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實(shí)習心得感受

時(shí)間:2024-10-29 04:40:49 實(shí)習心得 我要投稿

實(shí)習心得感受(15篇)

  當我們有一些感想時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編整理的實(shí)習心得感受,希望對大家有所幫助。

實(shí)習心得感受(15篇)

實(shí)習心得感受1

  首先,熟悉了公司歷史、公司機構、企業(yè)文化。通過(guò)培訓,我了解到公司的歷史沿革,知道了企業(yè)經(jīng)歷多年的風(fēng)雨,企業(yè)的發(fā)展歷程,也了解到了其中的艱辛。通過(guò)培訓,我知道了公司的組織結構,讓我從宏觀(guān)上了解了公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊。通過(guò)培訓,我熟悉了本公司的企業(yè)文化。在我學(xué)習的這段期間,我感覺(jué)公司的整體氛圍是積極向上而又充滿(mǎn)激情的。緊接著(zhù),學(xué)習了公司的安全管理方面的知識,通過(guò)學(xué)習安全管控措施,讓我認識到了在平時(shí)工作的任何一個(gè)細小的環(huán)節中都要注意安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)刻刻遵守集團及各單位的安全管理規定,比如上下班交通安全、人走斷電、防火、防盜,還有就是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人身安全等。隨后學(xué)習了接發(fā)列車(chē)作業(yè)等相關(guān)鐵路知識,進(jìn)行了相關(guān)的考試,發(fā)現了自己在知識框架中的缺漏處,并進(jìn)行了知識補充,自己的專(zhuān)業(yè)知識日益的增強是這段時(shí)間最大的收獲和滿(mǎn)足。

  這段時(shí)間在公司的工作學(xué)習,讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自我有了新的認識與新的奮斗目標。水不流則腐,人不進(jìn)則退,在今后的`工作生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自我,為適應公司不斷發(fā)展的需求而完善自我。任何行業(yè)中往上爬的人都是完全投入正在做的事情,且專(zhuān)心致志。衷心喜愛(ài)從事的工作,自然也就成功了!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”那些用自己雙手勞動(dòng)創(chuàng )造財富的人才是最可愛(ài)的人,我應該向那些一直艱苦奮斗在第一線(xiàn)的工人學(xué)習,學(xué)習他們那種吃苦耐勞,敢打敢拼的精神,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,并且不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,我相信,在xx接下來(lái)的日子里,我一定會(huì )聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,扎實(shí)提升自己,為了xx,為了家庭,為了自己,全力以赴。

實(shí)習心得感受2

  頂崗實(shí)習真的能夠改變一個(gè)學(xué)生好多,以前大一時(shí)只是聽(tīng)學(xué)姐、學(xué)長(cháng)說(shuō)實(shí)習前后能夠改變一個(gè)人好多,包括性格、穿著(zhù)打扮、責任心等,當你真正的進(jìn)入頂崗實(shí)習你會(huì )發(fā)現這句話(huà)絕對不是吹出來(lái)的,以前我們都是學(xué)生,課堂搗亂或者玩手機啥的都認為沒(méi)多大問(wèn)題,等自己真正半年實(shí)習過(guò)后坐在講臺上以一個(gè)老師的身份時(shí),就能夠換位思考老師看到自己玩的時(shí)候是多么的讓人厭煩,其實(shí)與學(xué)生交往是有很大學(xué)問(wèn)的。

  如何才能使師生關(guān)系變得更加融洽呢?我認為首先一點(diǎn)是尊重學(xué)生,對于任何學(xué)生不要區別對待,要更多的給予他們幫助,在我們教師的心里可以講學(xué)生分為三六九等并以不同的方法對學(xué)生因材施教,這是好的,第二是我們要給學(xué)生們更多的關(guān)注,學(xué)生上課之所以給你搗亂、或者干與課堂無(wú)關(guān)的事,究其根本是我們教師的原因,是因為我們對他們的'關(guān)注不夠使他們想要得到更多的關(guān)注,那么怎么樣才能更多的關(guān)注到這些學(xué)生呢?加上那些對于英語(yǔ)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有、對英語(yǔ)毫無(wú)概念的同學(xué)呢,我認為老師要從不同層次給這些學(xué)生布置作業(yè),哪怕一節課背下了10個(gè)單詞、理解一篇短文題、會(huì )寫(xiě)一篇作文都要給予不同層次的獎勵,口頭的與物質(zhì)獎勵并用,初步給這些學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的成就感,讓他們認為老師注意到我了,并且我試著(zhù)學(xué)學(xué)英語(yǔ)感覺(jué)沒(méi)有以往那么難的感覺(jué),讓學(xué)生對英語(yǔ)的興趣慢慢的從無(wú)變有,逐步提高,只有這樣才能從跟上改變英語(yǔ)課堂上無(wú)人參與或不愿意參與的現狀。

