【薦】關(guān)于實(shí)習心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的關(guān)于實(shí)習心得，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于實(shí)習心得1
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機房進(jìn)行了JA暑期實(shí)訓,現在已經(jīng)結束了。
回首上學(xué)期的java學(xué)習，重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西，Application應用程序和Applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具、數據類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì )分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設計和事件。我覺(jué)得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區別，而我主要偏向于小程序的學(xué)習。因為我感覺(jué)它實(shí)用性比較大，可以做出很多不錯的游戲、運用程序等，而且它比較靈活。當然學(xué)知識不能僅憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印、認認真真、踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結合。在掌握課本實(shí)例和內容之后，要有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習，充分全面的了解JA的應用和擴展運用。在我所學(xué)的語(yǔ)言當中，我自認為JA是一門(mén)比較強大的面向對象編程語(yǔ)言。不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實(shí)用性，而且它比較的經(jīng)典和強悍。
這次實(shí)訓，面對老師布置的任務(wù)，一開(kāi)始有些慌張和無(wú)措。不過(guò)，事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點(diǎn)，回憶和分析了老師教過(guò)的算法和具體實(shí)施方法，并綜合考慮了其他的方面。在編寫(xiě)時(shí)，一個(gè)小小的符號、一個(gè)常量變量的設定，這都無(wú)不考量著(zhù)我的細心和嚴謹。所以學(xué)習JA，不僅對我們以后學(xué)習其他語(yǔ)言有很大
的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專(zhuān)心致志。
在此次實(shí)訓中，我意識到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團結拼搏。實(shí)訓結束后，我覺(jué)得要學(xué)好一門(mén)計算機語(yǔ)言必須牢記以下幾點(diǎn):
1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰 4.不懈追求
實(shí)訓結束了，大家都有一種解脫的`感覺(jué)。當然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感�，F在我覺(jué)得，學(xué)習JA要不斷的復習和運用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去，從而為以后的工作打好堅實(shí)的基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì )，讓我們更好的掌握和了解JA這門(mén)語(yǔ)言。
通過(guò)這次實(shí)訓，我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個(gè)介于人類(lèi)與非人類(lèi)之間的計算機編程語(yǔ)言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認識。其間開(kāi)心過(guò)、郁悶過(guò)、無(wú)奈過(guò)、彷徨過(guò)……隨著(zhù)實(shí)訓的圓滿(mǎn)成功與實(shí)驗報告的順利完成，有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序，還不是很完善，所以我將一直去完善它，不斷地學(xué)習下去。伴隨著(zhù)學(xué)習的深入，我發(fā)現高深的東西還有很多很多，等待著(zhù)我自己去發(fā)掘。對于JA語(yǔ)言，我會(huì )更加努力。
關(guān)于實(shí)習心得2
來(lái)衡陽(yáng)市中心醫院實(shí)習已經(jīng)第三個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過(guò)程中有許許多多的不適應，但卻讓我收獲良多。嚴格來(lái)說(shuō)，呼吸內科是我實(shí)習的第一站，一些基本操作都是從這里才開(kāi)始學(xué)的，在這里什么都是從頭學(xué)起，很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。
呼吸內科的護士長(cháng)對我們這些實(shí)習生要求嚴格，對老師們的工作也是同樣要求嚴格，不允許出現一點(diǎn)差錯，認真“三查八對”。雖然住院的幾乎都是老病號，兩三天下來(lái)就認識了他（她）們，但是每項操作時(shí)的'“三查八對”都少不了，也不能少。每次操作時(shí)老師都會(huì )跟我說(shuō)一定要對好姓名、床號……（三查八對），有時(shí)候有些病人就會(huì )問(wèn)那么久了還不認識我嗎？天天都問(wèn)煩不煩，記性這么不好還來(lái)當護士什么的。我只能解釋道不是不認識，這是我工作的需要，也讓我們的操作不會(huì )出差錯，也是對您的負責，希望您還能諒解，配合我的工作。呼吸內科是很忙很累的，而且還要特別要注意自我保護，每天早上幫病號輸完液后，就要開(kāi)始幫他（她）們準備做霧化，霧化也是根據病人的病情來(lái)選擇用藥的，有的一天三次，有的一天四次。呼吸科大多數的病人都是要吸氧的，所以到了下午的時(shí)候，我們就會(huì )推個(gè)治療車(chē)把濕化瓶、霧化裝置消毒更換。在呼吸科碰到的病種也特別多如：氣胸、胸腔積液、COPD、哮喘、肺炎等等。在呼吸科唯一的遺憾就是沒(méi)有趁時(shí)間去肺功能實(shí)驗室觀(guān)看肺功能實(shí)驗是如何操作的。
總之在呼吸內科我學(xué)到了蠻多知識，個(gè)個(gè)老師都很有耐心，都非常認真地去教我們這些學(xué)生。在呼吸內科實(shí)習的這段日子里，理論與實(shí)踐相結合，喜歡科室給我帶來(lái)的新鮮感。
關(guān)于實(shí)習心得3
·十二年前，我還是一名懵懂的小學(xué)生；十年后，我已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校的講臺上開(kāi)始實(shí)習，教學(xué)實(shí)習心得寫(xiě)作范文。在做實(shí)習教師的這段日子里，經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換，對小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和小學(xué)班主任教學(xué)工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實(shí)習生活讓我萬(wàn)分珍惜，有些不舍，有些依戀。這份責任，這份感悟，這些收獲，是我人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)。
在實(shí)習中收獲的經(jīng)歷和感受，對于我來(lái)說(shuō)不僅是體會(huì )了當老師的快樂(lè )，也結識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師！也收獲了一顆顆可愛(ài)的童心，更是一個(gè)寶貴的回憶。
似水流年，十年光陰，轉瞬即逝，然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天，我的小學(xué)語(yǔ)文老師告訴我“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。十二年后的今天，我再次走進(jìn)小學(xué)校園，不同的是角色的轉換，心得體會(huì )《教學(xué)實(shí)習心得寫(xiě)作范文》。
