實(shí)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)范文
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)范文1
經(jīng)過(guò)xx天的實(shí)習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)習，我拓寬了自我的知識面，現把學(xué)習體會(huì )總結如下：
此次畢業(yè)實(shí)習，我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法，同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。
實(shí)習中也暴露出自我的.很多缺點(diǎn)和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)學(xué)習與工作學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)行為方式心理等方面都要做適當的調整。
在實(shí)習的那段時(shí)間，也讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高，成長(cháng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)角色，做好自我的階段規劃，樹(shù)立遠大的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
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自學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習之后，我得到了較強的實(shí)踐能力。接下去就是畢業(yè)實(shí)習了，我有幸留在了專(zhuān)業(yè)實(shí)習所在的這所公司，xx公司。非常感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)注，還有給了我這次機會(huì )，我會(huì )盡的努力做好每件事，為公司做一份貢獻。
在線(xiàn)上工作兩個(gè)月后，我被調職進(jìn)入xx部。對于實(shí)習的我們來(lái)說(shuō)，知識的渴望是非常強烈的，進(jìn)入社會(huì )后更是知道只有真本事才不怕沒(méi)飯吃，沒(méi)工作干。所以經(jīng)過(guò)我的努力，也順利的進(jìn)入xx部，希望能學(xué)更多更有用的知識。進(jìn)入工程的前幾天，我什么也不懂，只是默默的`跟在師傅后面學(xué)校，不懂就問(wèn)，希望他能多教我一些技術(shù)。能讓自己更加自信!這周都在看sop，熟悉測試的環(huán)境，感覺(jué)和學(xué)校讀書(shū)差不多，要用心學(xué)才能學(xué)到東西。
這已經(jīng)是第xx個(gè)月了，我本以為自己掌握的還算可以了，可是當我看到前輩們能一眼就看出設備出現的問(wèn)題所在并著(zhù)手解決設備所在的問(wèn)題時(shí)，我才意識到自己的不足。要學(xué)的東西還很多。我總是要看好幾遍，相互的驗證才能得出哪里出現了問(wèn)題。有時(shí)候知道了問(wèn)題的所在卻也解決不了。效率極慢，有效工作時(shí)間少的可憐，浪費了產(chǎn)線(xiàn)人員生產(chǎn)很多時(shí)間。這使我更加有動(dòng)力去學(xué)習，去做好這方面的知識，積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰，我不會(huì )氣餒，要一往無(wú)前，相信自己能行的。
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為了實(shí)習，我帶著(zhù)理想，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)興奮的心情xx年x月x日來(lái)到xx工作，還記得第一次來(lái)xx公司報到，公司是那么的陌生，好在周?chē)耐率悄敲吹臒嵝�，到了公司，在綜合設備部的安排下，為了讓我們對變電所。接觸網(wǎng)電力監控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導輪流給我們講課，然后把我們分到每個(gè)工班里面去，共5個(gè)工班，每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習安全規章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專(zhuān)業(yè)技能崗位工作標準，熟悉和掌握工作現場(chǎng)基本知識。
x月x日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性，加強安全意識。講解了xx的企業(yè)文化，同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規，重點(diǎn)放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進(jìn)行了安規考試。
考試結束后我和其他4個(gè)都不認識的分到了動(dòng)物園工班，到了工班之后，工班長(cháng)就讓我們學(xué)會(huì )看圖，剛開(kāi)始拿著(zhù)圖紙都不知道從什么地方開(kāi)始看，看的.眼花繚亂的。最后經(jīng)過(guò)工班長(cháng)和師傅門(mén)的講解，我們學(xué)會(huì )了看圖。半個(gè)月真的很快，我們剛剛在工班里面混熟，就叫我們轉工班了，5月2日我們來(lái)到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習，我們又被換到了接觸網(wǎng)二班，呆了半個(gè)月后6月2日我們又來(lái)到了電力監控，電力監控對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一點(diǎn)都不懂，全部都是一些讓人看不懂的英語(yǔ)。
生存源于勞動(dòng)動(dòng)力源于壓力，所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感，不斷的學(xué)習各種技能知識，武裝自己的頭腦，使自己成為一個(gè)合格的員工。最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
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經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習，我的感受很多。首先了解了實(shí)習的主要工作內容與方式。剛開(kāi)始，我以為是和學(xué)校學(xué)習一樣，一心等著(zhù)老師去教。但實(shí)際而言這樣的心態(tài)是不對的。實(shí)習必須發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，要自己去學(xué)，去揣摩，這樣才學(xué)的踏實(shí)，老師才會(huì )用心去教。