  雖然這次頂崗實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng),和七年級7.8這兩個(gè)班相處下來(lái),感覺(jué)還不錯不能說(shuō)做的多么多么優(yōu)秀,但還能給個(gè)及格,至少我做到了讓以前一點(diǎn)不學(xué)的學(xué)生在我的課堂上愿意參與、愿意發(fā)言、自已想要主動(dòng)學(xué)起來(lái)了,也帶著(zhù)那幾個(gè)會(huì )一些英語(yǔ)的繼續努力、提升自己的水平,雖然人數還不是很多,我相信以后這些人一定不會(huì )后悔這段英語(yǔ)學(xué)習的經(jīng)歷,十年后會(huì )感謝現在奮斗的自己。

實(shí)習心得感受3

  一直以來(lái),我都在教初一的學(xué)生,從上個(gè)月下旬開(kāi)始,我開(kāi)始接觸初三的學(xué)生,因為他們要進(jìn)行信息技術(shù)中考了,學(xué)校信息技術(shù)老師緊缺,忙不過(guò)來(lái),我就暫時(shí)去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中,初一的課因為上課時(shí)間沖突只能暫停一段時(shí)間,一直到初三考試結束。初一的學(xué)生因此很不開(kāi)心,剝奪了他們上課的權利。

  自x月xx號開(kāi)始,到今天已經(jīng)20天了,初三的學(xué)生每天練習,午自習也犧牲休息時(shí)間,過(guò)來(lái)練習考試題。第一節課剛開(kāi)始接觸他們的時(shí)候,我很吃驚,初三學(xué)生的信息技術(shù)基礎真的很薄弱,幾乎就是小白級別的,所以我和指導老師從頭到尾給10個(gè)班都講了一遍,給他們分發(fā)了試卷,上面有一些操作題的詳細解析,操作步驟,方便他們不會(huì )的時(shí)候查看。然而,即使是這樣,學(xué)生做題的時(shí)候依然不會(huì ),講過(guò)一遍也會(huì )忘記,問(wèn)過(guò)的問(wèn)題重復犯,所以剛開(kāi)始的時(shí)候真的很累,在計算機教室里跑來(lái)跑去的,學(xué)生問(wèn)題很多,而且樣式很多,共性的問(wèn)題集中講,個(gè)別問(wèn)題單獨解決。就這樣,我們一起走過(guò)了20天,陪著(zhù)你們從零到學(xué)會(huì ),當有學(xué)生能夠考到98分的時(shí)候,我真的很激動(dòng),那一刻,覺(jué)得所有的付出都是值得的,努力得到了回應,現在,很多學(xué)生都可以拿到90多分了,真的.很自豪,為他們驕傲,替他們高興。

  練習之前的準備階段,我們老師也做了很多,因為一開(kāi)始考試系統還未開(kāi)放,所以我們暫時(shí)給學(xué)生裝上了11年的練習軟件,后來(lái)考試系統開(kāi)放了,我們就開(kāi)始給每臺機子注冊,3個(gè)老師100臺計算機,半天的時(shí)間總算完成了。這樣一切準備就緒,只能你們來(lái)挑戰。

  說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)和初三的學(xué)生朝夕相處了20天,每天都和他們一起練習,幫助他們解決問(wèn)題,看著(zhù)他們進(jìn)步,這種感覺(jué)很好,和學(xué)生的關(guān)系也越來(lái)越熟悉,雖然他們有時(shí)也會(huì )調皮,管不住自己的時(shí)候會(huì )偷偷打游戲,但我知道你們都在進(jìn)步,都是努力向上的好學(xué)生。

  和初一的比起來(lái),初三的學(xué)生很懂事,畢竟大了兩歲,成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩,初三的孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子,很開(kāi)心遇見(jiàn)你們,認識你們,讓我們之間彼此了解,互相熟悉,有著(zhù)朋友般的關(guān)系,陪伴你們度過(guò)初中最后的歲月。

  對了,今天得到通知,xx號信息技術(shù)考試,還有兩個(gè)星期的時(shí)間,我們一起加油啊,希望你們都能取得好成績(jì),一定不能輸在中考的起跑線(xiàn)上的啊,愛(ài)你們,我的初三學(xué)生!

