的，造價(jià)工作者學(xué)習、使用計算機輔助工作也是必然的選擇，否則一定會(huì )跟不上行業(yè)的發(fā)展，因時(shí)間問(wèn)題，準確性及工作強度過(guò)大等原因而退出造價(jià)行業(yè)。
根據我學(xué)習廣聯(lián)達的體會(huì )劃分為三個(gè)階段的學(xué)習：
第一階段：掌握軟件的結構及其功能。在我學(xué)習廣聯(lián)達軟件的這個(gè)階段，軟件自帶文字幫助和視頻幫助功不可沒(méi)，很多想學(xué)的朋友總希望身邊有人指導其學(xué)習，殊不知有個(gè)最好的幫手其實(shí)就在身邊，這個(gè)幫手在你學(xué)習軟件的時(shí)候時(shí)刻守侯在你的身旁，在你有問(wèn)題的時(shí)候總能詳盡的不厭其煩的`為你解答。
第二階段：工程適用軟件。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要拿一些簡(jiǎn)單的工程來(lái)學(xué)習軟件。將我們所掌握的軟件的功能實(shí)際的應用到工程里面去，這里可能會(huì )遇到許多的問(wèn)題，一部分問(wèn)題通過(guò)自己反復的摸索，查看幫助，對照結果就能夠解決，這樣的好處是能夠加深你對軟件功能的了解。另一部分問(wèn)題是在通過(guò)自己的摸索仍不能解決的問(wèn)題，這就需要求助他人，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或者電話(huà)的方式，我就得到過(guò)網(wǎng)絡(luò )上許多熱心的朋友的幫助。建議不要把問(wèn)題遺留到第二天。很多朋友和我一樣，有的時(shí)候其實(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但因為自己的思路鉆進(jìn)了死胡同，就是轉不過(guò)彎來(lái)，這個(gè)時(shí)候只需要朋友輕輕的一點(diǎn)撥，眼前馬上豁然開(kāi)朗。
第三階段：功能適應工程。在對軟件的功能有了較深的了解后，就可以真正應用到工程里面去了。房屋結構千變萬(wàn)化，想要軟件能夠完全適用建筑是不可能的，這就需要我們對軟件功能有個(gè)充分的了解以后，根據工程的需要提取軟件的部分功能來(lái)滿(mǎn)足要求，有的時(shí)候甚至要編輯代碼公式進(jìn)行計算。在這階段學(xué)習的朋友，往往都具備了一定水平了，但由于總處在同一個(gè)工作環(huán)境中，碰到的工程類(lèi)型都差不多，所以導致了對于軟件常用的功能了解，但對于不常用的功能就不太了解，這就需要我們去通過(guò)幫助別人來(lái)提高自己，就象一個(gè)物體有許多個(gè)面，你站在一個(gè)角度永遠也只能看到同樣的幾個(gè)面，在交流中達到共同提高的目的。
其實(shí)無(wú)論什么軟件都只不過(guò)是為我們服務(wù)的一種工具，只要我們有心去學(xué)，用心去使用，都是很容易學(xué)會(huì )和撐握，廣聯(lián)達也不例外，只有我們了解和掌握了其功能，靈活應運，變通處理工作中遇到的各種問(wèn)題，我們的工作才會(huì )輕松，心情才會(huì )愉快。我在學(xué)習和使用廣聯(lián)達軟件的過(guò)程中學(xué)到了許多東西，它對我的幫助很大。
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )6
本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習了廣聯(lián)達圖形算量軟件和鋼筋抽樣軟件。通過(guò)對廣聯(lián)達軟件的培訓學(xué)習，不僅提高了我的識圖能力，還提升了我對有關(guān)工程軟件操作的熱愛(ài)。
在學(xué)習廣聯(lián)達軟件之前，我們重點(diǎn)學(xué)習了autocad制圖軟件，并簡(jiǎn)單地學(xué)習了解了pkpm計價(jià)軟件。通過(guò)對三種軟件的學(xué)習和比較，我覺(jué)得在繪圖速度方面，廣聯(lián)達圖形算量軟件和pkpm計價(jià)軟件更為優(yōu)秀。
因為這兩種軟件可以直接建立軸網(wǎng)，在畫(huà)門(mén)窗時(shí)也不需要創(chuàng )建塊慢慢插入，只要定義好構件直接畫(huà)就好了。但是，兩種軟件畢竟不是專(zhuān)門(mén)的制圖軟件，對比autocad制圖軟件來(lái)說(shuō)，它們在繪圖上做不到足夠的精確細致。廣聯(lián)達圖形算量軟件gcl8.0操作起來(lái)比較簡(jiǎn)單，基本上只要按照圖紙設定好各個(gè)構件的信息屬性就行。但是，在操作過(guò)程中若不小心弄錯層就不好處理了了，而這一點(diǎn)是它不如gclXX之處。