當我懷著(zhù)激動(dòng)和希望走進(jìn)我的實(shí)習地方——鄂爾多斯市萬(wàn)佳小學(xué)時(shí)，看到那迎風(fēng)飄揚的國旗�？吹侥敲利惖男@，看到那天真可愛(ài)的孩子們時(shí)。種在我心底的夢(mèng)想發(fā)芽了，一個(gè)聲音告訴我：要想成為一名快樂(lè )的實(shí)習老師，就必須“愛(ài)學(xué)生、愛(ài)老師、愛(ài)校園”。也許就是這微不足道的愛(ài)吧，才使這一個(gè)多月的日子從我手中飛快地溜去。
下面我從三個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結和感悟：
一、談?wù)勎覍πW(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習工作的感受
要用一個(gè)字來(lái)描述小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)——難。在改作業(yè)當中發(fā)現學(xué)生“善于”混用字詞，本著(zhù)教學(xué)的嚴謹性，我都一一記錄了下來(lái)。終于周老師把寶貴的機會(huì )給我了。在她的引導建議下我第一次走上了講臺。說(shuō)實(shí)話(huà)預設和生成有很長(cháng)一段距離，就這么一個(gè)閱讀課，被我上的一點(diǎn)都不成功。由于我的引導失誤孩子們回答問(wèn)題猶猶豫豫，我知道他們斷然是聽(tīng)的懵懵懂懂。我無(wú)奈的望著(zhù)指導老師，眼神里流露出救助的渴望。下來(lái)周老師負責任的悉心指導，除了給予我肯定之外還對我提出了中肯的`意見(jiàn)，使我頓時(shí)從泥潭里跳了出來(lái)。那一刻，對周老師的欽佩之心不言而喻。當天馬行空般的幻象皆化為泡沫之時(shí)，而我的心里卻涌現出一種莫名的欣喜……
任何事情都是看起來(lái)容易，做起來(lái)難，更何況是剛開(kāi)始呢？對于我的第一節課因為自己經(jīng)驗實(shí)在不足以隨機應變，課堂上的師生融洽關(guān)系并沒(méi)有體現出來(lái)，顯得支離破碎。
通過(guò)聽(tīng)周老師的指導及聽(tīng)課我發(fā)現己的問(wèn)題：
第一，缺乏自信。一旦出現問(wèn)題就六神無(wú)主，最后把眼光落在指導老師身上。
第二，沒(méi)有讀透文本，重點(diǎn)把握不突出，內容不精練。這無(wú)疑是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的大忌。
第三，初出校園應該把自己的激情和風(fēng)格釋放出來(lái)，不能像白開(kāi)水一樣淡而無(wú)味，浪費課堂時(shí)間。
我深深了解自己，這一系列的問(wèn)題并非緊張所致。要知道，我一直很向往講臺，很喜歡站在講臺上的感覺(jué)。其實(shí)，歸根到底，備課不充分！說(shuō)到備課，包括備課本、備老師、備學(xué)生。備課本是基礎，吃透課本是靈活運用的前提。而最難把握的則是備學(xué)生，所以要了解學(xué)生的個(gè)性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時(shí)預設兩種情境，最佳情境和最差情境，兩手準備，便能游刃有余。
關(guān)于實(shí)習心得4
暑假教師實(shí)習心得正文：暑假教師實(shí)習心得這個(gè)暑假，我帶著(zhù)大協(xié)希望，來(lái)到九江上西村委進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習工作，暑假教師實(shí)習心得。
在這次，實(shí)習工作中，我主要負責的是和幾位新認識的大協(xié)成員在村內對中小學(xué)生開(kāi)設暑期輔導班。這次工作引起了好多方面力量的支持，鎮關(guān)工委，義工團隊，上西村委和領(lǐng)導以及家長(cháng)的幫助，使得工作開(kāi)展得非常順利。我是第一次參加這樣的義務(wù)工作，這個(gè)過(guò)程里面，我學(xué)到了很多，如為人師表，人情世故，有歡樂(lè )，有失落，有批評，有獎勵，也有安慰，實(shí)習使得我的暑期生活添加了不少的色彩，加深了我對家鄉的熱愛(ài)，也令我對團委，大協(xié)有了認識。首先，我是第一次做這類(lèi)工作崗位上實(shí)習，經(jīng)驗和心態(tài)方面都沒(méi)有準備，開(kāi)始的前幾天有點(diǎn)不知所措，沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)�？墒�，我已經(jīng)意識到自己是一個(gè)老師，一百多個(gè)學(xué)生在等候著(zhù)命令了。我第一次站在臺上，心里十分緊張，很多想說(shuō)的話(huà)都忘記了。慢慢地我適應了站在臺上講話(huà)，學(xué)生們都會(huì )聽(tīng)我說(shuō)的，按照我們安排的去做。但是人數是在是太多了，我們8個(gè)人實(shí)際上是超出了負荷，很多方面的問(wèn)題我們都沒(méi)有想到解決的方案，例如：不同年紀的學(xué)生上的新書(shū)教學(xué)課；接送的學(xué)生和自己回去的學(xué)生放學(xué)的；紀律問(wèn)題；學(xué)生的上學(xué)情況，身體等等……很多方面的問(wèn)題，把我們給難住了，心得體會(huì )《暑假教師實(shí)習心得》。而我作為這對人的領(lǐng)頭，組長(cháng)，壓力比組員都大，感覺(jué)晚上睡覺(jué)都再想著(zhù)。
在這中情況下我們都是一齊討論，8個(gè)成員共同去解決的，雖然，有些方面是不如領(lǐng)導，家長(cháng)的心意，但我們堅持按照大家決定的'方案去進(jìn)行，將我們知道的都盡量去教會(huì )他們。 然后，我工作了一段時(shí)間之后我便有一種很強烈的責任感，我感覺(jué)我們有責任要做好沒(méi)一項工作，在所有的學(xué)生面前做一個(gè)很好的榜樣。有一個(gè)成員病了，我將部分的工作都接手，工作量更加大了，但我反而越來(lái)越喜歡這種生活了。
記得我有一個(gè)周末出外旅游，當我坐在車(chē)上的時(shí)候，想念著(zhù)我的學(xué)生，我心里面便有種說(shuō)不出的滋味。我知道自己愛(ài)上了做老師，愛(ài)上了我的115位學(xué)生，愛(ài)上了自己的家鄉。其次，我的工作里面還有和一些下面的成員，高中的義工們相處，一些比自己年紀小的孩子，要跟他們做好朋友也是一個(gè)學(xué)問(wèn)，他們經(jīng)歷的事情沒(méi)有多少，也許我和其他兩個(gè)同年的成員都會(huì )比他們的心里素質(zhì)，思維方式會(huì )略勝一點(diǎn)點(diǎn)吧。一些他們不知道的事情，我必須要自己以自身為例子，做一個(gè)好的，正面的例子去告訴他們，讓他們去相信自己，使自己的話(huà)有說(shuō)服力。而上面的領(lǐng)導，我覺(jué)得自己真的要謝謝他們，村里面的書(shū)記，團支部書(shū)記，老干部這些人，他們對我都是大公無(wú)私的，像村團支部書(shū)記他對我比較嚴厲的，開(kāi)始的時(shí)候我自己是有些膽怯，不敢去跟他說(shuō)話(huà)。
關(guān)于實(shí)習心得5
20xx年4月20日，我選擇了高斯貝爾，從此便開(kāi)啟了我事業(yè)的航程，一顆懸浮的心也終于安定了下來(lái)。作為一名初出茅廬的應屆畢業(yè)生，我只是在課堂上汲取了會(huì )計的相關(guān)理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗是相當的欠缺的，實(shí)習是開(kāi)展工作的基礎，同時(shí)也是讓新員工更快的融入公司的階梯，所以實(shí)習是勢在必行。按照我所在的公司高斯貝爾的慣例，實(shí)習是的第一階段就是到車(chē)間去了解公司的生產(chǎn)流程，對我們財務(wù)人員來(lái)說(shuō)會(huì )對公司的整體運轉有一個(gè)大致的了解，尤其是在核算成本會(huì )計時(shí)有很大的幫助，一如張經(jīng)理說(shuō)的沒(méi)有車(chē)間實(shí)習經(jīng)驗就容易造成閉門(mén)造車(chē)。于是乎在23日，在張經(jīng)理和人事部門(mén)的安排下，我的實(shí)習一階段——車(chē)間實(shí)習拉開(kāi)了帷幕�，F在實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行周多了，現在我簡(jiǎn)單的發(fā)表一下上周我實(shí)習過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感。