在實(shí)習中，我們要做到手勤，腳勤，腦勤，要跟著(zhù)大夫的思維同時(shí)轉動(dòng)。在實(shí)習中也要多翻翻課本，切勿脫離教材學(xué)習，要理論與實(shí)踐相結合。如果只一心學(xué)習帶教老師的技術(shù)而忽略了課本，這樣學(xué)下來(lái)的的結果和純粹的學(xué)徒?jīng)]兩樣，只學(xué)得皮毛而未學(xué)得精髓。
其次，我還思考了關(guān)于實(shí)習的具體目的。實(shí)習學(xué)什么?因為我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，從踏入門(mén)診的那一刻起，就意味著(zhù)我們已經(jīng)脫離了相對封閉的小環(huán)境，要投入一個(gè)更大的環(huán)境中去。在科室里除了與我們一起的同學(xué)，還有醫生，護士，當然還有我們所要接觸的患者等。我們要面臨的是如何獨立的去處理同學(xué)，同事，醫生，醫患之間的關(guān)系，將這些關(guān)系處理好，這樣我們的.專(zhuān)業(yè)學(xué)習之路才能更加通暢。
實(shí)習要學(xué)細節，勤動(dòng)腦，遇見(jiàn)不懂的就趕緊用筆記本記下來(lái)，在休息時(shí)及時(shí)總結，翻閱書(shū)籍，書(shū)上沒(méi)有的就去問(wèn)老師，這樣印象就會(huì )更深刻，學(xué)的更扎實(shí)。還有就是要學(xué)會(huì )接診，這與我們在校學(xué)習的醫患溝通也有著(zhù)很密切的聯(lián)系。希望在接下來(lái)的實(shí)習生活中，我可以，再接再厲。
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離校到新家，實(shí)習辯真假。歲月如風(fēng)行，博學(xué)闖天涯。
想起我的實(shí)習生活，好似五味陳雜。在實(shí)習的過(guò)程中，既有憂(yōu)心，又有自豪。下面，我和大家一起來(lái)分享我的實(shí)習生活。夢(mèng)回實(shí)習基地，我們來(lái)實(shí)習的第一件事就是見(jiàn)習。通過(guò)聽(tīng)指導老師和實(shí)習小組之間的講課，我們從中吸取我們覺(jué)得可取的地方，把對方覺(jué)得不太合理的部分指出來(lái)。也就是用哲學(xué)的思維來(lái)說(shuō)，辯證地對待實(shí)習，棄粗取精。從而完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。
第二件事就是上課和備教案。說(shuō)起這，就要要求我們對待實(shí)習的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們全心全力的去備好一節課，因為現在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節課，課堂上就可能會(huì )被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問(wèn)題給難住。這樣就有可能把實(shí)習老師的威望在學(xué)生心目中降低，將會(huì )影響到日后的上課。這是當代教師所面臨的困難。此外，對學(xué)生負責也是實(shí)習老師不可脫卸的責任，作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)。不能把錯誤模糊的.知識傳授給學(xué)生，這將會(huì )影響到對他們今后的發(fā)展。同時(shí)，不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。
人生是空白的，需要我們用生活的色彩去完善這幅優(yōu)美的畫(huà)卷。實(shí)習的日子如詩(shī)讓我癡迷，如詞讓我留戀，如賦讓我豪邁，如歌讓我奔放……
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時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，從剛到這里時(shí)的不熟悉到現在的輕車(chē)熟路，在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長(cháng)。從大學(xué)校園里走出來(lái)，再以一名老師的身份進(jìn)入中學(xué)校園，同學(xué)們一聲聲的“老師好”，餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著(zhù)我們身份的轉變。
在xx一中的大部分時(shí)間都在跟早讀聽(tīng)課做記錄改作業(yè)以及備課。雖然在這里待的時(shí)間不長(cháng)，但是卻收獲了許多。首先，我聽(tīng)了不同老師不同類(lèi)型的課，這些課堂各具特色，同學(xué)們的課堂參與度很高。不難發(fā)現，如今的英語(yǔ)課堂給了學(xué)生很多討論和發(fā)表自己看法的機會(huì )，這樣既有助于提升學(xué)生們的口語(yǔ)能力，鍛煉他們的膽量，也可以培養學(xué)生們的思辨能力。除此之外，我還關(guān)注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習題都趨于生活化，更能引起學(xué)生共鳴。其次，在批改作業(yè)方面，我發(fā)現大多數的同學(xué)的`學(xué)習習慣不是很好，有很多地方需要改進(jìn)。比如，做題的時(shí)候不劃出關(guān)鍵詞導致信息遺漏;書(shū)寫(xiě)不規范以及大面積涂改等。
在xx一中實(shí)習的這些天，和同學(xué)們一起上課吃飯聊日常，對于學(xué)生們而言，我們亦師亦友�？粗�(zhù)這些初中的孩子，自己好像都年輕了幾歲。同時(shí)，我也意識到自己需要學(xué)習的東西還很多，我們應該不斷提高自己，以更好地培養學(xué)生。
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紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。教育實(shí)習不僅是運用和檢驗教學(xué)成果的一個(gè)重要方式，在曲靖市民族中學(xué)實(shí)習的這段時(shí)間，我的思想境界得到了提升，教師職業(yè)能力得到了鍛煉。