實(shí)習心得感受4

  來(lái)到xxx中已經(jīng)快一個(gè)月了,下面讓我從聽(tīng)課和講課兩個(gè)方面來(lái)談一下感悟。

  首先,在聽(tīng)課的方面我學(xué)到了很多知識。在這里聽(tīng)了一個(gè)多月的課,讓我看到了不同的老師上課的風(fēng)格當然也讓自己學(xué)會(huì )了一些技巧。尤其是我指導老師的課給我的影響最深刻,她的每堂課的教學(xué)手段都與眾不同,課堂氣氛特別活躍,學(xué)生都很積極。每次聽(tīng)完我的指導老師的課后,我內心就會(huì )產(chǎn)生一種由衷的很佩服之情。她講課的思路很清晰,課堂的安排也很合理,更厲害的是她在時(shí)間的把握上,每節課內容剛剛講完,就到下課時(shí)間,我想這應該得益于她課下認真的認真備課,鉆研教材。還有在內容的安排上,什么題目自己分析,什么問(wèn)題讓學(xué)生來(lái)回答,她都做了一定的安排。因為指導老師從事了多年的教學(xué)工作,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我覺(jué)得這是非常值得我學(xué)習的地方。當然這些也是需要時(shí)間來(lái)練習的,課上的多了就會(huì )學(xué)會(huì )如何把握時(shí)間,如何讓學(xué)生參與。

  其次在上課方面,作為一名實(shí)習教師,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。一個(gè)月的實(shí)習生活中給我的收獲很大,使我初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì )了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì )了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的.一(20xx年重陽(yáng)節詩(shī)歌:采桑子重陽(yáng)節感懷)線(xiàn)教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大。對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂(lè )酸甜。一方面,在傳授知識上應該怎么做。知識的傳授就要我們對教材及其熟悉,就是要認真備好每一堂課,我深感作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要,所以備課不僅要研究課本上的知識,也要參考諸多課外資料。課本上的知識是及其有限的。

  另一方面,作為一名老師不能僅僅是傳授學(xué)生知識,更重要的目的是育人,正所謂十年樹(shù)木,百年樹(shù)人如何用我們老師的一舉一動(dòng)去引導去影響他們,讓他們學(xué)會(huì )如何做人處事。其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的。而且,還要把學(xué)到的知識應用到實(shí)踐上才是最重要的。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用,只有我們在待人接物等從多小的方面樹(shù)立好的榜樣,只有我們當老師的以身作則,才能更好的教導學(xué)生。通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現只有把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),只有在樂(lè )趣中學(xué)習才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習,這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識。

實(shí)習心得感受5

  經(jīng)過(guò)一周的駕駛實(shí)習,我學(xué)到了很多東西,使我掌握了汽車(chē)的構造原理,發(fā)動(dòng)機的工作原理,汽車(chē)的啟動(dòng),倒車(chē),轉向等基本動(dòng)作,如何掛檔,加速,剎車(chē)等操作,大長(cháng)見(jiàn)識,受益匪淺。我相信這將為我以后的駕車(chē)考核打下良好的基礎。對汽車(chē)駕駛也有了更加深刻的理解,對駕駛汽車(chē)也不再恐懼。首先我對汽車(chē)構造有了更加直觀(guān)的認識,汽車(chē)上各電器設備的使用方法和操作規范有了初步的體驗,最后還了解了駕照考試科目三的'整套流程,真可謂收益頗豐。

  在實(shí)習過(guò)程中,也遇到過(guò)一些失敗,也經(jīng)常失誤,并在老師的耐心指導和幫助下將它們一一克服,在過(guò)程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸的精神,而且我從錯誤中吸取教訓,努力練習,也很快掌握了駕駛技巧,只要我們用心學(xué),聽(tīng)從教練的口令,就能順利完成操作。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中要多和教練交流,學(xué)習他們的經(jīng)驗技術(shù),多溝通,能更好的幫助自己學(xué)習駕駛技術(shù)。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,駕駛車(chē)輛已是一種崗位技能,有工作單位,有車(chē)輛,有專(zhuān)門(mén)的開(kāi)車(chē)需要者才能成為司機,駕駛技術(shù)已有單純的職業(yè)技能變?yōu)槿粘I、工作、求職的一般技能?/p>

  重要的地位,既有深刻的內在聯(lián)系和配合,又有各自的任務(wù)和作用。實(shí)踐是科學(xué)理論的源泉,使我們工科學(xué)生學(xué)習工程技術(shù)的基礎,作為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)復合型人才,不僅要具備比較深廣的理論知識,而且還要具備理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以適應科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì )主義建設發(fā)展的需要。

  所以學(xué)好駕駛不僅有利于自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,也能提高自身的素質(zhì)和就業(yè)能力,真可謂是一舉兩得的事情。

實(shí)習心得感受6

  從這次青花實(shí)習參觀(guān)中,首先,擴大了我們的知識領(lǐng)域,增加了專(zhuān)業(yè)感性知識,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝,從原料制備到燒成,到包裝,再到銷(xiāo)售等各個(gè)方面的知識,我都把這些知識儲存在腦子里,作為大學(xué)所學(xué)內容的一部分,為自己的就業(yè)打好基礎。