本次實(shí)習涉及到三個(gè)車(chē)間，即貼片車(chē)間、插件車(chē)間及組件車(chē)間。三周的實(shí)習對應三個(gè)車(chē)間。第一周的主要任務(wù)就是對二樓的貼片車(chē)間的一些操作流程進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的了解和掌握一些操作。車(chē)間的領(lǐng)班將貼片車(chē)間作了一個(gè)概括性的講解之后，開(kāi)始安排崗位讓我們實(shí)際操作。我們上任的第一個(gè)崗位是刷錫，教我的那位師傅跟我同齡，但是他在那個(gè)崗位上已經(jīng)從事了一年多了，可以說(shuō)對刷錫這一塊了如指掌了，或許是同齡的緣故，他沒(méi)有顯得特別的拘謹，而是十分耐心的仔細的教我。他一邊從容的工作，一邊對每個(gè)刷錫過(guò)程中應該注意的事項告訴我，例如，錫膏的領(lǐng)取是在錫膏回溫四小時(shí)之后才開(kāi)始啟用，鋼網(wǎng)要每刷三次板就清洗一次鋼板（但是他也說(shuō)不是那么死板的，他說(shuō)只要你覺(jué)得在不會(huì )造成短路情況下，可以自己適當調整清洗鋼網(wǎng)的間隔次數），而錫膏的領(lǐng)取原則采取的是會(huì )計中被摒棄了的先進(jìn)先出法，、基于這些理論和仔細觀(guān)察，我開(kāi)始刷錫了，固定主板之后，很機械的按下start按鈕，
機器就自動(dòng)操作刷錫了，從右往左，從左往右來(lái)回各刷一次之后就完成機器的操作，剩下的就是我們人工檢查是否存在移位的短路的現象，即使是細小的移位了也要調節鋼網(wǎng)的位置，短路了就要用清洗夜把刷好的板清洗干凈，洗板水是一種很容易揮發(fā)的化學(xué)制品，清洗的過(guò)程中最好是不要滴到手上去，會(huì )對皮膚有傷害，所以最好是戴好手套。當檢查沒(méi)有移位和短路的現象之后把刷好的板放到傳送帶上去整個(gè)刷錫過(guò)程就完成了。我在這個(gè)工作崗位操作了一個(gè)上午，我問(wèn)師傅每天都是這樣簡(jiǎn)單機械的操作的么，師傅說(shuō)有的時(shí)候還要換鋼網(wǎng)，不同的主板要用不用的鋼網(wǎng)，所用的錫也不一樣，他接下來(lái)的一天將要刷的板用的就是紅錫，而洗鋼網(wǎng)用紅錫是很麻煩的一件事，要清洗的十分干凈，并且叫我過(guò)一天再去看刷紅錫。接著(zhù)我順著(zhù)傳送帶來(lái)到了加熱爐，刷好錫的主板經(jīng)過(guò)這個(gè)爐的加熱出來(lái)之后，就來(lái)到了手工貼片步驟，手工貼片看起來(lái)很容易，以至于我只是在那里看了很久，然后就問(wèn)了那些員工那是什么零件，他們告訴我那些都是已經(jīng)燒好了程序的IC（什么叫燒程序這是之后道了那個(gè)工作去才知道了，燒IC就是將電腦里編好的程序錄入這些IC中，其實(shí)就是類(lèi)似我們把資料拷進(jìn)存儲卡中）,大小不一的IC在他們手中很輕松的就貼上去了，但是其實(shí)這些都是有方向的，以最小的圓點(diǎn)或者缺口來(lái)判斷方向。其實(shí)后面了解到很多材料都是標有方向的，例如電容和電阻，在后面的插件時(shí)都要仔細的區分；有的還是有大小的，在那些細小的材料上都有標識的，專(zhuān)業(yè)人士可以根據電阻上的彩色環(huán)心算出電阻的大小，電容也有其獨特的數字標記，前兩位數表示數量，后面剩下的那個(gè)數字表示乘以十的幾次方。后面當我回到貼片程序進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現自己在貼片時(shí)手會(huì )不有自主的發(fā)抖，猶豫不決很難下手，每每發(fā)抖總會(huì )將IC移位，或者造成尚未融化的錫膏短路，所以不僅嚴重影響了質(zhì)量還影響了數量，這時(shí)一旁的小師傅急了，一個(gè)勁得催我快點(diǎn)，我實(shí)在不行，就退位讓賢了，后來(lái)小師傅才將實(shí)情告訴我，自動(dòng)貼片箱里要是沒(méi)有及時(shí)主板，就會(huì )影響到產(chǎn)能，主管就會(huì )拿他試問(wèn)了并且扣他的工資。我只好作罷，就在旁邊看看了。整個(gè)SMT貼片車(chē)間還涉及到爐前查板、烙鐵、扭螺絲、爐后查板等工序，這里就不再一一回顧了，這些也都是貌似很容易，而要做好就不是那么簡(jiǎn)單了，唯有孰能生巧。
其實(shí)，在車(chē)間實(shí)習的這一周中，真的體會(huì )到了不少記得剛去實(shí)習時(shí)，有跟室友肖助理討論過(guò)是腦力勞動(dòng)辛苦還是體力勞動(dòng)辛苦的問(wèn)題，當時(shí)肖助理說(shuō)體力勞動(dòng)更辛苦，我的答案是不相上下。而經(jīng)過(guò)實(shí)習之后，我覺(jué)得其實(shí)應該是根據個(gè)人的情況而定，個(gè)人是否與該崗位相匹配，例如說(shuō)讓一個(gè)會(huì )扭螺絲的員工去研發(fā)部編寫(xiě)程序是一種痛苦，因為不會(huì )；而讓研發(fā)部的'人從事扭螺絲也是一種折磨，因為他會(huì )有懷才不遇、不得志的感覺(jué)，兩者都是心靈上的折磨。孫姐有言：幸福是跟喜歡的人做喜歡的事！我們從事的工作就是盡量是自己所長(cháng)且所向往的，這樣就不會(huì )覺(jué)得生活枯燥很乏味了。但是無(wú)論怎么樣，心態(tài)才是最重要的，此時(shí)的所短和不得志并不代表無(wú)法改變，試問(wèn)哪一個(gè)人今日的成績(jì)不是一步步艱辛的走出來(lái)的呢？有期待有行動(dòng)的人的生活就會(huì )更美好些。
其二是，在以“十年同風(fēng)雨。十年話(huà)未來(lái)”為主題的茶話(huà)會(huì )上孫姐有跟我們分享了高斯貝爾在起步階段時(shí)的艱辛歷程，確實(shí)，一個(gè)公司要像滾雪球一樣成長(cháng)起來(lái)，不容易，需要付出很多的汗水和多大的堅持�，F在公司已經(jīng)成長(cháng)到一定的規模了，仿佛是上了一條自動(dòng)化得路了，其實(shí)不然，不同的階段會(huì )不同的跳站和機遇，公司不能止步不前，那么就會(huì )面臨著(zhù)人員分配，資源配置，技術(shù)提升等方面的問(wèn)題，尤其是現在擺在我們面前的就是上市的任務(wù)，能否成功上市對高斯貝爾來(lái)說(shuō)是一次極大的蛻變。所以謹慎的走好每一步，才不會(huì )脫離軌道，古語(yǔ)云：“差之毫厘，失之千里”。對于公司的一員來(lái)說(shuō)，不斷提升自己的技能，力所能及的為公司考慮，是在為公司的進(jìn)一步發(fā)展獻力，也是在提升自己。
感慨之一二，不足以覆蓋我的所感。
既然選擇了高斯貝爾，我們就要相信自己的選擇，相信高斯貝爾在我們都盡心盡職的努力下，順利完成上市，越走越好，讓我們翹首以待吧
關(guān)于實(shí)習心得6
在本學(xué)期的二周時(shí)間內，我們在學(xué)校機房進(jìn)行了為期二周的JA實(shí)訓�，F在即將結束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習，重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西，也學(xué)到平常在課堂中沒(méi)有學(xué)到的東西，在JA API中又多認識了幾種類(lèi)，使我對JA產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，在這兩周中，我們的實(shí)訓任務(wù)是倉庫管理系統，在演示過(guò)程中，并沒(méi)有覺(jué)得它有很難，但在實(shí)際編程過(guò)程中，卻遇到了各種各樣的錯誤，這也多虧了老師的指點(diǎn)和班級同學(xué)的幫忙，使我一步步克服了實(shí)訓過(guò)程中遇到的困難。雖然我所做的系統并沒(méi)有實(shí)現所有功能，但是我覺(jué)得自己進(jìn)步了，很多原來(lái)都不懂的東西現在都已經(jīng)了解了，也培養了我的團隊合作精神，讓我感受到了集體的溫暖。實(shí)訓的過(guò)程與課堂上的講課比，更為有趣，因為可以真正的自己動(dòng)手操作，使我對老師上課所講的內容有了更深一步的了解，使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類(lèi)似的實(shí)訓，使我們可以多掌握一項技能，也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)知識可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內容之后，有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習，充分全面的了解JA的應用和擴展運用。
在我所學(xué)的語(yǔ)言當中，我自認為JA是一門(mén)比較強大的面向對象的編程語(yǔ)言，不僅僅因為它的.跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變