很遺憾，因為沒(méi)有對gclXX軟件的集中學(xué)習，對于它在處理錯層方面還是不大了解。
在我看來(lái)，廣聯(lián)達軟件中的三維顯示功能是非常實(shí)用的。三維顯示使我們所繪制的圖形立體畫(huà)，能從不同的角度觀(guān)察圖形從而清晰地了解建筑物的一部分構造，這對提高我們的空間想象能力是大有幫助的。
而識圖最大的障礙就是空間想象能力不佳。畫(huà)圖過(guò)程中，我覺(jué)得在設置“工程信息”方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個(gè)信息（如基礎形式、檐高、結構標高等）確定好，以免影響后續的作業(yè)。對于主體結構，應該注意是否需要偏移。確定好了，再做梁、柱、鋼筋等工程時(shí)才不會(huì )出現算量錯誤。
我覺(jué)得廣聯(lián)達的鋼筋抽樣軟件是廣聯(lián)達公司最有特色的軟件。它最大限度開(kāi)放了各類(lèi)鋼筋的計算方法并能自動(dòng)考慮構件之間的關(guān)聯(lián)和扣減，因此我們只需完成繪圖即可實(shí)現鋼筋量計算。
在鋼筋編輯中設置的計算規則可以修改，而計算結果能直觀(guān)顯示每根鋼筋的'形狀、計算過(guò)程、搭接形式、計算公式，這樣便于查看和控制鋼筋繪制以便滿(mǎn)足多種算量需求。
在軟件學(xué)習中，資源共享應該是個(gè)比較值得提倡的問(wèn)題。廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件與圖形算量軟件gcl8.0實(shí)現統一平臺，并且不用安裝cad就能直接將cad圖導入，很好地節省了算量時(shí)間。在使用軟件過(guò)程中，我覺(jué)得應該注意的問(wèn)題：在工程設置時(shí)，結構類(lèi)型、設防烈度、檐高、抗震等級的輸入不正確，會(huì )影響計算結果。繪制板時(shí)，單邊標注板負筋長(cháng)度不含支座寬時(shí)，即使在計算設置里設了“單邊標注負筋長(cháng)度到支座內邊線(xiàn)”除負筋在墻處能計算正確外，（墻不是板的支座）在有梁，（梁為板支座）處的板負筋，軟件在計算時(shí)會(huì )扣除1/2支座寬，計算有誤。
為避免此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生，需在有墻的地方布置。單邊標注板負筋時(shí)應選擇“按墻布置”，同理有梁時(shí)選“按梁布置”，在有連梁的地方選“按板邊布置”或“畫(huà)線(xiàn)布置”。在繪制柱時(shí)，框架柱在畫(huà)完構件后，頂層柱應自動(dòng)判斷邊角柱，頂層柱不可在“全部縱筋”處輸入鋼筋信息，應分別在“角筋、h一邊縱筋、b一邊縱筋”處分別輸入，否則，即使邊角柱判斷成功，軟件也不會(huì )正確計算。感謝老師帶領(lǐng)我們學(xué)習各種工程軟件，讓我們熟悉操作流程，為我們以后的就業(yè)創(chuàng )造更有利的競爭條件。
雖然各種軟件能為我們以后的工程制圖、算量、計價(jià)提高效率，但我覺(jué)得對軟件我們不能過(guò)分的依賴(lài)，不要希望它能解決所有的問(wèn)題，算出所有的量，我們一定要運用自己的智慧，把軟件的很多功能結合起來(lái)，找出最快最好的方法和技巧。真正的要軟件為我們所用，而不是軟件來(lái)主導我們！
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )7
本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習了廣聯(lián)達圖形算量軟件和鋼筋抽樣軟件。通過(guò)對廣聯(lián)達軟件的培訓學(xué)習，不僅提高了我的識圖能力，還提升了我對有關(guān)工程軟件操作的熱愛(ài)。
在學(xué)習廣聯(lián)達軟件之前，我們重點(diǎn)學(xué)習了AutoCAD制圖軟件，并簡(jiǎn)單地學(xué)習了解了PM計價(jià)軟件。通過(guò)對三種軟件的學(xué)習和比較，我覺(jué)得在繪圖速度方面，廣聯(lián)達圖形算量軟件和PM計價(jià)軟件更為優(yōu)秀。