  短短的認知實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的.學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。此次我走出了學(xué)校,參加青花公司認知實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,等待著(zhù)我的融入。

實(shí)習心得感受7

  安全第一,預防為主。首先,最基本的是嚴格執行各項安規制度。做到四不傷害。其次,結合自己的工作,平時(shí)巡檢、監盤(pán)、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意,都要細心、專(zhuān)注、全面、到位。

  說(shuō)到,監盤(pán),如何才是到位呢。經(jīng)過(guò),自己的琢磨,與老師傅的交流?偨Y了以下幾個(gè)方面:

  一、機組的運行方式。

  首先,要看大的方面,包括鍋爐風(fēng)機頻率、鍋爐各部負壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運行情況、汽機進(jìn)汽壓力和溫度、輔機運行狀態(tài),發(fā)電機有功無(wú)功,勵磁運行狀態(tài)等等。再就是,看主要設備哪些運行、哪些備用,備用的聯(lián)鎖投入良好。主要調節閥門(mén)工作良好,開(kāi)度是否有余量。其次,次要設備哪些運行、哪些備用,備用的聯(lián)鎖投入良好。次要調節閥門(mén)工作良好,開(kāi)度是否有余量。

  二、DCS畫(huà)面的參數(包括曲線(xiàn))。

  參數,能間接的反應機組運行方式、狀態(tài),設備運行狀況。首先,要看和機組缺陷、異常有關(guān)的一些參數。

  再就是,要監視好重要的參數。包括上一點(diǎn)提到的了解運行方式需要知道的參數、重要設備的重要相關(guān)參數。(這些參數,一般都在專(zhuān)門(mén)的電腦用曲線(xiàn)標出來(lái)。監盤(pán)時(shí),可以,通過(guò)曲線(xiàn)來(lái)更快、更直接、更輕松的發(fā)現參數的發(fā)展和異常。)

  其次,就是其他次要的參數。

  三、報警畫(huà)面。

  報警說(shuō)白了,也就是參數的一種超限情況。

  報警,能使我們更輕松的`發(fā)現機組的異常。而且,相對于,我們監視的曲線(xiàn),她的監視范圍是全面的。

  值得一說(shuō)的是,每次接別人的盤(pán)的時(shí)候,做好,把自己沒(méi)做盤(pán)之前的一段時(shí)間的報警也翻看一下。

  以上是說(shuō)的監視的內容,我把她歸為三大類(lèi)。每一類(lèi)里,都有輕有重。另外,運行,針對的是機組無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化。所以,運行的工作,是調整,是處理異常。一般來(lái)說(shuō),在沒(méi)有人工作的情況下,機組都是穩定的,這種情況,只需要,做適當調整。大部分的機組異常,都是人為產(chǎn)生的,包括,檢修維護不當、運行操作不當等所謂外部干擾。所以,當有人工作,有操作時(shí),我們要加強相關(guān)監視,當設備檢修完畢恢復運行或切換完畢,要加強監視。也就是說(shuō),對于,機組的變化,我們要時(shí)刻保持警惕。所謂,以變應變。

  應該特別注意的參數:

  發(fā)電廠(chǎng)電氣:發(fā)電機定子電壓,定子電流,轉子電壓,轉子電流,有功功率無(wú)功功率。母線(xiàn)系統電壓,頻率,廠(chǎng)用變的電壓和負荷。廠(chǎng)用電壓和電流。等等。

  發(fā)電廠(chǎng)汽機:汽輪機轉速,主汽壓力,主汽溫度,主汽流量。監視段壓力,抽汽壓力,排汽壓力和溫度,凝器真空度。調門(mén)開(kāi)度,油壓油溫,機組振動(dòng),軸位移,差漲。等等。

  發(fā)電廠(chǎng)鍋爐:鍋爐汽包壓力和溫度。過(guò)熱汽壓,汽溫,流量。減溫水流量。給水壓力和溫度,排煙溫度,風(fēng)機頻率電流等等。

實(shí)習心得感受8

  實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),打開(kāi)視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  畢業(yè)將即,學(xué)院為全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),精心組織我們xx級學(xué)生進(jìn)行實(shí)習工作。六級考試一完,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始尋找實(shí)習地方,幾經(jīng)周轉,經(jīng)過(guò)同意,我們開(kāi)始了為期24天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這次的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然不長(cháng),但是收獲不菲。以下四點(diǎn)是我此次工作的感悟:

  一、要學(xué)好會(huì )計知識。

  通過(guò)本次實(shí)習,我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一夜,它的應用使財務(wù)工作更加快速、便捷和安全。我們這次接觸的電算軟件可以說(shuō)是一項全新的知識,因為這個(gè)公司用的軟件跟我們在學(xué)校所學(xué)的軟件是完全不同的,可是,其所應用的理論知識是相差無(wú)幾的,因此,我們要掌握好會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,不論是理論的還是實(shí)際應用的軟件知識。