和實(shí)用性較強，可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強悍。所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處，這次實(shí)訓，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結束了，大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué)，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿(mǎn)感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去，為以后的工作做好堅實(shí)的基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì )，讓我們更好的掌握和了解JA這門(mén)語(yǔ)言。
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前言：
通過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我對寶石越發(fā)的感興趣，一直都想去北京看成石，這次學(xué)校組織我們的小學(xué)期實(shí)習活動(dòng)。這次學(xué)習一定會(huì )激勵我更加渴望寶石知識，在這次實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)對北京珠寶集散批發(fā)市場(chǎng)，城及珠寶相關(guān)行業(yè)的參觀(guān)和調研，我們又了解珠寶行業(yè)的市場(chǎng)行情和發(fā)展趨勢，并初步教會(huì )我們對寶玉石原料和加工工藝及成品的肉眼鑒定方法。從而進(jìn)一步激發(fā)我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和基本本領(lǐng)的積極性。
日程安排：
20xx年11月11日 西單
20xx年11月13日 國際珠寶交易中心
實(shí)習目的：
只有通過(guò)對市場(chǎng)的了解，才能更加確切的認知寶石加工這一學(xué)科，這是我們從事任何與寶石業(yè)相關(guān)工作的基礎，但僅僅學(xué)習寶石學(xué)專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，單單只是死記硬背書(shū)本上的知識，無(wú)異于中國人學(xué)英語(yǔ)只會(huì )寫(xiě)不會(huì )用。我們在學(xué)校里材料有限,畢竟是九牛一毛,我們應該多多學(xué)習注入新的知識新的血液,為我們的材料加工提升自我學(xué)習能力和發(fā)展空間.學(xué)校領(lǐng)導為了使我們11級寶石專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間能夠充分的將學(xué)習與實(shí)踐相結合，特地為我們安排了此次的實(shí)習機會(huì )。
實(shí)習概況：
隨著(zhù)寶石學(xué)基礎理論課的結束，初步了解了寶石的一些基本特征，對寶石的認知的迫切渴望，我們贏(yíng)來(lái)了第一次的實(shí)習機會(huì )。
20xx-11-11日，這一天,我們起的很早,雖然路上坐了4個(gè)小時(shí)的車(chē),但是我見(jiàn)到珠寶城的時(shí)候都很開(kāi)心,見(jiàn)成品寶石,加上老師的講解,我們受益匪淺,特別要感謝我們的指導老師劉斯明,首先我們進(jìn)入了裸鉆零售的地點(diǎn)，這里分為地上一層和地下一層，我們先在地上一層參觀(guān)學(xué)習，地上一層主要是鉆石首飾，我們參觀(guān)了一下感覺(jué)都挺好的，款式新穎設計大方。但我們主要目的不是首飾而是裸鉆，所以我們來(lái)到了地下一層，這里才是裸鉆的零售地點(diǎn)。一顆顆裸鉆被裝在圓盒子里在柜臺展示，寶石出名的切工遠遠不止有丘比特切工,還有千禧切工等等,令人眼花繚亂,無(wú)限空間的想象,根據4c分級標準,我們對照了它的精度切工。我認真比還有它的顏色,彩鉆,粉鉆,等等,在此不一一列舉,聽(tīng)取了店員講解讓我對鉆石價(jià)值和價(jià)格有了更深的理解，受益頗深。出了裸鉆零售我們來(lái)到了它前面的婚慶珠寶城，正如老師描述的，外面看樓不顯眼但里面品種豐富。但沒(méi)想到這里挺冷清的，顧客不多，很多店鋪都關(guān)著(zhù)門(mén)只留下個(gè)聯(lián)系電話(huà)。但他們能夠顧客這么少也能在這里堅持開(kāi)下去，看來(lái)珠寶行業(yè)做的是三年不開(kāi)張開(kāi)張吃三年的生意看，但同時(shí)作為一個(gè)消費者也讓我感到珠寶行業(yè)果然水很深，激發(fā)了我學(xué)習的欲望，知識就是金錢(qián)不了解是要被坑的。
我們進(jìn)入2樓，我們從側面通道進(jìn)入所以首先是到了面向中低端的店鋪，這里比較便宜種類(lèi)也比較多，我在這里轉了幾家（大部分都沒(méi)開(kāi)門(mén)只能轉這幾家），所以我過(guò)去請教了他幾個(gè)問(wèn)題，他拿著(zhù)店鋪里的東西向我介紹，向他學(xué)習了和田玉蜜蠟知識讓我受益頗多。然后和他拜別來(lái)到了里面比較高檔店鋪，這里玉石偏多，但大部分沒(méi)開(kāi)門(mén)，從他們展示在外面的翡翠雕件也能看出價(jià)格不菲，進(jìn)了幾家店鋪看了下翡翠，感覺(jué)翡翠價(jià)格偏高，況且我也買(mǎi)不起所以只能看看。俗話(huà)說(shuō)黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià)，但玉也是有個(gè)價(jià)格的太高就不好了，不利于市場(chǎng)穩定發(fā)展，炒熱了也會(huì )有涼下來(lái)的一天。這就需要了解行情了解知識才能給出正確價(jià)格不被商家欺騙，又一次激發(fā)我學(xué)習欲望。這種珠寶城實(shí)習的好處就是珠寶種類(lèi)繁多能開(kāi)闊眼界了解行情，這次實(shí)習讓我學(xué)習了很多。
20xx-11-13日，這次我們實(shí)習地點(diǎn)在國際珠寶交易中心，懷著(zhù)和上次同樣的心情來(lái)到這里。這里有批發(fā)有零售，是中低檔次的消費人群最主要的.場(chǎng)所。一樓賣(mài)黃金的我沒(méi)多大興趣來(lái)到了二樓，二樓珠寶種類(lèi)很多，翡翠和軟玉占據大部分商鋪，彩寶也不少但畢竟中國人自古愛(ài)玉時(shí)至今日玉依然是中國人最?lèi)?ài)的寶石。我在這轉了一圈，通過(guò)和老板的交流又學(xué)到了不少東西。了解了行情學(xué)習了寶石的知識，然后去了三樓，這里的格局都差不多，賣(mài)的也差不多，看打一個(gè)和田玉品牌在這里的展館我進(jìn)去轉了轉，剛進(jìn)門(mén)就看到一方的大和田玉籽料，畢竟現在和田玉籽料很多都是滾染的，它在這里擺著(zhù)應該是真的吧，仔細學(xué)習了一下看見(jiàn)了汗毛孔，應該就是和田玉籽料然后又看了看和田玉雕件，畢竟這里和田玉應該是真的和田產(chǎn)的，反正店員告訴我是，我見(jiàn)的不多看不出來(lái)，不過(guò)反正不是青海玉是不是俄羅斯玉不知道，那就研究下吧，包括發(fā)晶原來(lái)也分很多種開(kāi)開(kāi)眼�？赐赀@個(gè)轉到四樓，四樓賣(mài)水晶的比較多，但水晶價(jià)格也不便宜，今天一天實(shí)習還是學(xué)習了很多開(kāi)闊了眼界，了結了行情。希望學(xué)校多多組織這種活動(dòng)。
實(shí)習總結：
學(xué)一行，最好專(zhuān)一行。如果浪費了讀大學(xué)的時(shí)間和金錢(qián)，將來(lái)會(huì )無(wú)法立足于社會(huì )中，將會(huì )被社會(huì )所淘汰。一定程度上，珠寶鑒定就業(yè)面窄，學(xué)寶石鑒定的，從業(yè)最終是跟珠寶相關(guān)的，寶石鑒定職業(yè)是很講究經(jīng)驗的，除了理論基礎，更多的是自己的實(shí)踐和學(xué)習。堅持自己的興趣沒(méi)錯的，這門(mén)職業(yè)正成為社會(huì )的熱門(mén)。學(xué)歷教育出身的，選擇從事珠寶鑒定，除了自己的理論基礎底子，更要緊的是對珠寶市場(chǎng)的了解，對珠寶是不斷學(xué)習實(shí)踐而來(lái)的。我們的專(zhuān)業(yè)是如此的有潛力，我要在以后的學(xué)習中，認真聽(tīng)老師講，結合實(shí)習學(xué)的知識把我所學(xué)的珠寶鑒定學(xué)好。又讓我們看清所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)去向和發(fā)展前途。使我們對自己人生定位有了重新認識。也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì )，對以后做人所應把握的方向也有所啟迪！
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一、實(shí)習內容：
1．設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數據備份。