因為這兩種軟件可以直接建立軸網(wǎng)，在畫(huà)門(mén)窗時(shí)也不需要創(chuàng )建塊慢慢插入，只要定義好構件直接畫(huà)就好了。但是，兩種軟件畢竟不是專(zhuān)門(mén)的制圖軟件，對比AutoCAD制圖軟件來(lái)說(shuō)，它們在繪圖上做不到足夠的精確細致。廣聯(lián)達圖形算量軟件GCL8。0操作起來(lái)比較簡(jiǎn)單，基本上只要按照圖紙設定好各個(gè)構件的信息屬性就行。但是，在操作過(guò)程中若不小心弄錯層就不好處理了了，而這一點(diǎn)是它不如GCL20xx之處。
很遺憾，因為沒(méi)有對GCL20xx軟件的集中學(xué)習，對于它在處理錯層方面還是不大了解。
在我看來(lái)，廣聯(lián)達軟件中的三維顯示功能是非常實(shí)用的。三維顯示使我們所繪制的圖形立體畫(huà)，能從不同的角度觀(guān)察圖形從而清晰地了解建筑物的一部分構造，這對提高我們的空間想象能力是大有幫助的。
而識圖最大的障礙就是空間想象能力不佳。畫(huà)圖過(guò)程中，我覺(jué)得在設置“工程信息”方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個(gè)信息（如基礎形式、檐高、結構標高等）確定好，以免影響后續的作業(yè)。對于主體結構，應該注意是否需要偏移。確定好了，再做梁、柱、鋼筋等工程時(shí)才不會(huì )出現算量錯誤。
我覺(jué)得廣聯(lián)達的鋼筋抽樣軟件是廣聯(lián)達公司最有特色的軟件。它最大限度開(kāi)放了各類(lèi)鋼筋的計算方法并能自動(dòng)考慮構件之間的關(guān)聯(lián)和扣減，因此我們只需完成繪圖即可實(shí)現鋼筋量計算。
在鋼筋編輯中設置的.計算規則可以修改，而計算結果能直觀(guān)顯示每根鋼筋的形狀、計算過(guò)程、搭接形式、計算公式，這樣便于查看和控制鋼筋繪制以便滿(mǎn)足多種算量需求。
在軟件學(xué)習中，資源共享應該是個(gè)比較值得提倡的問(wèn)題。廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件與圖形算量軟件GCL8。0實(shí)現統一平臺，并且不用安裝CAD就能直接將CAD圖導入，很好地節省了算量時(shí)間。在使用軟件過(guò)程中，我覺(jué)得應該注意的問(wèn)題：在工程設置時(shí)，結構類(lèi)型、設防烈度、檐高、抗震等級的輸入不正確，會(huì )影響計算結果。繪制板時(shí)，單邊標注板負筋長(cháng)度不含支座寬時(shí)，即使在計算設置里設了“單邊標注負筋長(cháng)度到支座內邊線(xiàn)”除負筋在墻處能計算正確外，（墻不是板的支座）在有梁，（梁為板支座）處的板負筋，軟件在計算時(shí)會(huì )扣除1/2支座寬，計算有誤。
為避免此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生，需在有墻的地方布置。單邊標注板負筋時(shí)應選擇“按墻布置”，同理有梁時(shí)選“按梁布置”，在有連梁的地方選“按板邊布置”或“畫(huà)線(xiàn)布置”。在繪制柱時(shí)，框架柱在畫(huà)完構件后，頂層柱應自動(dòng)判斷邊角柱，頂層柱不可在“全部縱筋”處輸入鋼筋信息，應分別在“角筋、H一邊縱筋、B一邊縱筋”處分別輸入，否則，即使邊角柱判斷成功，軟件也不會(huì )正確計算。感謝老師帶領(lǐng)我們學(xué)習各種工程軟件，讓我們熟悉操作流程，為我們以后的就業(yè)創(chuàng )造更有利的競爭條件。
雖然各種軟件能為我們以后的工程制圖、算量、計價(jià)提高效率，但我覺(jué)得對軟件我們不能過(guò)分的依賴(lài)，不要希望它能解決所有的問(wèn)題，算出所有的量，我們一定要運用自己的智慧，把軟件的很多功能結合起來(lái)，找出最快最好的方法和技巧。真正的要軟件為我們所用，而不是軟件來(lái)主導我們！
【廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )06-07
廣聯(lián)達實(shí)習報告11-28
廣聯(lián)達實(shí)習心得04-10
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )(7篇)04-22
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )多篇04-11
廣聯(lián)達實(shí)習心得體會(huì )7篇04-22