  二、要善于與別人溝通。

  如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認識了很多的人,在開(kāi)始實(shí)習的前兩天有點(diǎn)放不開(kāi),不怎么敢跟叔叔阿姨們交談,可是,幾天下來(lái),我們之間的`話(huà)題不僅限工作方面了,也涉及到養生、購物等方面?傊,我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也學(xué)到了很多健康養生的知識。

  三、要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在此次實(shí)習中,我明白了自信的重要性。記得有一次,阿姨開(kāi)會(huì )去了,臨走的時(shí)候 交代有帳來(lái)的話(huà)就幫忙做掉。阿姨走后不久,就來(lái)了一筆賬,我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識和公司實(shí)踐有效的結合起來(lái),很快就把帳給做完了,后來(lái)一個(gè)叔叔來(lái)拿憑證,看我是個(gè)實(shí)習生,就一定要等阿姨回來(lái)再看帳做得是否正確,那是,我很自信地對他說(shuō),“叔叔,相信我吧,這帳沒(méi)錯”,叔叔看著(zhù)我這么自信,就相信我了,離開(kāi)的時(shí)候給我豎了個(gè)大拇指。于是,我懂得了:沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的。

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在本次實(shí)習中,我們經(jīng)過(guò)幾天的努力大概掌握了該公司的財務(wù)處理流程,但是我們仍需繼續學(xué)習,因為經(jīng)濟是在不斷的進(jìn)步的,所以我們的知識也要不斷地更新;其次,各個(gè)公司的知識應用是不完全一致的,我們若想在職場(chǎng)上如魚(yú)得水,那我們就得好好地用知識來(lái)武裝我們自己,只有這樣才不會(huì )被社會(huì )淘汰。

  總的來(lái)說(shuō),本次實(shí)習基本達到了預期目的,我對出納、會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,也發(fā)現了自己身上的一些優(yōu)點(diǎn);對會(huì )計崗位人員要求的細心、耐心有了深切的體會(huì ),明確了自己努力的方向。這次實(shí)踐教會(huì )了我:當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜。所以,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加努力,不斷地充實(shí)完善自己。

  實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺,大量的理論知識與工作實(shí)踐相結合為我步入社會(huì )奠定了基礎,也為我以后的就業(yè)和工作指明了方向。

實(shí)習心得感受9

  人生有許許多多的嘗試,自從頂崗之后我經(jīng)歷了初講臺的興奮緊張,現在又經(jīng)歷了錄課的忐忑不安。

  對于錄課的安排在上學(xué)期間已從學(xué)姐那聽(tīng)說(shuō)了。小組成員互相錄課,統一傳到優(yōu)酷網(wǎng)上。放假時(shí),不少學(xué)生上網(wǎng)查視頻,看看錄沒(méi)錄到自己,我也不例外;貙W(xué)校后,滿(mǎn)懷歡喜的跟頂崗老師說(shuō),在網(wǎng)上看到了自己。

  對于錄課,每個(gè)實(shí)習生都希望有很好的表現。不求完美無(wú)缺,但求正常發(fā)揮,展現自己頂崗一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習成果,我也不例外。要講好一節,就要做好備課工作。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)多月的`頂崗實(shí)習,對教學(xué)活動(dòng)有了全面的了解,并進(jìn)行積極的實(shí)踐和學(xué)習。對于課堂氣氛的把握不在像起初那樣青澀。隨著(zhù)對教學(xué)工作的慢慢熟悉,產(chǎn)生了些懈怠,不如起初那樣積極。正好通過(guò)這次錄課為自己擰緊了發(fā)條。

  寫(xiě)教案,準備教具,制作幻燈片,還向其他老師請教。為了對課堂有更好把握,我先在一個(gè)班試錄一下,F實(shí)和理想往往存在著(zhù)差異。雖然自己準備挺充分還是出現了一些問(wèn)題?吹阶约涸囦浀囊曨l,許多自己記不住的細節,不好的習慣,一目了然。覺(jué)得自己離一名合格的人民教師還有很長(cháng)的路要走。正式錄課時(shí)挺順利,學(xué)生表現的很積極,十分欣慰。但自己對于許多細節還處理不好,自己的一些不好的習慣也為徹底改正。還需要今后的不斷努力。一次的錄課讓我深刻的感受到要想上好一堂課,需要付出多少精力準備,又需要克服多少困難。一句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”說(shuō)得好,所以為了看見(jiàn)更美妙的“風(fēng)景”,我們還要時(shí)刻準備著(zhù)。謝謝同學(xué)們的配合,老師的指導,崗友們的辛勤錄像。