2.總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬、查詢(xún)各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì )自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進(jìn)入UFO報表，對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定，利用套用格式自動(dòng)生成模板，并結合新會(huì )計準則對模板中的舊會(huì )計科目進(jìn)行修改，掌握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設置、錄入、消除，填寫(xiě)公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，并通過(guò)設定公式進(jìn)行計算。
二、學(xué)習中遇到的困難及解決方法：
1．應注意：
�。�1）賬套設立由admin在系統管理下進(jìn)行，賬套參數可由賬套的賬套主管在系統管理下進(jìn)行修改；
�。�2）錄入個(gè)人檔案時(shí)一定先輸入部門(mén)檔案；
�。�3）先設置科目再設置憑證類(lèi)別。
2．涉及到庫存現金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責任制�？梢灾付ǹ颇�，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”，不能記賬的憑證問(wèn)題。
3．憑證類(lèi)別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。
4．在設賬套時(shí)，設好會(huì )計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時(shí)可以通過(guò)自定義結轉進(jìn)行工資、福利費、工會(huì )經(jīng)會(huì )等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡(jiǎn)便會(huì )計工作人員的工作量。
5．在電算化會(huì )計實(shí)訓中，采用一次加權平均計算單價(jià)的實(shí)際成本法時(shí)，平時(shí)材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數量，只能等到期末算出單價(jià)才能一次性做賬；而手工做賬時(shí)可以記錄發(fā)出的數量。
6．往來(lái)科目設置明細賬時(shí)，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶(hù)往來(lái)或供應商往來(lái)），但不能同時(shí)設置，否則平時(shí)做賬時(shí)系統會(huì )默認其中一項導致期未計壞賬時(shí)系統出現錯誤數據。
三、通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始；同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處, 共同點(diǎn)為： （1）無(wú)論是傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營(yíng)管理，提供會(huì )計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。 （2）傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都是遵守會(huì )計法規，會(huì )計法規是會(huì )計工作的重要依據。
�。�3）傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都遵循基本的會(huì )計理論與會(huì )計方法及會(huì )計準則。
�。�4）傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
�。�5）保存會(huì )計檔案。
�。�6）編制會(huì )計報表。
2、不同點(diǎn)為：
�。�1）運算工具不同。傳統手工會(huì )計運算工具是算盤(pán)或電子計算器等，計算過(guò)程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會(huì )計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動(dòng)及時(shí)的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所希望的'信息。
�。�2）信息載體不同。傳統手工會(huì )計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會(huì )計除了必要的會(huì )計憑證之外，均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
�。�3）賬薄規則不同。傳統手工會(huì )計規定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁(yè)式賬冊；賬薄記錄的錯誤要用劃線(xiàn)法和紅字法更正法；賬頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì )計不采用傳統手工會(huì )計中的一套改錯方案，凡是登記過(guò)帳的數據，不得更改（當然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能
采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動(dòng)痕跡。對需要打印的賬頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。
�。�4）賬務(wù)的處理程序（會(huì )計核算形式）不同。傳統手工會(huì )計處理賬務(wù)的程序都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點(diǎn)，伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會(huì )計的賬務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù)，從會(huì )計憑證到會(huì )計報表的過(guò)程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿(mǎn)足。
�。�5）人員結果不同。傳統手工會(huì )計中的人員均是會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，其中的權威應是會(huì )計師；電算化會(huì )計中的人員由會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權威應為掌握電算化會(huì )計中級的會(huì )計師。
�。�6）內部控制不同。傳統手工會(huì )計對會(huì )計憑證的正確性，一般從摘要內容、數量、單價(jià)、金額、會(huì )計科目等項目來(lái)審核；對賬戶(hù)的正確性一般從三套賬的相互核對來(lái)驗證；還通過(guò)賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符等內部控制方式來(lái)保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會(huì )計由于賬務(wù)處理程序和會(huì )計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審核、編碼由原會(huì )計人員進(jìn)行外，其余的處理都由計算機部門(mén)負責。內部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉為人機控制。
以上種種區別，集于一點(diǎn)，就是由于電算化會(huì )計 數據處理方式的改變，引起了傳統手工會(huì )計各個(gè)方面的變化，這一變化將使得系統功能更為加強，系統結構更為合理，系統管理更為完善。
四、實(shí)習心得： 做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
半年的課程學(xué)習和一周的計算機會(huì )計實(shí)習是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)習開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