在xx實(shí)習期間，xx老師指導我開(kāi)展地理學(xué)科教育實(shí)習，我擔任高二年級的高250班258班和259班的地理實(shí)習教師以及高259班的實(shí)習班主任。實(shí)習伊始，陽(yáng)老師便傳授實(shí)習的入門(mén)技巧給我，教授我如何聽(tīng)課評課，編寫(xiě)教案時(shí)分析教材和課程標準，這些實(shí)習技巧使得我在實(shí)習初期便快速進(jìn)入實(shí)習狀態(tài)，轉換角色投入新生活。陽(yáng)老師憑借多年的地理教學(xué)經(jīng)驗和高超的教學(xué)技巧，注重培養我教學(xué)設計的銜接和過(guò)渡，注重在地理教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生對于地理學(xué)科的熱情和培養地理學(xué)科素養的形成，使我受益良多。陽(yáng)老師還注重我班主任工作技能的培養，在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個(gè)道理：絲絲春雨能滋潤萬(wàn)物，換來(lái)萬(wàn)紫千紅的`春天。在班主任工作中一些細節上下功夫，決定著(zhù)教育的質(zhì)量。教育無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易，只有花大力氣做好小事情，我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設法把小事做細，我們的班主任工作才能變得生動(dòng)起來(lái)美麗起來(lái)! 光陰流轉，授業(yè)之恩難忘;尺素寸心，師生情誼彌深。感謝此次地理教育實(shí)習，感恩指導教師陽(yáng)兆衛老師的悉心指導和無(wú)私教誨，我相信這次實(shí)習是照耀我今后走上教師道路上的明燈，也相信我能不負眾望，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的地理教師。
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從這次xx實(shí)習參觀(guān)中，首先，擴大了我們的知識領(lǐng)域，增加了專(zhuān)業(yè)感性知識，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝，從原料制備到燒成，到包裝，再到銷(xiāo)售等各個(gè)方面的知識，我都把這些知識儲存在腦子里，作為大學(xué)所學(xué)內容的一部分，為自己的就業(yè)打好基礎。
短短的.認知實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
工作中要有良好的學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。此次我走出了學(xué)校，參加青花公司認知實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，等待著(zhù)我的融入。
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回顧一個(gè)月來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習，讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐很好的結合，在學(xué)校學(xué)到更多的是會(huì )計的基礎理論知識，在金融這個(gè)大市場(chǎng)我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識，業(yè)務(wù)流程以及現代公司的運營(yíng)理念和工作方式，使我受益匪淺。
比如我掌握了一些基本的電話(huà)禮儀。我在學(xué)習資料時(shí)我所在的辦公區電話(huà)響了，我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對方具體事情，等事情解決之后我掛斷了電話(huà)，本來(lái)以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關(guān)電話(huà)禮儀方面專(zhuān)門(mén)的書(shū)籍之后，我發(fā)現我的想法錯了。正確的方式應該是接電話(huà)必須先說(shuō)“您好，安陽(yáng)市信用擔保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話(huà)者的`騷擾，電話(huà)結束時(shí)必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時(shí)我沒(méi)有想到的禮儀規范，或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的禮儀規范。通過(guò)這次公司規章的學(xué)習我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉，否則很難適應現在公司的工作方式。
我還進(jìn)一步了解了抵押權留置權動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押權利質(zhì)押反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的具體解釋。學(xué)習了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后，我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍然比較模糊。
下一步的實(shí)習計劃理所當然的要轉移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。
在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多，每一點(diǎn)一滴現在看來(lái)都是一筆寶貴的財富，沒(méi)在神經(jīng)科實(shí)習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度，認真學(xué)習科室內容，恪盡職守，不怕辛苦，腳踏實(shí)地，做到了理論實(shí)踐相結合，嚴格三查七對，做好神經(jīng)外科護理工作，認真執行操作流行，做好術(shù)前準備工作，并完成術(shù)中術(shù)后及觀(guān)察。短短的實(shí)習過(guò)程，要學(xué)習的東西遠遠要多的多，我希望自己能在以后的工作學(xué)習中更上一層樓。
第一天來(lái)到腫瘤科的我帶著(zhù)惶恐不安的心接下來(lái)的實(shí)習生活。在腫瘤科我用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話(huà)語(yǔ)安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的細節嚴謹小心，切記“三查七對”。使我學(xué)習到了很多，我希望用我有限的能力，用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭做一名默默唱歌努力飛翔的白衣天使。
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