  這次錄課給自己一個(gè)很好鞭策,我會(huì )繼續努力,爭取早日將自己磨練成為一名合格的人民教師。

實(shí)習心得感受10

  一、各項規章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。北京蕉葉飲食有限公司的各項規章制度也很完善,但我個(gè)人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京蕉葉飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務(wù)需要標準化,所以我覺(jué)得建立一套規范的服務(wù)執行和監督機制是酒店管理的一個(gè)當務(wù)之急。

  二、加強對餐廳衛生的管理和監督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實(shí)習的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì ),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據我觀(guān)察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒(méi)有養成經(jīng)常洗手的習慣。

  三、建立一套公開(kāi)透明的激勵機制和晉升制度。

  據我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(cháng)了,個(gè)人服務(wù)意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵和晉升,而個(gè)別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(最多也只是發(fā)錢(qián)),事實(shí)上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現泉州太子酒店似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng )造性。

  酒店實(shí)習的.日子結束了,這次酒店實(shí)習也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習?偟膩(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習機會(huì ),在此祝愿酒店能夠越辦越好。

實(shí)習心得感受11

  之前在涿州雙語(yǔ)學(xué)校見(jiàn)習的時(shí)候,校長(cháng)張xx召開(kāi)的校長(cháng)經(jīng)驗座談會(huì )上就為我們分享了他的教學(xué)理念,其中有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)讓我一直覺(jué)得受益匪淺——讓每一個(gè)孩子都能感受到陽(yáng)光的沐浴,這句話(huà)是校長(cháng)針對學(xué)困生說(shuō)的,學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)也應該得到同等的對待,所有的學(xué)生都是相同的,作為教師的我們要一視同仁的面對同學(xué)們,使所有的同學(xué)都在學(xué)校中感受到陽(yáng)光的沐浴。

  在這一個(gè)月的教學(xué)當中,不可例外的我也面臨著(zhù)關(guān)于學(xué)困生的問(wèn)題。行唐實(shí)驗中學(xué)是山區定向扶貧學(xué)校,孩子們有很多是來(lái)自周?chē)絽^的,學(xué)習基礎較差,學(xué)習氛圍也不夠濃厚,一部分學(xué)生成績(jì)很不理想,幫助這些學(xué)困生,讓更多的同學(xué)們能夠感受到陽(yáng)光成為了我這段時(shí)間思考的最主要的問(wèn)題。

  在與一、二班的班主任交流之中,我深入了解了班上幾個(gè)同學(xué)的基本情況。由于我是政治老師,教的班相對比較多,每個(gè)班課時(shí)的安排并不是很多,所以與同學(xué)們相處的時(shí)間沒(méi)有那么充足,但是作為一名實(shí)習老師,我有更多的時(shí)間去幫助學(xué)習上面有困難的學(xué)生。在月考的復習當中,一班有一個(gè)同學(xué)讓我印象深刻,也讓我想起了作為教師我們應該做到的“傳道受業(yè)解惑”。她是一個(gè)非常文靜、有禮貌的女生,但是成績(jì)非常不好,在班里排名倒數第一。她的五科成績(jì)總分加起來(lái)甚至和成績(jì)好的同學(xué)一門(mén)數學(xué)成績(jì)相當。在月考復習的課堂聽(tīng)寫(xiě)中,我把所有沒(méi)有寫(xiě)對的同學(xué)留了下來(lái),晚自習的時(shí)候,一一單獨聽(tīng)寫(xiě),這位女生也是其中的一員。當天晚自習轉班的過(guò)程中,我看到她一直拿著(zhù)政治書(shū)在背那道題。一節課,45分鐘的時(shí)間,她都坐在座位上默默地背題,臨近下課的時(shí)候我找了她到辦公室談話(huà),雖然別的'同學(xué)可能兩、三分鐘就能背完這道題,她用了45分鐘的時(shí)間,但是作為老師,我非常欣慰她的進(jìn)步,她之前的政治成績(jì)只有十幾分,但是她在努力的改變自己。這個(gè)過(guò)程也許很困難,也許很漫長(cháng),但是只要改變,不管過(guò)程多么艱辛,都是美好的。與她的交談當中,我知道她是一個(gè)很不好意思表達自己情感的女生,她說(shuō)到自己想要好好學(xué)習但是沒(méi)有找到適合的方法,也沒(méi)有學(xué)習的基礎,我最關(guān)注的就是她愿意進(jìn)步。對待這樣的學(xué)生,我認為實(shí)習老師更應該關(guān)注他們、關(guān)心他們、幫助他們,讓每一個(gè)孩子都感受到陽(yáng)光的沐浴。