在實(shí)習的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，和同學(xué)一起解決出現的問(wèn)題，這也構成每次實(shí)習中必不可少的部分，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。一周的實(shí)習結束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空！
關(guān)于實(shí)習心得9
一、實(shí)習目的
了解和認識服務(wù)行業(yè)的基本情況，掌握從事服務(wù)工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的激情和責任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎。
二、實(shí)習崗位
用餐區服務(wù)
三、實(shí)習過(guò)程和內容
首先是人事部對我們實(shí)習生及新來(lái)員工進(jìn)行培訓，培訓的主要內容是1基本概況以及企業(yè)文化。通過(guò)培訓我們懂得了1的歷史與未來(lái)的愿景，懂得了1是一家什么樣的店，以及想成為一家什么樣的店。培訓結束之后就是直接去部門(mén)報到。
主要的任務(wù)是負責餐廳酒水的儲存、領(lǐng)取、供給服務(wù)員。之后由于一些原因我從吧臺的崗位轉換成看自助餐，我覺(jué)得看自助餐這份工作是一項技術(shù)性較低的工作，但是工作量比較大。工作的主要任務(wù)是負責自助餐臺的清潔和餐臺上面物料的及時(shí)供給。我大部分是早上五點(diǎn)上班，把早餐的檔開(kāi)好。一開(kāi)始每天都是一種逃避的心態(tài)來(lái)面對工作，責任感也是極其的缺乏�？Х葟d的對于酒店來(lái)說(shuō)其任務(wù)就是承擔酒店住店客人的早餐和酒店的西餐服務(wù)。早餐時(shí)以自助餐的`形式進(jìn)行的，除了咖啡和茶之外其它的飲料和食物基本上是客人自取的。我們的工作主要就是為客人倒上咖啡或者茶和幫助客人把吃完食物后所空下來(lái)的盤(pán)子收走。這樣的工作每天重復著(zhù)，我們工作的興趣與激情跟重復的次數成反比。
四、實(shí)習經(jīng)歷與收獲
我之前選了旅游管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)很大一部分是由于影視劇的原因，看著(zhù)電影里面帥哥和美女在豪華的五星級酒店出入，他們是那么的迷人，生活是那么的富有激情。酒店豪華的硬件設施以及大量社會(huì )上層名流出入，這一切都吸引著(zhù)我。我就想以后有機會(huì )一定要去五星級酒店工作。然后進(jìn)入學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間之后，發(fā)現繁瑣的課程、生硬的理論、毫無(wú)激情的學(xué)習環(huán)境，使得恰同學(xué)少年的我，日益的消沉。對于學(xué)習完全失去了激情，對于未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)迷茫。自我價(jià)值已經(jīng)完全的否定了，上課睡覺(jué)回到寢室也是睡覺(jué)，這一天基本上是睡覺(jué)度過(guò)。自己雖然知道自己這樣去度過(guò)大學(xué)的四年求學(xué)生涯，等到畢業(yè)之后從學(xué)校里帶走的除了遺憾和后悔自己將一無(wú)所有。每天都想著(zhù)，我從明天開(kāi)始一定好好學(xué)習，每天充滿(mǎn)著(zhù)活力去過(guò)好每一天。然而到了明天發(fā)現自己很失望，每天都在想自己為什么改變不了這種狀態(tài)�，F在想來(lái)原因就是缺乏行動(dòng)和不自信。不自信自己的努力真的會(huì )帶來(lái)改變，不相信自己通過(guò)努力就會(huì )比別人優(yōu)秀。我在浦西洲際酒店實(shí)習有一段讓我很不愉快的經(jīng)歷。但是這段經(jīng)歷卻是寶貴的，這段經(jīng)歷讓我認識了自我，這段經(jīng)歷讓我變的成熟起來(lái)，這段經(jīng)歷讓我對于未來(lái)更加充滿(mǎn)了一份信心。我覺(jué)得原因是很多的，首先我把在學(xué)校對于課程的不感興趣轉移到工作上來(lái)。在學(xué)校時(shí)因為對于課程沒(méi)有興趣所以就想以后不從事酒店業(yè)，一開(kāi)始心態(tài)就不對，認為實(shí)習只是學(xué)校課程設計的一個(gè)環(huán)節而已。我所實(shí)習的目的只是為了能夠順利及時(shí)的拿到一個(gè)畢業(yè)證而已，然而我本身并不是一個(gè)看重畢業(yè)證的一個(gè)人，所以就想怎么能夠把這六個(gè)月舒服的“混”過(guò)去。感謝上天讓我來(lái)到了ecco，這是一個(gè)不允許任何員工在工作期間“混”的部門(mén)。
關(guān)于實(shí)習心得10
為加強我們應屆畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐知識與技能的培養，我們依照學(xué)校制定的實(shí)習計劃，3月5號來(lái)到上海浦東國際機場(chǎng)海關(guān)進(jìn)行為期16 周的實(shí)習工作。按照實(shí)習崗位安排，我被分在上海浦東國際機場(chǎng)旅檢處進(jìn)行實(shí)習，主要在技檢工作崗位實(shí)習，有時(shí)會(huì )根據科內實(shí)際人手需要，并在條件許可的情況下安排到其它工作崗位上實(shí)習，如申報崗位等。
三個(gè)多月以來(lái)，在帶教老師的指導下，我已經(jīng)了解上海浦東國際機場(chǎng)旅檢處的工作特點(diǎn)以及海關(guān)的主要監管方式，熟悉旅檢崗位的職能、職權、職責以及現場(chǎng)業(yè)務(wù)操作程序、工作規范要求和工作特點(diǎn)。以下是我本人在實(shí)習生活中的一點(diǎn)心得體會(huì )。
我被分在旅檢處的技檢崗位。在實(shí)習過(guò)程中，帶教老師經(jīng)常對我言傳身教，結合每一宗被查輯的案件特點(diǎn)向我指導各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能，并針對不同的實(shí)際情況和監管要求提出很多注意事項。每一次查輯案件后，監控科都會(huì )對這一次案件特點(diǎn)進(jìn)行分析，結合進(jìn)期被查輯的案件特點(diǎn)總結當前犯罪分子的作案特點(diǎn)，有利于今后的查輯工作。每期的風(fēng)險分析報告我們都會(huì )在老師的知道下進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)具體實(shí)踐操作，我才深刻體會(huì )到所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的必要性和重要性，但同時(shí)也感到自身專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐能力有所不足。例如對重點(diǎn)航班旅客的開(kāi)箱查驗，這要求查驗人員盡量掌握各個(gè)國家的航班信息、要求具備豐富的現場(chǎng)查驗經(jīng)驗，比如說(shuō) 察顏觀(guān)色 ，還要十分懂得x光機的查看方法。因為旅客一般會(huì )選擇走綠色通道，不需要向海關(guān)申報什么物品，這樣就需要海關(guān)關(guān)員要有十分敏銳的`洞察力，在旅客的外表打扮，神態(tài)表情上發(fā)現疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題來(lái)找到切如點(diǎn)最后達到查輯的目的。犯罪分子的作案手段在日益變化，查驗知識也就要與時(shí)俱進(jìn)才能適應監管發(fā)展要求。還有，申報崗位實(shí)習時(shí)，盡管業(yè)務(wù)操作不難，但工作時(shí)需要細心，稍不留心可能會(huì )放掉一個(gè)申報不規范的旅客，這樣的話(huà)就會(huì )造成海關(guān)取證不足等一系列麻煩，失去了海關(guān)申報的作用。這些在平時(shí)課堂上基礎理論的學(xué)習是體會(huì )不到的，需要自我擴展知識范圍，同時(shí)也提醒了我在以后的工作要繼續努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識。
轉眼間，我們的實(shí)習生活已經(jīng)接近尾聲了，實(shí)習期間發(fā)生了許許多多令人開(kāi)心的事，令人難忘的事 每一件事情都如一塊磚一片瓦，為我們的實(shí)習生活增添了不少令人值得回味的事情。實(shí)習的這段時(shí)間里，感謝老師們對我無(wú)微不至的關(guān)懷。真的很感謝你們!有了你們的鼓勵，我會(huì )在今后的工作生活中不斷的完善自己，做一名合格的海關(guān)關(guān)員!