  亞米契斯在《愛(ài)的教育》中指出:“相信每個(gè)孩子都像一粒種子,都具有發(fā)芽、開(kāi)花、結果的可能性,不過(guò)有的發(fā)芽早,有的發(fā)芽遲;有的開(kāi)在初春,有的開(kāi)在深秋;有的枝頭掛果,有的根上結實(shí);有的可作棟梁之材,有的可作治病良藥,就算是一些無(wú)名小草,也能染綠祖國的山河!苯窈,希望成為教師的我們都能關(guān)注所有的學(xué)生,讓所有的學(xué)生感受陽(yáng)光,能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

實(shí)習心得感受12

  轉眼已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了,曾經(jīng)懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現在xx行緊張有序的實(shí)習生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節奏變得規律,每天準時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復返。

  在師傅和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我各方面進(jìn)步都很快,對銀行工作也有了一個(gè)全新的認識。在銀行工作首先要抱著(zhù)“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實(shí)習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會(huì )的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我的體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場(chǎng)激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外,更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。

  參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習以后,我才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,而且開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的'能力”。參加實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。

  這次實(shí)習,除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從師傅那里深有體會(huì )。

  從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺對公會(huì )計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面有了一個(gè)比較全面的了解。

  俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

實(shí)習心得感受13

  這周的星期一和星期二,在學(xué)校的安排下,我們測控專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了認知實(shí)習。在我之前的認識中,實(shí)習,即為到真正的工作的地方學(xué),提前感受一下以后的工作氛圍,為以后在公司工作打下一個(gè)良好的基礎。但在前幾天的實(shí)習中,我第一次知道了原來(lái)還有認知實(shí)習這一說(shuō),明白了認知實(shí)習是對專(zhuān)業(yè)所用器材的一個(gè)整體認知。

  初來(lái)實(shí)驗室,開(kāi)到了以前從來(lái)沒(méi)要看到過(guò)的東西,包括單片機,PLC,各種各樣的電路板,機器人,服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò )防火墻,交換機等等。這些以前只是在課本里聽(tīng)到的東西,今天第一次在現實(shí)中見(jiàn)到。

  在自動(dòng)化計算機硬件實(shí)驗室里,面對著(zhù)眼前巨大的電路板,真是有點(diǎn)茫然,上面焊接的元件,除了電阻、開(kāi)關(guān)、LED燈我認識之外,其他的事我不認識他,他也不要認識我,惟一的感覺(jué)就是眼花了,啥都不懂。不過(guò)很幸運,代課的老師現場(chǎng)給我們做了些演示。我看見(jiàn)他只是在計算機鍵盤(pán)上輸入一些指令,電路板上的流水燈就有規律的亮起來(lái)了,他還可以通過(guò)改變程序,使流水燈的發(fā)光順序改變,快慢也可以改變,挺有意思的。老師解釋說(shuō),這個(gè)電路板上有個(gè)芯片,就叫單片機,和電腦一樣,能處理程序,按照預先設計的程序執行命令,控制電路。原來(lái)自動(dòng)化就是靠各式各樣的單片機完成對過(guò)程的控制,看來(lái),以后得好好學(xué)習單片機了。

  在智能科學(xué)實(shí)驗室,老師向我們展示了很多機器人。有蛇形機器人,單手臂型的機器人,四輪型的機器人,各種各樣。這些機器人有很類(lèi)似人的能力。它們身上裝有超聲波測距儀,可以判斷自己離障礙物的距離,這樣在行駛的過(guò)程中就不會(huì )碰到障礙物。它們還裝備了感應器,可以根據已經(jīng)在地上畫(huà)好的路徑走。它們可以忠實(shí)地,不厭其煩地重復執行著(zhù)人交給它們的指令,一次又一次精確地完成任務(wù)。這讓我感覺(jué)到了自動(dòng)控制的魅力所在,它可以幫助人節省大量的勞動(dòng)時(shí)間,通過(guò)計算機的精確控制,完成人工難以快速完成的`任務(wù)。

  值得一說(shuō)的是,在每一個(gè)實(shí)驗室里我們都看到了很多的“箱子”,據實(shí)驗室的老師說(shuō),“都是箱子,但每一個(gè)箱子的用途卻是各不相同的,外觀(guān)看起來(lái)都一樣,其實(shí)內在完全是不同的”,已經(jīng)對不斷觀(guān)察箱子的很無(wú)聊的我們來(lái)說(shuō),這句話(huà)似乎是一劑興奮針劑,我們馬上又好奇起來(lái),到底哪里不同呢?但老師只點(diǎn)了一下,到底是哪里不同卻并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。當然,即使說(shuō)出來(lái)了我們也是不知所云的。就將這好奇先存在心里,踏實(shí)學(xué)習,等到學(xué)到相關(guān)的內容了,自然就明白了。

  通過(guò)這次的認知實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的理解,希望以后也有這樣的機會(huì ),讓我們能更好的認識測控這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

實(shí)習心得感受14

  陶行知先生說(shuō):“教育不是灌輸知識,而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙盡我們知道的交給學(xué)生!

  來(lái)到賈家莊中學(xué)已經(jīng)是第三周了,這三周里我從學(xué)校里的老師、學(xué)生和與我一同來(lái)到該校實(shí)習的同學(xué)身上學(xué)到了許多知識,讓我對教育、教學(xué)和生活有了更深刻的認識。

  從上周開(kāi)始,學(xué)校組織實(shí)習生聽(tīng)評課,我聽(tīng)了幾位富有經(jīng)驗的老教師的課程。有兩位老師讓我深刻地領(lǐng)略了什么叫一堂好課。第一位是位歷史老師,這位老師講課引人入勝,讓我聽(tīng)得津津有味。他在不知不覺(jué)間將知識傳輸給學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)略中華歷史的源遠流長(cháng),又如春雨般潤物細無(wú)聲地鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。第二位是位語(yǔ)文老師。這位語(yǔ)文老師功底深厚,講課如同進(jìn)入一首美妙的詩(shī)詞意境。聽(tīng)完課后,真可以說(shuō)用目瞪口呆來(lái)形容我當時(shí)的感覺(jué)了。

  我在以前就讀過(guò)開(kāi)頭陶行知先生的那句話(huà),可以理解教育不是灌輸知識,卻對如何做一直不得其法,聽(tīng)了這兩位的`課,我積累了在實(shí)際的課堂中應該如何去引導學(xué)生掌握知識的方法。

  而學(xué)生們讓我了解了處在這個(gè)年齡的學(xué)生是多么可愛(ài),但同時(shí)也很調皮。作為一名老師,對待他們應該嚴慈相濟,才能管理好一個(gè)班級。而與同在實(shí)習地點(diǎn)的師大實(shí)習生的相互交流,讓我學(xué)習到一個(gè)新的教師在教學(xué)過(guò)程遇到的各種問(wèn)題,我們在相互探討中找出了更為好的處理方法。

  在這三周中,我和同學(xué)們一起度過(guò)了教師節,學(xué)校為這個(gè)節日排練了一個(gè)合唱節目,這個(gè)節目是由我校音樂(lè )學(xué)院和舞蹈學(xué)院的兩位實(shí)習生排練的,其余的實(shí)習生也參與到了這次合唱節目中。教師節那日,我們和學(xué)生的表演贏(yíng)得臺下多次激烈的掌聲,這是一次非常成功的表演。

  盡管剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),我曾因為艱苦的條件而產(chǎn)生絲絲灰心喪氣,但現在的我卻十分珍惜這次實(shí)習機會(huì ),希望在這學(xué)期的實(shí)習結束時(shí),我可以收獲更多的知識經(jīng)驗。

實(shí)習心得感受15

  這是在書(shū)法教室聽(tīng)過(guò)的一節公開(kāi)課。主講人是方老師。講的是一節拼音課《dtnl》。老師用玩偶米老鼠,打造了一個(gè)拼音王國。運用摘蘋(píng)果來(lái)復習單韻母和聲母bpmf。隨后揭示課題,板書(shū)書(shū)寫(xiě)。

  先出示一張圖片,請同學(xué)們觀(guān)察猜出相應的拼音字母。這是讓學(xué)生對即將學(xué)習的聲母初步感知,再依次進(jìn)行講解。d和t是本課學(xué)習的難點(diǎn)。因為d與b易混淆,t和f易混淆。老師先講發(fā)音,再觀(guān)察寫(xiě)法,最后做辨析。老師會(huì )用形象生動(dòng)的語(yǔ)言提問(wèn),并讓學(xué)生自編兒歌,學(xué)生想象力豐富,兒歌編的.很好。但學(xué)生編的兒歌是按照圖形編的,老師的兒歌更注重識記方法。

  拼讀也是教學(xué)的一大重點(diǎn)。先講拼讀規律,再做拼讀示范。后面的卡片拼讀則由學(xué)生自己來(lái)。練習鞏固,則是展示學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)寫(xiě),并表?yè)P端正寫(xiě)字姿勢認真書(shū)寫(xiě)的孩子,學(xué)做小榜樣。書(shū)寫(xiě)時(shí),老師會(huì )把學(xué)生的錯誤書(shū)寫(xiě)當做典型,在黑板上展示錯誤寫(xiě)法。并且用兒童化的語(yǔ)言來(lái)提醒學(xué)生注意。

  不同于老師的常規課,方老師的課有很多亮點(diǎn)值得我學(xué)習。最大的感受是要把枯燥的拼音講出趣味。我會(huì )多做學(xué)習,繼續進(jìn)步。

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