關(guān)于實(shí)習心得11
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月21日——20xx年7月31日
二、實(shí)習地點(diǎn)
煙臺新奧燃氣發(fā)展有限公司工程部
三、實(shí)習目的：
工程部是來(lái)到公司后進(jìn)行正式實(shí)習的第一個(gè)部門(mén)，主要目的是為了對我們新招大學(xué)生進(jìn)行一個(gè)對燃氣工程有目的，深層次的學(xué)習，讓我們深入工地現場(chǎng)，與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導，參與實(shí)踐，全面與系統的了解天然氣新安管道工程的各項施工技術(shù)與安全規范，以及出現各種問(wèn)題后的協(xié)調辦法。在實(shí)習過(guò)程中，我們可以整合單位所發(fā)的《城鎮燃氣輸配工程施工及驗收規范》里的內容，在現場(chǎng)深入的對該規范進(jìn)行深入的理解與加深，培養了我們獨立分析問(wèn)題與聯(lián)系實(shí)際的能力，加強了燃氣職業(yè)跟燃氣安全的責任感，也為我們將來(lái)分配正式工作崗位的工作打下了堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。
四、個(gè)人總結：
兩個(gè)周的工程部實(shí)習時(shí)間并不算長(cháng)，但回顧這些天的經(jīng)歷，雖然跑工地需要歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，但確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多的問(wèn)題。在施工現場(chǎng)實(shí)習，能親眼看到施工人員的管道鋪設、焊接等施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對某某問(wèn)題的討論，與甲方、施工隊等出現的問(wèn)題和矛盾進(jìn)行協(xié)調，磋商。對不安全不符合規范的建設進(jìn)行指正。對一次新建小區的天然氣管道鋪設印象比較深，該小區所挖的'燃氣管道鋪設坑深度離上方路面距離不足1米。并且上方路面為小區主要道路，這不符合安全規范，如果繼續挖深燃氣管道鋪設坑將會(huì )接觸到地下停車(chē)場(chǎng)的頂，所以無(wú)法繼續向下挖深。項目經(jīng)理發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)的與開(kāi)發(fā)商施工單位進(jìn)行溝通與協(xié)調，經(jīng)過(guò)研究，需要對下面管道鋪設位置修建暗溝并通過(guò)填土加高路面的方式來(lái)解決這一安全問(wèn)題。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān)，印象特別深刻，《城鎮燃氣輸配工程施工及驗收規范》上的規范在現場(chǎng)的近距離接觸后得意消化，對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的程序都有了深入的了解。有時(shí)有些工程設計雖然符合安全規范，但是在現場(chǎng)可以發(fā)現，此設計可能對用戶(hù)將來(lái)的房屋裝修造成各種不方便的影響，此時(shí)需要聯(lián)系實(shí)際用戶(hù)感受，與公司的設計人員取得聯(lián)系進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察并重新設計，既符合安全規范又方便與用戶(hù)。這也讓我明白了平時(shí)應多留心，多發(fā)問(wèn)，多觀(guān)察。不斷的積累經(jīng)驗，我們生活的四周，許多東西都是值得去思考的，這樣才能將來(lái)在自己的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。最后，作為一個(gè)剛畢業(yè)入行的新人，我也應該端正自己的態(tài)度，給自己一個(gè)好的定位，不要自持甚高也不應妄自菲薄。對每項工作都應該踏實(shí)認真。對人熱忱，處理好周邊關(guān)系。態(tài)度誠懇，虛心向他人學(xué)習。非常感謝工程部工作人員的照顧，也非常感謝項目經(jīng)理在施工現場(chǎng)百忙之中的答疑與指導。
關(guān)于實(shí)習心得12
由于某些同學(xué)某些原因及可能的各種因素···我所在的宿舍被完全肢解到不同的小組中去了，按學(xué)號順序，我被分到了第六小組。在這一組，我們要測量的就是我在宿舍陽(yáng)臺上每天都可以看到一片區域，也是我們活動(dòng)最多的地方，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂，浴室等。不過(guò)足球場(chǎng)占了我們測區的二分之一，籃球場(chǎng)占了四分之一，這片就是傳說(shuō)中老師所說(shuō)的有些測量起來(lái)比較簡(jiǎn)單的，光操場(chǎng)就占了一大片的地方···我們表示，可以接受，因為我們有兩片操場(chǎng)了···
前兩天雨水充沛，天氣降溫，倒是挺適合休息娛樂(lè )的，可惜對我們來(lái)說(shuō)就比較悲劇了，看天測量，雨停而作，雨起而止，斷斷續續的忙了兩天，大概完成了預期應該完成的任務(wù)，導線(xiàn)與支線(xiàn)上控制點(diǎn)的布設，高差、角度、距離的測量。
不過(guò)不幸的是，在第四天我們剛要準備進(jìn)行碎部測量時(shí)，發(fā)現計算出來(lái)的數據誤差很大，角度閉合差多了四度。經(jīng)過(guò)再次計算確認后，四度的誤差還是無(wú)法消除，于是我們準備邊檢查邊重測，找出那四度的漏洞。這一回不幸還是再次發(fā)生了，重測的角度沒(méi)有過(guò)多偏差，一遍下來(lái)，閉合差又一次準確無(wú)比的多了四度。我們開(kāi)始懷疑其他的可能的因素，儀器的誤差，已知點(diǎn)數據的錯誤···
經(jīng)過(guò)我們對儀器的一番研究后，基本上排除了儀器誤差的這種可能，于是我們準備檢測已知點(diǎn)數據的準確性，考慮到地形與已知點(diǎn)位置的因素，我們選取了3點(diǎn)與15、14點(diǎn)分別去檢測18b、18d點(diǎn)與16、17點(diǎn)坐標數據，最終的結果是，發(fā)現18b與18d點(diǎn)的數據沒(méi)有太大錯誤，問(wèn)題出在導線(xiàn)另一端的16與17點(diǎn)上，用15、14點(diǎn)的坐標去計算得到的結果就是我們想要的。
發(fā)現了這個(gè)錯誤后，懷著(zhù)激動(dòng)而無(wú)奈的心情，發(fā)現一天也就這么折騰過(guò)去了。不過(guò)還好用方法找出了誤差所在，一天也不算白忙活，雖然是在最后一步才發(fā)現的···最后，我們只能將16、17點(diǎn)作為未知數據的控制點(diǎn)來(lái)進(jìn)行測量，15點(diǎn)作為附和導線(xiàn)的端點(diǎn)。本應進(jìn)行碎部測量的第一天白白增加了倆控制點(diǎn)，一個(gè)碎部點(diǎn)都沒(méi)測到···
四天的碎部測量任務(wù)被壓縮到了三天，接下來(lái)的'測量我們都有了各自的分工，我的任務(wù)就是繪圖。在這三天的第一天開(kāi)始之前，我先把控制點(diǎn)畫(huà)在了有坐標的圖紙上，其他人則進(jìn)行第一控制點(diǎn)的碎部測量，由于測量經(jīng)驗不足，在碎部點(diǎn)的選取與記錄上，發(fā)現了有些還可以改正的地方，我認為應該可以提高碎部測量的效率。
1.邊界的確定： 在確定繪圖區域后，應在實(shí)地找到邊界所在，即應先選取最遠、最外的控制點(diǎn)來(lái)測邊界與邊界特征物體。
2. 草圖的繪制：
最好由最終圖紙的繪制者完成，在實(shí)地以最終圖所需要的標準畫(huà)出草圖，放大比例，使局部結構明顯清晰，標明所需測量數據的位置，做到簡(jiǎn)潔、清晰、詳細，這樣做可以使繪圖者便于讀取、明確所需數據，然后再進(jìn)行調整、補測。
3. 數據的記錄：
應事先做好表格，列明所測事項，明確先后順序。每當在導線(xiàn)布設方向上的換到下一控制點(diǎn)時(shí)，應重新從1開(kāi)始為碎部點(diǎn)編號。這樣做易于整理，保證有序，可以使在此控制點(diǎn)的碎部繪制容易讀取數據，便于記憶大致方位，否則累計序號過(guò)大，若舍棄某點(diǎn)或若干點(diǎn)（如誤測、出界），不易發(fā)現，從而導致后面的錯亂。
關(guān)于實(shí)習心得13
按照公司半年工會(huì )工作重點(diǎn)要求，結合計量中心的實(shí)際情況。我工會(huì )在公司工會(huì )和中心黨政領(lǐng)導班子領(lǐng)導下，具體做了如下工作：
一、圍繞公司工會(huì )工作、落實(shí)職代會(huì )精神
公司一屆四次職代會(huì )結束后，我們馬上組織中心全體職工對總經(jīng)理工作報告和工會(huì )工作報告進(jìn)行了集體學(xué)習和由職工代表負責的分組討論，使全體職工進(jìn)一步認清了公司20xx年所面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。并且向職工通報了提案的答復情況，大家都表示非常滿(mǎn)意。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提，也是我們工作的重中之重。
年初階段，我們利用春檢的空閑時(shí)間，組織了職工技能和安全培訓。對《安規》、《業(yè)擴報裝危險點(diǎn)辨識手冊》等進(jìn)行了集中培訓和逐一考核，并對考核成績(jì)未達到要求的職工進(jìn)行了強化培訓使之達到標準，全面提高了安全意識和外勤崗位的技能。通過(guò)這幾項培訓考核工作為計量中心的安全生產(chǎn)提高提供了保障，中心上半年做到了無(wú)違章。
春檢開(kāi)始后，中心勞動(dòng)監督檢查小組對各個(gè)班組配備的勞動(dòng)保護及防護用品進(jìn)行了不定期檢查，使用率達到了100%結果令人滿(mǎn)意。在檢查的過(guò)程中，我們也高興的看到職工的安全防護意識和自我保護能力有較大的提高。
二、積極推廣班務(wù)公開(kāi)工作、繼續深入進(jìn)行無(wú)違章工作
在公司開(kāi)展的安全生產(chǎn)工作中，我們先后多次召開(kāi)會(huì )議組織職工代表及負責人對考核的總體思路和各個(gè)細節部分進(jìn)行討論，會(huì )上暢所欲言，提出了很多的合理化建議，使中心的安全生產(chǎn)考核體系完善、科學(xué)。在考核的執行中也得到了中心職工的支持和理解，對局工會(huì )發(fā)放的工會(huì )活動(dòng)金使用情況做到了公開(kāi)、公正、公平。
上半年，我們繼續關(guān)心患病的職工，送去了中心領(lǐng)導的問(wèn)候。發(fā)放慰問(wèn)金20xx余元，并建立了困難職工檔案。真正體現了中心職工互相關(guān)愛(ài)的精神。
三、關(guān)愛(ài)職工生活、開(kāi)展豐富文體工作
我們工會(huì )在日常工作中十分注重關(guān)心職工的利益，本著(zhù)關(guān)心職工健康的`原則。今年的工作重點(diǎn)是解決職工食堂問(wèn)題，克服了各種困難并完成;在搬遷后，由于考慮大家喜愛(ài)老食堂飯菜，中心領(lǐng)導另司機每天開(kāi)車(chē)前往老食堂為大家打飯。根據職工口味進(jìn)行合理配餐，充分體現了工會(huì )為職工服務(wù)的宗旨。
根據中心人員較為分散的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了經(jīng)常性的群眾文體工作。各班組利用去年配備的體育器材每天檢查開(kāi)展體育鍛煉，乒乓球、鍵球等活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。中心工會(huì )計劃在下半年利用生產(chǎn)的間隙階段開(kāi)展中心范圍內的比賽，促進(jìn)班組間溝通，我們還參加了公司舉辦的文藝晚會(huì )，并參演了兩個(gè)節目;同時(shí)積極備戰第一屆職工運動(dòng)會(huì )。體現了計量中心職工的良好精神面貌。
按照中心工會(huì )年初的工作排版。我們完善了中心的興趣愛(ài)好小組，吸收有業(yè)余愛(ài)好的職工入會(huì )，在工作之余開(kāi)展豐富的活動(dòng)，把職工們組織起來(lái)互相介紹經(jīng)驗，提高各自的水平。
為了更好的完成報道工作，今年我們專(zhuān)門(mén)成立了中心宣傳報道小組，宣傳企業(yè)和工區的好人好事、新聞等，取得很大收獲。
上半年的工作結束了，我們較為出色的完成了公司的要求和中心工會(huì )既定的工作排版，下半年我們會(huì )用更加有效的工作完成工作目標迎接公司的檢查。
關(guān)于實(shí)習心得14
時(shí)光飛速，一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，成為一名救死扶傷的護士，護理實(shí)習心得。自2005年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中。在實(shí)習的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫院實(shí)習自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì )竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結，讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的'涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，自我鑒定《護理實(shí)習心得》。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫院實(shí)習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號！
當送行的汽車(chē)啟動(dòng)那一刻，我哭了。更多的是對離別的惆悵，對同學(xué)、朋友的不舍，對大學(xué)在校生的依戀……離開(kāi)大學(xué)，離開(kāi)熟悉的湖北，來(lái)到這座舉目無(wú)親、陌生的城市，來(lái)到這所解放軍總醫院醫院。我們到站了，我們將在這兒完成我們的實(shí)習生涯，完成我們從“準護士”到“護士”轉變的關(guān)鍵一年。年輕沒(méi)有什么不可以，一切困難都是可以克服的，慢慢的我們調整了心態(tài)，適應艱苦的環(huán)境。當同學(xué)問(wèn)到實(shí)習現狀時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)：“除了住宿條件有些艱苦，其余一切都好，帶教老師很負責，我們有很多動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )！”
在13樓病區快1個(gè)月了，我從當初的迷茫與無(wú)知到現在的成熟與進(jìn)步，我真的很想感謝醫院給我們提供的優(yōu)越的實(shí)習環(huán)境，感謝所有帶教老師的辛勤教導！
關(guān)于實(shí)習心得15
本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當你工作以后，你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機電一體化.機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威，若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識，在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?
2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機電這一行的，也就是理科生，不注重外語(yǔ)的.學(xué)習，只要是考試能通過(guò)就可以了，而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到.你在一外資企業(yè)工作，不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的，不會(huì )外語(yǔ)，你就無(wú)法和老板交流，溝通.你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道，那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事."在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì )認可你，承認你!
4.團結協(xié)作，善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔當，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.所以，團結、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。
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